WELCOME TO INDONESIAN LANGUAGE PROGRAMS PRESENTED Mr. FADLI IMZA, S.Pd./HEROMAKE YOUR SELF COMFORD RELAX AND ENJOY THE LESSON
LAFAL
TEKANAN INTONASI JEDA
LAFALCARA SESEORANG ATAU SEKELOMPOK ORANG UNTUK MENGUCAPKAN BUNYI BAHASA. FONEM ADALAH SALURAN BUNYI TERKECIL YANG MAMPU MENUNJUKKAN KONTRAS MAKNA. CONTOH BARA > < PARA MEMERAH > < MEMeRAH
CARA SESEORANG BERBICARA AKAN MENYEBABKAN SUATU KATA MENJADI :LAFAL BAKU
LAFAL YANG TIDAK TERPENGARUH OLEH LAFAL BAHASA DAERAH ATAU BAHASA ASING
LAFAL TIDAK BAKU
LAFAL YANG TERPENGARUH OLEH LAFAL BAHASA DAERAH ATAU BAHASA ASING
MANAKAH DIANTARA DUA ORANG DIBAWAH INI YANG MENGUCAPKAN SUATU KATA DENGAN BENAR ?MANFAAT FASILITAS VIRUS SYUKUR VITAMIN MANPAAT PASILITAS PIRUS SUKUR PITAMIN
TEKANANBENTUK TINGGI RENDAHNYA, PANJANG PENDEKNYA, ATAU KERAS LEMBUTNYA SUARA ATAU PENGUCAPAN
SELAIN ITU PENEKANAN JUGA BERFUNGSI UNTUK MEMBERIKAN KESAN TERHADAP HAL YANG DIANGGAP PENTINGTUL MENGAPA KAU SUKA SEKALI MENGEJARKU ?
KARENA AKU SUUUUUKKA SEKALI MEMAKANMU
PENEKANAN UNSUR-UNSUR KALIMAT DAPAT DILAKUKAN DENGAN :MENGUBAH POSISI KALIMAT, UNSUR-UNSUR YANG DIANGGAP PENTING DILETAKKAN DI DEPAN KALIMAT.
Harapan kami adalah agar soal ini dapat kita bicarakan lagi pada kesempatan lain. Pada Kesempatan lain kami berharap kita membicarakan lagi soal ini Kita dapat membicarakan soal ini pada kesempatan lain
MENGGUNAKAN PARTIKEL -LAH, PUN, DAN -KAHSaudaralah yang harus bertanggung jawab dalam soal itu Kami pun akan turut serta dalam kegiatan tersebut
Bisakah dia menyelesaikannya ?
MENGGUNAKAN REPETISI, YAKNI DENGAN MENGULANG-ULANG BAGIAN KALIMAT YANG DIANGGAP PENTING Dalam membina hubungan antara suami dan istri, antara guru dan murid, istri, murid, antara orang tua dan anak, antara anak, pemerintah dan rakyat diperlukan adanya komunikasi dan sikap saling memahami antara yang satu dengan yang lainnya. lainnya.
MENGGUNAKAN PERTENTANGAN, YAKNI DENGAN MENGGUNAKAN KATA YANG BERTENTANGAN ATAU BERLAWANAN MAKSUDNYA PADA BAGIAN YANG INGIN DITENTANGKANAnak itu tidak malas, tetapi rajin
Ia tidak menghendaki perbaikan yang sifatnya parsial, tetapi total dan menyeluruh
INTONASILAGU KALIMAT/ KETEPATAN PENYAJIAN TINGGI RENDAH NADA ATAU ALUNAN NADA DALAM MELAFALKAN KATAKATA
INTONASI TERKAIT DENGAN LOGATALUNAN NADA YANG DIMILIKI OLEH MASING-MASING ORANG SESUAI DENGAN ASAL DAERAH MASING-MASING
TINGGI MAUPUN RENDAH SUARA YANG KELUAR AKAN MENYEBABKAN PENERIMAAN YANG BERBEDA SEKALIGUS MELAMBANGKAN APA YANG DIRASAKAN ATAUPUN KEPRIBADIAN DARI ORANG YANG MENGUCAPKANTUTUL MAU KEMANA KAU ?
PERGI ...
JEDAWAKTU BERHENTI UJARAN TANDA JEDA ATAU HENTIAN SEBENTAR DALAMTANDA PERHENTIAN SEMENTARA KETIKA SESEORANG MENGUCAPKAN KALIMAT
/=,TULIS
// = .
HARIMAU MENGEJAR KANCIL JATUH KE DANAUKALIMAT DIATAS KURANG TEPAT KARENA MENGANDUNG DUA (2) PENGERTIAN YANG BERBEDA. 1. HARIMAU YANG JATUH KE DANAU HARIMAU MENGEJAR KANCIL / JATUH KE DANAU
II.KANCIL YANG JATUH KE DANAUHARIMAU MENGEJAR / KANCIL JATUH KE DANAU
ANDI MAKAN KUE COKLAT JATUHKALIMAT DIATAS KURANG TEPAT KARENA MENGANDUNG DUA (2) PENGERTIAN YANG BERBEDA.1. YANG JATUH ADALAH ANDI ANDI MAKAN KUE COKLAT / JATUH II. YANG JATUH ADALAH KUE COKLAT ANDI MAKAN / KUE COKLAT JATUH
SEE YOU NEXT TIME AND HAVE A NICE DAY BYE