Las TIC como soporte para la educación de la base de la pirámide

Las TIC como soporte para la educación de la

Base de la PirámideAplicaciones Multidisciplinares de las TIC

Máster Universitario en Ingeniería de telecomunicación

Alex Rayón [email protected]

@alrayon15 de Abril, 2015

mailto:[email protected]

Índice de contenidos● Busquemos el reto● Metodología de trabajo● Entender el problema● Crear un plan● Ejecutar el plan● Revisar e interpretar el resultado


Busquemos el retoAntedecentes

● Contexto globalo Evolución de la docencia presencial, online y a

distanciao Cada vez mayor aplicación de la tecnología en

docenciao Esta evolución nos conduce hacia la educación

personalizada y el salto a la educación en abiertoo Desaparecen fronteras educativaso Además, la crisis lleva a replantearse el papel de la

universidad en la sociedad → en las distintas fases regladas de la educación y en la formación a lo largo de la vida

Busquemos el retoAntedecentes (II)

Evolución de la educación

Fuente: http://educacinenaccin.blogspot.com.es/2011/01/educacion-medieval.html

Busquemos el retoAntedecentes (III)


Fuente: http://educacinenaccin.blogspot.com.es/2011/01/educacion-medieval.html

En l’an 2000 – Future imagined in 1910 with 24 retro Illustrations

Busquemos el retoAntedecentes (IV)


Fuente: https://cl.fotolia.com/id/61153225

Busquemos el retoAntedecentes (V)


Fuente: http://es.slideshare.net/mmmcastro/impacto-de-la-tecnologa-y-globalizacin-en-la-docencia-de-la-ingeniera

Busquemos el retoAntedecentes (VI)


Fuente: http://es.slideshare.net/mmmcastro/impacto-de-la-tecnologa-y-globalizacin-en-la-docencia-de-la-ingeniera

Busquemos el retoAntedecentes (VII)

Evolución de la educacióneLearning (Electronic)bLearning (Blended)mLearning (Mobile)

uLearning (Ubiquitous)pLearning (Pervasive)aLearning (Ambience)cLearning (Capacity)tLearning (digital TV)

vLearning (video)

Busquemos el retoAntedecentes (VIII)

¿Y qué está pasando en África?

Fuente: http://monitor.icef.com/2013/07/a-closer-look-at-african-student-mobility/

Busquemos el retoAntedecentes (IX)

¿Y qué está pasando en África?

Fuente: http://dailygenius.com/researching-education-in-africa/

Busquemos el retoAntedecentes (X)

Fuente: http://es.slideshare.net/asilop/innovacion-en-la-base-de-la-pirmide

Busquemos el retoAntedecentes (XI)

Fuente: http://www.xopie.com/blog/2013/10/long-tail-estrategia-de-posicionamiento-lateral/

Busquemos el retoAntedecentes (XII)

¿Se trata de vender a los “pobres”?

¿Los pobres como aliados en los negocios?

La evolución del concepto de la Base de la Pirámide hacia modelos inclusivos

Busquemos el retoAntedecentes (XIII)

● Características de la BdPo Economía informalo Mayoría de necesidades básicas insatisfechaso Carencias de bienes y servicios viables para garantizar

el desarrolloo Restricciones para participar en economías de

mercadoo Población rural frente a urbana

Busquemos el retoAntedecentes (XIV)

Fuente: http://www.wri.org/resources/charts-graphs/estimated-bop-market-sector-5-trillion

Busquemos el retoAntedecentes (XV)

Fuente: http://www.wri.org/resources/charts-graphs/bop-spending-information-and-communication-technology-ict

Busquemos el retoAntedecentes (XVI)

Fuente: http://www.internetworldstats.com/stats1.htm

Busquemos el retoAntedecentes (XVII)

Fuente: http://www.internetworldstats.com/stats1.htm

Busquemos el retoAntedecentes (XVIII)

La evolución de la innovación

Fuente: http://es.slideshare.net/slides_eoi/innovacion-inversa

Busquemos el retoEjemplos

Busquemos el retoEjemplos (II)

Busquemos el retoEjemplos (III)

Busquemos el retoEjemplos (IV)

Busquemos el retoEjemplos (V)

Busquemos el retoEjemplos (VI)

Busquemos el retoNecesidad concreta: educación en Meki, Etiopía

Busquemos el retoNecesidad concreta: educación en Meki, Etiopía (II)


Metodología de trabajoHow to Solve It

Fuente: http://www.barnesandnoble.com/w/how-to-solve-it-g-polya/1102510712?ean=9784871878302

Metodología de trabajoEtapas

Entender el problema

Crear un plan

Ejecutar el plan

Revisar e interpretar el resultado

1

2

3

4


Entender el problemaIntroducción

¿Causas?¿Efectos?

¿Relaciones?¿Procesos?

¿Indicadores?

