LE SYSTÈME D'ERNEST RICHER = SIMPLICITÉ + RIGUEUR Ernest Richer, linguiste de haut vol et pédagogue averti, a conçu une méthode d'analyse syntaxique alliant simplicité et rigueur, propre à prévenir l'« anémie syntaxique » et autres maux langagiers. Nous, membres du Cercle Ernest-Richer, estimons que cette méthode permettrait aux enseignants de faire plus et mieux avec moins. Et en moins de temps . JE DÉCOUVRE MA LANGUE
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LE SYSTÈME D'ERNEST RICHER = SIMPLICITÉ + RIGUEUR
Ernest Richer, linguiste de haut vol et pédagogue averti, a conçu une méthode d'analyse syntaxique alliant simplicité et rigueur, propre à prévenir l'« anémie syntaxique » et autres maux langagiers. Nous, membres du Cercle Ernest-Richer, estimons que cette méthode permettrait aux enseignants de faire plus et mieux avec moins. Et en moins de temps.
JE DÉCOUVRE MA LANGUE
Nomenclature utilisée pour la description de la langue françaiseSystème Richer Enseignement traditionnel
FONCTION A =
AdjectifAdjectif qualificatif Adjectif déterminatif (non qualificatif)Adjectif épithèteAdverbeAdverbe de manièreAdverbe de quantitéAdverbe de tempsAdverbe de lieuAdverbe d’affirmationAdverbe de négationAdverbe de douteAdjectif pris adverbialementLocution adverbialeParticipe présentParticipe passéParticipe composéGérondifAdjectif verbalComplément du nomComplément déterminatifAdjectif complément de l’adjectifProposition adjective ou relativeProposition attributive
Les six pièces dont est faite la langue française
Les cinq structures syntaxiques de la langue françaiseOr, les six pièces repérables dans les divers énoncés français se retrouvent dans cinq structures différentes, et seulement cinq. Voici ces cinq structures, illustrées par quelques exemples:
1ère structure : rapport syntaxique désigné au moyen de l'étiquette Noeud syntaxique.
Exemples: LA CHEVRE S'ENNUYA; LA MAMAN PLEURE.
2e structure : rapport syntaxique désigné au moyen de l'étiquette: Complément syntaxique. Exemples: (Il mange) UNE POMME; (On chante) DANS LA CUISINE ;(On demande) QUE TU REVIENNES.
3e structure : rapport syntaxique désigné au moyen de l'étiquette: Juxtaposition syntaxique
Exemples: "JE SUIS VENU, J'AI VU, J'AI VAINCU"; MON PÈRE, MA MÈRE, MON FRÈRE. AIMABLE, CHARMANTE, SÉDUISANTE.
4e structure: rapport syntaxique désigné au moyen de l'étiquette: Insertion syntaxique. Exemples: (Je paierai,) DIT‑ELLE ; (Venez,) MADEMOISELLE.
5e structure: rapport syntaxique désigné au moyen de l'étiquette: Corrélation syntaxique .
Exemples: (Il est plus grand) QUE MOI; (Il parle mieux) QU'IL N'ÉCRIT; PLUS VOUS EXPLIQUEZ, MOINS JE COMPRENDS.