Encabezado: DISEÑO Y RECUPERACIÓN ARQUITECTÓNICA Diseño y Recuperación Arquitectónica para la Puesta en Valor de la Villa Olímpica de Cartagena de Indias José Julio Morales Código estudiantil. 1066703 Universidad de San Buenaventura, Seccional Cartagena de Indias Octubre 22 del 2019 Notas del Autor José Julio Morales, Facultad de Arquitectura, Artes y Diseño, Universidad de San Buenaventura La correspondencia relacionada con esta investigación debe ser dirigida a nombre de José Julio Morales, Universidad de San buenaventura, seccional Cartagena, Calle Real de Ternera No. 30-966
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Encabezado: DISEÑO Y RECUPERACIÓN ARQUITECTÓNICA
Diseño y Recuperación Arquitectónica para la Puesta en Valor de la Villa Olímpica de Cartagena
de Indias
José Julio Morales
Código estudiantil. 1066703
Universidad de San Buenaventura, Seccional Cartagena de Indias
Octubre 22 del 2019
Notas del Autor
José Julio Morales, Facultad de Arquitectura, Artes y Diseño, Universidad de San Buenaventura
La correspondencia relacionada con esta investigación debe ser dirigida a nombre de José Julio
Morales, Universidad de San buenaventura, seccional Cartagena, Calle Real de Ternera No. 30-966
Índice
0. Resumen
1. Introducción
valor histórico - arquitectónico y patrimonial de la villa olímpica de Cartagena de
Indias.
Ámbito espacial.
Objeto de investigación.
2. Situación actual y diagnóstico del problema
3. Planteamiento del problema
4. Formulación del problema
5. Justificación
6. Objetivos
6.1 objetivos general.
6.2 objetivo específicos.
7. Metodología
8. Marco conceptual
8.1 sistema.
8.2 manual para inventarios -bienes culturales inmuebles
8.3 valoración
8.4 inventario – valoración.
8.5 valor.
8.6 la puesta en valor.
8.7 valoración.
8.8 criterios de valoración
8.9 calificación de los valores intrínsecos y extrínsecos.
8.10 grados de valor.
8.11 semiótica de la ciudad.
8. 12 ciudadano – lector.
8.13 identidad y espacio.
8.14 PIT.
8.15 Sinergia.
9. Marco histórico
9.1 arquitectura moderna en Colombia.
9.2 villa olímpica.
9.3 villa olímpica de Cartagena de Indias - estadio de beisbol 11 de noviembre.
9.4 villa olímpica de Cartagena de Indias - estadio de fútbol German Samper.
9.5 villa olímpica de Cartagena de indias- plaza de toros.
10. Marco legal
11. Marco referencial
11.1 aprendiendo de las vegas – Robert Venturi, Denise Scott y Steven
Izenour.
11. 2 neuromarketing.
11.3 comportamiento del consumidor en latino américa- Roberto Arellano.
11. 4 psicología de la publicidad.
11.5 maloka
11.6 quiosco origami
12. Marco metodológico
12.1 encuestas - puntos relevantes.
12.1 árbol del problema.
12.3 cruce de variables.
12.4 cruce de variables.
12.5 árbol de apuestas.
12.6 hipotesis.
13. Análisis de sistemas.
13. 1 sistema macro.
13. 2 meso sistema.
13.3 micro sistema.
14. Proceso de diseño
14.1 proceso creativo y de desarrollo.
14.2 primera composición.
14. 3 segunda composición.
14.4 tercera composición.
14.5 cuarta composición.
14.6 quinta composición- palabra clave
14.7 sexta composición- unión de maquetas.
15. Análisis programático.
15.1 modulo interactivo educativo.
15.2 modulo teatrito interactivo.
proyecto – planos y renders
16. Conclusión
17. Bibliografía
18. Estado del arte
Resumen
Diseño y recuperación arquitectónica para la puesta en valor de la villa olímpica de
Cartagena de Indias trata sobre una serie de estudios y análisis de campo sobre el estado actual
de la villa olímpica de Cartagena de indias, identificando sus problemáticas y puntos críticos que
la causan.
Como metodología, A través de una serie de cruces de variables, creación de árbol del
problema, identificación de ventajas, desventajas y posibles oportunidades tales como las
características importantes del complejo (edificaciones deportivas) y como poder realzar estos
para tenerlos de punto de apoyo en pro de solucionar las problemáticas que esta contiene, se
crean una serie propuestas para atacar estos puntos críticos que afectan el complejo como lo son
soluciones arquitectónicas, urbanísticas y paisajísticas, que creen un impacto sectorial, de
localidad y nivel ciudad de cómo se observa la villa olímpica.
El diseño Arquitectónico que se implementa para la solución de las problemáticas y la puesta
en valor de la villa olímpica, nace del concepto del renacer paisajístico y visual. Atacando a los
sentidos de quienes disfrutan del complejo gracias a una serie de conceptos arquitectónicos y de
mercado como lo es el neuromarketing. Y una serie de elementos y equipamientos que se
reparten estratégicamente dentro de la villa olímpica, para crear ese ambiente de esparcimiento
recreativo y cultural, y a su vez realzando la importancia urbanística y patrimonial del mismo.
1. Introducción
El presente trabajo de grado se refiere al tema Diseño y recuperación arquitectónica para la
puesta en valor de la villa olímpica de Cartagena de Indias, que se define como la creación de
una serie de productos, que unidos, forman la Interconexión de elementos que pondrán en
marcha la puesta en valor de la Villa Olímpica de Cartagena de Indias.
Este complejo deportivo se caracteriza por ser una gran pieza urbana de la ciudad, de impacto
social y como componente del paisaje urbano de esta zona, además de esto posee 3 de los
elementos deportivos de gran relevancia, no solo por su monumentalidad, sino por su belleza
estructural, importancia histórica, arquitectónica, social y cultural que este posee, siendo este un
conjunto completo para la recreación deportiva y escenario de grandes eventos deportivos y
culturales importantes para la comunidad cartagenera.
Lamentablemente el complejo deportivo se ha visto sumergido en el baúl de los recuerdos de
la sociedad cartagenera, dejando en el olvido toda la historia y las grandes figuras deportivas que
se han creado, forjado y pasado por este. Esto es a causa de que su funcionalidad fue solo
empleada en cuestión de un tiempo determinado, es decir, con el paso del tiempo solo fue
importante para un grupo poblacional bastante reducido y exclusivo, dejando así este complejo
en abandono y atrayendo a otro tipo de población que no fue para la que estuvo destinada y que
actualmente están logrando generar un grado de aversión hacia este lugar.
Con base a esto la actividad primordial de este proyecto, está en buscar a fondo que está
ocasionando el olvido de este elemento deportivo, a pesar de ser un escenario histórico en la
práctica deportiva, cultural, y de gran importancia arquitectónica, y en 2da instancia seria la
creación de un sistema que nos permita recuperar el valor histórico, arquitectónico y patrimonial
de este complejo deportivo.
Valor histórico - arquitectónico y patrimonial de la villa olímpica de Cartagena de
indias.
La Villa Olímpica de Cartagena de Indias ha sido uno de los escenarios deportivos más
grande de la ciudad, no solo por su magnitud como pieza urbana si no por los hechos que han
acontecido tanto deportivos como de importancia arquitectónica, uno de los acontecimientos
reconocidos a simple vista, es la construcción de 2 de los equipamientos considerado patrimonio
inmueble de la ciudad. Este complejo deportivo está inmerso en una importancia y belleza
arquitectónica y constructiva, a pesar que el complejo deportivo posee todas estas cualidades,
lamentablemente se encuentra sumido en el contexto de una ciudad sin memoria, que no
reconoce el valor histórico-arquitectónico y patrimonial que esta ostenta.
Para comprender cuál es el punto que queremos denotar en esta investigación iniciaremos con
el significado de puesta en valor, entendiéndose como la “interpretación + presentación, con la
que percibimos una obra”. (La difusión del patrimonio. Actualización y debate | Marcelo Martín
Guglielmino)
La puesta en valor está vinculada con un proyecto, es decir, es una operación espacial para
establecer un orden de un espacio y jerarquizar sus funciones en un proyecto total que constituya
su adecuación.
Relacionándolo a medida con el tema de estudio se establecería el grado de valor
determinado para calificar la Villa Olímpica, iría enfocado y direccionado hacía el Valor
Histórico – Arquitectónico y Patrimonial.
Ámbito espacial:
La Villa Olímpica se encuentra ubicada en barrio Olaya Herrera sector 11 de noviembre
rodeada por una serie de barrios tales como las Gaviotas, Chiquinquirá, Rep. De Venezuela (sur),
Escallón Villa (oeste), La Castellana, Tesca Nueva (noreste) y Olaya Herrera (este).
Se observa que está rodeada de una serie de barrios con una gran variación de estratos
sociales, pero como tal, el barrio Olaya sector 11 de noviembre posee estratos socioeconómicos
de nivel 2 y 3. Este equipamiento debería actuar como un órgano conector que incentiva a la
unión deportiva de estos sectores que lo rodean y de la ciudad, pero que las personas lo han visto
como una barrera separadora.
Las vías que sirven de conexión a este complejo deportivo son: como vía primaria Av. Pedro
de Heredia, secundarias la carrera 51 y transversal 56 y por último como vía terciaria
encontramos la Av. Pedro Romero.
Objeto de investigación
El objeto de estudio de este proyecto va encaminado en la búsqueda del reconocimiento del
Valor Arquitectónico de la Villa Olímpica de Cartagena de Indias, Esto se obtendrá a partir de la
contextualización histórica y espacial que esta pieza urbana de gran magnitud posee, a partir de
la realización y recopilación de información de este equipamiento, buscaremos difundir la
verdadera vocación de este.
Proyecto arquitectónico, urbanístico y paisajístico
Luego de todos los estudios realizados, la propuesta arquitectónica a realizar es la
reestructuración del espacio público y urbano del complejo deportivo de la villa olímpica y sus
alrededores, teniendo en cuenta puntos clave como lo son el paisajismo, Arquitectura, movilidad
y espacios de recreación. Creando un impacto social, además de cambiar de ser unos de los
espacios menos concurridos de la ciudad, a ser uno de los más valorados y visitados de la ciudad
mediante una serie de edificaciones culturales y de esparcimiento tales como teatros, salas
polivalentes, restaurantes y espacios de recreación mixtos que se encontraran dentro de esta.
2. Situación actual y diagnóstico del problema
PROBLEMA: Desvalorización de la Villa Olímpica de Cartagena de India, desde el
punto de vista del valor histórico-arquitectónico y patrimonial.
La Villa Olímpica es considerada como un equipamiento y centro de actividades
existentes, que determina la estructura urbana de una de las áreas de influencia de la ciudad,
Siendo considerado como un equipamiento recreativo de alto impacto urbano, con una
cobertura que abarca la totalidad del territorio y áreas municipales vecinas.
Hoy en día la infraestructura del complejo deportivo no cumple con la realización de
actividades correspondientes al uso principal del complejo, mostrándose así una deserción
por parte del público que se inclina por el deporte, esto se debe a la subutilización de las
instalaciones, las cuales no son empleadas en las actividades correspondientes a las propias
del lugar.
La Villa Olímpica de Cartagena de Indias como infraestructura deportiva y un gran
símbolo de la arquitectura moderna en Cartagena, ha tenido un declive en su importancia
patrimonial y escultórico-arquitectónica. Cabe resaltar el desconocimiento de una gran
parte de su población circundante y de algunos núcleos sociales específicos, por el
significado que este complejo enmarca, con esto no se quiere decir que hay un
desconocimiento completo de esta, por el contrario lo que queremos mostrar es que existe
un reconocimiento individual de cada equipamiento, mas no colectivo como complejo
deportivo, es decir, las persona identifican algunos de sus equipamientos puntuales, pero al
mencionarles la palabra Villa Olímpica hay una total ignorancia de esta.
A partir de lo anteriormente planteado nos permite realizarnos la pregunta: ¿Porque hay
un desconocimiento del Valor Histórico-Arquitectónico de la Villa Olímpica? Esto nos
lleva a la identificación de una serie de causas que generan esta desvalorización.
3. Planteamiento del problema
Se entiende como patrimonio 1al: “conjunto de bienes que pertenecen a una persona, ya
sea natural o jurídica. El concepto también tiene una aversión vinculada a la herencia y a
los derechos adquiridos como integrantes de una determinada comunidad o grupo social. El
patrimonio puede heredarse por la pertenencia a una familia o a una nación. En este último
caso, es posible hablar de un patrimonio cultural o simbólico”.
La Villa Olímpica de Cartagena de Indias, presenta un grado de incertidumbre y
desconocimiento de esta como elemento de herencia histórica, patrimonial y como conjunto
urbano monumental ante la población cartagenera, esto nos lleva a preguntarnos, ¿Por qué
existe este grado de fluctuación del valor propio de la Villa Olímpica de Cartagena de
Indias, siendo esta un espacio de gran potencial urbano, patrimonial, arquitectónico y
paisajístico de la ciudad?
El anterior cuestionamiento nos con lleva a buscar el ¿por qué? de esto, al mismo
tiempo abre campo a realizar una investigación y análisis que permita alcanzar la respuesta
más acertada a esta incógnita, direccionando así, a que al parecer la población cartagenera
no posee una memoria propia de los elementos y hechos icónicos que acontecieron y
acontecen en tan esplendoroso y único complejo deportivo de amplia magnitud que posee
1 Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2010. Actualizado: 2013.
nuestra ciudad, conduciendo al mismo tiempo a la desvalorización de cada uno de los
espacios urbanos de este complejo deportivo.
