Lmpiran: I Pedoman Pengumpulan Data Wawancara A. Wawancara Kepala Sekolah dan TU 1. Bagaimana Latar belakang berdirinya SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin ? 2. Apa visi dan misi dan tujuan SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin ? 3. Berapa jumlah guru serta staf Tata Usaha di SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin ? 4. Berapa jumlah siswa di SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin ? 5. Bagaimana sarana dan prasarana di SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin ? 6. Adakah bantuan pemerintah dari segi pembangunannya atau sarana dan prasarananya ? 7. Kurikulum apa yang digunakan di SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin ? 8. Apakah ada dokumen RPP yang dimiliki? 9. Apa saja upaya yang bapak lakukan dalam peningkatan kualitas pendidikan agama islam di SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin ? 10. Bagaimana upaya bapak dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan agama islam di SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin? 11. Apa saja upaya Bapak Lakukan Dalam Rangka Engatur Hubungan Antara Para Guru, Oran Tua Siswa Dan Orang – Orang Yang Terlibat Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Seklah Ini?
26
Embed
Lmpiran: I LAMPIRAN.pdf · Lmpiran: I Pedoman Pengumpulan Data Wawancara A. Wawancara Kepala Sekolah dan TU 1. Bagaimana Latar belakang berdirinya SMPLB Dharma Wanita
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Lmpiran: I
Pedoman Pengumpulan Data
Wawancara
A. Wawancara Kepala Sekolah dan TU
1. Bagaimana Latar belakang berdirinya SMPLB Dharma Wanita
Persatuan Banjarmasin ?
2. Apa visi dan misi dan tujuan SMPLB Dharma Wanita Persatuan
Banjarmasin ?
3. Berapa jumlah guru serta staf Tata Usaha di SMPLB Dharma Wanita
Persatuan Banjarmasin ?
4. Berapa jumlah siswa di SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin
?
5. Bagaimana sarana dan prasarana di SMPLB Dharma Wanita Persatuan
Banjarmasin ?
6. Adakah bantuan pemerintah dari segi pembangunannya atau sarana dan
prasarananya ?
7. Kurikulum apa yang digunakan di SMPLB Dharma Wanita Persatuan
Banjarmasin ?
8. Apakah ada dokumen RPP yang dimiliki?
9. Apa saja upaya yang bapak lakukan dalam peningkatan kualitas
pendidikan agama islam di SMPLB Dharma Wanita Persatuan
Banjarmasin ?
10. Bagaimana upaya bapak dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan
agama islam di SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin?
11. Apa saja upaya Bapak Lakukan Dalam Rangka Engatur Hubungan
Antara Para Guru, Oran Tua Siswa Dan Orang – Orang Yang Terlibat
Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Seklah Ini?
12. Apakah setiap pelaksanaan yang ada disekolah selalu melibatkan orang
tua?
13. Bagaimana sistem penerimaan isswa baru setiap tahunnya?
14. Bagaimana pula penempatan siswa dalam beberapa kategori anak
berkebutuhan khusus ini?
15. Apakah guru-guru disini disediakan atau diikutkan pelatihan –pelatihan
atau sejenisnya untuk menambah wawasan dan pengetahuan dalam
memberikan pendidika kepada anak yang berkebutuhan khusus. Jika
iya apakah kegiatan itu terjadwal dilakukanya, misalkan 1 bulan sekali
atau 1 tahun 2 kali dsb?
B. Wawancara dengan Guru PAI
1. Sudah berapa lama bapak/ibu mengajar di di SMPLB Dharma Wanita
Persatuan Banjarmasin ?
2. Apa latar belakang pendidikan bapak/ibu, ?
3. Dengan latar belakang pendidikan yang ibu miliki apakah ada kesulitan
dalam kegiatan belajar mengajar di SMPLB ini?
4. Apakah ibu pernah mengikuti kegiatan pelatihan pendidikan atau
sejenis yang dapat menambah wawasan dan pengetahuan dalam
memberikan pendidika kepada anak yang berkebutuhan khusus?
