2019 CATÁLOGO DE LABORATÓRIOS INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DIRETORIA DE PESQUISA
2019
CATÁLOGO DELABORATÓRIOS
INSTITUTOFEDERALDO PARANÁ
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO
DIRETORIA DE PESQUISA
INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁPRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO
DIRETORIA DE PESQUISA
Reitoria / Proeppi
Soraya Colares Leão Carvalho – Técnica em Assuntos Educacionais
Samanta Ramos dos S. Leske – Coordenadora de ExtensãoJosiane Maria Poleski – Assistente em Administração
Reitor pro temporeOdacir Antonio Zanatta
Pró-Reitor de Administração (Proad)
Tatiana Oliveira Couto Silva – Diretora
Eliane Aparecida Mesquita Hernandes
Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional (Proplan)
Pró-Reitor de Extensão, Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (Proeppi)
Pró-Reitora de Gestão de Pessoas (Progepe)
Pró-Reitor de Ensino (Proens)Amarildo Pinheiro Magalhães
Carlos Eduardo Fonini Zanatta
Paulo Tetuo Yamamoto
Gabinete da ProeppiDébora Ribeiro dos Santos
Marcelo Estevam
Gislaine Prestes de MedeirosJurandir de Lira Soares
Diretoria de Pesquisa
Cezar Fonseca – Coordenador de Pesquisa
Gustavo Stefanini Barbosa – Estagiário
Yara Fernanda Felix da Silva de Sena – Técnica em Assuntos Educacionais
Diretoria de Extensão, Arte e Cultura Mônica Luiza Simião P. – Diretora
Gutemberg Ribeiro – Diretor
Tadeu Pabis Junior – Proteção da Propriedade Intelectual e Novas Tecnologias
Eduardo Fofonca – Editor
Diretoria de Pós-Graduação – DPG
Ana Lúcia Skorupa Muritiba – NIT
Célia Carli – Administradora
Agência de Inovação do IFPR – AGIF
Livia Priori Gonçalves – Bolsista do NIT
Leandro Rafael Pinto – Diretor
Ana Carolina Vilela de Carvalho – Empreendedorismo
Roberta Rios Amoedo da Cunha Neves Menezes – Técnica em Assuntos Educacionais
Editora IFPR
Jeferson Miranda Antunes – Arte e Diagramação
Deise Daiana Gugeler Bazanella – Técnica em Assuntos Educacionais
Pedro Francisco Machado – Estagiário
Comissão para Elaboração do Catálogo(Portaria nº 33, de 21 de Maio de 2019 )
Jociane França – Coord. de Inovação e Empreendedorismo
Kátia Andréa Silva da Costa – Coord. de Pós-Graduação
Marcos Dinís Lavarda – Robótica e Novas Tecnologias
Sarah Nóbrega - Coordenadora da Editora
Ana Lucia Skorupa Muritiba - 1526623 - Agif/ProeppiCezar Fonseca - 2996857 - Dpes/Proeppi
Gabriela Rondado Ferreira - 2343429 - Dpes/ProeppiJeferson Miranda Antunes - 1802820 - Edit/Proeppi
Josiane Maria Poleski - 1897346 - Diext/ProeppiKátia Andréa Silva da Costa - 1828637 - Dpg/Proeppi
Tatiana Oliveira Couto Silva - 2996903 - Dpes/Proeppi
INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁPRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO
DIRETORIA DE PESQUISA
Diretores de Campus
Campus Avançado Coronel Vivida
Campus Avançado Astorga
Campus Assis Chateaubriand Vicente Estevam Sandeski
Campus Avançado BarracãoJoaquim José Honório de Lima
Bernardete Gaion
Marcos Fernando Schmitt
Campus Avançado Goioerê
Campus Campo Largo
Ciro Bachtold
Campus Curitiba
Campus Colombo
Marcos Paulo Rosa
Campus Cascavel
Campus Foz do Iguaçu
Luiz Carlos Eckstein
Evandro Marcos Leonardi
Campus Avançado Quedas do Iguaçu
João Cláudio Bittencourt Madureira
Kleber Augusto Michalichem
Campus Capanema
Adriano Willian da Silva
Alcione Benacchio
Campus Paranavaí
Campus Palmas
Ana Cláudia RadisCampus Irati
Campus Londrina
Rodolfo Fiorucci
Campus Pinhais
José Barbosa Dias Junior
Campus Jacarezinho
Paulo Sérgio Horst
Ana Michella Arruda
Roberto Carlos Bianchi
Campus Paranaguá
Campus PitangaDiego Manoel Panonceli
Campus Telêmaco BorbaKarina Mello Bonilaure
Celso Luiz Buiar
Campus Jaguariaíva
Roberto Teixeira Alves
Campus Ivaiporã
Campus UmuaramaAlan Rodrigo Padilha
Campus União da Vitória
Marcelo Lupion Poleti
Patrícia Cambrussi Bortolini
Sumário
Prefácio ................................................................. 05
Introdução ............................................................ 07
Campus Campo Largo ......................................... 26
Campus Foz do Iguaçu ....................................... 64
Campus Assis Chateaubriand ............................. 08
Campus Cascavel ............................................... 35
Campus Ivaiporã ................................................ 90
Campus Astorga .................................................. 23
Campus Irati ....................................................... 80
Campus Jacarezinho ......................................... 102
Campus Jaguariaíva ........................................... 115
Campus Londrina ............................................... 120
Campus Paranaguá ............................................ 165
Campus Paranavaí ............................................. 181
Campus Umuarama ........................................... 219
Campus União da Vitória .................................... 228
Referências ........................................................ 234
Campus Pitanga ................................................. 201
Campus Telêmaco Borba ................................... 204
Campus Palmas ................................................. 135
Campus Curitiba .................................................. 41
Campus Pinhais ............................................... 198
CATÁLOGO DE LABORATÓRIOS
Prefácio
Odacir Zanatta, Reitor IFPR
"Por meio dos laboratórios e dos equipamentos neles presentes, os
estudantes podem analisar, na prática, aquilo que os professores
discutem e calculam em sala, complementando o processo de
ensino e aprendizagem."
criação de redes colaborativas. Os recursos empregados na aquisição desses
laboratórios são dos campis e via Resolução CONSUP nº 81 de 2018 que aprova o programa de Apoio à aquisição de Equipamentos para Pesquisa,
Extensão, Arte, Cultura, Inovação e Pós- Graduação (PROEQ), no âmbito do Instituto Federal do Paraná,
através do Edital PROEQ a PROEPPI seleciona projetos dos campi e viabiliza a compra de
equipamentos, desde o inicio do programa já foram disponibilizados mais de 2 milhões de reais para a
compra de equipamentos, descentralizados aos campi e via Atas de registro de preço, fortalecendo
assim a Pesquisa, Extensão, Arte, Cultura, Inovação e Pós- Graduação no Paraná através do IFPR.
O PROEQ visa o suprimento da necessidade de equipamentos caracterizados pela sua utilidade para um conjunto de pesquisadores e extensionistas, em várias áreas do conhecimento, contribuindo para a
qualificação das pesquisas científicas e tecnológicas e das ações de extensão, arte e cultura e para o estabelecimento de laboratórios de excelência e
referência em pesquisa no âmbito do IFPR.
campi, promovendo as parcerias
O Catálogo de Laboratórios do
iniciando em 2019, o documento visa publicizar os equipamentos
e potencialidades de todos os
atualizada com o passar dos anos, IFPR é uma publicação que será
internas e externas, propiciando a
Marcelo Estevam, Pró-Reitor de Extensão, Pesquisa,Pós-Graduação e Inovação IFPR
desenvolvimento por meio da prática, e consequentemente melhorando o processo de ensino e aprendizagem. Ter bons laboratórios propicia ao aluno a vivência das técnicas e o manuseio de ferramentas. Por meio de modelos e simulações em laboratórios devidamente equipados, é possível proporcionar ao estudante experiências próximas, simuladas, às que enfrentará profissionalmente, algo que torna o ambiente de ensino mais estimulante a novas percepções, fenômenos e descobertas. Além disso, os laboratórios adequados podem estar voltados tanto para a aplicação didática dos cursos aos quais estão ligados e ainda servir de apoio para pesquisadores, quer no âmbito técnico e profissional, quer em pesquisas científicas mais avançadas."
Carlos Zanatta, Pró-Reitor de Administração IFPR
"Em um ambiente educacional, investimentos permanentes em infraestrutura e equipamentos proporcionam a ampliação de competências e habilidades de nossos estudantes e futuros profissionais, oferecendo condições de aprimoramento e
Prefácio
"O catálogo de laboratórios proposto pela PROEPPI agrega à história do IFPR a certeza de que o aprendizado abstrato adquirido em sala de aula complementa-se
no modelo empírico tão necessário para o desenvolvimento pleno das
habilidades de futuros grandes profissionais empreendedores.
O catálogo é a confirmação atual mais contundente da citação de José Saramago sobre a proposta
de ensino do IFPR, “ trabalhar com as mãos ensina muito”. Parabéns à equipe PROEPPI."
"Na formação politécnica almejada pelo IFPR é de fundamental importância que educandos e educadores possam juntos conhecer e problematizar as mais modernas técnicas produtivas de modo a estabelecer relações com os processos sociais mais amplos. Nessa dinâmica, novas possibilidades de produção tecnológica são desenvolvidas e a sociedade é transformada. Os laboratórios são esses instrumentos imprescindíveis à transposição didática do conhecimento científico e sua evolução e materialização em benefícios para a sociedade, pois neste espaços tem-se contato direto, crítico e reflexivo o conhecimento aplicado e com as possibilidades de sua superação, em um belíssimo ciclo em que o dado é desestabilizado para que o novo possa surgir em resposta às necessidades coletivas."
Amarildo Magalhães, Pró Reitor de Ensino IFPR
Eliane Mesquita, Pró Reitora de Gestão de Pessoas IFPR
desenvolvimento do ensino,
inovação, que consolida as
IFPR elaborado pela PROEPPI
pesquisa, extensão e inovação.
representa grande avanço e
" O catálogo de laboratórios do
informações presentes no PDI 2019/2023, para o
Este documento permitirá que todos os estudantes, professores, pesquisadores e comunidade externa tenham à disposição a infraestrutura de laboratórios do IFPR para as práticas e realização de seus projetos.Parabenizo todas as equipes envolvidas nesta conquista, que se apresenta como pioneira na Rede Federal."
Paulo Yamamoto, Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional IFPR
Atualmente a equipe da Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa, Pós-
Graduação e Inovação (PROEPPI) do Instituto Federal do Paraná tem
trabalhado em uma proposta de buscar parcerias e fomentar um maior
investimento financeiro nas ações de pesquisa, extensão, inovação,
empreendedorismo e cooperativismo, proporcionando auxílio financeiro a
pesquisadores e bolsas de iniciação científica para estudantes; participação e
realização de eventos científicos; criação dos comitês de ética em pesquisa;
proporcionando também um aumento na produção acadêmica vinculada à
produção individual dos pesquisadores e também aos Grupos de Pesquisa do
IFPR, que dá subsídio para a verticalização do itinerário formativo dos campi
do IFPR. Pautado nas premissas do desenvolvimento sustentável, o IFPR tem
se tornado referência no desenvolvimento de novas tecnologias e trabalhado
incansavelmente para contribuir com o desenvolvimento socioeconômico
local, regional e nacional.Diante desta tarefa de criar estratégias para fomentar e disseminar o
desenvolvimento da pesquisa científica e tecnológica de nossos
pesquisadores, o Catálogo de Laboratórios do IFPR surge com o objetivo de
apresentar para a comunidade um pouco de toda a tecnologia e infraestrutura
presentes nos laboratórios de todos os campi e as ações de pesquisa e
extensão que já estão em andamento, bem como aquelas que ainda podem vir
a ser, assim esperamos, em um futuro próximo.Apresentar os equipamentos e laboratórios, patrimônios do IFPR, é
reconhecer o resultado do trabalho árduo de servidores, estudantes e
gestores que, ao longo de uma década de extrema dedicação e
comprometimento com a instituição, realizaram parcerias com a comunidade,
com o governo local, com empresas e agências de fomento e até mesmo com
recursos pessoais, conseguiram adquirir cada equipamento e estruturar cada
laboratório que compõe a história do Instituto Federal do Paraná.
Conforme histórico do Conselho Nacional das Instituições da Rede
Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (CONIF), desde sua
criação, a Rede Federal passou de 140 escolas técnicas, em 2002, para 661
unidades espalhadas por diversos municípios brasileiros, em 2019,
contabilizando mais de um milhão de matrículas em cursos de ensino médio
até a pós-graduação e cerca de 80 mil servidores (professores e técnicos-
administrativos).
Expansão da Rede Federal em 2019.Fonte: Instituições da Rede Federal - MEC, 2019.
Em 2008, a Lei nº 11892/08 instituiu a Rede Federal de Educação
Profissional, Científica e Tecnológica, atualmente formada por: 38 Institutos
Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs); 2 Centros Federais de
Educação Tecnológica (Cefet); 22 Escolas Técnicas Vinculadas às
Universidades Federais, o Colégio Pedro II e a Universidade Tecnológica
Federal do Paraná – UTFPR.
Após 10 anos de sua criação, o Instituto Federal do Paraná conta com
25 campi, distribuídos por toda a extensão do Estado do Paraná. Atuando com
a oferta de educação técnica e tecnológica de qualidade desde a educação
básica até a pós-graduação, o Instituto Federal do Paraná tem cumprido sua
missão, possibilitando o acesso gratuito a 285 cursos, nas mais variadas áreas
do conhecimento, formando a cada ano milhares de profissionais e
pesquisadores de excelência em sua área de atuação (PDI/IFPR, 2018).
07
Introdução
Marcelo Estevam
Tatiana Oliveira Couto Silva
Assis ChateaubriandCampus
Ciências Biológicas
Técnico em Agroecologia O campus está localizado na Av. Cívica, 475 - Centro
Cívico – Assis Chateaubriand – PR | CEP 85935-000. Técnico em Agropecuária
O município de Assis Chateaubriand está situado no
oeste paranaense. Segundo o IBGE(2019), o município
possui uma área de 969,587 km². Possui uma população
estimada em 33.397 habitantes.
Atualmente o Campus IFPR Assis Chateaubriand
conta com 767 estudantes, 57 docentes, 31 técnicos
administrativos e 4 estagiários.
Governança Corporativa e Sustentabilidade
Técnico em Desenvolvimento de Sistemas
Técnico em Eletromecânica
Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Ÿ TÉCNICO
Técnico em Agricultura
Fone: (44) 3528-6885
Técnico em Eletrotécnica
Técnico em Segurança do Trabalho
CURSOS
Ÿ LICENCIATURA
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU)
Técnico em Informática
Ÿ TECNOLOGIA
08
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
09
Ÿ Neste laboratório podem ser desenvolvidas análises de água e apoio a diversos projetos relacionados a biologia.
Ÿ Análise dos Parâmetros Físico-Químico e Microbiológicos da Água de estabelecimentos de ensino do município de Assis Chateaubriand;
Ÿ Análises de parâmetros Físico-Químicos e Microbiológicos da água de nascentes em processo e recuperação do município de Assis Chateaubriand-PR;
Ÿ Análises de parâmetros Físico-Químicos e Microbiológicos da água de poços rasos e semi-artesianos no município de Assis Chateaubriand-PR;
Ÿ Controle e inibição do crescimento in vitro de fungos fitopatogênicos, por isolados de Trichoderma spp;
Ÿ Também são desenvolvidos projetos de conclusão de curso de discentes do curso superior em Ciências Biológicas.
Projetos desenvolvidos
Responsável:
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Microcentrífuga microprocessada de bancada para microtubos;
Ÿ Termociclador;
Ÿ Microscópio Biológico;Ÿ Paquímetro Digital;Ÿ Phmetro digital;
Ÿ Termohigrômetro digital.
Ÿ Refrigerador Frost Free;Ÿ Banho Maria sorológico;
Ÿ Câmara Incubadora Tipo BOD;
Ÿ Agitador Vortex;Ÿ Autoclave;
Ÿ Balança analítica;Ÿ Câmara de fluxo laminar vertical;
Ÿ Estufa p/ esterilização e secagem;
Ÿ Gps Extrex 30;Ÿ Homogenizador Portátil e compacto;
Ÿ Lupa entomológica;Ÿ Medidor de Umidade portátil;
Ÿ Incubadora SHAKER de Piso;
Ÿ Medidor de PH digital;Ÿ Contador de colônias digital;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Bio
log
ia10
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Desenvolvimento de Softwares;Ÿ Mapeamento Agrícola;Ÿ Prototipação de produtos.
Ÿ BaconWare - Sistema de Monitoramento e Gestão de Granjas de Suínos;
Ÿ Sistema de controle multiplataforma utilizando website e aplicativo para o controle residencial, empregando a tecnologia de comunicação com acionamento local e a distância;
Ÿ Automação de retrovisores veiculares através de identificação facial.
Ÿ Zapiá – Sistema para automação de processos com Chatbot;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Rafael Luis Bartz
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Drone Marca DJI modelo Phantom 4 advanced;Ÿ Impressora 3DCloner para impressão 3D em plástico (PLA e ABS).
Ÿ 8 Computadores completos com processador i5 8GB de memória RAM HD de 500 GB;
O que pode ser feito?
Ce
ntr
o d
e I
no
va
ção
Te
cno
lóg
ica
de
Ass
is C
ha
tea
ub
ria
nd
– C
itA
C11
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Pratica de desenho arquitetônico em geral.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Eduardo de Paula Borsatto
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Kit sala de desenho técnico - contendo prancheta, banqueta, régua.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
De
sen
ho
Té
cnic
o12
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Desenvolvimento de sistemas eletrônicos, placas circuitos impresso eletrônicos, conserto de placas eletrônicas, estudos de circuitos em CC e CA digitais e analógicos, análise de circuitos medições eletroeletrônicas em geral.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Eduardo de Paula Borsatto
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Fonte De FA 3030 Instruterm;Ÿ Gerador de Função de bancada display de 6 dígitos GV-
200;Ÿ Multimetro Digital;Ÿ Osciloscop. 01 DS 1022C digital;Ÿ Kit de treinamento de comunicação digital De lorenzo
telecom;
Ÿ Autotransformador 127/220v;
Ÿ Recurso eletricidade e eletrônica;
Ÿ Módulo Didático para Eletrônica Analógica.
Ÿ Estação de solda analógica c/ controle de temperatura Bivolt 110 ou 220v;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ele
trô
nic
a13
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Análise da viscosidade de um líquido;
Ÿ Ensaios em transformadores de pequena dimensão;
Ÿ Construção de protótipos em plataforma aberta;Ÿ Determinar o coeficiente de dilatação dos materiais;
Ÿ Determinar propriedades ópticas de lentes e espelhos.
Ÿ Impressão e modelagem 3D;Ÿ Montagem de foguetes utilizando combustível líquido e
combustível sólido;Ÿ Aulas experimentais na área de física, eletrônica e robótica;Ÿ Montagem de protótipos ligados a finalização dos cursos;Ÿ Oficinas de robótica para kits LEGO e em plataforma
aberta.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Artur Fernandes Almeida
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Trilho de ar;
Ÿ Conjunto para eletrostática;
Ÿ Banco óptico linear;Ÿ Dilatômetro;
Ÿ Impressora 3D; Ÿ Plano inclinado Kersting - Standart;Ÿ Voltômetro de Hoffmann;
Ÿ Termômetro - Portátil Infravermelho - 50A + 550Cs.
Ÿ Anel de grandsave estudo dilatação dos corpos;Ÿ Garrafa de Van Dorn Mod GM03 3LT;Ÿ Conjunto para Molas, Lei de Hooke e Principio de
Arquimedes;
Ÿ Kit eletricidade e magnetismo;
Ÿ Kit estudo temperatura e pressão;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Fís
ica
14
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Aulas de informática básica;Ÿ Aulas de informática avançada;
Ÿ Aulas de desenho técnico;Ÿ Aulas de programação;
Ÿ Minicursos.
Ÿ Projetos envolvendo área de informática e computação.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Liéberti Marcucci de Araújo
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 1 quadro branco.
Ÿ 38 Computadores;
Ÿ 1 Lousa digital interativa;Ÿ 1 Projetor;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 1
15
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Aulas de informática avançada;
Ÿ Minicursos;Ÿ Aulas de programação;
Ÿ Hospedagem de website e aplicações voltadas para a área educacional.
Ÿ Aulas de informática básica; Ÿ Projetos envolvendo área de informática e computação.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Liéberti Marcucci de Araújo
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 1 quadro branco;Ÿ 1 Lousa digital interativa;Ÿ 1 Projetor;
Ÿ 1 Servidor Dell.
Ÿ 35 Computadores;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 2
16
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Aulas de programação;
Ÿ Aulas de informática básica;Ÿ Aulas de informática avançada;
Ÿ Minicursos.
Ÿ Projetos envolvendo área de informática e computação.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Liéberti Marcucci de Araújo
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 1 ProjetorŸ 1 Lousa digital interativaŸ 1 quadro branco
Ÿ 28 Computadores
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 3
17
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Aulas de informática avançada;
Ÿ Minicursos.
Ÿ Aulas de informática básica;
Ÿ Aulas de programação;
Ÿ Projetos envolvendo área de informática e computação;Ÿ Projetos envolvendo a área de sistemas embarcados.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Liéberti Marcucci de Araújo
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 28 Computadores;
Ÿ 25 kits Arduíno.
Ÿ 1 Lousa digital interativa;Ÿ 1 quadro branco;
Ÿ 1 Projetor;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 4
18
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Desenvolvimento de instalações elétricas, teste e ensaio de equipamentos elétricos, conserto de equipamento eletromecânicos, simulação de manobras de partidas de motores, simulação de instalações elétricas industriais e prediais, simulação de automação, simulação de controle e processos industriais.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Eduardo de Paula Borsatto
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Bancada Treinamento em Medida Eletricas, Elétrotecnica Industrial;
Ÿ Bancada de treinamento em eletrotécnica industrial; Ÿ Multimetro Digital;
Ÿ Inversor de frequência para acionamento de motor;
Ÿ Luxímetro Digital Display 3 1/2 Dígitos;Ÿ Motor elétrico de indução trifásico 3 cv 220vca, 4 pólos, 1697/2014;
Ÿ Bancada didática para sensores industriais* 1453/2015.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Má
qu
ina
s e
Aci
on
am
en
tos
Elé
tric
os
19
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Ensino prático de manuseio de máquinas, ferramentas, ajustagem mecânica, solda, furações, roscas.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Eduardo de Paula Borsatto
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Máquina de solda;
Ÿ Furadeiras;Ÿ Forno;
Ÿ Bancadas;
Ÿ Torno de Bancada.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Me
cân
ica
20
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Ensino prático de medição com paquímetro, micrômetro, relógio comparador entre outras medições, medição de dureza de materiais, calibração de equipamentos.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Eduardo de Paula Borsatto
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Micrômetro;Ÿ Durômetro;Ÿ Relógio comparador;Ÿ Traçador de altura;Ÿ Rugosímetro;
Ÿ Paquímetro;
Ÿ Desempeno.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Me
tro
log
ia e
Ma
teri
ais
21
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
Ÿ Neste laboratório podem ser desenvolvidas análises de água e apoio a diversos projetos relacionados a química.
Ÿ Análise dos Parâmetros Físico-Químico e Microbiológicos da Água de estabelecimentos de ensino do município de Assis Chateaubriand;
Ÿ Análises de parâmetros Físico-Químicos e Microbiológicos da água de nascentes em processo de recuperação do município de Assis Chateaubriand-PR;
Ÿ Análises de parâmetros Físico-Químicos e Microbiológicos da água de poços rasos e semi-artesianos no município de Assis Chateaubriand-PR.
Ÿ Ciências Integradas do IFPR, campus de Assis Chateaubriand.
Ÿ Catalogação de amostras de rochas e minerais com vista à produção de acervo para uso didático do Instituto Federal do Paraná, campus de Assis Chateaubriand;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Layani Crystini Antonio da Silva
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Agitador magnético c/ aquecimento;
Ÿ Digestor de Fibra;
Ÿ Kit para estudos modelo moleculares;Ÿ Destilador de Àgua em Aço Inox Tipo
Pilsen;
Ÿ Turbidímetro 0 à 1000 NTU.Ÿ Centrífuga;Ÿ Extrator de Gordura e Lipídios;
Ÿ Polarímetro Circular - Escala 0 a 180;Ÿ Balança analítica digital bancada;Ÿ Banho Maria Digital;
Ÿ Freezer Horizontal;
Ÿ Agitador Vortex; Ÿ Phmetro de Bancada;
Ÿ Conduteste;Ÿ Forno tipo Mufla;
Ÿ Multimetro Digital;
Ÿ Espectrofotometro;
Ÿ Bomba vácuo;
Ÿ Manta de Aquecimento;Ÿ Condutivimetro Bancada;
Ÿ Estufa p/ esterilização e secagem;Ÿ Termo Higrometro Digital;Ÿ Redox-Teste;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a22
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAssis Chateaubriand
AstorgaCampus
O campus está localizado na Rodovia PR 454
Contorno Norte – Astorga – PR | CEP 86730-000.
O município de Astorga está localizado no norte do
Paraná. Segundo o IBGE(2019), o município possui uma
área de 434.792 km². Possui uma população estimada em
26.011 habitantes.
Balconista de Farmácia
Massagista
Atualmente o Campus IFPR Astorga conta com 299
estudantes, 23 docentes e 11 técnicos administrativos.
Fone: (44) 3134-8710
Técnico de Informática Integrado ao Ensino Médio – TINFEM
Ÿ FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA – FIC
Contador de Histórias
Matemática Básica e Comercial
Ÿ ENSINO À DISTÂNCIA – EAD
Técnico de Segurança do Trabalho
Cuidador Infantil
Cuidador de Idoso
CURSOS
Assistente Administrativo
Ÿ TÉCNICO
23
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAstorga
24
Ÿ Também agregam o Centro de Línguas CELIF do campus.
Ÿ Os laboratórios servirão o curso subsequente de Desenvolvimento de Sistemas. Ÿ Cursos de Formação Inicial e Continuada.
Ÿ Técnico Integrado em Informática;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Wagner Conceição Santos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 61 máquinas.
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusAstorga
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca25
Campo LargoCampus
CURSOS
Técnico em Eletromecânica
Ÿ TÉCNICO
Técnico em Agroecologia
Técnico em Cerâmica
Localizado à menos de 30 km de Curitiba, o
município de Campo Largo, segundo o IBGE(2019), possui
uma área de 1.243,552 km². Possui uma população
estimada em 130.091 habitantes.
Especialização em Gestão Empresarial
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU)
Ÿ FORMAÇÃO INICIAL
O campus está localizado na Rua Engenheiro
Tourinho, 829 - Vila Solene - Campo Largo - PR | CEP 83607-
140.
Fone: (41) 3208 8201
Espanhol Básico
Técnico em Administração
Técnico em Automação Industrial
Técnico em Eletrotécnica
Atualmente o Campus IFPR Campo Largo conta com
1233 estudantes, 54 docentes e 32 técnicos administra-
tivos.
Técnico em Mecânica
Ÿ TECNOLOGIA
Agroecologia
26
27
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCampo Largo
Ÿ Pesquisas, ações de extensão e de ensino em diferentes campos do conhecimento Agroecológico;
Ÿ Cursos de capacitação para a comunidade externa e interna ao campus;
Ÿ Cultivo de culturas agronômicas em campo ou ambiente protegido;
Ÿ Fabricação e análise de produtos da Agroindústria Familiar; Ÿ Compostagem e vermicompostagem de resíduos;Ÿ Desenvolvimento de tecnologias para a Meliponicultura;Ÿ Análises de solos.
