METODOLOGI PENELITIAN MATERI II TAHAPAN PENELITIAN PERSIAPAN PELAKSANAAN PELAPORAN

METODOLOGI PENELITIANMATERI II

TAHAPAN PENELITIANPERSIAPANPELAKSANAANPELAPORAN

TOPIKRUMUSAN MASALAHJUDUL PENELITIAN

TUJUAN PENELITIAN

MENEMUKAN, MENGEMBANGKAN DAN MENGUJI KEBENARAN ILMU PENGETAHUAN

PENELITIAN ILMU

Proses Hasil

KEBENARANPENELITIAN ILMU

Proses Proses Hasil

Almack (1930)

Whitney (1960)

KEBENARAN :

A. Kebenaran Ilmiah

1. Kebenaran Ilmiah diterima karena 3 hal :

* Koheren : konsisten dg pernyataan sebelumnya yg dianggap benar

* Koresponden : memiliki hubungan secara faktual dg objek dr pernyataan tersebut

* Pragmatis : memiliki sifat fungsional dlm kehidupan praktis

B. Kebenaran nonilmiah

1. Penemuan secara kebetulan

2. Penemuan secara akal sehat

3. Penemuan melalui wahyu

4. Penemuan secara intuitif

5. Penemuan secara trial and error

6. Penemuan secara spekulatif

7. Penemuan kebenaran karena kewibawaan

Persyaratan penelitian :

1. Sistematis : dilaksanakan menurut pola tertentu, shg mencapai tujuan

2. Berencana : dilaksanakan dg unsur kesengajaandan telah dipikirkan langkah-langkahnya

3. Mengikti konsep Ilmiah (John Dewey and Kelly)

• Adanya masalah

• Merumuskan masalah

• Menetapkan hipotesis

• Mengumpulkan data

• Membuat kesimpulan

• Membuat generalisasi dan implikasi

Berdasarkan syarat tersebut penelitian dibagi 3 langkah utama (Arikunto, S., 1996) :

A. Persiapan

B. Pelaksanaan

C. Pelaporan

Perincian lebih detail dari tahapan penelitian

1. Mengidentifikasi masalah

2. Studi pendahuluan

3. Perumusan masalah

4. Perumusan Kerangka pemikiran dan hipotesis

5. Memilih pendekatan

6. Menentukan variabel dan sumber data

7. Menentukan dan menyusun instrumen

8. Mengumpulkan data

9. Menganalisis data

10.Menarik kesimpulan dan membuat implikasi

11.Membuat laporan

1. IDENTIFIKASI MASALAH

MASALAH

PENELITIAN

JAWABAN

MASALAH

HIPOTESIS

KESIMPULAN

RASIONALISTIK/BERNALAR

EMPIRISME/VERIFIKASI

SEBELUM MENENTUKAN MASALAH PENELITI HRS MENENTUKAN TOPIK PENELITIAN

TOPIK PENELITIAN :

SEKUMPULAN MASALAH ATAU TUJUAN TERTENTU

MASALAH :

KESENJANGAN ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN

RUMUSAN MASALAH PENELITIAN :

YG DIPERTANYAKAN , MENGHENDAKI PEMECAHAN DAN MEMERLUKAN JAWABAN

TOPIK AKAN MENJADI PEMBATAS DLM MENENTUKAN RUMUSAN MASALAH DAN MENGARAHKAN PD JUDUL PENELITIAN

PERTIMBANGAN DALAM MENENTUKAN TOPIK/MASALAH PENELITIAN

1. Interested Topic (diminati peneliti)

2. Managable Topic (berada dlm jangkauan kemampuan peneliti)

3. Obtainable Data (ada kemudahan dlm memperoleh data)

4. Significant Topic (bermanfaat, original, menarik)

Masalah bisa terlihat langsung atau tak langsung

Mengembangkan Masalah :

1. Jadilah sarjana dalam bidang khusus (Rummel)

• Cari kekurangan dr suatu uraian

• Perhatikan uraian yg bertentangan satu sama lain

• Teliti problem yg timbul dr tata kerja yg menarik perhatian

2. Bersikap kritis dalam membaca dan mendengar

3. Mengungkap kembali gagasan riset

Sumber Masalah :

