PER 36

EL VILLAREL VILLAREdita: C.E.I.P “San Isidro Labrador” Telfn.: 957717696 Fax: 957719677

Página Web: www.sanisidrolabrador.com email: [email protected]

Plaza Real, 103 - El Villar (Córdoba) Fecha:28-09-2007 Nº 36

EL NUEVO EL NUEVO EL NUEVO EL NUEVO CURSO CURSO CURSO CURSO

ESCOLAR ESCOLAR ESCOLAR ESCOLAR 2007/20082007/20082007/20082007/2008

EQUIPO DE REDACCIEQUIPO DE REDACCIEQUIPO DE REDACCIEQUIPO DE REDACCIÓÓÓÓNNNN

Alumnos/as:

5º E.P.

Coordinadora:

Elena Marín Pérez

17Refranes antiguos

18¡Cómete el coco!

15Historias de “El Villar”: Romería de San Isidro (2ªparte)

16Rincón culinario: Recetas de mi pueblo

17Remedios caseros

13El Inglés en mi cole

12En La Rábida

10En El Parque de las Ciencias

9Un día en el campo: Todos juntos en “Los Cabezos”

7Las fiestas de mi pueblo: Nuestra Feria 2007

6Libros recomendados

5Nuestras opiniones

3Fin del curso 2006/07

2Bienvenidas y despedidas

1Editorial: El nuevo curso escolar

ÍNDICE

Con el inicio de un nuevo curso escolar nos dirigimos a todos vosotros

para saludaros y ofreceros, como siempre, nuestra ayuda y colaboración en la educación

de vuestros hijos e hijas. Como profesionales de la enseñanza, somos conscientes de la

difilcultad que encierra esta tarea, pero estamos seguros de que, si la abordamos

conjuntamente, podremos resolver satisfactoriamente todas las difilcultades que se

puedan presentar.

Seguimos adelante con el Proyecto T.I.C. (Tecnología de la Información

y Comunicación). La ilusíon y el esfuerzo de todo el profesorado del Centro están

marcando este gran reto profesional.

Para el mejor funcionamiento del Centro, queremos recordaros algunos

aspectos de interés, con la seguridad de que el cumplimiento de los mismos redundará en

beneficio de todos y todas:

�La hora de entrada será a las 9 de la mañana. Se ruega la máxima puntualidad,

ya que el retraso del alumnado altera, en gran media, el ritmo normal de las

clases. Las puertas exteriores del centro se cerrará 10 minutos después de las 9

de la mañana. Los alumnos y alumnas que, por cualquier motivo, llegaran tarde,

deberán traer justificante, debidamente firmado por su padre o madre y

entregarlo a su tutor/a.

�La justificación de las faltas a clase del alumno/a deberán ser siempre por

escrito y, en su caso, con justificante médico.

�Igualmente, si algún alumno/a tiene que salir del colegio antes de finalizar la

jornada escolar, se deberá informar previamente a su tutor/a y dejar constancia

de ello por escrito.

Todos estos justificantes de faltas del alumnado se encuentran en la

Agenda Escolar que este curso usarán todos nuestros alumnos/as de Primaria, al igual

que todos los alumnos/as de los demás Centros de La Colonia.

Como novedad para este curso escolar, os comunicamos que nuestro

Centro, por fin, se encuentra dentro del Plan Familia o Plan de Apertura de Centros en la

modalidad de Actividades extraescolares. Eso significa que dichas actividades estan

subencionadas por la Junta de Andalucia: las familias pagareís una parte (el 50% o el 75%)

y la Junta de Andalucía pegará el resto. Las Actividades Extraescolares que este curso se

impartirán son: Mecanografía/Informática, Inglés y Pintura/Manualidades. En el tablón de

anuncios de la entrada del colegio están expuestas las lista de los niños/as que solicitaron

cada actividad, así como, la hora y el día de la semana en que se llevará a cabo. Las

Actividades Extraescolares comenzarán el lunes 1 de Octubre. A través de vuestros

hijos/as se os comunicará el coste de cada actividad a cada cual, según la subvención que

a cada familia le corresponda.