Ÿ Campo de multiplicação de sementes; Ÿ Aproximação entre consumidores e produtores orgânicos em Campo Largo
Ÿ Produzindo alimentos de base ecológica e semeando segurança alimentar em Campo Largo, PR;
Ÿ Suporte para colmeias de Meliponídeos (Hymenoptera: Apidae)
Ÿ Educação em Solos e Meio Ambiente no IFPR Campo LargoŸ Estrutura, composição e manejo de um povoamento
florestal no IFPR/campus Campo Largo;Ÿ Produção de shiitake em toras de Ligustrum sp.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Rodrigo de Souza
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Agitador Vortex;
Ÿ Analisador de cloro livre portátil;
Ÿ Câmara de germinação;
Ÿ Centrifugas;
Ÿ Baldes em aço inox;
Ÿ Centrifuga para mel em inox;
Ÿ Amaciador de carne em inox;
Ÿ Autoclaves;Ÿ Balanças digitais eletrônicas;
Ÿ Casa de vegetação (50m²); Ÿ Câmera fotográfica digital;
Ÿ Conjunto de liras; Ÿ Conjunto de trados;
Ÿ Freezer horizontal; Ÿ Plantadeira;
Ÿ Refratômetros;
Ÿ phmetros;
Ÿ Desnatadeira em aço inox; Ÿ Roçadeira lateral a gasolina;
Ÿ Iogurteira;
Ÿ Estufa incubador B.O.D;
Ÿ Fumigador para apicultura;
Ÿ Penetrômetro;
Ÿ Pluviômetro;
Ÿ Sementeira com campânula;
Ÿ Misturador de carnes; Ÿ Termo higrômetro digital;
Ÿ Higrômetro digital;
Ÿ Despolpadeira de pescado em aço inox;
Ÿ Despolpadeira de frutas em aço inox;
Ÿ Estufa de secagem com circulação;
Ÿ Mapoteca;
Ÿ Termômetro infra-vermelho;
Ÿ Defumador inox de alimentos;
Ÿ Fogão industrial;
Ÿ Microscópio biológico binocular; Ÿ Tanque para salga em aço inox;
Ÿ Cutter em aço inox;
Ÿ Derretedor de cera;
Ÿ Lupa de mesa articulada;
Ÿ Prensa de queijo;
Ÿ Medidor de umidade de grão;
Ÿ Moedor de carne em aço inox;
Ÿ Tanque de fabricação de queijo;
Ÿ Desidratador para frutas;
Ÿ Embutidora de lingüiça;
Ÿ Liquidificador industrial; Ÿ Refrigerador frost free;
Ÿ Triturador de galhos.
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCampo Largo
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ag
roe
colo
gia
28
Ÿ Ensaios Elétricos em Equipamentos de Alta Tensão.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Marcos Santos Hara
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Transformador 13.800/380/220;Ÿ Medidor de Rigidez Dielétrica;
Ÿ Medidor de Resistência de Contato;
Ÿ Termógrafo;Ÿ Medidor de Resistência de Isolamento;
Ÿ Conjunto de Manobra de Aterramento.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Alt
a T
en
são
29
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCampo Largo
Ÿ Os laboratórios possuem capacidade para realizar caracterização física em matérias-primas naturais utilizadas nas indústrias de cerâmica tradicional (azulejo, porcelana, fa iança, etc.) , desenvolv imento de composições cerâmicas, ações de treinamento para colaboradores das indústrias do APL da Louça, ensaios cerâmicos em produtos acabados, outros serviços específicos atrelados a cerâmica.
Ÿ Diagnóstico, análise e implementação de melhorias no processo de fabricação de empresa do APL de Louças de Campo Largo;
Ÿ Análise ANOVA da plasticidade de argilas utilizando o método de Pfefferkorn;
Ÿ Curso de Extensão: Construção de mosaicos em azulejos na terceira idade;
Ÿ Convênio n° 11/2017 entre IFPR e Prefeitura Municipal de Campo Largo, o qual estabelece ações em conjunto com o Curso Técnico em Cerâmica.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Edney Melo Neves
Principais equipamentos* do LaboratórioŸ Agitador eletromagnético Ÿ Agitador mecânico 20 litros Ÿ Aparelho Casagrande
Ÿ Máquina gira-moinho
Ÿ Micro retifica 250 w
Ÿ Impressora 3D
Ÿ Bomba de vácuo e compressor
Ÿ Compressor de ar pistão Jetmil
Ÿ Maromba Netsch
Ÿ Micrômetro externo analógico
Ÿ Aparelho de ensaios de flexão Netszch
Ÿ Medidor de ph
Ÿ Destilador de água 3,8 litros
Ÿ Moinho excêntrico mod. CT242
Ÿ Prensa hidráulica
Ÿ Termômetro infravermelho Ÿ Viscosímetro Brookfield
Ÿ Aparelho para ensaio de impacto
Ÿ Banho maria Maxim lab bmr320
Ÿ Banho ultrasonico
Ÿ Servitech
Ÿ Forno Gradiente Nabertherm
Ÿ Luxímetro digital portátil
Ÿ Forno Mufla com rampas Ÿ Forno Mufla
Ÿ Peneira vibratória
Ÿ Estufa de secagem com circulação
Ÿ Forno para queima rápida
Ÿ Moinho de rotor a martelo
Ÿ Filtro prensa manual com 15 placas
Ÿ Balança eletrônica de precisão
Ÿ Laminador refinador marca
Ÿ Cabine para esmaltação
Ÿ Deionizador de água com coluna
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCampo Largo
O que pode ser feito?
CE
ST
EC
- C
en
tro
de
Ciê
nci
as
e T
ecn
olo
gia
s C
erâ
mic
as
do
Pa
ran
á30
* Equipamentos disponíveis pelo convênio IFPR-PMCL
Ÿ Ensaio de embutimento Erichsen;
Ÿ Medidas de dureza Rockell normal;
Ÿ Ensaio de tração em CDP cilíndrico e plano;
Ÿ Ensaio de compressão.
Ÿ Medida de microdureza Vickers;
Ÿ Ensaio de dobramento livre bi-apoiado;
Ÿ Estes equipamentos são utilizados nas aulas das componentes de Tecnologia dos Materiais e Ensaios, e no projeto de pesquisa atual denominado Influência do Processo de Soldagem nas Propriedades Mecânicas em Aço de Baixo Teor de Carbono para Aplicação Estrutural.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Gismar Schilive de Souza
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Microdurômetro Vickers Mitutoyo de carga 0,01 a 1kgf;Ÿ Durômetro Rockwell Digital Mitutoyo HR300;
Ÿ Máquina Universal de Ensaios EMIC de 100kN.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ma
teri
ais
e E
nsa
ios
31
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCampo Largo
Ÿ Teste de consumíveis;Ÿ Teste de profundidade de penetração de cordão de solda;Ÿ Teste de influência de parâmetros de soldagem.
Ÿ Atende os estudantes do curso de Automação Industrial.
Ÿ Estes equipamentos são utilizados nas aulas das componentes de Soldagem, Manutenção e Processos de Fabricação, no projeto de pesquisa atual denominado Influência do Processo de Soldagem nas Propriedades Mecânicas em Aço de Baixo Teor de Carbono Para Aplicação Estrutural, Suporte para Colmeias de Meliponídeos (HYMENOPTERA: APIDAE), além dos projetos de final de curso de Eletromecânica, Mecânica e Automação;
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Fonte de soldagem MIG/MAG ESAB Origo MIG 408T;Ÿ Fonte de soldagem pulsada MIG/MAG IMC DIGI Plus A7;
Ÿ Fonte de soldagem TIG Balmer 200P;
Ÿ Fonte de soldagem retificadora para E.R. BALMER 60 a 400A.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
So
lda
ge
m32
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCampo Largo
Responsável: Gismar Schilive de Souza
Ÿ Ensaios para determinação de rugosidade após condição de usinagem.
Ÿ Testes de ferramentas de usinagem;Ÿ Testes de parâmetros de usinagem;
Ÿ Comparação de usinabilidade de materiais.
Ÿ Atende os estudantes do curso de Automação Industrial.
Ÿ Estes equipamentos são ut i l izados nas aulas de componentes de usinagem CNC, e no projeto de pesquisa atual denominado Influência do Processo de Soldagem nas Propriedades Mecânicas em Aço de Baixo Teor de Carbono para Aplicação Estrutural, e também em projeto de extensão Curso Básico de Programação e Operação de Usinagem CNC;
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Torno CNC Diplomat Logic 195 III.Ÿ Centro de Usinagem CNC Romi D600;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Usi
na
ge
m C
NC
33
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCampo Largo
Responsável: Gismar Schilive de Souza
Ÿ Teste de usinabilidade de materiais;Ÿ Rugosidade resultante em função de parâmetros.
Ÿ Teste de parâmetros de usinagem; Ÿ Estes equipamentos são utilizados nas aulas das componentes de Usinagem e Processos de Fabricação, no projeto de pesquisa atual denominado Influência do Processo de Soldagem nas Propriedades Mecânicas em Aço de Baixo Teor de Carbono para Aplicação Estrutural, Suporte Para Colmeias De Meliponídeos (HYMENOPTERA: APIDAE), além dos projetos de final de curso de Eletromecânica, Mecânica e Automação e Projeto de extensão Curso de Usinagem Convencional;
Ÿ Atende os estudantes do curso de Automação Industrial.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Torno Nardini Mascote 8Kw;Ÿ Torno Nardini Mascote 10Kw;Ÿ Fresadora Diplomat 3001.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Usi
na
ge
m C
on
ve
nci
on
al
34
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCampo Largo
Responsável: Gismar Schilive de Souza
CascavelCampus
Localizado na região oeste do Paraná, segundo o
IBGE(2019), Cascavel possui uma área de 2.101.074 km².
Possui uma população estimada em 324.476 habitantes.
O campus está localizado na Av. das Pombas, 2020 -
Bairro Floresta – Cascavel – PR | CEP 85814-800.
Fone: (45) 3305-2103
Atualmente o Campus IFPR Cascavel conta com 1119
estudantes, 33 docentes e 29 técnicos administrativos.
35
CURSOS
Ÿ TÉCNICO
Especialização Em Educação, Tecnologia E Sociedade
Ÿ FORMAÇÃO CONTINUADA
O Esporte Como Socialização: Prática De Futsal No Ifpr Cascavel
Ifchess
O Teatro Como Forma De Expressão E Comunicação
Química
Keep Calm 2019
Técnico Em Análises Químicas
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU)
Encontos
Técnico Em Informática Técnico Em Meio Ambiente
Utilização De Aulas Práticas Como Ferramenta No Processo De Ensino-aprendizagem
Ÿ LICENCIATURA
Ÿ TECNOLOGIA Análise E Desenvolvimento De Sistemas
36
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCascavel
Ÿ Aula para o curso de licenciatura em Química;
Ÿ Aula para o curso tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas;
Ÿ Monitoria para o ensino técnico integrado e superior minicursos;
Ÿ Desenvolvimento de projetos.
Ÿ Aulas para o curso técnico integrado em informática e análises químicas;
Ÿ Mineração de dados e descoberta do conhecimento.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Switches Ethernet.
Ÿ Computadores;
Ÿ Câmera de monitoramento; Ÿ Projetor;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
01
37
Responsável: Lucas Vinicius Ruchel
[email protected] FEDERALParaná
CampusCascavel
Ÿ Desenvolvimento de projetos.
Ÿ Monitoria para o ensino técnico integrado e superior minicursos;
Ÿ Aula para o curso de licenciatura em Química;
Ÿ Aula para o curso tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas;
Ÿ Aulas para o curso técnico integrado em informática e análises químicas;
Ÿ Mineração de dados e descoberta do conhecimento.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Lucas Vinicius Ruchel
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Computadores;Ÿ Projetor;Ÿ Câmera de monitoramento;Ÿ Switches Ethernet.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
02
38
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCascavel
Ÿ Análises em alimentos;Ÿ Análises microbiológicas;Ÿ Extração de corantes naturais;Ÿ Aulas experimentais; Ÿ Mini cursos e palestras.
Ÿ Análises em água;
Ÿ Desenvolvimento de Insumo Farmacêutico a partir de resíduos da Industria;
Ÿ Avaliação da Atividade Antioxidante de Produtos Naturais e Sintéticos;
Ÿ Influência da Radiação na Degradação de Corantes Naturais;
Ÿ Qualidade da água de poços instalados no município de Cascavel.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Tamires Roberta Damascena dos Santos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Autoclave;
Ÿ Agitador Magnético com aquecedor;
Ÿ Manta Aquecedora;
Ÿ Capela de Exaustão;
Ÿ Medidor de índice de acidez (pH) ;
Ÿ Bolsa PRADI Gaiola de Faraday.
Ÿ Espectrofotômetro UV – VIS;
Ÿ Balança Analítica;
Ÿ Medidor de Condutividade;
Ÿ Capela de Fluxo Laminar;
O que pode ser feito?
LE
CT
- L
ab
ora
tóri
o d
e E
nsi
no
, C
iên
cia
e T
ecn
olo
gia
39
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCascavel
Ÿ Orientações de TCC.
Ÿ Desenvolvimento de projetos de robótica;Ÿ Aulas do curso técnico integrado em informática;
Ÿ Projeto Robótica.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Switches Ethernet;
Ÿ Projetor;Ÿ Computadores;
Ÿ Câmera de monitoramento ;
Ÿ Impressora 3D;Ÿ Micro Retifica;
Ÿ Kit LEGO;Ÿ Kit Arduino;
Ÿ Estação ar quente.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ro
bó
tica
40
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCascavel
Responsável: Lucas Vinicius Ruchel
CuritibaCampus
Gestão Social em Políticas Públicas
Educação Musical para a Educação Básica
O campus está localizado na Rua João Negrão, 1285 – Rebouças –
Curitiba – PR | CEP 80230-150.
Fone: (41) 3535-1600
Atualmente o Campus IFPR Curitiba conta com 3938 estudantes,
192 docentes e 88 técnicos administrativos.
CURSOS
Curitiba é a capital do Estado do Paraná, localizado a 934 metros
de altitude no primeiro planalto paranaense, é o município mais populoso
do estado e da Região Sul. Possui uma área de 435,036 km² e uma
população estimada em 1.933,105 habitantes.
Ÿ BACHARELADO
Ciências Contábeis
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU)
Educação Profissional Técnica de Nível MédioGestão Pública - Habilitação Gestão de Pessoas
Gestão e Negócios Gestão Empresarial , Contábil e Tributária
41
Pedagogia
Ÿ TÉCNICO
Técnico em Contabilidade
Ÿ LICENCIATURA
Ÿ MESTRADO PROFISSIONAL
Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional
Técnico em Administração
Técnico em Agente Comunitário de Saúde
Técnico em Eletromecânica
Técnico em Eletrônica
Técnico em Eletrotécnica
Técnico em Enfermagem
Técnico em Edificações
Técnico em Eventos
Gestão Pública
Técnico em Massoterapia
Técnico em Mecânica
Técnico em Logística
Processos Gerenciais
Secretariado
Tecnologia em Massoterapia
Ÿ TECNOLOGIA
Técnico em Informática
Técnico em Programação de Jogos Digitais
Técnico em Produção de Áudio e Vídeo
Técnico em Secretariado
Técnico em Serviços Públicos
Técnico em Radiologia
Técnico em Telecomunicações
Técnico em Segurança do Trabalho
Técnico em Petróleo e Gás
Técnico em Processos Fotográficos
Técnico em Prótese Dentária
Técnico em Saúde Bucal
Técnico em Transações Imobiliárias
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
42
Ÿ Ações relacionadas ao ensino de Anatomia em todos os cursos da área de saúde;
Ÿ Ações de monitoria e de estudo dirigido;
Ÿ Ações de divulgação do Curso Técnico de Massoterapia a comunidade principalmente a época do processo seletivo;
Ÿ lab 2/3 - além de todas as aulas práticas do curso é utilizado para atendimentos massoterápicos a comunidade externa e interna que tem por objetivo o ATENDIMENTO CLÍNICO , que consiste na promoção, prevenção e recuperação da saúde, provendo o bem-estar e melhoria na qualidade de vida.
Ÿ Neste laboratório são realizadas todas as atividades de ensino relacionadas a disciplina de Anatomocinesiologia e anatomofisiologia do Curso Técnico em Massoterapia, bem como da disciplina de Anatomia do Tecnólogo em Massoterapia. Além disto, atende o urso Técnico em Radiologia e Técnico em Enfermagem. Neste espaço também ocorre a Monitoria destas disciplinas no contraturno dos cursos.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Maria Izabel Rodrigues Severiano
Principais equipamentos do LaboratórioŸ 06 Articulações do cotovelo em resina
plástica rígida;
Ÿ 06 Esqueleto da mão montado em arame e fabricado em resina plástica (pvc);
Ÿ 06 Modelos anatômicos da coluna vertebral torácica;
Ÿ 08 Modelos pélvis masculina com 2 partes;
Ÿ 20 macas.Ÿ Laboratório 2/3 - termovisor;
Ÿ 01 Modelo anatômico de braço com músculos destacáveis;
Ÿ 02 Sistemas circulatório;
Ÿ 05 Modelos de esqueleto do pé;
Ÿ 06 Modelos anatomicos para fins didaticos - corte de pele;
Ÿ 10 Modelos anatômicos de esqueleto;
Ÿ 08 Modelos anatômicos sistema urinário;Ÿ 08 Modelos anatômicos pelve feminina;
Ÿ 07 Articulações do joelho 04 colunas vertebral flexível tamanho natural;
Ÿ 01 Manequim de treinamento (meio torso) para RCP;
Ÿ 02 Modelos muscular assexuado com 34 partes;
Ÿ 01 Sistema digestório montado em prancha de madeira;
Ÿ 02 Esqueletos humanos completos 1,7m;
Ÿ 7 Peças 06 modelos anatômicos da coluna vertebral lombar;
Ÿ 05 Modelos anatomicos pélvis de gravidez com 3 partes 06 modelos
anatômicos da coluna vertebral cervical;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
An
ato
mia
e L
ab
ora
tóri
o 2
/343
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Aulas práticas de Biologia; Ÿ Elaboração, ampliação e qualificação de coleção de
insetos no IFPR; Ÿ Análise de nutrientes inorgânicos em água; Ÿ Análise de alterações nucleares em eritrócitos de peixes.
Ÿ Catalogação e coleção remanescentes florestais da R;
Ÿ Genotoxicidade e bioacumula Aromáticos (HPAs).Ÿ Genotoxicidade em peixes Conservação do Estado do Pa;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Juliana Tracz Pereira
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 20 Estereomicroscópios;Ÿ 18 Microscópios biológicos com de até 1000 X 20;
Ÿ 1 Balança analítica;Ÿ 1 Espectrofotômetro UV/Visível;Ÿ 4 Estufas para esterilização e secagem;Ÿ 1 Cuba de eletroforese.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Bio
log
ia44
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Montagem e desmontagem de equipamentos (manutenção mecânica);
Ÿ Aulas de pneumática, eletropneumática, hidráulica, eletrohidráulica, elementos de máquinas, vibrações e máquinas térmicas.
Ÿ Protótipo de bancada hidráulica interativa para o estudo de perda de carga (IFTech 2019).
Ÿ O projeto de extensão/inovação IFMaker utiliza o laboratório de CHP como apoio para montagem/ desmontagem de equipamentos e protótipos;
Ÿ Nos anos de 2016 e 2018, alunos do campus utilizaram este laboratório para treinar para a competição Olimpíada do Conhecimento (Modalidade Manutenção Industrial);
Projetos desenvolvidos
Responsável: Danniella Rosa
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Bancada didática de vibrações;
Ÿ Bancada didática de pneumática;Ÿ Bancada didática de hidráulica;
Ÿ Bancada didática de máquinas térmicas.
Ÿ Bancada didática de elementos de máquinas;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
CH
P45
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Limite de liquides e plasticidade;
Ÿ Concreto armado, alvenaria de vedação, revestimentos, painel elétrico, cobertura com estrutura de madeira.
Ÿ Granulometria (diversos materiais);
Ÿ Primeiros socorros;
Solos:
Ÿ Permeabilidade dos solos;
Ÿ Expansibilidade das argamassas;
Ÿ Resistência ao arrancamento de argamassas.
Argamassa:
Ÿ Consistência do concreto - Slump Test;
Ÿ CBR;
Ÿ Desenho Técnico convencional e Assistido por Computado;
Ÿ Equivalente de areia;
Ÿ Escalada indoor;Ÿ Segurança no trabalho;
Ÿ Speed test;
Ÿ Cura de Cp’s.
Ÿ Adensamento de argamassas – Mesa de adensamento; Determinação da consistência de argamassas - Flow Table;
Ÿ Recebimento e controle de qualidade (diversos materiais);
Ÿ Resistência à compressão de argamassas - CP’s cilíndricos e Prismáticos;
Ÿ Frasco de areia;
Ÿ Compactação dos solos;
Ÿ Estudo e reciclagem de RDC inerte;
Aulas Práticas:
Cimento e concreto:Ÿ Tempo de início e fim de pega
do cimento; Superfície especifica - Blane;
Ÿ Recicla – Estudo para reaproveitamento de resíduos de demolição (RDC) de aulas práticas do Curso de Edificações;
Ÿ ClimbIF – Escalada indoor.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Pedro Isaque Andrade
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Estação Total rts;Ÿ Estufa microprocessada de secagem;
Ÿ Painel elétrico para práticas;
Ÿ Betoneira;
Ÿ Prensa hidráulica, manual, cap. 20 tf, para romper c.p. de argamassa;
Ÿ Prensa cbr tipo manual com 1 anel dinamométrico de 5000 kgf;
Ÿ Balança de precisão capacidade 4200g;Ÿ Computadores;Ÿ Mesas para desenho técnico;Ÿ Manequim de treinamento (meio torso) para RCP.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ed
ifica
çõe
s46
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Projetos desenvolvidos
Responsável: Gabriella Lemes Rodrigues de Oliveira
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Eletrocardiógrafo, modelo Cardiocare EKG-2000;
Ÿ Oxímetro de pulso, modelo PM-50 (emprestado para o Ambulatório do campus);
Ÿ Manequim para treino de enfermagem;
Ÿ Balança antropométrica adulto mecânica.
Ÿ Modelo de desenvolvimento fetal com 8 fases;
Ÿ Suporte de soro (3);
Ÿ Biombo hospitalar (3);
Ÿ Balança pediátrica mecânica;
Ÿ Cama hospitalar (3);
Ÿ Manequim RCP, com painel eletrônicom, máscara facial removível masculina, simulação manual de pulsação da artéria carótida;
Ÿ Monitor multiparâmetros, modelo Beneview T8;
Ÿ Escada hospitalar com 2 degraus, armação tubular cromada e piso antiderrapante (2);
Ÿ Mesa auxiliar móvel (3);Ÿ Mesa de cabeceira de leito (2);Ÿ Mesa de mayo;Ÿ Hamper hospitalar;
Ÿ Suporte de braço para coleta de sangue;
Ÿ Recursos do campus (licitação);
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
En
ferm
ag
em
47
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Montagens de circuitos de partida e automação de motores elétricos;
Ÿ Montagens e experiências com circuitos eletrônicos analógicos e digitais;
Ÿ Aulas práticas de eletricidade e eletrônica.
Ÿ Reciclagem Tecnológica Aplicada em Eletrônica de Potência e Veículos Elétricos;
Ÿ Projeto AVATAR - Robôs Móveis Telecontrolados;
Ÿ Aquecimento por Indução;
Ÿ Módulo de Chuva Dirigida.
Ÿ Sistema Automatizado de Adubação e Irrigação por Gotejamento;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Técnico de Laboratório Eletrônica Eletrotécnica
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Kit didático de inversor;
Ÿ Gerador de função.Ÿ Osciloscópio;
Ÿ Bancadas;Ÿ Kit didático de instalações elétricas;
Ÿ Motor elétrico trifásico;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ele
tro
técn
ica
48
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Atividades relacionadas ao ensino de física via demonstração experimental (mecânica, óptica, acústica, eletromagnetismo e termodinâmica).
Projetos desenvolvidos
Responsável: Reginaldo Ferreira
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Gerador de funções de dois canais;Ÿ Osciloscópio digital;Ÿ Unidade mestra de física cidepe (eq300);Ÿ Kit para estudos de física geral especial Maxwell.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Fís
ica
49
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ As ações/análises/serviços são deliberadas no âmbitos dos cursos que utilizam os laboratórios.
Ÿ Os projetos são deliberados no âmbitos dos cursos que utilizam os laboratórios.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Ed Carlos da Silva
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 4 projetor multimídia.Ÿ 112 computadores;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
1, 0
2,
03
e 0
450
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Ensino de Física e Astronomia;
Ÿ Desenvolvimento de pesquisas e estudos na área de astronomia e astronáutica;
Ÿ Desenvolvimento de protótipos e impressão;
Ÿ Ações de elaboração e manutenção da IPhCO (OlimpíadaŸ Internacional de Física e Cultura);Ÿ Ações de apoio as atividades de ensino: OBA, MOBFOG, Jornada
de Foguetes, Curso de Especialização em Ciências da Natureza:
Ÿ Desenvolvimento de inovação em tecnologia espacial;
Ÿ Apoio ao Ensino e Divulgação da Ciência: Clube de Astronomia e ações correlatas;
Ÿ Desenvolvimento de materiais didáticos: Física e Astronomia.
Ÿ Novas Idéias: Física e Usabilidade - Inovação & Pesquisa;
Ÿ Olimpíada Multidisciplinar de Física – International Physics and Culture Olympiad – IPhCO – Ensino, Inovação & Extensão;
Ÿ Projeto NEO: Encontros Próximos e Colisões - Pesquisa & Ensino;
Ÿ Astronomia & Astronáutica: Olimpíadas OBA, MOBFOG, Jornada de Foguetes, COBRUF - Ensino, Inovação & Pesquisa.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Jânia Duha
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Computador de mesa;Ÿ Impressora 3d mod. graber;
Ÿ Foguete de combustível sólido.
Ÿ Telescópio newtoniano, d = 150 mm, f = 750 mm, f =1400 mm (6 unidades) telescópio refrator acromático (3 unidades);
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
ov
açã
o e
Pe
squ
isa
51
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Mini-cursos.
Ÿ Cursos de extensão; Ÿ Pesquisas na área de design e desenvolvimento;
Ÿ Atualmente o laboratório é usado 100% do tempo para atividades de ensino, incluindo projetos de TCC.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Fabio Luiz Pessoa Albini
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Workstations;Ÿ Tablets;Ÿ Video games (Wii e XBOX 360).
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Jo
go
s52
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Análise de materiais metálicos por meio de metalografia, medição de dureza, e ensaios destrutivos de tração e impacto.
Ÿ Tratamentos superficiais em ferro fundidos vermiculares;
Ÿ Análise da dureza superficial de um aço ABNT 1045 em função das condições de cementação (JoCIF 2019);
Ÿ Protótipo de gerador de energia elétrica ondomotriz (IFTech 2019);
Ÿ Protótipo de um sistema de produção de combustível a partir de rejeitos plásticos (JoCIF /IFTech 2019);
Projetos desenvolvidos
Responsável: Mônica Beltrami
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Durômetro Rockwell;
Ÿ Máquina de ensaio universal 10.000kgf; Ÿ Politriz.Ÿ Bancadas; Ÿ Embutidora;
Ÿ Microdurômetro digital Vickers;
Ÿ Policorte;
Ÿ Pêndulo para ensaio de impacto;Ÿ Microscópio ótico;
Ÿ Forno mufla;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ma
teri
ais
53
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Ensino prático de medição com paquímetro, micrômetro, relógio comparador entre outras medições, medição de dureza de materiais, calibração de equipamentos.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Ana Paula Delowski Ciniello
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 4 Computadores de Mesa; Ÿ Materiais didáticos/concretos;Ÿ Materiais de apoio ao professor.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ma
tem
áti
ca e
Fís
ica
54
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Medição de peças mecânicas, aferição de qualidade e controle de processos de fabricação;
Ÿ Pesquisas na área de metrologia e qualidade;Ÿ Suporte para as demais áreas que demandam medições
mecânicas;Ÿ Aulas práticas de instrumentos de medição, metrologia e
qualidade.