1. Observasi lapangan

2. Diskusi dengan Ahli riset/Dosen

3. Bahan Pustaka

MENGIDENTIFIKASI MASALAH/MEMPERTAJAM TOPIK PENELITIAN

1. PENAJAMAN LINGKUP, TEMPAT, WAKTU DAN METODE

2. PENAJAMAN OBYEK PENELITIAN3. PENAJAMAN TUJUAN4. PENAJAMAN VARIABEL5. MENAMBAHKAN BEBERAPA KATA BENDA ATAU

KERJA

ALASAN PEMILIHAN TOPIK /MASALAH :1. KARENA ADA KESENJANGAN ANTARA HARAPAN

DAN KENYATAAN2. ADANYA TUJUAN SPESIFIK

ALASAN LAIN PEMILIHAN MASALAH :1. MASALAH CUKUP MENARIK2. BELUM TERPECAHKAN SELURUHNYA ATAU

BELUM DITELITI3. MENYANGKUT KEBUTUHAN VITAL DAN

KEPENTINGAN UMUM4. PRIORITAS KEBIJAKAN PEMERINTAH

2. Studi PendahuluanKegiatan eksplorasi secara lebih mendalam thd

Permasalahan yg akan diteliti

Cara melakukan studi pendahuluan :

1. Membaca literatur

2. Konsultasi dengan pakar

3. Observasi lapangan

Manfaat studi pendahuluan :

1. Memperjelas masalah

2. Menjajagi kemungkinan dilanjutkannya penelitian

3. Mengetahui apa yg telah dihasilkan orang lain untuk penelitian serupa dan bagian mana dr permasalahan yg belum terpecahkan

3. MERUMUSKAN MASALAHMEMBERI DEFINISI/BATASAN, PERTANYAAN

PENELITIAN ,KEPENTINGAN DAN MANFAAT PENELITIAN

Uraian rumusan masalah meliputi :

1. Definisi dr terminologi variabel dlm judul

2. Alasan pemilihan judul atau Pentingnya penelitian

3. Problematik penelitian/rumusan masalah : pertanyaan yg diajukan dalam penelitian yg akan dijawab setelah penelitian selesai

4. Tujuan dan kegunaan penelitian : sesuatu yg diperoleh setelah penelitian selesai dan untuk apa kegunaannya

RUMUSAN MASALAH : PENAJAMAN DARI TOPIK PENELITIAN, BERUPA PERTANYAAN PENELITIAN YANG AKAN DICARI JAWABANNYA MELALUI KEGIATAN PENELITIAN

Secara garis besar rumusan masalah/problema dlm penelitian terbagi 3, yaitu ;

1. Problema/rumusan masalah untuk mengetahui status dan mendeskripsi variabel atau Pertanyaan terhadap keberadaan variabel mandiri, bisa satu atau bbrp variabel tanpa melihat hubungan antar variabelnya

Dikenal sebagai penelitian deskriptif)

contoh :

Bagaimana tingkat loyalitas pelanggan bank syariah Mandiri

Bagaimana kinerja pegawai perusahaan A

Bagaimana tingkat kompetensi pegawai pada lembaga penjaminan mutu pendidikan

2. Problema/rumusan masalah komparatif, yaitu rumusan masalah untuk membandingkan dua variabelatau lebih

contoh :

Apakah terdapat perbedaan anatara motivasi kerja dan kinerja antara karyawan yang mengikuti pelatihan dengan yang tidak ikut pelatihan

Apakah terdapat perbedaan kompetensi dan motivasi kerja tenaga pendidik yang sudah bersertifikasi dengan tenaga pendidik yang belum bersertifikasi

3. Problema/rumusan masalah asosiatif, yaitu rumusan masalah penelitian untuk mencari hubungan antara dua variabel atau lebih

• Korelasi sejajar/simetris : hubungan antara dua variabel yang muncul bersamaan

contoh : hubungan antara jumlah buku dengan jumlah penduduk yang sekolah

• Korelasi sebab akibat : ada variabel penyebab dan variabel akibat

contoh : Pengaruh kompetensi terhadap kinerja

Pengaruh kompensasi terhadap kinerja

Hubungan interaktif : saling mempengaruhi/ berinteraksi antar variabel contoh : hubungan antara motivasi dan hasil kerja

