KATA PENGANTAR Bismillahi Rahmani rahim Assalamu alaikum WR.WB Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan taufiknya kepada kita sehingga, pada hari ini kita masih diberi kesempatan untuk hadir di tempat ini guna mempersatukan visi dan misi yaitu pertanggung jawaban kegiatan Pelatihan Karya Tulis Ilmiah yang telah dilaksanakan selama tiga hari di kampus UNM Tidung (Aula lab.terpadu & Gedung HM 103). Tak lupa pula kita kirimkan salam dan taslim kepada junjungan kita Nabi Besar Muhammad SAW, segenap keluarga, sahabat dan pengikut-pengikutnya yang telah mengantar kita dari alam gelap gulita ke alam yang terang menderang seperti sekarang ini. Saudara (i) yang kami hormati Pada hari ini sebagai bukti tanggung jawab kami selaku panitia pelaksana KARYA TULIS ILMIAH akan memaparkan sekilas tentang kegiatan yang telah kami laksanakan selama tiga hari di kampus UNM tidung (Aula lab.Terpadu & Gedung HM 102) yang pada akhirnya kami kembali bertemu untuk mempertanggung jawabkan kegiatan yang kami laksanakan. Didalam merealisasikan kegiatan Pelatihan Karya Tulis Ilmiah, kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak, baik dalam bentuk materil, tenaga, pikiran, maupun dalam bentuk moral atau semacamnya. Dan semoga Allah SWT membalasnya dan mendapat ridho. Amin ya Rabbal Alamin. Wassalamu Alaikum LPJ Pelatihan Karya Tulis Ilmiah|1
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
KATA PENGANTAR
Bismillahi Rahmani rahim
Assalamu alaikum WR.WB
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan taufiknya kepada kita sehingga, pada hari ini kita masih diberi kesempatan untuk hadir di tempat ini guna mempersatukan visi dan misi yaitu pertanggung jawaban kegiatan Pelatihan Karya Tulis Ilmiah yang telah dilaksanakan selama tiga hari di kampus UNM Tidung (Aula lab.terpadu & Gedung HM 103). Tak lupa pula kita kirimkan salam dan taslim kepada junjungan kita Nabi Besar Muhammad SAW, segenap keluarga, sahabat dan pengikut-pengikutnya yang telah mengantar kita dari alam gelap gulita ke alam yang terang menderang seperti sekarang ini.
Saudara (i) yang kami hormati
Pada hari ini sebagai bukti tanggung jawab kami selaku panitia pelaksana KARYA TULIS ILMIAH akan memaparkan sekilas tentang kegiatan yang telah kami laksanakan selama tiga hari di kampus UNM tidung (Aula lab.Terpadu & Gedung HM 102) yang pada akhirnya kami kembali bertemu untuk mempertanggung jawabkan kegiatan yang kami laksanakan.
Didalam merealisasikan kegiatan Pelatihan Karya Tulis Ilmiah, kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak, baik dalam bentuk materil, tenaga, pikiran, maupun dalam bentuk moral atau semacamnya. Dan semoga Allah SWT membalasnya dan mendapat ridho.
Amin ya Rabbal Alamin.
Wassalamu Alaikum
Makassar, 12 Desember 2011
LPJ Pelatihan Karya Tulis Ilmiah|1
Panitia Pelaksana
KARYA TULIS ILMIAH
HIMA PAUD FIP UNM
BAB I
LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN KARYA TULIS ILMIAH
HIMPUNAN MAHASISWA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
A. Pendahuluan
Bismillahi Rahmani RahimAssalamun Alaikum WR.WB.
Pada kesempatan ini tiada kata yang paling mulia kita ucapkan selain rasa syukur kepada Allah SWT, atas segala limpahan rahmat, taufik dan hidayatnya sehingga kita masih sempat diberikan kesempatan untuk berkumpul ditempat ini bersama guna mengikuti rangkaian laporan pertanggung jawaban kegiatan PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH yang telah dilaksanakan selama tiga hari senin, rabu, dan jum’at tanggal 21, 23, dan 25 November 2011 di Aula Lab Terpadu FIP UNM dan Gedung HM 103.Saudara (i) yang kami hormati,
Dalam laporan ini izinkanlah kami atas nama panitia pelaksana kegiatan PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH oleh HIMA PAUD FIP UNM untuk melaporkan kegiatan yang telah kami laksanakan selama tiga hari di kampus UNM Tidung (Aula Lab Terpadu FIP UNM dan Gedung HM 103).
