Lotto 8 ATTIVITÀ DIAGNOSTICA TERAPEUTICA RIABILITATIVA , DI CONSULENZA E DI RETE RIVOLTA AGLI UTENTI DEL SERVIZIO DI NEUROPSICHIATRIA DELL’INFANZIA E DELL’ADOLESCENZA Job Profilo Sede ASL 4 Ore /sett Sett /anno Totale ore Tariffa /h Spesa A 1 Psicologo- Psicoterapeuta coordinatore Rapallo 20 48 960 €32,00 € 30.720,00 B 1 psicologo psicoterapeuta Chiavari 32 48 1536 € 24,00 € 36.864,00 C 1 psicologo psicoterapeuta Chiavari Sestri L. 18 48 864 € 27,00 € 23.328,00 D 1 psicologo psicoterapeuta (esperto autismo) Rapallo 15 48 720 €30,00 € 21.600,00 E 1 psicologo psicoterapeuta Tutte le sedi* 18 48 864 € 24,00 € 20.736,00 F 1 psicologo psicoterapeuta Tutte le sedi* 27 48 1296 € 24,00 € 31.104,00 G 1 logopedista Sestri L. 15 48 720 € 18,00 € 12.960,00 G 1 logopedista Chiavari 10 48 480 € 18,00 € 8.640,00 G 1 Logopedista Rapallo 10 48 480 € 18,00 € 8.640,00 Tot € 194.592,00 * Ambulatori ASL : Rapallo – Chiavari – Sestri L. Tutte le attività sono svolte presso gli ambulatori NPIA ASL 4, gli utenti trattati sono circa 750/anno. A TUTTI GLI OPERATORI VIENE RICHIESTA UNA COMPROVATA ESPERIENZA IN ETÀ EVOLUTIVA E NELLA DISABILITÀ INFANTILE
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Lotto 8 · Prerequisiti di lettura e scrittura (test PRCR_II), TRC (test concetti topologici) LETTURA: Prove MT di rapidità/correttezza e comprensione del testo (primaria, secondaria
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Lotto 8
ATTIVITÀ DIAGNOSTICA TERAPEUTICA RIABILITATIVA , DI CONSULENZA E DI RETE
RIVOLTA AGLI UTENTI DEL SERVIZIO DI NEUROPSICHIATRIA DELL’INFANZIA E
MMPI-A Minnesota Multiphasic Personality Inventory per adolescenti
TAD (Test dell’ansia e depressione nell’infanzia e adolescenza)
Q-PAD (Questionario per la valutazione della psicopatologia in adolescenza)
CBA-Y(Cognitive Behavioral Assessment)
SAS (Social Anxiety Scale)
- Valutazione altri disturbi del neurosviluppo
BVN 5-11 e BVN 12-18 (Batteria di Valutazione Neuropsicologica per l’Età Evolutiva)
Test TOL - Torre di Londra
Figura di Rey
VMI – Development Test of Visual-Motor Integration
BADS (Behavioural Assesment of the Dysexecutive Syndrome)
Listening Palladino (Test sulla memoria di lavoro verbale)
● Restituzione della valutazione e stesura relazioni, assessment funzionale (riferimento ICF)
ed impostazione/pianificazione tipologia di progetto di intervento con approccio multidimensionale.
● Riabilitazione individuale di utenti con autismo ad alto funzionamento volti a potenziare le
capacità di riconoscere le emozioni (di primo e secondo livello) e inferire gli stati mentali dell’altro.
Il percorso è altresì finalizzato a potenziare le competenze pragmatiche attraverso esercizi di
riconoscimento di immagini assurde, di particolari errati in una scena illustrata, decodifica di
metafore e modi di dire, analisi del contesto in cui avvengono delle conversazioni, riordino di
sequenze logiche, descrizione e riconoscimento di immagini complesse. Viene inoltre impostato un
modello di educazione cognitivo-affettiva (CBT, Social Skills Training) e potenziamento delle
abilità sociali attraverso le storie sociali.
● Lavoro multidisciplinare e riunioni di equipè.
● Consulenza psicologica alle famiglie.
● Consulenza agli insegnanti in collaborazione con psicologa della rete e neuropsichiatra
infantile.
● Consulenza ai tutor e vari caregiver (affiancando i vari operatori sanitari).
● Collaborazione alla stesura delle diagnosi funzionali e PARG.
● Supervisione tirocinanti psicologi, volontari e progetti riabilitativi.
● Lavoro di rete:
- counseling a famiglie, scuole e altre agenzie (servizi sociali, territoriali, Tribunale dei minori)
- inserimenti legge 104.