EDITORIALEDITORIALEDITORIALEDITORIAL

INICIO DEL CURSO 2007/2008INICIO DEL CURSO 2007/2008INICIO DEL CURSO 2007/2008INICIO DEL CURSO 2007/2008

También durante este Curso Escolar todos nuestros alumnos/as, que así lo solicitaron, podrán practicar deportes

colectivos y deportes individuales, en horario extraescolar, gracias al Programa Educativo “El deporte en la escuela” que nuestro

centro tiene aprobado. La práctica de dichos deportes está totalmente subvencionada por la Junta de Andalucía. Los deportes que se

van a practicar son: futbito, balonmano, baloncesto, voleivol, atletismo y ajedrez.

Gracias a estos dos grandes programas, Plan de Apertura y El Deporte en la Escuela, nuestro centro contará con un

vigilante todas las tardes, de lunes a viernes de 16:00 a 19:00 horas, el cual se encargará de la apertura del centro para la realización

de todas las actividades extraescolares, así como de mantener en orden todo el recinto.

Por todo ello, todo el profesorado de este centro os reitera, un curso más, la necesidad de que entre todos/as

cuidemos y respetemos nuestro colegio, para así poder disfrutrar de sus instalaciones sin problemas, tanto nuestros actuales

alumnos/as, para la realización de sus actividades extraescolares, como otras personas que así lo deseen.

Desde aquí, todos los profesionales que trabajamos en el colegio os enviamos un cordial saludo de bienvenida

esperando, que todos/as pasemos un FELIZ CURSO ESCOLAR 2007/2008.

Esta fue la Circular de Principio de Curso con la que todo el Equipo de Profesores/as del Centro daba la bienvenida a

este nuevo curso escolar 2007/2008.

Nosotros queremos ponerles un punto de “color” y mostraros a todos los alumnos/as del CEIP “San Isidro Labrador”,

en sus respectivas clases, ese primer día de clase que fue el 17 de Septiembre de 2007:

Alumnos/as de 3 y 4 años Alumnos/as de 4 y 5 años

Alumnos/as de 1º y 2º E.P. Alumnos/as de 3º E.P.

1

BIENVENIDASBIENVENIDASBIENVENIDASBIENVENIDAS DESPEDIDASDESPEDIDASDESPEDIDASDESPEDIDAS

Desde este Periódico Escolar queremos dar

la BIENVENIDA a nuestro cole a todos los niños/as de 3 años,

que ya han pasado sus primeras semanas con nosotros, así

como, a nuestro alumno nuevo que estudia 2º curso de E.P.:

Juan Miguel Costa Lucena.

A todos ellos les deseamos que pasen un

Feliz Curso 200//2008 esperando se encuentren muy a gusto con

todos nosotros/as.

INICIO DEL CURSO 2007/2008INICIO DEL CURSO 2007/2008INICIO DEL CURSO 2007/2008INICIO DEL CURSO 2007/2008

Alumnos/as de 4º E.P. Alumnos/as de 5º E.P.

Alumnos/as de 6º E.P.

El Equipo de RedacciEl Equipo de RedacciEl Equipo de RedacciEl Equipo de Redaccióóóónnnn

Al igual que unos vienen otros se nos

marchan para comenzar sus estudios de E.S.O. Es el caso de

nuestros antiguos alumnos/as de 6º que el curso pasado nos

dejaron para comenzar sus estudios de Secundaria, unos en el

IES “Colonial” de Fuente Palmera y en el IES “Luis Vélez de

Guevara de Écija.

A todos ellos les deseamos todo lo mejor en

esta nueva etapa que acaban de comenzar hace apenas unas

semanas.

2

FIN DEL CURSO 2006/2007FIN DEL CURSO 2006/2007FIN DEL CURSO 2006/2007FIN DEL CURSO 2006/2007La despedida del curso escolar 2006/2007 fue por todo lo alto. Celebramos una fiesta internacional a la

que llamamos FIESTA DE LA INTERCULTURALIDAD.

Todos los cursos del colegio interpretaron una danza de un país del mundo. En total fueron 6 los países

representados en nuestra fiesta: África, China, India, Arabia, Países Nórdicos y Rusia.

No hemos nombrado a ESPAÑA. ¿Acaso ESPAÑA no estuvo representada en nuestra fiesta? Pues sí y

lo hizo de la mano del grupo de baile formado niños/as del Villar y también alumnos/as del colegio. Lo hicieron con

bailes de nuestra querida Comunidad Autónoma ANDALUCÍA. ¿Qué mejor baile para representar a ESPAÑA que

nuestro querido FLAMENCO? Este grupo nos bailó un bonito cuadro flamenco.