Masalah dinyatakan dlm Judul Penelitian

Syarat sebuah judul :•Dinyatakan secara singkat (tdk lebih dr 12 kata, kalau lebih pakai sub judul) dan jelas/tdk menimbulkan keraguan•Terdiri atas kata ilmiah yang disebut variabel•Mencerminkan sifat dari problema/hubungan antar variabelnya (untuk yg sifatnya hubungan)•Sinkron dengan rumusan masalah•Menggambarkan keseluruhan isi penelitian

Dengan melihat judul penelitian, pembaca hrs dapat :•Hakekat penelitian•objek penelitian•Wilayah penelitian•Desain penelitian

Isi judul : jenis desai penelitian, variabel, populasi, tempat

METODE PENELITIANSESIE III

LANDASAN TEORI

KERANGKA PEMIKIRAN HIPOTESIS

4. KAJIAN PUSTAKA, MERUMUSKAN KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS

TEORI :

SEPERANGKAT KONSEP, DEFINISI, PROPOSISI YANG DISUSUN SECARA SISTEMATIS

LANDASAN TEORI : PERLU AGAR PENELITIAN PUNYA LANDASAN YANG KOKOH, DAN MENJADI CIRI KALAU PENELITIAN MERUPAKAN CARA ILMIAH UNTUK MNDAPATKAN DATA

KAJIAN TERHADAP PUSTAKA BERTUJUAN MEMPEROLEH LANDASAN TEORI DAN EMPIRIK BAGI PENELITIAN

SUMBER PUSTAKA :

BUKU TEKS, JURNAL, LAPORAN PENELITIAN, PENELUSURAN INTERNET DAN KARYA ILMIAH LAINNYA

TEORI MEMBERIKAN KONTRIBUSI TERHADAP PENELITIAN DALAM HAL :

1.MENINGKATKAN KEBERHASILAN PENELITIAN KARENA DPT MENGHUBUNGKAN BERBAGAI PENEMUAN YG BERBEDA-BEDA MENJADI KESATUAN YG MENYELURUH DAN MEMPERJELAS PROSES DI DALAMNYA

2.MEMBERIKAN PENJELASAN TTG HUBUNGAN-HUBUNGAN YG DIAMATI DALAM PENELITIAN

PENELITIAN MEMILIKI KONTRIBUSI TERHADAP TEORI YAITU :

1.MENGUJI, MEMPERJELAS KONSEP DAN TEORI, SHG MEMUNGKINKAN ADA REFORMULASI

2.MENGADAKAN PENJELASAN TERHADAP KONSEP YG TELAH DIGUNAKAN

KERANGKA PEMIKIRAN : kegiatan bernalar/alur berpikir peneliti untuk memecahkan masalah dalam penelitian dengan mempergunakan POSTULAT

POSTULAT/anggapan dasar ; dasar pemikiran yg kebenarannya diterima peneliti, baik berupa teori atau hasil temuan yg relevan dg masalah yg diteliti , diperoleh dari bahan pustaka.

CARA PEMAPARAN KERANGKA PEMIKIRAN

1.URAIAN DALAM NARASI

2.DIAGRAM ATAU SKEMA

3.MODEL MATEMATIK

4.MENGGABUNGKAN KETIGANYA, YG PALING UMUM DILAKUKAN

DUA BENTUK PENYUSUNAN KERANGKA PEMIKIRAN,YAITU :1.KERANGKA PEMIKIRAN MEMUAT TEORI, DALIL,KONSEP YG AKAN DIJADIKAN DASAR DALAM PENELITIAN. VARIABEL-VARIABEL DIJELASKAN SECARA MENDALAM DAN RELEVAN DG MASALAH PENELITIAN, SHG DAPAT DIJADIKAN DASAR DALAM MENJAWAB MASALAH PENELITIAN2.KERANGKA PEMIKIRAN TDK LG MEMUAT DALIL, TEORI ATAU KONSEP, TETAPI MERUPAKAN SINTESA DARI TEORI, DALIL DAN KONSEP YG DIJADIKAN DASAR DLM PENELITIAN DAN DIGAMBARKAN DLM BENTUK HUBUNGAN VARIABEL-VARIABEL YG DIGUNAKAN DLM PENELITIAN, NAMUN VARIABRL TDK DIJELASKAN SECARA MENDALAM

