Pengaruh Lingkungan Sosial terhadap Pencapaian Tingkat
Pendidikan Masyarakat di Sekitar Pengolahan Limbah Tinja Daerah
Terminal Keputih, Surabaya.
Pengaruh Lingkungan Sosial terhadap Pencapaian Tingkat
Pendidikan Masyarakat di Sekitar Pengolahan Limbah Tinja Daerah
Terminal Keputih, Surabaya.
Kelompok 8Kelas 52Muhammad Fikri Putra P 3713100002Fuad Aulia
B3713100007Pegri Rohmat A3713100009Mella Surya A3713100013Haris
Purna W3713100016Bimakurnia S3713100023Dimas Rahfaditya
P3713100052
ABSTRAKTelah dilakukan penelitian dengan judul Pengaruh
Lingkungan Sosial terhadap Pencapaian Tingkat Pendidikan Masyarakat
di sekitar Pengolahan Limbah Tinja Daerah Terminal Keputih,
Surabaya. Penelitian dilakukan guna mengetahui kondisi dan juga
pengaruh lingkungan social terhadap pencapaian pendidikan
masyarakat di sekitar pengolahan limbah tinja daerah Terminal
Keputih, Surabaya, serta menemukan solusi permasalahan pencapaian
pendidikan secara umum. Metode pengambilan data pada penelitian
kali ini adalah pengamatan langung dan wawancara warga pada daerah
penelitian. Dari hasil penelitian, didapatkan bahwa kondisi
Lingkungan Sosial di sekitar Pengolahan Limbah Tinja Daerah
Terminal Keputih, Surabaya sangat harmonis antara tentangga,
sehingga pengaruh antar tetangga sangat kuat dalam menentukan
tingkat pencapaian pendidikan. Kemudian, Lingkungan social di di
sekitar Pengolahan Limbah Tinja Daerah Terminal Keputih, Surabaya
sangat mempengaruhi antara warga, sehingga cenderung akan mengikuti
pilihan dari masyarakat di daerah tersebut. Lalu, Mayoritas dari
orangtua telah memberikan kesempatan kepada anaknya untuk
melanjutkan pendidikan hingga tamat SMA. Kata Kunci : Lingkungan
Sosial, Pendidikan
RUMUSAN MASALAH Bagaimana kondisi pencapaian pendidikan
masyarakat di sekitar pengolahan limbah tinja daerah Terminal
Keputih, Surabaya ?Bagaiamana pengaruh kondisi lingkungan sosial
terhadap pencapaian pendidikan masyarakat di sekitar pengolahan
limbah tinja daerah Terminal Keputih, Surabaya?Bagaimana cara
mengatasi permasalahan mengenai pencapaian tingkat pendidikan
masyarakat di sekitar pengolahan limbah tinja daerah Terminal
Keputih, Surabaya?
TUJUAN Menjelaskan kondisi lingkungan social terhadap pencapaian
pendidikan masyarakat di sekitar pengolahan limbah tinja daerah
Terminal Keputih, Surabaya.Menjelaskan pengaruh kondisi lingkungan
sosial terhadap pencapaian pendidikan masyarakat di sekitar
pengolahan limbah tinja daerah Terminal Keputih, Surabaya.Menemukan
solusi atas permasalahan mengenai pencapaian pendidikan masyarakat
di sekitar pengolahan limbah tinja daerah Terminal Keputih,
Surabaya.
MANFAATMampu membantu pemerintah dalam upaya mengentas
kemiskinan di negara ini dengan solusi yang ditawarkan.Mampu
menjadi referensi untuk peneliti-peneliti lain untuk melanjutkan
penelitian lebih lanjut mengenai kemiskinan yang melanda negera
ini.
METODOLOGI Perumusan masalah Studi LiteraturPerencanaan Survey
Lapangan Analisis kondisi lapangan Waktu pengambilan dataWawancara
langsung
Evaluasi hasil wawancara
NoPertanyaan yang diajukanJawaban1Berapa lama tinggal di daerah
ini?< 2 Tahun02-5 Tahun1> 5 Tahun222Intensitas sosialisasi
dengan tetanggaSetiap hari10Seminggu 3x2Seminggu 1x3Tak
Tentu83Jumlah anggota keluarga1 s/d 223 s/d 47>= 5144Riwayat
pendidikan anakTK3SD10SMP7SMA11Kuliah1Tidak Sekolah15Rencana
kelanjutan pendidikan anak< Tamat SD1Tamat SMP2Tamat SMA24Tamat
Kuliah6GRAFIK KESIMPULAN Dari pembahasan diatas, dapat disimpulkan
bahwa :Kondisi Lingkungan Sosial di sekitar Pengolahan Limbah Tinja
Daerah Terminal Keputih, Surabaya sangat harmonis antara tentangga,
sehingga pengaruh antar tetangga sangat kuat dalam menentukan
tingkat pencapaian pendidikan. Lingkungan social di di sekitar
Pengolahan Limbah Tinja Daerah Terminal Keputih, Surabaya sangat
mempengaruhi antara warga, sehingga cenderung akan mengikuti
pilihan dari masyarakat di daerah tersebut. Mayoritas dari orangtua
telah memberikan kesempatan kepada anaknya untuk melanjutkan
pendidikan hingga tamat SMA.
SARANPemerintah dituntut untuk mendukung masyarakat dalam
mencapai pendidikan setinggi-tingginya, dengan memberikan bantuan
dana (beasiswa) bagi masyarakat kurang mampu. Tidak hanya itu,
program beasiswa juga perlu disosialisasikan kepada sekuruh rakyat
Indonesia secara luas, sehingga dapat dimanfaatkan oleh rakyat yang
benar-benar membutuhkan. Hal ini penting dilakukan, dikarenakan
banyaknya alasan tidak melanjutkan ke perguruan tinggi dikarenakan
tidak memiliki biaya. Pendidikan hingga perguruan tinggi saat ini
menjadi sangat penting dalam persyaratan pekerjaan. Apabila
terdapat masyarakat yang terpaksa harus putus sekolah, maka
pemerintah harus memperluas lapangan pekerjaan bagi golongan
masyarakat tersebut. Salah satu contoh adalah dengan memfokuskan
pada pekerjaan berdasarkan keahlian (jahit, memasak,dll), sehingga
masyarakat tersebut mendapatkan kesempatan yang sama untuk bekerja
dan mencari nafkah.
DAFTAR PUSTAKAUndang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor
47 Tahun 2008 tentangWajib Belajar.Walgito, Bimo.2003.Psikologi
Sosial Suatu Pengantar, Yogyakarta: Andi.Manto, Heri. Winarno,
2008,Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar. Solo : Bumi Aksara.
HERE WE ARE
TERIMAKASIH DANKE SCHN