Por lo tanto, en la presente propuesta se pretende un Diseño y recuperación
arquitectónica para la puesta en valor de la villa olímpica de Cartagena de Indias, en
este orden de ideas, se denota la siguiente premisa identificando la problemática general:
Desvalorización de la villa olímpica de Cartagena de Indias, desde el punto de vista
histórico, arquitectónico, urbanístico y patrimonial.
4. Formulación del problema
¿A partir de la realización y desarrollo de sistema de recuperación arquitectónico y la
creación de productos de carácter arquitectónico, informativo y educativo a nivel ciudad, se
activaría la puesta en valor de la Villa Olímpica, desde el punto de vista Histórico –
Arquitectónico, Patrimonial y Paisajístico?
5. Justificación
Cartagena de Indias posee el único complejo deportivo de gran magnitud de la costa
Atlántica colombiana. De gran importancia, no solo por ser un espacio vital para la práctica
e incentivación del deporte, es un lugar, entendiendo este concepto como el resultado de la
acción de la historia sobre él2, con un potencial de desarrollo manifestado en el paisaje
construido que constituyen sus escenarios deportivos, inmersos en un área pública que
como pieza urbana es constructor de la memoria histórico deportiva de la ciudad, a la vez
es un lugar ideal para la inclusión social. Recordemos que este es un gran escenario de
múltiples acontecimientos de índole deportivo, político y cultural que han tenido lugar en
él. Sus principales estadios de (béisbol y futbol) obras significativas de la arquitectura
moderna de la ciudad, no solo han recibido elogios internacionales; en ellos muchas gestas
históricas del deporte cartagenero se han escrito. Su valor histórico arquitectónico es
indudable.
Lamentablemente gran parte de la actual comunidad cartagenera presenta un grado de
insolvencia hacia la apreciación y valoración de la Villa Olímpica desde el ámbito
histórico- arquitectónico y patrimonial (cultural), causado por la falencia de difusión de la
información de este complejo deportivo, tal y como lo arrojo el proceso de encuestas
desarrolladas previamente, en la cual se observa que solo el 30% de las personas
encuestadas posee un conocimiento someramente vago sobre el Valor histórico
arquitectónico y patrimonial de este complejo deportivo y urbano, generando así una serie
de problemáticas tales como, la subestimación y el desconocimiento del valor
arquitectónico, histórico, patrimonial y paisajístico que esta contiene.
2 Weisman, Marina. La Arquitectura descentrada.
A través de unas propuestas sistemática de índole arquitectónico, educativo e
informativo, se busca difundir y expandir el conocimiento sobre el valor histórico-
arquitectónico y patrimonial de la Villa Olímpica de Cartagena de Indias en el pensamiento
de la población local, descentralizando el foco de visión de la comunidad cartagenera hacia
otros espacios de gran relevancia como lo es esta, beneficiando así este espacio y las
comunidades aledañas debido a que esta zona recuperara su vitalidad y será una zona más
activa y sostenible.
Teniendo como fin la resocialización y el aumento de la apropiación de la villa, que a su
vez aumenta el valor apreciativo de esta por parte de los habitantes de la ciudad.
Las entidades que se pueden vincular para el desarrollo de la propuesta y que se verían a
su vez beneficiados en cierto modo serian el IPCC, IDER, ICULTUR, junto con el
compendio de la gobernación de Bolívar, la academia de la facultad de arquitectura de la
Universidad de San Buenaventura y el semillero VITRUBIUM.
6. Objetivos
6.1 Objetivo general
Desarrollar un sistema Urbanístico, paisajístico y arquitectónico, mediante estudios,
análisis de problemáticas y diseños relacionados con patrones y necesidades encontradas
para la rehabilitación y puesta en valor de la Villa Olímpica de Cartagena de Indias.
6.2 Objetivos específicos
Analizar el complejo deportivo Villa Olímpica y su entorno inmediato para la
recopilación de información que con lleva a la identificación de determinantes y variables
que afectan a esta.
Documentar toda la información relacionada sobre la Villa Olímpica.
Efectuar trabajo de campo tales como la realización de encuestas y entrevistas con la
comunidad que se ve afectada por la ejecución de los productos propuestos.
Evaluar el elemento deportivo (Estadio Jaime Morón) determinando el grado de valor
patrimonial que este posee.
Crear herramientas de difusión e información educativa sobre el valor histórico
arquitectónico y patrimonial de la Villa Olímpica de Cartagena de Indias, con un lenguaje
comprensible para la población.
Diseñar espacios urbanos con intervenciones arquitectónicas y paisajísticas tales como
equipamientos institucionales y recreativos en toda la extensión de la villa olímpica y sus
alrededores
Diseñar espacios como puntos informativos, atrayendo a la población hacia el
equipamiento deportivo de mayor relevancia de la ciudad.
Gestionar con los entes encargados del complejo deportivo el apoyo para la ejecución de
los productos planteados.
7. Metodología
Para la elaboración del trabajo de grado se procederá con la toma de técnicas de
investigación de campo, documentos bibliográficos, que permitan el conocimiento del
estado actual y los antecedentes históricos de la VILLA OLÍMPICA DE CARTAGENA
DE INDIAS, de manera sistemática, controlada y objetiva, se desarrollaran con las
siguientes etapas:
1. Etapa indagación
-Estudio del monumento conjunto, sus edificaciones y espacio.
-Recopilación de datos.
-Identificación de actores.
2. Etapa de trabajo de campo
-Toma de muestras tangibles.
-Estudio arquitectónico y de sus espacios.
-Encuestas.
-Descripción del entorno inmediato.
3. Etapa analítica
Identificación y análisis de la información obtenida, para la relación del cruce de
variables.
-Análisis arquitectónico, urbano y paisajístico
-Valoración patrimonial (Decreto 763 del 2009)
4. Etapa argumentativa
Generación de hipotesis de modelo proyectual.
5. Etapa proyectual
-Elección de los modelos proyectuales adecuados para la solución de la problemática
identificada.
8. Marco conceptual
A continuación, mencionaremos una serie de conceptos de valor para luego formular un
propio significado de esta palabra:
8.1 Sistema: conjunto de elementos que forman un todo.
- Conjunto de elementos lingüísticos que dependen uno del otro y se encuentran
interrelacionados. 3
8.2 Según el Manual para Inventarios – Bienes culturales inmuebles, en el capítulo
de Aspectos teóricos y conceptuales, se establece que valor son atributos otorgados a los
objetos mediante los cuales se ha definido el patrimonio cultural, dentro de este significado
se encierra una serie de subdivisiones que nos permiten determinar los grados de valor, los
cuales son:
Valor histórico: se entiende hoy que un objeto se constituye en documentos para la
construcción de la historia nacional, regional y local y, de igual manera, para el
conocimiento científico, entendiéndose que los documentos como fuentes primarias no son
los escritos.
3 Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L.
Valor estético: no solo se atribuye los caracteres estéticos, artísticos y estilísticos sino
de diseño, que se hacen explicitas en cualquier objeto.
Valor simbólico: son las manifestaciones y cosmovisiones que sintetizan y fusiona los
modos de ver y de sentir el mundo individual y colectivo, teniendo un fuerte poder
psicológico de identificación y cohesión social. Lo simbólico mantiene y remueve con su
poder de actualización, aspiración, deseos, ideales construidos e interiorizados que vinculan
tiempo y espacio de memoria.
Estos tres valores hacen especial énfasis a la valoración del patrimonio cultural, y hace
referencia en la aplicación de criterios que concreten su significado en la particularidad de
los bienes culturales. Los marcos de valoración harán énfasis dependiendo de los tiempos y
las condiciones socioculturales que se presenten en el momento.
8.3 “Valoración: acto de fijar la atención sobre una expresión de cultura” 4
8.4 Inventario – valoración: es un trabajo mancomunado de la comunidad y de los
especialistas. La magnitud de las labores explica la necesidad de realizar los inventarios-
valoración por pasos.
Existen 3 componentes que de manera directa intervienen en todo ejercicio de
valoración, estos componentes se articulan dentro de una estructura coherente que ofrece
todo las matrices y facetas para que el ejercicio se lleve a cabo, a continuación, señalaremos
en el siguiente diagrama los componentes y estructuras a las cuales se le hace alusión al
inicio del enunciado:
4 María, C. López S., Claudia, García S., Luz A. Medina G., Orlando, Martínez C., (2005). Manual para
Inventarios de Bienes Culturales Inmuebles, Bogotá D.C.- Colombia, Imprenta Nacional.
SUJETOS:
Entidades
Especialistas
Individuo
Colectividad.
CONTEXTO:
Territorio social
Cultural
Territorio geografico
Comunidad
OBJETO:
Arquitectura
Sitio referenciales
Paisajes culturales
Poblaciones
Ciudad
Objeto: dentro de la estructura de la valoración, el objeto se refieres a las expresiones
culturales materiales que las comunidades crean dentro de su territorio. Este requiere la
identificación de sus elementos constitutivos, mediante descriptores, tanto la localización
del espacio como de ubicación en el tiempo.
Contexto: comprende un espacio geográfico que se hace territorio sociocultural. Este es
el lugar donde la comunidad integra las expresiones culturales que la identifican, dando
lazos de pertenencias, es decir, es la configuración del ambiente donde se desarrolla el
sujeto.
Sujeto: existen dos tipos de sujetos colectivos (comunidad) o individual, es quien tiene a
su cargo la investigación y el análisis de la información para definir los criterios de
valoración. Estos dos sujetos, por lo general, se interrelacionan en la labor del
reconocimiento de sus valores culturales, ya que conforman el contexto sociocultural
mismo.5
5 María, C. López S., Claudia, García S., Luz A. Medina G., Orlando, Martínez C., (2005). Manual para
Inventarios de Bienes Culturales Inmuebles, Bogotá D.C.- Colombia, Imprenta Nacional.
8.5 Valor: se entiende por valor, aquel elemento globalizador y totalizador que está
relacionado y conectado directo al territorio en que se encuentra implantado.
Se da en un espacio físico territorial, donde la historia la define y determinan las
acciones humanas acontecidas en él, dadas y creadas en un espacio de tiempo o época
determinada. 6
8.6 La puesta en valor: está vinculada con un proyecto, es decir, es una operación
espacial para establecer un orden de ese espacio y jerarquizar sus funciones en un “proyecto
total” que constituya su adecuación y puesta al día.7
8.7 Valoración: Entender el concepto de valoración como el patrón, indicador o
criterios bajo los cuales el sujeto o sujetos (comunidad) evalúan o califican el significado,
simbolismo e identidad de tipo cultural que un bien inmueble produce en ellos, implica
tener claro el siguiente estado situacional.8
6 Autor anónimo
7 Marcelo, M. Guglielmino, (1 de diciembre 2007). La Difusión del Patrimonio. Revista de patrimonio e
rph
8 Jesús, A. Gonzales T., (2010). Estudio para la identificación de los elementos constitutivos de los
inmuebles de interés cultural del municipio de Barrancabermeja, Informe de práctica social para optar por el
título de historiador, Universidad Industrial De Santander, Bucaramanga.
8.8 Criterios de valoración:9 son los principios que nos permiten generar una
concepción del valor de una obra arquitectónica. En los criterios de valoración
encontramos:
Origen del Bien.
Autor.
Valores de Originalidad.
Autenticidad.
Estado actual de conservación.
8.9 Calificación de los valores intrínsecos y extrínsecos
Existe una serie de componentes que nos permite la realización de un concepto amplio y
unas bases fuertes para la valoración de una obra o proyecto arquitectónico:
1. Valor de orden físico.
Constitución del Bien: Referido a los materiales y a las técnicas constructivas con los
cuales está constituido el bien.
Estado actual de conservación: Referida a la situación física del bien frente al paso del
tiempo.
Autenticidad: corresponde a las cuatro condiciones que destaca la UNESCO como
mínimas, para que un objeto pueda ser declarado Bien de Interés Cultural, entre ellas la
autenticidad, es aquella característica que hace único al inmueble.
9 DECRETO 763 DE 2009 (marzo 10)
2. Valores de orden estético.
Valores formales: es el resultado del análisis formal del bien, con la intención de
conocer sus elementos compositivos, constructivos y ornamentales, en relación con su
origen histórico.
3. Valores de representatividad cultural.
Características con las cuales las personas que interpretan una edificación perciben sus
apariencias atreves de su proceso evolutivo. El valor o no sus agregados con el tiempo etc.
Contexto ambiental: Se refiere a la constitución e implantación del bien en relación con
el ambiente y el paisaje. A este debemos hacer referencia a que el ambiente lo cobija todo;
lo social, lo político, lo económico incluso el paisaje teniendo en cuenta que este puede ser
natural, urbano y cultural.
Contexto urbano: Referida a la inserción del bien como unidad individual, en un sector
urbano consolidado. Se analizan características tales como el perfil, el diseño, los acabados,
la volumetría, los elementos urbanos, la organización, los llenos, los vacíos y el color.
Contexto físico: Referida a la relación del bien con su lugar de ubicación. Analiza su
contribución a la conformación y desarrollo de un sitio, población o paisaje. Si el bien se
ubica dentro de un inmueble debe analizarse si fue concebido como parte integral de este
y/o si ha sido asociado con un nuevo uso y función relevante dentro del inmueble.
8.10 Grados de valor
valor por uso: El valor por uso es la condición natural de un bien, es decir, es la actitud
que posee un objeto para satisfacer una necesidad.
valor simbólico: Es cuando un objeto posee una cualidad representativa o evocativa,
con la cual se identifica la comunidad, es decir, es la forma en que un objeto representa
algo importante para nosotros, posee arraigo u orgullo.
valor por percepción: Es el nivel de aprecio que obtiene un elemento o composición ya
sea por estético o impacto visual que esta genera, el cual varía según los gustos de quien la
aprecian.
valor educativo: Es la capacidad que posee un lugar y sus elementos para contribuir al
aprendizaje de conceptos, enriqueciendo la cultura de una colectividad y sus medios de
apropiar, conservar y disfrutar el territorio.
