ก
I n t r o d u c t i o n
แบบฝกทกษะการเขยนภาษาองกฤษ ชด English is all around you กลมสาระ การเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) ชนมธยมศกษาปท 1 โดยมวตถประสงค เพอใหนกเรยนไดเรยนรค าศพท ส านวน โครงสรางประโยคของภาษาองกฤษตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และจดประสงคส าคญของการเรยน วชาภาษาองกฤษ ทมงเนนใหผเรยนมความสามารถในการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร และใชเปนเครองมอในการแสวงหาความรตลอดจนเปนพนฐานในการศกษาตอในระดบทสงขนซงสามารถศกษาทบทวนดวยตนเอง แบบฝกทกษะการเขยนภาษาองกฤษ ชด English is all around you มทงหมด จ านวน 6 ชด คอ ชดท 1 : Introductions ชดท 2 : My School ชดท 3 : My Favorite Character ชดท 4 : My Home ชดท 5 : Animals ชดท 6 : My Dairy Routine หวงเปนอยางยงวา แบบฝกทกษะการเขยนภาษาองกฤษ ชด English is all around you เลมนจะเปนประโยชนตอการเรยนรเปนแนวทางในการพฒนาทกษะการเขยนของนกเรยนดวยความเขาใจมากยงขน
สนนาฏ หอมมาลา
ค ำน ำ
ข
I n t r o d u c t i o n
หนำ
ค าน า ก
สารบญ ข
ค าชแจง 1
ค าแนะน าการใชแบบฝกทกษะ 2
จดประสงคการเรยนร 3
แบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test) 4
ใบความร 1 : Greeting 8
Exercise 1 13
Exercise 2 14
Exercise 3 15
ใบความร 2 : Introduction 17
Exercise 4 21
Exercise 5 23
Exercise 6 25
แบบทดสอบหลงเรยน (Post-test) 27
Answer key 31
เฉลยแบบฝก 32
เอกสารอางอง 45
ค ำน ำ
ค
I n t r o d u c t i o n
1
I n t r o d u c t i o n
ค ำชแจง
แบบฝกทกษะการเขยนภาษาองกฤษ ชด English is all around you จดท าขนเพอใชประกอบการเรยนการสอน กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) ชนมธยมศกษาปท 1 โดยมวตถประสงคเพอใหนกเรยนไดเรยนรค าศพท ส านวน และโครงสรางประโยคของภาษาองกฤษในการสอสารไดอยางถกตองและเหมาะสมกบบคคลตามสถานการณและวฒนธรรมของเจาของภาษา ซงสามารถศกษาทบทวนดวยตนเอง แบบฝกทกษะการเขยนภาษาองกฤษ ชด English is all around you มทงหมด จ านวน 6 ชด คอ ชดท 1 : Introductions ชดท 2 : My School ชดท 3 : My Favorite Character ชดท 4 : My Home ชดท 5 : Animals ชดท 6 : My Dairy Routine
แบบฝกทกษะการเขยนภาษาองกฤษ ชด English is all around you แตละเลมมกจกรรมหลากหลาย เรยงจากงายไปยาก โดยไดจดท าแผนการจด การเรยนร เพอเปนแนวทางในการจดการเรยนการสอนใหมประสทธภาพยงขน
2
I n t r o d u c t i o n
แบบฝกทกษะการเขยนภาษาองกฤษ ชด English is all around you กลมสาระ การเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) ชนมธยมศกษาปท 1 ชดท 1 Introduction มสวนประกอบของแบบฝกเลมนประกอบดวย - จดประสงคการเรยนร - แบบทดสอบกอนเรยน (Pre – test) - ใบความรท 1 - ใบงาน (Worksheet 1 – 3) - ใบความรท 2 - ใบงาน (Worksheet 4 – 6) - แบบทดสอบหลงเรยน (Post – test) - เฉลยแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน - เฉลยแบบฝกทกษะ ขนตอนกำรฝก 1. ครชแจงใหนกเรยนทราบจดประสงคและขนตอนในการท าแบบฝก 2. นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน ครตรวจแบบทดสอบกอนเรยนและบนทกคะแนนเปนรายบคคล 3. นกเรยนศกษาใบความร โดยครอธบาย แนะน าเพมเตม 4. นกเรยนปฏบตตามแบบฝก โดยครสงเกตพฤตกรรมใหความชวยเหลอและประเมนผลแตละแบบฝกเปนรายบคคล 5. ครตรวจความถกตองในการท าแบบฝกทกษะ หากนกเรยนไมเขาใจหรอไดคะแนน ต ากวาเกณฑทตงไว ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจและทบทวนเนอหาใหมเปนรายบคคล 6. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน ครตรวจแบบทดสอบหลงเรยนและบนทกคะแนนเปนรายบคคลและแจงผลความกาวหนาในการเรยนหลงการเรยนรดวยแบบฝกทกษะ