Bahan Pustaka :• Primer : publikasi berkala memuat hasil penelitian• Sekunder : textbook, ensiklopaedi, atlas• Tersier : Current contens, abstract

Alur Bernalar dlm Kerangka PemikiranDEDUKSI DAN INDUKSI

HIPOTESISJAWABAN SEMENTARA THD MASALAH

PENELITIAN YG KEBENARANNYA MASIH HRS DIUJI

Berdasarkan Hipotesis Peneliti bekerja Mengumpulkan Informasi

Ciri Hipotesis yg Baik :• Hipotesis dapat diuji• Hipotesis jelas, terbatas dan sederhana• Secara logis ada hubungan dg kerangka berpikir• Hipotesis menyatakan hubungan antar variabel

Peranan Hipotesis :• Memberi batas jangkauan kerja peneliti• Mempersiapkan peneliti pd kondisi fakta dan hubungan antar

fakta• Alat sederhana memfokuskan fakta yg tercerai berai jd

kesatuan yg menyeluruh• Panduan dalam pengujian

Sumber untuk menggali Hipotesis

• Ilmu Pengetahuan

• Wawasan

• Bahan literatur

• Data yg tersedia

• Analogi atau kesamaan

MACAM HIPOTESIS : HIPOTESIS KERJA

HIPOTESIS STATISTIK

METODOLOGI PENELITIANMATERI IV

VARIABELMACAM VARIABELOPERASIONALISASI

VARIABEL

5. MEMILIH PENDEKATANMENENTUKAN BAGAIMANA METODE/CARAMEMPEROLEH INFORMASI (DATA & FAKTA)

UNTUK MENGUJI HIPOTESIS

METODE PENELITIAN

DESKRIPTIF DAN EKSPLANATORI SURVAI

6. MENENTUKAN VARIABEL DAN SUMBER DATA

VARIABEL (SUGIYONO, 1996)SUATU ATRIBUT DARI KELOMPOK OBJEK YANG DITELITI YANG MEMILIKI VARIASI ANTARA SATU DENGAN LAINNYA DALAM KELOMPOK OBJEK TERSEBUTCONTOH : TINGGI BADAN MERUPAKAN ATRIBUT DR ORANG YANG BERVARIASI DALAM SEKELOMPOK ORG

MENGURAI VARIABEL :VARIABEL SUB VARIABEL INDIKATOR VARIABEL

PENGELOMPOKAN VARIABELA.BERDASARKAN SIFAT * STATIS : TDK BERUBAH * DINAMIS : BISA BERUBAHB.BERDASARKAN STATUS * VARIABEL YANG MEMPENGARUHI * VARIABEL YANG DIPENGARUHI

C. BERDASARKAN SIFAT PENGUKURAN * KUALITATIF * KUANTITATIF : DISKRIT DAN KONTINYUD. BERDASARKAN FUNGSI * VARIABEL BEBAS (INDEPENDENT VARIABLE) * VARIABEL TERIKAT (DEPENDENT VARIABLE) * VARIABEL INTERVENING : MENGHUBUNGKAN VARIABEL YG SATU DG YANG LAIN DALAM HUBUNGAN SEBAB AKIBAT ATAU PENGARUH * VARIABEL MODERATING : VARIABEL YG KARENA FUNGSINYA IKUT MEMPENGARUHI VARIABEL TERIKAT DAN MEMPERKUAT HUBUNGAN VARIABEL BEBAS DAN TERIKAT CONTOH : SARANA DAN PRASARANA DLM MEMPERKUAT PENGARUH KOMPETENSI TERHADAP KINERJA * VARIABEL KENDALI/KONTROL : VARIABEL YANG MEMBATASI VARIABEL MODERATOR DAN MEMPENGARUHI VARIABEL TERIKAT CONTOH : KLASIFIKASI PERUSAHAAN JENIS KELAMIN