8.11 Semiótica de la ciudad: "Las ciudades son un conjunto de muchas cosas:
memorias, deseos, signos de un lenguaje; son lugares de trueques, como explican todos los
libros de historia de la economía, pero estos trueques no lo son solo de mercancías, son
también trueques de palabras, de deseos, de recuerdos"10
8. 12 Ciudadano - lector: El que ha aprendido a leer, pasa de las imágenes de los
elementos construidos y trazados en la ciudad, a las imágenes en su imaginación misma;
entonces "el mundo se le manifiesta como experiencia espacial, codificada mediante las
10 (Calvino 1972: 15).
formas, el color, el valor, la dimensión, la dirección, la textura, la posición, que
constituyen los subsistemas del conjunto espacio". 11
8.13 Identidad y espacio: proyecto simbólico que el individuo va haciendo y
construyendo los materiales simbólicos con los cuales se construye ese proyecto, son
adquiridos en la interrelación con otros. 12
8.14 13PIT: Los PIT o puntos de interés turístico, son elementos donde las personas
reciben atención personalizada por parte de personal capacitado sobre la amplia oferta
turística, pública y privada de la ciudad, mostrando e indicando así todos los atractivos,
rutas operadoras y actividades culturales que se realicen en la ciudad.
Los PIT pueden ser fijos y móviles, contando también con material promocional
conformado por mapas, revistas, folletos y plegable que contienen información de interés
turístico y cultural, esto debe ser totalmente gratuitos.
Servicios que se prestan en los PIT:
Este lugar está diseñado para la obtención de información turística sobre el destino que
es visitado.
11 (Belpoti 1997: 43). El lector de la ciudad, configura un lenguaje personal para descifrar lo que
encuentra.
12 Jorge Larraig., 2003., pag 30.
13 Red Nacional de Puntos de Información Turística- PIT- Ministerio de Comercio, Industria y Turismo,
Fondo de Promoción turística, Proexport Colombia. - universidad Popular del Cesar.
Aunque estos funcionen bajo un mismo modelo de negocio, la ubicación, la
infraestructura y los servicios prestados dependen del destino y la afluencia de visitantes.
Esta depende de las siguientes variables:
1. Volumen de visitantes
2. Importancia estratégica del destino turístico
3. Nivel de complejidad para prestar los servicios (adecuación técnica ej.: en la playa
no podrá colocarse pantallas de auto servicio)
4. Ubicación del PIT en el destino
5. Costo de la operación
6. Socios estratégicos que deben incorporarse en el modelo de negocio.
Teniendo en cuenta lo anterior se desarrollan 3 modelos de PIT:
Recursos físicos:
Los PIT deben estar ubicado en un lugar que cumpla con las siguientes características:
1. Visibles
2. Cómodos
Requiere un mínimo de
herramientas y personal, se debe
ubicar en lugares estratégicos donde la
afluencia de visitantes responda a
temporadas turísticas.
Presta servicio turístico y mayor
valor agregado, apoyado en recursos
técnicos y tecnológicos y requiere
mayor personal calificado.
Servicio de información y
asesoría, la cual se presta
directamente atreves del alquiler del
servicio con terceros
Materiales:
Mapa, Folletos, Guías
(restaurante, hoteles atractivos,
turísticos, entre otros), material
profesional, servicios de información
general.
Materiales:
Información y ventas de tours,
venta de material, consulta de
publicaciones turística.
Materiales:
Asesoría personal, organización/
programación de estadía, cambio de
moneda.
PIT (PUNTOS DE
INTERES TURISTICO)
INTINERANE
S
ESTANDAR
PREMIU
M
3. Fácil acceso e identificación, señalización indicada.
4. Alto y/o potencial de tráfico de visitantes
5. Alto y/o potencial interés turístico
6. Lugar seguro para visitantes.
Otras características físicas:
Herramientas de consultas que estén disponibles para los visitantes tales como:
• Pantallas plasmas
• Pantallas de auto consulta
• Voz IP
• Material promocional
• Mapas u otros.
• Diseño uniforme
• Color estándar
• Registro de marca en el caso de Cartagena Corporación de turismo Cartagena de
indias.
Diseño estructural:
• Resistente al uso y al medio ambiente en el cual se ubique
• Identificable a la distancia
• Abierto a que estimule la consulta de visitantes
• Llamativo (de acuerdo con la imagen corporativa)
• Funcional, que permita mantener la información entregable ordenada, segura y en
condiciones óptimas de calidad
• Cómodo tanto para el que atiende el PIT como para quien lo visita.
Mobiliarios:
• Vitrina para la exhibición de materiales promocionales.
• Fotos de la ciudad o atractivos turísticos más representativos.
• Mapa interactivo de la región correspondiente
• Display o tótem para la reproducción del material.
• Caunter con exhibidor
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Señalización:
• Mapas que tengan la identificación de los PIT avisos que permitan identificar rápido
y fácilmente la ubicación del PIT.
• Avisos que permitan guiar a los visitantes desde los diferentes lugares turísticos
hacia el PIT.
Recursos técnicos tecnológicos
Recursos técnicos de apoyo:
• Computadores
• Pantalla de consulta con acceso a página relacionada con el turismo nacional, de
acuerdo con el tipo de PIT.
• Pantalla de plasma (televisores), Conectividad.
• Conexión a internet
• Línea telefónica
• Línea de atención – call center con soporte en diferentes idiomas.
8.15 Sinergia: Incremento de la acción de diversas sustancias debido a que actúan
conjuntamente.
Integración de partes o sistemas que conforman un nuevo objeto. Por lo tanto, el análisis
de este nuevo objeto difiere del análisis de cada una de las partes por separado.14
9. Marco histórico
9.1 Arquitectura moderna en Colombia15
La arquitectura moderna en Colombia se produce debido a la escasez de arquitectura
frente a las crecientes necesidades del país, además, otras de las características de la
arquitectura y los arquitectos a mediados del siglo es que el trabajo de los profesionales se
multiplica en forma geométrica.
El crecimiento de las cifras de proyectos arquitectónicos y la industrialización del país,
las que explican las agudizaciones de ciertas tendencias naturales del estilo internacional,
como énfasis constructivo, la homogenización de la forma y la separación de los lenguajes
profesionales de los populares. La figura del diseño independiente se vuelve cada vez más
excepcional y cede el paso a las firmas o asociaciones. En los años 50 se crean o consolidan
verdaderas empresas de diseño y constructoras que estandarizan las decisiones para así
tomar la determinación de satisfacer la demanda.
14 Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2010. Actualizado: 2014. Definiciones: Definición de
sinergia
15 Francia, E. Aírrieta P., Mónica, Rodríguez M. (1999 MARZO). Crecimiento Físico De La Ciudad De
Cartagena Siglo xx, Tesis de pregrado en Arquitectura, Universidad Jorge Tadeo Lozano, Cartagena De Indias.
El movimiento moderno, como lenguaje oficial de la profesión, tendera a homogenizarse
en todo el país disolviendo las diferencias regionales que aun persistían. “La arquitectura
era creada a imagen y semejanza de sus autores”- German Téllez.
9.2 Villa olímpica Cartagena de Indias
En 1960, se creó la junta constructora de la Villa Olímpica, por el acuerdo n° 6 de
febrero 9 en 1960, con el fin de construir los nuevos escenarios deportivos para el
desarrollo de la inauguración de los VIII juegos atléticos nacionales.
En este periodo se inicia las obras de construcción de la Villa Olímpica, con fondos de la
nación, pero no se concluyeron debido a las malas inversiones que se habían hecho de los
dineros oficiales provenientes de auxilios nacionales, lo que determinó que el gobierno no
siguiera enviando más dinero16.
En ese mismo año se planeó la continuación de la obra con fondos municipales para la
proyección del edificio estadio Pedro de Heredia, que se encontraba ocupado por colonos,
los cuales le permitieron al gobierno que le fueran suministrados maquinas con la que se
pudiera iniciar los trabajos de nivelación de los terrenos de Santa María destinado para los
nuevos urbanistas y así desocupar el estadio. Estos contaban para la ejecución de las obras
con materiales en préstamos que les suministro el ICT.
Para estos años solo se construyó el estadio de beisbol 11 de noviembre, ubicado en
estos terrenos, con motivo de la IX Serie Mundial de Beisbol, y en él se llevaron a cabo la
inauguración de los citados juegos.
16 Diario el universal., (mayo 12 de 1963)., “Lo que se había hecho con la villa, era un planteamiento en
grande que sobrepasaba las posibilidades de auxilio de la nación”.
En 1966, el diario el Universal del mes de febrero comenta al respecto:
“Los trabajos de terminación de la Villa Olímpica de Cartagena de Indias, que
propone llevar a cabo la Armada Nacional dentro de un gigantesco programas de Acción
Cívico Naval para el presente año, parece que serían sometidos a intervenciones en la
licitación dentro de poco tiempo, quedando en libertad de participación toda firma local o
nacional, que quisieran intervenir en la continuación de los trabajadores de los Estadios
11 de Noviembre, Coliseo Cubierto Olímpico Pedro de Heredia, y en el proyecto de
construcción del Circo de Toros que será levantado en ese mismo sector. Estas obras se
llevaron a cabo con la colaboración de la alcaldía municipal y especialmente del plano
regulador”.
Las obras de continuación de la Villa Olímpica no se hicieron, ya que en el diario el
universal del 11 de enero de 1967, se muestra una foto del edificio inconcluso del coliseo
cubierto, el cual había sido construido como parte de las obras desarrolladas para la
inauguración de los VIII juegos atléticos nacionales. El cual quedó inconcluso en esta
década.
9.3 Villa olímpica de Cartagena de Indias- estadio de beisbol 11 de noviembre17
Cartagena, Colombia – 1947
Cliente: Municipio de Cartagena
Trabajo realizado: Diseño arquitectónico Estadio
Proyectos Arquitectónicos: Gabriel Solano, Jorge Gaitán Cortés, Álvaro Ortega y Édgar
Burbano.
17 Téllez, Germán. Crítica e imagen, Ed. Escala. Niño, Carlos. Arquitectura y Estado, U. Nacional, 1991.
Proyector estructural (ingeniero a cargo): Guillermo González Zuleta
En los años cuarenta egresaron las primeras promociones de arquitectos formados en la
Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Colombia al tiempo que regresaban
otros recién graduados de universidades norteamericanas, quienes entre 1942 y 1950
enseñaron en las nuevas escuelas profesionales en las ciudades de Medellín y Bogotá. Los
especialistas afirman que al final de la década de los cuarenta representó un período de
grandes cambios conceptuales en la arquitectura colombiana. Los arquitectos Carlos
Martínez y Jorge Arango fundaron la revista "Proa", que hasta hoy ha seguido siendo un
excelente medio de divulgación profesional. En torno a esta revista se reunieron jóvenes
arquitectos que en 1946 lograron elaborar planes y propuestas urbanísticas más acordes con
la época a partir de patrones diferentes de los establecidos hasta ese momento, así como
proponer soluciones urbanísticas que de haber sido aplicadas hubieran contribuido de
manera significativa a evitar el caos en la planeación actual de la capital de la República.
El Ministerio de Obras Públicas se encargaba muy ocasionalmente de diseñar sedes
deportivas o plazas, y esta excepción hace más interesante el diseño del estadio de béisbol
de la ciudad de Cartagena.
El diseño se debe a los jóvenes arquitectos Gabriel Solano, Jorge Gaitán Cortés, Álvaro
Ortega y Édgar Burbano, y el cálculo estructural lo realizó el ingeniero Guillermo González
Zuleta. En 1944, la nación aprobó el plan de obras de la ciudad de Cartagena y se autorizó
un préstamo por doce millones de pesos destinado a la realización de obras como el
alcantarillado, la finalización de una avenida y el diseño y construcción de un estadio para
que los habitantes de la región disfrutaran del juego en un lugar que cumpliera con todos
los requisitos técnicos.
Este diseño sin precedentes sorprendió a todos los que aún no estaban preparados para el
lenguaje que se proponía, mientras era reseñado por el director de "Proa" como muestra de
una arquitectura "clara, desnuda y luminosa".
El arquitecto Germán Téllez definirá así la inusitada construcción: "La esbelta belleza de
la estructura de la tribuna principal del estadio tiene un doble origen: el deseo de los
arquitectos de lograr que no existiese obstáculo visual ninguno para los espectadores, sin
prescindir por ello de la indispensable protección anti solar y el acierto del ingeniero
González Zuleta al hacer intervenir las graderías mismas como elemento activo y vital de la
estructura, y apelar al recurso de prolongados voladizos parabólicos con bóvedas de
membrana en concreto aligerado".
Según los especialistas, la estructura del estadio se hizo sobre la base conceptual de las
cubiertas ideadas en Madrid por el ingeniero Eduardo Torroja, para la construcción del
hipódromo de La Zarzuela. Sin embargo, éstas se realizaron para el estadio colombiano con
mucha mayor gracia, hasta el punto de llegar a convertirse en un modelo que se copiaría
internacionalmente. En Caracas, por ejemplo, se siguieron los patrones de su diseño para
construir el Estadio Olímpico de la Ciudad Universitaria de Caracas (1952), al igual que en
diversas ciudades norteamericanas. Desafortunadamente, este conjunto dinámico y plástico
de gran belleza fue remplazado por otro estadio y su abandono le está causando graves
daños a la estructura.
9.4 Villa olímpica de Cartagena de Indias - estadio de fútbol German Samper
Cartagena, Colombia – 1958
Cliente: Municipio de Cartagena
Trabajo realizado: Diseño arquitectónico Estadio
Implantación urbanística: Obregón y Valenzuela
Proyectos Arquitectónicos: Germán Samper, Eduardo, Pombo
Leyva y Ricaurte Carrizosa y Prieto.
