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LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA” - CATANIA
PROGRAMMA DI ITALIANO
A. S. 2014/2015
1a SEZ. FL DOCENTE: PROF. SSA GABRIELLA ARENA
GRAMMATICA
Lessico
Ortografia
L’accento
Punteggiatura
L’articolo
Il nome
L’aggettivo
Il verbo
NARRATIVA
Il testo narrativo
La struttura del testo narrativo
Il tempo della storia e del racconto
Lo spazio
I personaggi
Il narratore
Lingua e stile
Cenni su pittura, fumetto e cinema
I testi d’uso
Scelte antologiche:
- Miguel de Cervantes, cenni su vita e opere
Perdere il senno a causa dei libri
- F. Kafka, cenni su vita e opere
Questo racconto l’ho scritto in un fiato
- G. Boccaccio, cenni si vita e opere
Calandrino e l’elitropia
Approfondimento sulla novella
- C. Lucarelli
Il silenzio dei musei
- M Shelley, cenni su vita e opere
Frankestein e la nascita del mostro
- L Carroll, cenni su vita e opere
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Alice nella tana del Coniglio
Approfondimento sul romanzo: origini e tipologie
- D. Defoe, cenni su vita e opere
L’intraprendenza di Robinson Crusoe
- A. Manzoni, cenni su vita e opere
Questo matrimonio non s’ha da fare
Approfondimento sul Seicento e sulle tre edizioni de I promessi
sposi
- O. Wilde, cenni su vita e opere
Il segreto del ritratto
- L. Pirandello, cenni su vita e opere
Cambio d’identità
Problemi di naso
Approfondimento sull’identità
- U. Eco, cenni su vita e opere
Le deduzioni di frate Guglielmo
- I. Svevo, cenni su vita e oepre
L’ultima sigaretta
- G. Ledda, cenni su vita e opera
Strappato dalla scuola
EPICA
Il mito
La trasmissione del sapere orale
Il mondo degli dei e degli eroi
Le forme del mito
L’epos
La scrittura e la nascita dell’epica
Scelte antologiche:
- Bibbia, struttura
In principio Dio creò il cielo e la terra
La punizione del diluvio
- Esiodo, cenni su vita e opere
Prometeo dona il fuoco agli uomini
- Ovidio, cenni su vita e opere
La sfida di Aracne
- Igino, cenni su vita e opere
Teseo vince il Minotauro
Iliade, struttura
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Omero, cenni su vita e opere
La questione omerica
Iliade, Proemio
Affetti e doveri nell’incontro tra Ettore e Andromaca
Odissea, struttura
Proemio
Odisseo nell’antro di Poliremo
Eneide, struttura
Virgilio, cenni su vita e opere
Proemio
Eurialo e Niso
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LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA” - CATANIA
PROGRAMMA DI GEOSTORIA
A. S. 2014/2015
1a SEZ. FL DOCENTE: PROF. SSA GABRIELLA ARENA
STORIA
L’archeologia e le iscrizioni
Distinzione tra storia e preistoria
L’Homo habilis, l’Homo erectus, l’Homo sapiens e l’Homo sapiens
sapiens
L’età paleolitica
L’età neolitica
L’età della pietra e dei metalli
I Sumeri
Gli Accadi
I Babilonesi
Gli Ittiti
Assiri
Persiani
La civiltà egiziana
I Fenici
Gli Ebrei
La civiltà cretese e micenea
La polis
La Grecia arcaica
Sparta
Atene
Approfondimento: le donne e i figli
Le guerre persiane
Atene nel V secolo
Crisi e declino della polis: la guerra del Peloponneso
L’impero macedone: Filippo II ed Alessandro Magno
La società ellenistica
L’Italia prima di Roma
Gli Etruschi
Le origini di Roma
La monarchia: ordinamento
La repubblica: ordinamento
La famiglia
L’espansione di Roma in Italia
Le guerre puniche
I Gracchi
Mario e Silla
Cesare e Pompeo
CITTADINANZA E COSTITUZIONE
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Lo Stato e le leggi
La democrazia
Il diritto
GEOGRAFIA
Le coordinate geografiche
I grafici
Le tabelle
Demografia
La Terra
L’Europa
Caratteri fisici climatici dell’Europa
La popolazione dell’Europa
La geopolitica dell’Europa
L’economia e il lavoro dell’Europa
Il Mediterraneo
L’Italia
Caratteri fisici climatici dell’Italia
La popolazione dell’Italia
La geopolitica dell’Italia
L’economia e il lavoro dell’Italia
Approfondimento sull’analfabetismo
I climi della Terra
Gli ambienti naturali
Diverse visioni del mondo
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PROGRAMMA
Classe 1 FL Anno Scolastico 2014-2015
Lingua e Civiltà Tedesca - Docente: Prof.ssa Rosalba Albo
Libro di testo: Fertig, los!
