Plan de Gestión de uso de TIC Elaborado por Luisa Mercedes Vence Pájaro
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Plan de Gestión de
uso de TIC
Elaborado por Luisa Mercedes Vence Pájaro
Por qué utilizar las TIC en la elaboración del PLAN DE GESTIÓN de mi Institución Educativa?
El Directivo Docente de hoy debe prepararse para atender lasexigencias actuales a las que se ve enfrentada la educación enColombia, respecto a las demandas y exigencias de la globalización,en busca de la calidad, la cobertura y la eficiencia. Por tal motivo eluso de las TIC en la elaboración del PLAN DE GESTIÓN se convierteen una herramienta muy importante; ya que, le da un mayordominio al Directivo Docente en el manejo de la información, en elmejoramiento de los canales de comunicación para activar diálogosinstitucionales y productivos y aporte al buen funcionamiento de lainstitución.
Elaborado por Luisa Mercedes Vence Pájaro
Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
• Diagnóstico Institucional
• Conformar un equipo de trabajo
• Elaboración de la visión, propósitos y metas del Plan
de Gestión de uso de TIC para compartirlas en la
Institución.
• Direccionamiento estratégico
Elaborado por Luisa Mercedes Vence Pájaro
• Plan de acción
• Estrategias de seguimiento, evaluación y divulgación del Plan
•Boletín informativo o presentación de diapositivas con el Plan de
Gestión de uso de TIC
•Publicación del Plan de Gestión de uso de TIC
Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Elaborado por Luisa Mercedes Vence Pájaro
Bibliografía
CD de temáTICas para directivos – Un programa del Ministerio de Educación Nacional. “Apropiación Profesional de TIC para Directivos Docentes”.
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Diagnóstico Institucional
Los Directivos Docentes deben identificar cuáles son las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas (DOFA) de las TIC en su comunidad educativa.
Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
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Conformar un equipo de trabajo
Para el desarrollo de un Plan de Gestión de uso de TIC, se debeconformar un equipo de trabajo multidisciplinar que, además detener competencias en tecnología, tenga también una actitudcreativa, compromiso y disposición para lograr aprendizajesautónomosy permanente.
Este equipo debe estar formado, al menos, por:
1. Un Directivo Docente
2. Un Estudiante
3. Un Padre de familia
4. Un Participante de la comunidad
Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Elaboración de la visión, propósitos y metas del Plan de Gestión de uso de TIC para compartirlas en la Institución.
El Directivo Docente presenta al equipo de gestión de TIC, los aspectos de la visión, propósitos y metas del Plan de Gestión de uso de TIC en el contexto institucional y realiza con ellos una revisión del material, teniendo en su mente su articulación y adecuación de uso efectivo y eficiente de las TIC en los siguientes ámbitos: Gestión Administrativa y Financiera, Gestión directiva, Gestión académica, Gestión de Convivencia y Comunitaria.
Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Direccionamiento estratégico
Concluida la etapa de diagnóstico, se inicia la de planificación, donde se elabora un objetivo, se identifican y proponen políticas, líneas estratégicas, programas y proyectos necesarios para concretar el desarrollo del Plan de Gestión de uso de las TIC. Esta debe orientarse en relación a la visión a largo plazo.
Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Elaborado por Luisa Mercedes Vence Pájaro
Plan de Acción
El equipo del Plan de Gestión de uso de TIC debe diseñar un Plan de Acción que permita visualizar las diferentes actividades y las personas responsables de cada componente del Plan de Gestión, de modo que pueda articularse coherentemente al Proyecto Educativo Institucional (PEI) y definir los insumos para evaluar el estado de la implementación.
Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
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Estrategias de seguimiento, evaluación y divulgación del Plan
El Directivo Docente con su equipo de Gestión de las TIC, trabajan para definir conjuntamente los esquemas de seguimiento, criterios de evaluación y estrategias de divulgación del Plan de Gestión de uso de TIC con la comunidad educativa, para más adelante publicarlo.
Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
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Boletín informativo o presentación de diapositivas con el Plan de Gestión de uso de TIC
Un boletín informativo es una publicación distribuida de forma regular, generalmente centrada en un tema principal que es del interés de sus suscriptores. En este caso se emplea para socializar el Plan de Gestión de uso de las TIC de la Institución Educativa en diferentes ámbitos institucionales, locales y gubernamentales
Si elige hacer esta socialización a través de diapositivas se debe tener encuenta las siguientes recomendaciones:
Sigue…
Etapas del Plan de Gestión de uso de TIC
Elaborado por Luisa Mercedes Vence Pájaro
Si elige hacer esta socialización a través de diapositivas sedebe tener en cuenta las siguientes recomendaciones:
• Incluir una sola idea/concepto/resultado por diapositiva.• Evitar diagramas o tablas complejas• Utilizar frases cortas que permitan al público leer cada diapositiva en unos cuantos segundos• Utilizar colores agradables que faciliten la lectura • Evitar fondos complejos o decoraciones innecesarias
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Publicación del Plan de Gestión de uso de TIC
El Directivo Docente y su equipo del Plan de Gestión de uso de TIC publica en la Red su Plan, para esto, utiliza una herramienta de Web 2.0 denominada Slideshare,www.slideshare.com ,que permite ser referenciada o consultada por los diferentes actores de la comunidad.
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