A mediados de la década de los 50 se llevaron a cabo en Cartagena los Juegos
Olímpicos Nacionales. Para construir los escenarios se organizó un concurso arquitectónico.
El jurado seleccionó para su realización la implantación urbanística de los arquitectos
Obregón y Valenzuela y los proyectos arquitectónicos de Germán Samper, Eduardo Pombo
Leyva y Ricaurte Carrizosa y Prieto. Los proyectos finales los realizaron las dos firmas
ganadoras. Un estadio de fútbol, un coliseo cubierto, un velódromo y piscinas se sumaron al
estadio de base Ball ya construido.
La construcción se empezó simultáneamente en todos los frentes y sólo el estadio de
fútbol tuvo recursos para ser terminado, situación típica de administraciones que no saben
manejar sus recursos. Se construyó el estadio. El coliseo quedó inconcluso.
La geometría del estadio es igual en todos los casos. Varía la concepción de las graderías
y su diseño estructural. Las graderías son una superficie curva. El interés arquitectónico de
un estadio está en la manera como se combine la estructura de las graderías, la cubierta y el
cerramiento; la cubierta, además, debe ser en voladizo. Para salir de la rutina de pórticos,
perpendiculares a las graderías, de las cuales hay múltiples variantes, optamos por ensayar
una trama de vigas diagonales que se entrecruzan para formar una superficie basada en
rombos.
Esta geometría nos dio una solución en los tres niveles:
El nivel por debajo de las graderías terminó en un muro en zigzag, curvo, que arriba se
acopla a las diagonales y abajo es casi un muro plano. Esta conversión de la geometría fue
posible con la utilización de superficies paraboloides hiperbólicos. El resultado estético fue
sorprendente. Quedó pareciéndose a una flota de naves anclada en un muelle. En el plano
inclinado de graderías, las vigas creando rombos fueron el soporte ideal para colocar
elementos prefabricados.
En la parte de atrás de las graderías se prolongaron vigas romboidales conformando el
voladizo que coincidía espacialmente con la de las graderías.
Unos elementos livianos prefabricados, también en rombos, daban terminado a la
cubierta. Obviamente, se especificó como terminado el concreto a la vista. La arquitectura
de este escenario es de una gran belleza formal. A su lado está el bello estadio de béisbol
construido años antes y es una destacada obra de la arquitectura nacional.
9.5 Villa olímpica de Cartagena de Indias- plaza de toros18
Cartagena, Colombia – 1974
Cliente: Municipio de Cartagena
La construcción estuvo a cargo de: firma local Rodrigo Puente y Cía.
Trabajo realizado: Diseño arquitectónico plaza de toro.
Proyectos Arquitectónicos: Manuel Delgado y Gastón Lemaitre, José Zúñiga (Joselillo
de Colombia), Roberto Arrazola Juliao y Joaquín Franco Burgos.
18 Julio., Ruiz. Plaza de Toros de Cartagena de Indias.
En 1974 se abrió al público la Plaza Cartagena de Indias, diseñada por los arquitectos
Manuel Delgado y Gastón Lemaitre con la iniciativa, empuje y gestión de José Zúñiga
(Joselillo de Colombia), Roberto Arrazola Juliao y Joaquín Franco Burgos. La construcción
estuvo a cargo de la firma local Rodrigo Puente y Cía.
La Plaza de Cartagena de Indias se localizó en un prado generoso que permite fácil
acceso y complementa otros escenarios deportivos, tales como el estadio de fútbol y el de
béisbol, famoso por la tribuna en cáscara delgada y voladizo diseñado por el genial e
inolvidable Guillermo González Zuleta.
Con el objeto de mantener la estructura general de la plaza dentro de un perfil discreto y
destacar su corona en mampostería, apoyada sobre una galería de marcos romanos, también
en ladrillo a la vista, el proyectista determinó excavar el ruedo y la mitad de las tribunas, y
con el material proveniente de dicha excavación diseñó en redondo un talud doble,
generando al interior el perfil para apoyar la segunda gradería y al exterior otro talud que
una vez empradizado ayudó a vincular la plaza con su entorno urbanístico (acceso,
parqueaderos y zonas de servicios públicos).
Línea de tiempo:19
1947 se llevó a cabo la construcción del estadio 11 de noviembre, en un tiempo récord
de 6 meses, este ha sido escenario de grandes encuentros deportivos tales como la versión
n° XX de los juegos centro americanos y del Caribe y la IX Serie Mundial de Béisbol –
19 Ricardo, A., Zabaleta P., Jorge, E., Sandoval, D., (2006). Libro de Oro – XX Juegos Deportivos
Centroamericanos y del Caribe Cartagena de indias 2016, Cartagena de Indias, Improlibros S.A.
Guillermo Gonzales Zuleta- fue el ingeniero del diseño estructural del estadio 11 de
noviembre.
1950 se construyó el Estadio de Futbol Pedro de Heredia
1973 se construye la monumental Plaza de Toros de Cartagena de Indias al lado de
los estadios de beisbol y de futbol, conformando en conjunto la conocida “Villa Olímpica”
de Cartagena, sector Escallón Villa, donde hoy se cimienta la piscina Olímpica y el parque
de atletismo.
2006 Cartagena entra a la historia en los Juegos Centroamericanos y del Caribe al
realizar sus xx juegos en el mes de julio de ese mismo año.
10. Marco legal20
DECRETO 763 DE 2009 (marzo 10)
Por el cual se reglamentan parcialmente las Leyes 814 de 2003 y 397 de 1997
modificada por medio de la Ley 1185 de 2008, en lo correspondiente al Patrimonio
Cultural de la Nación de naturaleza material.
Titulo. II
Criterios de valoración para declarar bienes de interés cultural –BIC–
Artículo 6. Criterios de Valoración.
Los criterios de valoración son pautas generales que orientan y contribuyen a la
atribución y definición de la significación cultural de un bien mueble o Inmueble. La
significación cultural es la definición del valor cultural del bien a partir del análisis integral
de los criterios de valoración y de los valores atribuidos.
Los BIC del ámbito nacional y territorial serán declarados por la instancia competente,
de conformidad con los siguientes criterios de valoración, sin perjuicio de otros que de ser
necesario podrá señalar el Ministerio de Cultura:
1. Antigüedad: Determinada por la fecha o época de origen, fabricación o construcción
del bien.
2. Autoría: Identificación del autor, autores o grupo que hayan dejado testimonio de su
producción, asociada a una época, estilo o tendencia. La autoría puede ser,
excepcionalmente, atribuida.
3. Autenticidad: Determinada por el estado de conservación del bien y su evolución en
el tiempo. Se relaciona con su constitución original y con las transformaciones e
20 DECRETO 763 DE 2009 (marzo 10)
intervenciones subsiguientes, las cuales deben ser claramente legibles. Las
transformaciones o alteraciones de la estructura original no deben desvirtuar su carácter.
4. Constitución del bien: Se refiere a los materiales y técnicas constructivas o de
elaboración.
5. Forma: Se relaciona con los elementos compositivos y ornamentales del bien
respecto de su origen histórico, su tendencia artística, estilística o de diseño, con el
propósito de reconocer su utilización y sentido estético.
6. Estado de conservación: Condiciones físicas del bien plasmadas en los materiales,
estructura, espacialidad o volumetría, entre otros. Entre las condiciones que lo determinan
se encuentran el uso, el cuidado y el mantenimiento del bien.
7. Contexto ambiental: Se refiere a la constitución e implantación del bien en relación
con el ambiente y el paisaje.
8. Contexto urbano: Se refiere a la inserción del bien como unidad individual, en un
sector urbano consolidado. Se deben analizar características tales como el perfil, el diseño,
los acabados, la volumetría, los elementos urbanos, la organización, los llenos y vacíos y el
color.
9. Contexto físico: Se refiere a la relación del bien con su lugar de ubicación. Analiza su
contribución a la conformación y desarrollo de un sitio, población o paisaje. Si el bien se
ubica dentro de un inmueble debe analizarse si fue concebido como parte integral de este
y/o si ha sido asociado con un nuevo uso y función relevantes dentro del inmueble.
10. Representatividad y contextualización sociocultural: Hace referencia a la
significación cultural que el bien tiene en la medida que crea lazos emocionales de la
sociedad hacia los objetos y sitios. Revela el sentido de pertenencia de un grupo humano
sobre los bienes de su hábitat toda vez que implica referencias colectivas de memoria e
identidad.
Los criterios de valoración antes señalados permiten atribuir valores a los bienes tales
como:
1. Valor histórico: Un bien posee valor histórico cuando se constituye en documento o
testimonio para la reconstrucción de la historia, así como para el conocimiento científico,
técnico o artístico. Es la asociación directa del bien con épocas, procesos, eventos y
prácticas políticas, económicas, sociales y culturales, grupos sociales y personas de especial
importancia en el ámbito mundial, nacional, regional o local.
2. Valor estético: Un bien posee valor estético cuando se reconocen en este atributo de
calidad artística, o de diseño, que reflejan una idea creativa en su composición, en la técnica
de elaboración o construcción, así como en las huellas de utilización y uso dejadas por el
paso del tiempo.
Este valor se encuentra relacionado con la apreciación de las características formales y
físicas del bien y con su materialidad.
3. Valor simbólico: Un bien posee valor simbólico cuando manifiesta modos de ver y de
sentir el mundo. El valor simbólico tiene un fuerte poder de identificación y cohesión
social. Lo simbólico mantiene, renueva y actualiza deseos, emociones e ideales construidos
e interiorizados que vinculan tiempos y espacios de memoria.
Este valor hace referencia a la vinculación del bien con procesos, prácticas, eventos o
actividades significativas para la memoria o el desarrollo constante de la comunidad.
Parágrafo.
Un bien puede reunir todos o algunos de los valores o basarse en uno o varios de los
criterios de valoración señalados en este artículo, para ser declarado por la instancia
competente como BIC del ámbito nacional o territorial, según su representatividad para el
ámbito de que se trata.
11. Marco referencial
Para comprende la forma en la cual se llega al producto deseado y lograr el éxito de este,
se debe consultar una serie de documentos y libros que nos guie y nos referencien para el
buen desarrollo de la propuesta de grado. A continuación, mencionaremos los puntos más
importantes que nos permitirán llegar a una conclusión general y de manera sintética:
11.1 Aprendiendo de las vegas – Robert Venturi, Denise Scott y Steven
Izenour
Gracias a libros como este podemos tener una idea de cómo ciertos elementos o
símbolos arquitectónicos y no arquitectónicos hacen que la vida en una ciudad nunca
muera, haciendo de esta siempre un elemento activo. A continuación, atreves del siguiente
grafico denotaremos los puntos más importes y más convenientes en cuanto a nuestro tema
compete:
21
21 Robert., Venturi. Denise., Scott. Steven., Izenour. (1998). Aprendiendo de las Vegas., Simbolismo
olvidado de la forma arquitectónica., GG Reprins.
FORMAS
ABSTRACTAS
ARQUITECTUR
A SIMBÓLICA
Simbolismos de la forma como expresión o
refuerzo del contenido.
El significado había de comunicarse no mediante la alusión a la forma
previamente conocidas, sino mediante las características físicas inherentes
a la forma.
Creación de la forma de la arquitectura
siendo este un proceso lógico, determinando por
el programa y la estructura.
ICONOLOGÍA.
El símbolo en el espacio anterior a la forma en el espacio
Visibilidad del símbolo del lugar antes
de llegar al lugar (persuasión).
Arquitectura de estilos y signos.
(Arquitectura de la comunicación)
Anti - espacial La comunicación domina al espacio encajando el
elemento de la arquitectura y el paisaje
Estilos y signos establecen conexiones entre numerosos elementos, colocados lejos y vistos a prisa.
11. 2 Neuromarketing 22
A modo de introducción al referirnos al neuromarketing como el nuevo estilo de
mercadeo y publicidad, utilizando métodos de atracción modernos y tecnológicos, tales
como las redes sociales y el internet en general.
22 BEEIIX., Martin. (ene-., 2016). ¿Qué es el neuromarketing?
ARQUITECTURA
DE LA PERSUASIÓN
Utilización de palabras y
símbolos para persuadir y llamar
la atención del consumidor.
VISIBLE A CUALQUIER
PERSPECTIVAS.
La arquitectura como símbolo dé el
espacio, más que en forma sobre el
espacio.
ATACAR DIRECTO A
LOS SENTIDOS.
PSICOLOGÍA
DEL CONSUMIDOR.
DEMARCACIÓN DE LAS
FACHADAS PRINCIPALES CON
RELACIÓN AL RESTO DE LA
EDIFICACIÓN PARA COMUNICAR
LA IMPORTANCIA DE LA
EDIFICACIÓN Y REALZAR LA
CALIDAD Y UNIDAD DE CALLE.
La arquitectura define
muy pocas cosas: el
pequeño edificio y el gran
anuncio o el edificio como
Hay que tener algo muy claro, para comprender como captar la atención del consumidor,
el mundo en que vivimos, se mueve gracias a las redes sociales, las empresas han notado
que, para poder llegar al mayor número de personas posibles, es necesario una conexión
con el consumidor, logrando que las personas generen un feedback (realimentación)
positiva, sobre la empresa o el producto.
Esto es lo que se llama marketing emocional, que tiene como objetivo conectar con las
emociones, sentimientos y valores de los clientes, mediante diversas técnicas. Pongamos
como ejemplo el StoryTelling (Contar una historia), donde la empresa o producto está en
un segundo plano y no es la protagonista, tocando así la fibra sensible del consumidor y
generando un vínculo emocional con el producto o empresa.
