Mendoza, L. et al., Biología II Examen resuelto Parte 1 ...mendoza-sierra.org/Examen_resuelto_BiolII_P1.pdf · Biología II Luis Antonio Mendoza Sierra y Enrique Mendoza Sierra Editorial

Biología II

Luis Antonio Mendoza Sierra y Enrique Mendoza SierraEditorial Trillas

ISBN 978-607-17-0078-0

Examen resuelto de la

Parte 1. Genes

D.R. 2011, Luis Antonio Mendoza SierraEste documento electrónico puede utilizarse libremente con fines académicos,

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1. Relacione las siguientes columnas:

A. 1a, 2b, 3e, 4d, 5cB. 1c, 2a, 3c, 4d, 5bC. 1b, 2a, 3d, 4e, 5cD. 1d, 2c, 3a, 4e, 5bE. 1b, 2a, 3c, 4d, 5e

Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009Examen resuelto de la parte 1. Genes

1. Friedrich Miescher2. Erwin Chargaff3. James Watson y Francis Crick4. Alfred Hershey y Martha Chase5. Maurice Wilkins y Rosalind Franklin

a. Descubrió una regla de equivalencia matemática al analizar las cantidades de bases nitrogenadas en el ADN procedente de diferentes organismos.

b. Aisló por primera vez el ADN de núcleos de diferentes células.

c. Obtuvieron por cristalografía de rayos X patrones de difracción que revelaron la estructura helicoidal del ADN.

d. Propusieron la estructura de doble hélice para la molécula de ADN.

e. Demostraron por experimentación con radioisótopos de fósforo-32 como marcador de ADN, y de azufre-35 como marcador de proteínas, que el ADN es la molécula portadora de la información genética, y no las proteínas.

2. ¿Cómo se le llama a la unidad básica de la herencia?

A. GenB. FenotipoC. ARND. GenotipoE. Carácter

3. Los genes están conformados por:

A. ProteínasB. CarbohidratosC. LípidosD. Ácidos nucleicosE. Aminoácidos

4. En 1950, Erwin Chargaff descubrió una regla de equivalencia matemática al analizar las cantidades de bases nitrogenadas en el ADN procedente de diferentes organismos, y encontró que:

A. Adenina = TiminaB. Timina = UraciloC. Guanina = CitosinaD. Adenina = GuaninaE. Los incisos A y C son correctos


5. ¿Qué son los genes?

A. ADNB. ProteínasC. ARND. CarbohidratosE. Lípidos

6. Gen es a nucleótidos como proteína es a ________________.

A. ADNB. AminoácidosC. GenomaD. CélulaE. Organismo

7. El genoma humano está constituido por poco menos de ________________ genes.

A. 5 000B. 15 000C. 30 000D. 90 000E. 150 000


8. Indique cuáles de los siguientes puntos corresponden al ADN:

1. Contiene desoxirribosa2. Contiene ribosa3. Su estructura es de cadena corta4. Su estructura es de cadena larga5. Su estructura es una sola cadena6. Su estructura es una doble cadena7. Contiene timina8. Contiene uracilo9. Es parte del proceso de traducción

10. Es el principal sustento de la información genética

A. 1, 3, 5, 7, 9B. 1, 4, 6, 7, 10C. 1, 4, 6, 8, 10D. 2, 3, 5, 8, 9E. 2, 3, 6, 8, 10


9. Indique cuáles de los siguientes puntos corresponden al ARN:

1. Contiene desoxirribosa2. Contiene ribosa3. Su estructura es de cadena corta4. Su estructura es de cadena larga5. Su estructura es una sola cadena6. Su estructura es una doble cadena7. Contiene timina8. Contiene uracilo9. Es parte del proceso de traducción

10. Es el principal sustento de la información genética

A. 1, 3, 5, 7, 9B. 1, 4, 6, 7, 10C. 1, 4, 6, 8, 10D. 2, 3, 5, 8, 9E. 2, 3, 6, 8, 10


10. Ordene las siguientes palabras en un enunciado verdadero: (1) denomina / (2) de / (3) investigación / (4) genómica / (5) genomas / (6) La / (7) se / (8) los

A. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8B. 6, 3, 2, 8, 5, 7, 1, 4C. 5, 6, 2, 7, 3, 8, 1, 2D. 7, 5, 8, 6, 2, 3, 4, 1E. 8, 4, 3, 1, 2, 5, 6, 7

11. Señale el inciso que da continuidad a la serie: Nucleótido ADN gen ________________

A. GenomaB. NúcleoC. CélulaD. TejidoE. Órgano


12. Complete el mapa conceptual:

A. (1) Bases nitrogenadas / (2) Bases púricas / (3) Adenina / (4) Timina / (5) UraciloB. (1) Bases nitrogenadas / (2) Bases púricas / (3) Uracilo / (4) Timina / (5) AdeninaC. (1) Bases púricas / (2) Bases nitrogenadas / (3) Adenina / (4) Timina / (5) UraciloD. (1) Bases púricas / (2) Bases nitrogenadas / (3) Uracilo / (4) Adenina / (5) TiminaE. (1) Adenina / (2) Timina / (3) Bases nitrogenadas / (4) Uracilo / (5) Bases púricas

1

2 Bases pirimídicas

3 Guanina Citosina 4 5


13. Es una base nitrogenada que constituye parte de la secuencia del ARN, pero no del ADN:

A. AdeninaB. GuaninaC. CitosinaD. TiminaE. Uracilo

14. Las bases nitrogenadas adenina y guanina:

A. Poseen dos anillosB. Son bases púricasC. Forman parte de los ácidos nucleicosD. Los incisos A, B y C son ciertosE. Los incisos A, B y C son falsos

15. Las bases pirimídicas son:

A. TiminaB. CitosinaC. UraciloD. Los incisos A, B y C son ciertosE. Los incisos A, B y C son falsos


16. Una molécula formada por una base nitrogenada, una pentosa y un grupo fosfato constituye:

A. Una célulaB. Una molécula de ADNC. Una molécula de ARND. Una proteínaE. Un nucleótido

17. Indique cuál de las siguientes moléculas rompe la regularidad:

A. ProlinaB. AdeninaC. GuaninaD. CitosinaE. Timina

18. En una molécula de ADN, el carbono _____ está unido a un nitrógeno de la base nitrogenada:

A. 1'B. 2'C. 3'D. 4'E. 5'


19. En una molécula de ADN, el fosfato está unido al carbono _____ de la desoxirribosa:

A. 1'B. 2'C. 3'D. 4'E. 5'

20. En el ADN, las bases nitrogenadas forman pares complementarios unidos por:

A. Enlaces covalentesB. Enlaces iónicosC. Puentes de hidrógenoD. Enlaces metálicosE. Fuerzas de Van der Waals

21. La adenina se une con la timina mediante _____ puentes _______________, y la guanina con la citosina mediante _____ puentes _______________.

A. 2 / de hidrógeno / 3 / iónicosB. 3 / iónicos / 2 / de hidrógenoC. 2 / de hidrógeno / 3 / de hidrógenoD. 3 / iónicos / 3 / covalentesE. 2 / tipo Van der Waals / 3 / metálicos


22. En cada cadena de ADN, el carbono 3' de un nucleótido se une al carbono 5' del siguiente nucleótido por un enlace _______________. De modo que el extremo 5' de una cadena termina en fosfato, mientras que el extremo 3' termina en el grupo hidroxilo (-OH) libre del azúcar.

A. FosfodiésterB. Tipo fuerzas de Van der WaalsC. CovalenteD. MetálicoE. Iónico

23. El material genético en forma de ADN circular generalmente se encuentra en:

A. AnimalesB. VegetalesC. HongosD. ProtistasE. Bacterias

24. Seleccione el grupo de palabras que exprese mejor una relación semejante a ésta: GAMETOS CIGOTO MÓRULA

A. Purinas pirimidinas ácidos nucleicosB. ADN ARN proteínasC. Adenina guanina timinaD. Célula organelo biomoléculaE. Enzima ARN ADN


25. El azúcar de los nucleótidos de ADN es una desoxirribosa; y el del ARN, una ribosa. ¿Cuál es la diferencia entre ambos azúcares?

A. La desoxirribosa es una hexosa; y la ribosa, una pentosaB. La desoxirribosa es una pentosa; y la ribosa, una triosaC. El carbono 2' de la ribosa tiene un enlace con oxígeno, lo que no sucede con la desoxirribosaD. La desoxirribosa es un disacárido; y la ribosa, un monosacáridoE. La desoxirribosa se une a la timina; y la ribosa, al uracilo

26. Señale la palabra cuyo significado sea más cercano o sinónimo de CODÓN:

A. Tres pares de bases nitrogenadasB. Combinación de ARNm, ARNr y ARNtC. Secuencia de tres nucleótidosD. Conjunto de tres ribosomasE. Secuencia de tres aminoácidos

27. ¿Cuál de los componentes de la siguiente serie rompe la regularidad?

A. DesoxirribonucleótidosB. ADNC. GenesD. CromosomasE. ARN


28. Indique cuál secuencia de bases de ARN complementa esta secuencia de bases de ADN: 5'-ATG-CCA-CTG-CTG-ATT-3'

A. 3'-GAC-TTG-TAC-GAC-GAA-5'B. 3'-UAC-GGU-CAC-GAC-TAA-5'C. 3'-UAC-GGU-GAC-GAC-UAA-5'D. 5'-TAC-GGT-GAC-GAC-TAA-3'E. 5'-UAC-GGU-GAC-GAC-UAA-3'

29. Un característica de la estructura de doble hélice del ADN es que ambas cadenas están en posición:

A. HorizontalB. VerticalC. PerpendicularD. AntiparalelaE. Circular

30. Nucleótidos es a ácidos nucleicos como aminoácidos es a _______________.

A. CodonesB. TripletesC. ARND. ProteínasE. Nucleótidos


31. Relacione corectamente ambas columnas:

A. 1a / 2b / 3cB. 1b / 2c / 3aC. 1c / 2a / 3bD. 1c / 2b / 3aE. 1b / 2a / 3c

32. El ARNt está "cargado" cuando:

A. Porta un aminoácidoB. Carga una proteínaC. Es funcionalD. Se une al ARNmE. Se une al ARNr

1. ARNm2. ARNr3. ARNt

a. Sus extremos son un brazo anticodón y un brazo aceptor de aminoácido.

b. Contiene información codificada en forma de tripletes.c. Se asocia con proteínas y forma complejos denominados

ribosomas.