B. Dasar Pelaksanaan
Suatu karya tulis ilmiah berkaitan dengan suatu karya tulis yang dihasilkan dari suatu penelitian yang merupakan hasil temuan seseorang yang dibuat berdasarkan suatu metode penelitian tertentu yang dilakukan sebagai suatu upaya untuk mendapatkan suatu kebenaran. Karena pada umumnya manusia memiliki sifat untuk mencari kebenaran, dimana dalam usahanya untuk mencari kebenaran tersebut, manusia dapat menempuh berbagai macam cara, baik yang dianggap sebagai usaha yang tidak ilmiah, maupun yang dapat dikualifikasikan sebagai kegiatan ilmiah.
Di kalangan masyarakat ilmiah dalam hal ini dunia pendidikan tinggi, hampir dapat dipastikan akan bersinggungan dengan kegiatan penulisan karya tulis ilmiah. Namun seringkali sebagian orang membayangkan akan adanya hambatan dan kesulitan yang dihadapi dalam mengawali serta membuat suatu karya tulis ilmiah.
LPJ Pelatihan Karya Tulis Ilmiah|2
Perasaan sulit untuk mengawali dan menentukan suatu karya tulis ilmiah tersebut, sering kali dialami oleh banyak mahasiswa. Meskipun tidak menutup kemungkinan banyak pihak lain yang mengalami hal yang sama. Sangat disayangkan apabila asumsi bahwa membuat karya tulis ilmiah adalah sulit, dijadikan alasan bagi mahasiswa maupun banyak pihak untuk menghindari membuat suatu karya tulis ilmiah.
Maka dari itu kami dari Hima PAUD merasa perlu dilaksanakan suatu kegiatan PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH untuk memperkuat sumber daya manusia dan memperluas wawasannya tentang penulisan dalam menyususn proposal penelitian dan penyususunan skirpsi. Kegiatan ini dilaksanakan, karena mengingat begitu pentingnya hal-hal yang berkenaan dengan penulisan karya tulis ilmiah.
C. Tujuan
Secara umum kegiatan KARYA TULIS ILMIAH ini bertujuan untuk mengetahui cara- cara pembuatan karya tulis ilmiah yang baik, menambah wawasan para mahasiswa PGPAUD terkhususnya mahasiswa tingkat akhir dalam menghadapi ujian skripsi sebagai tugas akhir dan syarat untuk lulus perguruan tinggi di Universitas Negeri Makassar. Dalam kegiatan PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH ini berisi berbagai materi-materi yang sangat wajib dikuasai oleh setiap mahasiswa dalam penyusunan skripsi sehingga saat menyusunan skripsi mahasiswa telah mampu menyusun secara sistematis skripsi akan dibuatnya, karna dilihat dari situasi yang terjadi dilapangan masih banyak mahasiswa tidak sanggup menyusun bahan-bahan skripsi secara sistematis
D. Tema
Adapun tema dalam kegitan KARYA TULIS ILMIIAH, yakni ”Pelatihan Karya Ilmiah Diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar Bersama Para Dosen PGPAUD FIP UNM”.
E. Waktu dan Tempat
Berdasarkan hasil keputusan rapat, kami atas nama panitia pelaksana memutuskan waktu dan tempat pelaksanan kegiatan KARYA TULIS ILMIAH sebagai berikut : Hari/Tanggal : Senin, Rabu, dan Jum’at (21, 23, 25 November 2011) Waktu : Pukul 14.00 – 18.00 WITA Tempat : Kampus UNM Tidung (Aula Lab.Terpadu
& Gedung HM 103)
LPJ Pelatihan Karya Tulis Ilmiah|3
F. Peserta
Adapun peserta yang hadir pada hari pertama (Senin, 21 November 2011) berjumlah berjumlah 67 orang, pada hari ke dua (Rabu, 23 November 2011) berjumlah 50 orang, dan pada hari ketiga (Jum’at, 25 November 2011) berjumlah 40 Orang. Penurunan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan ini diakibatkan jadwal kuliah peserta bertepatan dengan jadwal kegiatan ini. Dan ada juga beberapa peserta yang pada saat kegiatan mempunyai kesibukan yang juga tidak kalah pentingnnya dengan kegiatan Pelatihan Karya Tulis Ilmiah ini.