STRUKTUR VARIABEL

M

X Y Z

KOPERASINAL VARIABEL : MEMBERIKAN

PENJELASAN/INFORMASI BAGAIMANA CARA MENGUKUR VARIABEL

LIHAT CONTOH

METODOLOGI PENELITIANMATERI V

KLASIFIKASI DATA SUMBER DATA

INSTRUMEN PENELITIAN

SUMBER DATASUBJEK DARIMANA INFORMASI DAPAT DIPEROLEH

SUMBER DATA TERGANTUNG PADA METODE PENELITIAN

SURVEY : SUMBER DATA RESPONDEN

OBSERVASI : BENDA ATAU PROSES

KAJI PUSTAKA/DOKUMEN : CATATAN

A.BERDASARKAN CARA MEMPEROLEHNYA : 1. DATA PRIMER : DIKUMPULKAN SENDIRI OLEH PENELITI 2. DATA SEKUNDER : DARI PUBLIKASI ATAU DATA DIGITALB.BERDASARKAN SUMBER YG MENGACU PD ORGANISASI : 1. DATA INTERNAL : DR DALAM ORGANISASI 2. DATA EKSTERNAL : DR LUAR ORGANISASIC.BERDASARKAN PERIODE/WAKTU PENGUMPULAN 1. CROSS SECTION : DIKUMPULKAN PD WAKTU BERSAMAAN 2. TIME SERIES : DIKUMPULKAN SECARA BERKALAD.SIFAT DATA : 1. KUALITATIF 2. KUANTITATIF

KLASIFIKASI DATA

• Populasi : penelitin dilakukan thd semua

anggota populasi disebut sensus

• Sampel : penelitian dilakukan thd

anggota populasi/kasus

Populasi : sekumpulan obyek yang menjadi sasaran penelitian

Contoh : sekumpulan orang, tumbuhan, binatang, peristiwa dsb

Sampel : bagian dari populasi

alasan pengamatan pada sampel :1.Mengurangi kerepotan2.Meningkatkan ketelitian3.Efisiensi4.Menekan bias akibat reliabilitas peneliti5.Populasi besar

Pertimbangan dalam Penentuan Jumlah Sampel•Besarnya populasi•Resiko implikasi dari penelitian•Kemampuan peneliti•Model analisis

Prinsif sampling : sampel mewakili kondisi populasi sebenarnya

WILAYAH SUMBER DATA

PENENTUAN JUMLAH SAMPEL DAN TEKNIK SAMPLING

PENENTUAN JUMLAH SAMPEL PADA POPULASI TERHINGGAUKURAN DIKETAHUI DAN POPULASI TAK

TERHINGGA1.PENDAPAT SLOVIN (UKURAN POPULASI DIKETAHUI),GUNAKAN RUMUS SLOVIN n = N/1 + Ne2

KETERANGAN :n : ukuran sampelN : ukuran populasiE : toleransi terhadap kesalahan pengambilan sampel (misal 5%)

2.PENDAPAT GAY DAN DIEHLSTUDI DESKRIPTIF ; MINIMAL 1O% DR POPULASISTUDI KORELASI : MINIMAL 30 SAMPELKAUSAL KOMPARATIF : 30 SAMPEL PER GRUPEKSPERIMENT : MINIMAL 15 PER GRUP

TEKNIK SAMPLING HAL YG PERLU DIPERHATIKAN SEBELUMNYA :1.APAKAH DILAKUKAN SECARA PROBABILITAS ATAU TIDAK2.POPULASI TERUKUR ATAU TAK TERHINGGA3.APAKAH POPULASI DIPECAH JD BBRP SUB POPULASI ATAU TIDAK

