LECTURA CRITICA DEJA QUE CADA PALABRA SE AFERRE A TU SER…. PORQUE SI LO PERMITES…. YA NO SEGUIRAS SIENDO QUIEN CREES QUE ERES…. SERAS LUZ UNIVERSAL JOSE.

LECTURA CRITICA

DEJA QUE CADA PALABRA SE AFERRE A TU SER….

PORQUE SI LO PERMITES….

YA NO SEGUIRAS SIENDO QUIEN CREES QUE ERES….

SERAS LUZ UNIVERSAL

JOSE FERNANDO MARÍN ESCOBAR

LA ORACION

Es una palabra o un conjunto de palabras que se caracteriza por poseer sentido completo.

EJEMPLOS:MARTA VIAJA EN CARROAYER VISITE EL MUSEOMI PERRO CORRE RAPIDO

PARTES DE UNA ORACION

El sustantivo o nombre: Corresponde a una palabra que nombra o designa a las personas, animales, cosas o ideas.

Ejemplos: Chile, Luis, casa, libro, río, flor, azul, amistad, pájaro, etc.

EL ADJETIVO

Es una palabra que siempre acompaña al sustantivo. Su función principal es ampliar o precisar el significado del sustantivo, es decir, complementarlo cuando se precise.

grande

verde

blanco

bonita

amarilla

café

EL ARTICULO: Pueden ser definidos o determinantes

o indefinidos o indeterminantes.

Los artículos: Artículos definidos o determinantes: el, la, los, las

indefinidos o indeterminantes: un, una, unos, unas

EL PRONOMBRELA PALABRA PRONOMBRE SIGNIFICA "EN VEZ DEL NOMBRE", "POR EL NOMBRE" O "EN LUGAR DEL NOMBRE".

SE CLASIFICAN EN:

PERSONALES POSESIVOS DEMOSTRATIVO O MOSTRATIVOS

NUMERALES INDEFINIDOS INTERROGATIVOS

REFLEXIVOS EXCLAMATIVOS RELATIVOS

PRONOMBRES POSESIVOS

EL VERBO 

Es una palabra que indica acción (correr, saltar, pensar, dibujar...), estado de ánimo (reír, llorar. suspirar, soñar, etc) o un acontecimientos de la naturaleza (llover, temblar, nevar, etc.)

Atendiendo a su conjugación pueden clasificarse en:

AUXILIARESHABER – SER – ESTAR

EJEMPLOS:

Haber, Ser:

- Él ha sido el mejor en matemáticas desde hace 3 años

- Nosotros hemos sido muy pacientes pero necesitamos una respuesta definitiva

- Ella ya había sido operada antes.

- Yo había sido despedido por eso no me presenté a trabajar.

REGULARESSON AQUELLOS QUE MANTIENEN SU RAÍZ

AMAR ABURRIR

ACEPTAR ACONSEJAR

ADJUNTAR ADMIRAR

AFRONTAR AGREGAR

Pasivos irregulares

Son aquellos que al ser conjugados cambian.

Ejemplo:

acertar / acierto adquirir / adquiero diluir / diluyo dormir / duermo/durmió hacer / hago parecer / parezco pedir / pido poder / puedo poner / pongo salir / salgo / saldré

PARTES INVARIABLES DE LA ORACIÓN

Son aquellas palabras que nunca cambian no importa si hay un elemento o varios o si es femenino o masculino, siempre se mantienen inalterables.

LAS PREPOSICIONES

a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hasta, hacia, para, por,

según, sin, sobre, tras, mediante y durante.

EL ADVERBIOPalabra invariable que modifica a un verbo, a un

adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación,

negación, duda

DE LUGAR

¿dónde?: aquí, lejos, arriba, afuera, acá, encima, ahí,

delante, atrás, etc.

DE TIEMPO

¿cuándo?: ahora, hoy, recién, tarde, temprano, luego, mañana,

ayer, etc.

DE CANTIDAD ¿cuánto?:

mucho, harto, más, poco, nada, menos, tanto, casi, algo, etc.

DE MODO

¿CÓMO?:

BIEN, MAL, ASÍ, MEJOR, PEOR, ADREDE, DEPRISA, DESPACIO, ETC.

DE DUDA

acaso, quizás, tal vez, posiblemente, probablemente, dudosamente, etc.

DE AFIRMACION

sí, seguro, cierto, también, claro, seguramente, etc.

DE NEGACION

no, nunca, jamás, tampoco.

LAS CONJUNCIONES

Son palabras que enlazan palabras u oraciones completas, por lo tanto, sirven de nexo o elemento de

unión. Se clasifican en:

TIPOS DE CONJUNCIONES

• copulativas: Enlazan uniendo conceptos. Son: y, e, ni, que

• disyuntivas: Enlazan excluyendo. Son: o, ya, bien, sea• adversativas: Enlazan expresando oposición. Son:

pero, mas, sino• causales: Enlazan indicando motivo. Son: porque,

pues, ya que, puesto que, que.

• Consecutivas: Enlazan relacionando las consecuencias. Son: luego, pues, así que.

• Continuativas: Enlazan indicando una relación lógica. Son: pues, así pues.