ค ำแนะน ำกำรใชแบบฝกทกษะ
3
I n t r o d u c t i o n
จดประสงคกำรเรยนร
1. นกเรยนสามารถเรยนรค าศพท ส านวน และโครงสรางทางภาษา (K)
2. นกเรยนสามารถเขยนค าศพทและเขยนประโยคเกยวกบการแนะน าตนเองและผอนได (P) 3. นกเรยนสามารถน าค าศพทเกยวกบการแนะน าตนเองและผอนไปใชในประโยคได (P) 4. นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคดานใฝเรยนร (A)
4
I n t r o d u c t i o n
Directions: Choose the best answer.
แบบทดสอบกอนเรยน (Pre – test)
1. Tony : Good morning. How are you? Anny : Good morning, ____________ And you? Tony : Very well, thank you. a. How are you. b. Nice to meet you. c. I’m fine thank you. d. Take care of yourself.
2. Joe : Oh, Hi Bob _______________? Bob : Fine, How about you? Joe : Ok, Thanks. a. How do you do? b. What about you? c. What happening? d. How’s everything with you?
3. What do you say with the person who meet at the first time? a. How do you do? b. How are things? c. How are you? d. How come?
5
I n t r o d u c t i o n
4. Porn : Hi Pat. Pat : Hi Porn, What’s up? Porn : _______________ . a. Fine thanks. b. How’s life? c. That’s too bad. d. How do you do?
5. Bell : ___________, Kim how are you today? Kim : Very well, thanks you. a. Welcome b. Hello c. Fine d. Well
6. Tom : Good afternoon, How are you? Ann : _____________, I have a cold. Tom : Oh, It’s bad. a. Fine b. Good c. Very well d. Not so well
6
I n t r o d u c t i o n
Read the conversation below and choose the correct answers. (Item 7-8)
Susan: (7)____________________ I am Susan Steven. I’m a secretary. Laura: Glad to meet you. I’m Laura Carpenter. (8)____________________ Susan: From New York. Laura: I’m from Spain. Susan: What do you do? Laura: I’m a teacher.
7. a. Where do you come from? b. Let me introduce myself. c. Glad to meet you. d. What’s your name? 8. a. How do you do? b. What’s your name? c. May I introduce myself? d. Where do you come from?
7
I n t r o d u c t i o n
Read the conversation below and choose the correct answers. (Item 9-10)
Ben : (9)______________ This is Linda, she’s my cousin. Linda, this is Poppy, my classmate. Poppy : Hi, Linda. (10)________________ Linda : Hi, Poppy. Pleased to meet you, too.
9. a. Hi, Poppy. b. Hi, Linda. c. Hi, Ben d. Hi 10. a. This is Ben. b. She is Poppy. c. Pleased to meet you. d. Where do you come from.
8
I n t r o d u c t i o n
gvbP
ค ำทกทำย สถำนกำรณทใช
Hello ใชทกทายกบเพอนทรจกกนไดตลอดเวลา
Good morning ใชทกทายตอนเชา ตงแตเวลา 00.01-12.00 a.m.
Good afternoon ใชทกทายตอนบาย ตงแตเวลา 12.01-06.00 p.m.
Good evening ใชทกทายตอนเยน ตงแตเวลา 06.01-12.00 p.m.
