Los Adolescentes De La Posmodernidad

LOS ADOLESCENTES DE LA POSMODERNIDAD

Lic. Alfredo G. Pérez Gámez

¿QUÉ ES LA POSTMODERNIDAD?

Es el pensamiento y cultura propios de nuestra época actual, principalmente del mundo occidental, caracterizados por los siguientes rasgos:

Posmodernidad:

• Pérdida de fuerza de los grandes relatos o ideologías, es decir de la gran utopía de la modernidad: el Progreso, lo que produce un sensación de no tener un horizonte claro para la humanidad.

• Pérdida de la perspectiva única. Los mass-media y las tecnologías info-telemáticas nos hacen contemporáneos a todo el mundo, uniformados funcionalmente, pero con una aproximación virtual a la realidad.

• Estamos en el mundo de la imagen, el simulacro, la des-realización y des-localización de la realidad.

• La especialización del conocimiento y su sectorialidad creciente nos conducen a saber todo de un aspecto minúsculo, lo que vuelve nuestro conocimiento irrelevante para la mayoría.

Posmodernidad:

• Hay una debilidad de pensamiento agobiante, una esteticismo académico y una des-racionalización del saber (modernidad)

• La polaridad política e ideológica del mundo ha sido sustituida por una inestabilidad generalizada y una necesidad de identidad, lo que lleva a los nacionalismos y centralismos aislantes.

• Hay una des-occidentalización religiosa (el cristianismo, especialmente el catolicismo, ha dejado de ser la religión oficial), lo que puede degenerar en confrontaciones religioso-culturales a nivel mundial.

• La política (democrática) cada vez más deseada y justificada es impotente frente a la problemática social, misma que no sólo no ha podio resolver sino que ha venido a acentuar en sus polarizaciones.

Posmodernidad:• Se fortalecen los grupos de masa, donde la des-

personalización es la fuerza del grupo, que busca la cercanía con los iguales.

• El arte parece agotado por la comercialización y en pleno estado melancólico. Se busca lo pasado como añoranza de un edén paradisíaco.

• Asistimos a una post-secularización, es decir a una vuelta hacia lo religioso, pero no institucional, sino a la diferenciación religiosa, al eclecticismo y sincretismo religioso, a la sacralización ambigua del mundo (new age).

¿Te parece familiar?

LOS RASGOS DE LOS ADOLESCENTES POSTMODERNOS

B.1. La generación X.• No sólo no encuentran, sino que no

buscan un sentido a su vida.• Tienen una indiferencia existencial.• Lo que los define es la indefinición• Hay un vacío y una confusión

acentuada por la televisión, la música, el cine, el internet, etc.: amor = sexo; libertad = lasitud; masculino = femenino; sexualidad = orientación sexual; religión = fanatismo; diversión = reventón; tener = ser)

RASGOS:

B.2. La raza cosmética.• Lo que prevalece es la

superficialidad• Lo externo es la medida del ser• El mundo de las apariencias está

justificado• Las máscaras son elegibles, sin

remordimientos• Todo es efímero, hay que vivir el

momento (carpe diem)

RASGOS:

B.3. La generación light.• No hay esencia, ni fundamentos

sólidos para el actuar.• Relativismo práctico de los valores:

“todo es del color del cristal…”• La razón ya no es válida, el

sentimiento sí.• Se buscan las emociones fuertes:

la adrenalina es el nuevo elixir de la vida

• No hay reglas válidas, todo está permitido (anomia)

RASGOS:

B.4. La raza virtual• ¿Globalización o anonimación?• Individualismo exagerado• No hay compromisos reales,

sólo si “me benefician”• Insensibilidad social y humana:

la violencia y la muerte son cosa de juego.

• Contaminación cultural que desvirtúa en des-culturización y eclecticismo práctico.

RASGOS:

B.5. La era buey (güey)• Desvalorización de la persona; la dignidad humana

se ha igualado = animal• El respeto es falaz; utilitarista.• El lenguaje es reflejo de la debilidad mental y la

minimización conceptual del saber.

RASGOS:

• B.6. La generación del Big Bang… no todo esta perdido.

• Como las leyes del mercado: “todo lo que sube, baja; todo lo que baja, sube”

• Es la generación de la esperanza (Juan Pablo II), porque el cambio es parte de su naturaleza.

• La ley de la selección natural lo garantiza y la Historia lo confirma.

• Tienen el potencial para remar contra corriente.• Los sueños no se acaban; hay muchos signos de ello:

los logros en lo deportivo; la búsqueda de lo religioso; la sensibilidad artística; los estudiantes destacados; el trabajo con las ONG’s; etc.

¡GRACIAS!