Pero no todo fueron bailes internacionales, sino que también tuvieron cabida en ella bailes tan

populares como los BAILES DE SALÓN.

También nuestras alumnas de 6º del curso pasado nos hicieron una preciosa coreografía de un baile

que ellas solas habían preparado, ensayando en sus casas y en los recreos. Les quedó precioso. ¡Gracias chicas!

Pero no todo fueron bailes, porque también nuestra profesora de Música Mª del Carmen del Pino,

aparte de preparar los bailes, nos sorprendió a todos/as con un excepcional CORO: todos nuestros alumnos/as se

subieron al escenario y cantaron una bonita y conmovedora canción acorde con el tema de nuestra fiesta.

La fiesta terminó muy formal, pues a los alumnos/as de 6º de E.P. que ya acababan su Educación

Primaria se les hizo entrega de un Diploma y de la Orla en la que figuran todos/as sus profesores/as y compañeros/as

que han tenido en toda su enseñanza primaria. A todos ellos se les deseó mucha suerte en sus nuevos estudios.

También se les dijo adiós a 3 maestras que se marchaban de nuestro cole, la señorita Maite, la señorita Ana, la señorita

Toñi y la señorita Clara, a las cuales el A.M.P.A. les hizo entrega de bonitos y conmovedores regalos de despedida.

Aquí tenéis algunas imágenes de lo que fue nuestra Fiesta Final del Curso 2006/2007:

África China India

Arabia Irlanda Rusia

3

FIN DEL CURSO 2006/2007FIN DEL CURSO 2006/2007FIN DEL CURSO 2006/2007FIN DEL CURSO 2006/2007

España Baile de Salón

Baile de despedida por parte de las alumnas de 6º

Coro de los alumnos/as

Entrega de Orlas y Diplomas a los alumnos/as de 6º

4

NUESTRAS OPINIONES

Los ninininiñññños y nios y nios y nios y niññññas de 5as de 5as de 5as de 5ºººº opinamos que la Agenda

Escolar de este año ha sido la mejor agenda de todos los

años. Es muy práctica y con ella se pueden hacer muchas

cosas más, aparte de apuntar las tareas, como: conocer los

números de teléfono de los otros colegios de La Colonia, el

teléfono de los bomberos, el del Ayuntamiento, también

podemos apuntar en ella los números de teléfono y los

cumpleaños de nuestros amigos/as, además tienen notas

que te animan y al final de cada semana la maestra nos

pone si hemos estudiado, si hemos traído el material, etc.,

trae también los justificantes de faltas y las autorizaciones

para las excursiones, horarios de clase y de casa, frases de

paz, e incluso podemos conocer con ella el día en que

nacimos, …

En definitiva, es una agenda muy bonita y muy

valiosas que no pensamos estropear sino cuidar, porque

tiene muchas más cosas que no traen las otras agendas.

Creemos que esta agenda nos va a enseñar a ser

muy ordenados en los estudios, porque ella lo es.

¿Qué opinais de la Agenda Escolar de este curso?

Es práctica para apuntar tareas, notas para

los padres, para saber el calendario

etc...Creemos que está muy bien hecha. La

portada recoge el dibujo de la colonia por la

paz.

NiNiNiNiñññños/as de 4os/as de 4os/as de 4os/as de 4ºººº E.P.E.P.E.P.E.P.

La agenda escolar es muy bonita y es chuli. Nos

sirve para apuntar las tareas y así nos se nos olvidan.

Las cosas están más ordenados y los papás

pueden verla todos los días.

Además tiene muchos apartados: horario de

clase, de casa, para apuntar los teléfonos, los cumpleaños, los

libros de la biblioteca que leemos, etc. También tiene

un registro semanal de conducta que algunas veces nos gusta y

otras veces no, depende de como nos portemos. Sobre todo nos

gusta que la seño nos ponga la carita sonriente. También nos

gusta que todos los niños/as de La Colonia de Fuente Palmera

tengan la misma agenda.

Nuestra agenda es útil, bonita y muy completa.

La vamos a cuidar muy bien durante todo el curso.

NiNiNiNiñññños/as de 3os/as de 3os/as de 3os/as de 3ºººº E.P.E.P.E.P.E.P.

