PEDAGOGI BESTARI

PEDAGOGI BESTARI

Minggu 16

Elemen Pedagogi Bestari

• Sekolah Bestari Malaysia ialah institusi pembelajaran yang direka semula secara SISTEMIK dari segi amalan pengajaran-pembelajaran dan pengurusan sekolah untuk membantu kanak-kanak menghadapi Zaman Maklumat.

TERDAPAT 4 ELEMEN UTAMA

• Ciri-ciri Pelajar

• Pendekatan Pembelajaran

• Strategi P&p

• Kemahiran Generik

CIRI-CIRI PELAJAR

• Gaya Pembelajaran

• Kecerdasan Pelbagai

• Kompetensi Kecerdasan Emosi

Gaya Pembelajaran

a) Persekitaran

b) Emosi

c) Sosiologi

d) Fizikal

e) Psikologi

Kecerdasan Pelbagai

a. Linguistik b. Muzik c. Kinestetik d. Interpersonal e. Intrapersonal f. Visual-spatial g. Logik h. Naturalistik i. Spiritual

Kompetensi Kecerdasan Emosi

a. Kompetensi Personali. Kesedaran Kendiri ii. Pengurusan Kendiri iii. Motivasi Kendiri

b. Kompetensi Sosial i. Kesedaran Sosialii. Kemahiran Sosial

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

1. Berpusatkan Pelajar

2. Bersifat Individu a. Akses Kendiri b. Kadar Kendiri c. Terarah Kendiri

3. Masteri

4. Berfikrah

5. Berbantukan Teknologi

6. Berasaskan Otak

7. Berasaskan Projek

STRATEGI P&P

1. Direktif

2. Koperatif & Kolaboratif a. Round Table b. Numbered Head

Together c. Talking Chips

3. Pemerhatian

4. Generatif

5. Mediatif

6. Kajian Masa Depan

7. Kontekstual

8. Konteks Luar

9. Metakognitif

KEMAHIRAN GENERIK

1. Komponen Mentafsir & Menilaia. Penilaian Portfolio b. Penilaian Kendiri c. Penilaian Melalui Pemerhatian d. Penilaian Projek e. Penilaian Ujian f. Kontrak Pembelajaran

2. Kemahiran Berfikir a. Pemikiran Kritis b. Pemikiran Kreatif

3. Kemahiran Belajar a. Carian

b. Penyelidikan c. Komunikasi d. Memerhati e. Membaca f. Teknikal g. Mencatat Nota

4. Kemahiran TMK a. P&P Berbantukan Komputer b. P&P Berintergrasikan Komputer

5. Kemahiran Fasilitator