How do you do? ใชกบบคคลทเพงพบกนเปนครงแรก จากการแนะน าผอนหรอพบกนโดยบงเอญไดตลอดเวลา
การทกทายทมความหมายวา “สวสด” แบงออกเปน 2 ประเภท คอ การทกทายแบบทางการ (Formal Greeting) การทกทายแบบไมเปนทางการ (Informal Greeting)
ในการสนทนาทกครง กอนเรมการสนทนาในบรบทสถานการณตางๆ หรอการแนะน าตนเอง เราตองมการทกทายค าวา “สวสด” กอนเสมอ จากนนเราจะถามถงสขภาพของคนทเราสนทนาดวยและตามดวยการแนะน าตนเอง ตามธรรมเนยมของชาวตะวนตก ดงนนเราจ าเปนตองใชใหถกตอง มาเรมเรยนกนเลยนะคะ
Greeting กำรทกทำย
ส ำนวนค ำวำ “สวสด” ทใชในบรบทหรอสถำนกำรณทเปนทำงกำร(Formal Greeting)
ใบควำมรท 1 Greeting
9
I n t r o d u c t i o n
gvbP
gvbP
ค ำทกทำย สถำนกำรณทใช
Hello ใชทกทายกบเพอนทรจกกนไดตลอดเวลา Hi
ใชทกทายกบบคคลหรอเพอนทสนท หรอในหมวยรน Hi there! Hi ya!
ส ำนวนทใชถำม สถำนกำรณทใช How are you? How are you today? How are you this morning? How are you this afternoon? How are you this evening?
ใชไดทงแบบเปนทางการและไมเปนทางการ
ส ำนวนค ำวำ “สวสด” ทใชในบรบทหรอสถำนกำรณทไมเปนทำงกำร (Informal Greeting)
หมำยเหต : a.m. คอ Ante Meridiem มาจากภาษาลาตน แปลวา before midday (กอนเทยงวน) p.m. คอ Post Meridiem มาจากภาษาลาตน แปลวา after midday (หลงเทยงวน)
กำรถำมถงสขภำพ
ส ำนวนทใชถำมเรองสขภำพ ทมควำมหมำยวำ “สบำยดหรอเปลำ”
10
I n t r o d u c t i o n
ส ำนวนทใชถำม สถำนกำรณทใช
How have you been? ใชทกทายในกรณทไมไดพบกนมานาน How are things? How are things going? How are you doing? How is it going? How goes it? How is everything with you? How is life with you?
ใชกบเพอน หรอบคคลทรกนแบบไมเปนทางการ
What is new? What is up?
ใชกบเพอนสนท
ส ำนวนทใชตอบรบ ทมควำมหมำยวำ “สบำยด”
ส ำนวนทใชตอบรบ ทมควำมหมำยวำ “ไมสบำย”
I’m fine. Fine. Just fine. I’m very well.
I’m sick. I’m bad. Not so well.
Not very well.
หมำยเหต : การถามกลบ เมอมคนถามค าถาม : And you? เรามกจะใช ค าตอไปนถามแทน : How about you? โดยไมตองพดประโยคเดมซ ากได : What about you?
ส ำนวนทใชในกำรตอบรบกำรถำมเรองสขภำพ
11
I n t r o d u c t i o n
ส ำนวนทใชตอบรบ ทมควำมหมำยวำ “สบำยด”
ส ำนวนทใชตอบรบ ทมควำมหมำยวำ “ไมสบำย”
I’m doing very well. Very well. Pretty good. I’m all right. Couldn’t be better. Not so bad. I’m okay. Okay. So – so. Not a particular. Not a thing.
Not so good. I have a cold. I have a toothache / headache / …
ส ำนวนทใชตอบ เมอมคนบอกวำ “ไมสบำย”
I’m sorry to hear that. That’s too bad. Take care of yourself.
Conversation 1. Somsak : Good morning. Nancy : Good morning. Somsak : How are you? Nancy : I’m fine thank you and you? Somsak : I’m very well, thanks. Conversation 2. Tony : Hello. Natty : Hello. Tony : How are you doing? Natty : I’m not well, thank you. Tony : I’m sorry to hear that. Take care of yourself. Natty : Thank you very well.
12
I n t r o d u c t i o n
โครงสรำงทนำร
กำรเขยนประโยคกำรตอบรบกำรถำมเรองสขภำพ ใช subjects + Verb to be + ส านวนทใชตอบรบ Pronoun + V.be + ส านวนทใชตอบรบ Example : He’s very well. I’m fine. I’m sick. We’re pretty good.
