L’école
L’école
objectives
• To be able to pronounce school subjects correctly
• To be able to understand and express positive and negative opinions
• To recognise qualifiers and connectives in a text and use them alongside with school subjects and opinions to write a paragraph about favourite subjects
• [th]: t théâtre, thé, mathématiques• [ç]:ss français, maçon, garçon• [gn]: nye espagnol, mignon, grognon• [bio]: byo biologie, antibiotiques• [ gie]: jee biologie, technologie, magie• [ai, é]: eh français, thé, lait, mais, réveil• [en, an]: on français, manger, rendre, lent
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Starter: sound spelling linkfrançais théâtre sciences physiques
biologie chimie technologie
maths sciences histoire-géo
allemand physique EPS
espagnol sciences et vie de la terre
Starter: sound spelling linkfrançais théâtre sciences physiques
biologie chimie technologie
maths sciences histoire-géo
allemand physique EPS
espagnol sciences et vie de la terre
Cherche l’intrus
• le français l’anglais l’allemand
• la biologie la technologie la géographie
• l’espagnol manger le rossignol
• le thème le maçon le garçon
• le verre le lait le dé
Listening 1 p 74lundi mardi mercredi jeudi vendredi
8h00 espagnol d sciences physiques
français technologie
9h00 a histoire-géo technologie g latin
10h00 la récré
10h15 anglais maths f anglais anglais
11h15 étude français EPS maths français
12h15
13h30 histoire-géo SVT Espagnol i
14h30 b e h sciences-physiques
15h30 c maths latin j
lundi mardi mercredi jeudi vendredi
8h00 espagnol d sciences physiques
français technologie
9h00 a histoire-géo technologie g latin
10h00 la récré
10h15 anglais maths f anglais anglais
11h15 étude français EPS maths français
12h15
13h30 histoire-géo SVT Espagnol i
14h30 b e h sciences-physiques
15h30 c maths latin j
Aujourd’hui j’ai un cours de latin en fin de journée quand on est déjà fatigués. Le même jour, j’ai deux cours de français, un cours d’anglais et un cours d’espagnol. Comme je ne suis pas forte en langues, ce n’est pas ma journée préférée.
Ma matière préférée, c’est le dessin. Aujourd’hui j’ai deux heures de dessin. En ce moment on fait une BD. Nous écrivons l’histoire et faisons les dessins nous-mêmes. J’aime ça.
Cet après midi, on a sport directement après le déjeuner, suivies pasr deux heures de matières sérieuses où il faut se concentrer. Je trouve ça difficile.
Je déteste la musique et je n’aime pas tellement l’EPS, mais j’aime la techno et on finit à midi...alors, c’est ma journée préférée.
Les préférences
Trouve les contraires1. C’est facile …… a. c’est ennuyeux2. C’est intéressant …… b. le prof est trop
sévère3. Je suis fort(e) en…… c. c’est difficile4. Le prof est sympa …… d. j’ai trop de devoirs5. C’est très utile …… e. je suis faible en …6. On ne me donne pas assez de devoirs f. c’est sans intérêt
Match to English phrasesA.The teacher is too strict ……B. I’m good at it ……C. It’s very useful ……D. It’s boring …… E. It’s of no interest ……F. I don’t get enough homework ……G. I’m not good at it ……H. It’s difficult ……I. The teacher is nice …..J. I’ve got too much homeworkK. It’s easy ……L. It’s interesting ……
ca/feb
f/ad
af
6e
c4
d1
2
b35
Listening 3 p 74maths français anglais science
ssport
1 5234
1) J’ai trop de contrôles à préparer.2) On n’a pas (trop) de devoirs.3) On a trop de devoirs.4) Le prof est sévère.5) C’est difficile.6) C’est intéressant.7) Ce n’est pas mon truc.8) Je suis fort(e) en...9) Je suis faible en ...10)C’est ennuyeux
Les opinions
1) J’ai trop de contrôles à préparer.2) On n’a pas (trop) de devoirs.3) On a trop de devoirs.4) Le prof est sévère.5) C’est difficile.
5) C’est intéressant.6) Ce n’est pas mon truc.7) Je suis fort(e) en...8) Je suis faible en ...9) C’est ennuyeux
positif négatifJ’ai trop de contrôles à préparer.
On n’a pas (trop) de devoirs.On a trop de devoirs.
Le prof est sévère.
C’est difficile.
C’est intéressant.
Ce n’est pas mon truc.
Je suis fort(e) en...
Je suis faible en ...
C’est ennuyeux
Salut!
Tu m’a demandé de parler de mon collège. Cette année, J’étudie les maths, les sciences, le français, l’anglais, l’allemand, l’espagnol et le latin. Je déteste le latin parce que c’est ennuyeux, je m’endors toujours pendant les cours! Par contre, ma matière préférée, c’est l’anglais. Tout d’abord, la prof est super et les cours sont vraiment intéressants. J’étudie aussi les maths. C’est ok mais je ne suis pas très bonne en maths!!! Après l’anglais, les autres matières que j’aime sont la musique et le dessin. Je suis très artistique et j’adore m’exprimer en dessinant ou en jouant un instrument de musique. Finalement, je déteste le sport parce que je suis archie nulle en sport et le prof est trop stricte. Il crie souvent après moi et me dit de faire plus d’efforts. Les sciences et la technologie ne sont pas des matières que j’aime en particulier mais j’ai quand même de bonnes notes donc ça passe.Et toi, quelles sont tes matières préférées?
Bisous,Aline
Ex 4 p 74: réponds aux questions de l’exercice
Speaking 4 p 74: réponds aux questions avec ton partenaire
Salut!
Tu m’a demandé de parler de mon collège. Cette année, J’étudie les maths, les sciences, le français, l’anglais, l’allemand, l’espagnol et le latin. Je déteste le latin parce que c’est ennuyeux, je m’endors toujours pendant les cours! Par contre, ma matière préférée, c’est l’anglais. Tout d’abord, la prof est super et les cours sont vraiment intéressants. J’étudie aussi les maths. C’est ok mais je ne suis pas très bonne en maths!!! Après l’anglais, les autres matières que j’aime sont la musique et le dessin. Je suis très artistique et j’adore m’exprimer en dessinant ou en jouant un instrument de musique. Finalement, je déteste le sport parce que je suis archie nulle en sport et le prof est trop stricte. Il crie souvent après moi et me dit de faire plus d’efforts. Les sciences et la technologie ne sont pas des matières que j’aime en particulier mais j’ai quand même de bonnes notes donc ça passe.Et toi, quelles sont tes matières préférées?
Bisous,Aline
Réponds aux questions de l’exercice 4 p 74 en écrivant un paragraphe selon le modèle.
Plenary