33. En el ARNm, la información está codificada en secuencias de tres bases, y cada uno de estos tripletes se denomina:

34. Es la secuencia complementaria de un codón:

A. Par de basesB. Unidad de transcripciónC. Secuencia de inicioD. Secuencia de altoE. Anticodón

35. Cada aminoácido contiene un grupo amino y un grupo carboxilo en el carbono alfa, y difieren entre sí por el grupo:

A. AB. PC. ED. RE. S

A. TriosaB. Bases nitrogenadasC. CodónD. Código genéticoE. Anticodón


36. ¿Cuál de las siguientes moléculas no es un aminoácido?

A. FenilalaninaB. TiminaC. TriptofanoD. GlutaminaE. Ácido aspártico

37. La secuencia de codones determina la secuencia de _______________ en la síntesis de proteínas.

A. ÁtomosB. AminoácidosC. PéptidosD. NucleótidosE. Ácidos nucleicos

38. El ARN de transferencia transfiere un _______________ específico del citoplasma a un _______________ durante la síntesis de proteínas.

A. Triplete / codónB. Aminoácido / segmento de ADNC. Electrón / átomoD. Aminoácido / ribosomaE. Nucleótido / ácido nucleico


39. Los aminoácidos son las unidades estructurales de las proteínas. ¿Cuál de las siguientes figuras representa la estructura molecular del aminoácido fenilalanina?

A. 1B. 2C. 3D. 4E. 5

1.

2.

4.

3.5.


40. Las siguientes aseveraciones respecto de los ribosomas son verdaderas, excepto:

A. Están formados por ARNr y proteínasB. En procariontes están formados por dos subunidades: 30 S y 50 SC. Están rodeados por una membranaD. En eucariontes están formados por dos subunidades: 40 S y 60 SE. Son los sitios de síntesis de las proteínas

41. Es un aminoácido:

A. LisinaB. BiotinaC. Ácido acetilsalicílicoD. AdenosinaE. Uridina

42. Los codones CCA, CCG, CCC y CCU codifican para un solo aminoácido: prolina. El término técnico que se emplea para indicar que hay más de un codón para la mayoría de aminoácidos, es que el código genético es:

A. PolifacéticoB. DegeneradoC. VersátilD. CambianteE. Inespecífico


43. Las proteínas están formadas por:

A. CarbohidratosB. Bases púricas y pirimídicasC. Ácidos nucleicosD. LípidosE. Cadenas no ramificadas de aminoácidos

44. ¿Cómo se denominan específicamente los enlaces entre aminoácidos en la síntesis de proteínas?

A. CovalentesB. PeptídicosC. IónicosD. De hidrógenoE. Fosfodiéster

45. La conformación de una proteína es necesaria para que ésta realice su función; si pierde su conformación, pierde su función. Por su conformación, las proteínas se clasifican en:

A. Primarias y secundariasB. De cadena corta y de cadena largaC. Esenciales y no esencialesD. Proteínas y enzimasE. Globulares y fibrosas


46. ¿Cuál de las siguientes proteínas es globular?

A. ColágenaB. ElastinaC. HemoglobinaD. ActinaE. Miosina

47. Las inmunoglobulinas son proteínas:

A. GlobularesB. FibrosasC. EnzimáticasD. TubularesE. Contráctiles

48. Las proteínas:

A. Pueden considerarse como genes que han sido transcritos y traducidosB. Están constituidas por aminoácidosC. También se conocen como polipéptidosD. Pueden ser fibrosas o globularesE. Los incisos A, B, C y D son ciertos


a. De transporteb. Estructuralc. De comunicaciónd. Enzimáticae. De almacenamientof. De proteccióng. Contráctil

49. Relacione las proteínas con sus funciones:

A. 1a / 2c / 3b / 4g / 5f / 6d / 7eB. 1d / 2b / 3e / 4a / 5g / 6c / 7fC. 1b / 2c / 3e / 4a / 5d / 6g / 7fD. 1c / 2a / 3e / 4g / 5f / 6b / 7dE. 1d / 2c / 3a / 4b / 5g / 6f / 7e

50. La hexocinasa es una proteína cuya función es:

A. De protecciónB. De almacenamientoC. EstructuralD. De comunicaciónE. Enzimática

1. ARN polimerasa2. Colágena3. Ovoalbúmina4. Hemoglobina5. Actina y miosina6. Insulina7. Anticuerpos


51. ¿Cómo se denomina el proceso de copia de una molécula de ADN, que resulta en dos moléculas de ADN exactamente iguales?

A. MitosisB. MeiosisC. ReplicaciónD. TranscripciónE. Traducción

52. En la _______________, cada una de las cadenas de la doble hélice sirve de molde para sintetizar la cadena complementaria. Es común denominar el proceso replicación _______________, porque cada molécula de _______________ posee una cadena antigua y una nueva.

A. Traducción / especial / ARNB. Replicación / semiconservativa / ADNC. Transcripción / típica / proteínaD. Síntesis de proteínas / simplificada / proteínaE. Reproducción / genética / ADN

53. En la célula eucariótica, ¿en dónde se realiza el proceso de replicación?

A. En la membrana celularB. En el núcleoC. En el retículo endoplñasmicoD. En los ribosomasE. En el complejo de Golgi


54. En el proceso de replicación semiconservativa, cada molécula de ADN posee:

A. Dos cadenas nuevasB. Una cadena antigua y una nuevaC. Dos cadenas antiguasD. Una cadena antigua y dos nuevasE. Una cadena nueva y dos antiguas

55. Relacione las siguientes columnas referentes al proceso de replicación:

A. 1a / 2b / 3cB. 1b / 2a / 3bC. 1c / 2a / 3bD. 1b / 2c / 3aE. 1a / 2c / 3b

a. En eucariontes, ocurre cuando las burbujas de replicación se encuentran y llegan a los extremos del cromosoma lineal, o cuando el proceso se detiene por una proteína de terminación.

b. Se forma una burbuja de replicación, cuyos extremos son dos horquillas.

c. En cada burbuja de replicación, holoenzimas ADN polimerasas sintetizan las cadenas complementarias.

1. Iniciación2. Elongación3. Terminación


56. ¿Cuáles son las enzimas que en el proceso de replicación separan a las cadenas de ADN rompiendo los puentes de hidrógeno que las mantienen unidas?

A. TopoisomerasasB. LigasasC. HelicasasD. PrimasasE. Polimerasas

57. La _______________ se refiere a todos los procesos por los cuales una célula convierte la información de los genes en ARN y proteínas.

A. ReplicaciónB. CodificaciónC. Expresión genéticaD. TraslocaciónE. Traducción

58. En la mayoría de los casos, la transferencia de la información genética ocurre de ADN a ARN; sin embargo, en algunas ocasiones, también se presenta el fenómeno contrario, es decir, la transferencia de información de ARN a ADN. ¿Cómo se denomina este proceso?

A. Transcripción inversaB. TraducciónC. ReplicaciónD. EntrecruzamientoE. Apoptosis


59. Los polisomas son un conjunto de:

A. CélulasB. Cuerpos neuronalesC. MitocondriasD. CromosomasE. Ribosomas

60. Los retrovirus y los retrotransposones realizan el proceso de transcripción inversa, lo cual significa que la transferencia de información sigue este sentido:

A. ADN ARNB. ARN proteínaC. ADN proteínaD. Proteína ARNE. ARN ADN

61. ¿En qué parte de la célula eucariótica se realiza la transcripción?

A. Retículo endoplásmicoB. Complejo de GolgiC. RibosomaD. NúcleoE. Citoplasma


62. Relacione correctamente las siguientes columnas referentes a procesos de expresión genética.:

A. 1a / 2b / 3cB. 1b / 2c / 3aC. 1c / 2a / 3bD. 1a / 2c / 3bE. 1b / 2a / 3c

63. ¿En qué sitio se realiza el proceso celular de traducción?

A. Membrana celularB. NúcleoC. NucleoloD. RibosomaE. Lisosoma

a. Proceso de síntesis de una cadena de ARN, cuya secuencia es idéntica a la de una cadena de ADN.

b. Es la síntesis de proteína, en la que una secuencia de codones en el ARNm se expresa como una secuencia de aminoácidos.

c. Proceso de copia de una molécula de ADN, que resulta en dos moléculas de ADN exactamente iguales.

1. Replicación2. Transcripción3. Traducción


64. Relacione correctamente ambas columnas referentes a la etapa de iniciación del proceso de replicación:

A. 1a / 2b / 3c / 4d / 5eB. 1b / 2e/ 3c / 4d / 5aC. 1c / 2b / 3d / 4a / 5eD. 1b / 2c / 3e / 4d / 5aE. 1b / 2a / 3c / 4d / 5e

a. Sintetiza una cadena corta de ARN, llamada cebador, que proporciona un extremo 3'-OH sobre el que puede iniciar la síntesis de ADN.

b. Localizan el sitio denominado origen de replicación.c. Separan las cadenas de ADN rompiendo los puentes

de hidrógeno que las mantienen unidas.d. Evitan la reformación de una doble hélice y

permiten el acceso del aparato de síntesis.e. Mediante corte y reenlace relajan el enrollamiento

adicional producido por la separación de las cadenas.

1. Proteínas iniciadoras2. Helicasas3. Topoisomerasas4. Proteínas de unión a

cadena sencilla5. Enzima primasa


65. En la etapa de elongación del proceso de replicación, la síntesis de ADN ocurre únicamente en la dirección 5' 3'. ¿Cómo se denomina la enzima que sintetiza el ADN?

A. ADN sintasaB. ADN polimerasaC. ADN replicasaD. ADN ligasaE. ADN nucleótido transferasa

66. En una cadena de la burbuja de replicación, la síntesis es continua y se le denomina cadena adelantada; pero en la otra la síntesis es discontinua y se le denomina cadena atrasada. ¿Cómo se llaman los segmentos de ADN que se van sintetizando en la cadena atrasada?