Nos gusta mucho la agenda porque tiene

un calendario, también los meses, los

años y los días de la semana y podemos

apuntar las tareas y las notas.

NiNiNiNiñññños/as de 1os/as de 1os/as de 1os/as de 1ºººº y 2y 2y 2y 2ºººº E.P.E.P.E.P.E.P.

Este año tenemos una agenda del Proyecto Escuela:

Espacio de Paz.

La portada tiene una paloma que

simboliza la paz.

La agenda trae dentro calendarios,

horarios, lista de teléfonos, donde apuntar los

cumpleaños y santos y muchas cosas más.

Tiene dos horarios, uno es de clase y

otro es para que te organices en casa.

Este año no tendremos que gastar

autorizaciones para ir de excursión, pues las tenemos en

la agenda.

Nos gusta mucho y esperamos que el

año que viene a todos/as volvamos a tener una agenda

como ésta o mejor.

NiNiNiNiñññños/as de 6os/as de 6os/as de 6os/as de 6ºººº E.P.E.P.E.P.E.P.

5

LIBROS RECOMENDADOSLIBROS RECOMENDADOS

Yecenia de 2º curso nos dice que

este verano ha leído un libro de

poesías que no tiene título. Las

poesías que más le han gustado han

sido la primera, la tercera y la sexta.

¿Qué libros habéis leído este verano?¿Qué opináis sobre ellos? ¿Cuáles nos recomendáis?

Este verano los niños y niñas de 5º hemos leído un libro chulísimo que se

llama “QUERIDO HIJO, ESTÁS DESPEDIDO” de Jordi Sierra y Fabra de la editorial

Santillana.

Trata de un niño llamado Miguel que era muy desobediente y

desordenado. Un día sus padres se hartaron y lo despidieron de su casa. Miguel

creía en un principio que su padres lo decían de broma, pero no fue así. Miguel

intentó por todos los medios volver a casa, pero no lo conseguía. Unos policías le

dijeron que para ser readmitido como hijo debía de hablar con un abogado y

hacer un escrito de readmisión para sus padres.

Con este libro nos hemos dado cuenta de lo importante que es ayudar en

casa y de lo importante que son los padres para nosotros/as.

Título: “El monstruo peludo”

Autor: Henriete Biconier

Editorial: Edelvives

Colección: Ala Delta.

Es un libro muy gracioso. Trata sobre un

monstruo muy feo y una niña traviesa y valiente.

El final es sorprendente.¡Léelo, te gustara!

Niños/as de 3º

Título: El ratón viajero.

Editorial: SM

Colección: El barco de vapor

Trata sobre un hombre que va viajando en tren y

encuentra un ratón y con él va viviendo muchas

aventuras.

A mí me ha gustado por todas las aventuras, que son muy

graciosas, que van sucediendo en el tren.

Manuel de 6Manuel de 6Manuel de 6Manuel de 6ºººº....

En verano nuestra maestra nos recomendó

el libro: “Amalia, Amelia,Emilia”.

A la mayoría de niños/as les ha gustado

mucho, aunque a Raúl y a Alejandro no les ha gustado.

6

LAS FIESTAS DE MI PUEBLOLAS FIESTAS DE MI PUEBLONUESTRA FERIA

El día 17 de Junio empezó nuestra

feria del 2007. El alumbrado fue espléndido.

El domingo disfrutamos montando

en “los cacharritos” que eran gratis. Nos

divertimos todos los amigos.

Había un cañón de espuma y la

hermana de Irene, Rocío, se cortó y le tuvieron

que dar tres puntos. Hubo una carrera de galgos.

Actuaron dos orquestas.

En la semiliga de fútbol ganó El

Villar.

¡Nos gusta mucho la FERIA DEL

VILLAR!

Alumnos/as de 4º E.P.

Álvaro 1º E.P.

Aroa 4 años

Carmen Reyes 4 años

El tren de la bruja

Carmen Sanz 4 años

La noriaLa colchoneta

Los coches de tope

La noria

Carolina 4 años

Jesús 4 años

Un niño saltando a la

combaJesús 1º E.P.

Los coches de

tope

7

NUESTRA FERIA 2007

Juan Luis 1º E.P.

La noria

Kevin 4 años

Los coches de tope

Nerea 1º E.P.