Ÿ Monitoria de metrologia;Ÿ Estudo da Resposta de um Aço Médio Carbono ao Ensaio
de Tração em Função do Acabamento Superficial e Tratamento Térmico.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Mônica Beltrami
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Projetor de perfil horizontal Mitutoyo;
Ÿ Centro ótico de medição Hexagon;
Ÿ Paquímetro 150mm res. 0,05mm;Ÿ Micrômetro 0-25mm res. 0,01mm;Ÿ Micrômetro 25-50mm res. 0,01mm;
Ÿ Micrômetro 75-100mm res. 0,01mm;
Ÿ Paquímetro 150mm res. 0,02mm;
Ÿ Micrômetro 0-25mm res. 0,001mm;Ÿ Micrômetro 25-50mm res. 0,001mm;
Ÿ Micrômetro 50-75mm res. 0,01mm;
Ÿ Projetor de perfil vertical Insize;Ÿ Máquina de medir por coordenadas
Mitutoyo;
Ÿ Rugosímetro 2D Mitutoyo;Ÿ Calibrador de alturas pneumático
Mitutoyo;
Ÿ Medidor de circularidade Mitutoyo;Ÿ Perfilômetro Mitutoyo Recursos do
campus.
Ÿ Braço articulado de medição com scanner laser Hexagon;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Me
tro
log
ia55
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Edição de Imagens;Ÿ Aulas Práticas e Didáticas.
Ÿ Produção fotográfica de Produtos e Modelos;
Ÿ Jornal da Lapa: um periódico no interior do Paraná (Suporte Técnico);
Ÿ ArtIF – Festival de Arte e Cultura do IFPR (Suporte Técnico).
Ÿ Coleção entomológica virtual: um mundo de insetos no seu celular;
Ÿ IFPR para Todos (Suporte Técnico);
Projetos desenvolvidos
Responsável: Lorenzo Martins Bonicontro
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 17 Flashes Monoblocos;
Ÿ Modificadores de Luz (diversos);
Ÿ 30 Câmeras Fotográficas DSLR;
Ÿ 01 Mesa para Still;
Ÿ Tripés e Acessórios.
Ÿ 03 Flashes Speedlight;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Pro
cess
os
Fo
tog
ráfi
cos
56
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ O laboratório tem como objetivo atender as demandas dos professores e alunos do curso técnico em Produção de Áudio e Vídeo do IFPR, Campus Curitiba, para o desenvolvimento das atividades relacionadas aos componentes curriculares. Demandas de produção interna do campus podem ser atendidas através de projetos de pesquisa e extensão desenvolvidas por professores do colegiado, porém, é primordial que essas atividades não prejudiquem as atividades do curso.
Ÿ Projeto TEC Vídeo;Ÿ Cineclube MOFO;
Ÿ Projeto de ensino “treinamento DSLR.
Ÿ CineDoc;
Ÿ Projeto de ensino “treinamento Nx5;
Ÿ Projeto de ensino do Laboratório PAV;
Ÿ CineLab;
Ÿ Semana Acadêmica;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Cássio Dal’ Ponte
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Estúdios ( Whitebox e Blackbox).
Ÿ Filmadoras Digitais;Ÿ Ilhas de Edição de Áudio e Vídeo;
Ÿ Equipamentos para gravação de programas ao vivo;
Ÿ Câmeras DSLR;
Ÿ Equipamentos de Iluminação;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Pro
du
ção
em
Áu
dio
e V
íde
o57
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Pesquisa sobre materiais na área de Odontologia.Ÿ Confecção de Próteses Odontológicas;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Alex Neves Xevrand Bagnara
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Fortno de Porcelana Kota Atlantis;
Ÿ Centrífuga por Indução EDG.
Ÿ Forno de Porcelana EP-3010 Ivoclar;
Ÿ Espatulador Smartmix Amman Girbach;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Pró
tese
De
ntá
ria
58
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Análises de íons Cobalto. Medição de pH de soluções líquidas.
Ÿ Análise de Biodeposição de metais pesados em cultivo de plantas.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Luciano Inacio de Farias
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ pHmetro.
Ÿ Espectrofotômetro UV/VIS;Ÿ Balança de Precisão;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a/B
iolo
gia
59
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Reprodução de posicionamentos radiológicos;Ÿ Desenvolvimento de peças anatômicas, fantomas e
protótipos.
Ÿ Análise de imagens radiológicas analógicas e digitais;
Ÿ Ações educativas para promoção de saúde e prevenção de doenças com ênfase no radiodiagnóstico;
Ÿ Construção de fantomas para auxílio das práticas radiológicas;
Ÿ Construção de fantoma antropomórfico de abdome: uma ferramenta inovadora e de baixo custo para aprendizagem de parâmetros radiológicos;
Ÿ Modelagem Computacional – Construção de um esqueleto humano 3D;
Ÿ Confecção de produto educacional como material de apoio para as aulas de radiologia veterinária.
Ÿ Construção de Phantoms Antropomórficos como ferramenta para aprendizagem de parâmetros técnicos em Radiologia;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Michele Patrícia Müller Mansur Vieira
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Equipamento Simulador de Raios X;Ÿ Negatoscópio;Ÿ Computador HP – Placa AMD Athlon;Ÿ Torso anatômico humano bissexuado Recursos de Projeto
Esqueleto anatômico humano.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ra
dio
log
ia60
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Atividades de pesquisa envolvendo as áreas de Fundição (Metálicos não ferrosos), soldagem e conformação mecânica.
Ÿ Elaboração de Protótipos que envolvam processos de fabricação na área da soldagem, Corte por eletroerosão e estampagem;
Ÿ Aulas práticas de soldagem com foco nos processos Eletrodo Revestido, MIG/MAG e TIG;
Ÿ Desenvolvimento de Protótipos do Trabalhos da Disciplina de Projetos Mecânicos;
Ÿ Aços Avançados de Alta Resistencia (AHSS);
Ÿ Estudo de montagens com interferência de matrizes industriais.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Wagner Frederico Chiesorin Uhlmann
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ ESAB TIG 2200 i;
Ÿ Retificador Soldagem ESAB Origo 406;
Ÿ Bancadas;Ÿ Forno Resistivo Basculante – Fundição;
Ÿ Eletroerosão CNC Eurostec EDM 430;
Ÿ BALMER MB 250 LK;
Ÿ Prensa Excentrica Kraft – 45 ton;
Ÿ Eletroerosão a Fio CNC Erostec Fw2.Ÿ Máquina de Solda Super Batam 256;
Ÿ Prensa HidraulicaNucleotec–150 ton;
Ÿ Retificador Soldagem Balmer BR 400;
Ÿ ESAB MIG Origo 408t;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
So
lda
ge
m e
Co
nfo
rma
ção
61
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Os alunos têm acesso a uma tecnologia e a aulas de qualidade onde são passados a eles, um conteúdo vasto com relação ao funcionamento total de uma rede de telecomunicações. Tanto que no primeiro semestre de 2019, os alunos montaram toda a rede de dados da Sala dos Professores do Eixo Informação e Comunicação e da Sala de Projetos, onde foi realizado um trabalho para o JOCIF/2019. Também foi apresentado no JOCIF/2019 um trabalho de Rede Óptica. Está em funcionamento também, uma rede WI-FI com o nome WI-FI ALUNOS, onde diariamente, de segunda a sexta-feira, se conectam a essa rede, cerca de 700 aparelhos. Para um futuro próximo, estamos estudando uma forma de melhorar essa rede WI-FI.
Ÿ Redes ópticas 1/2019: Implantação de redes ópticas de acesso;
Ÿ Redes ópticas 2/2019: Implantação de redes ópticas com agregação de link (LAg).
Projetos desenvolvidos
Responsável: Everaldo Ribeiro Brinhole
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Voice panels;Ÿ Switches;
Ÿ Máquina de fusão de fibra óptica;Ÿ Estações de trabalho – computadores;
Ÿ Patch panels;Ÿ Tranceptores conversor cabo – fibra;
Ÿ Ar-condicionado;Ÿ Roteadores;
Ÿ Televisores;
Ÿ Equipamento de Dattashow;
Ÿ Aparelhos telefônicos IP;Ÿ Aparelhos telefônicos;Ÿ Ferramentas em geral.
Ÿ Centrais telefônicas;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Te
leco
mu
nic
açõ
es
62
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Ÿ Torneamento e fresamento convencional e CNC;Ÿ Furação, ajustagem e montagens mecânicas;Ÿ Retificação plana;Ÿ Aulas práticas de usinagem e CNC;Ÿ Atividades de pesquisa na área de usinagem, CNC e
manufatura.
Ÿ Projeto e Manufatura Auxiliados por Computador (IFTech 2019)
Projetos desenvolvidos
Responsável: Luiz Maurício Valente Tigrinho
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Fresadora ferramenteira Diplomat;
Ÿ Retífica plana tangencial Mello.Ÿ Furadeira de bancada;Ÿ Centro de Torneamento CNC ROMI;
Ÿ Torno convencional Nardini;
Ÿ Centro de Usinagem CNC ROMI;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Usi
na
ge
m e
CN
C63
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusCuri�ba
Foz do IguaçuCampus
Fone: (45) 3422-5322
O Município de Foz do Iguaçu está localizado em uma região de
tríplice fronteira: Brasil, Paraguai e Argentina, onde se encontra uma das
Sete Maravilhas da Natureza, as Cataratas do Iguaçu e a maior hidrelétrica
do mundo em produção de energia, a Itaipu Binacional. Segundo o
IBGE(2019), Foz do Iguaçu possui uma área de 618,353 km². Possui uma
população estimada em 258.823 habitantes.
O campus está localizado na Av. Araucária, 780 Vila A – Foz do
Iguaçu – PR | CEP 85860-000.
Atualmente o Campus IFPR Foz do Iguaçu conta com 1154
estudantes, 68 docentes e 38 técnicos administrativos.
64
Ÿ TÉCNICO
Ÿ TECNOLOGIA
CURSOS
Técnico em Segurança do Trabalho
Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Técnico em Meio Ambiente
Técnico em Edificações
Técnico em Informática
Ÿ BACHARELADO
Técnico em Aquicultura
Técnico em Cozinha
Ÿ LICENCIATURA
Física
Engenharia de Aquicultura
Técnico em Administração
65
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ Microscopia geral.Ÿ Aulas práticas;
Ÿ Produção de composto utilizando biossólido e microrganismos eficazes (*)
Ÿ Uso de biofertilizante proveniente do processo de digestão anaeróbica de dejeto suíno no desenvolvimento de capim-Tifton para pastagem;
Ÿ Ações Pedagógicas para desenvolvimento de Plano de gerenciamento de resíduos sólidos do IFPR Campus Foz do Iguaçu.
Ÿ Produção de exsicatas – Projeto: Horta orgânica: cultivando saúde e sustentabilidade;
Ÿ Reciclagem de óleo de cozinha a partir da fabricação de sabão;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Fernanda Rubio
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Microscópios ópticos;
Ÿ Modelos anatômicos.Ÿ Microscópios estereoscópicos;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Bio
log
ia66
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ São desenvolvidas aulas práticas do curso técnico em cozinha, e futuramente do curso superior de gastronomia;
Ÿ A atividade destinada à comunidade fica restrita à produção de itens específico para eventos do calendário de extensões.
Ÿ Além de atividades de ensino, também são realizadas pesquisas e desenvolvimento de produtos;
Ÿ Atividades desenvolvidas no laboratório de cozinha (Quente e fria) e Panificação e Confeitaria.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Thiago H. Lopes
Principais equipamentos do Laboratório
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
Co
zin
ha
de
Ha
bil
ida
de
s 67
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ Ações pedagógicas voltadas para o desenvolvimento de sistemas de computação.
Ÿ Projetos Integradores (Nível Médio e Superior).
Projetos desenvolvidos
Responsável: Marcela Turim Koschevic
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Switch borda tipo 2.Ÿ Patch panel 24 portas cat5e;
Ÿ Computador desktop hp com processador intel i5 de 3.0 ghz, placa mãe com 8 gb de memória ram ddr3, hd de 500 gb, monitor lg, modelo 25um57 de 25 polegadas;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
De
sen
vo
lvim
en
to d
e S
iste
ma
s68
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ø Planejamento de Edificações
Ø Segurança do Trabalho
Ø Técnicas Construtivas
Ø Instalações Elétricas
Ø Materiais de Construção
Ÿ Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão relacionadas à área de Edificações de modo geral, tais como:
Ø Instalações Hidráulicas
Ÿ Artefatos cimentícios com materiais recicláveis (Betoneiras; Formas para Concreto; Estufas; Ferramentas Manuais; Peneiras Granulométricas; Agitador de Peneiras; Prensa Hidráulica; Retificadora; Balanças);
Ÿ Implantação de pista experimental em concreto permeável produzido com diferentes granulometrias de agregado graúdo (Betoneiras; Formas para Concreto; Estufas; Ferramentas Manuais; Peneiras Granulométricas; Agitador de Peneiras; Prensa Hidráulica; Retificadora; Balanças);
Ÿ Adição de vidro moído em artefatos de concreto (Moinho de Bolas; Betoneiras; Formas para Concreto; Estufas; Ferramentas Manuais; Peneiras Granulométricas; Agitador de Peneiras; Prensa Hidráulica; Retificadora; Balanças);
Ÿ Alternativas para redução do desperdício de materiais na construção civil: reaproveitamento do gesso (Moinho de Bolas; Formas para Gesso; Estufas; Ferramentas Manuais; Peneiras Granulométricas; Agitador de Peneiras; Prensa Hidráulica; Retificadora; Balanças).
Projetos desenvolvidos
Responsável: Rafael Pechorz Taiete
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Betoneiras;
Ÿ Ferramentas Manuais;
Ÿ Moinho de Bolas;
Ÿ Formas para Concreto;Ÿ Estufas;
Ÿ Peneiras Granulométricas;
Ÿ Prensa Hidráulica;Ÿ Retífica;Ÿ Balanças.
Ÿ Agitadores de Peneira;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ed
ifica
çõe
s69
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ Análise de fenômenos físicos;
Ÿ Testes elétricos.Ÿ Visualizações astronômicas;
Ÿ Noites de observação astronômica;Ÿ Construção e Análise de célula combustível planta-
microbiana utilizando typha domingenses;Ÿ Desenvolvimento de propelente de foguete à base de
nitrato com fins educacionais.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Izabelle Nogueira de Souza Alberelo
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Multímetro digital portátil;
Ÿ Estufa;Ÿ Telescópio refrator acromático.
Ÿ Telescópio;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Fís
ica
70
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ Ações pedagógicas voltadas para o ensino de disciplinas que requerem o uso de computadores como ferramentas para o desenvolvimento das atividades.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Júlio César Royer
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Microcomputador desktop hp quad core 4.0GB, HD 500, monitor 19’’.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
171
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ Ações pedagógicas voltadas para o ensino de disciplinas que requerem o uso de computadores como ferramentas para o desenvolvimento das atividades.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Micro HP.
O que pode ser feito?
72
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Responsável: Charles Juca Busarello
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
2
Ÿ Ações pedagógicas voltadas para o ensino de disciplinas que requerem o uso de computadores como ferramentas para o desenvolvimento das atividades.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Marcela Turim Koschevic
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Computador desktop HP PRO 6005, 2x AMD Athlon(tm) II X2 B22 Processor, Memória: 1788MB.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
473
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ Ações pedagógicas voltadas para o ensino de disciplinas que requerem o uso de computadores como ferramentas para o desenvolvimento das atividades.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Júlio César Royer
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Microcomputador desktop hp quad core 4.0GB, HD 500, monitor 19’’.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
374
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ Coleta e Análise de dados Climáticos;Ÿ Criar condições de acessibilidade para as pessoas
portadoras de necessidades especiais;Ÿ Montagem e criação de equipamentos de cortes e
fresagem;Ÿ Impressão de peças para os mais diversos projetos e
protótipos que são criados no laboratório e que venham a ser criados.
Ÿ Máquinas de múltiplos Eixos;
Ÿ Estação Metereológica;Ÿ Domótica - Automação Resindencial Inclusiva;
Ÿ Impressora 3D.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Charles Juca Busarello
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Equipamentos de automação Arduino;Ÿ Computadores para desenvolvimento dos softwares;Ÿ Kit Legos para Robótica.
O que pode ser feito?
LA
BM
AK
ER
- L
ab
ora
tóri
o d
e R
ob
óti
ca75
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ Teste de germinação de sementes;Ÿ Testes microbiológicos;
Ÿ Teste de fitotoxidade;Ÿ Determinação de pH e CE (compostos e efluentes);
Ÿ Determinação de qualidade de compostos orgânicos (físicos).
Ÿ Uso de biofertilizante proveniente do processo de digestão anaeróbica de dejeto suíno no desenvolvimento de capim-Tifton para pastagem;
Ÿ Composto orgânico a base de mexilhão dourado.
Ÿ Produção de composto utilizando biossólido e microrganismos eficazes;
Ÿ Coagulação de efluente de tintas por meio de sementes de Moringa oleifera Lam;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Fernanda Rubio
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Condutivímetro;
Ÿ Balança de precisão;
Ÿ Banho Maria;
Ÿ Autoclave;
Ÿ Destilador portátil de água.
Ÿ Estufa de secagem;
Ÿ Estufas Bacteriológicas;Ÿ Fluxo Laminar;Ÿ Phmetro;
Ÿ BOD;
Ÿ Agitadores magnéticos;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Mic
rob
iolo
gia
76
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ Aulas de práticas de química;
Ÿ Análise de águas oriundas de mananciais;
Ÿ Pesquisa relacionadas ao potencial nutritivo do peixe;
Ÿ Cultivo de espécies de peixes ornamentais;Ÿ Aquapaisagismo e laguismo;
Ÿ Aulas de Ictiologia (estudo dos peixes);
Ÿ Reprodução de espécies peixes exploradas pela aquicultura;
Ÿ Leitura de parâmetros relacionados a qualidade da água na atividade aquícola;
Ÿ Aulas de práticas de Ecologia;
Ÿ Aquaponia.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ali
da
de
da
Ág
ua
77
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Responsável: Reginaldo dos Santos Araujo
Ÿ Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão relacionadas à área de Química e Solos de modo geral.
Ÿ Reaproveitamento de gesso (resíduo) em solo (Vidrarias; Reagentes; Instrumentos de Medição; Balanças de Precisão; Estufa);
Ÿ Síntese de óxidos de ferro por meio de hidrólise forçada (termo hidrólise) (Vidrarias; Reagentes; Balanças de Precisão; Estufa; Destilador de Água; Capela de Exaustão);
Ÿ Adição de vidro moído em artefatos de concreto (Vidrarias; Reagentes; Instrumentos de Medição; Balanças de Precisão; Estufa).
Projetos desenvolvidos
Responsável: Reginaldo dos Santos Araujo
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Capela de Exaustão; Ÿ Phmetro;Ÿ Dispersor de Solos;Ÿ Incubadora para BOD.
Ÿ Condutivímetro;
Ÿ Balanças de Precisão;
Ÿ Chapa Quente;
Ÿ Estufa;
Ÿ Destilador de Água;
Ÿ Banho Maria;
Ÿ Manta Aquecedora;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a e
So
los
78
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Ÿ Desenvolvimento embrionário;Ÿ Extração de ovócitos;
Ÿ Embalagem de peixes;Ÿ Depuração de peixes e rãs;Ÿ Manejo de alimentação;Ÿ Testes de desempenho de rações.
Ÿ Estocagem de peixes para menjo reprodutivo induzido;Ÿ Indução de reprodutores com hormônios;
Ÿ Fecundação artificial;
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Re
pro
du
ção
e D
ese
mp
en
ho
Zo
oté
cnic
o79
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusFoz do Iguaçu
Responsável: Reginaldo dos Santos Araujo
IratiCampus
O campus está localizado na Rua Pedro Kopp, 100 Vila
Matilde – Irati – PR | CEP 84500-000.
Atualmente o Campus IFPR Irati conta com 622
estudantes, 41 docentes, 33 técnicos administrativos e 2
estagiários.
Localizado na região sudeste do Paraná, segundo o
IBGE(2019), Irati possui uma área de 999,517 km². Possui
uma população estimada em 60.357 habitantes.
Fone: (42) 2104-0200
80
Agronomia
Técnico em Agroecologia
Técnico em Segurança do Trabalho
Ÿ BACHARELADO
Ÿ LICENCIATURA
Química
Análise e Desenvolvimento de Sistemas
CURSOS
Ÿ TÉCNICO
Técnico em Informática
Ÿ TECNOLOGIA
81
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIra�
Ÿ Disponibilização de ambiente para realização de pesquisas;
Ÿ Aulas práticas de Agroecologia e Agronomia;
Ÿ Levantamento Topográfico (aulas técnicas);Ÿ Oficinas Técnicas;
Ÿ Armazenamento de sementes crioulas.
Ÿ Apoio a elaboração de TCCs e projetos de ensino;
Ÿ Avaliação do Rendimento de Frutos de Physalis(Physalis Peruviana L.) em Sistema de Cultivo Orgânico com Correção da Acidez do Solo;
Ÿ PANCs Plantas Alimentícias não Convencionais;Ÿ Horta na Escola;Ÿ Banco de Sementes Crioulas;
Ÿ Projetos de TCC de alunos do 4º ano do Curso Técnico em Agroecologia;
Ÿ Planos de Transição Agroecológica 4º ano de Agroecologia;
Ÿ Cultivo de Cereais de Inverno;
Ÿ Horta Mandala;
Ÿ Solo nas Escolas;Ÿ Manejo de Vemicompostagem;
Ÿ Cultivo Orgânico de Batata;Ÿ Cultivo de Plantas Medicinais;Ÿ Acompanhamento das Benzedeiras.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Thaís Fernanda de Souza Monteiro
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Kit topografia (conjunto);
Ÿ Paquimetro digital, 150 mm;
Ÿ Micro trator motocultivador com implementos; Ÿ Triturador de resíduos orgânicos.
Ÿ Estufa de secagem;Ÿ Nível eletrônico;Ÿ Conjunto para desenho geométrico;
Ÿ Receptor de sinal GPS;Ÿ Teodolito eletronico com tripé;
Ÿ Trena de percurso;Ÿ Balança digital portátil;
Ÿ Freezer horizontal;
Ÿ Balança mecânica antropométrica;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ag
roe
colo
gia
82
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIra�
Ÿ Fornecer acesso a recursos tecnológicos;Ÿ Disponibilizar ambiente para realização de pesquisas
envolvendo Internet das coisas;Ÿ Inclusão digital;
Ÿ Simulação de competições robóticas.
Ÿ Análise, modelagem e desenvolvimento de sistemas computacionais;
Ÿ Criação e editoração digital de conteúdo web conectado a Internet das coisas;
Ÿ Testes e desenvolvimento de banco de dados integrado a robótica e automação;
Ÿ Desenvolvimento de protótipos e softwares para dispositivos móveis e embarcados;
Ÿ Implantação do grupo de estudos para participação da olimpíada brasileira de robótica (Computadores, Kits LEGO/Arduino e pistas/arenas);
Ÿ Curso de introdução a robótica educacional no ensino fundamental (Computadores, Kits LEGO/Arduino e Pistas/Arenas);
Ÿ Grupo de estudo em robótica aplicada a seguidores de linha e sumo (Computadores, kits LEGO/Arduino e pistas/arenas).
Projetos desenvolvidos
Responsável: Adilson de Oliveira Pimenta Junior
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Computadores: 4 estações (HP
Compaq 6305 Pro SFF AMD A6, 8 GB de RAM, 500GB Disco
Ÿ 10 Kits LEGO EV3;
Ÿ Pistas/Arenas para competições de robótica.
Ÿ 6 Kits Arduino;
Ÿ Rígido, Monitor 16:9 20P, Teclado Mouse USB);
Ÿ 2 Kits LEGO NXT;
Ÿ 1 Kit Módulos e sensores para Arduino (automação);
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Au
tom
açã
o e
Ro
bó
tica
83
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIra�
Ÿ Fornecer recursos tecnológicos e pedagógicos à comunidade escolar;
Ÿ Inclusão digital;
Ÿ Disponibilizar ambiente para realização de pesquisas envolvendo softwares educacionais;
Ÿ Permitir a realização de aulas práticas;Ÿ Acesso a Internet;
Ÿ Desenvolvimento de protótipos e softwares para dispositivos móveis;
Ÿ Desenvolvimento de pesquisa envolvendo sistemas operacionais;Ÿ Simulação de redes;Ÿ Testes e desenvolvimento de banco de dados;Ÿ A n á l i s e , m o d e l a g e m e d e s e n v o l v i m e n t o d e s i s t e m a s
computacionais;Ÿ Criação e editoração digital de conteúdo web.
Ÿ Laboratório multidisciplinar – apoio aos diversos projetos e pesquisas realizadas no campus que necessitem de computadores, softwares e acesso a Internet
Projetos desenvolvidos
Responsável: Adilson de Oliveira Pimenta Junior
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Computadores: 24 estações (HP Compaq 6005 Pro SFF
AMD Athlon II X2, 2 GB de RAM, 250 GB Disco Rígido, Monitor 4:3 19P, Teclado Mouse PS2).
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
184
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIra�
Ÿ Análise, modelagem e desenvolvimento de sistemas computacionais;
Ÿ Fornecer recursos tecnológicos e pedagógicos à comunidade escolar;
Ÿ Disponibilizar ambiente para realização de pesquisas envolvendo softwares educacionais;
Ÿ Testes e desenvolvimento de banco de dados;
Ÿ Protótipos de automação e robótica.
Ÿ Atividades de cabeamento estruturado;
Ÿ Desenvolvimento de protótipos e softwares para dispositivos móveis;
Ÿ Acesso a Internet;
Ÿ Criação e editoração digital de conteúdo web;
Ÿ Inclusão digital;
Ÿ Desenvolvimento de pesquisa envolvendo sistemas operacionais;
Ÿ Simulação de redes;
Ÿ Montagem e manutenção de computadores;
Ÿ Permitir a realização de aulas práticas;
Ÿ Laboratório multidisciplinar – apoio aos diversos projetos e pesquisas realizadas no campus que necessitem de computadores, softwares e acesso a Internet.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Computadores: 40 estações (HP Compaq 6305 Pro SFF
AMD A6, 8 GB de RAM, 500GB Disco Rígido, Monitor 16:9 20P, Teclado Mouse USB).
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
285
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIra�
Responsável: Adilson de Oliveira Pimenta Junior
Ÿ Fornecer recursos tecnológicos e pedagógicos à comunidade escolar;
Ÿ Desenvolvimento de pesquisa envolvendo sistemas operacionais;
Ÿ Permitir a realização de aulas práticas;
Ÿ Inclusão digital;Ÿ Desenvolvimento de protótipos e softwares para dispositivos
móveis;
Ÿ Acesso a Internet;
Ÿ Análise, modelagem e desenvolvimento de sistemas computacionais;
Ÿ Testes e desenvolvimento de banco de dados;Ÿ Criação e editoração digital de conteúdo web;
Ÿ Disponibilizar ambiente para realização de pesquisas envolvendo softwares educacionais;
Ÿ Simulação de redes.
Ÿ Laboratório multidisciplinar – apoio aos diversos projetos e pesquisas realizadas no campus que necessitem de computadores, softwares e acesso a Internet.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Computadores: 40 estações (HP Compaq 6305 Pro SFF AMD A6, 8 GB de RAM, 500GB Disco Rígido, Monitor 16:9 20P, Teclado Mouse USB).
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
de
In
form
áti
ca 0
386
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIra�
Responsável: Adilson de Oliveira Pimenta Junior
Ÿ Preparo/ execução de aulas práticas de química, física e biologia e atendimento às demandas de análises de pesquisa nessas áreas (previamente verificadas e agendadas);
Ÿ Atendimento à comunidade externa: curso de formação de professores do estado e município; cursos para benzedeiras.