A. Unidades de transcripciónB. ExonesC. IntronesD. PrecursoresE. Fragmentos de Okazaki


67. Relacione correctamente ambas columnas referentes al proceso de transcripción:

A. 1a / 2b / 3c / 4d / 5eB. 1b / 2e/ 3c / 4d / 5aC. 1d / 2e / 3a / 4c / 5bD. 1b / 2c / 3e / 4d / 5aE. 1b / 2a / 3c / 4d / 5e

a. Secuencias de ADN que se transcriben y están representadas en el producto ARN final.

b. Se exporta al citoplasma para síntesis de proteínas.c. Secuencias de ADN que se transcriben y no están

representadas en el producto ARN final, por haber sido eliminadas.

d. El ARN que resulta de la transcripción en células eucarióticas.

e. Consiste en exones e intrones alternados.

1. Transcrito primario2. Gen interrumpido3. Exones4. Intrones5. ARN maduro


68. En eucariontes, el ARN que resulta de la transcripción se denomina transcrito primario, el cual se modifica en el núcleo para convertirse en ARN maduro, tales modificaciones consisten en:

A. Cap en 5' (el extremo 5' del ARN se protege por formación de un enlace 5'-5' con un nucleótido en posición invertida)

B. Corte y poliadenilación en el extremo 3'C. Empalme (unión de exones y eliminación de intrones, en caso de existir, para obtener un ARN

maduro)D. Los incisos A, B y C son ciertosE. Los incisos A, B y C son falsos

69. El ARN maduro:

A. Se denomina transcrito primarioB. Se exporta al citoplasma para síntesis de proteínasC. Se forma en los ribosomasD. Contiene timinaE. Se conoce también como ARN de transferencia

70. ¿En dónde se realiza el proceso de modificación postranscripcional?

A. Membrana celularB. CitoplasmaC. NúcleoD. MitocondriaE. Ribosoma


71. ¿Qué es el código genético?

A. El orden de los genes en los cromosomasB. La secuencia de bases nitrogenadas en el ADNC. La correspondencia entre codones en el ARN (o ADN) y aminoácidos en una proteína determinadaD. El sistema de herencia propuesto por MendelE. El genoma humano

72. Es la síntesis de proteína, en la que una secuencia de codones en el ARN mensajero se expresa como una secuencia de aminoácidos:

A. ReplicaciónB. IniciaciónC. TranscripciónD. GénesisE. Traducción

73. En la etapa de iniciación del proceso de traducción en células eucariontes, el codón iniciador es AUG, que codifica para:

A. ProlinaB. MetioninaC. AlaninaD. ValinaE. Leucina


74. Complete el mapa conceptual referente a la síntesis de proteínas:

A. (1) Traducción / (2) en los ribosomas / (3) terminación / (4) elongación / (5) iniciaciónB. (1) Iniciación / (2) terminación / (3) en los ribosomas / (4) elongación / (5) traducciónC. (1) Iniciación / (2) en los ribosomas / (3) traducción / (4) elongación / (5) terminaciónD. (1) En los ribosomas / (2) traducción / (3) iniciación / (4) elongación / (5) terminaciónE. (1) Traducción / (2) en los ribosomas / (3) terminación / (4) elongación / (5) iniciación

1

2

3 4 5

se realiza la

que consiste en estas tres etapas sucesivas:


75. ¿Cómo se denomina el conjunto de cambios físicos y químicos que transforman a una proteína recién sintetizada en una proteína biológicamente activa?

A. Síntesis de proteínasB. Modificación postranscripcionalC. Modificación postraduccionalD. IniciaciónE. Terminación

76. La modificación postraduccional de las proteínas recién sintetizadas puede consistir en:

A. Eliminación de grupo N-formil, metionina y oligopéptidosB. Acetilación, fosforilación, formación de puentes disulfuro y diversos cambios químicosC. Asociación con iones o coenzimasD. Los incisos A, B y C son ciertosE. Los incisos A, B y C son falsos

77. El plegamiento que por lo general experimentan las proteínas recién formadas para adquirir su conformación natural, en ocasiones requiere la ayuda de proteínas de ensamble llamadas:

A. GlobularesB. FibrosasC. TransportadorasD. LipoproteínasE. Chaperonas


78. Respecto de las chaperonas, las siguientes aseveraciones son falsas, excepto:

A. Participan en el plegamiento de las proteínas recién formadasB. Enlazan a los aminoácidos para formar proteínasC. Requieren el auxilio de ARNtD. Son moléculas formadas por carbohidratos y lípidosE. Se hallan en el núcleo celular

79. Señale cuál debe ser la secuencia para formar un texto verdadero.

1. La información genética en ARN y proteínas2. La regulación de la expresión genética3. De todos los procesos por los cuales4. Es el control a través del tiempo5. Una célula convierte

A. 5, 1, 3, 2, 4B. 1, 3, 2, 4, 5C. 2, 4, 3, 5, 1D. 3, 5, 1, 2, 4E. 4, 2, 3, 5, 1


80. ¿Cuál es la función de un gen regulador?

A. Codificar proteínas que no regulan la expresión de genesB. Enlazar aminoácidos para formar proteínasC. Degradar proteínasD. Activar o desactivar la expresión de al menos un genE. Sintetizar proteínas

81. ¿Cómo se le llama al gen que codifica para un producto, ya sea ARN o proteína, cuya función no regula expresión de genes?

A. EstructuralB. ReguladorC. DominanteD. RecesivoE. Alelo

82. En un organismo multicelular, todas las células somáticas contienen los mismos genes, y por consiguiente la misma red de regulación de la expresión genética. Al proceso por el que una célula puede volverse por ejemplo una neurona mientras que otra puede convertirse por ejemplo en un eritrocito, se denomina:

A. Diferenciación celularB. ClonaciónC. ApoptosisD. Ingeniería genéticaE. Estado de equilibrio


83. Son organismos cuya reproducción es asexual:

A. ProcariontesB. Muchas plantasC. Algunos hongosD. Todos los anterioresE. Ninguno de los anteriores

84. Son organismos cuya reproducción es exclusivamente asexual:

A. BacteriasB. ProtistasC. HongosD. PlantasE. Animales

85. Una característica de todos los procariontes, muchas plantas y diversos hongos que se reproducen asexualmente, es su:

A. Amplia diversidad genómicaB. Nula diversidad genómicaC. Escasa diversidad genómicaD. Rápida reproducciónE. Dinámica actividad meiótica


86. La diversidad genómica en los organismos de reproducción asexual depende básicamente de:

A. Su gran cantidad de genesB. Su perfecta adaptación al medioC. Su intercambio de segmentos de ADND. Su dinámica reproducción mitóticaE. Las mutaciones

87. Es el conjunto completo de fases a través de las cuales una célula progresa desde una división celular a la siguiente:

A. El ciclo celularB. La mitosisC. La meiosisD. La replicaciónE. La transcripción


88. Relacione cronológicamente las columnas de las fases del ciclo celular:

A. G1a, Sb, G2c, MdB. G1d, Sa, G2b, McC. G1c, Sb, G2d, MaD. G1c, Sa, G2d, MbE. G1d, Sb, G2a, Mc

a. Cuando la célula ha alcanzado ciertas magnitudes de masa y tamaño, entra en una fase de síntesis de ADN, que dura desde el inicio de la replicación del ADN hasta que todo el ADN se ha replicado. También hay transcripción y traducción activas, por lo que la célula continúa creciendo. Al final de esta fase, la célula es tetraploide (4n).

b. El ADN se compacta densamente y estructura cromosomas, luego la célula se divide, repartiendo equitativamente los cromosomas entre dos células hijas (2n). Virtualmente todas las actividades de síntesis se detienen en esta fase.

c. La célula (2n) es inicialmente pequeña, comienza a transcribir y a traducir genes, y progresivamente crece, aumentando de masa y tamaño.

d. La célula sigue creciendo y se prepara para dividirse.

G1

S

G2

M


89. Los errores en el ciclo celular pueden resultar en:

A. Células defectuosasB. Células programadas para morirC. CáncerD. Las respuestas A, B y C son ciertasE. Solamente las respuestas A y C son ciertas

90. Cuando las células se multiplican indefinidamente por división celular y han perdido la capacidad de bloquear el ciclo celular, se produce:

A. MitosisB. MeiosisC. CáncerD. CariocinesisE. Un organismo completo

91. A la muerte celular programada se le conoce como:

A. IsquemiaB. NecrosisC. CariocinesisD. Fin del ciclo celularE. Apoptosis


92. Las siguientes son proteínas que regulan la actividad de las enzimas CDK (cinasas dependientes de ciclinas) y, en conjunto, controlan la progresión a través de las fases del ciclo celular:

A. HormonasB. CiclinasC. Segundos mensajerosD. Receptores de membranaE. Integrinas

93. ¿En qué fase del ciclo celular se encuentran las células que abandonan el ciclo celular?

A. G0B. G1C. SD. G2E. M

94. Las siguientes células permanecen en la fase G0, pues en una determinada etapa de su desarrollo abandonan definitivamente el ciclo celular y, por consiguiente, ya no se dividen:

A. NeuronasB. EritrocitosC. Celulas muscularesD. Todas las anterioresE. Solamente A y B son correctas


95. Complete el siguiente párrafo para construir un enunciado verdadero:

El mecanismo de control del ciclo celular se ha conservado a través de la __________________. Es básicamente el mismo en todos los __________________, desde las __________________ hasta las __________________.

A. historia / casos / nubes / piedrasB. evolución / libros de texto / ilustraciones / conclusionesC. evolución / eucariontes / levaduras / células humanasD. evolución / procariontes / bacterias / plantasE. historia / seres vivos / épocas antiguas / actuales

96. Las siguientes afirmaciones son características de la apoptosis, excepto:

A. Hay necrosis celularB. El crecimiento se suprime totalmenteC. El citoesqueleto se desintegraD. El tamaño de la célula se reduceE. Los cromosomas se compactan y el ADN se fragmenta


97. Complete el siguiente párrafo para construir un enunciado verdadero:

La __________________ permite reciclar el material celular de células no utilizadas para diferenciación o de células defectuosas, y es también un mecanismo de defensa contra el cáncer.

A. EvoluciónB. ReplicaciónC. TranscripciónD. ApoptosisE. Traducción

98. Elija las palabras que completen mejor el enunciado:

__________________ es la proliferación celular __________________, en la que el ciclo celular ha perdido la capacidad de bloquearse por estar dañado el __________________.

