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MATEMÁTICA BÁSICA CERO MATEMÁTICA BÁSICA CERO Sesión N°13 RAZONES TRIGONOMÉTRICAS Departamento de Ciencias
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MATEMÁTICA BÁSICA CERO Sesión N°13 RAZONES TRIGONOMÉTRICAS Departamento de Ciencias.

Feb 02, 2016

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Page 1: MATEMÁTICA BÁSICA CERO Sesión N°13 RAZONES TRIGONOMÉTRICAS Departamento de Ciencias.

MATEMÁTICA BÁSICA CEROMATEMÁTICA BÁSICA CERO

Sesión N°13

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

Departamento de Ciencias

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¿Cómo podríamos lograr conseguir la medida de la altura de un edificio?

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2. ¿Qué es una razón trigonométrica?2. ¿Qué es una razón trigonométrica?

1. ¿A que se le denomina ángulo? 1. ¿A que se le denomina ángulo?

RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

4. ¿Qué es un Angulo de elevación? 4. ¿Qué es un Angulo de elevación?

3. ¿Cuáles son las razones trigonométricas ?3. ¿Cuáles son las razones trigonométricas ?

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Desde un globo que se encuentra a 1000m de altura, una persona observa el centro Cívico con un ángulo de depresión de 45°cuando mira al oeste y hacia el este ve a la UPN con ángulo de depresión de 30°si ambos edificios tienen la misma altura. Determine la distancia entre el centro Cívico y La UPN.

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LOGRO DE SESIÓN

Al finalizar la sesión el estudiante resuelve problemas vinculados a su entorno, haciendo uso de los principios básicos de la trigonometría como el uso de las razones trigonométricas, permitiendo al estudiante incrementar su nivel de análisis y síntesis, para aplicarlo en situaciones diversas

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CONTENIDOS

1. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO.

2. PROBLEMA3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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TRIÁNGULO RECTÁNGULO

Triángulo

rectángulo

hipotenusahipotenusa

catetoscatetos

Característica principal de un triángulo rectángulo es que uno de sus ángulos mide 900

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• Las razones trigonométricas de un ángulo agudo, son relaciones entre los lados de un triángulo rectángulo construido sobre dicho ángulo.

1. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

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h

Calcula las razones trigonométricas del ángulo α en el siguiente triángulo.

α6 cm

3 cm

EJEMPLO 1:

RESOLUCIÓN:

Primero hallamos la hipotenusa aplicando el teorema de Pitágoras

tg α = 1/2 csc α = 2/1

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RELACIONES BÁSICAS RELACIONES RECÍPROCAS

adyacentecateto

opuestocateto

hipotenusa

adyacentecateto

hipotenusa

opuestocatetoseno

tangente

coseno

opuestocatetohipotenusa

senecante

1

cos

adyacentecatetohipotenusa

enoante

cos1

sec

opuestocatetoadyacentecateto

gg

tan1

cot

1.1. RELACIONES TRIGONOMÉTRICAS EN UN TRIÁNGULO RECTÁNGULO

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1.2. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS RECÍPROCAS

“El producto de dos razones trigonométricas recíprocas es

siempre igual a la unidad”

cb

a

A

C B

1sec ab

ba

ACoSenA

1cb

bc

SecACosA

1ac

ca

CtgATgA

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EJEMPLO 1 :

Si se cumple que: Sen(2x + 30) . Cosec 40° = 1.Hallar el valor de “x”.

RESOLUCIÓN:

Como el producto del Seno y Cosecante es igual a 1, los ángulos deben ser iguales.

2x +30°= 40°2x = 10°x = 5°

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1.3. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS

“Toda razón trigonométrica de un ángulo es igual a la Co-razón trigonométrica del complemento de dicho ángulo.”

ac

b

B

A C

CosBSenAca

CosBca

SenA

CtgBTgAba

CtgBba

TgA

BCoSecAbc

BCobc

SecA

sec

sec

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EJEMPLO 1:

Siendo: Tg(x + 20) = Ctg(2x + 10) y sen(y+30)=cos(5y+10)

Halle el valor de “x+2y”.

RESOLUCIÓN:En la expresión dada la cotangente es co-razón de la tangente y el coseno es co-razón del seno, los ángulos son complementarios es decir deben sumar 90°.

(x + 20) °+ (2x + 10) °= 90°3x+30 = 90

3x = 60° x = 20°

(y + 30) °+ (4y + 10) °= 90°5y+40 = 90

5y = 50° y = 10°

Luego x+2y=40 °

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1.4. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS NOTABLES

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EJEMPLO 1:

RESOLUCIÓN:

Reemplazando:

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El uso de ángulo de elevación y de depresión son importantes en el calculo de longitudes, ya sean de distancia de alturas, de profundidad, etc.

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Resolución de triángulos rectángulos

Conceptos previos

Ángulo de elevación: es un ángulo a través del cual el ojo se mueve hacia arriba desde la horizontal para observar algo en lo alto.

Ángulo de depresión: es un ángulo a través del cual el ojo se mueve hacia abajo desde la horizontal para observar algo que está por abajo.

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Desde un globo que se encuentra a 1000m de altura, una persona observa el centro Cívico con un ángulo de depresión de 45°cuando mira al oeste y hacia el este ve a la UPN con ángulo de depresión de 30°. Determine la distancia entre el centro Cívico y La UPN.

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RESOLUCIÓN:

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

JHON PETERSON. MATEMÁTICA BÁSICA. 2° EDICIÓN. GRUPO EDITORIAL PATRIA. PAG. 327 – 354.

MILLER, HEEREN, HORNSBY. MATEMÁTICA Y APLICACIONES. 10°EDICIÓN. PEARSON. PAG. 576 – 611.

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