Modul 1 – SCHÜLER – TREFFEN
Letture: Schüler – Sportfest Hallo! Ich komme aus…
Woher kommst du?
Das Alphabet
Die Zahlen
Grußformeln
Mein Lieblingssport
Grammatica: Il genere dei sostantivi tedeschi - I pronomi
personali al nominativo – La formazione del presente indicativo –
Il verbo ausiliare sein – Il verbo heißen – Le
W-Fragen: Wie?, Wer?, Wo?, Woher? – La costruzione della frase
interrogativa
Modul 2 – MEINE FAMILIE
Letture: Mein Stammbaum Ferien in den Bergen
Auf der Hotelterrasse
Die Zahlen
Ein Stammbaum
Haustiere und…
Meine Stadt
Grammatica: I casi nominativo e accusativo – L’articolo
indeterminativo
ein/eine – Gli aggettivi possessivi mein/dein – IL presente
indicativo del verbo
ausiliare haben e die verbi arbeiten e finden – Il genitivo
sassone – L’aggettivo
predicativo – Le parole composte – L’espressione zu Hause – Le
W-Fragen:
Was?
Modul 3 – SCHULE
Letture: Schulferien in Nordrhein-Westfalen Studenplan
In der Klasse
Wie spät ist es?
Ein Brief
Mein ideales Klassezimmer
Meine Schule
Grammatica: I verbi forti – Il presente indicativo del verbo
forte lesen – Il verbo modale können – La forma verbale möchten –
Il verbo wissen – La forma di cortesia
– Gli aggettivi possessivi sein/ihr/Ihr/unser/euer – Riepilogo
degli aggettivi
possessivi – La costruzione della frase: inversione – Le
congiunzioni aber e denn –
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La preposizione um – La preposizione articolata am – Le
W-Fragen: Wann?; Wie
lange?; Wie viele?
Modul 4 – FESTE UND FREIZEIT
Letture: Christkindlesmark Der Einladungsbrief
Was schenke ich?
Typisch Weinachten!
Was kann man in der Feizeit machen?
Mein JuZ
Grammatica: La formazione del plurale – Il presente indicativo
die verbi forti geben, sprechen, helfen, sehen – Il verbo modale
wollen – La negazione nicht – Il caso
dativo – Lo schema riassuntivo degli articoli determinativi e
degli aggettivi
possessivi – L’articolo partitivo – Le preposizioni für, mit,
bei - Le W-Fragen:
Warum?; Wer?; Wen?; Wem?
Modul 5 – FREUNDSCHAFT UND LIEBE
Letture: Ein deutscher Film: Lola rennt Nach dem Film
Valentinstag
Ist es Liebe oder Freundschaft?
Liebe
Mein Tagebuch
Grammatica: Il presente indicativo del verbo modale müssen – I
presente indicativo die verbi forti fahren, laufen, lassen,
gefallen – I verbi fahren, e gehen – Il presente
indicativo di werden – La negazione kein – Il pronome indefinito
man –
L’espressione es gibt – I pronomi personali al
nominativo/accusativo/dativo – La
costruzione della frase – Le preposizioni che reggono
l’accusativo – La preposizione
von – Le espressioni zu Hause – Le W-Fragen: Wie + aggettivo;
Welch-?
Modul 6 – ESSEN UND TRINKEN
Letture: Guten Appetit! Wo können wir heute essen?
Vor der Imbissstube?
Was magst du?