G. Sumber Dana
Adapun sumber dana pada kegiatan PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH ini berasal dari kas HIMA, kontribusi peserta dan partisipasi para dosen PGPAUD FIP UNM.
H. Materi dan Pemateri
Adapun materi dan pemateri pada kegiatan ini yaitu:
NO Hari/Tanggal/tempt pelaksanaan Waktu Materi Pemateri
1. Senin, 21November 2011
(Aula Lab.Terpadu)
14.00 – 16.00
Materi I : Sistematika Penulisan Kuantitatif, Kualitatif, dan PTK”.
Herman S.Pd,M.Pd
16.00 - 18.00
Materi II:Metodologi Penelitian”Kualitatif"
Rusmayadi S.Pd, M.Pd
2. Rabu, 23 November 2011
(Aula Lab.Terpadu)
15.00 WITA- Selesai
Materi I:Tekhnik Pengumpulan Data dan Analisis Data Penelitian”PTK”
Syamsuardi S.Pd, M.Pd
3. Jumat, 25 16.00 Materi I: Dr. Parwoto,
LPJ Pelatihan Karya Tulis Ilmiah|4
November 2011
(Gedung HM 103)
WITA-Selesai
Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Analisis Data Penelitian Kuantitatif
M.Pd
I. Panitia Pelaksana
Adapun panitia pelaksana dalam kegiatan meliputi para
pengurus HIMA PAUD FIP UNM yang telah dipilih sebelumnya.
J. Tolak Ukur Keberhasilan
Adapun tolak ukur keberhasilan dari kegiatan ini dapat dilihat dari kelancaran dalam penerimaan materi oleh perserta, keaktifan peserta dalam merespon materi, terjadinya interaksi yang cukup baik antara pemateri dengan para peserta Pelatihan Karya Tulis Ilmiah, serta didukung oleh beberapa fasilitas dan perlengkapan yang memadai (Barang Inventaris) sehingga memperlancar terlaksannya kegiatan ini.
K. Pelaksanaan Kegiatan
1. Kondisi ObjektifSejak ditetapkannya panitia PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH.
Alhamdulillah dapat dikatakan sebagai kegiatan selanjutnya dari Program Kerja Bidang I HIMA PAUD FIP UNM. Pelaksanaan kegiatan ini tidak semua berjalan dengan lancar, tentunya kami dari pihak panitia mengalami kendala-kendala hambatan yang pada kegiatan ini baik itu dari persiapan sebelum kegiatan dimulai maupun pada saat kegiatan sedang berlangsung. Tetapi dengan melihat antusias peserta pelatihan karya tulis ilmiah dan tekad para panitia yang besar untuk menyukseskan kegiatan ini, maka kami dari panitia begitu semangat menjalankan kegiatan ini meskipun hanya beberapa panitia saja yang ikut terlibat. Tapi kami dari panitia ingin menyukseskan kegiatan Pelatihan Karya Tulis Ilmiah ini sehingga bisa dijadikan batu loncatan dalam kegiatan – kegiatan HIMA PAUD FIP UNM selanjutmya. Alhamdulillah kegiatan ini dapat berlangsung.
LPJ Pelatihan Karya Tulis Ilmiah|5
2. Administrasi kesekretariatan Jumlah surat yang keluar terdiri dari : Surat penyampaian kegiatan : 1
surat Undangan permohonan izin pemakaian gedung : 1
surat Undangan permohonan menjadi pemateri : 4
surat __+ Jumlah Surat Keluar 6 surat
3. Faktor penunjang
Kegiatan Pelatihan Karya Tulis Ilmiah ini dapat terlaksana dengan baik karena adanya sarana dan prasarana yang mendukung seperti tersediannya gedung /tempat pelaksanaan, LCD sebagai media, copyan materi pemateri yang diberikan kepada peserta serta dana yang bersumber dari kas HIMA dan konstribusi dari peserta.
4. Faktor penghambatAdapun faktor penghambat dalam terlaksananya kegiatan ini
di karenakan kurangnya ke kompakan antar panitia. Hanya ½ saja panitia dari seluruh panitia yang ada disusun diSK. Panitia yang bergerak tidak sesuai dengan tugasnya (coordinator dan anggota coordinator) sehingga kebanyakan panitia yang terdiri dari koordinator dan anggota merangkap dari tugasnya masing-masing. Sempat terjadi padamnya lampu saat sesi tanya jawab sehingga sedikit menggagu saat itu.