i PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA SISWA SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN 2016 SKRIPSI Oleh: DEWI FARIDA K7412049 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Agustus 2016
18
Embed
PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN LINGKUNGAN …eprints.uns.ac.id/29035/1/K7412049_pendahuluan.pdf · PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP INTENSI
BERWIRAUSAHA SISWA SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN 2016
SKRIPSI
Oleh:
DEWI FARIDA
K7412049
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Agustus 2016
ii
iii
PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP INTENSI
BERWIRAUSAHA SISWA SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN 2016
Oleh:
DEWI FARIDA
K7412049
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
BKK Pendidikan Akuntansi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Agustus 2016
iv
v
vi
ABSTRAK
Dewi Farida. K7412049. PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA
INDUSTRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP INTENSI
BERWIRAUSAHA SISWA SMK N 1 SUKOHARJO TAHUN 2016. Skripsi,
Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta, Agustus 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh pengalaman praktik kerja
industri terhadap intensi berwirausaha siswa; (2) pengaruh lingkungan keluarga
terhadap intensi berwirausaha siswa; (3) pengaruh pengalaman praktik kerja
industri dan lingkungan keluarga terhadap intensi berwirausaha siswa.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang bersifat ex post
facto. Populasi penelitian ini sebanyak 107 siswa dan sampel diambil sebanyak 84
siswa dengan teknik pengambilan simple random sampling. Data dikumpulkan
dengan kuesioner dan dianalisis menggunakan teknik regresi linier berganda.
Pengolahan data menggunakan SPSS versi 22,0 for windows.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pengalaman praktik kerja industri
berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha siswa dengan t
hitung sebesar 4,788 (sig.0,000); (2) lingkungan keluarga berpengaruh positif dan
signifikan terhadap intensi berwirausaha siswa dengan t hitung 3,164 (sig.0,002);
(3) pengalaman praktik kerja industri dan lingkungan keluarga secara simultan
berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha siswa dengan
nila F hitung 71,804 (sig.0,000). Adjusted R Square sebesar 0,630 menunjukkan
bahwa variabel independen secara bersama-sama memberikan sumbangan efektif
sebesar 63% terhadap intensi berwirausaha siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian
Akuntansi SMK N 1 Sukoharjo, sisanya 37% dijelaskan oleh variabel lain yang
tidak dibahas dalam penelitian ini.
Kata Kunci: Pengalaman Praktik Kerja Industri, Lingkungan Keluarga, Intensi
Berwirausaha
vii
ABSTRACT
Dewi Farida. K7412049. EFFECT OF INDUSTRIAL WORK PRACTICE
EXPERIENCE AND FAMILY ENVIRONMENT ON
ENTREPRENEURIAL INTENTION OF THE STUDENTS OF STATE
VOCATIONAL HIGH SCHOOL 1 OF SUKOHARJO IN 2016. Skripsi,
Surakarta: The Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret
University, August 2016.
The objectives of this research are to test (1) the effect of the industrial work
practice experience on the students’ entrepreneurial intention; (2) the effect of the
family environment on the students’ entrepreneurial intention; (3) and the
simultaneous effect of the industrial work practice experience and the family
environment on the students’ entrepreneurial intention.
This research used the descriptive quantitative method with the ex post facto
design. Its population was 107 of the school. The samples of research consisted of
84 and were determined by using the simple random sampling technique. The data
of research were collected through questionnaire and analyzed by using the
multiple regression technique of analysis and processed with the computer
program of SPSS Version 22.0 for windows.
The results of research are as follows (1) the industrial work practice
experience has a positive and significant effect on the students’ entrepreneurial
intention as indicated by the value of tstat = 4.788 (at the significance level =
0.000); the family environment has a positive and significant effect on the
students’ entrepreneurial intention as signified by the value of tstat = 3.164 (at the
significance level = 0.002); and (3) both the industrial work practice experience
and the family environment have a simultaneously positive and significant effect
on the students’ entrepreneurial intention as shown by the value of Fstat = 71.804
(at the significance value = 0.000). The value of the adjusted R square is 0.630,
which indicates that the independent variables simultaneously have an effective
contribution of 63% on the entrepreneurial intention of the students in Grade XI
of Accounting Expertise Competency of State Vocational High School 1 of
Sukoharjo. Meanwhile, other variables which are not discussed in this research
have a contribution of 37%.
Keywords: Industrial work practice experience, family environment,
entrepreneurial intention
viii
MOTTO
Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya.