Wie schmeckt das?
Mein Speiseplan?
Mein Lieblingsrestaurant
Grammatica: La formazione delle parole composte – I verbi
composti con prefissi separabili e inseparabili – Il presente
indicativo die verbi forti vergessen, einladen,
essen, nehmen – Il verbo modale mögen – La congiunzione nicht
nur… sondern auch
– L’imperativo – Le W-Fragen: Wie oft? – Gli avverbi di
frequenza e il suffisso –mal
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Modul 7 – ORIENTIERUNG IN DER STADT
Letture: Nürnberg ist… Wo ist das Spielzeug-museum?
Wie komme ich zum Dürer-Haus?
In der Stadt finden wir viele Symbole
Hauptbanhof Nürnberg
Wie kommt man ans Ziel?
Mein Schulweg
Grammatica: Il presente indicativo del verbo modale dürfen – La
frase secondaria: le congiunzioni weil e wenn – Le caratteristiche
delle frasi secondarie – Gli avverbi ja,
nein, doch – Le W-Fragen: Wo? e Wohin? – Le preposizioni zum e
zur; ins, in die, in
dein; im e in der – Gli avverbi dort e dorthin – Le W-Fragen:
Wie weit?
Modul 8 – Einkaufen
Letture: Kaufen per Mausklick Hast du schon online
eingekauft
Im Lebensmittelgeschaft
Produkte und Geschafte Was kostet das?
mein Kaufhaus
Grammatica : Il perfetto die verbi deboli – L’imperfetto die
verbi ausiliari sein e
haben – Le frasi secondarie : dass – Le preposizioni che reggono
il dativo – Lo stato
e il moto verso persona – Gli avverbi sehr, viel e lange – Il
complemento di misura
Modul 9 – Alltagsleben
Letture: Vor der Pinnwand in der Schule Die neue Kuche
Party im Jugendzentrum
Die Uhrzeiten
Wer macht das?
Alltagsleben mit einem Hund
mein Taschengeld
Grammatica: Il perfetto die verbi forti e die verbi misti –
L’uso degli ausiliari sein e
haben nel perfetto – L’imperfetto dei verbi modali – La
congiunzione sondem – Le
frasi secondarie :le interrogative indirette; le congiunzioni ob
e wenn; le congiunzioni
warum e weil.
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Programma di Conversazione in lingua tedesca (C 034)
classe 1 FL, Prof.ssa Aurelia A. Greco
a.s. 2014 / 2015
Materiale didattico
libro di testo: Fertig, los! – vol.1 – Catania, Greiner,
Pedrelli - Zanichelli fotocopie supporto video e audio
Argomenti
Prüfungsvorbereitung zur Goethe-Zertifikation A2:
Hörverständnis, Wortschatzerweiterung, Sprechen
Wortschatz und Sprechen:
Das Alphabet Aussprache Deutsche Vor- und Nachnamen
Land/Einwohner/Sprache Meine Familie Geschenke Zahlen Die Uhrzeiten
Tagesablauf
Festigung zur Grammatik:
Fragewörter: wie lange?, was?, wer?, wen?, wem? Präpositionen:
an/am, um, in/im Trennbare Verben
Landeskunde:
Das KaDeWe in Berlin
Feste und Traditionen:
Weihnachtszeit: Adventskranz, Adventskalender Nikolaustag
Musik:
Andreas Bourani: Nur in meinem Kopf
Gli alunni L’insegnante
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Programma finale di Religione
Anno scolastico 2014/2015
Classe V A
Docente: Salvatore Cattano
Modulo I: La persona umana e la dimensione etica - I principi
fondamentali dell’etica: bene e male, libertà, coscienza e
legge
- Etiche contemporanee; relativismo etico
- Il concetto di persona
- Significato e valore della dignità della persona umana
- Etica e responsabilità
- Etica laica
- Etica cristiana
Modulo II: La Chiesa e la questione sociale - La Chiesa e la
questione operaia
- Le encicliche sociali dalla Rerum Novarum alla Labore
Exercens
- Cristianesimo e globalizzazione. Economia e sviluppo
sostenibile
Modulo III: La Chiesa del XX secolo - La chiesa e la
secolarizzazione
- La Chiesa e i totalitarismi del XX secolo
- Persecuzione i genocidi del ‘900
- La dottrina della Chiesa sulla guerra
- Non violenza e obiezione di coscienza
- Il Concilio Ecumenico Vaticano II
Gli alunni Il Docente
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LICEO SCIENTIFICO STATALE “BOGGIO LERA” CATANIA
ANNO SCOLASTICO 2014 2015
PROGRAMMA DI EDUCAZIONE FISICA
CLASSE 1 FL
DOCENTE Giovanna Bruno
Esercizi di potenziamento generale (corsa di resistenza
graduale, collettiva con ritmi e
distanze progressivamente crescenti), preatletici della
corsa.