Ÿ Programa institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) para alunos da Licenciatura em Química;
Ÿ Vermicompostagem;
Ÿ Atividade antimicrobiana de extratos e produtos naturais;Ÿ Projeto de Ensino: Biologia do sangue;Ÿ Produção e aplicação de nano/ micromotores
biocompatíveis e biodegradáveis.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Marcos Ribeiro da Silva
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Condutivímetro de Bancada;
Ÿ Estufa de Secagem;
Ÿ Barrilhete 50L;Ÿ Balança de Precisão;Ÿ Aquecedor tipo Banho Maria;
Ÿ Capela de exaustão de gases;Ÿ Centrífuga NT810;
Ÿ Bomba de Vácuo;
Ÿ Colorímetro de Bancada;
Ÿ Agitador Magnético TE0851 c/ aquecimento;
Ÿ Agitador de mesa sem aquecimento;
Ÿ Destilador de Água Portátil de Bancada;
Ÿ Agitador Magnético TE0851 c/ aquecimento;
Ÿ Manta aquecedora;
Ÿ Lavadora Ultrassônica Modelo L200;
Ÿ Agitador Vortex BX28; Ÿ Phmetro digital JK PHM 005;Ÿ Mufla;
Ÿ Chapa Aquecedora;
Ÿ Chuveiro Lavaolhos.
Ÿ Espectrofotômetro Model Nova
1800UV;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
Mu
ltid
isci
pli
na
r e
m C
iên
cia
s 0
187
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIra�
Ÿ Atendimento às demandas de análises de pesquisa nessas áreas (previamente verificadas e agendadas);
Ÿ Confecção e observação de lâminas temporárias de material vegetal e observação de lâminas permanentes de tecidos animais e vegetais;
Ÿ Uso de microscópios e lupas;
Ÿ Preparo/ execução de aulas práticas de química, física e biologia do ensino médio, bem como aulas práticas de disciplinas específicas dos cursos de licenciatura em química e agroecologia;
Ÿ Atendimento à comunidade externa: curso de formação de professores do estado e município; cursos para benzedeiras.
Ÿ Projeto de Ensino: Biologia do sangue;
Ÿ Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) para alunos da Licenciatura em Química;
Ÿ Produção e aplicação de nano/ micromotores biocompatíveis e biodegradáveis;
Ÿ Biologia reprodutiva do Physalisperuviana;
Ÿ Projeto gerador de ideias: construindo o pensamento científico.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Viviane Matoso de Oliveira
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Agitador Magnético c/ Aquecimento NI1103;
Ÿ Agitador de mesa sem aquecimento;
Ÿ Bomba de Vácuo;
Ÿ Centrífuga LS3 Plus;
Ÿ Agitador Magnético c/ Aquecimento NI1103;
Ÿ Autoclave de Mesa Digital;Ÿ Aquecedor tipo Banho Maria; Ÿ Balança 30kg x 1g COLEPARMER;Ÿ Balança CTS 6000 6kg x 0,1g;Ÿ Balança de Precisão;Ÿ Barrilhete 50L;
Ÿ Capela de exaustão de gases;
Ÿ Chapa Aquecedora;
Ÿ Cuba de eletroforese;Ÿ Deionizador modelo 50L/h;
Ÿ Contador de Colônia;
Ÿ Destilador de Água Portátil de Bancada;
Ÿ 3 Micropipetas Digitais;
Ÿ MicroCentrífuga de Bancada;Ÿ Fonte F500 para Eletroforese;
Ÿ Micropipeta volume variável 20 a 200uL;
Ÿ Mufla;
Ÿ Espectrofotômetro Model Nova 1600UV;
Ÿ Geladeira Brastemp Frost free;
Ÿ Fonte F500 para Eletroforese;
Ÿ Micropipeta volume variável 100 a 1000uL;Ÿ Micropipeta volume variável 100 a 1000uL;
Ÿ Estufa Bacteriológica ECB 1.1 Digital;Ÿ Micropipeta volume variável 1000 a 5000uL;Ÿ 15 microscópios biológicos;
Ÿ Estufa de Secagem e Circulação de Ar;
Ÿ 11 Estereomicroscópios (lupas);Ÿ Chuveiro Lavaolhos.
Ÿ Micropipeta volume variável 0,5 10uL;
Ÿ Micropipeta volume variável 10 a 100uL;
Ÿ Phmetro digital JK PHM 005;Ÿ Termociclador;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
Mu
ltid
isci
pli
na
r e
m C
iên
cia
s 0
288
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIra�
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Experimentoteca USP – ensino
fundamental; Ÿ Bomba de Vácuo;Ÿ Capela de exaustão de gases;
Ÿ Modelo anatômico articulação do joelho;
Ÿ Geladeira Brastemp Frost free;
Ÿ Destilador de Água Portátil de Bancada; Ÿ microondas;
Ÿ Barrilhete 50L;
Ÿ Balança de bolso digital;
Ÿ Estação metereológica;
Ÿ Modelo anatômico articulação cotovelo;Ÿ Modelo anatômico Pelvis;
Ÿ Modelo anatômico articulação Crânio;
Ÿ Modelo anatômico Camadas da pele;Ÿ Modelo anatômico Camadas da pele;
Ÿ Agitador de mesa sem aquecimento;
Ÿ Destilador de Água Portátil de Bancada;
Ÿ Aquecedor tipo Banho Maria;
Ÿ banhomaria;
Ÿ Experimentoteca USP – ensino médio;
Ÿ Espectrofotômetro Model Nova 1600UV;
Ÿ Modelo anatômico Coração;
Ÿ Modelo anatômico Olho;
Ÿ Modelo estrutura da célula;
Ÿ Modelo anatômico sistema nervoso;
Ÿ Phmetro de Bolso.Ÿ Paquímetro Digital;
Ÿ Modelo anatômico Cérebro;
Ÿ Modelo anatômico sistema nervoso;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
Mu
ltid
isci
pli
na
r e
m C
iên
cia
s 0
389
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIra�
Responsável: Viviane Matoso de Oliveira
IvaiporãCampus
O campus está localizado na Rodovia PR 466 Gleba
Pindauva – Seção C – Parte 2 – Ivaiporã – PR | CEP 86870-000.
Atualmente o Campus IFPR Ivaiporã conta com 659
estudantes, 47 docentes e 30 técnicos administrativos.
Fone: (43) 3472-1229
Localizado na região do Vale do Ivaí no Paraná,
segundo o IBGE(2019), Ivaiporã possui uma área de 431,502
km². Possui uma população estimada em 32.035 habitantes.
90
Técnico em Eletrotécnica
Sistemas de Informação
Ÿ BACHARELADO
Física
Técnico em Informática
Técnico em Agroecologia
Agroecologia
Ÿ TÉCNICO
CURSOS
Ÿ TECNOLOGIA
Engenharia Agronômica
Ÿ LICENCIATURA
91
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
Ÿ Qualidade da água;Ÿ Propriedades físicas e químicas do solo;
Ÿ Análises homeopáticas;Ÿ Outras.
Ÿ Análises Microbiológicas;Ÿ Análises de parâmetros físico-químico;
Ÿ Estudo dos parâmetros de qualidade da água de fontes de abastecimento não-convencionais em propriedades rurais no Vale do Ivaí;
Ÿ Análise da qualidade da água sob efeito de aparelho eletromagnético (TCC);
Ÿ Caracterização e Registro de Pó de Rocha para utilização agrícola;
Ÿ Preparados homeopáticos no manejo populacional de Spodoptera frugiperda e Anticarsia gemmatalis;
Ÿ Programa de Estímulo à Produção Orgânica de Leite;
Ÿ Avaliação de doses crescentes de pó de basalto sobre as características químicas de um Latossolo;
Ÿ Avaliação de doses crescentes de pó de basalto sobre as características físicas de um Latossolo;
Ÿ nutrição do feijão comum (Phaseolus vulgaris).
Ÿ Efeito da inoculação associada a doses de pó de rocha no crescimento, desenvolvimento e
Ÿ Efeito da Calcarea carbonica sobre propriedades químicas e biológicas do solo;
Ÿ Avaliação da adubação de base ecológica sobre o desenvolvimento do trigo;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Ricardo Rodrigues de Souza
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Incubadora BDO (com refrigeração e
fluxo de ar);Ÿ Turbidímetro;Ÿ Clorofilometro spad 502;
Ÿ Moinho de facas;Ÿ Mufla;Ÿ Estação total com sistema de Leitura sem
prisma até 200m e alcance de 5.000m;Ÿ Nível Eletrônico de medidas planimétricas
topográficas;
Ÿ Anemômetro;Ÿ Extrator de gorduras / lipídios com seis
provas;
Ÿ Bloco digestor para determinação de Nitrogênio / Proteína;
Ÿ Destilador de nitrogênio;Ÿ Moinho de bolas.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ag
roe
colo
gia
92
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
Ÿ Análise da qualidade da energia elétrica.
Ÿ Controle automático do crescimento do pão a partir da automação industrial;
Ÿ Condicionador Unificado de Qualidade de Energia Multinível Monofásico.
Ÿ Projeto de uma estufa de fermentação para controle de qualidade no crescimento da massa de pão caseiro;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Rodrigo Barriviera
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Osciloscópio Digital Agilent 100MHz 2 canais;Ÿ Osciloscópio Digital Agilent 100MHz 4 canais;Ÿ Multímetro Digital Agilent;Ÿ Amperímetro Digital Agilent;Ÿ Fonte de Alimentação DC 5 a 30V Agilent;Ÿ Bancada de Estudos de Automação.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ele
tro
técn
ica
193
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
Ÿ Controle automático do crescimento do pão a partir da automação industrial;
Ÿ Análise da qualidade da energia elétrica; Ÿ Configuração de sistemas eletropneumáticos.
Ÿ Projeto de uma estufa de fermentação para controle de qualidade no crescimento da massa de pão caseiro;
Ÿ Condicionador Unificado de Qualidade de Energia Multinível Monofásico.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Amperímetro Digital Agilent;Ÿ Termo visor;
Ÿ Voltímetro Digital Agilent.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ele
tro
técn
ica
394
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
Responsável: Rodrigo Barriviera
Ÿ residencial e industrial.
Ÿ Controle automático do crescimento do pão a partir da automação industrial;
Ÿ Montagem de partidas de motores, configuração de sistemas envolvendo automação
Ÿ Análise da qualidade da energia elétrica; Ÿ Condicionador Unificado de Qualidade de Energia Multinível Monofásico.
Ÿ Projeto de uma estufa de fermentação para controle de qualidade no crescimento da massa de pão caseiro;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Rodrigo Barriviera
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Bancada de Automação Residencial;Ÿ Bancada de Acionamentos Elétricos;
Ÿ Bancada de Instalações Elétricas;
Ÿ Voltímetro Digital Agilent.
Ÿ Bancada de Automação Industrial;
Ÿ Amperímetro Digital Agilent;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ele
tro
técn
ica
295
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
Ÿ Esse espaço pode oferecer cursos de robótica a professores/comunidade externa.
Ÿ Física Moderna Nota 10 em que são construídos kits experimentais a serem distribuídos a professores de Física do estado do Paraná;
Ÿ Astronomia para todos: Construção de instrumentos astronômicos de baixo custo para professores e comunidade.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Thiago Vinicius Moreira Guimarães
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Telescópio refletor 150mm Toya com seguidor de astros.Ÿ Telescópio refletor 150mm Toya;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Fís
ica
I96
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
Ÿ Esse espaço pode oferecer cursos de robótica a professores/comunidade externa.
Ÿ Astronomia para todos: Construção de instrumentos astronômicos de baixo custo para professores e comunidade;
Ÿ Estação meteorológica do Campus Ivaiporã.
Ÿ Física Moderna Nota 10 em que são construídos kits experimentais a serem distribuídos a professores de Física do estado do Paraná;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Thiago Vinicius Moreira Guimarães
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 04 Unidades Mestra de Física Geral;
Ÿ 10 Fontes de corrente contínua;Ÿ 10 Osciloscópios de 2 canais Agilent.
Ÿ 15 kits de robótica Lego Mindstorms;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
II
de
Fís
ica
Ge
ral
97
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
Ÿ Análise de Segurança da Informação.
Ÿ Criação de Software;
Ÿ Análise de projeto de redes;Ÿ Análise de desempenho de software;
Ÿ IFLearn: ferramentas multimodais no ensino de inglês;
Ÿ Introdução a Linguagem de Programação Python – uma das linguagens mais usadas no mercado de trabalho;
Ÿ Lixo Eletrônico;
Ÿ Jogo Alcântara – Ensinar conceitos de física para crianças de 6 a 10 anos utilizando de jogos;
Ÿ Scratch na matemática – Desenvolvimentos de kits de sprites usados como ferramenta de auxílio no ensino de matemática nas escolas públicas.
Ÿ Gamap – Projeto de inovação para promover a gamificação em ambientes virtuais de aprendizado;
Projetos desenvolvidos
Responsável: José Luiz Vilas Boas
Principais equipamentos do LaboratórioŸ 29 Computadores: Modelo Dell Optiplex 7010 Processador
Intel Core I5-3470 CPU 3.20 GHz Memória RAM 4,00 GB Sistema Operacional Windows 7 Professional SP1 64Bits Monitor 20' Widescreen Dell P2012H.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 1
98
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
Ÿ Análise de Segurança da Informação.
Ÿ Criação de Software;Ÿ Análise de desempenho de software;Ÿ Análise de projeto de redes;
Ÿ Introdução a Linguagem de Programação Python – uma das linguagens mais usadas no mercado de trabalho;
Ÿ Lixo Eletrônico;Ÿ IFLearn: ferramentas multimodais no ensino de inglês;Ÿ Gamap – Projeto de inovação para promover a gamificação
em ambientes virtuais de aprendizado;Ÿ Jogo Alcântara – Ensinar conceitos de física para crianças
de 6 a 10 anos utilizando de jogos;Ÿ Scratch na matemática – Desenvolvimentos de kits de
sprites usados como ferramenta de auxílio no ensino de matemática nas escolas públicas.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 1 computadores com a configuração: Modelo DELL OptiPlex 7010 Processador Intel(R) Core(TM) i5- 3470 CPU 3.20 Ghz Memória RAM 4GB Sistema Operacional Windows 7 Professional SP1 64Bits
Ÿ 20 computadores com a configuração: Modelo Dell OptiPlex 7050 Processador Intel(R) Core(TM) i7- 7700 CPU @ 3.60 Ghz Memória RAM 8 GB Sistema Operacional Windows 10 Monitor 23' - Widescreen Dell P2317h.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 2
99
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
Responsável: José Luiz Vilas Boas
Ÿ Criação de Software;
Ÿ Análise de projeto de redes;Ÿ Análise de Segurança da Informação.
Ÿ Análise de desempenho de software;
Ÿ Gamap – Projeto de inovação para promover a gamificação em ambientes virtuais de aprendizado;
Ÿ Jogo Alcântara – Ensinar conceitos de física para crianças de 6 a 10 anos utilizando de jogos;
Ÿ Scratch na matemática – Desenvolvimentos de kits de sprites usados como ferramenta de auxílio no ensino de matemática nas escolas públicas.
Ÿ Introdução a Linguagem de Programação Python – uma das linguagens mais usadas no mercado de trabalho;
Ÿ Lixo Eletrônico;Ÿ IFLearn: ferramentas multimodais no ensino de inglês;
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 21 computadores com a configuração: Modelo Dell OptiPlex 7060 Processador Intel(R) Core(TM) i5 - 8500 CPU @ 3.00 GHz Memória RAM 8 GB Sistema Operacional Windows 10 Monitor 23,8” Widescreen Dell P2418HZ.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 3
100
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
Responsável: José Luiz Vilas Boas
Ÿ Análise de parâmetros Físico-químicos do Solo.
Ÿ Análise de parâmetros Físico-químicos da Água;Ÿ Análise de parâmetros Físico-químicos de Alimentos;
Ÿ Análise da qualidade da água sob efeito de aparelho eletromagnético;
Ÿ Estudo dos parâmetros de qualidade da água de fontes de abastecimento não-convencionais em propriedades rurais no Vale do Ivaí;
Ÿ Uma célula solar de baixo custo e alta eficiência baseada em filmes coloidais de TiO 2 sensibilizados por corantes.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Thiago Orcelli
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Medidor de atividade de Água;Ÿ Espectrofotômetro UV/Vis;Ÿ Liofilizador.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusIvaiporã
101
JacarezinhoCampus
Fone: (43) 2122-0100
Localizado na mesorregião do Norte Pioneiro
Paranaense, segundo o IBGE(2019), Jacarezinho possui uma
área de 602,528 km². Possui uma população estimada em
39.435 habitantes.
Atualmente o Campus IFPR Jacarezinho conta com
729 estudantes, 53 docentes, 36 técnicos administrativos, 1
estagiário e 13 colaboradores terceirizados.
O Campus IFPR Jacarezinho está localizado na
Avenida Doutor Tito, 801 – Jardim Panorama – Jacarezinho –
PR | CEP 86400-000.
102
Ÿ BACHARELADO
Ÿ TÉCNICO
Técnico em Eletrotécnica
Técnico em Teatro (Arte Dramática)
Ÿ TECNOLOGIA
Química
Técnico em Informática Técnico em Mecânica
CURSOS
Ÿ LICENCIATURA
Engenharia de Controle e Automação
Técnico em Alimentos Técnico em Eletromecânica
Sistemas para Internet
103
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Ÿ Aulas práticas das unidades técnicas: Análise Sensorial, Tecnologia de produtos de origem Animal, Tecnologia de produtos de origem Vegetal e Tecnologia de Grãos e Panificados;
Ÿ Desenvolvimento de formulações para projetos.
Ÿ Acompanhamento e caracterização de noz-macadâmia.
Ÿ Desenvolvimento de iogurte vegano adicionado de cúrcuma;
Ÿ Desenvolvimento de uma calda para sobremesa utilizando casca de abacaxi e cúrcuma;
Ÿ Antropoentomofagia como alternativa proteica na alimentação humana.
Ÿ Desenvolvimento e caracterização de noz-macadâmia milanesa;
Ÿ Elaboração de uma barra de cereal adicionada de noz-macadâmia;
Ÿ Sorvete vegano de abacaxi adicionado de macadâmia;
Ÿ Elaboração e caracterização de alimento vegano tipo “requeijão” a base de inhame;
Ÿ Elaboração e caracterização de pão de mel proteico isento de lactose e glúten;
Ÿ Aproveitamento integral de alimentos para o desenvolvimento de produtos alimentícios funcionais;
Ÿ Alimentos vegano: desenvolvimento e caracterização.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Gabriella Giani Pieretti Gadelha
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Geladeira;
Ÿ Liquidificador industrial;Ÿ Freezer horizontal;
Ÿ Masseira;Ÿ Batedeira Planetária;
Ÿ Estufa.
Ÿ Fogão 4 bocas;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
An
áli
se S
en
sori
al
104
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Ÿ Treinamento em sistemas eletropneumáticos e hidráulicos; estudos acerca de controle e automação.
Ÿ Técnicas de controle para sistemas e processos marginalmente estáveis;
Ÿ Automação residencial com arduíno;Ÿ Atividades de estágio e projeto integrador dos cursos
técnicos e superior.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Gustavo Vendrame Barbara
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Bancadas de automação hidráulica;
Ÿ Planta de controle de processos industriais;
Ÿ Braço robótico.
Ÿ Bancadas de automação eletropneumática;Ÿ Planta de manufatura;
Ÿ Bancada para controle de temperatura;Ÿ Bancada para controle de nível e pressão;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Au
tom
açã
o,
Pn
eu
má
tica
e H
idrá
uli
ca105
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Ÿ Análises antimicrobianas.Ÿ Análises microbiológicas de alimentos; Ÿ Desenvolvimento e caracterização de noz-macadâmia
milanesa;Ÿ Acompanhamento e caracterização de noz- macadâmia;Ÿ Elaboração de uma barra de cereal adicionada de noz-
macadâmia;Ÿ Desenvolvimento de iorgute vegano adicionado de cúrcuma;Ÿ Sorvete vegano de abacaxi adicionado de macadâmia;Ÿ Desenvolvimento de calda para sobremesa utilizando casca de
abacaxi e cúrcuma;Ÿ Vivenciando “Ciências” na prática: Visitas monitoradas aos
Laboratórios de Química e Biologia do IFPR Jacarezinho;Ÿ Hortas irrigadas por meio de um sistema Automatizado como
espaço de aprendizagem para crianças de escola municipal;Ÿ Antropoentomofagia como alternativa proteica na
alimentação humana.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Vivian Nunes Gomes
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Agitador vortexAutoclave vertical 18
litros;Ÿ Câmara de neubauerCapela de fluxo
horizontal laminar;Ÿ Autoclave vertical 75 litros;Ÿ Balança analítica;Ÿ Banho maria digital 6 bocasBico de
bunsen;
Ÿ Contador de colônias;
Ÿ Espectofotômetro digital;Ÿ Estufa bacteriológica;
Ÿ Estufa de esterilização e secagem (150 litros)
Ÿ Microscópio biológico;Ÿ Microscópio estereoscópio.Ÿ Destilador de água tipo pilsen;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Bio
log
ia106
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Ÿ Todos os que se relacionem com o corpo, incluindo as atividades das unidades curriculares do integrado (todos);
Ÿ As aulas do curso Subsequente em Arte Dramática;
Ÿ Atividades de outros cursos que necessitem de espaços amplos abertos.
Ÿ As atividades do Balaio;
Ÿ Montagem final de curso de todos os anos (a partir de 2012);Ÿ Todos os projetos dos Professores Arte Dramática desde
2012.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Adrio Schwingel
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Quadro verde concavo, com iluminação, tela de projeção e armário lateral embutido;
Ÿ Rack de parede 5u 19'’; fechado.
Ÿ Modelo ms7845mu com 02 caixas de som ss7845;
Ÿ Aparelho de som, mini system, com capacidade para 03 cd (cd-r / cd-rw / mp3);
Ÿ Lousa interativa digital - promethean active board 78'’; - branca com borda cinza, com caneta e conexão usb;
Ÿ Bumbo em aço inox com aro metálico cromado e 2 maçanetas;
Ÿ Ar condicionado mod. Cf 160 c/ controle mod. R 05/bgce 60.000 btus;
Ÿ Amplificador hayonik 1001 180rms, com diversas entradas (rca) e saídas;
Ÿ Armário alto duas portas cor argila, ovo ou imbuia 160x90x50cm;
Ÿ Armário baixo 2 portas 750x500x800mm;
Ÿ Ventilador de parede 60 cm;
Ÿ Ventilador de parede 60 cm;
Ÿ Microcomputador desktop tipo i;
Ÿ Ar condicionado mod. Cf 160 c/ controle mod. R 05/bgce 60.000 btus;
Ÿ Suporte universal para projetor de multimidia;
Ÿ Armário alto duas portas cor argila, ovo ou imbuia 160x90x50cm;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Co
rpo
e M
ov
ime
nto
107
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Ÿ As ações desenvolvidas no espaço tem fins didáticos, atendendo aos cursos técnicos integrados ao ensino médio de Alimentos, Informática, mecânica, eletrotécnica e eletromecância, e superiores de Licenciatura em Química e Engenharia de Controle e Automação.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Maria Fernanda Bianco Gução
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Unidade mestra de física, com sensores, interface, software e diversos componentes;
Ÿ Gerador eletrostático;
Ÿ Telescópio;Ÿ Mesa para microcomputador, retangular;Ÿ Conjunto para estudo da dinâmica das rotações e momento
angular;
Ÿ Gerador de eletricidade por manivela com 3 lâmpadas;
Ÿ Conjunto teoria cinética dos gases com transdutor eletromagnético;
Ÿ Conjunto para física geral;Ÿ Agitadores magneticos com aquecimento placa redonda;
Ÿ Conjunto para ótica e ondas.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
Did
áti
co d
e F
ísic
a108
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Ÿ Treinamento em acionamentos elétricos;Ÿ Treinamento em instalações elétricas;Ÿ Treinamento em desenvolvimento de sistemas
automatizados;Ÿ Medição de aterramento e qualidade de energia.
Ÿ Análise e desenvolvimento de sensores e medidores utilizando protótipos de baixo custo;
Ÿ Técnicas de controle para sistemas e processos marginalmente estáveis;
Ÿ Automação residencial com arduíno;
Ÿ Atividades de estágio e projeto integrador dos cursos técnicos e superior.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Bancada de medidas elétricas;
Ÿ Medidor de isolação;
Ÿ Bancada de acionamentos elétricos;
Ÿ Bancada de instalações elétricas;
Ÿ Medidor de qualidade de energia;
Ÿ Terrômetro;Ÿ Medidor de relação de transformação;
Ÿ Bancada de sistemas automatizados;
Ÿ Osciloscópio.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ele
tro
técn
ica
e E
letr
ôn
ica
109
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Responsável: Gustavo Vendrame Barbara
Ÿ Estudo e análise de Algoritmos e Linguagens de Programação;
Ÿ Engenharia de Software;Ÿ Desenvolvimento e Criação de Páginas Web;
Ÿ Ambiente para Análise, Modelagem e Desenvolvimento de Softwares e Sistemas para automação comercial;
Ÿ Análise, Desenvolvimento e Testes em estruturas de dados em Sistemas de Banco de Dados;
Ÿ Espaço com recursos tecnológicos adequados e ofertados para a comunidade acadêmica;
Ÿ Estudo e Desenvolvimento de aplicações para dispositivos móveis;
Ÿ Estudo e Simulação de Algoritmos e Equações Matemáticas por meio de ferramentas específicas.
Ÿ Estudo e implantação de Sistemas Operacionais em ambiente virtualizado;
Ÿ Análise de requisitos e execução de Projeto em Redes de Computadores;
Ÿ Programação e codificação de instruções em circuitos e dispositivos eletrônicos na Plataforma Arduino;
Ÿ Oficina de Robótica;
Ÿ renderizações de estruturas em 3D;Ÿ Simulações de dispositivos eletromecânicos, acionamentos industriais, circuitos e
Ÿ Simulação de Redes de Computadores;
Ÿ Projetos Multidisciplinares e Integradores, de pesquisa e extensão acadêmica, com vistas ao desenvolvimento e cumprimento dos conteúdos curriculares das disciplinas ofertadas por este Instituto, em nível Técnico e Superior; e projetos voltados à Iniciação Científica..
Projetos desenvolvidos
Responsável: Fábio Luís Velloso
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Lousa Interativa;Ÿ Projetor multimídia (Datashow);Ÿ Mixer Amplificador de som;
Ÿ Kit Computador - tipo Desktop.Ÿ Estabilizador;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
s d
e I
nfo
rmá
tica
1 2
3 4
e 5
,,
,
110
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Ÿ Produções institucionais de vídeo e áudio para mídias sociais e ambientes virtuais de aprendizagem. Ÿ Curso Pronatec de edição de vídeo.
Ÿ Nupa: Núcleo de Produção Audiovisual;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Welk Ferreira Daniel
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Lousa digital 690 sb69015;
Ÿ 2 Placas de captura Decklink;Ÿ Switch comutador 24 portas;
Ÿ 3 Monitores de Referencia Tannoy Reveal 501A;
Ÿ Unidade de memória em disco rígido modelo cr-r16ex-48tb;Ÿ Proc. Quad core XEON e51620 3.6ghz 10n 24gb Precision t3600;Ÿ Monitor lcd 21,5'’ Precision t3600;
Ÿ Smartboard sb690i5;Ÿ 5 Microfones lapela sem fio ew-122-g3a;Ÿ 2 Microfone de mão sem fio ew-135-g3a;Ÿ Distribuidor de vídeo modelo VM 10101;Ÿ Distribuidor de áudio estereo modelo VM 1610/110v;Ÿ Pré-amplificador de Ultragain Pro-8 Digital ADA8000;Ÿ Kit microfone lapela sem fio modelo uwp-v1/4244;Ÿ 2 Videohub smart control;Ÿ Kit microfone de mao sem fio uhk modelo uwp-v2/4244;Ÿ Studio videohub;
Ÿ Mini Converter SDI to Analog;Ÿ Mini converter HDMI to SDI;
Ÿ Autofalante modular intercom mcs325;
Ÿ Kits de Fixação e Montagem, com porcas parafusos e arruelas.