หมำยเหต : รปยอของ Verb to be I am = I’m She / He is = She/He’s We are = We’re
เราไปท าแบบฝกหดพรอม
กนเถอะ....!!!
13
I n t r o d u c t i o n
h o w a r e y o u a g
o y t f v e p e i c o
a a h e l l o y f o o
f h m k l e o a i u d
t i t h a n k u n s m
e s t o m a c h e i o
r w v e r y w e l l r
n e e t h t h e r t n
o r z i a m o u t h i
o n o t s o b a d e n
n g y s i s t e r c g
g o o d e v e n i n g
Exercise 1
Directions : Find and write the greetings words in the puzzle below. (10 points)
1. ………………………………………….. 2. …………………………………………….
3. ………………………………………….. 4. …………………………………………….
5. ………………………………………….. 6. …………………………………………….
7. ………………………………………….. 8. …………………………………………….
9. ………………………………………….. 10. ……………………………………………
14
I n t r o d u c t i o n
Exercise 2
Directions : Match the sentence in column A with the suitable sentences in column B. (10 points)
1. ……….. Hi Tom.
2. ……….. Hello.
3. ……….. Good morning.
4. ……….. How do you do?
5. ……….. Good evening.
6. ……….. How are you?
7. ……….. I’m sick.
8. ……….. Good afternoon.
9. ……….. Take care of yourself.
10. ……… How is your mother?
a. Good afternoon.
b. I’m sorry to hear that.
c. Good evening.
d. Hello
e. How do you do.
f. She’s fine.
g. Hi Nan.
h. Thank you
i. I’m fine.
j. Good morning.
Column A Column B
15
I n t r o d u c t i o n
Exercise 3
Directions : Write the correct words or sentences to complete the dialogues. (10 points)
Activity 1 : (5 points)
How are things Hello And you so – so Just fine
June : (1)……………………… Jack.
Jack : Hello, June. (2)………………………………..…
June : (3)………………….….. , thanks (4)………………….…….…..
Jack : (5)……………………..….., thank you. Where are you going?
June : To Bigc, See you, Bye.
Jack : See you, Bye – Bye.
16
I n t r o d u c t i o n
Activity 2 : (5 points)
Anny : Good morning, Mr. Tony (1)…………………………………………
Tony : (2)………………….…..……… I’m fine, Thank you.(3)………………………………
Anny : (4)……………………….., Thank you, It’s been a great pleasure meeting you.
Tony : Likewise, well, (5)………………………………………………………………
Anny : All right, Have a good day.
Tony : You too, Bye
And you Very well Good morning How are you? I really must go now.
17
I n t r o d u c t i o n
ใบควำมรท 2 Introduction
Introduction yourself (กำรแนะน ำตวเอง)
Hello / Hi สวสดครบ/คะ (ไมเปนทางการ) Let me introduce myself? I’d like to introduce myself? ฉนอนญาตแนะน าตวเอง Allow me to introduce myself? (ทางการ) Can I introduce myself? Could I introduce myself?
I don’t think we have been introduced. ฉนไมคดเลยวาจะไดพบกน I don’t think we have met.
Introduction กำรแนะน ำตวเอง
หมำยเหต : ขนตนดวยส านวนทใชในการแนะน าตวเอง แลวตามดวยชอของตนเองนะคะ เชน My name’s …………. หรอ I’m ………….. นะจะ
ส ำนวนทใชในกำรแนะน ำตวเอง
18
I n t r o d u c t i o n
My name’s …………………..… My nickname’s ………………. I’m ……………….
ส ำนวนทใชในกำรถำม – ตอบชอ
Answering
What’s your name? What’s your nickname?
Asking
ส ำนวนทใชในกำรตอบรบกำรแนะน ำตวเอง
Example: Tony : May I introduce myself? My name is Tony. Anny : How do you do? My name is Anny. Tony : Nice to know you. Where are you from? Anny : I’m from Thailand. And you? Tony : I’m from America.