Rilevamento dei battiti cardiaci e realizzazione grafica della
curva di recupero post sforzo.
Test motori relativi alle capacità condizionali e
coordinative.
Esercizi di potenziamento specifico (addominali, dorsali, arti
superiori e inferiori),
Esercizi a corpo libero, svolti in esecuzione prolungata e ad
intensità progressiva.
Esercizi di mobilizzazione, stretching, esercizi di velocità
esecutiva (saltelli con ritmi
veloci). Balzi eseguiti con modalità diverse. Saltelli
coordinati.
Esercizi di rielaborazione degli schemi motori di base
(andature, passi, saltelli), Esercizi di
coordinazione di gesti motori differenti in tempi, direzioni e
modalità. Le Capovolte.
Esercizi di equilibrio statico e dinamico. Traslocazione con
andature diverse.
Compiti di collaborazione e organizzazione nei giochi di squadra
e nelle varie attività
svolte.
Atletica leggera: la corsa di resistenza, la corsa veloce e i
relativi preatletici e
propedeutici, il salto in alto e il getto del peso.
Pallavolo: i fondamentali.
Pallacanestro: i fondamentali
Nozioni generali di anatomia: i principali segmenti scheletrici,
le articolazioni.
I paramorfismi e i dismorfismi: scoliosi , ipercifosi,
iperlordosi.
Assi e piani del corpo nomenclatura ginnastica delle parti
esterne del corpo umano e
principali movimenti ginnastici.
L'insegnante
Bruno Giovanna
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Liceo Scientifico "Boggio Lera" - Catania
A.S. 2014/2015
LINGUA E CIVILTA’ FRANCESE
Classe I sez. F linguistico
PROGRAMMA SVOLTO
Prof.ssa Valentina Napoli
Prof.ssa Pauline Russo
Libro di testo: AA.VV. Fil Vert, vol.1, ed. Europass
Unités 1,2,3,4,5,6,7
Communication : se présenter, saluer et prendre congé ; demander
et donner des
informations personnelles; comprendre et écrire une lettre et
une carte postale ; demander et
donner des nouvelles ; décrire une personne: aspect physique et
caractère; décrire sa famille;
demander et dire la profession et la nationalité; acheter des
vêtements et des objets dans un
magasin ; exprimer des appréciations; situer dans l'espace;
s’orienter en ville ; demander et
indiquer le chemin; écrire des annonces.
Lexique : dans la salle de classe ; les personnes ; les matières
scolaires ; chiffres ; les
actions de tous les jours ; la famille et les beaux-parents;
l’aspect physique ; le caractère et la
personnalité ; le corps humain ; des nationalités en Europe ;
des pays en Europe ; les métiers
et les professions ; les couleurs ; les vêtements ; les objets
personnels; les produits et les
commerces ; les lieux publics; les panneaux routiers; l’heure,
les jours, les mois et les
saisons.
Grammaire : règles de phonétique; les chiffres; l'aphabet;
verbes auxiliaires, articles défini
et indéfini; 1-2-3 groupe, devoir, connaître, dire, faire,
prendre, tenir, croire, pouvoir,
vouloir, savoir, mentir, venir, offrir; vendre, mettre, suivre ;
forme négative et interrogative ;
adverbes interrogatifs; adjectifs interrogatifs; pronoms
personnels (sujet, pronominaux,
forme tonique) ; verbes pronominaux ; le féminin et le pluriel ;
comparatif ; adj. possessifs
et démonstratifs ; ce et il sujet du verbe être ; pronoms
complément objet direct et position
dans la phrase ; prépositions ; articles contractés ; il y a ;
pronom y ; l’impératif affirmatif et
négatif; le passé récent, le futur proche, présent continu ;
adj. numéraux ordinaux ; le
partitif; les adjectifs nouveau, vieux, beau, fou, mou.