Ÿ Mobiliários de operação, módulos de fixação padrão Rack 19’’, Braços articuláveis para fixação dos monitores de áudio e vídeo, Calhas de passagem para acomodação dos cabos, Réguas de energia para alimentação dos equipamentos;
Ÿ Portas frontais e traseiras para acesso aos equipamentos e cabeamentos que serão instalados;
Ÿ Rack padrão 19'’ com altura de 42U e Profundidade 1000mm cor preta com acabamentos metálicos;
Ÿ 2 Mixer de áudio modelo x1204usb;Ÿ Estação modular de 2/4 canais w/call mce325a5f;
Ÿ 2 Mini converter SDI to HDMI;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Lin
gu
ag
en
s Á
ud
iov
isu
ais
l111
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Ÿ Processos de soldagem em aço carbono;Ÿ Fabricação metal mecânica convencional;
Ÿ Montagem e ajustagem de componentes mecânicos.
Ÿ Construção de bancada para manutenção automotiva;Ÿ Atividades de estágio e projeto integrador dos cursos
técnicos e superior;
Ÿ Desenvolvimento de bancadas para técnicas de controle para sistemas e processos marginalmente estáveis;
Ÿ Desenvolvimento de sistemas mecânicos para automação residencial com arduíno;
Ÿ Fabricação e desenvolvimento de sensores e medidores utilizando protótipos de baixo custo.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Fernando Sabino Fonteque Ribeiro
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Torno convencional;Ÿ Fresadora;
Ÿ Furadeira de bancada;
Ÿ Solda MMA;
Ÿ Prensa hidráulica;
Ÿ Solda MIG/MAG;
Ÿ Solda TIG;
Ÿ Ferramentas em geral.
Ÿ Serra fita;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Me
talm
ecâ
nic
a112
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Ÿ Metrologia básica e intermediária;
Ÿ Ensaios de dureza;Ÿ Análises metalográficas em aço carbono e ferro fundido;
Ÿ Prática básica de CNC;Ÿ Automação residencial com arduíno;
Ÿ Metrologia aplicada a tridimensional.
Ÿ Técnicas de controle para sistemas e processos marginalmente estáveis;
Ÿ Atividades de estágio e projeto integrador dos cursos técnicos e superior;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Fernando Sabino Fonteque Ribeiro
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Aferidor de relógio comparador;
Ÿ Cortadora metalográfica;
Ÿ CNC educacional;
Ÿ Microscópio;
Ÿ Politriz e lixadeira metalográfica;
Ÿ Projetor de perfil;Ÿ Durômetro;
Ÿ Máquina tridimensional de medição.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Me
tro
log
ia e
Ma
teri
ais
113
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
Ÿ Análise de alimentos em geral: Umidade, cinzas, atividade de água, textura, proteína, fibras, lipídeos, pH, acidez, cor, Brix (sólidos solúveis/açúcares),
Ÿ Análise de águas: Oxigênio dissolvido, turbidez, pH, sólidos totais, nitrato, nitrato, sulfato, fosfato, cloreto, dureza, entre outros parâmetros.
Ÿ Elaboração e caracterização de pão de mel proteico isento de lactose e glúten. Equipamentos: medidor de pH, bloco digestor, destilador de nitrogênio, balança analítica, mesa agitadora, mufla, AquaLab, colorímetro;
Ÿ Desenvolvimento e caracterização de noz-macadâmia milanesa. Equipamentos: medidor de pH, bloco digestor, destilador de nitrogênio, balança analítica, mesa agitadora, mufla, AquaLab, colorímetro;
Ÿ Amostragem passiva como ferramenta para monitoramento de gases em atmosfera dos municípios de Norte Pioneiro. Equipamentos: Espectrofotômetro, mufla, balança;
Ÿ Adsorção de corantes sintéticos sobre o biossorvente bagaço da cana-de-açúcar. Equipamentos: Espectrofotômetro, medidor de pH, mesa agitadora, balança analítica;
Ÿ Desenvolvimento de uma calda para sobremesa utilizando casca de abacaxi e cúrcuma. Equipamentos: medidor de pH, bloco digestor, destilador de nitrogênio, balança analítica, mesa agitadora, mufla, AquaLab, colorímetro;
Ÿ Desenvolvimento de iogurte vegano adicionado de cúrcuma. Equipamentos: medidor de pH, bloco digestor, destilador de nitrogênio, balança analítica, mesa agitadora, mufla, AquaLab, colorímetro;
Ÿ Antropoentomofagia como alternativa proteica na alimentação humana. Equipamentos: medidor de pH, bloco digestor, destilador de nitrogênio, balança analítica, mesa agitadora, mufla, AquaLab, colorímetro;
Ÿ Sorvete vegano de abacaxi adicionado de macadâmia. Equipamentos: medidor de pH, bloco digestor, destilador de nitrogênio, balança analítica, mesa agitadora, mufla, AquaLab, colorímetro;
Ÿ Elaboração de uma barra de cereal adicionada de noz-macadâmia. Equipamentos: medidor de pH, bloco digestor, destilador de nitrogênio, balança analítica, mesa agitadora, mufla, AquaLab, colorímetro;
Ÿ Acompanhamento e caracterização de noz-macadâmia. Equipamentos: medidor de pH, bloco digestor, destilador de nitrogênio, balança analítica, mesa agitadora, mufla, AquaLab, colorímetro;
Ÿ Elaboração e caracterização de alimento vegano tipo “requeijão” a base de inhame. Equipamentos: medidor de pH, bloco digestor, destilador de nitrogênio, balança analítica, mesa agitadora, mufla, AquaLab, colorímetro;
Ÿ Desenvolvimento de embalagens biodegradáveis.Equipamentos: balança analítica, agitador Magnético com aquecedor;
Ÿ Aproveitamento integral de alimentos para o desenvolvimento de produtos alimentícios funcionais. Equipamentos: medidor de pH, bloco digestor, destilador de nitrogênio, balança analítica, mesa agitadora, mufla, AquaLab, colorímetro.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Marcela Breves de Abreu
Principais equipamentos do LaboratórioŸ PHmetro digital microprocessado
de bancada - medidor de ph;Ÿ Agitador magnético com
aquecedor;Ÿ Analisador de umidade;Ÿ Bloco digestor; Ÿ Determinador de fibras;
Ÿ Analisador de atividade de água – aqualab;
Ÿ Turbidímetro;
Ÿ Estufa a vácuo;
Ÿ Texturômetro;Ÿ Refratometro digital;
Ÿ Destilador de nitrogênio;
Ÿ Forno tipo mufla;
Ÿ Balança analítica;
Ÿ Estufa de secagem e esterilização com circulação de ar;
Ÿ Medidor de oxigênio dissolvido;
Ÿ Colorímetro.
Ÿ Mesa agitadora;
Ÿ Espectrofotometro;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a e
Ali
me
nto
s114
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJacarezinho
JaguariaívaCampus
O campus está localizado na Rodovia PR 151, Km 23 -
Jaguariaíva – PR | CEP 84200-000.
Fone: (43) 3535-5850
E-mail: jaguariaiva.ifpr.edu.br
Localizado na região dos Campos Gerais do estado do
Paraná, segundo o IBGE(2019), Jaguariaíva possui uma área
de 1.453,067 km². Possui uma população estimada em
34.683 habitantes.
Atualmente o Campus IFPR Jaguariaíva conta com 138
estudantes, 20 docentes, 11 técnicos administrativos e 2
estagiários.
115
Ÿ TÉCNICO
Técnico em Logística
Técnico em Meio Ambiente
Especialização em Educação e Tecnologia
Técnico em Serviços Públicos
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU)
Técnico em Administração
Ÿ TECNOLOGIA
CURSOS
Técnico em Alimentos
Técnico em Biotecnologia
Gestão da Qualidade
116
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJaguariaíva
Ÿ Análises de sólidos sedimentáveis;
Ÿ Análises microbiológicas diversas;Ÿ Análise de condutividade elétrica;
Ÿ Análise de sólidos totais;
Ÿ Análise de microscopia.
Ÿ Análise de pH;
Ÿ Análise de determinação do teor de lipídios;
Ÿ Desenvolvimento de bioprocesso para a produção de probiótico composto de esporos bacterianos, utilizando resíduos de soja;
Ÿ Composteira automatizada: uma alternativa de baixo custo para a redução dos impactos ambientais;
Ÿ Potencial uso de bactérias desemulsificantes na primeira etapa do tratamento do fluído de corte;
Ÿ Monitoramento da qualidade da água presente na Floresta Nacional;
Ÿ Caracterização dos resíduos sólidos gerados no Instituto Federal do Paraná - Campus Jaguariaíva como instrumento para a implantação da Gestão de Resíduos Sólidos.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Luís Demétrio
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Agitador magnético com
aquecimentoAgitador vortex;
Ÿ Balança de precisão Ad3300;
Ÿ Bureta digital;
Ÿ Centrífuga refrigerada SL-706;Ÿ Autoclave Av75;
Ÿ Bloco digestor Sl-25/40;
Ÿ Capela para exaustão de gases;
Ÿ Balança analítica;
Ÿ Banho Maria;
Ÿ Capela de fluxo laminar horizontal;
Ÿ Condutivímetro;Ÿ Destilador de água;Ÿ Estufa bacteriológica;Ÿ Estufa de secagem e esterilização;Ÿ Extrator de gorduras Luca 202/8;
Ÿ Medidor de pH de bancada;
Ÿ Ultrafreezer vertical.Ÿ Microscópio biológico 1600X;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ciê
nci
as
117
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJaguariaíva
Ÿ O espaço além das aulas é utilizado para o desenvolvimento de trabalhos relacionados à robótica, como robôs seguidores de linha e desviadores de obstáculos;
Ÿ Capacitações.
Ÿ Gsuite for Educacion: como ferramentas Google para educação podem potencializar metodologias inovadoras no Campus Jaguariaíva do IFPR;
Ÿ Robótica: Desenvolvimento de robôs utilizando Arduíno / Lego.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Luan França
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Ar Condicionado Samsung Virus Doctor.Ÿ Switch Cisco 2960-S;Ÿ 35 Computadores HP Compaq 6305;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca118
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJaguariaíva
Ÿ Demonstração de experimentos relacionados a Mecânica, à Elétrica, à Óptica Geométrica, à Termologia e à Ondulatória.
Ÿ Armazenamento de material fóssil;
Ÿ Aulas teóricas para os estagiários do projeto;Ÿ Aulas práticas para os alunos do ensino médio dentro do
componente curricular de Geografia;Ÿ Limpeza, catalogação e tombamento de fósseis;Ÿ Interpretação de material fóssil;
Ÿ O laboratório está apto a desenvolver pesquisas voltadas à tafonomia e estratigrafia de sequências (básica).
Ÿ Levantamento estratigráfico e interpretação paleoambiental da Seção Samambaia: novas áreas do Devoniano do Paraná.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Rodolfo Caversan
Principais equipamentos do LaboratórioŸ 1 Kit Didático de Experimentos de Física;Ÿ 1 Martelete rompedor à bateria (Bosch);
Ÿ Nível a laser.Ÿ 7 martelos tipo “bico de pato”;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Fís
ica
e P
ale
on
tolo
gia
119
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusJaguariaíva
LondrinaCampus
O campus está localizado na Rua João XXIII, 600, Praça
Horace Well Jardim Judith – Londrina – PR | CEP 86060-370.
Fone: (43) 3878-6100
Londrina está localizada no norte e interior do
estado do Paraná, a 369 km da capital paranaense, Curitiba.
Considerada uma cidade grande, segundo o IBGE(2019),
Londrina possui uma área de 1.652,569 km². Possui uma
população estimada em 563.943 habitantes.
Atualmente o Campus IFPR Londrina conta com 1571
estudantes, 78 docentes, 45 técnicos administrativos e 1
estagiário.
120
CURSOS
Ÿ FORMAÇÃO CONTINUADA
Ÿ FORMAÇÃO INICIAL
Odontologia Hospitalar para Técnico em Saúde Bucal
Língua Espanhola Nível Básico - Celif
Língua Inglesa Nível Básico - Celif
Ÿ LICENCIATURA
Auxiliar de Prótese Dentária - Caráter Experimental
Ciências Biológicas
Ÿ TÉCNICO Técnico em Biotecnologia
Técnico em Informática
Língua Inglesa - Basic User
Técnico em Enfermagem
Técnico em Massoterapia
Ÿ TECNOLOGIA Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Técnico em Prótese Dentária
Técnico em Saúde Bucal
Ÿ Análise de produtos e substâncias químicas, organismos e materiais.
Ÿ Atividade antioxidante de sucos de uva integral de diferentes marcas comerciais;
Ÿ Coleção didática de zoologia do IFPR campus Londrina – implantação, desenvolvimento e curadoria;
Ÿ Avaliação da adsorção de contaminantes orgânicos por óxido de ferro sintético;
Ÿ Determinação quantitativa do sequestro de dióxido de carbono por plantas.
Ÿ Análise de Staphylococcus Aureus resistentes a antibióticos isolados em superfícies de banheiros de uma escola do Paraná-PR;
Ÿ Avaliação de parâmetros hematológicos de peixes do lago norte em Londrina, Paraná;
Ÿ Caracterização e aplicação da pectina obtida do bagaço da laranja;
Ÿ Análise da geração de energia elétrica renovável para aplicação domiciliares;
Ÿ Atividades de atpases e anidrase carbônica em brânquias e manto de bivalves anodontites trapesialis após exposição à mistura metálica;
Ÿ Atividade antioxidante de bebidas de Coffea Arabica torrado e moído com diferentes níveis de qualidade nacional;
Ÿ Análise da qualidade do lago norte em Londrina no paraná utilizando variáveis físicas, químicas e biológicas;
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Microscópio Metalográfico trinocular.
Ÿ Micrótomo C/ Navalha Ref.005199 (Um Dos Itens Do Sistema De Treinamento Em Biologia);
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Bio
log
ia –
LA
B2
121
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Responsável: Daniele Albuquerque
122
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Ÿ Análise de produtos e substâncias químicas, organismos e materiais.
Ÿ Análise da qualidade do lago norte em Londrina no Paraná utilizando variáveis físicas, químicas e biológicas;
Ÿ Análise da geração de energia elétrica renovável para aplicação domiciliares;
Ÿ Análise de staphylococcus aureus resistentes a antibióticos isolados em superfícies de banheiros de uma escola do Paraná;
Ÿ Atividade antioxidante de bebidas de coffea arabica torrado e moído com diferentes níveis de qualidade nacional;
Ÿ Atividade antioxidante de sucos de uva integral de diferentes marcas comerciais;
Ÿ Atividades de atpases e anidrase carbônica em brânquias e manto de bivalves anodontites trapesialis após exposição à mistura metálica;
Ÿ Avaliação da adsorção de contaminantes orgânicos por óxido de ferro sintético;
Ÿ Avaliação de parâmetros hematológicos de peixes do lago norte em Londrina, Paraná;
Ÿ Caracterização e aplicação da pectina obtida do bagaço da laranjaŸ Coleção didática de zoologia do IFPR Campus Londrina – implantação,
desenvolvimento e curadoria;Ÿ Determinação quantitativa do sequestro de dióxido de carbono por
plantas.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Transluminador p/ Eletroforese.Ÿ Fotodocumentador para gel de Eletroforese;Ÿ Analisador Bioquímico Semi Automático - Prietest Touch
Robonik;Ÿ Extrator de Gordura e Lípidios;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Bio
log
ia –
LA
B3
123
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Responsável: Daniele Albuquerque
Ÿ Pesquisas;Ÿ Cursos de Extensão;
Ÿ Simulações.
Ÿ Criptomoedas;Ÿ Desenvolvimento de recursos educacionais assistivos e
adaptativos voltados para práticas pedagógicas inclusivas.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Romualdo Rubens de Freitas
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 39 monitores; Ÿ 39 teclados;Ÿ 39 mouses;1switch de 48 portas;Ÿ 1 projetor multimídia.;
Ÿ 39 computadores desktop;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca I
– U
nid
ad
e A
lag
oa
s124
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Ÿ Simulações.Ÿ Pesquisas;Ÿ Cursos de Extensão; Ÿ Criptomoedas;
Ÿ Desenvolvimento de recursos educacionais assistivos e adaptativos voltados para práticas pedagógicas inclusivas.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 1 projetor multimídias.
Ÿ 39 computadores desktop; Ÿ 39 monitores; Ÿ 39 teclados; Ÿ 39 mouses;1switch de 48 porta;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca I
I –
Un
ida
de
Ala
go
as
125
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Responsável: Romualdo Rubens de Freitas
Ÿ Cursos de Extensão;
Ÿ Simulações.Ÿ Pesquisas;
Ÿ Criptomoedas;Ÿ Desenvolvimento de recursos educacionais assistivos e
adaptativos voltados para práticas pedagógicas inclusivas.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do LaboratórioŸ 24 notebooks1switch de 48 portas;Ÿ 1 projetor multimídia.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca M
óv
el
– U
nid
ad
e A
lag
oa
s126
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Responsável: Romualdo Rubens de Freitas
Ÿ Criptomoedas; Ÿ Desenvolvimento de recursos educacionais assistivos
adaptativos voltados para práticas pedagógicas inclusivas.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Deise Costacurta de Freitas
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 1switch de 48 portas;Ÿ 1 projetor multimídia.
Ÿ 24 notebooks;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 2
C –
Un
ida
de
Do
m B
osc
o127
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Ÿ O uso de diferentes técnicas de massagem na saúde e qualidade de vida de professores da rede estadual de ensino;
Ÿ Tentando entender: um estudo da medicina tradicional chinesa aplicado à massoterapia;
Ÿ Massoterapia em ação;Ÿ Experiências e trajetórias da massoterapia no IFPR Londrina/Astorga;
Ÿ Melhor qualidade de vida no envelhecimento: a contribuição da massoterapia nas casas de repouso;
Ÿ Prática Científica em Massoterapia I e II, componentes curriculares nos quais os alunos realizam estudos de caso que darão origem aos Trabalhos de Conclusão de Curso, sobre os mais diversos tema (TDAH, Deficiência Visual, Atletas, Pacientes oncológicos, Pacientes vasculares, Estresse, etc).
Ÿ Massoterapia em ação;
Ÿ O uso de diferentes técnicas de massagem na saúde e qualidade de vida de professores da rede estadual de ensino;
Ÿ Tentando entender: um estudo da medicina tradicional chinesa aplicado à massoterapia;
Ÿ Melhor qualidade de vida no envelhecimento: a contribuição da massoterapia nas casas de repouso;
Ÿ Experiências e trajetórias da massoterapia no IFPR Londrina/Astorga;Ÿ Prática Científica em Massoterapia I e II, componentes curriculares
nos quais os alunos realizam estudos de caso que darão origem aos Trabalhos de Conclusão de Curso, sobre os mais diversos tema (TDAH, Deficiência Visual, Atletas, Pacientes oncológicos, Pacientes vasculares, Estresse, etc).
Projetos desenvolvidos
Responsável: Juliana Gomes Fernandes
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Macas;Ÿ Aparelho P/ Cromoterapia C/ Braço;
Ÿ Balança Antropométrica Tipo Digital Cap. 150 Kg Resp e Rate, utilizado p/ Baixar a Pressão Sanguínea;Ÿ Monitor Cardíaco - Polar;
Ÿ Tatames / Colchonetes.
Ÿ Mapa (Monitorização Ambulatorial da Pressão Arterial), Mod 6100;Ÿ Plicômetro;
Ÿ Aparelho de Bioimpedância;
Ÿ Cadeiras de Massagem;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ma
sso
tera
pia
I e
II
128
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Ÿ Desenvolvimento de material didático para o curso técnico de enfermagem.
Ÿ IFPR na implantação ee implementação de estratégia para segurança do paciente em serviços de saúde – Integração saúde e tecnologia;
Ÿ 365 dia promovendo saúde e cuidados;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Rosângela Cabral
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 04 Bancos giratórios;
Ÿ 02 Bombas de infusão para medicação;
Ÿ 01 Andador ortopédico sem rodízios;Ÿ 01 Balança pediátrica;
Ÿ 01 Berço para recém nascido;
Ÿ 02 Bonecos adulto para simulação de técnicas;
Ÿ 02 Bonecos pediátrico para simulação de técnicas;
Ÿ 04 Bonecos adulto para simulação de reanimação cardiopulmonar;
Ÿ 01 Braçadeira para punção;Ÿ 02 Cadeira de banho;Ÿ 01 Cadeira de rodas;
Ÿ 11 Cadeiras fixas;Ÿ 02 Camas hospitalares;Ÿ 01 Carrinho auxiliar para alimentação;Ÿ 01 Carrinho de emergência com rodas;Ÿ 01 Carrinho de medicação/curativo;Ÿ 02 Colares cervicais tamanho médio;
Ÿ 02 Urinóis masculino.Ÿ Conjunto de instrumental cirúrgico;
Ÿ 04 Mesas mayo;Ÿ 01 Monitor cardíaco;
Ÿ 01 Tórax para simulação de reanimação cardiopulmonar;
Ÿ 25 Estetoscópios;Ÿ 30 Esfigmomanômetros;
Ÿ 02 Hamper de alumínio com rodas;Ÿ 01 Kit laringoscópio com lâminas para
entubação;
Ÿ 04 Suportes de soro;
Ÿ 01 Conjunto de bolsa-máscara-válvula pediátrico (ambu);
Ÿ 02 Pranchas de resgate;Ÿ 02 Conjunto de bolsa-máscara-válvula
adulto (ambu);
Ÿ 02 Kits de hemoglucoteste;
Ÿ 02 Colchões piramidais (casca de ovo);
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Prá
tica
s d
e E
nfe
rma
ge
m
129
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Ÿ Análise de produtos e substâncias químicas e materiais. Ÿ Projetos dos Cursos de Biotecnologia Integrado ao Ensino Médio, Licenciatura em Ciências Biológicas, e cursos da área de saúde.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Daniele Albuquerque
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Os Espectrofotômetros Nova instruments Serie 1600 são utilizados principalmente em indústrias químicas,
farmacêuticas e de alimentos, instituto de pesquisa e universidades. Desenvolvidos para testes precisos, o ruído fotométrico fica abaixo de 0,05%T.
Ÿ Termociclador Automático;
Ÿ Espectrometro de Fluorescencia de Raios-X Por Energia Dispersiva, Modelo Edx-7000 + Conjunto Dell Optiplex 7010 Mt (Cpu/ Monitor/ Teclado/ Mouse) - Para Funcionamento do Espectrometro de Fluorescencia Edx-7000;
Ÿ Termociclador 240V;
Ÿ Espectofometro UV-VIS modelo N1 1600Uv, Nova Instruments.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Pro
jeto
s (L
PIS
)130
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Ÿ Análise de produtos e substâncias químicas, organismos e materiais.
Ÿ Análise da qualidade do lago norte em Londrina no Paraná utilizando variáveis físicas, químicas e biológicas;
Ÿ Atividades de atpases e anidrase carbônica em brânquias e manto de bivalves anodontites trapesialis após exposição à mistura metálica;
Ÿ Análise da geração de energia elétrica renovável para aplicação domiciliares;
Ÿ Análise de staphylococcus aureus resistentes a antibióticos isolados em superfícies de banheiros de uma escola do Paraná-PR;
Ÿ Atividade antioxidante de bebidas de coffea arabica torrado e moído com diferentes níveis de qualidade nacional;
Ÿ Atividade antioxidante de sucos de uva integral de diferentes marcas comerciais;
Ÿ Avaliação da adsorção de contaminantes orgânicos por óxido de ferro sintético;
Ÿ Coleção didática de zoologia do IFPR Campus Londrina – implantação, desenvolvimento e curadoria
Ÿ Determinação quantitativa do sequestro de dióxido de carbono por plantas
Ÿ Caracterização e aplicação da pectina obtida do bagaço da laranja
Ÿ Avaliação de parâmetros hematológicos de peixes do lago norte em Londrina, Paraná
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Espectrofotômetro Uv-Vis Digital Microprocessado (Display Em Lcd 10, Faixa de Trabalho 200 a 1000Nm,
Lâmpada Halogênio, Incluso 04 Cubetas De Vidro , Cd C/ Software)
Ÿ Destilador de Nitrogênio;Ÿ Digestor de Fibra em Beckers;
Ÿ Fotômetro De Chama.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a e
Fís
ica
– L
AB
1131
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Responsável: Daniele Albuquerque
Ÿ Trabalhos protéticos;Ÿ Trabalhos para a comunidade externa;Ÿ Desenvolvimento de pesquisas.
Ÿ Estudo e apoio no processo de atenção e prevenção ao câncer de boca;
Ÿ Confecção de Prótese Total em pacientes de baixa renda.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Carlos Alexandre Bertoncelo
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Vibrador de Gesso P/ Lab. Dental;Ÿ Micromotor de Baixa Rotação
(Micromotor De Bancada);Ÿ Prensa Hidráulica;Ÿ Motor De Polimento 02 Veloc.
C/Ventilação;
Ÿ Plastificadora a Vácuo - Plastvac P7;
Ÿ Forno 3P-S para Eliminação de Ceras;
Ÿ Troquelizador;
Ÿ Delineador De Modelo De Gesso Ppr - B2;
Ÿ Projetor;
Ÿ Forno P/ Prótese, Cerâmica e Sintetização;
Ÿ Pistola De Ar - Cano Preto;Ÿ Recortador De Gesso;
Ÿ Gotejador Elétrico;Ÿ Fogão Portátil Duas Bocas De Alta
Pressão;Ÿ Lupa De Pala - Fácil ajuste na cabeça
Aumenta de 2,5x Pode ser utilizado sobre óculos.
Ÿ Bomba Vácuo;
Ÿ Posicionador de Troquel;
Ÿ Eliminador de Bolhas Manometrop/ Aferição e Controle de Pressão;
Ÿ Jateador De Óxio de Alumínio;
Ÿ Microondas 127V 30L Mod.Mef41;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Pró
tese
De
ntá
ria
132
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Ÿ Cursos de programação com a plataforma Scratch, incluindo o desenvolvimento de jogos.
Ÿ Impressão 3D (Prototipagem 3D);
Ÿ Cursos em softwares de modelagem 3D;
Ÿ Modelagem 3D, ou seja, geração de modelos de produtos em softwares que trabalham com perspectiva 3D;
Ÿ Cursos na área de Robótica Educacional em vários níveis de conhecimento;
Ÿ Programa WASH – Workshop Aficionados em Software e Hardware. O campus Londrina atua como entidade multiplicadora da metodologia desse programa, de iniciativa do Centro de Tecnologia da Informação (CTI) Renato Archer e sob a coordenação do prof. Fernando Accorsi, desenvolvendo ações de ensino-aprendizagem em temas ligados à ciência e à tecnologia em uma escola municipal.
Ÿ Projeto de Robótica Educacional, que promove a educação em robótica a fim de estimular a criatividade e o espírito inovador nos alunos e o interesse dos mesmos pelo desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação, criando um ambiente propício para a troca de experiências. O projeto contempla a realização de atividades de projeto e construção de robôs;
Ÿ Projeto de oferta de cursos de extensão nas áreas da metodologia de ensino STEAM (Ciências, Tecnologia, Engenharia, Matemática e Artes) em projetos de construção de robôs para alunos do campus ingressantes no projeto de Robótica Educacional;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Adriana Carniello
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Impressora 3D CubeX Duo;Ÿ Impressora 3D RepRap;
Ÿ Componentes eletrônicos para construção de protótipos de arquitetura aberta (estação de solda,
microcontroladores Arduino, motores, sensores, etc.);
Ÿ Kits de Robótica Abilix Krypton 3.Ÿ Kits LEGO MindStorms;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ro
bó
tica
Ed
uca
cio
na
l133
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
Ÿ Treinamento de técnicas odontológicas em manequins.