La colchoneta

Nuria 4 años

Raúl Hens 1º E.P.

Rubén 4 años

Rocío Romero 1º E.P.

Los coches de tope

8

UN DUN DÍÍA EN EL CAMPOA EN EL CAMPOTODOS JUNTOS EN TODOS JUNTOS EN TODOS JUNTOS EN TODOS JUNTOS EN ““““LOS CABEZOSLOS CABEZOSLOS CABEZOSLOS CABEZOS”””” DE DE DE DE

PALMA DEL RPALMA DEL RPALMA DEL RPALMA DEL RÍÍÍÍOOOO

El curso pasado, todos los niños y niñas de los todos colegios de La Colonia de Fuente

Palmera nos reunimos en el Parque Periurbano “Los Cabezos” en Palma del Río. Cuando llegamos allí

hicimos grupos por edades.

Los niños y niñas de Infantil y 1º Ciclo de Primaria hicieron juegos muy divertidos en

plena naturaleza.

Los niños y niñas del 2º Ciclo de Primaria hicieron senderismo por el parque.

Y, nosotros, los niños y las niñas de 5º y 6º y algunos de 1º y 2º de E.S.O. hicimos grupos

de seis, en los que había un niño o niña de cada pueblo. Nos dieron un mapa donde ponía los sitios que

teníamos que buscar. En un papel estaban los pistas para encontrarlos . Cuando encontrábamos uno,

se lo decíamos a los monitores y nos iban dando puntos. Lo que más nos gusto fue el rato que

estuvimos en la naturaleza, aunque algunos de nosotros se despistó y se perdió por un rato.

Nos gustaría que se repitiera este curso.

Alumnos/as de 6º E.P.

9

LOS VIAJES DE MI COLELOS VIAJES DE MI COLE4º, 5º y 6º INVITADOS AL PARQUE DE LAS CIENCIAS DE

GRANADA

El curso pasado fuimos invitados a participar en la IIª Feria de las Ciencia, que se celebró en el Parque de las Ciencias

de Granada , con motivo del 12ª aniversario de dicho Parque ( 1.995 – 2.007).

Participamos bajo el eslogan:

““““NUESTRO COLE Y EL RECICLAJE NUESTRO COLE Y EL RECICLAJE NUESTRO COLE Y EL RECICLAJE NUESTRO COLE Y EL RECICLAJE ““““El viernes 11 de Mayo a las 4:00 de la tarde, un total 21 alumnos /as de 4º, 5º y 6º del CEIP “San Isidro Labrador”,

aconpañados de las profesoras, Marta y Elena, salían del colegio con destino del Parque de las Ciencias de Granada, para participar en

la IIª Feria de las Ciencia.

Llegamos a las 7:00 de la tarde, hora en la que unos científicos nos dieron una charla acerca de cómo realizaban sus

investigaciones.

Tras la charla, en el patio central del Parque nos invitaron a un refresco y tambíén pudimos disfrutar de una agradable

tarde jugando en un “parque científico” muy guay.

Las atracciones eran unas excavadoras, un columpio de resonancias, unas minimotos, ... No los pasamos genial

montándonos en esas atracciones.

También vimos cuál era el sitio reservado para nuestro colegio, donde expondríamos nuestros trabajos al dia siguiente.

Después de esto, nos fuimos hacia un restaurante muy cerca del Parque donde teníamos concertada la cena. Tuvimos

que esperar un buen rato, pues montándonos en esas atracciones tan chulis fuimos casi los últimos que salimos del Parque y casi los

últimos que llegamos a cenar al restaurante. Cuando por fin entramos y nos pusieron los platos por delante, no tardamos mucho en

comérnoslos , pues la comida nos pareció riquísima a todos/as o es que teníamos ya mucha habre después de la espera.

Para terminar este día nos fuimos a nuestro Hotel que se llamaba ETAP y era muy moderno, tanto que para entrar en las

habitaciones no necesitábamos llaves, sino marcar un código en un tablero de números que había en todas las puertas.

Todas/os nos lavamos los dientes, nos duchamos, nos pusimos los pijamas,…, aunque no nos dormimos hasta que pasó

un buen rato, pues todos/as teníamos ganas de charlar un ratito con nuestros amigos/as. Después de ese ratito de charla, las seños nos

dijeron que ya nos debíamos dormir, pues al día siguiente nos esperaba una jornada muy divertida pero muy larga u por eso debíamos

descansar bien y estar muy frescos para “estar muy frescos” por la mañana y con ganas de disfrutar en el Parque.