How do you do? สวสดคะ / คณสบายดไหม Nice to meet you. Please to meet you. ยนดทไดพบกน / รจกกน Glad to meet you. และอกฝายตองตอบรบเชนกน โดยใชค าวา “too” ทมความหมายวา เชนเดยวกน, เหมอนกน หรออกดวย Glad/Please/Nice to meet you, too ยนดทไดรจกเชนกน การทบคคลเพงพบหรอรจกกนครงแรก เรามกจะใชค าวา “meet” แตถาเคยพบ หรอรจกกนมากอนจะใชค าวา “see หรอ meet” กได
19
I n t r o d u c t i o n
ส ำนวนทใชในกำรแนะน ำผอนมดงน 1. ส านวนทใชในการแนะน าผอนแบบเปนทางการ I’d like you to meet……. I’d like to introduce you to …… Can I introduce you to …. ฉนขออนญาตแนะน าใหคณ Could I introduce you to …. รจกกบคณ ………… Let me introduce …… May I introduce you to …….? May I Present …… 2. ส านวนทใชในการแนะน าผอนแบบไมเปนทางการ This is …… นคอคณ ....... Do you know …… คณรจกกบคณ ....... ไหม Have you met ….. คณเคยพบคณ ....... ไหม ขนตนดวยส านวนทใชในการแนะน าผอน แลวตามดวยชอของบคคลทเราแนะน า เชน Miss (นางสาว) Natty, Mr.(นาย) Better หรอ Mrs.(นาง) Patty หมำยเหต : I would = I’d
Introducing people to each other (กำรแนะน ำผอนใหรจกกน)
20
I n t r o d u c t i o n
Example: Tom : Let me introduce you to Mr.June, My Somsak Somboon, This is Miss Sara June : How do you do? Pleased to meet you. Sara : How do you do? Pleased to meet you, too. June : What do you do? Sara : I’m a Teacher.
ส ำนวนทใชในกำรตอบรบของบคคลทถกแนะน ำ
How do you do? (มกจะใชเมอพบกนครงแรกเทานน แบบเปนทางการ) Nice to meet you. Please to meet you. ยนดทไดพบกน/รจกกน Glad to meet you. (ใชทงแบบเปนทางการและไมเปนทางการ) ในบางครงผแนะน าอาจจะบอกอาชพ หรอความสมพนธของบคคลทจะแนะน าดวย เชน May I introduce you to Miss Natty, She is my friend. Butter, this is my wife, Polly.
มำรยำทในกำรแนะน ำผอน 1. แนะน าใหผชายรจกผหญง 2. แนะน าผอาวโสนอยใหรจกกบผอาวโสมากกวา 3. แนะน าผมยศต าแหนงต ากวาใหรจกกบผมยศต าแหนงสงกวา 4. แนะน าญาตผนอยใหรจกญาตผใหญ 5. ผมอาย ยศ ต าแหนงเสมอกน จะแนะน าฝายใดกอนกได 6. ถากรณจบมอ ใหจบมอดวยอยางสภาพ เขยาเลกนอย แลวปลอยมอ
21
I n t r o d u c t i o n
Exercise 4
Directions : Rearrange the words and put them into sentence. (10 points)
1. your / What / Hello, / is / nickname / ?
……………………………………………………………………………………………...
2. like / to / I’d / myself / introduce /.
……………………………………………………………………………………………...
3. glad / I’m / you, /Tommy / to meet /.
……………………………………………………………………………………………...
4. me / Let / myself / introduce /.
……………………………………………………………………………………………...
5. introduce / May / to / you / I / Mr. Tom /.
……………………………………………………………………………………………...
22
I n t r o d u c t i o n
6. think / we / have / I / been / introduced / don’t /.
……………………………………………………………………………………………...
8. to / Nice / you / meet /.
……………………………………………………………………………………………...
7. is / your / name / what /?
……………………………………………………………………………………………...
10. I / introduce / to / could / Mr. Jerry / you /.
……………………………………………………………………………………………...
9. meet / you, / Please / to / too /.
……………………………………………………………………………………………...
23
I n t r o d u c t i o n
Exercise 5
Directions : Fill the conversation with the given sentence. (10 points)
Activity 1 : (5 points)
Nice to meet you. My name is Kim. How do you do? Nice to meet you too. Let me to introduce myself.
Linda : Excuse me, (1)………………………………………………….. .
(2) …………………………………………………
Joe : My name is Linda.
Linda : (3)………………….……………………………….
Joe : How do you do?
Linda : (4) ………………….……………………………….