A. La mitosis / controlada / ADNB. El cáncer / incontrolada / genomaC. La meiosis / de los gametos / genomaD. La evolución / de los seres vivos / proceso de replicaciónE. La apoptosis / programada / ADN


99. El cáncer se produce por ciertas alteraciones en:

A. El retículo endoplásmico rugosoB. El ADNC. El complejo de GolgiD. Los ribosomasE. La membrana celular

100. ¿Cuál de los siguientes no es un factor que produzca cáncer?

A. Exposición a materiales radioactivosB. Exposición a reactivos tóxicosC. Exposición a humo del tabacoD. Ataque por virus oncogénicosE. Tener contacto con una persona cancerosa

101. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero:

La proliferación celular incontrolada produce masas celulares sin función fisiológica denominadas __________________, cuyas células pueden propagarse e invadir tejido normal en otra parte del cuerpo.

A. GangliosB. TumoresC. NúcleosD. TejidosE. Órganos


102. Son genes cuyos productos transforman células normales en células proliferantes (cancerosas):

A. OncogenesB. ProtooncogenesC. Gen p53 y gen RbD. Genes recesivosE. Todos los anteriores

103. Relacione correctamente ambas columnas:

A. 1a, 2b, 3cB. 1b, 2c, 3aC. 1c, 2a, 3bD. 1a, 2c, 3bE. 1b, 2a, 3c

a. Mantiene secuestrado el factor de la transcripción E2F, y por consiguiente bloquea el ciclo celular en la fase G1. Su producto proteínico activa genes que suprimen la proliferación celular.

b. Sus productos transforman células normales en células proliferantes.c. Participa en el control del ciclo celular. Ante la presencia de daños en

el ADN, bloquea el proceso de división celular hasta que la maquinaria de reparación sea capaz de corregir los daños y la célula pueda replicarse sin errores tras desbloquearse el proceso de división.

1. Oncogenes2. Gen p533. Gen Rb


104. La proteína p53 tiene estas funciones:

A. Detecta ADN dañado y bloquea el ciclo celularB. Activa la reparación de ADNC. Dispara la apoptosis si el ADN dañado es irreparableD. Las respuestas A, B y C son ciertasE. Las respuestas A, B y C son falsas

105. Los siguientes son factores de riesgo en la producción de cáncer:

A. Virus de la hepatitis BB. Virus del papiloma humanoC. Humo del cigarroD. RadiacionesE. Todos los anteriores

106. La inestabilidad genética es un evento clave en el cáncer, y las células cancerosas son identificables por:

A. Inmortalización (superación del límite normal en el número de divisiones celulares)B. Transformación (independencia de los factores que normalmente son necesarios para crecer y

sobrevivir)C. Metástasis (invasión de tejido en sitios diferentes del de origen)D. Las respuestas A, B y C son ciertasE. Las respuestas A, B y C son falsas


107. En condiciones adecuadas para su supervivencia, las células cancerosas se vuelven inmortales, ya que evitan el acortamiento de los telómeros al activar la enzima:

A. TopoisomerasaB. HelicasaC. LipasaD. AmilasaE. Telomerasa


Al llegar a un punto crítico de __________________ de telómeros, las células entran en un proceso llamado __________________ y pierden la capacidad de dividirse.

A. Acortamiento / senescenciaB. Síntesis / mitosisC. Alargamiento / citocinesisD. Maduración / meiosisE. Degradación / apoptosis


109. Elija la palabra que complete correctamente el párrafo:

Durante cada ciclo de división celular se produce un acortamiento de los extremos de los cromosomas, llamados __________________, en el que se pierden de 50 a 200 nucleótidos en cada división celular. Al llegar a un punto crítico de acortamiento de telómeros, las células entran en un proceso llamado senescencia celular y pierden la capacidad de dividirse.

A. Complejos proteínicosB. MicrotúbulosC. TelómerosD. CromátidasE. Centrómeros

110. Ordene cronológicamente las fases de la mitosis:

1. Anafase, 2. Prometafase, 3. Telofase, 4. Citocinesis, 5. Metafase, 6. Profase

A. 4, 3, 1, 5, 2, 6B. 6, 2, 5, 1, 3, 4C. 1, 2, 3, 4, 5, 6D. 2, 4, 6, 1, 3, 5E. 3, 1, 5, 2, 6, 4


111. ¿Cuál de los siguientes enunciados respecto de la mitosis es falso?

A. La mitosis es la separación del genoma celular duplicado (p. ej. 4n) en dos conjuntos de cromosomas idénticos (2n)

B. La mitosis se realiza únicamente en células eucarióticasC. Al final de la fase G2, la célula ha crecido y ha duplicado sus cromosomasD. Las bacterias se reproducen por mitosisE. La citocinesis es la división de una célula en dos células hijas

112. Señale la opción que no corresponde al conjunto:

A. InterfaseB. ProfaseC. MetafaseD. AnafaseE. Telofase


113. Relacione ambas columnas:

A. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e, 6fB. 1e, 2c, 3f, 4a, 5b, 6dC. 1b, 2c, 3d, 4e, 5f, 6aD. 1f, 2e, 3c, 4d, 5b, 6aE. 1c, 2e, 3f, 4b, 5a, 6d

a. La proteína separina libera a la cohesina y las cromátidas hermanas se separan. Los cinetocoros remolcan a los cromosomas hermanos (ya no son cromátidas hermanas) hacia centrosomas opuestos.

b. Se forman nuevas membranas nucleares a partir de fragmentos de membrana nuclear parental. Los cromosomas se desempacan y los nucleosomas se extienden parcialmente. Las fibras del huso se dispersan.

c. La membrana nuclear se fragmenta. Ciertas proteínas se unen a los centrómeros y forman dos cinetocoros, uno unido a cada cromátida.

d. La célula se divide en dos células hijas, cada una con un núcleo.e. Los nucleosomas se compactan densamente y estructuran

cromosomas. Cada cromosoma ya está duplicado, y consiste en dos cromátidas hermanas unidas por la proteína cohesina. Los dos centrosomas se desplazan hacia polos opuestos de la célula y desde ahí organizan a los microtúbulos que forman el huso.

f. Los cinetocoros y microtúbulos del huso alinean a los cromosomas en la placa metafásica, en el plano medio del núcleo.

1. Profase2. Prometafase3. Metafase4. Anafase5. Telofase6. Citocinesis


114. ¿Cuál es la fase de división celular en que, en células animales, un anillo de proteína actina contrae a la membrana celular en el plano medio y divide a la célula en dos células hijas, cada una con un núcleo?

A. ProfaseB. MetafaseC. AnafaseD. TelofaseE. Citocinesis

115. ¿En cuál de las siguientes fases los cinetocoros y microtúbulos del huso alinean a los cromosomas en la placa metafásica, en el plano medio del núcleo?

A. ProfaseB. PrometafaseC. MetafaseD. AnafaseE. Telofase


116. En la profase, los nucleosomas se compactan y forman cromosomas. En esta etapa, cada cromosoma ya está duplicado y consiste en dos cromátidas hermanas unidas. ¿Cómo se llama la proteína que las mantiene adheridas?

A. MiosinaB. CohesinaC. ActinaD. SeparinaE. Tubulina

117. ¿Cómo se llama la proteína que separa a las cromátidas hermanas en la anafase, para ser remolcadas hacia los centrómeros opuestos?



118. Lo siguiente es cierto respecto de la telofase:

A. Se forman nuevas membranas nucleares a partir de fragmentos de la membrana nuclear parentalB. Los cromosomas se desempacan y los nucleosomas se extienden parcialmenteC. Las fibras del huso se dispersanD. Las respuestas A, B y C son ciertasE. Las respuestas A, B y C son falsas

119. Señale cuál es la proteína que en la citocinesis, en las células animales, contrae a la membrana celular en el plano medio y divide a la célula en dos células hijas:


120. En los vegetales, ¿en cuál etapa de la división celular se sintetiza una pared que habrá de dividir y separar a las dos células hijas?

A. ProfaseB. MetafaseC. AnafaseD. TelofaseE. Citocinesis


121. La producción de descendientes idénticos a un organismo original, por no haber intercambio de ADN con otro organismo, se denomina:

A. Reproducción asexualB. ReplicaciónC. TranscripciónD. TraducciónE. Síntesis de proteínas

122. Los siguientes organismos se multiplican mediante reproducción asexual, excepto:

A. AnimalesB. BacteriasC. ArqueasD. Todos los anterioresE. Ninguno de los anteriores

123. Los organismos del reino animal se reproducen mediante:

A. Fisión binariaB. Reproducción sexualC. GemaciónD. EsporulaciónE. Reproducción vegetativa


124. Relacione ambas columnas:

A. 1a, 2b, 3c, 4dB. 1b, 2c, 3d, 4aC. 1c, 2d, 3b, 4aD. 1d, 2a, 3c, 4bE. 1c, 2d, 3a, 4b

125. Cuando una levadura se va a dividir, en la célula se produce un brote que contiene un núcleo mitótico y una pequeña porción de citoplasma. Tal brote se alimenta de la célula parental, luego crece y cuando alcanza cierto tamaño se separa y se vuelve un organismo independiente. ¿Cómo se denomina este tipo de reproducción?

A. SexualB. EsporulaciónC. Reproducción vegetativaD. GemaciónE. Fisión binaria

a. Una célula se divide en dos células hijasb. Formación de brotes en la membrana plasmáticac. Formación de esporasd. Una parte de la planta es capaz de regenerar una

planta completa

1. Esporulación2. Reproducción vegetativa3. Gemación4. Fisión binaria (bipartición)


A. SexualB. DesconocidaC. HermafroditaD. UniversalE. Asexual

127. A la capacidad de que surja una nueva planta a partir de un estolón en la fresa, de un bulbo en la cebolla, de un tubérculo en la papa, de rizomas en gramíneas y, en general, de una sola célula, un acodo, una estaca, un esqueje, un tallo y otros fragmentos vegetales, se le conoce como:

A. MitosisB. MeiosisC. EsporulaciónD. Reproducción vegetativaE. Gemación

126. Complete el siguiente párrafo con la palabra correcta:

Reproducción vegetativa es una forma de reproducción __________________ en la que una parte de la planta es capaz de regenerar una planta completa.


128. ¿Cuáles de los siguientes organismos realizan meiosis?