El objetivo principal del neuromarketing es apuntar a 3 puntos claves:
La finalidad del neuromarketing es influir en la percepción del consumidor y
condicionarlo, esto se realiza a través de los estímulos de olor, la luz y la forma. Es decir, se
hace un trabajo sobre los sentidos del consumidor.
NEUROMARKETING
Emoción: este anuncio
deberá transmitir una emoción que llegue al posible
cliente
Atención: es prestada al anuncio
o publicidad
Memoria: lograr que el cliente
siempre recuerde el producto.
11.3 Comportamiento del consumidor en latino américa- Roberto Arellano
El siguiente libro nos muestra las pautas para estudiar a la población objetivo para
generar un buen márketing logrando convencer al consumidor. Se identifican una serie de
palabras claves para entender como es el manejo psicológico del consumidor entre las
cuales tenemos: necesidad, decisión, población objetivo, satisfacción.
En primera estancia se debe conocer la población objeto para poder estudiarla y saber
¿cómo se comportan?, ¿qué quieren? Y ¿qué les gusta?, con el fin de interferir en el
proceso de toma de decisión del individuo. En el mundo de la publicidad y del marketing el
consumidor busca saciar una necesidad y las grandes empresas buscan satisfacer estas
necesidades, o influir en el consumidor para que este adquiera lo que no necesita.
Pero para tener influencia sobre el consumidor primero se debe conocer los motivos
que mueven, para así diseñar una estrategia de comunicación que hará que esta necesidad
se convierta en una conducta de compra, logrando influenciar al cliente haciéndoles creer
que sus deseos en realidad son una necesidad.
“El comportamiento motivado proviene normalmente de una necesidad no satisfecha y
se obtiene a través de diversos incentivos que pueden estar representados por productos.
Servicio o persona”.23
Para el marketing es importante conocer el mecanismo de percepción del individuo,
especialmente en aquellas situaciones en las que pueda haber fallado: cuando lo percibido
no corresponde a la realidad o se produce cierta incertidumbre en el individuo acerca de las
consecuencias de su compra por carencia de experiencia.
23 Jaime., R., Camino. Rolando., A., Cueva. Víctor., M., Molero. (3era edición)., Conducta del consumidor.,
estrategias y politcas., EISC., Businness&Marketingschool.
Para captar la atención del consumidor tenemos primero que tener claro algunos
términos que nos conducen a saber cuáles son los elementos o los factores que se deben
tratar para atraer a la población objetivo, los cuales son:
1. Percepción.
La percepción es uno de los termino principales que tenemos que tener en cuenta en al
momento de generar nuestro producto, debido a que esta: “es la función mental que permite
al organismo atreves del sentido, recibir y elaborar la información proveniente del exterior
y convertirlas en totalidades organizadas y dotadas de significados para el sujeto, se debe
tener en cuenta que la percepción es selectiva e interpretativa, toma aquello que le resulta
importante e interesante”.
Características de la percepción:
Al momento de desarrollar una propuesta que intente captar la atención del público el
directivo de marketing debe conocer los conceptos mencionados anteriormente para poder
identificar las características mínimas que posee un anuncio (intensidad, tamaño, tonalidad
de color, etc.), con el fin de que el consumidor empiece a percibirlo.
es la reaccion a unmismo estimulo quevaria de unindividuo a otro, esimportante conocerlas distintasimagenes que seforma frente a unmismo estimulo.
SUBJETIVA:
las personas nopueden percibirtodo al mismotiempo y por endeselecciona su campoperceptual, confuncion de lo quedesea percibir.
SELECTIVA:
dicha temporalidadpermite alresponsable delmarketing cambiarla precepcion delcomsumidor sobreel productomediante lavariacion decualquiera de loselementos delmarketing.
TEMPORAL:
2. Umbral absoluto mínimo.
Es el punto en el que el individuo percibe una diferencia entre algo y nada, es decir,
características físicas mínimas del producto, algunos publicistas esconden cierta
información obligatoria del producto en el umbral absoluto mínimo.
3. Atención selectiva.
Desviar la atención del comprador a una imagen más llamativa, que cubre la necesidad
que el comprador quiere saciar, es decir, el consumidor desvía su atención a un mensaje
más positivo que se encuentra implícito en una publicidad negativa.
4. Defensa perceptual.
Atreves de un mecanismo, los consumidores filtran las percepciones formales, que no
quieren considerar porque va en contra de lo que él desea consumir u obtener.
5. Códigos de los mensajes.
Todos los mensajes dependen de una serie de códigos y símbolos que los integran para
ser comprendidos, los códigos pueden ser verbales (palabra), no verbales (gestos) o
paralingüísticos (cualidades de la voz y vocalizaciones).24
24 Jaime., R., Camino. Rolando., A., Cueva. Víctor., M., Molero. (3era edición)., Conducta del consumidor.,
estrategias y politcas., EISC., Businness&Marketingschool.
11. 4 Psicología de la publicidad 25
Al hablar de psicología de la publicidad se hace referencia a la forma como las grandes
marcas y empresas interactúan con nuestras mentes y nos encaminan a consumir aquello
que nos ofrecen, es decir, son las formas con las cuales utilizan nuestros estímulos y los
inducen a la toma de una decisión.
Como lo mencionamos anteriormente para atraer a una población objeto se debe estudiar
bien a esta, saber cuáles son sus necesidades, en el caso de este proyecto de grado se
identifican 2 tipos de necesidades que posee la Villa Olímpica de Cartagena de Indias y que
son las que tenemos que trabajar, las cuales son:
Necesidad de distinción: alta condición social, ser diferenciado.
Necesidad de atención: se busca que la gente nos preste atención, y que nos vea.
Después de haber identificados las necesidad a tratar pasaremos a identificar cual es la
población objeto a la cual se debe llegar y estudiar, (los padres, niños y adolescentes),
sabiendo esto pasamos a identificar las necesidades de la población objetivo, la cual es la
búsqueda de un espacio recreativo, lúdico y educativo que sea abierto, entonces estos nos
lleva a pensar que la Villa Olímpica, es el lugar indicado para la realización de un proyecto
de esta envergadura porque es un espacio con grandes potenciales pero que está siendo
desperdiciado.
25 Aura., A., Valdez. (2009)., Psicología de la Publicidad., SlideShare.
Una vez identificada las necesidades del complejo deportivo y la de la población
objetivo, nos damos cuenta que saciando la necesidad de una podemos cubrir la necesidad
de la otra, es decir, al crear un espacio educativo interactivo, estoy atrayendo al público y
estoy abriendo la necesidad de atención y distinción.
El siguiente paso luego de identificar los dos factores principales para una propuesta
viables es saber cuáles son las técnicas publicitarias que nos conducen a la obtención del
producto deseado, las cuales mencionaremos a continuación:
Técnicas publicitarias:
Repetición del mensaje
Marca registrada.
Comunicación dirigida para los padres
Se debe conocer mejor el producto que se va a ofrecer y las personas a quien va dirigido.
Presentar el producto como una necesidad.
Se debe mencionar cuales son las cualidades que lo hacen a este el mejor
Mensaje implícito: asociar una palabra clave para relacionarla con en el producto.
A partir de lo anteriormente expuesto en este espacio tenemos que tener claro los
siguientes puntos:
1. Población objetivo.
Luego de una serie de análisis sobre el público a tratar o sobre la cual enfocar nuestros
productos, se definió como población objetivo a los niños y adolescentes, debido a que
son un punto clave en el núcleo familiar con relación al consumo e interacción de servicios
de carácter lúdicos, didácticos, interactivos y educativos.
Para atraer a este público objeto primero debemos hablar en su idioma, es decir,
debemos buscar un lenguaje claro y sencillo que va dirigido hacia quienes toman la
decisión. Hay que tener algo muy claro en este punto, sabemos que nuestra población
objetivo son los niños y son ellos los que conducirán a los padres a este lugar, pero los
encargado en tomar la última decisión serán los padres, por lo tanto al momento de
planear una propuesta debemos buscar el equilibrio entre las dos partes, satisfaciendo las
necesidades de estos, pues no podemos enfocarnos en un solo lado y dejar insatisfecha
alguno de estos grupos, debido a que la insatisfacción de uno puede influir en el desagrado
del otro. Además, se debe tener en cuenta que para atraer a los padres se debe presentar una
propuesta que resulte seguro para ellos acceder a los deseos de nuestra población
objetivo de ir a este lugar.
Población objetivo.
RESPONDEN A LA NECESIDAD DE UNA PROPUESTA QUE TRASMITE SEGURIDAD Y
CONFIANZA.
PADRES
NIÑOS Y ADOLECENTES.
2. Necesidades.
Como ya lo habíamos dejado implícito anteriormente, se identifican dos tipos de
necesidades, unas externas (población objetivo) y otras internas (Villa Olímpica), en la cual
se demarca la necesidad del complejo deportivo de ser reconocido y distinguido por la
importancia que en él se enmarca, y por otro lado la necesidad de la población objetivo que
elegimos como base para la eficacia del proyecto, la cual necesita un espacio único
(módulos) que sean lúdico, educativo, recreativo y que a su vez sea seguro y confiable para
satisfacer la conveniencia de ambas partes ( niños y padres).
Necesidad de la Villa Olímpica: recreación, porque la verdadera finalidad del producto
es dar a conocer la Villa Olímpica como elemento histórico, arquitectónico y patrimonial,
la publicidad crea falsas expectativas con el fin de desviar la atención del consumidor.
3. Mostrar al producto como una necesidad y por qué es único.
En esta parte lo que se busca es mostrar la Villa Olímpica y el producto a crear (módulos
interactivos con espacios híbridos) como una necesidad, es decir, estos funcionan para
saciar la necesidad de un espacio didáctico, interactivo y educativo para la ciudad
(espacio único), donde los padres pueden mostrarle una nueva forma de aprender a los
niños. Estos serán espacios abiertos y multifuncionales donde la población objetivo se
recreará y aprenderá.
Luego de haber conocido los puntos claves que nos permitieron identificar la forma
como los productos lograran su eficacia, pasaremos a denotar referentes reales que
comprueben y muestra que elementos son esenciales en espacios de esta envergadura.
11.5 Maloka 26
Maloka es un centro educativo sobre ciencia y tecnología ubicada en el barrio Ciudad
Salitre en la localidad de Fontibón de Bogotá, Colombia. El sitio abrió sus puertas el 6 de
agosto de 1998.
Su nombre deriva de la maloca, lugar utilizado por muchas tribus indígenas y
construidas por el Chamán como sitio para adquirir la sabiduría del universo.
¿Porque es interesante Maloka?
El centro educativo Maloka cuenta con 3 mundos diferentes que hacen de este sitio un
lugar de diversidad y diversión, estos 3 mundos son:
Maloka interactivo: este es un lugar fascinante que posee diferentes escenarios
interactivos, de enseñanza y participación para que las personas de diviertan en familia.
Este espacio cuenta con una zona subterránea de 17 mil metros cuadrados, con zonas
que comprenden mundo conceptos científicos, tecnológicos, culturales y educativos con 9
Salas de exposición temática y cerca de 300 módulos interactivos, además de un cine domo
y cine 3d, y todas sus zonas complementarias como parqueaderos, restaurante, plazoleta,
cafetería y baños.
Maloka virtual: este es un espacio de actualización en ciencia, tecnología e
innovaciones para niño, jóvenes, adultas y docentes, que presenta además toda la
información corporativa y de programación.
Maloka sin fronteras: Consiste en estrategias que usa la corporación proyectarse a
nivel nacional con alternativas que denomina "de uso creativo del tiempo libre", integradas
26 Maloka ORG.
en los Viajera, Maloka y las Estrellas y Maloka Ambiental, que buscan según sus
organizadores, "democratizar el Conocimiento y estimular el aprendizaje para toda la vida"
¿Por qué Maloka como referente?
Este es el referente a pesar de que es a una escala más grande de la que estamos
trabajando es uno de los elementes que reúne más cualidades posibles con respecto al
ámbito arquitectónico, educativo, informativo y como elemento didáctico que atrae un gran
flujo de personas, sirviéndonos como referente para identificar cuáles son los elementos
que hacen que este lugar tenga éxito.
Cabe resaltar que los elementos que mencionaremos a continuación, son puntos clave
que en las anteriores guías se nos recalca como aquellos ítems que debe tener una
edificación de este carácter:
Símbolo: es aquel elemento que permite identificar Maloka a distancia como elemento
interactivo y educativo- (domo).
Variedad de actividades: múltiples salas temáticas que desarrollan diferentes
actividades científicas, tecnológicas, culturales y educativas.
Zonas de esparcimiento: además de contar con todas las cualidades internas de este
lugar cuenta con plazoletas y múltiples zonas donde las personas se reúnen e interactúan.
Atractivo visual: de inmediato cuando en el exterior percibimos un gran domo, una
especie de aros que giran en un mismo eje sin ser sostenidos por nada y una pirámide de
cristal nuestra visión se focaliza en este lugar, es decir, al ser tan atractivo en su exterior
llama al público.
Innovación: Maloka formalmente para la ciudad es innovadora, aun que posee formas
solidas resultan visualmente interesante, encanto al componente interno es un producto que
genera una gran variedad de actividades tecnológicas, científicas, y culturales que no las
hay en ningún otra parte de la ciudad, ni del país.
Público objetivo: maneja en mismo público objetivo al cual queremos atacar con el
producto propuesto, el cual nos permite identificar qué elementos resultan atractivos para
estos.
Permeable: Maloka como composición es un elemento que se mimetiza con el entorno
y no es una barrera visual para las personas, a pesar de ser monumentales las personas no se
sienten inmiscuida por estos elementos, sino que por el contrario se sienten atraídos por
conocer más de lo que se percibe a simple vista.