Al día siguiente, 12 de Mayo, nos levantamos, desayunamos en el hotel y salimos en el autobús rumbo al Parque de las

Ciencias.

Allí montamos nuestro stand con las cosas que habíamos traído de nuestro cole, para explicarles a todos/as los

visitantes todo lo que hacemos en nuestro cole para cuidar el medio ambiente.

Nos regalaron unas camisetas y unas gorras del parque chulísimas. También nos dieron una identificación para que nos

la pusiéramos, en la que decía que éramos MONITORES/AS del Parque de las Ciencias.

A la gente que nos visitaba les encantaba todo lo que les contábamos, nos escuchaban con mucha atención y hasta se

llevaron muestras de todo lo que les ofrecíamos: recetas de mermelada de tomate, de sales de baño, de jabón, de alcohol de romero, de

aceite de romero, una ruleta ecológica, un dominó del reciclaje, …

En el stand, las seños y nosotros montábamos turnos. Así mientras unos se quedaban explicando todo lo anterior al

público, los otros nos íbamos a visitar todas las atracciones del Parque.

Nos encantó una torre gigantesca, a la que subimos no sabemos cuántas veces, desde la que se divisaba una preciosa

panorámica de Granada y de Sierra Nevada.

También nos encantó unos juegos de magia que nos hicieron, el mariposario, el laberinto, los juegos de agua, la casa

distorsionada, el observatorio astronómico, disfrutamos viendo el circo de los niños/as de La Carlota y también jugando partidas de

ajedrez con el Campeón de Europa de Ajedrez.

En el Parque nos invitaron a almorzar: era un pic-nic muy abundante y bueno.

Después de comer descansamos un rato y luego empezamos a recoger, pues teníamos una cita con los más bonito del

Parque: EL PLANETARIO. 10

Después de ver el Planetario, todos/as quisimos comprar unos recuerdos para nosotros y nuestras familias y sobre las 7:00 de la tarde

salimos rumbo a nuestro querido pueblo de El Villar, todos/a muy contentos, aunque tremendamente cansados. ¡Había sido una jornada

agotadora en la que no paramos ni un minuto, pero que mereció la pena, ahora ya en nuestro recuerdo!

¡¡¡¡NOS ENCANTARNOS ENCANTARNOS ENCANTARNOS ENCANTARÍÍÍÍA QUE TAMBIA QUE TAMBIA QUE TAMBIA QUE TAMBIÉÉÉÉN ESTE CURSO 2007/2008 NOS INVITARAN A DE NUEVO, N ESTE CURSO 2007/2008 NOS INVITARAN A DE NUEVO, N ESTE CURSO 2007/2008 NOS INVITARAN A DE NUEVO, N ESTE CURSO 2007/2008 NOS INVITARAN A DE NUEVO,

PUES IRPUES IRPUES IRPUES IRÍÍÍÍAMOS ENCANTADOS!AMOS ENCANTADOS!AMOS ENCANTADOS!AMOS ENCANTADOS!

AquAquAquAquíííí os dejamos con algunas fotos de esa jornada festiva:os dejamos con algunas fotos de esa jornada festiva:os dejamos con algunas fotos de esa jornada festiva:os dejamos con algunas fotos de esa jornada festiva:

El Equipo de RedacciEl Equipo de RedacciEl Equipo de RedacciEl Equipo de Redaccióóóónnnn

4º, 5º y 6º INVITADOS AL PARQUE DE LAS CIENCIAS DE GRANADA

11

LOS VIAJE DE MI COLELOS VIAJE DE MI COLEPADRES, MADRES, ALUMNOS/AS, PROFESORES/AS FUIMOS PADRES, MADRES, ALUMNOS/AS, PROFESORES/AS FUIMOS PADRES, MADRES, ALUMNOS/AS, PROFESORES/AS FUIMOS PADRES, MADRES, ALUMNOS/AS, PROFESORES/AS FUIMOS

A LA RA LA RA LA RA LA RÁÁÁÁBIDA!BIDA!BIDA!BIDA!