A. BacteriasB. ArqueasC. Procariontes en generalD. LevadurasE. Eucariontes

129. ¿Cuántas células resultan al final de la división meiótica de una célula eucariótica diploide (2n)?

A. UnaB. DosC. TresD. CuatroE. Cinco

130. Una característica de la división meiótica de una célula eucariótica diploide es que las células haploides resultantes:

A. Han intercambiado segmentos de ADNB. Son genéticamente idénticasC. Siempre suman 2 al final del procesoD. Al final, 2 células son viables y 2 no lo sonE. Siempre suman 23 pares al final del proceso


131. ¿Cómo se llama el proceso de división de una célula eucariótica diploide en cuatro células haploides?

A. MeiosisB. MitosisC. Fisión binariaD. GemaciónE. Esporulación

132. ¿En una célula especializada en reproducción, ¿cuál es la división celular que sigue a las fases G1, S G2?

A. G3B. G0C. MitosisD. Meiosis IE. Meiosis II

133. ¿En cuál fase de la meiosis se realiza la recombinación de segmentos de ADN?

A. Profase IB. Prometafase IC. Metafase ID. Anafase IE. Telofase I


134. Señale la etapa en la que se realiza la recombinación?

A. G1B. SC. G2D. Meiosis IE. Meiosis II


A. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e, 6fB. 1b, 2c, 3d, 4a, 5e, 6fC. 1c, 2d, 3f, 4a, 5b, 6eD. 1d, 2b, 3a, 4f, 5e, 6cE. 1b, 2d, 3f, 4a, 5e, 6c

a. Los cinetocoros remolcan a los cromosomas homólogos hacia centrosomas opuestos.

b. Cada cromosoma se ha replicado, y consiste en dos cromátidas hermanas. Se presenta el proceso de recombinación.

c. La célula se divide en dos.d. La membrana nuclear se fragmenta. Los cinetocoros se unen a

microtúbulos del huso, y los cromosomas comienzan a alinearse.e. Los microtúbulos del huso se dispersan y una membrana nuclear

se forma alrededor de cada conjunto haploide. Los cromosomas se desempacan y los nucleosomas se extienden parcialmente.

f. Los cromosomas homólogos se alinean en la placa metafásica.

1. Profase I2. Prometafase I3. Metafase I4. Anafase I5. Telofase I6. Citocinesis I


136. Elija la palabra que complete correctamente el enunciado:

En la profase I se presenta un fenómeno llamado __________________, que consiste en el intercambio de segmentos de ADN entre regiones homólogas de dos cromátidas no hermanas por cada par de cromosomas homólogos.

A. Meiosis IB. MutaciónC. CitocinesisD. RecombinaciónE. Trisomía

137. Señale el inciso que da continuidad correcta a la serie:

Profase I Metafase I Anafase I Telofase I

A. Profase IIB. MitosisC. Citocinesis ID. Meiosis IE. Meiosis II


138. En la meiosis I se separan:

A. Los cromosomas homólogosB. Las cromátidas hermanasC. Los genes paternosD. Los genes maternosE. Los alelos dominantes

139. ¿Qué es una cromátida?

A. Una célula haploideB. Un organismo del dominio ArchaeaC. Un cromosoma sexualD. Una célula en proceso de divisiónE. Una de las unidades longitudinales de un cromosoma duplicado, unida a su cromátida hermana

por el centrómero

140. Lo siguiente es verdad respecto de una cromátida:

A. Es una de las unidades longitudinales de un cromosoma duplicadoB. Está unida a su cromátida hermana por el centrómeroC. Un par de cromátidas hermanas son genéticamente idénticas, ya que se han formado una a partir

de la otraD. En la anafase de la mitosis, las cromátidas se separanE. Las respuestas A, B, C y D son ciertas



A. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e, 6fB. 1b, 2c, 3d, 4e, 5f, 6aC. 1c, 2e, 3a, 4b, 5d, 6fD. 1d, 2a, 3f, 4e, 5b, 6cE. 1b, 2e, 3f, 4a, 5d, 6c

142. ¿En cuál fase de la meiosis II se alinean los cromosomas en el plano ecuatorial?

A. Profase IIB. Metafase IIC. Anafase IID. Telofase IIE. Citocinesis II

a. Los centrómeros se dividen y los cinetocoros remolcan a las cromátidas hermanas hacia polos opuestos.

b. Los cromosomas se compactan.c. La célula se divide en dos.d. Los microtúbulos del huso se dispersan, y una membrana nuclear

se forma alrededor de cada conjunto haploide.e. La membrana nuclear se fragmenta.f. Las cromátidas se alinean en la placa metafásica.

1. Profase II2. Prometafase II3. Metafase II4. Anafase II5. Telofase II6. Citocinesis II


143. ¿Cuál es el resultado final de la meiosis?

A. Cuatro células tetraploidesB. Cuatro células diploidesC. Cuatro células haploidesD. Cuatro cromosomas diploidesE. Cuatro cromosomas haploides

144. ¿Cómo están constituidos los cromosomas haploides?

A. Por cuatro cromosomas homólogosB. Por dos cromosomas homólogosC. Por un cromosoma con dos cromátidas hermanasD. Por un cromosoma que posee una sola cromátidaE. Por un cromosoma bivalente

145. ¿En cuál de las siguientes etapas los centrómeros se dividen y los cinetocoros remolcan a las cromátidas hermanas hacia polos opuestos?

A. Profase IIB. Prometafase IIC. Metafase IID. Anafase IIE. Telofase II



La __________________ es el tipo de reproducción en el que intervienen células haploides originadas por meiosis.

A. Reproducción sexualB. MitosisC. Reproducción asexualD. Fisión binariaE. Gemación

147. ¿Con cuál otro nombre se denomina a las células haploides?

A. SomáticasB. GametosC. ProcarióticasD. EucarióticasE. Indiferenciadas

148. Los óvulos son:

A. Células diploidesB. Células procarióticasC. Células somáticasD. Células poliploidesE. Gametos femeninos


149. Los gametos se forman por:

A. MitosisB. GemaciónC. EsporulaciónD. MeiosisE. Fisión binaria


La gametogénesis es el proceso de formación de gametos por meiosis, a partir de células ______________.

A. HaploidesB. GerminalesC. ProcarióticasD. TetraploidesE. Somáticas



__________________ es el proceso de formación y diferenciación de óvulos (n), a partir de células germinales (2n).

A. OvogénesisB. EspermatogénesisC. MeiosisD. GametogénesisE. Ovulación

152. ¿Cómo se les llama a las células germinales (2n) de los ovarios, que proliferan activamente por mitosis?

A. ÓvulosB. GametosC. OvogoniasD. CélulasE. Oviductos

153. ¿A qué edad se forman los ovocitos primarios en el ovario de la mujer?

A. Primeros mesesB. Cinco añosC. Diez añosD. Doce añosE. Catorce años


154. ¿En dónde se realiza la espermatogénesis?

A. PróstataB. OvariosC. Conductos deferentesD. TestículosE. Vesículas seminales

155. La espermatogénesis consiste en el proceso de formación y diferenciación de espermatozoides (n), a partir de células germinales (2n). Este proceso inicia en la pubertad y termina:

A. En la fase conocida como andropausiaB. A los 40 años de edadC. A los 60 años de edadD. Á los 80 años de edadE. No declina con la edad

156. ¿Cómo se denomina a las células germinales en los testículos?

A. EspermatogoniasB. OvogoniasC. EspermatocitosD. OvocitosE. Espermátidas



Los espermatocitos primarios (4n), mediante la __________________ originan __________________ (2n), los cuales por __________________ se transforman en espermátidas (n). Éstas a su vez se diferencian en __________________.

A. Mitosis / células haploides / meiosis / espermatozoidesB. Meiosis I / espermatozoides / meiosis II / espermatocitos secundariosC. Cariocinesis / ovocitos secundarios / meiosis / ovocitos primariosD. Mitosis / espermatozoides / meiosis / espermatocitos secundariosE. Meiosis I / espermatocitos secundarios / meiosis II / espermatozoides

158. Ordene cronológicamente el desarrollo de las células sexuales masculinas en el proceso de espermatogénesis:

A. 1, 2, 3, 4, 5B. 5, 4, 3, 2, 1C. 5, 3, 2, 1, 4D. 3, 2, 5, 4, 1E. 2, 5, 4, 1, 3

1. Espermatozoides (n)2. Espermatocitos primarios (4n)3. Espermatogonias (2n)4. Espermátidas (n)5. Espermatocitos secundarios (2n)


159. A la fusión de un óvulo (n) y un espermatozoide (n) para formar un cigoto (2n) se le llama:

A. OvogénesisB. EspermatogénesisC. EmbriogénesisD. FecundaciónE. Meiosis

160. Cuando la cabeza de un espermatozoide se une a la matriz extracelular de un ovocito secundario, denominada zona pelúcida, en el espermatozoide ocurre un proceso en el que se liberan enzimas contenidas en la vesícula acrosómica, facilitando la penetración por la zona pelúcida hasta lograr que la cabeza del espermatozoide se una a la membrana plasmática del ovocito. ¿Cómo se denomina este proceso?

A. FecundaciónB. FertilizaciónC. OvulaciónD. EspermatogénesisE. Reacción acrosómica


161. ¿Cómo se le llama a la matriz extracelular del ovocito secundario a la que se une la cabeza del espermatozoide en el proceso de fecundación?