Sinergia: tanto interna como externamente este equipamiento posee una gran variedad
de actividades para el público, externamente hay una variedad de equipamientos
complementarios y quedan muy cerca a este lugar, haciendo que las personas una vez
salgan de este encuentren inmediatamente otras actividades que realiza.
Publicidad y difusión: al ser uno de los centros educativos e interactivos más amplios
necesita de una constante difusión de este lugar, donde se muestren las diferentes
actividades que se realizan en este lugar.
Lectura clara: la figura geométrica de este equipamiento hace que al verlo lo
relacionemos con un elemento educativo para la ciencia y demás actividades.
Tratamiento del espacio público: se generan una serie de plazoletas entre las
edificaciones que incentivan que las familias no solo disfruten de todas las actividades
internas, sino que también disfruten reunidos en la parte exterior.
Genera la necesidad volver al lugar por más: al ser tan grande y con diferentes
actividades siempre quedan las ganas de volver a ir y conocer más sobre este lugar.
11.6 Quiosco origami 27
La oficina de arquitectos de Londres Make basó el diseño del quiosco en los pliegues de
papel formados por el origami japonés, pero escogió reproducirlos en el metal para crear
una estructura robusta y compacta que puede albergar vendedores callejeros. Sean Affleck,
el arquitecto del proyecto.
Actualmente 2 de los quioscos se ubican en la plaza pública en el Canary Wharf de
Londres, funciona como puntos de información y venta durante la realización de festivales.
Los quiscos fueron creados para ser multifuncionales en diferentes lugares, sus funciones
van desde servir cafés, s ser pontos informativos o para lugar para DJs durante eventos.
¿Por qué se escoge el Quiosco Origami?
Quiosco origami es el referente ideal para mostrar como un módulo, debido a que siendo
un elemento pequeño puede captar la atención de las personas inmediatamente y a su vez
cumple con los requerimientos necesarios expuestos por los libros anteriormente leídos
como Aprendiendo de la Vega, comportamiento del consumidor etc.
27 Make, Entech Eviromental Technology Ltd, quisco, origami, (2014).
Cuando hablamos de requerimientos necesarios, nos referimos a aquellos puntos que
atraen a las personas y no permiten que estos espacios se conviertan en espacios de
momentos, que se olivan, que es lo que queremos lograr con la Villa Olímpica.
¿Qué elementos se rescata de este proyecto?
Espacio multifuncional de dimensiones pequeñas.
Es sostenible.
Llamativo a simple vista
Posee un símbolo que permite que se identifique a distancias.
Posee una lectura clara del elemento, es claro que es un módulo.
Para culminar con este punto de marco conceptual solo nos queda mostrar cuales son los
elementos que tomaremos como base para la lograr el éxito de este proyecto:
12. Marco metodológico
12.1 Encuestas - puntos relevantes
Partir de haber leído las encuestas encontramos algunos puntos relevantes que nos
permite tener una concepción sobre el grado de conocimiento que las personas encuestadas,
tanto en la Villa Olímpica como en las instituciones visitadas poseen y cabe resaltar que
¿QUE SE DEBE LOGRAR? ¿COMO LO LOGRA?
EL PRODUCTO SEA UNA
NECESIDAD.
DEBE GENERAR LA NECESIDAD DE VOLVER AL LUGAR.
SATISFAGA LAS
NECESIDADES DE LA
POBLACION OBJETIVO
IDENTIFICAR
POBLACION
OBJETIVO NECISIDADES-
POBLACION
OBJETIVONECESIDADES DE LA
VILLA OLIMPICA.
EL PRODUCTO DEBE SER INNOVADOR,
LEJIBLE, IDENTIFICABLE,
SINERGICO, ACCESIBLE, ETC.
ELEMENTOS PARA IDENTIFICAR
algunas respuestas causan ambigüedad debido a que se contradicen y simulan tener algún
conocimiento sobre el grado de valor de la Villa Olímpica, o en algunos de los casos las
respuestas no son coherentes con lo que se le está cuestionando:
En el primer ítem de las encuestas, donde en primera instancia se establece el significado
de valor, se plantea la siguiente pregunta:
¿Cómo valora usted la Villa Olímpica de Cartagena de Indias?
A lo cual muchas de las personas encuestadas dieron respuesta que generan un grado de
desconcierto, debido a que las respuestas no eran claras y muchas veces no eran coherentes
con lo planteado en la pregunta, en otros casos se conoce que hay un grado de valor
intrínseco en la Villa Olímpica, pero más que todo es por alguno de los elementos o
equipamientos específicos del complejo deportivo, pero como tal a la Villa Olímpica en
general como pieza urbana de gran impacto a nivel ciudad, no hay un valor.
En la siguiente se encuentra tabulado las preguntas múltiples con única respuesta:
PREGUNTAS SI NO TOTAL
2 30 15 45
3 9 36 45
4 8 37 45
5 0 45 45
6 40 5 45
2. ¿ cree usted que laVilla Olimpica tiene unvalor arquitectonico?
•66% - SI
•34% -NO
3. ¿Tiene conocimiento sobre valor arquitectonico
de la Villa Olimpica de Cartagena de Indias?
•20% - SI
•80%- NO
4.¿ Sabe usted sobre lahistoria de la VillaOlimpica?
•18% -SI
•82%- NO
5.¿usted tiene conocimiento de los
autores de las edificaciones de la Villa
Olimpica?
•0%-SI
•100%- NO
6.¿valora la Villa Olimpica como un
elemento historico y de herencia de la ciudad de
Cartagena de Indias?
•88.8% - SI
•11.1% - NO
A partir de las encuestas realizadas se obtuvieron los siguientes indicadores:
80% de la población encuestada no posee conocimiento sobre el valor arquitectónico de
la Villa Olímpico.
82% de la población encuestada desconoce la historia de la Villa Olímpico.
75% de las personas no poseen interés por el complejo deportivo.
Un alto porcentaje de la población
encuestada respondió de manera
negativa debido a que recalcan que no
han estado interesado en buscar algún
tipo de información referente a este tema
y poseen una nula información por parte
de las entidades encargadas de difundir
esta información.
El alto % de respuestas afirmativas
se debe a que la mayoría de las personas
consideran a la Villa Olímpica como un
elemento de inclusión deportiva, social
y de gran valor histórico o de herencia
que esta posee.
Un alto porcentaje de la población
encuestada respondió de manera negativa
debido a que recalcan que no han estado
interesado en buscar algún tipo de información
Las personas que respondieron de forma
afirmativa, hacen especial énfasis en su gusto
12.2
Árb
ol
del
prob
lem
a
12.3
Cru
ce d
e v
aria
ble
s
12.4
Cru
ce d
e v
ari
ab
les
12.5 Árbol de apuestas
VDP CONSECUENCIAS VDR
El 80 % de las personas encuestadas no tienen conocimiento sobre el Valor arquitectónico, histórico y Patrimonial de la Villa Olímpica.
El 82 % de las personas encuestadas desconocen la historia de la Villa Olímpica.
El 75 % de las personas encuestadas no poseen un aprecio hacia el complejo deportivo
Insuficiencia en el aprecio de las personas hacia la Villa Olímpica y su valor histórico arquitectónico y patrimonial.
Sociedad Cartagenera inmersa en un contexto de ciudad sin memoria
Deterioro de la villa olímpica como elemento de herencia patrimonial.
El 80 % de las personas con conocimiento sobre el Valor arquitectónico, histórico y Patrimonial de la Villa Olímpica.
El 82 % de las personas encuestadas con bases sobre la historia de la Villa Olímpica.
El 75 % de las personas valoran hacia el complejo deportivo
12.6 Hipotesis
Hipotesis 1: Nudo critico – Variable 7
Cadena causal. 1, 5, 4, 7
Desarrollar cartillas didácticas sobre el Valor Histórico – Arquitectónico Patrimonial de
la Villa Olímpica, incluido en el plan de estudio del ministerio de educación, genera bases
que facilitan la enseñanza del valor de la Villa Olímpica en la ciudad.
Hipotesis 2: Nudo critico – Variable 9
Cadena causal. 3, 6, 10
Diseñar fichas, folletos y anuncios publicitarios sobre el Valor Histórico-
Arquitectónico- Patrimonial de la Villa Olímpica, difunde la información recopilada sobre
el complejo deportivo y suscita el interés de los entes encargado del complejo y atracción
de la población objetivo.
Hipotesis 3: Nudo critico – Variable 10
Cadena causal. 3, 6, 9
Diseñar módulos interactivos de información, espacios híbridos de inclusión social,
Incentivan el interés de las personas hacia la Villa Olímpica y genera la difusión de
información recopilada sobre esta, en los módulos de información diseñados.
Hipotesis general:
Poner en marcha la difusión de cartillas didácticas, folletos, fichas, anuncios
publicitarios y la implementación de módulos interactivos de información y espacios
híbridos de inclusión social con el apoyo y financiamiento de los entes encargados de la
Villa Olímpica, entidades privadas y el ministerio de educación, generara un sistema de
recuperación de la puesta en valor de la Villa Olímpica de Cartagena de Indias.
13. Análisis de sistemas
A continuación, se realizará un análisis de los diferentes sistemas que influyen o afectan
directamente en la valoración de la Villa Olímpica como pieza urbana de la ciudad.
13. 1 Sistema macro
El macro sistema comprende los hitos más importantes en cuanto al ámbito
arquitectónico de la ciudad de Cartagena, para poder identificar los elementos que lo hacen
atractivo para la población tanto local como flotante, y realizar un paralelo entre estos hitos
mencionados y la Villa Olímpica, todo esto con la finalidad de identificar en que está
fluctuando esta pieza urbana como elemento histórico, arquitectónico y paisajístico.
Listado de hitos arquitectónicos con relevancia en la ciudad
Murallas
Reloj publico
Centro de convenciones.
Parque centenario.
Cuartel de las bóvedas.
Teatro de Heredia
Iglesia san pedro Claver
Palacio de la inquisición
Convento de la popa
Castillo de san Felipe
Centro comercial la castellana
A partir de la identificación de los elementos anteriores se observa que los puntos de
interés que atraen una gran cantidad de población se encuentran acumulados en el centro
histórico de la ciudad, desviando la atención del demás elemento de potencial que se
encuentran en la zona sur- este donde se encuentra nuestro punto focal.
Esto nos lleva a la pregunta:
¿Por qué estos elementos si son valorados y tienen mayor afluencia mientras que la Villa
Olímpica se encuentra en el olvido?
¿Qué tienen estos puntos que resultan tan atractivos, con relación al complejo deportivo?
¿Por qué estos puntos atraen y contienen mayor cantidad de flujo poblacional local y
población foránea?
Con la formulación de estas preguntas se pueden indagar sobre los criterios que se
deben tener en cuenta para determinar cuáles son los factores que influyen en atraer28
más a cierto grupo poblacional, los cuales son:
Accesibilidad: grado en que todas las personas puedan utilizar un espacio.
Ubicación: lugar en el que se encuentra una cosa.
Funcionalidad: capacidad de que se generen distintas actividades en un mismo lugar.
Antigüedad: tiempo que ha trascurrido desde que una cosa empezó a existir.
Atractivo visual: aquello que se ve a simple vista y que resulta agradable.
Sinergia29 con otros planes: integración de partes o sistemas que conforman un
nuevo objeto. Por lo tanto, el análisis de este nuevo objeto difiere del análisis de cada una
de las partes por separado.
Promoción y difusión del atractivo: que tanto se ve impulsado la imagen de este lugar.
Cuadro de calificación de criterios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Accesibilidad
28 Alfredo Conti, Uriel Charne, Florencia, V . Moscoso, Gabriel, J. Comparato, María, J. Cassani.,
Virginia, S. Avalís, Ana, C. Rucci., (2013). Instituto de Investigaciones en Turismo. Facultad de Ciencias
Económicas de la Universidad Nacional de La Plata
29 Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2010. Actualizado: 2014. Definición de sinergia
Ubicación
Funcionalidad.
Antigüedad.
Atractivo
visual.
Sinergia
Promoción y
difusión.
Cuadro de calificación de criterios
Villa Olímpica:
1
Accesibilidad
Murallas
Reloj publico
Centro de
convenciones.
Parque centenario.
Cuartel de las
bóvedas.
Teatro de Heredia
Iglesia san pedro
clavel
Palacio de la
inquisición
Convento de la
popa
Castillo de san
Felipe
Centro comercial
la castellana
Ubicación
Funcionalidad.
Antigüedad.
Atractivo visual.
Sinergia
Promoción y
difusión.
A partir de la comparación de los elementos arquitectónicos icónicos y de mayor
afluencia de la ciudad en contra posición de la Villa Olímpica se demarca que los anteriores
equipamientos cuentan con la mayoría de los criterios que hacen que estos puntos resulten
atractivos para las personas y por ende les proporción valor, siendo el caso contrario el
complejo deportivo que paradójico no cuenta con 4 de los 7 criterios, siendo esto 4 de los
más importantes para la atracción del público.
Esto nos permite concluir que para la creación de una propuesta que nos permita
reactivar el valor histórico- arquitectónico y paisajístico de la Villa olímpica debemos
atacar directamente a los 3 de los 4 puntos que le hacen falta este complejo deportivo para
que explote su potencial y las personas le den el valor que este debe tener. Cabe resaltar el
criterio de ubicación es inmodificable.
sin sinergia: los lugares no resultan atractivos
por que, resultan limitantes.
sin promocion y difusion: los espacios no son reconocidos
llevandonos a la perdida del valor e
interes de un lugar o espacio
sin multifuncionalidad los espacios son
tediosos y aburridos .
13. 2 Meso sistema
Para comprender el grado de estudio que realizaremos en este punto primero pasaremos
a entender que es un meso – sistema entendiéndose entonces como la interrelación de los
elementos del entorno que se afectan o influyen en el individuo a estudiar.