El curso pasado todos los padres/madres, abuelos/as, maestros/as, niños/as, etc. fuimos de

viaje a La Rábida. Teníamos que estar en el colegio sobre las 8:00 horas y salimos en cuanto estuvimos todos

allí. El autobús fue un poco largo, pero allí nos lo pasamos muy bien jugando.

Cuando llegamos conocimos a las monitoras que nos iban a enseñar todo el recinto.

Después de conocer a las monitoras comenzamos nuestro paseo. Y... pasamos por una máquina

del tiempo. Luego hicimos juegos de imaginación y jugamos a un juego con una brújula y un mapa. También

vimos un árbol que tenía unas raíces muy grandes que sujetaba una montaña y ese calendario azteca que véis

en la foto de arriba. Más tarde fuimos a ver la Santa María, la Pinta y la Niña. Nos montamos en las tres y vimos

a Cristóbal Colón escribiendo en su camarote.

Al cabo de un rato nos fuimos a comer a Mazagón y, por supuesto, nos bañamos en la playa. Fue

el primer baño del verano.

¡Nos lo pasamos muy bien! ¡Esperamos repetirlo! ¡Hasta pronto!

Alumnos/as de 5Alumnos/as de 5Alumnos/as de 5Alumnos/as de 5ºººº E.P.E.P.E.P.E.P.

12

EL INGLEL INGL ÉÉS EN MI COLES EN MI COLE

This is a parrot. It's got

green feathers. It's got

two legs. It can fly. It's

four years old.

This is a giant tortoise.

It's 2 metres long.

It's a hundred years old.

IT's got four legs and a Small

head.

IT can walk.

IT' s very leig.

This is blue whale. It's blue.

It's got flipper. It hasn 't got 4 legs. It ' got a tail

and two eyes. It's fiftenn metres long It' s two

years old. It can swim

Thi is a python.

It's 10 metres long.

It's 15 years old.

It hasnt got legs.

It's got yellow and black

spots.

Este curso

escolar 2007/2008 van a

estudiar Inglés en el colegio

desde los niños y niñas de

Infantil de 4 años hasta los de

6º de E.P.

Bueno, pues

para que vayáis practicando,

los niños y niñas de 5º os

hemos escrito unas divertidas

descripciones de animales en

Inglés. Las hicimos el curso

pasado cuando estábamos en

4º. Esperamos que os gusten y

que con ellas leáis y recordéis

un poquito el Inglés. Podéis

colorearlas del color que se

indica en el texto

Alumnos/as de 5Alumnos/as de 5Alumnos/as de 5Alumnos/as de 5ºººº E.P.E.P.E.P.E.P.

13

EL INGLEL INGL ÉÉS EN MI COLES EN MI COLE

This is a giraffe. It's very tall.

it's got orange spots.

It's twenty–five years old.

It's got four lond legs.

This is a shark. It's 10 metres long.

It's got two flippers. It's can swim.

It's got small eyes. The sark is grey

and black.

This is a polar bear.

It's got small eyes.

It's white. It's got four legs. It's 4 years

old. It's 3 metres long .It can swim and

walk. It likes fish.

Thís is a giant squid. It's 3 metres

long. It's 3 years old. It's pink.

It hasn't got feathers.

It can swim.

14

COLABORACIONESCOLABORACIONES

Romería de San Isidro Labrador ( 2ª parte )Se consagra la Iglesia y ese mismo año la Romería salió para “El chaparral del

invernadero”, propiedad de una familia que siempre ha estado cuando nos ha hecho falta. Ponían la

carreta para llevar a San Isidro. Siempre ponían un hombre para domar los bueyes, para llevar al Santo.

Toda la carroza es una carreta tirada con bueyes o un carro tirado con mulas.

Se pasaba un día muy bueno.

De Écija venían en un camión, de uno que se llamaba “El lapi”, este hombre organizaba el

viaje, le cobraba un dinero por traerlo en el camión y entraba la comida, que era una ensaladilla y

gazpacho. Tambien venia Pepito Rojas, profesor de sevillanas y todos los años presentaba a sus

alumnas que eran niñas muy pequeñas.