TEKNIK SAMPLING :1.PENGAMBILAN SAMPEL PROBABILITAS/ACAK PRINSIF : SETIAP ANGGOTA POPULASI PUNYA PELUANG SAMA UNTUK DIPILIH JADI SAMPEL a. SIMPLE RANDOM SAMPLING/SAMPEL ACAK SEDERHANA PROSEDUR : - TENTUKAN POPULASI PENELITIAN DAN UNIT PEMILIHAN SAMPEL - TENTUKAN UKURAN SAMPEL - AMBIL SAMPEL SECARA ACAK, ULANGI SAMPAI JUMLAH SAMPEL TERPENUHI b. SAMPEL SISTEMATIS : PEMILIHAN ACAK HANYA UNTUK SAMPEL PERTAMA, SELANJUTNYA MEMPERGUNAKAN INTERVAL TERTENTU c. SAMPEL STRATIFIKASI : BILA POPULASI DIANGGAP HETEROGEN, MAKA DIBUAT PENGELOMPOKAN DAN SAMPEL DIAMBIL DR SETIAP KELOMPOK DG JUMLAH SESUAI BESARNYA KELOMPOK d. SAMPEL KLUSTER : MIRIP DG STRATIFIKASI, HANYA ANGGOTA SUB POPULASI MSH HETEROGEN2.PENGAMBILAN SAMPEL NON PROBABILITAS SETIAP ANGGOTA POPULASI BLM TENTU PUNYA PELUANG YG SAMA UNTUK MENJADI SAMPEL a. CARA KEPUTUSAN : SAMPEL DIAMBIL ATAS DASAR PERTIMBANGAN TERTENTU b. CARA DIPERMUDAH : SAMPEL BEBAS DIPILIH OLEH PENELITI C. CARA KUOTA : JUMLAH DIBAGI BERDASARKAN SUB POPULASI, PENELITI BEBAS MENENTUKAN SAMPEL DR SUB POPULASI d. CARA BOLA SALJU : SATU RESPONDEN MENERUSKAN PADA RESPONDEN BERIKUTNYA e. CARA ACCIDENTAL : SAMPEL SIAPA SAJA YG DITEMUINYA

7. MENENTUKAN DAN MENYUSUN INSTRUMEN

Instrumen : alat bantu bagi peneliti untuk memperoleh data

Instrumen penelitian tergantung metode pendekatan

Metode observasi : panduan/lembar pengamatan berisi

rincian variabel respons (indikator variabel respons)

Metode survai : kuisioner

wawancara : pedoman wawancara

metode dokumentasi : daftar cocok

Setiap variabel respons hrs dibuat batasan yg jelas agar tak meragukan & menimbulkan bias

Data : hasil pencatatan peneliti (angka & fakta)

DATA INFORMASI

MENARIK KESIMPULAN

Analisis Data :

• Editing

• Tabulasi data

• Analisis

Interpretasi Data :

Membaca hasil analisis data secara kritis dan rasional/ pemberian makna thd hasil analisis data

9. MENGANALISIS DATASESUAI DG RUMUSAN MASALAH,

HIPOTESIS, RANCANGAN PERCOBAAN, DAN SIFAT VARIABEL RESPONS

8. PENGUMPULAN DATAMELAKUKAN PENGAMATAN UNTUK MEMPEROLEH

DATA (ANGKA DAN FAKTA)

10. MENARIK KESIMPULAN DAN MEMBUAT IMPLIKASI/SARAN

KESIMPULAN :•Kristalisasi hasil interpretasi dan pembahasan

Yg merupakan jawaban thd problematik penelitian

•Dirumuskan dalam kalimat yg tegas, padat, Susunan kata yg baik dan benar

SARANDISUSUN BERDASARKAN KESIMPULAN,

MERUPAKAN IMPLIKASI PENELITIAN, BERUPA HAL-HALYG DIANJURKAN DAN YG HARUS DIPERBAIKI DARI

PENELITIAN DAN RELEVAN DG KEGUNAAN PENELITIAN

11. PENULISAN LAPORAN ILMIAH/KRIPSIMENGIKUTI SISTEMATIKA DAN TATA CARAPENULISAN, MEMPERGUNAKAN KAIDAH

BAHASA YG BAIK DAN BENAR

Membahas :

Membandingkan deduksi kerangka pemikiran dg hasil analisis data dan didukung hasil penelitian orang lain yang relevan

Membahas :

Membandingkan deduksi kerangka pemikiran dg hasil analisis data dan didukung hasil penelitian orang lain yang relevan