Sabiendo entonces esto en esta parte del trabajo de grado pasaremos a identificar cuáles
son los elementos que están influyendo, ya sea de manera positiva o negativa en la Villa
Olímpica, identificando que factores beneficiarían a la correcta formulación de los
productos. Los puntos a tocar son:
13.2.1 Viabilidad.
El primer punto se analizan los tipos de vías, ya sean: primarias, secundarias y terciarias,
todo esto con el fin de comprender como es la accesibilidad en este lugar y descubrir si se
presenta alguna limitante que afecte en la desvalorización de este complejo deportivo.
En el siguiente grafico se demarca como vías primarias la av. Pedro Romero y Av. Pedro
de Heredia, estas vías que permiten la conexión de la Villa Olímpica con las demás vías de
menor rango que conducen a los barrios próximos a este sector, además que son conectores
que transitan por casi toda la ciudad.
Como vía secundaria encontramos la carrera 51 y la transversal 56, siendo estas las vías
que se encuentran a los costados de la Villa Olímpica permitiéndonos pasar de la Av. Pedro
de Heredia directamente a la Av. Pedro Romero y transitar a los barrios posteriores de la
Villa Olímpica, o de manera inversa de la Av. Pedro Romero a la Av. Pedro de Heredia y
acceder a los barrios que se encuentran en la parte frontal de la Villa Olímpica.
A partir de esto podemos concluir que la Villa Olímpica posee una accesibilidad óptima
para la realización de eventos de gran envergadura a nivel local, ya que se encuentra
ubicada entre dos de las Av. Principales de la ciudad y posee 2 vías secundarias que
permiten la comunicación de una vía primaria a otra.
13.2.2 Bordes.
A continuación, se identifican aquellos bordes tanto físicos como sensoriales que se
generan alrededor de este complejo deportivo, pero antes resaltaremos el significado de
bordes en cualquiera de sus aspectos:
Bordes: son los límites de una parte provocados por la naturaleza del lugar.
-El borde define un área cerrada o un espacio, contenido y delimitado por elementos
envolventes.30
Borde sensorial: son limitantes imaginarias.
30 Julio Arroyo., (feb., 2007)., Bordes y Espacios Públicos., Fronteras internas de la ciudad
contemporánea.
Bordes físicos: un borde físico no es más que aquel elemento que nos muestra o
delimita donde inicia o terminas un lugar o cosa.
Sabiendo esto en los siguientes gráficos demarcaremos cuales son los bordes que se
presenta alrededor del complejo deportivo:
Al identificar los tipos de bordes que crean en el contexto de la Villa Olímpica, se
observa que 3 tipos de bordes, los cuales muestra donde termina e inicia un lugar, los tipos
de bordes que se identifican son:
Borde socio económico - la Av. Pedro de Heredia, la cual demarca una clara
delimitación entre los barrios que se ubican en la parte posterior del complejo y que son de
estratos 0, 1 y 2 en contraposición de los barrios que quedan en la parte frontal de la Villa
Olímpica como Escallón Villa, El Cairo, La castellana, Los Ejecutivos, Zaragocilla, que
son barrios de estrato 2 y 3.
Borde sensorial: corresponde a la Av. Pedro Romero y demás vías secundarias que
pasan a subdividir los diferentes sectores del barrio Olaya Herrera, además de esto se
presenta una limitante a ciertas horas entre pandillas, que hacen esto sea una zona de
conflicto.
Borde físico: corresponde a la Villa Olímpica como tal, ya que por su gran
monumentalidad es una barrera visual, además que por el hecho de encontrarse ubicada
entre la Av. Pedro de Heredia y la Av. Pedro Romero, subdivide dos zonas de la ciudad.
En esta parte del análisis se puede concluir que uno de los factores que crea que las
personas, no se encuentre atraídas por este complejo deportivo, es porque este mismo
funciona como una barrera, esto se debe a que las edificaciones que son tan emblemáticas
para este lugar no son permeables, es decir, Se refiere a la relación que existe entre la
introducción visual y la densidad del campo espacial. Que se puede atravesar o filtrar
corporalmente y visualmente.31
13.2.3 Barrios colindantes.
En esta parte visualizaremos cuales son los barrios que engloban este complejo
deportivo, para identificar si la ubicación de este complejo está influyendo algo en la
valoración que se le este danto a este complejo.
31 Milian,. C. Abigail., (octubre., 2011)., Concepto de arquitectura y humanidades., Ehecatlteori.
En el anterior grafico se aprecia que La Villa Olímpica se encuentra rodeada por una
serie de barrios tales como las Gaviotas, Chiquinquirá, Rep. De Venezuela (sur), Escallón
villa (oeste), La Castellana, Tesca Nueva (nor- este) y Olaya Herrera (este).
Está rodeada de barrios con una gran variación de estratos sociales, por ende, como
elemento central de esta variedad de estratificación el equipamiento debe actuar como un
órgano conector que incentiva a la unión deportiva de estos sectores, pero en realidad es
percibido como elemento separador, tanto social como visualmente.
Permitiéndonos ratificar lo anteriormente expuesto que al problema que se debe atacar
es la permeabilidad del complejo deportivo, llevándonos a preguntarnos ¿cómo se puede
realizar esto, sin afectar ni tocar ninguna de las edificaciones de gran importancia?, debido
a que como elemento patrimonial son inalterables.
En conclusión, atreves del análisis del sistema meso, se identifica que el punto que hay
que tratar con mayor prioridad es el de la permeabilidad, debido a que sin duda alguna la
misma Villa Olímpica y los elementos que son más relevantes en ella son tan
monumentales que generan un borde o barrera, causando así aversión y reduciendo la
circulación por lugar de la Villa Olímpica, ocasionado que este quede en el olvido y a su
vez pierda valor para la población.
13.3 Micro sistema
En el micro sistema se hace un acercamiento para analizar el complejo deportivo y así
poder identificar ¿cuáles son esos elementos que le hacen falta a la Villa Olímpica para
atraer a la población?
La Villa Olímpica es la creación de un espacio basura, no porque no sea funcional, ni
mucho menos por que no tenga una finalidad para la cual fue construida, sino porque es una
construcción de solo un momento, es decir, cada uno de sus equipamientos fue planeados
para un evento determinado, que en aquel momento fue realmente importante, pero
1 2
3
actualmente son espacios que están mal utilizados, en algunos casos y en otros casos se
maneja una disminución de la población que lo utiliza, es decir, el complejo deportivo solo
fue útil al 100% en el lazo de tiempo que perduro el evento para el cual se creó.
Algo que se debe tener claro es que lo ideal sería que los elementos arquitectónicos
permanezcan iguales, inmodificables, para que este lugar no pierda su esencia, además de
que tres de estos equipamientos son una gran obra escultórica y arquitectónica de la
sociedad cartagenera y a nivel nacional. Entonces directamente al estudio del espacio
público del complejo para identificar los elementos que le faltan a este equipamiento para
ser atractivo.
Sabiendo esto debemos encontrar una solución que nos permita identificar cuáles son los
factores en que se están fallando para trasformar la desvalorización de este complejo en
valoración, que es lo que se quiere, a continuación, se muestra cuáles son los criterios que
permiten identificar estos elementos, para poder saber qué es lo que está faltando:
Confort e imagen: “Un lugar es exitoso cuando se presenta cómodo y con una buena
imagen. El concepto de confort involucra el sentimiento de seguridad, limpieza y de
disponibilidad de asientos, punto que generalmente es subestimado.”
Accesibilidad y vinculación: “Es importante que haya una relación entre el lugar y su
entorno, tanto visual como físico. Debe ser posible ver el lugar tanto de lejos como de
cerca. Son importantes los estacionamientos, especialmente para el comercio y, por
supuesto, que haya una correcta llegada de transporte público”.
Actividades y uso: “Las actividades son los elementos básicos de un lugar. Le dan una
razón a la gente para volver a los lugares. Cuando no hay nada que hacer, o no se generan
los espacios adecuados para el esparcimiento, generalmente el espacio permanece vacío.
Deben considerarse las actividades correspondientes a distintos grupos etarios”.
Sociabilización: “Es una cualidad difícil de conseguir de un lugar, pero se da cuando la
gente se junta a ver a los amigos, conoce o saluda a sus vecinos, o se siente cómoda aún
interactuando con desconocidos. Hay un sentimiento de pertenencia del lugar”.32
Al momento de evaluar es importante realizarse los siguientes cuestionamientos:
32 Beatriz,. Mella. (2009., feb). ¿Qué hace que un Espacio Público sea exitoso? El ejemplo en Subcentral
Las Condes y Plaza de Armas. Chile.
33
33 Beatriz,. Mella. (2009., feb). ¿Qué hace que un Espacio Público sea exitoso? El ejemplo en Subcentral
Las Condes y Plaza de Armas. Chile.
13.3.1 Villa Olímpica – criterios para espacios con éxito.
Accesibilidad y vinculación.
Criterios Calificación:
Visibilidad Si
Relación interior exterior No
Conexión Si
Fácil acceso Si
Habilitada para discapacitados. No
Sinergia No
Variedad de trasporte para acceder al lugar Si
Imagen y confort.
Criterios Calificación:
Usos y actividades.
Sociabilidad.
Es un lugar que elegirás para reunirte con tus
amigos.
No
Hay lugares para sentarse. No
Lugares donde sentarse en la sombra. No
Limpio. No
Se siente como lugar seguro. No
Presencia de seguridad. Si
La gente toma fotografía No
Los vehículos respetan los espacios peatonales. No
Criterios Calificación:
La gente usa el espacio. No
El espacio es usado por personas de distintas
edades.
Si
Esta la gente en grupo. No
Variedad de actividades Si
La mayor parte del espacio esta usado. No
Opciones de actividades. Si
La gente toma fotografía No
Alguien a cargo del espacio. No
Después de indagar sobre cada una de las preguntas realizadas, se observa que el
problema de la Villa Olímpica radica en la generación y diseño del espacio público el cual
según PPS, Project for Public Spaces, no cumple con los requerimientos para ser un espacio
exitoso, y por ende las edificaciones pierden valor por que la arquitectura no es solo la
edificación si no el paisaje que engloba esta misma, y si no existe un correcto empleo del
espacio, la población olvida el valor que poseen las edificaciones de esta índole.
Una vez analizado esto nos lleva a la búsqueda de un producto que permita la
permeabilidad del espacio sin tocar las edificaciones, que reactive el espacio público
agregándole actividades, debe tener la correcta difusión y publicidad del espacio.
Conclusión: El siguiente grafico muestra una síntesis de las conclusiones sacadas a
partir del análisis de las diferentes escalas de los sistemas, ya sea macro, meso y micro
Criterios Calificación:
Es el lugar que elegirías para juntarte con tus
amigos
No
Esta la gente en grupo. No
La gente trae a sus amigos a ver el lugar. No
La gente usa este lugar regularmente. No
La gente recoge la basura No
Variedad inter racial. No
Teniendo en cuenta estos modelos arquitectónicos que corresponden o se relacionan más
con los puntos a tratar es la creación de un sistema de módulos interactivos que difundan el
valor de la Villa Olímpica, de manera lúdica y didáctica y que atraiga a todo tipo de
población reactivando el valor de este espacio que se encuentra casi muerto.
multifuncionalidadde espacios
todo espacio depotencial turisticodebe tenerpromocion ydifusion de estosmismos para darse aconocer.
creacion de espaciospermeables, sintocar, ni robar elprotagonismos delos elementosarquitectonicos queya se encuentran.
el diseño de espaciopublico, ludicosdidactico paraatraer a la poblacionobjetivo.
14. Proceso de diseño
El proceso de diseño se entiende como aquellas actividades puntuales e itinerantes que
nos conducen a la creación y optimización de un producto, es decir es el recorrido que
puede transitar una persona para diseñar un producto.
Este cuenta con 4 etapas las cuales son:
En este punto solo haremos referencia al proceso creativo, puesto anteriormente ya
hemos hecho énfasis en los 2 primeros puntos del proceso de diseño, los cuales no
permitieron identificar cual era el producto adecuado y los elementos que harán que este
producto tenga eficacia.
14.1 Proceso creativo y de desarrollo
En esta parte se señalarán los puntos que nos permitieron llegar al diseño del producto,
donde antes de hablar de una función y forma como tal se procedió a la identificación de un
listado de variables que influían en la zona a trabajar, para luego así generar composiciones
que nos conduzca a la forma de nuestro diseño. A continuación, mostraremos las variables,
su organización y las composiciones que se generaron entorno a la interrelación de estas:
ANALISIS DEL ENTORNO
PLANIFICACION ORIENTADA PARA
OBTENER LA MAYOR EFICACIA DEL PRODUCTO.
PROCESO CREATIVO Y DE DESARROLLO
IMPLEMENTACION.
• Fitotectura
• Vientos
• Incidencia solar
• Contaminación.
Ambientales:
• Orden cronológico (edificaciones)
• Valor patrimonial
• Análisis arquitectónico.
Arquitectónicas:• Aversión social
• Actividades
• Inseguridad
Social.
• Circulación
• Accesos
• Malla vial
Urbano:
14.2 Primera composición
Esta primera composición es la interrelación y ubicación del mayor número de variables
en el plano base, donde se demarca la influencia que existe entre las variables malas sobre
las buenas.
1. Circulación 2. Incidencia solar 3. Vientos 4. Aversión social 5. Orden cronológico 6. actividades 7. Valor patrimonial 8. Accesos 9. Análisis arquitectónico 10. Fitoctectura 11. Malla vial 12. inseguridad 13. Contaminación
En la siguiente composición nace de la unión de variables tales como mayor
circulación (rojo), brisas (azul), puntos de confort (verde), aversión social (ocre), que al
unirlas entre si crean una red de variables armónicas, permitiendo percibir la inter-
relación que existe entre una variable y otra.