• Condicionales: Enlazan indicando que una se cumple si se cumple la otra. Son: si, con tal que, siempre que.

• Finales: Enlazan indicando fin. Son: para, para que, a fin de que.• Concesivas: Enlazan expresando objeción a lo afirmado en la primera

afirmación. Son: aunque, por más que, bien que, que.

LAS PALABRAS SINONIMAS

SON PALABRAS QUE TIENEN EL MISMO SIGNIFICADO.

SE UTILIZAN PARA ADORNAR UN ESCRITO. POR EJEMPLO EN UN POEMA, EN UNA NOVELA O HASTA EN UNA CARTA O TAREA DONDE NO QUEREMOS REPETIR LA MISMA PALABRA VARIAS VECES.

Amplificar ampliar

Afán anhelo, ansia,

deseo

Advertir prevenir, avisar

Aerolito meteorito

Boda Matrimonio

Bonito Hermoso

bondadoso Benévolo

Boleto Billete

Cabello Pelo

Cálido caliente, caluroso

Cama Lecho

LAS PALABRAS ANTONIMAS

SON TODAS AQUELLAS QUE TIENEN UN SIGNIFICADO CONTRARIO U OPUESTO A OTRA. LOS ANTÓNIMOS SE DIVIDEN EN TRES GRANDES GRUPOS QUE SON: LOS GRADUALES, LOS COMPLEMENTARIOS Y RECÍPROCOS.

EJEMPLOS:Activo – pasivoAmable – groseroAmable – groseroAmigo – enemigoBelleza – fealdadCapacidad – incapacidadDivertido – aburridoDócil – indómito

Extraordinario – ordinarioExtrovertido – tímidoFácil – difícilFelicidad – tristezaGrande – pequeñoGuerra – pazHúmedo – seco

PALABRAS HOMOFONAS

SON AQUELLAS QUE SE ESCRIBEN DIFERENTE, PERO SUENAN IGUAL Y TIENEN UN SIGNIFICADO DISTINTO ENTRE ELLAS, DICHO DE OTRA FORMA, LOS QUE TIENEN IGUAL PRONUNCIACIÓN, PERO SU ORTOGRAFÍA ES DISTINTA Y SU SIGNIFICADO DIFERENTE.

EJEMPLOSAbollar = (realizar abolladuras a un objeto de metal)

Aboyar = (colocar boyas en el mar para detener redes o hacer limitaciones)

Abrasar = (quemar)Abrazar = (dar un abrazo)

Asesinar = (matar, quitar vida)Acecinar = (salar las carnes)

PALABRAS POLISEMICAS

Reciben el nombre palabras polisémicas todas aquellas que poseen más de una significado.

EJEMPLOSARMAR = (ENSAMBLAR ALGO O CONSTRUIRLO)ARMAR = (CONSEGUIR ARMAS PARA EL COMBATE)

BOTA = (CALZADO)BOTA = (BOLSA DE CUERO PARA GUARDAR VINO) BURRO (ANIMAL)BURRO (ARTICULO PARA PLANCHAR) BOLSA = (ARTÍCULO CON ASAS PARA GUARDAR COSAS)BOLSA = (INSTITUCIÓN FINANCIERA)

EL TEXTO

ES UNA UNIÓN DE ORACIONES QUE TIENE UN SENTIDO Y QUE EN OCASIONES BUSCAN UN FIN

TEXTO NARRATIVO

relatan hechos que les suceden a unos personajes en un lugar y en un tiempo determinados.

TEXTOS DESCRIPTIVOS

Nos cuentan cómo son los objetos, las personas, los espacios, las situaciones, los animales, las emociones y los sentimientos.

TEXTOS DIALOGADOS

El diálogo es un tipo de texto que reproduce literalmente las palabras de los personajes.

TEXTOS EXPOSITIVOS O ARGUMENTATIVOS

La exposición consiste en explicar de forma objetiva unos hechos o un tema.

Tiene que ser:

clara: lenguaje sencillo

ordenada: exposición lógica

objetiva: el emisor no da su opinión

EN RESUMEN…. TEXTO

NARRATIVO TEXTO

DESCRIPTIVO TEXTO

DIALOGADO TEXTO

EXPOSITIVO TEXTO

ARGUMENTATIVO

I ntención comunicativa

Relata hechos que suceden a unos personajes.

Cuenta cómo son los objetos, personas, lugares, animales, sentimientos...

Reproduce literalmente las palabras de los personajes.

Explica de forma objetiva unos hechos.

Defiende ideas y expresa opiniones.

Responden a: ¿Qué pasa? ¿Cómo es? ¿Qué dicen? ¿Por qué es así? ¿Qué pienso? ¿Qué te parece?

Modelos Novelas, cuentos, noticias...

Guías de viaje, novelas, cuentos, cartas, diarios...

Piezas teatrales, diálogos en cuentos y novelas, entrevistas...

Libros de texto,artículos de divulgación, enciclopedias...

Artículos de opinión, críticas de prensa...

Tipo de lenguaje

Verbos de acción.

Abundancia de adjetivos.

Acotaciones, guiones, comillas...

Lenguaje claro y directo.

Verbos que expresan opinión.