Ÿ Atendimento odontológico;Ÿ Processamento de material contaminado;
Ÿ Software para uso odontológico com interação por sensor de gestos Leap Motion;
Ÿ Estudo e apoio no processo de atenção e prevenção ao câncer de boca;
Ÿ Curso de Extensão.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Paulo Henrique Rossato
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Tanque para Banho de Ultrassom;
Ÿ Autoclave;
Ÿ Bomba vácuo;
Ÿ Aparelho de ultrassom odontológico;
Ÿ Cadeira odontológica e equipos;
Ÿ Aparelho de profilaxia odontológica;
Ÿ Fotopolimerizador;
Ÿ Manequim odontológico para treinamento;
Ÿ Aparelho de Laserterapia.Ÿ Negatoscópio;
Ÿ Motor Cirúrgico P/ Implante e Endodontia;Ÿ Amalgamador;
Ÿ Aparelho de Raio X odontológico;
Ÿ Seladora;Ÿ Destilador de água;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Sa
úd
e B
uca
l134
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusLondrina
PalmasCampus
Por ser o início da colonização do Sudoeste, Palmas
ainda hoje tem uma vasta extensão territorial -1.557,903 km²
, de campos e reservadas de araucárias. O município de
Palmas, segundo o IBGE(2019), possui uma população
estimada em 50.198 habitantes.
Atualmente o Campus IFPR Palmas conta com 2828
estudantes, 144 docentes, 50 técnicos administrativos, 6
estagiários e ___ colaboradores terceirizados.
O campus está localizado na Av. Bento Munhoz da
Rocha Neto, s/n - PRT-280, Trevo Codapar – Palmas – PR | CEP
85555-000.
Fone: (46) 3263-8900
CURSOS
Ÿ BACHARELADO
Agronomia Ciências Contábeis Direito
Administração
135
Espanhol Básico
Inglês Intermediário
Enfermagem
Sistemas de Informação
Farmácia
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) Linguagens Híbridas e Educação
Ÿ FORMAÇÃO INICIAL
Inglês Básico
Ÿ LICENCIATURA
Letras - Língua Estrangeira
Pedagogia
Ÿ TÉCNICO
Educação Física
Técnico em Segurança do Trabalho
Técnico em Serviços Jurídicos
Técnico em Serviços Públicos
Artes Visuais
Química
Ciências Biológicas
Técnico em Logística
Técnico em Meio Ambiente
Ciencias da Natureza - Habilitação em Química
Técnico em Alimentos
136
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Ele também é disponibilizado para pesquisas em acervos externos, apoio ao desenvolvimento cursos de capacita-ção para atendimento à comunidade interna e externa.
Ÿ O laboratório de informática é utilizado para uso pedagógico como aulas didáticas, aulas práticas, desenvolvimento de softwares, trabalhos escolares, pesquisas em geral e auxilia nos projetos de extensão, pesquisa e inovação, objetivando uma melhoria no processo de ensino-aprendizagem;
Projetos desenvolvidos
Responsável: William Orestes Vitorino de Oliveira e Douglas Scariot
[email protected] / [email protected]
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Projetor Vivitek;Ÿ Lousa interativa.
Ÿ Computador HP Compaq 6005 pro;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ad
min
istr
açã
o137
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Análises físico-químicas de alimentos e bebidas.
Ÿ Desenvolvimento de metodologias para a extração e caracterização do óleo essencial de pitanga cultivada na região centro-sul do Paraná.
Ÿ Desenvolvimento de aguardente de maçã, cálculo do rendimento produtivo, e, quantificação dos teores de cobre e metanol frente a legislação vigente.
Ÿ Propriedades antidiabéticas e antiulcerogênicas de uma cerveja de Baccharis dracunculifolia.
Ÿ Desenvolvimento e caracterização de vinho espumante de amora-preta (Rubus sp.) cultivada no município de Palmas no Estado do Paraná.
Ÿ 4.Desenvolvimento de fermentado misto de amora-preta e maçã. Ÿ Elaboração de kombucha e determinação de compostos
bioativos.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Vicente Rodrigues de Almeida
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Espectrofotometro UV/VIS;
Ÿ Microdes lador de álcool;
Ÿ Extrator de Lipídeos;
Ÿ Manômetro com tampa para controle de pressão.
Ÿ Estufa á Vacuo;
Ÿ Bloco digestor;
Ÿ Arrolhador de mesa para tampinhas metálicas;
Ÿ Refratômetro;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
An
áli
se d
e A
lim
en
tos
138
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Aulas práticas de anatomia e fisiologia humana.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Verginia Mello Perin Andriola
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Peças anatômicas.Ÿ Modelos didáticos diversos;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
An
ato
mia
139
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Aulas de Botânica, Morfologia e Fisiologia Vegetal, Cultivo de plantas, Secagem de plantas e Montagem de Exsicata.
Ÿ Cultivo de Lúpulo no Centro Sul do Paraná;Ÿ Produção de soja e milho sobre diferentes espécies e
teores de palhada residual de inverno;
Ÿ Caracterização fitoquímica e descrição microscópica de flor, folhas e rizoma de Strelitzia reginae Aiton (Strelitzaceae).
Ÿ Produção e qualidade de tomate tipo cereja com efeito macro e micronutrientes;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Verginia Mello Perin Andriola
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Microscópio.
Ÿ Estufa de secagem;Ÿ Estereomicroscópio;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Bo
tân
ica
140
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Identificação de nematódeos do solo;Ÿ Coleção de referência de plantas e insetos da região
(Herbário e coleção
Ÿ biológicos;
Ÿ Análise da qualidade da água utilizando parâmetros físicos, químicos e
Ÿ Identificação de Plantas e Insetos da região de Palmas e Entorno.
Ÿ Análise da composição/estrutura da comunidade de macroinvertebrados.
Ÿ Suporte para projetos que envolvam esses grupos de organismos.
Ÿ bentônicos e de alguns parâmetros físicos e químicos da água;
Ÿ entomológica); Ÿ Implantação de Salas Verdes: Espaços socioambientais e Centros de informação e formação ambiental (Convênio em Palmas e Mangueirinha).
Ÿ Levantamento da fauna associada a carcaças de animais nativos atropelados;
Ÿ Comparação da entomofauna associada a ninhos armadilhas em fragmentos com diferentes estágios de regeneração na Mata Atlântica;
Ÿ Caracterização de galhas induzidas por insetos na estação ecológica da mata preta no oeste de Santa Catarina;
Ÿ Diversidade de espécies de Nematoides em áreas de oleicultura de Palmas-PR;
Ÿ Avaliação da Qualidade da Água e Diversidade de Chironomidae (Insecta: Diptera) no Parque da Gruta de Nossa Senhora de Lourdes, Município de Palmas – PR, e entorno”;
Ÿ “Técnicas de campo e análise de dados em Limnologia”;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Verginia Mello Perin Andriola
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Armário para herbário.
Ÿ Microscópio invertido;Ÿ Multímetro;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Co
leçõ
es,
Me
io A
mb
ien
te e
Bio
div
ers
ida
de
141
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ O laboratório de informática é utilizado para uso pedagógico como aulas didáticas, aulas práticas, desenvolvimento de softwares, trabalhos escolares, pesquisas em geral e auxilia nos projetos de extensão, pesquisa e inovação, objetivando uma melhoria no processo de ensino-aprendizagem;
Ÿ Ele também é disponibilizado para pesquisas em acervos externos, apoio ao desenvolvimento cursos de capacitação para atendimento à comunidade interna e externa.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Computador HP Compaq 6305 PRO;Ÿ Projetor Vivitek;Ÿ Lousa interativa.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Co
nta
bil
ida
de
142
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Responsável: William Orestes Vitorino de Oliveira e Douglas Scariot
Ÿ Aulas práticas de enfermagem e farmácia.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Graciela Cabreira Gehlen
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Simulador de engasgo infantil;Ÿ Esfigmomanômetro;
Ÿ Desfibrilador;Ÿ Simulador adulto de engasgo;Ÿ Simulador de arritmias;
Ÿ Estetoscópio.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
En
ferm
ag
em
I e
II
143
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Aulas práticas de tecnologia, manipulação e homeopatia farmacêutica.
Ÿ Avaliação da qualidade de protetores solares manipulados;Ÿ Investigação da atividade fotoprotetora de extratos
vegetais;Ÿ Controle de qualidade de drogas vegetais comercializadas
em Palmas – PR.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Francieli Chassot
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Fusiômetro;Ÿ Balança analítica;
Ÿ Phmêtro;Ÿ Homogeneizador homeopático.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Fa
rma
coté
cnic
a144
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Quantificação físico-química de produtos alimentícios (em especial bebidas do tipo cerveja).
Ÿ Dosagens bioquímicas em diferentes amostras (soro, sangue total, órgãos de animais);
Ÿ Confecção de lâminas histológicas; Ÿ Efeito do uso do tópico do suplemento aminoácido vitamínico mineral Captor® sobre o processo de reparo de lesões cutâneas abertas em ratos Wistar;
Ÿ Atividade antimicrobianas de lactonas sesquiterpênicas extraídas da folha de Smallanthus sonchisfolius (yacon);
Ÿ Efeito do uso do extrato aquoso e da infusão foliar de Smallanthus (yacon) sobre a glicemia e o metabolismo hepático e renal de ratos normais e diabéticos.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Verginia Mello Perin Andriola
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Centrífuga;Ÿ Estufa de secagem;
Ÿ Espectrofotômetro UV/VIS;Ÿ Sistema de análise de Cerveja
(Alcolyzer).
Ÿ Microscópio;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Fis
iolo
gia
/ A
ná
lise
s C
lín
ica
s145
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Análises moleculares – PCR convencional de marcadores moleculares;
Ÿ Análises bioquímicas, como atividade enzimática;
Ÿ Micropropagação e cultura de tecidos– instalação e condução;
Ÿ Extração de óleo essencial;
Ÿ Germinação e avaliação de sementes;Ÿ Análises imunológicas – detecção de
antígenos/anticorpos.
Ÿ Eficiência de produtos químicos e alternativos no controle da antracnose da videira (Elsinoe ampelina);
Ÿ Micropopagação, expressão gênica e metabolismo de Cordia verbenácea sob eliciação;
Ÿ Caracterização de mutantes obtidos no background MT através de mutagênese por EMS.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Carolina Hoppen
Principais equipamentos do LaboratórioŸ 2 autoclaves;
Ÿ Ultrafreezer -80ºC; Ÿ 2 termocicladores;Ÿ 2 fotodocumentadores; Ÿ Leitor de Elisa;Ÿ 2 camaras de fluxo; Ÿ Espectrômetro tipo digital;
Ÿ Centrífuga refrigerada;Ÿ Agitador magnético com aquecimento;Ÿ Leitor de Ph; Ÿ Aparelho Clevenger completo 2000 ml;Ÿ Aparelho Clevenger completo 1000 ml;
Ÿ Balança de precisão;
Ÿ Manta aquecedora para balão de 1000 ml;Ÿ 2 cubas de eletroforese; Ÿ Microscópio;Ÿ Freezer vertical.
Ÿ Estufa de aquecimento e esterilização; Ÿ 2 câmaras incubadora tipo BOD
Ÿ 3 bicos de Bunsen;
Ÿ Centrifuga minispin;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Fit
op
ato
log
ia e
Bio
tecn
olo
gia
146
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Produção de objetos constituídos por: metais, madeira, couro, tecidos, acrílico e outros materiais moles, utilizando processos de corte, abrasão, soldagem (elétrica e de oxiacetileno) e usinagem.
Ÿ Pinturas a base de tintas látex, acrílicas ou esmaltes sintéticos por compressão de ar e produção de moldes ou peças finais por resinas catalisadas ou por borracha de silicone.
Ÿ Fabricação digital de protótipos (impressão 3D, corte a laser e prototipagem eletrônica).
Ÿ Olimpíada de robótica do IFPR;Ÿ OBS: O laboratório encontra-se ainda em fase de implantação. Vários
outros equipamentos (cortadora laser, impressora 3D, plotter, fresadora Router CNC, torno mecânico, fresadora de bancada, solda elétrica multifuncional, conjunto de solda em oxiacetileno, entre outras) estão em fase de licitação para aquisição e instalação no IFLab. Após a implantação do laboratório (instalação de todos os equipamentos, construção da página WEB e inclusão dos cursos a serem ministrados) pretende-se atender tanto a comunidade interna, pesquisas de professores, TCCs, ICs, PIBID, entre outros, como a comunidade externa, com cursos de curta duração e apoio às futuras empresas gestadas na Incubadora do campus (também em fase de implantação).
Projetos desenvolvidos
Responsável: Percy Fernandes Maciel Junior
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 1 Esmerilhadeira Bosch GWS
Ÿ 1 Furadeira elétrica DeWalt D21107
Ÿ 3 Osciloscópios Tektronix TBS 1102B Ÿ 3 Geradores de Função Tektronix
AFG1022Ÿ 4 Multímetro Politerm A6 Ÿ 2 Estações de solda Toyo TS-940 Ÿ 1 Impressora 3D Cloner ST
Ÿ 1 Projetor Multimídia Vivitek D8 Series
Ÿ 1 Fonte DC Yaxun PS-305D
Ÿ 1 Tela interativa 1,70m x 1,32m
Ÿ 1 Serra Tico-Tico de Bancada Makita 406mm SJ401
Ÿ 2 Parafusadeiras Bosch GSR 1000
Ÿ 2 Furadeiras Bosch GSR 7-14 E
Ÿ 1 Serra meia-esquadria Einhell BTMS 250L
Ÿ 2 Moto esmeris de bancada Ferrari ME 6”
Ÿ 1 Serra Rápida Portátil Makita M2401G 355mm 2000W
Ÿ 8 Computadores Dell Intel Core 2
O que pode ser feito?
IFL
ab
- L
ab
ora
tóri
o d
e F
ab
rica
ção
147
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ O laboratório de informática é utilizado para uso pedagógico como aulas didáticas, aulas práticas, desenvolvimento de softwares, trabalhos escolares, pesquisas em geral e auxilia nos projetos de extensão, pesquisa e inovação, objetivando uma melhoria no processo de ensino-aprendizagem;
Ÿ Ele também é disponibilizado para pesquisas em acervos externos, apoio ao desenvolvimento cursos de capacitação para atendimento à comunidade interna e externa.
Projetos desenvolvidos
Responsável: William Orestes Vitorino de Oliveira e Douglas Scariot
[email protected] e [email protected]
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Computador Dell desktop i7-6700; Ÿ Projetor;Ÿ Lousa interativa.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca I
, II
e I
II148
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Ele também é disponibilizado para pesquisas em acervos externos, apoio ao desenvolvimento cursos de capacitação para atendimento à comunidade interna e externa.
Ÿ O laboratório de informática é utilizado para uso pedagógico como aulas didáticas, aulas práticas, desenvolvimento de softwares, trabalhos escolares, pesquisas em geral e auxilia nos projetos de extensão, pesquisa e inovação, objetivando uma melhoria no processo de ensino-aprendizagem;
Projetos desenvolvidos
Responsável: William Orestes Vitorino de Oliveira e Douglas Scariot
[email protected] e [email protected]
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Lousa interativa.Ÿ Projetor;Ÿ Computador HP Z 210 workstation;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca I
V149
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ O laboratório de informática é utilizado para uso pedagógico como aulas didáticas, aulas práticas, desenvolvimento de softwares, trabalhos escolares, pesquisas em geral e auxilia nos projetos de extensão, pesquisa e inovação, objetivando uma melhoria no processo de ensino-aprendizagem;
Ÿ Ele também é disponibilizado para pesquisas em acervos externos, apoio ao desenvolvimento cursos de capacitação para atendimento à comunidade interna e externa.
Projetos desenvolvidos
Responsável: William Orestes Vitorino de Oliveira e Douglas Scariot
[email protected] e [email protected]
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Projetor Epson powerlite x-29;
Ÿ Computador HP Compaq 6005 pro; Ÿ Computador desktop i5-6500;
Ÿ Lousa interativa.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca V
150
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Espaço, materiais e equipamentos básicos para professores da região realizarem aulas práticas
Ÿ Assessoria às escolas da região para montagem de atividades voltadas ao ensino de Ciências (Feira de ciências, workshops)
Ÿ Informações Adicionais
Ÿ Oficinas de produção de sabão e detergentes com vários abordagem (dentro do projeto Fábrica Escola de Sabões e Detergentes)
Ÿ O LADIEC está passando por processo de reestruturação para realizar atividades para formação continuada de professores e maximizar as oportunidades de uso para as disciplinas pedagógicas
Ÿ Apoio para o desenvolvimento de projetos de TCC envolvendo a área de ensino de Ciências.
Ÿ Análise de Aspectos Sócio-científicos em Livros Didáticos de Química;
Ÿ Fábrica escola de detergentes
Ÿ Aulas das disciplinas pedagógicas dos cursos de Química e Ciências Biológicas
Ÿ Projetos/atividades de ensino e aprendizagem:
Ÿ Apoio às atividades de Estágio Supervisionado e PIBID
Projetos desenvolvidos
Responsável: João Stadler
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Para a área de Física: materiais didáticos para experimentos de Física, como lentes, fontes de luz e
energia elétrica, tubos de ar, sistemas de planos inclinados e experimentos de acústica e dilatação.
Ÿ O laboratório não conta com equipamentos relevantes para o desenvolvimento de pesquisas laboratoriais. As atividades executadas nele são exclusivas para o Ensino de Ciências. Dessa forma, possuímos:
Ÿ Para todas as áreas: computadores com acesso à internet e livros didáticos conseguidos por meio de doação das escolas estaduais da região e sobras do próprio IFPR.Ÿ Para a área de Química e Biologia: vidrarias básicas de
laboratório, alguns reagentes químicos sem grande periculosidade e produtos domésticos utilizados em práticas alternativas;
O que pode ser feito?
LA
DIE
C –
La
bo
rató
rio
Din
âm
ico
e I
nte
rdis
cip
lin
ar
de
En
sin
o d
e C
iên
cia
s151
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Aulas práticas, minicursos e treinamentos em microbiologia;
Ÿ Coloração e visualização de microrganismos em microscópio, contagem de colônias;
Ÿ Análises microbiológicas de água, solo, alimentos, etc. (coliformes, bactérias aeróbicas e microaerófilas, bolores e leveduras);
Ÿ Dosagens bioquímicas em órgãos de animais;
Ÿ Realização de extratos de plantas.
Ÿ Controle de qualidade de alimentos (em especial bebidas do tipo cerveja);
Ÿ Preparo de material para estudos microbiológicos (meios de cultura, material esterilizado, etc.); Ÿ Análise da qualidade microbiológica da água de nascentes
de propriedades rurais do sudoeste do estado do Paraná;Ÿ Avaliação da Atividade Antimicrobiana do Óleo Essencial de
Eugenia uniflora L.
Ÿ Quantificação de aeróbios mesófilos presentes em amostras de carne bovina moída comercializada no município de Palmas – PR;
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Autoclave;
Ÿ Câmara de Fluxo Laminar com luz UV;
Ÿ Micropipeta Multicanal.
Ÿ Estufa Digital Bacteriológica;
Ÿ Contador de colônias;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Mic
rob
iolo
gia
152
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Responsável: Francieli Chassot
Ÿ Aulas práticas e atividades de pesquisa que necessitem de microscopia óptica.
Ÿ Este laboratório é de uso geral, sendo utilizado por diversos projetos realizados no Campus.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Microscópio com câmera acoplada a TV;Ÿ Microscópios;
Ÿ Centrífuga.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Mic
rosc
op
ia 1
A153
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Responsável: Verginia Mello Perin Andriola
Ÿ Aulas práticas e atividades de pesquisa que necessitem de microscopia óptica.
Ÿ Este laboratório é de uso geral, sendo utilizado por diversos projetos realizados no Campus.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Microscópio com câmera acoplada com a TV;Ÿ Contador de células automático;
Ÿ Centrífuga de tubo capilar;Ÿ Homogeneizador de sangue.
Ÿ Microscópio;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Mic
rosc
op
ia 1
B154
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Responsável: Verginia Mello Perin Andriola
Ÿ O laboratório de informática é utilizado para uso pedagógico como aulas didáticas, aulas práticas, desenvolvimento de softwares, trabalhos escolares, pesquisas em geral e auxilia nos projetos de extensão, pesquisa e inovação, objetivando uma melhoria no processo de ensino-aprendizagem;
Ÿ Ele também é disponibilizado para pesquisas em acervos externos, apoio ao desenvolvimento cursos de capacitação para atendimento à comunidade interna e externa.
Projetos desenvolvidos
Responsável: William Orestes Vitorino de Oliveira e Douglas Scariot
[email protected] e [email protected]
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Computador HP Compaq 6005 pro;Ÿ Computador HP Compaq 6305 pro.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Nú
cle
o d
e P
ráti
ca J
urí
dic
a155
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Acesso aos diversos materiais passíveis de serem utilizados nas escolas (nos estágios e como modelos para confecção de similares, com o mesmo fim);
Ÿ Aulas práticas nos componentes de FTM de Educação Infantil, FTM da Alfabetização, Matemática, entre outros;
Ÿ Utilização do material disponível em cursos de formação (desenvolvidos por meio do projeto de extensão que “acompanha” a Brinquedoteca).
Ÿ Confecção de jogos e brinquedos para uso pedagógico;Ÿ Análise da aplicabilidade de atividades lúdicas em ambiente escolar (e
não escolar);
Ÿ Espaço propício para elaboração de planos de aula para serem desenvolvidos nos estágios, prioritariamente na Educação Infantil e anos Iniciais do Ensino Fundamental;
Ÿ Brinquedoteca: espaço lúdico de interação para todas as idades.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Marcia de Campos Biezeki
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Brinquedos de manipulação: alinhavos, boliches, etc;
Ÿ Livros de literatura infantil, fichas de leitura diversas;
Ÿ Jogos de encaixe/quebra-cabeça, lego, peças de madeira, diversos;
Ÿ Material para contação de histórias: caixa de surpresa, fantoches, dedoches, teatro
de sombras, etc;Ÿ Guilhotina;Ÿ Mobiliário (mesas, cadeiras, estantes, etc);
Ÿ Brinquedos de pelúcia, bonecos, almofadas;
Ÿ Jogos de tabuleiro (trilha, dama, xadrez);
Ÿ Jogos diversos (dominó, memória, etc.);Ÿ Brinquedos diversos: ferramentas,
utensílios, brinquedos (de “casinha”, fazendinha, engenheiro, mecânico, etc);
Ÿ Fantasias diversas: capas, lenços, chapéus, casacos, etc.);
Ÿ Jogos de alfabetização: alfanuméricos, alfabeto móvel, quadro de ímã (e peças
diversas);
Ÿ Bolas, dados, cordas (de diversos tamanhos e texturas);
Ÿ Jogos de sequência numérica, sequência temporal, sequência lógica;
Ÿ Materiais permanente de expediente/escritório (para confecção de jogos e brinquedos com sucata) tesoura, régua, pistola de cola quente, pincel);
Ÿ Material de consumo: (para confecção de jogos e brinquedos com sucata): lápis, borracha, tinta guache, cartolina, canetões, etc.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Pe
da
go
gia
– B
rin
qu
ed
ote
ca156
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ O Laboratório de Pesquisa de Materiais Expressivos é um laboratório destinado à exercícios experimentais em artes visuais, destinado às aulas práticas do Curso de Licenciatura em Artes Visuais e exercícios práticos apl icados ao ensino médio. No laboratório há experimentações sobre matérias primas (cerâmica, gesso, concreto, resinas e etc.) que podem favorecer produções artísticas e educacionais. Tal espaço se mostra de suma importância para a formação qualificada de artistas e professores de arte.
Ÿ Ex: Confecção e reprodução de máscaras; Experimentação sobre o processo artesanal em cerâmica; Produção de matrizes em esculturas sobre matérias primas moles; Produção de matizes em escultura em materiais rígidos; Técnica de forma perdida; Técnica de forma tasselada; Técnica de molde em silicone; Entalhe em madeira, pedra e gesso; Produção de assemblages e instalações artísticas.
Ÿ Projeto Grupo Pan: arte e emancipação.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Verginia Mello Perin Andriola
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 3 bancadas móveis (baixas) de trabalho.Ÿ 5 bancadas móveis (altas) de trabalho;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Pe
squ
isa
de
Ma
teri
ais
Ex
pre
ssiv
os
157
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Análises de leite Análise de gasolina; Ÿ Verificações analíticas gerais.
Ÿ Uso da biomassa residual na produção de carvão ativado e de fertilizantes;
Ÿ Estudo de adsorção e degradação de diferentes corantes baseados no estudo quantitativo e na análise espectroscópica de ultravioleta visível (UV-VIS);
Ÿ Investigação Físico -Química e de Manejo de Modelos Agroecológicos.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Andrey Campos
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Espectrofotômetro de UV-Vis;Ÿ Centrífuga para laboratório;Ÿ Cuba de ultrassom;
Ÿ Banho Maria;
Ÿ Manta de Aquecimento;Ÿ Chapa de Aquecimento;Ÿ DestiladoresCentrífuga para laboratório;
Ÿ Balança analítica. Ÿ Potenciômetro/pHmetro;Ÿ Bomba peristáltica;
Ÿ Espectrofotômetro de UV-Vis;
Ÿ Estufa de Secagem e Esterilização; Ÿ Rota Evaporador;
Ÿ Capela de Exaustão;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a A
na
líti
ca e
In
org
ân
ica
158
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Estudo de adsorção e degradação de diferentes corantes baseados no estudo quantitativo e na análise espectroscópica de ultravioleta visível (UV-VIS);
Ÿ Uso da biomassa residual na produção de carvão ativado e de fertilizantes;
Ÿ Investigação Físico -Química e de Manejo de Modelos Agroecológicos.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Andrey Campos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Centrífuga para laboratório; Ÿ Banho Maria;
Ÿ Estufa de Secagem e Esterilização;
Ÿ Espectrofotômetro de UV-Vis;
Ÿ Bomba peristáltica; Ÿ Potenciômetro/pHmetro;
Ÿ Centrífuga para laboratório;
Ÿ Cuba de ultrassom;
Ÿ Mufla;
Ÿ Chapa de Aquecimento; Ÿ Manta de Aquecimento; Ÿ Espectrofotômetro de UV-Vis;
Ÿ Capela de Exaustão;
Ÿ Balança analítica.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a G
era
l159
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Uso da biomassa residual na produção de carvão ativado e de fertilizantes;
Ÿ Investigação Físico -Química e de Manejo de Modelos Agroecológicos.
Ÿ Estudo de adsorção e degradação de diferentes corantes baseados no estudo quantitativo e na análise espectroscópica de ultravioleta visível (UV-VIS);
Projetos desenvolvidos
Responsável: Andrey Campos
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Espectrofotômetro de UV-Vis; Ÿ Centrífuga para laboratório;Ÿ Cuba de ultrassom;Ÿ Bomba peristáltica;Ÿ Potenciômetro/pHmetro;Ÿ Refratômetro;
Ÿ Manta de Aquecimento;
Ÿ Balança analítica .Ÿ Rota Evaporador;
Ÿ Banho Maria;
Ÿ Estufa de Secagem e Esterilização;
Ÿ Centrífuga para laboratório;Ÿ Chapa de Aquecimento;
Ÿ Capela de Exaustão;
Ÿ Espectrofotômetro de UV-Vis;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a O
rgâ
nic
a160
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Análise de tecido foliar;
Ÿ Atributos químicos do solo = macro e micronutrientes (N, P, K, Ca, Mg, Na, Mg, NO3-, NH4+, Fe, Zn, B, Mn, pH, Carbono Orgânico, condutividade elétrica;
Ÿ Análise de água.
Ÿ Atributos físicos do solo – porosidade, retenção de água, infiltração, condutividade hidráulica, granulometria;
Ÿ Principais projetos de pesquisa, extensão ou inovação desenvolvidos (anexo I):
Ÿ Implantação de pomar experimental de frutíferas de clima temperado.Ÿ Avaliação do desempenho de cultivares de feijoeiro (Phaseolus vulgaris)
no município de Palmas-PR – em épocas diferentes de plantio;Ÿ Comportamento Agronômico, Fisiológico e Fitoquímico de Artemisia
annua L. cultivada na Região de Palmas - PR.
