library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id i PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL DAN GAYA HIDUP TERHADAP PERILAKU KONSUMSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNS SKRIPSI DisusunOleh : HARTIYANI SADU BUDANTI K7410089 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juli 2017
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
i
PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL DAN GAYA HIDUP TERHADAP
PERILAKU KONSUMSI MAHASISWA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNS
SKRIPSI
DisusunOleh :
HARTIYANI SADU BUDANTI
K7410089
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2017
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ii
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
iii
PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL DAN GAYA HIDUP
TERHADAP PERILAKU KONSUMSI
MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMIFKIP UNS
Oleh:
Hartiyani Sadu Budanti
K7410089
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2017
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
iv
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
v
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
vi
ABSTRAK
Hartiyani Sadu Budanti. K7410089. PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL
DAN GAYA HIDUP TERHADAP PERILAKU KONSUMSI MAHASISWA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN
DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2017.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh
lingkungan sosial terhadap perilaku konsumsi mahasiswa Program Studi
Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. (2) Pengaruh gaya hidup terhadap perilaku
konsumsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. (3)
pengaruh lingkungan sosial dan gaya hidup terhadap perilaku konsumsi
mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.Populasi dalam penelitian ini adalah
mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2013, 2014, dan
2015.Sampel yang digunakan sebanyak 128 mahasiswa dengan teknik
pengambilan sampel simple random samplingsecara undian.Teknik pengumpulan
data dan analisis yang digunakan adalah kuesioner dananalisis regresi linier
ganda.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Tidak
didapatkan pengaruh yang signifikan antara lingkungan sosial terhadap perilaku
konsumsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. (Harga
thitung<ttabelatau 1,486<1,979 pada taraf signifikansi 5%). (2) Terdapat pengaruh
positif yang signifikan antara gaya hidup terhadap perilaku konsumsi Program
Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. (Harga thitung>ttabel atau 2,584>1,979 pada
taraf signifikansi 5%). (3) Terdapat pengaruh positif yang signifikan
antaralingkungan sosial dan gaya hidup terhadap perilaku konsumsi mahasiswa
Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. (Sesuai dasar pengambilan
keputusan dalam uji F,nilai signifikansi 0,001 < 0, 05). Persamaan garis linier
berganda Y = 39,080 + 0,126X1 + 0,194X2.dan nilai koefisien determinasi
(adjusted R2) sebesar 0,095.
Kata kunci: lingkungan sosial, gaya hidup, perilaku konsumsi mahasiswa.
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
vii
ABSTRACT
Hartiyani Sadu Budanti. K7410089. THE INFLUENCE OF SOCIAL
ENVIRONMENT AND LIFESTYLE TOWARDS STUDETS’
CONSUMPTION BEHAVIOR OF ECONOMIC EDUCATION STUDY
PROGRAM OF TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY OF
SEBELAS MARET UNIVERSITY OF SURAKARTA. Thesis, Surakarta:
Teacher Training and Education Faculty Sebelas Maret University of Surakarta,
July 2017.
This study aims to determine: (1) the influence of social environment
towards students’ consumption behavior of Economic Education Study Program
Teacher Training and Education Faculty Sebelas Maret University of Surakarta.
(2) The influence of lifestyle towards students’ consumption behavior of Economic
Education Study Program Teacher Training and Education Faculty Sebelas
Maret University of Surakarta. (3) the influence of social environment and
lifestyle towards students’ consumption behavior of Economic Education Study
Program Teacher Training and Education Faculty Sebelas Maret University of
Surakarta.
The research method used in this research is descriptive method with
quantitative approach. The population in this research is the students of
Economic Education Study program of 2013, 2014, and 2015. The sample used is
128 students with simple random sampling technique by lottery. Data collection
techniquesand data analysis techniques used are questionnaires and multiple
liniear regression analysis.
Based on the results of the study, it can be concluded that: (1) There is
no significant positive influence between social environment towards students’
consumption behavior of Economic Education Study Program Teacher Training
and Education Faculty Sebelas Maret University of Surakarta. (Price t count <
ttable or 1,486 <1.979 at 5% significance level). (2) There is significant positive
influence between lifestyle towards students’ consumption behavior of Economic
Education Study Program Teacher Training and Education Faculty Sebelas
Maret University of Surakarta. (Price tcount>ttable or 2.584> 1.979 at 5%
significance level). (3) There is significant positive influence between social
environment and lifestyle towards students’ consumption behavior of Economic
Education Study Program Teacher Training and Education Faculty Sebelas
Maret University of Surakarta. (As per the basis of decision making in the F test,
the significance value is 0.001 <0,05). The equation of multiple linear lines Y =
39,080 + 0,126X1 + 0,194X2 and the value of coefficient of determination
(adjusted R2) of 0.095.
Keywords: social environment, lifestyle, students’ consumption behavior.
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
viii
MOTTO
“Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan.”(Terj. QS Al Insyirah: 6)
“Barang siapa meniti jalan untuk mencari ilmu, maka Allah memudahkan
untuknya jalan menuju surga.” (HR Muslim)
“Barang siapa yang beriman kepada Allah dan hari akhir, maka hendaklah ia
berkata baik atau diam.” (HR Al Bukhari)
“Nasihat adalah permata, diberikan dengan cara ditimpukkan ke muka,
digenggamkan ke tangan, atau diselipkan ke saku kita disertai dengan senyuman,
maka yang terpenting adalah ambil permatanya.” (Salim A. Fillah)
“Bukanlah manusia lain yang menghidupimu, maka lakukanlah segala sesuatu
bukan karena manusia melainkan karena Yang Maha Menghidupi.” (Penulis)
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ix
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku kepada-Mu, Yaa Rabb, kupersembahkan karya ini ini untuk:
Bapak dan ibuku yang telah menjadi jalan bagiku untuk lahir ke dunia,
Ibu Sri Maryani dan Bapak Suhartatmo (Rahimahullah). Terima kasih atas segala
doa, perjuangan, kasih sayang dan pengorbananmu yang tidak akan pernah
mampu ku balas dengan apapun, Ibu dan Bapak. Semoga Allah tinggikan derajat
Ibu dan Bapak dihadapanNya.
Kakak-kakakku tercinta,
Mbak Asri Sadu Swandari, yang selalu mencintaiku dengan caranya sendiri, yang
selalu mengajarkanku untuk kuat dan mandiri. Mas Hernawan, kakak ipar yang
selalu menawarkan pertolongan padaku. Mas demas dan mas ade, terima kasih .
Sang penawar lelahku,
Rasendriya Sadu Aswananda, terima kasih atas keceriaan yang kau berikan
selama ini.
Keluarga besarku,
Keluarga besar Atmo Sudarso danSumardi Harto Sumarno, yang senantiasa
memberikan dukungan dan nasihat agar aku tidak menyerah.
Sahabat dan teman seperjuangan yang selalu saling menguatkan,