Joe : (5) ………………….……………………………….
24
I n t r o d u c t i o n
Activity 2 : (5 points)
How do you do? Glad to know you. Hello It’s nice party. I’m Indy from America.
Tom : (1)……………………, I’m Tom from England.
Indy : Hello, (2)……………………………………………………
Tom : (3)………………….……………, isn’t it?
Indy : Lovely, (4)……………………………………………
Tom : How do you do? (5)……………………………………………
Indy : Glad to know you too.
25
I n t r o d u c t i o n
Exercise 6
Directions : Write a formal conversation, introduce yourself, and informal introduce yourself. (10 points)
Activity 1 : Formal introduce yourself. (5 points)
Paul : …………………………………………………………………………………………………
John : …………………………………………………………………………………………………
Paul : …………………………………………………………………………………………………
John : …………………………………………………………………………………………………
Paul : …………………………………………………………………………………………………
26
I n t r o d u c t i o n
Activity 2 : Informal introduce yourself. (5 points)
Jack : …………………………………………………………………………………………………
June : …………………………………………………………………………………………………
Jack : …………………………………………………………………………………………………
June : …………………………………………………………………………………………………
Jack : …………………………………………………………………………………………………
27
I n t r o d u c t i o n
Directions: Choose the best answer. Read the conversation below and choose the correct answers. (Item 1-2)
แบบทดสอบหลงเรยน (Post – test)
Susan: (1)____________________ I am Susan Steven. I’m a secretary. Laura: Glad to meet you. I’m Laura Carpenter. (2)____________________ Susan: From New York. Laura: I’m from Spain. Susan: What do you do? Laura: I’m a teacher.
1. a. Where do you come from? b. Let me introduce myself. c. Glad to meet you. d. What’s your name? 2. a. How do you do? b. What’s your name? c. May I introduce myself? d. Where do you come from?
28
I n t r o d u c t i o n
3. Tony : Good morning. How are you? Anny : Good morning, ____________ And you? Tony : Very well, thank you. a. How are you. b. Nice to meet you. c. I’m fine thank you. d. Take care of yourself.
4. Joe : Oh, Hi Bob _______________? Bob : Fine, How about you? Joe : Ok, Thanks. a. How do you do? b. What about you? c. What happening? d. How’s everything with you?
5. What do you say with the person who meet at the first time? a. How do you do? b. How are things? c. How are you? d. How come?
6. Bell : ___________, Kim how are you today? Kim : Very well, thanks you. a. Welcome b. Hello c. Fine d. Well
29
I n t r o d u c t i o n
Read the conversation below and choose the correct answers. (Item 7-8)
Ben : (7)______________ This is Linda, she’s my cousin. Linda, this is Poppy, my classmate. Poppy : Hi, Linda. (8)________________ Linda : Hi, Poppy. Pleased to meet you, too.
7. a. Hi, Poppy. b. Hi, Linda. c. Hi, Ben d. Hi 8. a. This is Ben. b. She is Poppy. c. Pleased to meet you. d. Where do you come from.
9. Porn : Hi Pat. Pat : Hi Porn, What’s up? Porn : _______________ . a. Fine thanks. b. How’s life? c. That’s too bad. d. How do you do?
30
I n t r o d u c t i o n
10. Tom : Good afternoon, How are you? Ann : _____________, I have a cold. Tom : Oh, It’s bad. a. Fine b. Good c. Very well d. Not so well
31
I n t r o d u c t i o n
Answer key
32
I n t r o d u c t i o n
Pre test Post test 1. c 1. b 2. d 2. d 3. c 3. c 4. a 4. d 5. b 5. c 6. d 6. b 7. b 7. a 8. d 8. c 9. a 9. a 10. c 10. d
Key Pretest – Post test เลม 1 : Introduction
33
I n t r o d u c t i o n
h o w a r e y o u a g
o y t f v e p e i c o
a a h e l l o y f o o
f h m k l e o a i u d
t i t h a n k u n s m
e s t o m a c h e i o
r w v e r y w e l l r
n e e t h t h e r t n
o r z i a m o u t h i
o n o t s o b a d e n
n g y s i s t e r c g
g o o d e v e n i n g r
Exercise 1
Directions : Find and write the greetings words in the puzzle below. (10 points)
1. ………………………………………….. 2. …………………………………………….