5. Bagaimana cara bapak/ibu dalam mengatasi anak berkebutuhan khusus
?
6. Kesulitan apa yang bapk/ibu alami dalam menagajar fikih untuk anak
Tunarungu ?
7. Bagaimana bapak/ibu mengatasi masalah tersebut ?
8. Apakah setiapbapak/ibu mengajar menggunakan RPP dan silabus ?
9. Jika iya, apakah RPP dan silabus diterapkan/ dibuat sesuai dilapangan
?
10. Kurikulum apa di SMPLB ?
11. Apakah pelaksanaan pembelajaran fikih di SMPLB mengikuti
kurikulum yang diterapkan atau dimodifikasi untuk menyesuaikan
dengan kondisi anak Tunarungu ?
12. Apakah waktu yang tersedia mencukupi untuk menyampaikan materi?
13. Bagaimana cara bapak/ibu mengatasinya jika tidak cukup?
14. Materi fiqih apa saja yang diajarkan kepada siswa ?
15. Bagaimana respon siswa terhadap materi khususnya materu fikih yang
diberikan guru?
16. Metode apa saja yang digunakan guru dalam kaitannya untuk
mengajarkan materi yang bersifat abstrak keada siswa Tunarungu?
17. Media yang digunakan dalam pembelajaran dan kelangkapan media
yang ada di sekolah
18. Apakah sarana dan prasarana di sekolah cukup membantu dalam proses
pembelajaran ?
19. Bagaimana sikap atau perilaku siswa di sekolah atau di kelas?
20. Kendala apa yang dihadapi siswa dalam menerima pelajaran
21. Kendala apa saja yang dihadapi selama mengajar siswa Tunarungu?
22. Upaya apa yang dilakukan untuk mengatasi kendala yang terjadi selama
proses pembelajaran ?
23. Bagaimana bapak/ibu melakukan evaluasi akhir ?
24. Apakah bapak/ibu selalu melakukan evaluasi setelah pertemuan
25. Bagaimana bentuk evaluasinya terlebih untuk materi fikih dalam hal
bidang ibadah seperti wudhu dan sholat?
26. Bagaimana pencapaian hasil belajar siswa dan prestasi siswa pada
materi fikih?
27. Kendala apa yang dihadapi saat melakukan evaluasi serta bagaimana
bapak/ibu mengatasinya?
Observasi
1. Mengamati proses pembelajaran materi fikih di SMPLB Dharma Wanita
Persatuan Banjarmasin
2. Mengamati langsung bagaimana perilaku siswa dalam proses pembelajaran
3. Mengamati bagaimana guru menyampaikan pelajaran
4. Mengamati sikap guru dalam proses pembelajaran
5. Mengamati kondisi fisik SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin
6. Mengamati sarana dan prasarana yang ada.
Dokumentasi
1. Data terkait latar belakang/ profil SMPLB Dharma Wanita Persatuan
Banjarmasin
2. Visi, misi dan tujuan SMPLB Dharma Wanita Persatuan Banjarmasin.
3. Data guru dan siswa
4. Data mengenai sarana dan prasarana yang ada.
5. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran fikih
tingkat SMP
6. Silabus mata pelajaran fikih untuk tingkat SMP.
Lampiran II
Daftar Terjemah
No BAB Hal Terjemah
1. 1 3 1. Dia (Muhammad) bermuka masam dan berpaling,
2. karena telah datang seorang buta kepadanya.
3. tahukah kamu barangkali ia ingin membersihkan dirinya
(dari dosa),
4. atau Dia (ingin) mendapatkan pengajaran, lalu pengajaran
itu memberi manfaat kepadanya?
5. Adapun orang yang merasa dirinya serba cukup
6. Maka kamu melayaninya.
7. Padahal tidak ada (celaan) atasmu kalau Dia tidak