Ÿ Atributos físicos, hídricos e biológicos do solo e produtividade de plantas em diferentes níveis de compactação do solo;
Ÿ Quantidade de nitrogênio fixado pela simbiose soja/ Bradyrhizobium spp. em função do enxofre e do fósforo no solo;
Ÿ Produção de milho sob diferentes intensidades de palhada residual de inverno e resistência do solo à penetração;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Jessé Rodrigo Fink
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Espectrofotômetro de absorção
molecular - 190 a 1000 nm;
Ÿ Estufa de circulação de ar forçado;Ÿ Agitador magnético com aquecimento;
Ÿ Estação meteorológica profissional sem fio;
Ÿ Bloco digestor de proteínas ;Ÿ Espectrofotômetro de absorção atômica
- Determina a presença e quantidade de um determinado metal em uma solução qualquer;
Ÿ Cuba ultrassônica para Limpeza de Peças e Componentes;
Ÿ Banho maria digital 30 litros; Ÿ Mesa de tensão – determinação de macro e microporosidade do solo;
Ÿ Moinho de rotor com martelos fixos;Ÿ Freezer 300 l;
Ÿ Microcomputador desktop completo.
Ÿ Moinho de facas tipo Wiley;
Ÿ Espectrofotômetro tipo digital;
Ÿ Filtro de osmose reversa com deionizador;Ÿ Balança de precisão 1 mg;
Ÿ Fotômetro de chama;
Ÿ Agitador magnético com aquecimento ± 20 l
Ÿ Destilador de nitrogênio;Ÿ Phmetro;
Ÿ Chapa aquecedora digital inox;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
So
los
161
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Controle de qualidade das cervejas produzidas;Ÿ Atividades práticas de tecnologia de alimentos.
Ÿ Realização de todos os processos de produção de bebidas (em especial do tipo cerveja) - moagem dos cereais, brassagem, fermentação, maturação, carbonatação e envase;
Ÿ Produção e avaliação sensorial de cervejas artesanais estilo ALE contendo plantas – fluorescência em presença de iluminação ultravioleta.
Ÿ Análise Microbiológica e Físico Química de Amostras de Erva Mate.
Ÿ Produção de bebidas fermentadas à base de malte e/ou cereais não maltados (cerveja e fermentado alcoólico misto) com adição de quinina com efeito de fluorescência em presença de iluminação ultravioleta.
Ÿ Propriedades antidiabéticas e antiulcerogênicas de uma cerveja de Baccharis dracunculifolia.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Vicente Rodrigues de Almeida
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Moinho de rolos;
Ÿ Fermentador de 50L;
Ÿ Bomba de recirculação de líquidos;
Ÿ Tanque de CO2 10Kg;
Ÿ Freezer 240L;
Ÿ Tanque de CO2 7.5 Kg;
Ÿ Barril 20L;
Ÿ Lacrador de garrafas;
Ÿ Sistema de envase de contra-pressão.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Te
cno
log
ia d
e A
lim
en
tos
162
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Experimentação animal. Ÿ Efeito do uso do extrato aquoso e da infusão foliar de Smallanthus (yacon) sobre a glicemia e o metabolismo hepático e renal de ratos normais e diabéticos;
Ÿ Efeito do uso do tópico do suplemento aminoácido vitamínico mineral Captor® sobre o processo de reparo de lesões cutâneas abertas em ratos Wistar.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Verginia Mello Perin Andriola
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Balança de Precisão; Ÿ Gaiolas.
Ÿ Autoclave;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Uso
An
ima
l163
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Ÿ Identificação de entomofauna e atividades práticas de zoologia de invertebrados e vertebrados.
Ÿ Diversidade de Diptera: Ecologia e interações da entomofauna na região de Palmas – PR entorno.
Ÿ Ecologia e interações da entomofauna na região de Palmas – PR e entorno;
Ÿ Diversidade de Hymenoptera: Ecologia e interações da entomofauna na região de Palmas – PR e entorno;
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Estereomicroscópio;Ÿ Estufa de secagem;
Ÿ Freezer horizontal.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Zo
olo
gia
164
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPalmas
Responsável: Verginia Mello Perin Andriola
ParanaguáCampus
Localizado no litoral do Paraná, é o município mais
antigo do Estado. Segundo o IBGE(2019), Paranaguá possui
uma área de 826,431km² e uma população estimada em
154.936 habitantes.
Atualmente o Campus IFPR Paranaguá conta com
1075 estudantes, 73 docentes e 39 técnicos administrativos.
Fone: (41) 3721-8300
O campus está localizado na Rua Antônio Carlos
Rodrigues, 453 – Porto Seguro – Paranaguá – PR | CEP 83215-
750.
CURSOS
Ÿ BACHARELADO
Engenharia de Software
Engenharia Elétrica
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU)
Gestão Ambiental
165
Física
Ÿ FORMAÇÃO INICIAL
Ÿ LICENCIATURA
Técnico em Agente Comunitário de Saúde
Técnico em Segurança do Trabalho
Técnico em Serviços Públicos
Ÿ TECNOLOGIA
Gestão Ambiental
Manutenção Industrial
Técnico em Informática
Análise em Desenvolvimento de Sistemas
Ciências Sociais
Operador de Direitos Étnicos e Coletivos
Técnico em Meio Ambiente
Técnico em Mecânica
Técnico em Eletromecânica
Mestrado Interdisciplinar Ciência, Tecnologia e Sociedade
Ÿ MESTRADO
Técnico em Logística
Ÿ TÉCNICO
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
166
Projetos desenvolvidos
Responsável: Rubens Alberto dos Reis
Principais equipamentos do Laboratório
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Au
tom
açã
o167
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ São desenvolvidas as atividades didático-científicas, pesquisas e atividades de extensão por professores/ pesquisadores e estudantes do IFPR, bem como público externo em casos de extensão tecnológica. Trabalhos de biorremediação de solos, ecologia e funcionamento de florestas, biogeoquímica florestal, monitoramento de águas, monitoramento de fauna, lixo marinho, mudanças climáticas dentre outros, vem sendo desenvolvidos com o uso dos laboratórios e tem condições de ofertar diferentes análises como microbiológicas, análises químicas, de fauna, de resíduos, solos, etc.
Ÿ Busca de micro-organismos produtores de enzimas lipolíticas na região de Paranaguá;
Ÿ Projeto de variação espaço-temporal do lixo marinho nas praias do litoral do Paraná;
Ÿ Educação ambiental do litoral do Paraná;
Ÿ Relação entre os estoques de nutrientes e a biota do solo em duas diferentes fases sucessionais sob diferentes solos em Floresta Ombrófila Densa no litoral do Paraná;
Ÿ Sistemas de Wetlands;
Ÿ Estudo da melhoria de processos de tratamento de resíduos e solos contaminados por Xenobióticos.
Ÿ Monitoramento de Fauna;
Ÿ Desenvolvimento da gestão de resíduos sólidos no IFPR Campus Paranaguá;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Everaldo dos Santos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Balanças;
Ÿ Contador de colônias;Ÿ Digestor de nitrogênio Kjeldahl;Ÿ Estufa de circulação e secagem/digital
400oC;
Ÿ Câmara de Incubação B.O.D;Ÿ Phmetro de bancada;
Ÿ Microscópios;
Ÿ Banho Maria.
Ÿ Agitador magnético;Ÿ Geladeira;
Ÿ Estufa microbiológica;Ÿ Bureta Automática Digital;
Ÿ Agitador de Peneiras;
Ÿ Estufa de esterilização Doação;Ÿ Autoclave;
Ÿ Lupas Estereomicroscópios;
Ÿ Bancada de Fluxo Laminar;Ÿ Máquina fotográfica;
Ÿ Micropipeta digital;
Ÿ Espectrofotômetro UV/VIS;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Bio
log
ia e
An
áli
ses
Am
bie
nta
is I
168
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Análise de solos;
Ÿ Atividades interdisciplinares de educação ambiental;Ÿ Desenvolvimento de protótipos.
Ÿ Análise quantitativa e qualitativa de lixo marinho;Ÿ Projeto de variação espaço-temporal do lixo marinho nas
praias do litoral do Paraná;Ÿ Educação ambiental do litoral do Paraná;
Ÿ Sistemas de wetlands;Ÿ Oficina de montagem e manutenção de mosaicos.
Ÿ Solos;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Allan Paul Krelling
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Paquímetros;
Ÿ Estufa;
Ÿ Freezer horizontal;Ÿ Lupa;
Ÿ Balanças;Ÿ Microscópio;
Ÿ Geladeira;
Ÿ Máquina fotográfica;
Ÿ Paquímetros;Ÿ Oxímetro de Bancada;
Ÿ Forno;
Ÿ Phmetro de bancada.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Co
nse
rva
ção
e M
an
ejo
169
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Aulas para todos os cursos do campus;
Ÿ Projeto de pesquisa, ensino e extensão que necessitem de recursos tecnológicos;
Ÿ Monitoria para o ensino técnico integrado.
Ÿ Projeto Campus Inteligente;Ÿ Projeto EJA - Inclusão Digital (Comunidade das Ilhas);
Ÿ Projeto Tecnologias para desenvolvimento ambiental sustentável;
Ÿ Projeto acelerador de startups do litoral paranaense.Ÿ Projetos de Mestrado PPGCTS;
Projetos desenvolvidos
Responsável:Antonio Carlos Vissoto
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Monitor HP L190HB.Ÿ Comp. HP Z210(Intel Xeon, 8GB Ram, 500GB HD);Ÿ Projetor Epson W39;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
1170
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Projeto de pesquisa, ensino e extensão que necessitem de recursos tecnológicos;
Ÿ Aulas para todos os cursos do campus;Ÿ Monitoria para o ensino técnico integrado.
Ÿ Projeto Campus Inteligente;
Ÿ Projetos de Mestrado PPGCTS;
Ÿ Projeto EJA - Inclusão Digital (Comunidade das Ilhas);
Ÿ Projeto Tecnologias para desenvolvimento ambiental sustentável;
Ÿ Projeto acelerador de startups do litoral paranaense.
Projetos desenvolvidos
Responsável:Antonio Carlos Vissoto
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Projetor Epson W39;
Ÿ Monitor HP L190HB.Ÿ PC. HP6305 (Intel Phenon, 4GB Ram, 500GB HD);
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
2171
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Projeto de pesquisa, ensino e extensão que necessitem de recursos tecnológicos;
Ÿ Aulas para todos os cursos do campus;Ÿ Monitoria para o ensino técnico integrado.
Ÿ Projeto EJA - Inclusão Digital (Comunidade das Ilhas);Ÿ Projeto Campus Inteligente;
Ÿ Projetos de Mestrado PPGCTS;Ÿ Projeto acelerador de startups do litoral paranaense.
Ÿ Projeto Tecnologias para desenvolvimento ambiental sustentável;
Projetos desenvolvidos
Responsável:Antonio Carlos Vissoto
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Monitor Dell P2317.Ÿ PC. Dell 7040 (Intel Core i7, 8GB Ram, 1TB HD);Ÿ Projetor Epson W39;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
3172
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Aulas para todos os cursos do campus;Ÿ Monitoria para o ensino técnico integrado.
Ÿ Projeto de pesquisa, ensino e extensão que necessitem de recursos tecnológicos; Ÿ Projeto Campus Inteligente;
Ÿ Projeto EJA - Inclusão Digital (Comunidade das Ilhas);
Ÿ Projeto Tecnologias para desenvolvimento ambiental sustentável;
Ÿ Projetos de Mestrado PPGCTS; Ÿ Projeto acelerador de startups do litoral paranaense.
Projetos desenvolvidos
Responsável:Antonio Carlos Vissoto
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Projetor Epson W39 Ÿ PC. Dell 7040 (Intel Core i7, 8GB Ram, 1TB HD)Ÿ Monitor Dell P2317
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
4173
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Monitoria para o ensino técnico integrado.
Ÿ Projeto de pesquisa, ensino e extensão que necessitem de recursos tecnológicos;
Ÿ Aulas para todos os cursos do campus;
Ÿ Projeto EJA;
Ÿ Projetos de Mestrado PPGCTS;Ÿ Projeto acelerador de startups do litoral paranaense.
Ÿ Projeto Campus Inteligente;Ÿ Inclusão Digital (Comunidade das Ilhas);
Ÿ Projeto Tecnologias para desenvolvimento ambiental sustentável;
Projetos desenvolvidos
Responsável:Antonio Carlos Vissoto
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Projetor Epson W39
Ÿ Monitor HP L190HBŸ PC. HP6305 (Intel Athlon, 2GB Ram, 500GB HD)
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
5174
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Projeto, modelagem e fabricação de protótipos;Ÿ Impressão 3D de componentes.
Ÿ Fablab Campus Paranaguá.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Rafael Rogora Kawano
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Tesoura de chapas;Ÿ Guilhotina hidráulica de chapas;
Ÿ Motoesmeril;
Ÿ Dobradeira hidráulica de chapas;
Ÿ Impressora 3D;
Ÿ Furadeira;
Ÿ Máquina de solda de eletrodo revestido;
Ÿ Torno mecânico;
Ÿ Serra policorte;
Ÿ Prensa hidráulica 30tf.
O que pode ser feito?
Le
ma
rde
Fa
bL
ab
175
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Curso de Controladores Lógicos Programáveis (CLP), Soft-Starters e Inversores de Frequência.
Ÿ Programação e Controle de Manipuladores Robóticos através do Robô Yaskawa Fs100 MH5F;
Ÿ Curso de Comandos e Máquinas Elétricas; Ÿ Análise de Sinais através de Ociloscópios;
Ÿ Curso de Instalações Elétricas Prediais e Industriais;
Ÿ Tecnologia Inclusiva Para Auxílio no Ensino-Aprendizagem de Estruturações Musicais para Alunos Surdos.
Ÿ Projeto e Fabricação de Modelos Didáticos Físicos como Ferramenta de Apoio Didático às Aulas Práticas de Cursos Técnicos Integrados;
Ÿ Projeto de Sistemas Robóticos SKNT. Desenvolvimento de Robôs das categorias Seguidor de Linha e Sumo para campeonatos e olimpíadas;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Lucas Feitosa Nicolau
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Alicate Amperímetro;
Ÿ Braço Robótico Yaskawa FS100 MH5F;Ÿ Kits Didáticos de Comandos Elétricos;
Ÿ Multímetro Digital;
Ÿ Inversor de Frequência WEG CFW-08;Ÿ Soft-Starter SSW 04.
Ÿ CLP WEG CLW-02/10HR-A;
Ÿ Gerador de Sinais N9310A;Ÿ Osciloscópio DSO1024A;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Má
qu
ina
s E
létr
ica
s176
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ O Laboratório de Meio Ambiente (Figura 1), com 200m², é utilizado diretamente pelos cursos relacionados á Área Ambiental, como por exemplo, a Pós-graduação em Gestão Ambiental, o curso Técnico em Meio Ambiente e o PROEJA. Este laboratório conta com um espaço de Coworking destinado aos alunos, contando com mesas, cadeiras, sofá, pufs, armários, computadores e internet sem fio, possibilitando interação entre os alunos. É também um local para estudo, pesquisas e realização de atividades práticas. Neste Laboratório, os alunos podem tomar conhecimento dos diversos métodos analíticos passíveis de uso na determinação das características ambientais; manipulação de amostras; proposição de novas formas de gestão de recursos naturais e utilização de programas computacionais específicos para o manejo de áreas naturais. O laboratório também apresenta um espaço de sala de aula, onde são ministradas aulas teóricas de disciplinas relacionadas aos cursos da área ambiental. Além disso, este laboratório conta com espaço para atividades teóricas e práticas, sendo posicionado ao lado da Reserva Legal do Campus Paranaguá, onde os alunos podem ter uma série de atividades práticas e até mesmo experimentos ecológicos.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Emerson Luis Tonetti
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Computadores.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Me
io A
mb
ien
te177
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Projetos de pesquisa;Ÿ Análises ambientais.
Ÿ Aulas práticas de química;Ÿ Projetos de extensão;
Ÿ Desenvolvimento da gestão de resíduos sólidos no IFPR campus Paranaguá.
Ÿ Desenvolvimento de materiais para o ensino de química para alunos surdos;
Ÿ Variação de espaço temporal do lixo marinho nas praias do litoral do Paraná;
Ÿ Oficina de química experimental;
Ÿ Busca de micro-organismos produtores de enzimas lipolíticas na região de Paranaguá;
Ÿ Central de análises e monitoramento ambiental do campus Paranaguá do IFPR;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Priscila Tomie Ike Zimer
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Estufa;Ÿ Capela de exaustão;Ÿ Espectrofotômetro de UV-vis;Ÿ Espectrofotômetro de Absorção Atômica (não instalado);
Ÿ pHmêtro (2);
Ÿ Geladeira;
Ÿ Espectrofotômetro de Infravermelho (não instalado);Ÿ Aparelho Jar Test para ensaio de floculação;
Ÿ Agitador magnético (2).Ÿ Balança analítica (3);
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a e
An
áli
se A
mb
ien
tal
II178
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Teste de consumíveis e parâmetros de soldagem;Ÿ Corte de chapas;
Ÿ Soldas em diversos materiais; Ÿ O laboratório é utilizado em aulas dos cursos Técnico em Mecânica e Tecnologia em Manutenção Industrial. Também atende projetos desenvolvidos em outras disciplinas, construção de protótipos e para soldas de manutenção do próprio campus.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Marina Izabelle Grabarski
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Conjuntos de soldagem oxi-gás;Ÿ Fontes para soldagem com eletrodo revestido;Ÿ Fontes para soldagem MIG/MAG;Ÿ Fontes para soldagem TIG;Ÿ Máquina de corte a plasma.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
So
lda
ge
m179
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
Ÿ Verificação de perfis através da utilização do projetor de perfil;
Ÿ Análise dimensional de componentes em geral;
Ÿ Metrologia básica e intermediária.
Ÿ Calibração de paquímetros e micrômetros.Ÿ Verificação dimensional de componentes mecânicos;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Alex Sandro Matos de Oliveira
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Paralelos ópticos;
Ÿ Goniômetros;Ÿ Comparador de diâmetro interno – Súbito.
Ÿ Jogo de blocos padrão;
Ÿ Relógios comparador e apalpador;
Ÿ Micrômetros digitais;
Ÿ Traçadores de altura;
Ÿ Mesa de desempeno;
Ÿ Projetor de Perfil AROTEC modelo PA300-A-B;
Ÿ Paquímetros analógicos;Ÿ Micrômetros analógicos;
Ÿ manual modelo CRYSTA PLUS M 443;Ÿ Máquina de medir tridimensional;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Me
tro
log
ia180
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanaguá
ParanavaíCampus
Localizado no Noroeste do estado do Paraná,
segundo o IBGE(2019), Paranavaí possui uma área de
1.202,266 km². Possui uma população estimada em 87.813
habitantes.
Atualmente o Campus IFPR Paranavaí conta com 1068
estudantes, 76 docentes, 44 técnicos administrativos e 13
estagiários.
O campus está localizado na Rua José Felipe Tequinha,
1400 - Jardim das Nações – Paranavaí – PR | CEP 87703-536.
Fone: (44) 3482-0100
181
Ÿ BACHARELADO
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU)
CURSOS
Engenharia de Software
Engenharia Elétrica
Canto Coral e Introdução à Teoria e Percepção
Ÿ LICENCIATURA
Química
Ÿ TÉCNICO
Ÿ FORMAÇÃO INICIAL
Técnico em Agroindústria
Técnico em Eletromecânica
Técnico em Informática
Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável
Técnico em Mecatrônica
Ÿ TECNOLOGIA
Desenvolvimento de Sistemas para Web, Móveis e Embarcados
Análise e Desenvolvimento de Sistemas
182
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Ÿ Análises de atividade de água;Ÿ Análises de Textura de produtos alimentícios em geral;
Ÿ Análises reológicas de produtos fluidos;Ÿ Análises de cor de diferentes materiais
Ÿ Amido e bagaço de mandioca: modificação e aplicação em produtos alimentícios;
Ÿ Efeito da adição de cultura probiótica e substitutos de açúcar a iogurte grego com polidextrose como substituto de gordura;
Ÿ Elaboração de pão com farinha de casca de mandioca: uma alternativa para o enriquecimento da alimentação escolar;
Ÿ Obtenção de bebidas funcionais;
Ÿ Iogurte diet probiótico: efeito da adição de substitutos de gordura prebióticos;
Ÿ Propriedades tecnológicas de pão elaborado com farinha de bagaço de laranja desengordurado;
Ÿ Suco de laranja probiótico: estabilidade frente a diferentes tipos de embalagem, temperatura de armazenamento e métodos de adição.
Ÿ Aplicação de biofilme a base de amido de mandioca acrescido de compostos fenólicos;
Ÿ Iogurte grego com polidextrose como substituto de gordura: efeito da adição de cultura probiótica e substitutos de açúcar;
Ÿ Produção de cerveja artesanal com substituição parcial de malte por bagaço de mandioca;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Carlos Eduardo Barão
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Kit com reometro banho termostático e software de análise;Ÿ Colorímetro;
Ÿ Medidor de atividade de água;Ÿ Texturômetro.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Am
ido
s e
De
riv
ad
os
183
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Ÿ Análises moleculares;Ÿ Análises do potencial mutagênico de compostos
químicos usando como modelo células vegetais.
Ÿ Método para modificar a arquitetura da parede celular.
Ÿ Potencial agroquímico de compostos naturais e sintéticos em plantas daninhas e cultivadas;
Ÿ Epigenômica do estresse vegetal: indução de resistência ao estresse salino em plantas de milho;
Ÿ Padronização da técnica de PCR utilizando marcadores moleculares ISSR para caracterização do perfil genético de variedades de mandioca;
Ÿ Milho epigeneticamente modificado;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Renata de Souza Panarari
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Termociclador;
Ÿ Balanças analíticas;
Ÿ Estereomicroscópios.
Ÿ Freezer;
Ÿ Microcentrífuga;
Ÿ Nanodrop; Ÿ Extrator de óleo;
Ÿ Geladeira; Ÿ Microscópios ópticos;
Ÿ Microondas;
Ÿ Transiluminador;
Ÿ Agitador Magnético com aquecedor;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Bio
log
ia184
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Ÿ Desenvolvimento de sites e sistemas;Ÿ Desenvolvimento de aplicativos para dispositivos
móveis;Ÿ Análise e projeto de sistemas;Ÿ Cursos diversos.
Ÿ CEDI – Centro de Desenvolvimento em Informática;Ÿ Programa de Pesquisa e Extensão na Tecnologia da
Informação (PPETI).
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 03 Computador HP 4000 Pro Small form;
Ÿ 04 Testadores para cabo de rede RJ45 E RJ11;
Ÿ 11 Tablets Samsung GALAXY TAB S2 SM-T810.
Ÿ 20 Computadores HP Prodesk 600 G2 SFF;
Ÿ 01 Switch Enterasys A2H124-24;
Ÿ 01 Servidor Dell Power Edge T410;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
2185
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Responsável:Rafael Henrique Dalegrave Zottesso
Ÿ Desenvolvimento de sites e sistemas;Ÿ Análise e projeto de sistemas;Ÿ Cursos diversos.
Projetos desenvolvidos
Responsável:Rafael Henrique Dalegrave Zottesso
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 30 Computadores HP Compaq 6305 Small form;Ÿ 02 Switches TP Link T2SG 1024D.
Ÿ 01 Computador HP 4000 Pro Small form;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
1186
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Ÿ Desenvolvimento de sites e sistemas;Ÿ Análise e projeto de sistemas;Ÿ Cursos diversos.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 17 Computadores HP Compaq 8200 ELITE SFF
Ÿ 01 Switch Enterasys MOD B2H124-48
Ÿ 07 Computadores HP Compaq 4000 PRO SF
Ÿ 07 Computadores HP Compaq 6305 Small form
Ÿ 01 Projetor NEC NP115
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
3187
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Responsável:Rafael Henrique Dalegrave Zottesso
Ÿ Desenvolvimento de sites e sistemas;Ÿ Desenvolvimento de aplicativos para dispositivos
móveis;Ÿ Análise e projeto de sistemas;Ÿ Cursos diversos.
Ÿ Programa de Pesquisa e Extensão na Tecnologia da Informação (PPETI).
Ÿ CEDI – Centro de Desenvolvimento em Informática;
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 20 Computadores HP Prodesk 600 G2 SFFŸ 02 Switches Intelbras SG2620QR
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
4188
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Responsável:Rafael Henrique Dalegrave Zottesso
Ÿ Desenvolvimento de projetos de automação com sistemas embarcados;
Ÿ Desenvolvimento de atividades de robótica.
Ÿ Programa de Educação em Sistemas de Computação (PESC) ;
Ÿ Programa de Estudo de Arquiteturas de Computadores e Sistemas Embarcados (PEACOSE).
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 01 Switch Intelbras SG2620QR Recursos do campus;Ÿ 14 Computadores HP 4000 Pro Small form;
Ÿ 16 conjuntos LEGO MINDSTORMS 31313 EV3.
Ÿ 01 Computador HP Compaq 6305 Small form;
Ÿ 25 Kits conjunto LEGO MINDSTORMS NXT V9;Ÿ 01 Lousa interativa digital Active Board Promethean;
Ÿ 01 conjunto LEGO MINDSTORMS NXT;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
5189
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Responsável:Rafael Henrique Dalegrave Zottesso
Ÿ Projetos elaborados na plataforma CAD - 2D e modelagem 3D;
Ÿ O laboratório é usado principalmente para aulas dos cursos regulares do Campus ou eventualmente para cursos FIC oferecidos na área que dependam de laboratório de informática específico;
Ÿ Introdução a programação..
Ÿ Projetos de desenho técnico executado manualmente;
Ÿ DETEC: Desenvolvimento de Projetos Técnicos Assistidos por Computador;
Ÿ Desenvolvimento de Projetos Mecânicos Industriais Utilizando Software CAD.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Ana Maria Denardi Piccini
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 28 Computadores HP Compaq Pro 6305 Small Form FactorŸ 2 swiches TP-Link 24 portas gigabit
Ÿ Prancheta Portátil Trident C/ Régua Paralela A3Ÿ 1 Projetor NEC NP 115
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca d
o E
ixo
de
Co
ntr
ole
e P
roce
sso
s In
du
stri
ais
190
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Ÿ Os laboratórios caracterizam-se em espaços com infraestrutura para o desenvolvimento de atividades de Ensino, Pesquisa, Inovação e Extensão voltadas à comunidade interna e/ou externa ao Instituto Federal do Paraná – Campus Paranavaí de acordo com os princípios do Programa de extensão do Laboratório Inter e Multidisciplinar de Ensino (LABIEN) registrado no COPE de Paranavaí de caráter permanente.
Ÿ Nos LABIEN são desenvolvidas atividades diversas, tais como: sessões de cinema; apresentação de documentários e posteriores discussões; ensaio do Coral Juvenil do campus Paranavaí; oficinas de teatro; aulas de listenning; edição de vídeo e fotografia; oficinas; palestras; desenvolvimento de atividades de ensino utilizando a experimentoteca; atividades de física; aulas práticas de física, química e biologia; laboratório de informática utilizando os notebooks; atividades em grupo, como debates, discussões.
Ÿ Educação na Lente do Aluno;
Ÿ Canto Coral;Ÿ TEIA – Tecnologia, Educação, Informação e Arte;
Ÿ Musicarte.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Marcelo Lopes Rosa
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Experimentotecas;
Ÿ Fones de ouvido;Ÿ Aparelho de DVD;Ÿ Equipamentos de física;
Ÿ Notebooks; Ÿ Câmera Canon;
Ÿ Aparelho de som;
Ÿ Microfone.Ÿ Ilha de Edição;
Ÿ Câmera Sony;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
ter
e M
ult
idis
cip
lin
ar
de
En
sin
o -
La
bie
n191
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Ÿ Análises cromatográficas.Ÿ Análises microbiológicas de alimentos e água;
Ÿ Doseamento comparativo de resveratrol presente em vinhos e sucos produzidos no noroeste do paraná e desenvolvimento de alimento nutracêutico com esse composto, como alternativa de combate ao colesterol infantil.