Entender el problemaLa economía

Renta per cápitaCrecimiento de la rent

Tasa de desempleoTasa de inflación

Confianza del consumidor y del inversorNiveles de inventario

Tasas de cambio de monedaBalanza comercial

Salud financiera y política de los socios comercialesBalanza de pagos

Tendencias a futuro

Entender el problemaLa política

Clima político, nivel de actividad del gobiernoEstabilidad y riesgo político

Deuda del gobiernoDéficit o superávit presupuestario

Nivel de impuestos corporativos y personalesImpuestos

Aranceles de importaciónRestricciones a la exportación

Restricciones en flujos financieros internacionales

Entender el problemaLa legislación

Ley del salario mínimoLeyes de seguridad en el empleo

Leyes sindicalesLegislación sobre propiedad industrial e intelectual

Legislación anti-monopolioLeyes sobre días de cierre por festivo

Licencias municipalesLegislación que incentiva la inversión

Entender el problemaLa tecnología

Eficiencia de infraestructuras, incluyendo: carreteras, puertos, aeropuertos, hospitales, educación, sistema de salud,

comunicaciones, etc.Productividad industrial

Nuevos procesos de fabricaciónNuevos productos y servicios de la competencia

Nuevos productos y servicios de los socios de la cadena de suministro

Cualquier nueva tecnología que pudiera tener influencia en la compañía

Coste y accesibilidad a la electricidad

Entender el problemaLa ecología

Preocupaciones ecológicas que afecten a los procesos de producción de la empresa

Preocupaciones ecológicas que afecten a los hábitos de compra del consumidor

Preocupaciones ecológicas que afecten a la producto de la empresa por parte del consumidor

Entender el problemaLa demografía

Tamaño de la población y distribuciónDistribución por edades

Niveles de formaciónNiveles de ingresos

Orígenes étnicosAfiliaciones religiosas

Entender el problemaLa actitud o cultura en relación a...

Materialismo, capitalismo, libertad de empresaIndividualismo, papel de la familia, papel del gobierno,

colectivismoPapel de la iglesia y la religión

ConsumismoMedioambientalismo

Importancia del trabajo, orgullo y éxitoDietética y nutriciónAcceso a la vivienda

Entender el problemaLos proveedores

Cantidad, calidad, precio y estabilidad de los suministrosPlazos de entrega

Proximidad de materias pesadasNivel de competencia entre proveedores

Requisitos especiales


Crear un planCitas Pólya

“Si no puedes resolver ese problema, entonces existe un

problema más sencillo que éste que sí podrás resolver:

encuéntralo”

Crear un planCitas Pólya (II)

“Si no puedes resolver el problema propuesto, intenta

resolver primero un problema relacionado.

¿Podrías imaginar un problema relacionado más accesible?”

Crear un planHeurísticas

● heurística.o 1. f. Técnica de la indagación y del descubrimiento.o 2. f. Búsqueda o investigación de documentos o fuentes

históricas.o 3. f. En algunas ciencias, manera de buscar la

solución de un problema mediante métodos no rigurosos, como por tanteo, reglas empíricas, etc.

Crear un planHeurísticas (II)

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3mo_plantear_y_resolver_problemas

Crear un planResolviendo problemas por Análisis

Fuente: http://www.renovarcarnet.com/articulos/fotos-imagenes.php/511/noticia/aqui-en-la-autopista/

Crear un planResolviendo problemas por Análisis

La solución pasa por

Medio para llegarDisponer de la infraestructura

Disponer de un cocheCómo expreso el conocimiento para personas poco alfabetizadas

Saber conducirTIC soporte a enseñanza-aprendizaje

Crear un planResolviendo problemas por Análisis (II)

Crear un planResolviendo problemas por Análisis (III)

● Estrategia de oposición: Intentar influir en las fuerzas del entorno para contrarrestar su impacto. Esto sólo es posible si se tiene control sobre una variable determinada del entorno.

● Estrategia de adaptación: Adaptar tu plan de marketing a las nuevas condiciones del entorno.

● Estrategia ofensiva: Intentar transformar la nueva influencia en una ventaja. Una rápida respuesta puede proporcionar una buena ventaja competitiva.

● Estrategia de reordenación: Trasladar los activos a otra industria.

● Estrategias eventuales: Determinar un amplio abanico de posibles reacciones. Buscar sustitutivos.

● Estrategia pasiva: No responder. Dejar el problema para más tarde.

Crear un planResolviendo problemas por Análisis (IV)

Estudio de viabilidad

Económica

Comercial

Técnica


Ejecutar el plan

Fuente: https://wasanga.com/josedasso/por-que-es-importante-asistir-a-presentaciones-de-tu-compania-en-el-negocio-multinivel/


Revisar e interpretarModelo de negocio

Barreras de entradaViable a largo plazo

InclusivoProducto o servicio asequible para la BdP

Ausencia de formalidad → relaciones, contextoRetos culturales

Revisar e interpretarNegocio inclusivo

Satisface necesidades básicasParticipación en la cadena de valor de la BdP

Largo plazo → sostenibilidadInnovación en producto, servicio y en modelo de

negocio

Revisar e interpretarTriple Cuenta de Resultados

The triple Bottom LineJohn Ekington, 1994

Fuente: http://www.unitedexplanations.org/2014/04/01/que-sabemos-de-la-isr-o-inversion-socialmente-responsable/

AnexosRed de laboratorios en la BdP

Fuente: http://cini.globalcad.org/que-es-cini/la-red-global-de-laboratorios-bdp/

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Máster Universitario en Ingeniería de telecomunicación

Alex Rayón [email protected]

@alrayon15 de Abril, 2015

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