A. Zona pelúcidaB. Membrana plasmáticaC. CitoplasmaD. Pronúcleo del ovocitoE. Pared celular

162. Los organismos cuya reproducción es sexual, tienen la siguiente característica:

A. Dependen de un solo progenitorB. Poseen gran diversidad genómicaC. Son en conjunto altamente vulnerables a las condiciones ambientales adversasD. La semejanza genómica entre ellos es totalE. Tienen poca diversidad genómica


163. Postuló la teoría cromosómica de la herencia:

A. Gregor MendelB. Thomas Hunt MorganC. Charles DarwinD. James Watson, con la colaboración de Francis CrickE. Hugo de Vries

164. Los genes son:

A. Segmentos de ADNB. Fragmentos de ARNC. ProteínasD. CarbohidratosE. Lípidos

165. Descubrió patrones de herencia genética por análisis estadístico de caracteres trasmitidos a la progenie:

A. Theodore SchwannB. Gregor MendelC. Thomas Hunt MorganD. Robert HookeE. Charles Darwin


166. Relacione el autor con su aportación a la biología:

1. Thomas Hunt Morgan2. Gregor Mendel3. James Watson y Francis Crick4. Barbara McClintock

A. 1a, 2b, 3c, 4dB. 1b, 2c, 3a, 4dC. 1a, 2c, 3d, 4bD. 1b, 2d, 3a, 4cE. 1d, 2b, 3a, 4c

167. Los principios de la genética mendeliana se aplican en los siguientes organismos:

A. VirusB. BacteriasC. ArqueasD. ProcariontesE. Eucariontes

a. Estructura del ADNb. Teoría cromosómica de la herenciac. Patrones de herencia genéticad. Transposición genética

AUTOR APORTACIÓN


168. Mendel llamó caracteres dominantes a los rasgos plenamente trasmitidos a toda la progenie de híbridos, y simbolizó cada uno de ellos con:

A. Los términos género y especieB. Una letra mayúsculaC. El nombre de genD. Una letra minúsculaE. El nombre de ADN

169. Seleccione el par de palabras que exprese mejor una relación semejante a la expresada aquí: CÉLULA / TEJIDO.

A. Mendel / herenciaB. Energía / mitocondriaC. Gen / ADND. Núcleo / cromosomasE. ARN / ribosoma

170. Señale la opción que no corresponde al conjunto:

A. GenB. ADNC. AleloD. CromosomaE. Mitocondria


171. En genética, a los organismos de raza pura también se les conoce como:

A. AlelosB. GenesC. GenotipoD. FenotipoE. Homocigotos

172. Señale la secuencia para formar un texto breve verdadero:

1. y por análisis estadístico de caracteres trasmitidos a la progenie,2. denominados actualmente principios de herencia mendeliana.3. principalmente con Pisum sativum (chícharo),4. descubrió patrones de herencia5. Mendel realizó experimentos de hibridación con leguminosas selectas,6. como color y textura de semillas y vainas, longitud de tallo y características florales,

A. 1, 3, 5, 6, 4, 2B. 1, 4, 5, 2, 3, 6C. 5, 4, 2, 1, 3, 6D. 2, 4, 1, 6, 5, 3E. 5, 3, 1, 6, 4, 2


173. Lo siguiente es cierto respecto de los caracteres recesivos:

A. Nunca se manifiestan, pero permanecen ocultosB. Se manifiestan únicamente cuando están acompañados de un gen dominanteC. Se manifiestan sólo en ausencia del alelo dominanteD. Se representan con una letra mayúsculaE. Se manifiestan aun cuando sólo estén presentes en uno de los dos alelos

174. Señale la opción que ordene las siguientes palabras en una frase verdadera: (1) ADN / (2) secuencia / (3) cambios / (4) en / (5) mutaciones / (6) las / (7) del / (8) son / (9) la

A. 6, 3, 8, 2, 9, 3, 4, 1, 5B. 4, 1, 6, 5, 7, 3, 8, 2, 9C. 6, 5, 8, 1, 4, 3, 2, 7, 9D. 9, 2, 7, 1, 4, 5, 8, 3, 6E. 6, 5, 8, 3, 4, 9, 2, 7, 1

175. A las versiones diferentes de un mismo gen se les denomina:

A. CélulasB. CaracteresC. AlelosD. CigotosE. Fenotipos


176. Un individuo con genotipo AA se conoce como:

A. Homocigoto dominanteB. Homocigoto recesivoC. DihíbridoD. HeterocigotoE. Haploide

177. Los caracteres dominantes:

A. Se expresan única y exclusivamente en individuos homocigotos dominantesB. Se manifiestan sólo en sujetos homocigotos recesivosC. Nunca se expresanD. Por lo regular no se presentanE. Se ven siempre en individuos heterocigotos

178. El fenotipo es:

A. Un cromosomaB. Una base nitrogenadaC. La manifestación del genotipoD. Un nucleótidoE. Una célula


179. Los caracteres recesivos se manifiestan fenotípicamente cuando el genotipo es de la siguiente forma:

A. AAB. AaC. aaD. AABBE. AaBa

180. Cuando se afirma que un individuo es homocigoto recesivo se está haciendo referencia a:

A. Carácter dominante del individuoB. FenotipoC. Carácter recesivo del individuoD. GenotipoE. Los incisos C y D son correctos

181. El principio 1 (de la uniformidad de híbridos en F1) o primera ley de Mendel establece que al cruzar dos variedades de plantas de raza pura (AA x aa) para un determinado carácter, todos los híbridos de la primera generación son iguales. ¿A cuál de los siguientes ejemplos corresponde?

A. 100 % AAB. 100 % AaC. 50 % AA; 50 % AaD. 50 % AA; 50 % aaE. 100 % aa


182. El siguiente esquema muestra el cuadrado de Punnett para representar la cruza de plantas de raza pura dominantes (AA) con otras de raza pura recesivas (aa), realizada por Mendel en el primer experimento de hibridación. Seleccione la opción faltante.

A. aB. AC. aaD. AaE. AA

183. Si uno de los progenitores posee un genotipo AA, que corresponde al fenotipo de pelo castaño, y el otro progenitor tiene un genotipo aa, que corresponde al fenotipo de pelo rubio, ¿qué color de pelo tendrán los individuos de la F1?

A. RubioB. CastañoC. Entre rubio y castañoD. PelirrojoE. Negro

A

A

a a

Aa Aa

Aa ?


184. Roberto tiene los ojos azules y su esposa también; todos los hijos del matrimonio tienen los ojos azules. Años más tarde, Robertito se casa con una joven que tiene los ojos negros, y todos sus hijos tienen los ojos negros. Si asumimos que estos dos colores de ojos son determinados por un par de genes alelos, ¿cuál de los colores está regulado por un gen dominante y cuál por un gen recesivo?

A. Azul dominante y negro dominanteB. Azul dominante y negro recesivoC. Azul recesivo y negro recesivoD. Azul recesivo y negro dominanteE. Azul y negro codominantes

185. Un progenitor tiene ojos color marrón y genotipo AA; su pareja tiene ojos de color azul y genotipo aa. ¿Qué porcentaje de los hijos tendrá ojos azules?

A. 0 %B. 25 %C. 50 %D. 75 %E. 100 %


186. El hecho de que los ojos de un individuo sean semejantes a los de su madre se debe a:

A. La genéticaB. La evoluciónC. La taxonomíaD. La ecologíaE. Una mutación

187. De acuerdo con la genética mendeliana, la cruza de F1 x F1 (Aa x Aa) da como resultado individuos que se conocen como segunda generación filial o F2. Estadísticamente, de cada cuatro plantas, tres son de semilla amarilla (AA + 2 Aa) y una de semilla verde (aa); por consiguiente, la relación fenotípica es de 3:1. ¿A qué patrón de herencia fundamenta este hecho?

A. Principio 1 (o primera ley) de MendelB. Principio 2 (o segunda ley) de MendelC. Principio 3 (o tercera ley) de MendelD. Dominancia incompletaE. Codominancia


188. Complete la siguiente afirmación: Si las dos versiones de un gen son diferentes, se les refiere como dos alelos (Aa), y el organismo es _______________ o híbrido para ese carácter.

A. HomocigotoB. DominanteC. RecesivoD. HeterocigotoE. Codominante

189. Mendel encontró que los chícharos híbridos (Aa) tenían semillas de color amarillo. Esto significa que:

A. El genotipo está representado por AaB. El genotipo se refiere al color de las semillasC. El fenotipo se representa con las letras AaD. El fenotipo se refiere al color de las semillasE. A y D son los incisos correctos


190. Al cruzar dos plantas de chícharos, una de tallo largo y otra de tallo corto, se obtuvo una F2 con los siguientes fenotipos: 3/4 tallo largo y 1/4 tallo corto. El carácter dominante es el tallo largo. ¿Cuál es el genotipo de los progenitores (P1) ¿Cuál es el genotipo de F1 y F2?

A. P1: AA x aa; F1: 100 % Aa; F2: 25 % AA, 50 % Aa, 25 % aaB. P1: AA x Aa; F1: Aa x Aa; F2; 75 % Aa, 25 % aaC. P1: Aa x Aa; F1: 25 % AA, 50 % Aa, 25 % aa; F2: 50 % AA, 50 % aaD. P1: Aa x aa; F1: 75 % Aa, 25 % aa; F2: 25 % AA, 50 % Aa, 25 % aaE. P1: AA x aa; F1: 100 % Aa; F2: 50 % AA, 50 % aa

191. El siguiente esquema muestra el cuadrado de Punnet para representar la autofecundación de plantas F1 (Aa), con base en el principio 2 (segunda ley) de Mendel. Seleccione la opción faltante.

A. AB. aC. aaD. AaE. AA

A

a

A a

AA Aa

Aa ?


192. Varios gatos negros con el mismo genotipo son apareados y producen 27 descendientes negros y 9 blancos. Su predicción en cuanto a los genotipos de los padres sería:

A. AA x AaB. aa x AaC. Aa x AaD. aa x aaE. AA x AA

193. Se desea saber si una planta de chícharos de semillas amarillas es homocigota (AA) o heterocigota (Aa). ¿Qué cruza habrá que realizar para averiguarlo?

A. AAB. AaC. aaD. BBE. Bb


194. El color negro de la piel de una especie de ratón depende del alelo dominante (A), y el color blanco de su alelo recesivo (a). Si una hembra de color negro tiene 50 % de descendientes con piel blanca, ¿cuál es el genotipo de la hembra? ¿Cuál es el genotipo y el fenotipo del macho que se cruzó con ella?

A. Hembra AA negra; macho AA negroB. Hembra AA negra; macho aa blancoC. Hembra Aa negra; macho Aa negroD. Hembra Aa negra; macho aa blancoE. Hembra Aa negra; macho AA negro

195. ¿Cuál será el genotipo de un cobayo que al cruzarse con uno de color blanco produjo 50 % de cobayos negros y 50 % de cobayos blancos?

A. AA x AAB. Aa x aaC. Aa x AaD. aa x aaE. AA x aa


196. En el ganado vacuno, la ausencia de cuernos (A) es dominante sobre la presencia de cuernos (a). Un toro (T) sin cuernos se cruzó con dos vacas: con la vaca 1 (V1), que tenía cuernos, tuvo un ternero sin cuernos; y con la vaca 2 (V2), que no tenía cuernos, tuvo un ternero con cuernos. ¿Cuáles son los genotipos del toro y de las vacas 1 y 2?