Voy a dar los nombres de que fue la primera Hermandad de San Isidro Labrador. Y en el

próximo continuará.

oJuan García Castillo: Presidente

oJosé Reyes González: Vicepresidente

oJuan Mejías Arenas: Secretario (Vive)

oJesús León Jurado: Vicesecretario

oSalvador de la Rosa Jiménez: Tesorero

oRafael de la Rosa Jiménez: Vicetesorero

oJuan Manuel Vázquez García: Vocal

oSerafín Vázquez García: Vocal

oAntonio Reyes Osuna: Vocal

oManuel Onetti Fernández: Vocal

oManuel Cobos Román: Vocal (Vive)

oJosé Mazo Ruíz: Vocal

oJosé Orejuela Rodríguez: Vocal

oDesiderio Rodríguez Rodríguez: Vocal (Vive)

oAntonio León Gómez: Vocal

oAlfonso Fernández Calderón: Vocal (Vive)

Todavía viven 4, de esa Primera Hermandad, como lo hemos indicado al lado del nombre.

Margarita GuerreroMargarita GuerreroMargarita GuerreroMargarita Guerrero

HISTORIAS DE “EL VILLAR”

15

REFRANES ANTIGUOSREFRANES ANTIGUOS

REMEDIOS CASEROSREMEDIOS CASEROS

Por lo que unos tiranotros suspiran.

Del mostrador a dentro ni amistad ni parentescos.

Hasta lo bueno cansasi es en mucha abundancia.

Aprendiz que aprende mal nunca buen oficial.

Disfruta, come y bebe que la vida es breve.

Para las llagas en la bocaPara las llagas en la bocaPara las llagas en la bocaPara las llagas en la bocaPara las llagas en la bocaPara las llagas en la bocaPara las llagas en la bocaPara las llagas en la boca

Se hierve tomillo, y rodajas de

zanahoria con la cascara se deja

reposar y se hacen enjuagues.

Para que las macetas que estPara que las macetas que estPara que las macetas que estPara que las macetas que estPara que las macetas que estPara que las macetas que estPara que las macetas que estPara que las macetas que estáááááááán n n n n n n n

dentro no tenga bichitosdentro no tenga bichitosdentro no tenga bichitosdentro no tenga bichitosdentro no tenga bichitosdentro no tenga bichitosdentro no tenga bichitosdentro no tenga bichitos

Se le pone ajo clavado en el mantillo,

con el tallo para abajo, para que

nazcan hacia abajo.

Para que no se pique la ropa Para que no se pique la ropa Para que no se pique la ropa Para que no se pique la ropa Para que no se pique la ropa Para que no se pique la ropa Para que no se pique la ropa Para que no se pique la ropa

en los armarios en los armarios en los armarios en los armarios en los armarios en los armarios en los armarios en los armarios

Se le pone mucha hojas de laurel

por todo el arnario.

El no hacer falta y el estorbar juntos suelen andar.

Margarita GuerreroMargarita GuerreroMargarita GuerreroMargarita Guerrero

Margarita GuerreroMargarita GuerreroMargarita GuerreroMargarita Guerrero

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¡¡CCÓÓMETE EL COCO!METE EL COCO!1º) ¿Cómo colocarías los números del 1 al

8 en la siguiente figura, de manera que

ninguno de ellos está junto al número

anterior o posterior, ni en horizontal, ni en

vertical, ni en diagonal.

Por ejemplo: el 5 no puede

estar junto ni junto al 6 ni junto al 7.

3º) ¿Cuál es la palabra que es a la vez una

ciudad, una fruta y un arma de guerra?

…………………………………………...............

2º) Un coche va circulando por una

carretera con las luces apagadas. Al

pasar por una calle en la que todas las

farolas están apagadas, un hombre

negro, que iba todo vestido de negro, se

cruzó de repente en la trayectoria del

coche. El conductor, en el último

momento, giró el volante y esquivó al

hombre.

¿Cómo pudo el conductor ver

al hombre?

…………………………………………………….

4º) Es sant

a, pero no

estábauti

zada,

trae consig

o el día,

es gorda y

colorada

y tiene la s

angre fria

. ¿Qué es?

................

................

................

.........

5º) ¿Cuál es el número siguiente en la

lista?

112213

122111

1121

12

11

1

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¡¡CCÓÓMETE EL COCO!METE EL COCO!

66ºº) LOS SUDOKUS, ) LOS SUDOKUS,

los pasatiempos de este veranolos pasatiempos de este verano

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COLOREA ESTE ABECEDARIOCOLOREA ESTE ABECEDARIO