(QS. Al-Baqarah: 286)
Sesungguhnya jika kamu bersyukur, pasti Kami akan menambah (nikmat)
kepadamu, dan jika kamu mengingkari (nikmat-Ku), maka sesungguhnya azab-Ku
sangat pedih.
(Q.S. Ibrahim: 7)
Tidak perlu menunggu berhasil untuk melakukan sesuatu, sebab seseorang tidak
akan berhasil jika tidak mulai melakukan sesuatu.
(Les Brown)
Cinta yang luar biasa adalah cinta seorang Ibu kepada anaknya. Pengorbanan yang
paling tulus adalah pengorbanan seorang Ibu kepada anaknya.
(Anonim)
ix
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk:
Orang tuaku, Ibu Sri Larasati (Almh) dan Bapak Slamet Tiqnyo Sentono
“Terimakasih atas doa-doamu, kasih sayang yang tiada putus, pengorbanan yang
tulus dan perjuangan yang luar biasa, serta dorongan semangat yang selalu engkau
berikan.”
Ketiga kakakku, Mbak Umi, Mbak Icha, dan Mbak Titis
“Terimakasih selalu mendoakan, memotivasi, dan menyemangati disetiap
langkahku, serta bersedia untuk menjadi tempat mencurahkan kebahagiaan dan
kesulitanku selama mengerjakan skripsi”
Ketiga Kakak Iparku, Mas Ipung, Mas Hendra dan Mas Fsryan
“Terimakasih atas doa, dorongan semangat, dan motivasi yang diberikan selama
saya mengerjakan skripsi”.
Kedua adikku, Zazin Fauziah dan Eva Rahmawati
“Terimakasih atas dorongan semangat yang tak pernah lelah, perjuangan, bantuan
dan kerjasamanya.”
Kedua pembimbingku, Prof Siswandari dan Bapak Hasan
“Terimakasih atas bimbingan yang penuh kesabaran, kerjasama, keterbukaan,
motivasi, semangat dan perjuangannya selama penyusunan skripsi ini”.
x
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena telah memberikan
rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan keselamatan. Atas
kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGARUH
PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN LINGKUNGAN
KELUARGA TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA SISWA SMK N 1
SUKOHARJO TAHUN 2016”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan
gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari bahwa
terselesaikannya skripsi ini tidak lepas dai bantuan, bimbingan, dan pengarahan
dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan terimakasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Dr. Susilaningsih, M.Bus., Kepala Program Studi Pendidikan Akuntansi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
3. Prof. Dr. Siswandari, M. Stats selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan
motivasi dan bimbingannya dalam penyusunan skripsi ini.
4. Nurhasan Hamidi, S.E, M.Sc, Ak, CA selaku Pembimbing II, yang selalu
memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Prof. Dr. Sigit Santosa, M.Pd, selaku Pembimbing Akademik, yang selalu
memberikan bimbingan dan nasehat.
6. Para siswa kelas XI SMK Negeri 1 Sukoharjo yang telah berpartisipasi dalam
pelaksanaan penelitian ini.
7. Teman-teman Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2012 yang
selalu menyemangati.
xi
Peneliti menyadari adanya keterbatasan dalam penelitian, bila dalam penelitian
terdapat kekurangan mohon kritik dan saran. Meskipun demikian, peneliti
berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.
Surakarta, Agustus 2016
Peneliti
xii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ ii
HALAMAN PENGAJUAN ............................................................................ iii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ iv
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... v
HALAMAN ABSTRAK ................................................................................. vi
HALAMAN ABSTRACT ................................................................................. vii
HALAMAN MOTTO ..................................................................................... viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... ix
KATA PENGANTAR .................................................................................... x
DAFTAR ISI ................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xv
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................ 1
B. Identifikasi Masalah ................................................................... 6
C. Pembatasan Masalah ................................................................... 7
D. Rumusan Masalah ...................................................................... 7
E. Tujuan Penelitian ....................................................................... 8
F. Manfaat Penelitian ..................................................................... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN HIPOTESIS
A. Kajian Pustaka ........................................................................... 10
1. Tinjauan Tentang Kewirausahaan ....................................... 10
a. Pengertian Kewirausahaan............................................ 10
b. Karakteristik Wirausaha ............................................... 11
c. Unsur Unsur dalam Wirausaha ..................................... 12
xiii
d. Jiwa dan Sikap Kewirausahaan .................................... 13
e. Proses Kewirausahaan .................................................. 14
2. Tinjauan Tentang Intensi Berwirausaha .............................. 14
a. Pengertian Intensi ......................................................... 14
b. Pengertian Intensi Berwirausaha .................................. 15