A. T: Aa; V1: aa; V2: AaB. T: AA; V1: Aa; V2: AaC. T: aa; V1: aa; V2: AaD. T: Aa; V1: AA; V2: AaE. T: AA; V1: aa; V2: Aa

197. Al realizarse autofecundación de plantas F1 (AaBb), lo que equivale a una cruza F1 x F1, se obtiene en F2 la relación 9:3:3:1. Este patrón de herencia es el fundamento de:

A. Teoría de la evoluciónB. Principio 3 (tercera ley) de Mendel o de la distribución independiente de los alelosC. Teoría de la biogénesisD. Primera ley de NewtonE. Teoría celular


198. El siguiente esquema muestra el cuadrado de Punnett para representar el patrón de herencia de dos caracteres, correspondiente a la autofecundación de plantas F1 (AaBb), equivalente a cruzar F1 x F1. Seleccione las opciones faltantes (1, 2, 3, 4).

A. 1 = AABB, 2 = AABb, 3 = aaBb, 4 = aaBBB. 1 = aaBB, 2 = aabb, 3 = AAbb, 4 = AABBC. 1 = AABB, 2 = AAbb, 3 = aabb, 4 = aaBBD. 1 = aabb, 2 = AAbb, 3 = aabb, 4 = aaBBE. 1 = AABb, 2 =AABb, 3 = aaBB, 4 = aabb

AB

Ab

ab

aB

AB Ab ab aB

1 AABb AaBb AaBB

AABb 2 Aabb AaBb

AaBb Aabb 3 aaBb

AaBB AaBb aaBb 4


199. La investigación en el campo de la genética fue descubriendo progresivamente patrones de herencia diferentes de aquellos formulados por Mendel, como dominancia incompleta, codominancia, alelos múltiples, herencia poligénica y herencia ligada al sexo, los cuales se clasifican en conjunto como herencia no mendeliana. Por lo anterior, se puede establecer que la ______________ no mendeliana es la ______________ de ______________ hereditarios a la progenia, que no sigue los principios de la herencia ____________________________.

A. Genética / ciencia / los genes / actualB. Biología / disciplina / conocimientos / científicaC. Dominancia / trasmisión / caracteres / postulada por Thomas Hunt MorganD. Herencia / trasmisión / caracteres / mendelianaE. Teoría / explicación / cromosomas / mendeliana

200. La expresión de un carácter en un heterocigoto puede ser intermedia entre ______________ y recesivo. En el rosal, por ejemplo, tanto las flores rojas como las flores blancas muestran dominancia ______________. Un rosal híbrido produce flores rosas, que es el color ______________.

A. Codominante / completa / más comúnB. Alelo / incompleta / menos esperadoC. Dominante / incompleta / intermedioD. Un gen simple / total / intermedioE. Homocigoto / imperceptible / normal


201. En un organismo heterocigoto, ambos alelos pueden expresarse plenamente sin mezclarse. En la cruza, por ejemplo, de un toro café rojizo de raza pura con una vaca blanca de raza pura, hay ______________ porque ambos ______________ se expresan sin mezclarse. En F1, la _____________ es 100 % de pelaje manchado.

A. Herencia ligada al sexo / alelos / vacaB. Codominancia / caracteres / progenieC. Herencia poligénica / descendientes / diferenciaD. Alelos múltiples / alelos / mezclaE. Dominancia incompleta / progenitores / vaca

202. Un organismo ______________ es portador de dos alelos de un solo gen (o de un solo alelo si ambas versiones del gen son iguales en los dos ______________ homólogos), pero en la población de ese organismo puede haber alelos múltiples, es decir, más de dos alelos de ese ______________. En la población humana hay por ejemplo tres alelos (A, B y O) de un gen, cuya combinación determina cuatro diferentes grupos sanguíneos (A, B, AB y O). Entre los ______________ A y B hay codominancia, y ambos son dominantes sobre O.

A. Haploide / cromosomas / cromosoma / cromosomasB. Heterótrofo / genes / carácter / alelosC. Pluricelular / genes / carácter / cromosomasD. Diploide / cromosomas / gen / alelosE. Triploide / cromosomas / gen / cromosomas


203. La herencia ligada al sexo ocurre en organismos en los que uno de los géneros contiene un par de ______________ desiguales (X y Y), que participan en la reproducción ______________. Herencia ligada al sexo se refiere a la expresión de genes en el cromosoma X, por no haber otra versión de esos mismos genes en el cromosoma Y, y viceversa. En la mosca Drosophila melanogaster, por ejemplo, el ______________ w que determina el color de ojos está en el cromosoma X, y ese carácter fenotípico es recesivo. Todos los machos (XY) portadores de ese ______________ son de ojos blancos.

A. Cromosomas / sexual / alelo / genB. Alelos / sexual / cromosoma / genC. Caracteres / asexual / alelo / genD. Células / diploide / gen / cromosomaE. Cromosomas / sexual / cromosoma / gen

204. Diversos rasgos ______________ de un organismo como estatura, peso, color de ojos, pigmentación de la piel, capacidad intelectual y muchísimos otros, son el resultado de herencia poligénica, o sea, de la expresión selectiva de diversos ______________, por haber alcanzado a nivel celular diferentes estados de equilibrio en redes de regulación ______________ tan extensas como el genoma. Cada célula contribuye a los rasgos fenotípicos del organismo.

A. Genotípicos / genes / genéticaB. Fenotípicos / genes / genéticaC. Fenotípicos / organismos / celularD. Genotípicos / organismos / desconocidaE. Especiales / genes / hormonal


205. Los siguientes son ejemplos de herencia genética no mendeliana, excepto:

A. AA x aa = 100 % AaB. Rosal de flores blancas por rosal de flores rojas = rosal de flores rosasC. Toro café de raza pura x vaca blanca de raza pura = progenie de pelaje manchadoD. Madre AO (grupo sanguíneo) x padre BO = hijo AB E. Herencia ligada al sexo

206. Diferentes rasgos fenotípicos como la estatura y la capacidad intelectual son el resultado de la expresión selectiva de diversos genes, por haber sido alcanzado a nivel celular diferentes estados de equilibrio en redes de regulación genética tan extensas como el genoma. A este tipo de herencia se le llama:

A. Herencia poligénicaB. Herencia ligada al sexoC. Herencia por alelos múltiplesD. CodominanciaE. Dominancia incompleta


207. La cruza de un rosal de flores rojas con otro de flores blancas da como resultado un híbrido de flores rosas. A este tipo de herencia se le llama:


208. El tipo de herencia no mendeliana llamado dominancia incompleta se presenta, por ejemplo, cuando se realiza la cruza de un rosal de flores rojas con otro de flores blancas. ¿Cuál será el fenotipo del híbrido resultante de esta cruza?

A. Flores rojasB. Flores blancasC. Flores rosasD. Flores rayadasE. Flores manchadas


209. En los casos de codominancia, en un individuo heterocigoto ambos alelos se pueden expresar plenamente sin mezclarse. ¿Cuál será el fenotipo resultante de la cruza de un toro café de raza pura con una vaca blanca de raza pura?

A. Pelaje caféB. Pelaje blancoC. Pelaje negroD. Pelaje manchadoE. Pelaje color café con leche

210. En el tipo de herencia genética por alelos múltiples, un organismo diploide es portador de dos alelos de un solo gen (o de un solo alelo si ambas versiones del gen son iguales en los dos cromosomas homólogos), pero en la población de ese organismo puede haber alelos múltiples, es decir, más de dos alelos de ese gen. Es el caso de los grupos sanguíneos humano. ¿Cuál será el grupo sanguíneo de un hijo, si el genotipo del padre es AA y el de la madre es BB?

A. OB. AC. BD. ABE. Ninguno de los anteriores


211. Se cruzaron dos plantas, una de color desconocido con otra de flores blancas. La mitad de las plantas hijas (F1) producen flores blancas y la otra mitad flores rosas. ¿De qué color son las flores de la planta paterna no identificada?

A. BlancasB. RosasC. RojasD. AmarillasE. Verdes

212. Como resultado de la cruza de dos plantas se obtuvo 1/4 de plantas con flores blancas, 2/4 con flores rosas y 1/4 con flores rojas. ¿Cuál es el genotipo y cuál el fenotipo de las plantas que les dieron origen?

A. Aa x Aa: 100 % rosasB. AA x aa: 50 % rojas y 50 % blancasC. AA x Aa: 50 % rojas y 50 % rosasD. Aa x aa: 50 % rosas y 50 % blancasE. aa x aa: 100 % blancas


213. Un hombre del grupo sanguíneo A se casa con una mujer del grupo sanguíneo B y tienen un hijo del grupo sanguíneo O. El genotipo de los padres es:

A. AO x BOB. AA x BBC. OO x ABD. AB x BOE. AO x BB

214. Si mediante transferencia de núcleos procedentes de células de un mismo individuo se obtuvieran dos individuos clónicos, ¿cómo serían el genotipo y el fenotipo de uno respecto de los del otro?