Civiltà - lettorato (libro, materiale vario, e audiovisivi):
- Rédiger sa fiche de présentation
- Se présenter et présenter sa famille
- Le logement
-
- Activités d’écoute, de production orale et écrite,
compréhension de l’oral (préparation au
DELF)
- La France physique: le territoire, les montagnes, les plaines,
les fleuves, les cotes et le climat
- Paris et ses monuments.
Prof.ssa Valentina Napoli
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Programma di Latino
Classe: 1FL Insegnante:Prof.ssa M.Maccarrone
Testo: Diotti, Lectio facilior, B.Mondadori.
GRAMMATICA:
1.Elementi di base
a) Ripasso l'analisi logica
b)Osservare le differenze fra italiano e latino
c)Imparare suoni e lettere del latino.
2.I casi diretti della prima e della seconda declinazione
3.L'infinito e l'indicativo presente di sum.
4.I casi indiretti della prima declinazione .
5.I casi indiretti della seconda declinazione
6.La coniugazioni verbali e l'indicativo attivo e passivo;
tempi: presente,
imperfetto, futuro semplice/anteriore, perfetto,
piuccheperfetto.
7.Gli aggettivi della prima classe.
8.I pronomi personali.
9.La terza declinazione : Nomi maschili e femminili.
10.La terza declinazione nomi neutri .
11.Complementi: di luogo, modo, mezzo, agente e causa
efficiente, causa, fine,
compagnia e unione,argomento.
CIVILTA E VITA QUOTIDIANA :
Tutti gli dei di Roma
Dei eroi e uomini.
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Segnali divini.
Chi ha creato gli uomini?
Uno spuntino al thermopolium .
Tutti in classe .
Case per tutti i gusti e per tutte le tasche.
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LICEO SCIENTIFICO “E BOGGIO LERA” CATANIA
Programma svolto A.S. 2014-15
MATERIA
MATEMATICA
INSEGNANT
E
SALVATORE BENTIVEGNA
CLASSE I FL
GLI INSIEMI Gli insiemi
l’insieme come concetto primitivo sottoinsiemi di un insieme
unione, intersezione e differenza tra insiemi insieme delle parti
partizione di un insieme
GLI INSIEMI NUMERICI I numeri naturali
l’insieme dei numeri naturali addizione di numeri naturali e sue
proprietà moltiplicazione di numeri naturali e sue proprietà
sottrazione di numeri naturali e sue proprietà divisione di numeri
naturali e sue proprietà potenza di numeri naturali e sue proprietà
espressioni aritmetiche multipli e divisori di un numero naturale
scomposizione di un numero naturale in fattori primi M.C.D. e
m.c.m. di numeri naturali
I numeri razionali Le frazioni Frazioni equivalenti e proprietà
invariantiva Riduzione di una frazione ai minimi termini Confronto
fra frazioni Operazioni in Q+ Espressioni aritmetiche frazionarie
Frazioni decimali e numeri decimali finiti e periodici
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Percentuale Proporzioni e loro proprietà
I numeri relativi Numeri interi relativi Numeri razionali
relativi Rappresentazione geometrica dei numeri relativi Addizione
e sottrazione di numeri relativi Moltiplicazione e divisione di
numeri relativi Potenza di numeri relativi Proprietà delle potenze
Potenze con esponente intero negativo
CALCOLO LETTERALE I monomi
Definizione di monomio Riduzione di un monomio a forma normale
Grado di un monomio Addizione e sottrazione di monomi
Moltiplicazione di monomi Potenza di un monomio Divisione tra due
monomi M.C.D. e m.c.m. fra monomi
I polinomi Definizione di polinomio Riduzione a forma normale
Addizione e sottrazione di polinomi Moltiplicazione di un monomio
per un polinomio Moltiplicazione di due polinomi La divisione di un
polinomio per un monomio Espressioni con i polinomi
I prodotti notevoli La differenza di due quadrati Il quadrato di
un binomio Il quadrato di un polinomio Il cubo di un binomio Somma