3. ………………………………………….. 4. …………………………………………….
5. ………………………………………….. 6. …………………………………………….
7. ………………………………………….. 8. …………………………………………….
9. ………………………………………….. 10. ……………………………………………
how are you afternoon
hi hello
very well fine
not so bad good evening
thank good morning
34
I n t r o d u c t i o n
Exercise 2
Directions : Match the sentence in column A with the suitable sentences in column B. (10 points)
1. ……….. Hi Tom.
2. ……….. Hello.
3. ……….. Good morning.
4. ……….. How do you do?
5. ……….. Good evening.
6. ……….. How are you?
7. ……….. I’m sick.
8. ……….. Good afternoon.
9. ……….. Take care of yourself.
10. ……… How is your mother?
a. Good afternoon.
b. I’m sorry to hear that.
c. Good evening.
d. Hello
e. How do you do.
f. She’s fine.
g. Hi Nan.
h. Thank you
i. I’m fine.
j. Good morning.
Column A Column B
g
d
j
e
c
i
b
a
h
f
35
I n t r o d u c t i o n
Exercise 3
Directions : Write the correct words or sentences to complete the dialogues. (10 points)
Activity 1 : (5 points)
How are things Hello And you so – so Just fine
June : (1)……………………… Jack.
Jack : Hello, June. (2)………………………………..…
June : (3)………………….….. , thanks (4)………………….…….…..
Jack : (5)……………………..….., thank you. Where are you going?
June : To Bigc, See you, Bye.
Jack : See you, Bye – Bye.
Hello
How are things?
So – so And you?
Just fine
36
I n t r o d u c t i o n
Activity 2 : (5 points)
Anny : Good morning, Mr. Tony (1)…………………………………………
Tony : (2)………………….…..……… I’m fine, Thank you.(3)………………………………
Anny : (4)……………………….., Thank you, It’s been a great pleasure meeting you.
Tony : Likewise, well, (5)………………………………………………………………
Anny : All right, Have a good day.
Tony : You too, Bye
Good morning
How are you?
And you?
Very well
I really must go now.
And you Very well Good morning How are you? I really must go now.
37
I n t r o d u c t i o n
Exercise 4
Directions : Rearrange the words and put them into sentence. (10 points)
1. your / What / Hello, / is / nickname / ?
……………………………………………………………………………………………...
2. like / to / I’d / myself / introduce /.
……………………………………………………………………………………………...
Hello, What is your nickname?
I’d like to introduce myself.
3. glad / I’m / you, /Tommy / to meet /.
……………………………………………………………………………………………...
4. me / Let / myself / introduce /.
……………………………………………………………………………………………...
I’m glad to meet you, Tommy.
Let me myself introduce.
5. introduce / May / to / you / I / Mr. Tom /.
……………………………………………………………………………………………...
May I introduce you to Mr. Tom.
38
I n t r o d u c t i o n
6. think / we / have / I / been / introduced / don’t /.
……………………………………………………………………………………………...
I don’t think we have been introduced.
8. to / Nice / you / meet /.
……………………………………………………………………………………………...
7. is / your / name / what /?
……………………………………………………………………………………………...
Nice to meet you.
what is your name?
10. I / introduce / to / could / Mr. Jerry / you /.
……………………………………………………………………………………………...
9. meet / you, / Please / to / too /.
……………………………………………………………………………………………...
could I introduce you to Mr. Jerry.
Please to meet you too.
39
I n t r o d u c t i o n
Exercise 5
Directions : Fill the conversation with the given sentence. (10 points)
Activity 1 : (5 points)
Nice to meet you. My name is Kim. How do you do? Nice to meet you too. Let me to introduce myself.
Linda : Excuse me, (1)………………………………………………….. .
(2) …………………………………………………
Joe : My name is Linda.
Linda : (3)………………….……………………………….
Joe : How do you do?
Linda : (4) ………………….……………………………….
Joe : (5) ………………….……………………………….
My name is Kim.
Let me to introduce myself.
How do you do?
Nice to meet you.
Nice to meet you too.
40
I n t r o d u c t i o n
Activity 2 : (5 points)
How do you do? Glad to know you. Hello It’s nice party. I’m Indy from America.