● Le attività diagnostiche nei casi di sospetto disturbo dello spettro autistico sono rivolte ai
pazienti di tutto il territorio ASL mentre le altre attività sono rivolte ai pazienti minori dei comuni di
Rapallo, Zoagli, S.Margherita L. e Portofino .
E - Ruolo professionale: OPERATORE PSICOLOGO:
Interfaccia a Monte Interfaccia a Valle Rapporto funzionale
Responsabile S.S.D.
NPIA
Dirigenti Medici
OSS
Terapisti della riabilitazione
1. Personale della struttura
2. Personale di altre strutture e
servizi interni ed esterni,
agenzie educative,enti e
istituzioni pubbliche e privat
Competenze richieste:
Attività psicodiagnostica
- valutazioni neuropsicologiche, funzionali globali, inquadramento cognitivo e del comportamento
adattivo;
- Valutazioni psicodiagnostiche – inquadramento bambini fascia 0-6 ; inquadramento bambini e
adolescenti 6-12 e 12-18
- Consultazioni bambini-genitori attraverso strumenti diagnostici (test) , osservazione del gioco e
colloqui clinici con obiettivo diagnostico e/o di potenziamento della relazione.
Test e strumenti utilizzati:
- Wppsi III
- Wisc IV , Wisc III;
- Wais IV, Wais R
- Scale Leiter ;
- Scale Bayley;
- Scale Griffiths
- Matrici di Raven
- Scale Vineland sul comportamento adattivo;
- Test di Rorschach sigliato e interpretato secondo metodo Exner
- C.a.t. (Children apperception test) e C.a.t.-S
- T.a.t. (Adult apperception test)
- Blacky test (Rapporti familiari)
- Test grafici proiettivi (reattivo di Koch (disegno dell’albero), test di Manchover (test della figura
umana), disegno della famiglia , disegno della casa, disegno del bambino nella pioggia, disegni
delle emozioni)
- Test MMPI adolescenti;
- Questionari per l’individuazione di comportamenti problematici nei bambini e adolescenti CBCL
- PSI Inventario sui vissuti genitoriali e lo stess genitoriale-correlato in bambini 0-18;
- Scale Conners (per individuazione di ADHD o altri disturbi psicopatologici);
- Test BVN 5-11 Batteria Valutazione neuropsicologica dai 5 agli 11 anni;
- Test BVN 12-18 Batteria Valutazione neuropsicologica dai 12 ai 18 anni;
- Test TOL Torre di Londra per valutazione delle funzioni esecutive (pianificazione e problem
solving)
- Test BIA per la valutazione di bambini con deficit di attenzione e iperattività;
- Test BVS Corsi per valutazione della memoria visiva e spaziale;
- Figura di Rey (per la valutazione della memoria visuo spaziale)
- Test specifici per DSA : (Prove AC-MT elementari e medie, BDE Batteria Discalculia Evolutiva,
MT 3 Clinica, Busco batteria der il dettato, DDE-2 Batteria per la disortografia e la dislessia
evolutiva, Nuove prove MT per superiori, BHK)
F - Ruolo professionale: OPERATORE PSICOLOGO:
Interfaccia a Monte Interfaccia a Valle Rapporto funzionale
Responsabile S.S.D.
NPIA
Dirigenti Medici
OSS
Terapisti della riabilitazione
1. Personale della struttura
2. Personale di altre strutture e
servizi interni ed esterni,
agenzie educative,enti e
istituzioni pubbliche e privat
Competenze richieste:
Sede di Chiavari 8 ore, sostegno preadolescenti e adolescenti
- Gestione di gruppi di sostegno psicologico condotto con metodologia role playing/psicodramma
rivolti a utenti con problematiche neuropsichiatriche che frequentano la scuola media oppure la
scuola superiore;
- Gestione di due gruppi di sostegno psicologico condotto con metodologia role
playing/psicodramma rivolto
In partenza a fine novembre
Cicli di incontri di gruppo a termine con genitori.
Colloqui con genitori.
Colloqui di sostegno psicologico.
Colloqui di valutazione preliminari all'inserimento nei gruppi.
Riunioni di équipe
Incontri di discussione casi con altri Servizi
Stesura relazioni cliniche
Stesura resoconto gruppi
Polo di Rapallo 5 ore settimanali, ambulatorio valutazioni psicodiagnostiche adolescenti
Colloqui di sostegno psicologico
Colloqui di valutazione psicodiagnostica
Colloqui di restituzione con genitori
Riunioni di équipe
Incontri di discussione casi con altri Servizi
Somministrazione e siglatura/scoring dei seguenti Test:
Test di Rorschach metodo Exner, T.A.T. (Test di Appercezione Tematica), Test Grafici Proiettivi, WISC IV, Scala Safa Ansia, Scala Safa Depressione, MMPI-A (Minnesota Multiphasic Personality Inventory-Adolescent) .