e differenza di cubi
EQUAZIONI DI PRIMO GRADO I principi di equivalenza Equazioni
determinate, indeterminate e impossibili Risoluzione di
un’equazione di primo grado
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LA GEOMETRIA DEL PIANO Nozioni fondamentali di geometria
razionale
I concetti primitivi Assioma di appartenenza Assioma dell’ordine
Assioma di partizione del piano Segmenti e angoli Assioma del
trasporto di un segmento Assioma del trasporto di un angolo
Relazione di congruenza Confronto di segmenti Confronto di angoli
Segmenti adiacenti e consecutivi Angoli adiacenti e consecutivi
Angoli opposti al vertice Angoli complementari, supplementari ed
esplementari Poligonali e poligoni Classificazione dei triangoli in
funzione degli angoli Classificazione dei triangoli in funzione dei
lati La congruenza e i triangoli ( 3 criteri di congruenza)
FIRMA
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Classe I FL
Programma
Lingua Inglese
A.S. 2014-2015
Per la lingua inglese sono stati proposti contenuti che fanno
riferimento alle unità del testo adottato:INTO ENGLISH,
H. Puchta-J. Stranks, ed. Cambridge, Loescher.
CONTENUTO
grammatica
CONTENUTO
Lessico
-present of ‘to be
-possessive adjectives
-possessive’s
-present simple (1)
-questions/negatives
-personal information
-adjectives
-the family
-jobs
-present simple (2)
-adverbs of frequency
-there is /are
-some/any/a lot of
-this/that/these/those
-can/can’t
-adverbs
-was/were
-free time
- rooms and household goods
- verb+preposition
-past simple (1)
(regular/irregular)
-time expressions
-past simple (2)
-questions/negatives
-prepositions of time
-describing feelings
-describing things
-adverbs
-I like…/I’d like….
-some/any
-how much…? / how many…?
-comparative adjectives
-superlative adjectives
-have to/ don’t have to
-food and drinks
-daily needs
-adjectives
-present continuous
-present simple or continuous?
-will
-describing people
Durante le ore di conversazione è stato letto: “The Hound of
Baskervilles”, A.C. Doyle, ed. Black Cat.
L’ insegnante
Irene Quartarone
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A.S. 2014-2015
programma di Scienze
classe: I AL
insegnante: Prof. ssa M.G. Foti
Modulo 0 Concetto di Natura
Le sfere del sistema Terra
Ambito di studio della Chimica, della Biologia, delle Scienze
della Terra
Chimica Il mondo della materia: grandezze fisiche e misura di
una grandezza
Notazione scientifica esponenziale
Il Sistema Internazionale di unità di misura delle grandezze
La composizione della materia: sostanze pure e miscugli
Caratteristiche e simboli degli elementi; numero atomico e
numero di massa
Organizzazione della tavola periodica
La teoria atomica di Dalton
Struttura generale dell'atomo
Cenni sui legami chimici: concetto di ottetto e stabilità
energetica, legame
covalente singolo, doppio e triplo, polare e apolare, legame
ionico
Isotopi
Unità di massa atomica
Significato di proprietà fisica o chimica di un corpo
Significato di trasformazione fisica o chimica della materia;
concetto di equazione
chimica
Stati della materia e passaggi di stato
Scienze della Terra
Modulo 1:L’Universo e le galassie
I vari tipi di galassie
Come si misurano le distanze nell’Universo
Modulo 2: Il sistema solare
La forma della Terra
I pianeti di tipo terrestre e i pianeti di tipo gioviano
Corpi di massa minore: asteroidi, satelliti, comete,
meteoroidi
La forza di gravità
Le leggi di Keplero
Concetto di orientamento; orientarsi con gli astri nell'emisfero
boreale e in quello
australe
Moto di rotazione della terra e sue conseguenze, giorno solare e
giorno sidereo