Tom : (1)……………………, I’m Tom from England.
Indy : Hello, (2)……………………………………………………
Tom : (3)………………….……………, isn’t it?
Indy : Lovely, (4)……………………………………………
Tom : How do you do? (5)……………………………………………
Indy : Glad to know you too.
Hello
It’s nice party
How do you do?
Glad to know you.
I’m Indy from America.
41
I n t r o d u c t i o n
Exercise 6
Directions : Write a formal conversation, introduce yourself, and informal introduce yourself. (10 points)
Activity 1 : Formal introduce yourself. (5 points)
Paul : …………………………………………………………………………………………………
John : …………………………………………………………………………………………………
Paul : …………………………………………………………………………………………………
John : …………………………………………………………………………………………………
Paul : …………………………………………………………………………………………………
May I introduce myself? My name is Paul.
How do you do? My name is John.
Nice to know you. Where are you from?
I’m from Thailand. And you?
I’m from Thailand.
(แนวค ำตอบ)
42
I n t r o d u c t i o n
Activity 2 : Informal introduce yourself. (5 points)
Jack : …………………………………………………………………………………………………
June : …………………………………………………………………………………………………
Jack : …………………………………………………………………………………………………
June : …………………………………………………………………………………………………
Jack : …………………………………………………………………………………………………
June: …………………………………………………………………………………………………
Hello. I’m Jack Bobby, from Canada.
Hello. I’m June from Thailand.
Glad to know you.
Glad to know you, too.
It’s a nice party, isn’t it?
Lovely.
(แนวค ำตอบ)
43
I n t r o d u c t i o n
รำยกำร คะแนนเตม คะแนนทได สรปผลกำรประเมน
Pre-test 10
Post-test 10
เกณฑกำรประเมน คะแนน 9-10 ดมาก คะแนน 7-8 ด คะแนน 5-6 พอใช คะแนน ต ากวา 5 ปรบปรง
ผลกำรประเมน ผำน ไมผำน
เกณฑกำรผำน คอไดคะแนนตงแต 7 คะแนน ขนไปหรออยในระดบคณภาพ ด
แบบบนทกผลกำรท ำแบบทดสอบกอนเรยน – หลงเรยน
44
I n t r o d u c t i o n
Exercise Score (60) Your score
Exercise 1 10
Exercise 2 10
Exercise 3 10
Exercise 4 10
Exercise 5 10
Exercise 6 10
รวม 60
เกณฑกำรประเมน คะแนน 51-60 ดมาก คะแนน 41-50 ด คะแนน 30-40 พอใช คะแนน ต ากวา 30 ปรบปรง
ผลกำรประเมน ผำน ไมผำน
เกณฑกำรผำน มผลการประเมนอยในระดบคณภาพ ด ขนไป
แบบบนทกคะแนน Exercise 1 - 6
45
I n t r o d u c t i o n
ส านกงานบณฑตแนะแนว. (2537). TOP ม.1 วชำภำษำองกฤษ. กรงเทพฯ : หาง
หนสวนจ ากดรงเรองสาสนการพมพ. ส านกงานบณฑตแนะแนว. (2537). TEST เขำ ม.1 วชำภำษำองกฤษ. กรงเทพฯ : หาง
หนสวนจ ากดรงเรองสาสนการพมพ. Virginia Evans.(2010) Extra Access 1. Bangkok : Aksorn Charoentat Act. Co. อำงองจำกเวบไซด ส ำนวนกำรทกทำยภำษำองกฤษ.[ออนไลน]. เขาถงไดจาก : http://www.pas aangkit.
com/greetings/การแนะน าตวเองและแนะน าผอน.(วนทคนขอมล 20 มนาคม 2560).
กำรแนะน ำตนเองและผอน.[ออนไลน]. เขาถงไดจาก : http://innovation.kp ru.ac.th /web18/551121825/innovation/index.php/2-introducing oneself-and-others.(วนทคนขอมล 23 มนาคม 2560).
กำรแนะน ำตนเองและผอน.[ออนไลน]. เขาถงไดจาก : https://sites.google. com/site/goodmooksite/home/haelng-reiyn-ru/2.(วนทคนขอมล 27 มนาคม 2560)
บรรณำนกรม