Medium of Language Teaching Tadris Bahasa Inggris Abdullah Firdaus Haqiqi Gunawan Ayu Wulandari Krisfinoy Anggiras 113-14-138 113-14-196 113-14-134 113-14-153 Anggot a Grup Dosen : Hanung Triyoko, M.Hum, M.Ed.
Medium of Language TeachingTadris Bahasa Inggris
Abdullah Firdaus Haqiqi
Gunawan Ayu Wulandari
Krisfinoy Anggiras
113-14-138
113-14-196 113-14-134
113-14-153AnggotaGrup
Dosen : Hanung Triyoko, M.Hum, M.Ed.
Mengapa guru tidak bisa digantikan begitu saja dengan teknologi?
Peran Guru dalam PendidikanEfektivitas dan efisiensi belajar dan pembelajaran siswa di sekolah sangat bergantung kepada peran guru
.
IDEA
Pengambil inisiatif, pengarah, dan evaluator
Wakil masyarakat di sekolah
Seorang pakar dalam bidangnya
Penegak disiplin
Pelaksana administrasi pendidikan
Pemimpin generasi muda
Penterjemah kepada masyarakat
Peran Teknologi dalam PendidikanTeknologi komunikasi merupakan perluasan dari ilmu komunikasi dengan basis teknologi
IDEA
Peran yang dapat diberikan oleh aplikasi teknologi informasi dan teknologi komunikasi ini adalah mendapatkan informasi untuk kehidupan pribadi seperti informasi tentang kesehatan, hobi, rekreasi dan rohani. Kemudian untuk profesi seperti sains, teknologi, perdagangan, berita, bisnis, dan asosiasi profesi.
Guru tidak tergantikan oleh teknologi
Prof. Waldrip menyebutkan penerapan teknologi dalam proses belajar-mengajar yaitu, mengubah cara mengajar, mengubah cara berinteraksi dengan siswa, dan mengubah harapan yang pengajar miliki untuk siswa.
Prof. Waldrip mengatakan, “Karena teknologi memiliki kemampuan terbatas berupa pemecahan masalah yang rasional. Ketika ada hal-hal yang irasional, manusia masih lebih unggul dalam menyelasaikan masalah.”
“Teknologi itu hanya pengubah kebiasaan”
IDEA
Alasan Guru tidak bisa digantikan oleh teknologiAlasan yang memperkuat peran strategis guru tidak bisa diganti atau diambil alih oleh media canggih apapun.
Psikopedagogik
Pedagogik moral
Mewarisi nilai-nilai dan keutamaan-keutamaan
hidup untuk menjadi pegangan para siswa
dalam menjalani hidupnya dikemudian hari.
Guru dalam melaksanakan tugas keguruannya tidak
hanya sekedar berperan untuk mentransfer ilmu
kepada anak didik.
KesimpulanGuru memegang peranan strategis terutama dalam upaya membentuk watak bangsa melalui pengembangan kepribadian dan nilai-nilai yang diinginkan, meskipun perkembangan teknologi pembelajaran berkembang pesat , namun dalam kehidupan masyarakat Indonesia yang bersifat multikultur peranan guru tetap dominan. Guru merupakan bagian integral dari sumber daya pendidikan yang sangat menentukan keberhasilan sebuah pendidikan. Guru merupakan sebuah kunci dalam melakukan peningkatan mutu pendidikan.