A. Tendrían el mismo fenotipo, pero diferente genotipoB. Poseerían el mismo genotipo, pero diferente fenotipoC. Tendrían el mismo genotipo y el mismo fenotipoD. Serían diferentes tanto su genotipo como su fenotipoE. Existe la posibilidad de que fueran ciertos A, B, C y D


215. Ordene cronológicamente:

1. Wilhelm Johannsen denominó genes a las unidades hereditarias2. Gregor Mendel descubrió patrones de herencia genética por análisis estadístico3. Thomas Hunt Morgan postuló la teoría cromosómica4. Watson y Crick descubrieron la estructura del ADN5. William Bateson acuñó el término genética

216. El siguiente inciso es falso respecto de la teoría cromosómica, portulada por Morgan:

A. Los genes están en los cromosomasB. Descubrió la estructura del ADNC. El orden de los genes en los cromosomas es linealD. Hay recombinación genética por intercambio de segmentos de cromosomasE. Experimentó con la mosca Drosophila melanogaster

A. 1, 3, 5, 2, 4B. 2, 5, 1, 3, 4C. 4, 2, 5, 1, 3D. 2, 3, 4, 1, 5E. 5, 4, 3, 1, 2


217. Los heterocromosomas son:

A. Cromosomas homólogosB. AutosomasC. Cromosomas sexualesD. Cromosomas diploidesE. Cromosomas mutados

218. En los humanos, los cromosomas sexuales que identifican a un individuo masculino son:

A. XYB. XXC. YYD. XXYE. XYY

219. El sitio específico del cromosoma en donde se encuentra un gen se denomina:

A. NúcleoB. MitocondriaC. LocusD. AleloE. ADN


220. Señale la opción que ordene las siguientes palabras en una frase verdadera: (1) lineal / (2) los / (3) genes / (4) orden / (5) el / (6) de / (7) es

A. 5, 3, 2, 3, 4, 1, 7B. 2, 3, 7, 5, 4, 6, 1C. 4, 1, 6, 2, 3, 5, 7D. 5, 4, 6, 2, 3, 7, 1E. 6, 5, 3, 4, 2, 7, 1

221. Después de haber determinado que los genes están en los cromosomas y que el orden de los genes en los cromosomas es lineal, Morgan descubrió que hay recombinación genética en la meiosis por intercambio de segmentos de cromosomas, lo que también se denomina ______________.

A. TranscripciónB. MutaciónC. DescomposiciónD. TraducciónE. Entrecruzamiento


222. Los alelos causantes de hemofilia y daltonismo están en el cromosoma X, y se trasmiten a los descendientes por el patrón de:


223. La hemofilia A es una enfermedad hemorrágica causada por un alelo defectuoso h del gen que codifica para el factor VIII de coagulación de la sangre. Todos los hombres portadores del alelo h desarrollan hemofilia. Por estar el alelo h en el cromosoma X:

A. Lo heredan a todos sus hijos varonesB. Lo heredan a 50 % de hijos y 50 % de hijasC. No lo heredan a ningún hijo, pero sí a todas sus hijasD. No se hereda, pues es un gen recesivoE. Lo heredan a todos los hijos y a todas las hijas


224. Al cambio espontáneo o inducido en la secuencia del ADN se le llama:

A. MutaciónB. TranscripciónC. SelecciónD. Síntesis de proteínasE. Traducción

225. A la sustitución de una base por otra en la secuencia de nucleótidos del ADN se le llama:

A. Mutación puntualB. InserciónC. PérdidaD. Alteración de secuenciasE. Transcripción


226. ¿A qué tipo de mutación corresponde el siguiente cambio en la secuencia de ADN?

A. InserciónB. PérdidaC. SustituciónD. Rearreglo de secuenciasE. Cambio total de genoma

227. Un medio muy frecuente por el que una secuencia de ADN puede cambiar de manera drástica, son las ______________ de segmentos de ADN, como en el siguiente cambio en la secuencia:

A. PérdidasB. InsercionesC. TranslocacionesD. TransposicionesE. Reparaciones

AGCTACGTCACGTCGATGCAGTGC

AGCTACGTAACG TCGATGCATTGC


AGCTACATTTCGGATGGTTGCGGCATGGTCACGTCGATGTAAAGCCTACCAACGCCGTACCAGTGC


228. Una mutación puede consistir en pérdida o ______________ de un segmento de ADN, por ejemplo:

229. Morgan experimentó con cruzas de Drosophila melanogaster y supuso que si varios genes estaban en un mismo cromosoma, tendrían que heredarse juntos, como genes ligados, y estadísticamente determinó que el orden de los genes en los cromosomas es:

A. VariableB. AleatorioC. LinealD. UniversalE. Incomprensible


AGCTACATTTCGGATGGTTGCGGCATGTCACGTCGATGTAAAGCCTACCAACGCCGTACAGTGC

A. ConversiónB. InserciónC. TranslocaciónD. AumentoE. Deleción


230. ¿Cómo se denomina una molécula de ADN cuya secuencia proviene de dos o más fuentes?

A. ClonaciónB. ADN recombinanteC. ProteínaD. ADN mitocondrialE. Código genético

231. Mediante la tecnología del ADN recombinante ha sido posible:

A. Aislar genes específicosB. Cortar ADN en regiones predeterminadasC. Hacer mutaciones en sitios específicosD. Insertar en el genoma de un organismo fragmentos de ADN de otra especieE. Las opciones A, B, C y D son ciertas

232. Con la genética como plataforma, el desarrollo de la tecnología del ADN recombinante dio origen a dos campos científicos, que son:

A. Ingeniería genética y genómicaB. Genética y evoluciónC. Evolución y clonaciónD. Genómica y embriologíaE. Paleontología y evolución


233. Es la colección de metodologías aplicadas a la manipulación de genes:

A. EmbriologíaB. AntropologíaC. EvoluciónD. Ingeniería genéticaE. Biogeografía

234. La introducción de un rasgo novedoso en un organismo (p. ej. la inserción del gen humano de la insulina en el genoma de la bacteria Escherichia coli) es un ejemplo de:

A. GenómicaB. RegeneraciónC. EvoluciónD. Reproducción asexualE. Ingeniería genética


235. Ordene las siguientes etapas en un procedimiento normal de la ingeniería genética:

A. 1, 2, 3B. 2, 3, 1C. 3, 1, 2D. 2, 1, 3E. 3, 1, 2

236. Complete el siguiente párrafo y forme un enunciado verdadero:

A. Mutaciones / cercanía evolutivaB. Genomas / dominioC. Genomas / cercanía evolutivaD. La forma de respiración / tipo celularE. Organismos / tipo de reproducción

1. Manipulación del gen para hacer alguna modificación2. Aislamiento del gen3. Introducción del gen modificado en algún organismo

La comparación de __________________ de diferentes especies nos revela su historia evolutiva.La genómica comparada está resolviendo el origen y la evolución de las especies. La identidad que comparten los genomas entre sí está en función de su ________________________, y esta información permite ubicar con precisión a cada especie en el árbol filogenético.


237. Complete el siguiente mapa conceptual:

A. 1: La genómica / 2: La colección de metodologías aplicadas a la manipulación de genes / 3: La comparación de genomas de especies diferentes

B. 1: La genética / 2: El estudio de síndromes genéticos / 3: La clonaciónC. 1: El estudio de genomas / 2: La identificación de genomas de especies diferentes / 3: La genómicaD. 1: Proyecto del Genoma Humano / 2: La secuenciación de genomas / 3: La genómicaE. 1: La genómica / 2: La comparación de genomas de especies diferentes / 3: La colección de

metodologías aplicadas a la manipulación de genes

El ADN recombinante

La ingeniería genética dio origen a 1

que es que es

2 El estudio de genomas

Por ejemplo Por ejemplo

La inserción del gen humano de la insulinaen el genoma de la bacteria Escherichia coli 3


238. El uso de organismos vivos o sus derivados en la elaboración o modificación de procesos o productos se denomina:

A. BiotecnologíaB. DomesticaciónC. AgriculturaD. GanaderíaE. Apicultura

239. Los siguientes son procesos de biotecnología, excepto:

A. Elaboración de pan, cerveza y vinoB. Síntesis de insulina por medio de bacteriasC. Elaboración de vacunas mediante el uso de frutasD. Desarrollo de ganado transgénicoE. Obtención del azúcar de caña

240. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de lo que ha logrado la biotecnología en la industria?

A. Vacunas y fármacos en alimentosB. Pruebas de detección de virus en la sangreC. Cultivos resistentes a insecticidasD. Microbios degradadores de reactivos contaminantes del sueloE. Las opciones A, B, C y D son ciertas


241. La modificación genética de una planta es un ejemplo de:

A. Aplicación de las leyes de MendelB. Biotecnología en la agriculturaC. Evolución por selección naturalD. Reproducción asexualE. La forma en que se reproducen los organismos unicelulares

242. En el arroz dorado, las plantas han sido modificadas por inserción de dos genes que tienen por efecto final la producción y acumulación del beta-caroteno en los granos. El proceso mediante el cual se consigue esto se llama:

A. PigmentaciónB. Genética no mendelianaC. AgriculturaD. EcologíaE. Ingeniería genética

243. La cruza selectiva, el congelamiento de esperma y de embriones, la inseminación artificial y la creación de madres sustitutas son prácticas comerciales rutinarias efectuadas en mamíferos que han permitido a los ganaderos criar -y literalmente crear- especímenes de alta calidad y productividad. Estas actividades son ejemplos de:

A. Tecnología de alimentosB. Evolución por selección naturalC. Biotecnología en la ganaderíaD. Genética mendelianaE. Biotecnología en la agricultura



A. EspermatozoidesB. AnimalesC. Organismos procarióticosD. GenesE. Ovocitos

245. Es una técnica experimental para reparar genes defectuosos causantes de enfermedades:

A. AntibioticoterapiaB. CirugíaC. Terapia génicaD. CariotipoE. Genoma humano

Los animales transgénicos se producen por inyección de ADN con una microjeringa en células deembriones. Por lo general se utilizan ___________________ recién fertilizados, antes de la primera división celular. Las células pueden obtenerse por procedimientos de fertilización in vitro. Si el ADN inyectado se integra en el genoma del embrión en estado de una célula, todas las células del animal desarrollado estarán genéticamente modificadas.


246. ¿Cómo se denomina el estudio sistemático de la conducta humana, respecto de valores y principios morales en la biología?

A. BioéticaB. EstéticaC. SemánticaD. MoralidadE. Religión

247. ¿Qué es la bioética?

A. El estudio sistemático de la conducta humana, respecto de valores y principios morales en la biología

B. El seguimiento de las leyes civilesC. La ética aplicada a las cienciasD. El estudio de los seres vivosE. El respeto a la Constitución política de un país


248. ¿A qué área corresponden los siguientes postulados?

A. Libertad de expresiónB. ReligiónC. BioéticaD. MoralE. Libre albedrío

º Respeto a la dignidad humana y a los derechos humanosº Acceso a una atención médica de calidadº Acceso a los conocimientos científicos y tecnológicosº Protección de las generaciones futurasº Protección del medio ambiente, la biosfera y la biodiversidad


Mendoza, L. et al., Biología II Examen resuelto Parte 1 ...mendoza-sierra.org/Examen_resuelto_BiolII_P1.pdf · Biología II Luis Antonio Mendoza Sierra y Enrique Mendoza Sierra Editorial

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