A pesar de ser el rojo el color más llamativo este elemento permite tener, mayor
jerarquía debido a que funciona como elemento envolvente del resto de la compasión
restándole protagonismo a los demás elementos.
Calificación de la composición.
Esta primera maqueta en cuanto a composición no cumple con casi ninguno de los
elementos ordenadores de diseño, ya que es solo la simple ubicación de variables.
Cabe resaltar que expresa una idea integral de proyecto, es decir, Los elementos que se
entrelazan entre si de una manera u otra conformando una sola red o un sistema que se
genera a partir de la continuidad visual de las cintas de colores y denota la idea base del
proyecto
1. Aversión social:Sentimiento de rechazo orepugnancia hacia unapersona o cosa.
2. Inseguridad: falta deseguridad, desconfianza.
1. Temor.2. Incertidumbre3. Barrera4. Limitante.
14. 3 Segunda composición
Variables:
Composición:
La aversión y la inseguridad son tomadas desde aquello
que no podemos ver que nos causa temor, por esto se crean
las barreras de distintos tamaños.
La accesibilidad en algunos sectores se ve limitada ya
que encontramos que nos chocamos con este temor y por eso
no apreciamos por completo el objeto de estudio.
En cuanto a composición este proyecto es uno de las que
más componentes de criterios de diseño poseen, tales como:
simetría, jerarquía, repetición y pauta.
Los elementos son muy similares entre sí, se agrupan de
forma paulatina creando el ritmo y la repetición de estos,
causando que la composición sea armónica.
Niveles de valor
patrimonial
Circulaciones y conexiones.
Orden cronológico.
Niveles de actividades.
14.4 Tercera composición
RITMO
PAUTA
JERARQUÍA
La 3era composición es la representación gráfica de las variables
arquitectónicas.
El orden ascendiente o descendente de los elementos circulares,
simboliza el nivel de valor de los elementos representativo del
complejo deportivo.
• Como elemento de composición la maqueta es un sistema de interrelación de variables
que se demarca como elemento permeable. La composición posee una serie de puentes
que representa la conexión entre los 3 elementos de importancia.
14.5 Cuarta composición
Variables:
La 4ta composición es la
representación gráfica y
transformación de los elementos
arquitectónicos más representativos
que posee la Villa Olímpica.
Como composición posee casi
todos los principios ordenadores de la
arquitectura tales como ritmo,
repetición, jerarquía, pauta y un eje
bien demarcado.
14.6 Quinta composición- palabra clave
Luego de identificar todas las variables y realizar composiciones que contribuyan a la
búsqueda de elementos puntuales que faciliten la realización del proyecto en cuanto a lo
formal se refiere, se prosigue a buscar una palabra clave que identifique a este, luego de
analizar ciertos factores nos arroja que la palabra clave es: sistemas.
Se realiza la elección de esta palabra debido a que es el único término que sintetiza lo
que se está buscando, que es la relación directa de cada uno de los módulos que se
realizaran de tal forma que estos interactúen entre si y no exista una desarticulación de
estos. Esta palabra engloba en si dos palabras claves que debemos tener presente al
momento de desarrollar el proyecto los cuales son: inclusión y permeabilidad.
Una vez claro esto la maqueta que nace de esto es:
14.7 Sexta composición- unión de maquetas
Esta última maqueta es la unión de todos los elementos que son relevantes de las
anteriores maquetas, la cual nos arroja la unión de todos los elementos por medio de un
sistema de senderos y puentes que interconecten todos los módulos entre sí.
15. Análisis programático
El proceso de diseño cuenta con el análisis programático que es el punto donde se
establecen de forma más organizada los espacio que deben poseer el proyecto y se generan
una serie de opciones para ver cómo deben estar ubicado o distribuidos estos.
A continuación, se mostrarán cada opción escogida y los pasos que nos permitieron
llegar a esta solución de espacios.
15.1 Modulo interactivo educativo
Cabe resaltar que el proyecto cuenta de 4 partes que se unirán y forman un sistema
interactivo educativo, las 4 partes son: modulo interactivo educativo, módulo teatrito,
ágora, pabellón recreativo. La unión de estos cuatro elementos busca la creación de un
espacio con sinergia para reactivar el valor histórico, patrimonial y paisajístico que posee
esta zona.
Cuadro de relación.
Diagrama de burbujas.
1eras zonificaciones y organigramas – modulo 1.
Organigrama.
¿Por qué no?
Mal posicionamiento de la zona de servicio con respecto a las brisas
No posee una salida independiente para el área de servicio.
Mala relación espacial en zonas interactivas (no hay control del flujo de personas).
2da zonificación y organigramas – modulo 1.
Organigrama.
¿Por qué no?
La zona de servicio se encuentra expuesta al acceso de personal no autorizado.
Solo se maneja un control y una salida lo que ocasiona el encuentro de flujo de personas
entrando y saliendo.
Audiovisuales no posee comunicación con la zona de servicio
Mala disposición de la zona de servicio con respecto a las brisas.
Zonificación final y organigramas – modulo 1.
Organigrama final.
Justificación.34
Los espacios interactivos educativos ameritan tres tipos de espacio los cuales son: una
zona de acogida y promoción, (zonas de acceso que deben estar controladas debe tener un
punto de entrada u otro de salida para generar un mejor control del sitio), zona de servicio
público (educativa e interactiva), zona de trabajo interno o zona de servicio que debe estar
separada del área de servicio público.
El vestíbulo debe encontrarse próximo al acceso debido a que este es el elemento
articulador entre la calle y los elementos de la edificación.
la sala interactiva se ubica próxima al vestíbulo por q es semi abierta y la idea principal
es atraer inmediatamente al público a estas para luego disfrutar de los otros servicios
prestados.
La sala de polivalente o de exposiciones tiene una capacidad para 30 o 40 personas
34 : ( refe: Andrew Mc dolanld. (2009)., cualidades de buenos espacios para el aprendizaje)
Las zonas se encuentran bien distribuidas.
15.2 Modulo teatrito interactivo
El segundo módulo es un teatrito o sala de polivalentes, es decir que puede ser utilizado
como teatro, sitio para conferencias, para funciones de cine a las estrellas, etc. Todo esto
con el fin de que esto sea un espacio multifuncional y a su vez sea autosustentable.
Cuadro de áreas.
Cuadro de relaciones.
Diagrama de burbujas.
1eras zonificaciones y organigramas – modulo 2.
Organigrama.
¿Por qué no?
Mal posicionamiento de la zona de servicio (baño) con respecto a las brisas
Mala distribución de espacios con respecto a las zonas.
2da zonificaciones y organigramas – modulo 2.
Organigrama.
¿Por qué no?
La zona de mantenimiento se encuentre expuesta al público y no posee una salida
independiente.
Mala distribución de espacios con respecto a las zonas.
Zonificación final y organigramas – modulo 2.
Organigrama final.
Justificación. 35
Buena distribución de zona de servicio con relación a los vientos.
Control y distribución de espacios atreves de un vestíbulo distribuidor.
Los espacios interactivos educativos ameritan tres tipos de espacio los cuales son: una
zona de acogida y promoción, (zonas de acceso que deben estar controladas debe tener un
punto de entrada u otro de salida para generar un mejor control del sitio), zona de servicio
público (educativa e interactiva), zona de trabajo interno o zona de servicio que debe estar
separada del área de servicio público.
El vestíbulo debe encontrarse próximo al acceso debido a que este es el elemento
articulador entre la calle y los elementos de la edificación.
la sala interactiva se ubica próxima al vestíbulo por q es semi abierta y la idea principal
es atraer inmediatamente al público a estas para luego disfrutar de los otros servicios
prestados.
La sala de polivalente o de exposiciones tiene una capacidad para 30 o 40 personas
Relación de espacios adecuada en cada zona
35 (ref.: Andrew Mc dolanld. (2009)., cualidades de buenos espacios para el aprendizaje)
Proyecto arquitectónico implantación urbana
Proyecto arquitectónico – memorias explicativas
16. Conclusión
La realización del proyecto de grado demuestras que el Diseño y recuperación
arquitectónica para la puesta en valor de la villa olímpica, es de gran ayuda para la
estructuración correcta del complejo deportivo ayudando al aumento de su importancia,
relevancia y valor a nivel local.
De acuerdo a los estudios realizados se identificó que La Villa Olímpica de Cartagena de
Indias como infraestructura deportiva y un gran símbolo de la arquitectura moderna en
Cartagena, ha tenido un declive en su importancia para los habitantes de la ciudad. Esto
debido al desconocimiento del funcionamiento del mismo y la aversión creada por la serie
de problemáticas que se encuentran dentro de estas y sus alrededores.
al analizar estas problemáticas identificaron puntos críticos, el cual se intervinieron con una
serie de objetivos tales como:
la creación de herramientas de difusión e información educativa sobre el valor histórico
arquitectónico y patrimonial de la Villa Olímpica de Cartagena de Indias, con un lenguaje
comprensible para la población, el cual tiene como fin divulgar a través de las escuelas y
entidades institucionales el funcionamiento colectivo del complejo deportivo y su
importancia a nivel ciudad, y disminuir la desinformación sobre esta.
También el diseño espacios urbanos con una serie de elementos arquitectónicos para el
perfecto funcionamiento de estos puntos informativos, atrayendo a la población hacia el
equipamiento deportivo de mayor relevancia de la ciudad.
A través de esta serie de estudios e indagaciones se logra atacar y crear una propuesta que
solucione las problemáticas que sufre la villa olímpica mediante una propuesta urbana de
espacios mixtos de recreación y esparcimiento, edificaciones culturales tales como salas
polivalentes para talleres sociales, teatro para eventos culturales y de gran envergadura tales
como FICCI (Festival Internacional de Cine Cartagena de Indias), Fiestas de la
Independencia y demás eventos importantes para la ciudad, el cual a través de estos se
cambia el foco visual actual de que estos tipos de escenarios solo se encuentran en la zona
del Centro Histórico y Norte, incluyendo y conectando más esta Cartagena fantasma
desconocida para turistas internaciones y locales.
17. Bibliografía
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(2005). Manual para Inventarios de Bienes Culturales Inmuebles, Bogotá D.C.- Colombia,
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del consumidor., estrategias y políticas., EISC., Businness & Marketing school.
Marcelo, M. Guglielmino, (1 de diciembre 2007). La Difusión del Patrimonio. Revista
de patrimonio e-rph.
18. Estado del arte
Crecimiento físico de la ciudad de Cartagena en el siglo XX – francisca elena
Arrieta pastrana- Mónica Rodrigares Melo.
El siguiente libro es una contextualización del crecimiento que ha tenido la ciudad de
Cartagena en el siglo XX, donde se da un aumento en la población y denotan el crecimiento
y establecimiento de los nuevos tugurios o invasiones y se comienzan a configurar como
barrios formales de la ciudad. Se muestra la creación de una serie de planos parciales y
formación de ellos, en algunos casos no se llevaron a cabo por algunos inconvenientes de
índole política.
Se muestra la nueva ola constructiva en la ciudad, donde se comienza a ver la
arquitectura moderna, y la nueva ola de construcciones, se muestran la construcción de las
edificaciones monumentales de la ciudad.
Manual para inventarios bienes culturales inmuebles.
María Claudia López Solórzano- Luz Amparo Medina- Claudia García Schiller-
república de Colombia. Ministerio de cultura, dirección de patrimonio.
El inventario del patrimonio cultural colombiano es una base documental de primera
importancia para las acciones en favor de la conservación, la recuperación y la divulgación
de los bienes que lo conforman. La información que dé él se deriva, es fundamental para
sustentar proyectos de apropiación, divulgación y sostenibilidad económica.
La elaboración de inventarios es una labor que ha estado presente dentro de las
funciones del estado desde hace más de 30 años, cuando se creó el instituto colombiano de
cultura- Colcultura-, acción que luego retomo el ministerio de cultura desde su creación el 7
de agosto de 1997 por la ley general de cultura. Esta experiencia ha dado como resultado un
importante número de bienes identificados y valores en todo el territorio nacional. Sin
embargo, la dimensión y diversidad de nuestro patrimonio cultural es tan grande, para
fortuna nuestra, que identificarlo requiere del concurso de los diferentes estamentos que
tienen a cargo se manejó.
Existe un gran interés por conocer el patrimonio cultural en todo el país, tanto por parte
del estado como de la sociedad civil representada en asociaciones, fundaciones, gremios y
comunidades académica, lo cual nos llena de satisfacción por cuando la conservación del
patrimonio es una responsabilidad de todos los colombianos. El manual para inventario de
bienes culturales inmuebles está dirigido a aquellas entidades o personas que llevan consigo
el nombre de fortalecer nuestra nación a través del reconocimiento de la cultura. Hace parte
de una serie de instrumentos y actividades previstas en el marco del programa de inventario
y registro del patrimonio cultural colombiano liberando por la dirección de patrimonio. Esta
es una herramienta que contribuye con la apropiación del patrimonio cultura.
Libro de oro –XX juegos deportivos centroamericanos y del caribe Cartagena de
Indias 2006
El siguiente libro habla sobre el proceso de construcción de cada uno de los
equipamientos de la Villa Olímpica de Cartagena de Indias, claro está realizando antes una
retrospectiva de los elementos que ya estaban vigentes en la ciudad. Como punto principal
se realiza unas cartillas que muestra los elementos deportivos que tienen la ciudad y cada
uno de los deportes que se pueden realizar en ellos. Se aprecia una línea de tiempo
renombrando los elementos más importantes que contribuyen a la llegada de estos
elementos deportivos, mostrando hacia su proceso de construcción el tiempo que demoro
hasta llegar a la inauguración de este.
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