Ÿ Determinação de cafeína em bebidas energéticas comercializadas na região de paranavaí utilizando metodologias de extração diferentes para efeito comparativo;
Ÿ Efeito da adição de cultura probiótica e substitutos de açúcar a iogurte grego com polidextrose como substituto de gordura;
Ÿ Suco de laranja probiótico: estabilidade frente a diferentes tipos de embalagem, temperatura de armazenamento e métodos de adição;
Ÿ Iogurte grego com polidextrose como substituto de gordura: efeito da adição de cultura probiótica e substitutos de açúcar;
Ÿ Obtenção de bebidas funcionais;
Ÿ Iogurte diet probiótico: efeito da adição de substitutos de gordura prebióticos;
Ÿ Produção de cerveja artesanal com substituição parcial de malte por bagaço de mandioca;
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Cromatógrafo líquido alta performance;Ÿ Purificador de água tipo osmose reversa;
Ÿ Autoclave vertical de chão 75 litros;Ÿ Capela de fluxo laminar vertical com esterilização UV;
Ÿ Sistema para produção de água ultrapura Tipo I.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Mic
rob
iolo
gia
e B
ioq
uím
ica
192
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Responsável: Carlos Eduardo Barão
Ÿ Desenvolvimento de diferentes produtos alimentícios;Ÿ Analises de rotina em produtos lácteos fluidos;Ÿ Secagem de produtos por liofilização e estufa.
Ÿ Amido e bagaço de mandioca: modificação e aplicação em produtos alimentícios;
Ÿ Efeito da adição de cultura probiótica e substitutos de açúcar a iogurte grego com polidextrose como substituto de gordura;
Ÿ Elaboração de pão com farinha de casca de mandioca: uma alternativa para o enriquecimento da alimentação escolar;
Ÿ Iogurte grego com polidextrose como substituto de gordura: efeito da adição de cultura probiótica e substitutos de açúcar;
Ÿ Obtenção de bebidas funcionais;Ÿ Produção de cerveja artesanal com substituição parcial de malte por
bagaço de mandioca;Ÿ Propriedades tecnológicas de pão elaborado com farinha de bagaço
de laranja desengordurado;
Ÿ Aplicação de biofilme a base de amido de mandioca acrescido de compostos fenólicos;
Ÿ Iogurte diet probiótico: efeito da adição de substitutos de gordura prebióticos;
Ÿ Suco de laranja probiótico: estabilidade frente a diferentes tipos de embalagem, temperatura de armazenamento e métodos de adição.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do LaboratórioŸ Analisador de leite portátil;Ÿ Cilindro elétrico; Ÿ Estufa de secagem com circulação e renovação de ar forçado;
Ÿ Ultrafreezer vertical 374 L.
Ÿ Estufa a vácuo;
Ÿ Embaladora à vácuo modelo de mesa;Ÿ Crioscópio eletrônico digital; Ÿ Liofilizador de bancada;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Pro
cess
os
de
Ali
me
nto
s193
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Responsável: Carlos Eduardo Barão
Ÿ Análise de leites e derivados.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Estufa para Esterilização;
Ÿ Balança Eletrônica Semi-analítica;
Ÿ Aparelho Jar Test P/ Ensaios de Floculação;
Ÿ Balança Analítica de Precisão;
Ÿ Bomba a Vácuo e Ar Comprimido;
Ÿ Capela de Exaustão;Ÿ Bomba de Vácuo Tipo Hidro Vácuo;
Ÿ Agitador Magnético; Ÿ Centrífuga de Bancada;
Ÿ Freezer Vertical;
Ÿ Medidor de Ph; Ÿ Incubadora B.O.D C/ Fotoperíodo;
Ÿ Polarímetro Automático Digital;
Ÿ Potenciostato/Galvanostato; Ÿ Refrigerador Duplex Frost Free.Ÿ Estufa de Cultura Bacteriológica;
Ÿ Evaporador Rotativo;
O que pode ser feito?
194
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Responsável: Glaucio Testa
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a 1
Ÿ Analises de pH;
Ÿ Estudos de potenciometria;
Ÿ Analises físico-químicas de produtos alimentícios;
Ÿ Análises de fotometria;
Ÿ Desenvolvimento de novos materiais eletro analíticos.
Ÿ Testes físicos em comprimidos farmacêuticos;Ÿ Produção de sabão a partir de óleo reciclado;
Ÿ Análises de espectrometria;
Ÿ Extração, caracterização, quantificação e identificação de substâncias químicas;
Ÿ Analises físico-químicas de substâncias químicas;
Ÿ Análise de leite e derivados;
Ÿ Síntese de substancias orgânicas e inorgânicas;
Ÿ Desenvolvimento de dispositivos eletroquímicos nano-estruturados de cobalto reciclado de baterias exauridas de íons lítio e prata recuperada de chapas radiográficas;
Ÿ Produção de hidrogéis a partir da pectina comercial adicionado de minerais para aplicação na agricultura;
Ÿ Produção de cerveja artesanal com substituição parcial de malte por bagaço de mandioca;
Ÿ Elaboração de pão com farinha de casca de mandioca: uma alternativa para o enriquecimento da alimentação escolar;
Ÿ Criação de ferramentas e recursos didáticos para ensino e aprendizagem de química utilizando jogos lúdicos;
Ÿ Avaliação da qualidade físico-química e microbiológica de queijos minas frescal e ricota comercializados no município de Paranavaí-PR;
Ÿ Caracterização físico-química e aplicações da pectina extraída do bagaço da laranja;
Ÿ Perfil genético de variedades de mandioca crioulas produzidas na região de Paranavaí-pr, avaliadas por marcador de DNA;
Ÿ Doseamento comparativo de resveratrol presente em vinhos e sucos produzidos no noroeste do Paraná e desenvolvimento de alimento nutracêutico com esse composto, como alternativa de combate ao colesterol infantil;
Ÿ Aplicação de biofilme a base de amido de mandioca acrescido de compostos fenólicos;
Ÿ Obtenção de bebidas funcionais;Ÿ Potencial agroquímico de compostos naturais e sintéticos
em plantas daninhas e cultivadas;
Ÿ Bolhas: produção de sabão como uma metodologia verde e sustentável para a reciclagem do óleo de fritura, conscientização ambiental e melhoria da renda familiar do município de Paranavaí;
Ÿ Verificação da equivalência farmacêutica de comprimidos genéricos e similares de atenolol;
Ÿ Determinação de cafeína em bebidas energéticas comercializadas na região de Paranavaí utilizando metodologias de extração diferentes para efeito comparativo;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Glaucio Testa
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a 2
195
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Ÿ Iogurte diet probiótico: efeito da adição de substitutos de gordura prebióticos;
Ÿ Suco de laranja probiótico: estabilidade frente a diferentes tipos de embalagem, temperatura de armazenamento e métodos de adição;
Ÿ Aplicação de pectina extraída do albedo da laranja como substituto de gordura em produtos cárneos;
Ÿ Efeito da adição de cultura probiótica e substitutos de açúcar a iogurte grego com polidextrose como substituto de gordura;
Ÿ Síntese, caracterização e estudo termoanalítico de novos compostos de ciprofibrato com alguns metais bivalentes;
Ÿ Iogurte grego com polidextrose como substituto de gordura: efeito da adição de cultura probiótica e substitutos de açúcar;
Ÿ Desenvolvimento de sensores eletroquímicos a base de nano materiais carbonáceos para fins analíticos;
Ÿ Determinação de atividade antioxidante, toxicidade frente à artemia salina e doseamento de flavonoides totais em extratos dos galhos da espécie vegetal vernonia polysphaera;
Ÿ Desenho racional de compostos de rutênio para finalidades farmacológicas;
Ÿ Amido e bagaço de mandioca: modificação e aplicação em produtos alimentícios;
Ÿ Síntese de n-acilhidrazonas derivadas da salicilidrazida potencialmente ativas contra mycobacterium tuberculosis e câncer.
Principais equipamentos do Laboratório
196
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Ÿ Espectrofotômetro;
Ÿ Extrator de Óleos e Graxas;
Ÿ Freezer Vertical;Ÿ Banho Ultrassônico;Ÿ Banho Ultratermostático;
Ÿ Bomba de Vácuo;
Ÿ Centrífuga de Bancada com Refrigeração Microprocessada;
Ÿ Condutivímetro;Ÿ Condutivímetro Bivolt;
Ÿ Destilador de Nitrogênio;
Ÿ Banho Maria Sorológico;
Ÿ Bloco Digestor;
Ÿ Colorímetro Incorporação;
Ÿ Destilador de Álcool;
Ÿ Capela de Exaustão;
Ÿ Estufa de Aquecimento e Secagem c/ Circulação de Ar;
Ÿ Balança Analítica de Precisão;
Ÿ Banho Maria de Agitação Interna;
Ÿ Balança Semi-Analítica de Precisão;
Ÿ Destilador de Água Pielsen 5 L;
Ÿ Estufa Para Esterilização;
Ÿ Forno Mufla;
Ÿ Freezer Vertical Frost Free 239 L;
Ÿ Lavadora Ultrassônica; Ÿ Lupa;Ÿ Manta Aquecedora;Ÿ Medidor de Ph; Ÿ Refratômetro de Bancada;
Ÿ Turbidímetro; Ÿ Turbidímetro Portátil.
Ÿ Refrigerador Duplex Frost Free;
Projetos desenvolvidos
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a 2
Responsável: Glaucio Testa
Ÿ O Laboratório de Processos de Fabricação é destinado principalmente ao desenvolvimento de aulas práticas relacionadas ao conteúdo de usinagem, fundição e tratamentos térmicos. Além das aulas práticas, Projetos de Pesquisas do eixo Controle e Processos Industriais são desenvolvidos no ambiente pelos cursos de Eletromecânica (subsequente), engenharia Elétrica e Mecatrônica Integrado ao ensino médio).
Projetos desenvolvidos
Responsável: Aurasil Ferreira Garcia Junior
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Máquinas de caracterização metalográfica: 2 microscópios, 1 máquina de ensaio de tração, 2 politrizes, 1 embutidora de baquelite, 1 durômetro e 1 cortadeira metalográfica refrigerada a água;
Ÿ Máquinas de Usinagem: 2 furadeiras de bancada, 4 tornos mecânicos, 1 fresadora, 2 máquinas CNC ( 1 torno e um centro de usinagem) e 1 serra mecânica;
Ÿ Equipamentos diversos: 1 forno Mufla, 1 forno de fundição, 5 bancadas/armários ferramentais, 3 bancadas com morça e 1 prensa.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Usi
na
ge
m e
Pro
cess
os
de
Fa
bri
caçã
o197
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
PinhaisCampus
O campus está localizado na Rua Humberto de
Alencar Castelo Branco, 1615 – Jardim Amélia – Pinhais – PR |
CEP 83330-200.
Localizado na região metropolitana de Curitiba, o
município de Pinhais, segundo o IBGE(2019), estende-se por
uma área de 60,869 km². Possui uma população estimada
em 132.157 habitantes.
Atualmente o Campus IFPR Pinhais conta com 330
estudantes presenciais e 6263 à distância, 27 docentes e 17
técnicos administrativos.
Fone: (41) 3375-4970
198
CURSOS
Aperfeiçoamento em Elaboração, Execução e Avaliação de Proje-tos Pedagógicos de Cursos no IFPR
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU)
Especialização em Ead com Habilitação em Tecnologias Educacio-nais
Técnico em Serviços Públicos
Técnico em Vendas
Técnico em Administração
Técnico em Agente Comunitário de Saúde
Ÿ FORMAÇÃO CONTINUADA
Técnico em Informática
Inglês
Ÿ TÉCNICO
Técnico em Meio Ambiente
Técnico em Segurança do Trabalho
Técnico em Transações Imobiliárias
Técnico em Logística
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPinhais
199
Ÿ Atividades relacionadas a Programação, Desenvolvi-mento e aplicações em consonância com os programas pré instalados.
Ÿ Aulas destinadas aos cursos técnicos, projetos de extensão a comunidade, pesquisa, tcc entre outros.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Alexandre Gori de Castilho
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Carrinho com capacidade de 40 computadores;Ÿ Computador Positivo Laptop -154.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
Mó
ve
l d
e I
nfo
rmá
tica
200
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPinhais
PitangaCampus
Localizado à 78 km a Norte-Oeste de Guarapuava, o
município de Pitanga, segundo o IBGE(2019), estende-se por
uma área de 1.663,747 km². Possui uma população estimada
em 30.635 habitantes.
Atualmente o Campus IFPR Pitanga conta com 283
estudantes, 23 docentes, 16 técnicos administrativos e 1
estagiário .
O campus está localizado na Rua José de Alencar, 880
Jardim Planalto – Pitanga- PR | CEP 85200-000.
201
Ÿ TÉCNICO
Técnico em Cooperativismo
Pedagogia
Produções Artísticas: Pintura I
Ÿ LICENCIATURA
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) Interdisciplinaridade e Docência na Educação Básica
Ÿ FORMAÇÃO CONTINUADA
Química
CURSOS
Técnico em Administração
Técnico em Serviços Públicos
Ÿ TECNOLOGIA Agroindústria
202
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPitanga
Ÿ Análise de acidez de bebidas;
Ÿ Quantificação por índice de refração;
Ÿ Identificação de fungos em plantações;Ÿ Quantificação de analitos por espectrofotometria;
Ÿ Contagem de colônias de bactérias.
Ÿ Extração e caracterização de corantes naturais para uso na indústria de alimentos;
Ÿ Controle da qualidade de cervejas artesanais – avaliações físico-químicas e boas práticas de fabricação;
Ÿ Síntese e Caracterização de cerveja com mel.Ÿ Avaliação da qualidade do mel comercializado em Pitanga;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Daniel Rotella Cocco
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Contador de colônias digital;Ÿ Forno mufla 1,7 L;
Ÿ Refratômetro Manual de Precisão;
Ÿ Espectrofotômetro UV/Vis – UV 340G;
Ÿ Turbidímetro 50 a 1000 FTU;
Ÿ Microscópios Biológicos 1600x;
Ÿ Phmetro de bancada.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ciê
nci
as
203
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusPitanga
Telêmaco BorbaCampus
Atualmente o Campus IFPR Telêmaco Borba conta com 1348
estudantes, 53 docentes, 33 técnicos administrativos, 2
estagiários e 14 colaboradores terceirizados.
O município de Telêmaco Borba está localizado ao
Centro-leste Paranaense e, segundo o IBGE(2019), estende-
se por uma área de 1.382,860 km². Possui uma população
estimada em 78.135 habitantes.
Fone: (42) 3221-3000
O campus está localizado na Rodovia PR 160, Km 19,5 -
Parque Limeira – Telêmaco Borba – PR | CEP 84269-090.
204
Confeccionador de Instrumentos de Corda
Engenharia Elétrica
Especialização em Ensino de Ciência e Tecnologia
Técnico em Programação de Jogos Digitais
Técnico em Logística
Ÿ ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU)
Técnico em Informática para Internet
Ÿ LICENCIATURA
Física
Técnico em Automação Industrial
Técnico em Meio Ambiente
Ÿ BACHARELADO CURSOS
Ÿ FORMAÇÃO CONTINUADA
Ÿ TÉCNICO Técnico em Administração
Técnico em Mecânica
Técnico em Segurança do Trabalho Técnico em Serviços Públicos
Ÿ TECNOLOGIA
Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de SistemasTecnologia em Automação Industrial
205
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
Ÿ Curso de programação de controladores programáveis;Ÿ Curso de redes industriais;Ÿ Curso de sistemas de supervisão;Ÿ Curso de inversores de frequência.
Ÿ Sistema de automação babycare;Ÿ Desenvolvimento de pequena central hidrelétrica.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Flávio Piechnicki
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 10 Kits Didáticos de CLP Schneider; Ÿ 26 computadores;
Ÿ 02 Kits Didáticos de CLP WEG CLIc02; Ÿ Projetor Multimídia;Ÿ Manipulador 03 Eixos; Ÿ 03 Bancada para montagens em automação;Ÿ Bancada de treinamento em inversor de frequência;Ÿ 02 Kits de Controladores Programáveis com módulos.
Ÿ 04 Kits Didáticos de CLP WEG TPW03;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Au
tom
açã
o d
a M
an
ufa
tura
206
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
Ÿ Realização de Experimentos com kits didáticos para o ensino de Física.
Ÿ Atividades Experimentais no Ensino de Ciências: uma análise pedagógico-estrutural e produção de experimentos interativos itinerantes.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Rafael João Ribeiro
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Sistema de treinamento – ensaios estruturaisŸ Kits didáticos de experimentos para o ensino de Física
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Fís
ica
207
Ÿ Pesquisas na internet.
Ÿ Aulas de programação; Ÿ Design gráfico;Ÿ Jogos digitais;Ÿ Aulas de informática básica;
Ÿ Aulas de Informática;
Ÿ Aulas do Pronatec; Ÿ Aulas de Robótica;
Ÿ Aulas de apoio aos alunos do curso técnico.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Jair da Silva Peixe Filho
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Computadores.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca208
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
Ÿ Curso NR13;
Ÿ Curso de Redes Industriais;Ÿ Curso de Programação de Controladores Programáveis;
Ÿ Curso de Sistemas de Supervisão.Ÿ Desenvolvimento de um robô scara didático.
Ÿ Kit didático de automação para aplicações didática da indústria 4.0;
Ÿ Desenvolvimento de kits didáticos de automação industrial;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Leandro Roberto Baran
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 02 Kits de Sensores;
Ÿ 02 Kit Didático Redes Industriais;
Ÿ Bancada Didático de Nível, Pressão e Vazão Astral Científica;
Ÿ Bancada Controle de Processos;
Ÿ Kit Didático de Pressão;
Ÿ 03 Bancada Treinamento CLP Siemens;
Ÿ 10 notebooks; Ÿ Transmissores de Pressão, Nível e
Vazão para Calibração.
Ÿ Kit Didático de Temperatura;Ÿ Bancada Didático de Nível, Pressão e
Vazão Auttom;
Ÿ Caldeira Didática;
Ÿ 04 Multímetros;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
stru
me
nta
ção
e C
on
tro
le d
e P
roce
sso
s209
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
Ÿ Fabricação de peças em madeira;Ÿ Fabricação e montagem de estruturas diversas em
madeira;Ÿ Cursos na área de marcenaria;Ÿ Cursos de montagem de móveis em madeira;Ÿ Cursos de operador de máquinas de marcenaria.
Ÿ Curso de confecção de instrumentos musicais;Ÿ Produção de briquetes de serragem de madeira;Ÿ Confecção de uma impressora 3d de plataforma aberta;Ÿ PRONATEC – Curso de operador de máquinas de
marcenaria.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Marcos Aurélio Zoldan
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Torno para madeira;
Ÿ Estufa de secagem; Ÿ Furadeira de coluna; Ÿ Furadeira horizontal; Ÿ Lixadeira de banda larga; Ÿ Lixadeira de cinta industrial; Ÿ Lixadeira de disco duplo;Ÿ Plaina desempenadeira; Ÿ Plaina desengrossadeira;
Ÿ Serra circular de desdobro; Ÿ Serra circular esquadrejadeira;
Ÿ Tupia de bancada.
O que pode ser feito?
LA
B-A
01
- L
ab
ora
tóri
o d
e M
arc
en
ari
a210
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
Ÿ Cursos na área de eletrohidráulica;Ÿ Cursos na área de eletropneumática;
Ÿ Cursos de detecção de falhas em circuito pneumático.
Ÿ Célula de manufatura didática.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Andrel de Souza Pecete
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Maleta pneumática em corte.
Ÿ Bancada de treinamento em falhas pneumáticas;Ÿ Bancada didática de hidráulica e eletro hidráulica;Ÿ Bancada didática de pneumática e eletropneumática;
O que pode ser feito?
LA
B-A
02
- L
ab
ora
tóri
o d
e p
ne
um
áti
ca e
hid
ráu
lica
211
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Ÿ Verificação de erro em equipamentos de metrologia mecânica.
Ÿ Medição dimensional em geral;Ÿ Calibração de relógios comparadores;
Ÿ Verificação de erro em equipamentos de metrologia mecânica;
Ÿ Medições dimensional de peças.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Jaime André Ramos Filho
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Luxímetro digital portátil;Ÿ Máquina de medição por
coordenadas CNC;
Ÿ Conjunto medição: paquímetro universal e micrômetro externo;
Ÿ Jogo de blocos padrão;
Ÿ Jogo de micrômetros;Ÿ Calibrador digital de relógios
comparadores;
Ÿ Bloco em "V" com grampo; Ÿ Relógio comparador;Ÿ Traçador de altura.
Ÿ Relógio apalpador;
Ÿ Jogo de calços paralelos - 18 peças;
Ÿ Decibelímetro digital portátil;Ÿ Ferramentas de metrologia
mecânica em geral;Ÿ Mesa de desempeno;
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
O que pode ser feito?
LA
B-A
05
- L
ab
ora
tóri
o d
e M
etr
olo
gia
212
Ÿ Cursos na área de sistemas eletrônicos de segurança;Ÿ Manutenção eletrônica em geral.
Ÿ Cursos na área de eletrônica; Ÿ Confecção de uma impressora 3d de plataforma aberta;Ÿ Curso básico de eletrônica;Ÿ Curso de introdução a robótica;Ÿ PRONATEC – Curso de instalador de sistemas eletrônicos
de segurança.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Daniel dos Santos Matos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Conjunto equipamento NI ELVIS II;
Ÿ Fonte digital de alimentação DC;
Ÿ Kit robótica LEGO;
Ÿ Aparelho de medição - ponte LCR;
Ÿ Conjunto para ensino de eletrônica;
Ÿ Gerador de função;
Ÿ Osciloscópio digital;
Ÿ Sistema didático de simulação industrial - lava car.
Ÿ Sistema didático de simulação industrial - Esteira transportadora;
O que pode ser feito?
LA
B-A
04
- L
ab
ora
tóri
o d
e E
letr
ôn
ica
213
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusParanavaí
Ÿ Ensaios metalográficos.Ÿ Ensaios de rugosidade;
Ÿ Ensaios de dureza;Ÿ Ensaios de tração e compressão;
Ÿ Ensaios de resistência e impacto;
Ÿ Ensaios de qualidade de cordão e solda;
Ÿ Ensaio para compressão de estruturas de madeira e celulósicas;
Ÿ Ensaios para verificação de rugosidade;Ÿ Ensaios de resistência de tração de metais;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Jaime André Ramos Filho
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Cortadora metalográfica de precisão
Ÿ Durômetro de bancada
Ÿ Máquina de ensaio de impacto Charpy
Ÿ Máquina universal de ensaios de materiais
Ÿ Lixadeira e politriz metalográfica
Ÿ Microscópio trinocular metalográfico
Ÿ Prensa embutidora metalográficaŸ Rugosímetro digitalŸ Sistema de treinamento -
engenharia de materiais
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
O que pode ser feito?
214L
AB
-A0
6 -
La
bo
rató
rio
de
Ma
teri
ais
Ÿ Cursos na área de sistemas eletrônicos de segurança;Ÿ Cursos abrangendo a norma NR – 10.
Ÿ Prestação de serviços de laudos para aterramentos elétricos;
Ÿ Cursos na área de eletrotécnica;
Ÿ Medições de isolação dos enrolamentos de motores e transformadores utilizando megômetro;
Ÿ Kit Didático de Energia Fotovoltaica;Ÿ Proposta de adaptação ergonômica por meio da
automação no trabalho de distribuição do leite no programa “Leite das Crianças”.
Ÿ Base Rotativa para Painel Solar;Ÿ Estudo de eficiência energética;
Ÿ Automação em Instalações Elétricas;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Jair Fernando Damato
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Bancada de ensino de máquinas elétricas rotativas;
Ÿ Medidor padrão monofásico portátil;
Ÿ Megômetro digital;
Ÿ Bancada de treinamento em ligações elétricas prediais e
industriais;Ÿ Bancada de treinamento em
servoacionamentos;Ÿ Bancada com módulo de eletrotécnica;
Ÿ Medidor digital de resistência;
Ÿ Bancada de treinamento em sistemas de segurança residencial;
Ÿ Sistema de treinamento em solução de falhas e controle de motores elétricos.
Ÿ Bancada com módulo controlador lógico programável;
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
O que pode ser feito?
LA
B-A
07
- L
ab
ora
tóri
o d
e E
letr
oté
cnic
a215
Ÿ Cursos de mecânico de refrigeração e climatização residencial;
Ÿ Assentamento de rolamentos com aquecimento por indução;
Ÿ Cursos na área de bombas hidráulicas;
Ÿ Alinhamentos de eixos e polias;
Ÿ Cursos na área de vibrações mecânicas;Ÿ Cursos na área de montagem e manutenção de
transmissões mecânicas.
Ÿ Sistema de hidroelétrica com turbina tipo Penton;Ÿ Sistema de simulação de turbina eólica de eixo vertical;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Ademir Stefano Piechnicki
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Torquímetros
Ÿ Alinhador de eixos a laserŸ Alinhador de polias a laser
Ÿ Bancada didática para o estudo de bombas
Ÿ Bancada didática de defeitos de refrigeração
Ÿ Bancada didática de bombas hidráulicas
Ÿ Bancada para estudo de refrigeração
Ÿ Conjunto de alinhamento de transmissão de movimentos mecânicos
Ÿ Conjunto didático para rolamentosŸ Sistema de estudos de motor de combustão Ÿ Sistema de treinamento - fluidos e
hidráulica volumétricaŸ Sistema de treinamento em acionamentos
mecânicos e manutenção industrialŸ Sistema de treinamento em bombas
hidráulicas
Ÿ Sistema didático para análise de alinhamento e vibração
Ÿ Sistema mecânico de treinamento esteira transportadora
Ÿ Bancada para estudo do sistema de refrigeração-condicionador de ar k7
Ÿ Sistema didático para alinhamento de eixos
Ÿ Termômetro de distância pontual
Ÿ Conjunto didático – associação de bombas hidráulicas
Ÿ Sistema didático para alinhamento de eixos e acoplamento
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
O que pode ser feito?
LA
B-A
09
- L
ab
ora
tóri
o d
e M
an
ute
nçã
o I
nd
ust
ria
l216
Ÿ Fabricação de peças prismáticas e de revolução;
Ÿ Cursos na área de usinagem (torneamento e fresamento);Ÿ Fabricação e montagem de estruturas diversas;
Ÿ Realização de soldas em aço carbono e de baixa liga, ligas de aço inox, ferro fundido, alumínio e suas ligas;
Ÿ Cursos na área de soldagem elétrica.
Ÿ Fundição de lingote de alumínio reciclado para produção de ligas.
Ÿ Levantamento de parâmetros para fresadora universal para furação;
Ÿ Elementos de transmissão como modelo didático;
Ÿ Estrutura mecânica para motorização adaptativa de cadeiras de rodas convencionais;
Ÿ Simulador de voo de 3 eixos;Ÿ Estrutura para cockpit de um simulador de voo;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Marcos Aurélio Zoldan
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Ferramentas para ajustagem geral
Ÿ Furadeira de bancada
Ÿ Fonte de solda inversora pulsada
Ÿ Centro de usinagem CNC
Ÿ Fonte de solda retificadora
Ÿ Guincho mecânicoŸ Macaco hidráulico
Ÿ Fonte de solda transformadoraŸ Serra disco poli corte
Ÿ Fresadora universalŸ Torno universal mecânico
horizontal
Ÿ Prensa hidráulica para 30 ton.Ÿ Máquina de solda MIG/MAG
Ÿ Curvadora de tubos manual
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
O que pode ser feito?
LA
B-A
10 -
La
bo
rató
rio
de
Usi
na
ge
m e
So
lda
ge
m217
Ÿ Análise de metais em líquidos, em amostras sólidas, em geral, digeridas;
Ÿ Análise de pH.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Natara Duane Borges de Castilhos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Agitar magnético com regulador de temperatura (3);Ÿ Phmetro (1);
Ÿ Centrífuga (1);
Ÿ Espectrofotômetro (1);Ÿ Bomba a vácuo (2);
Ÿ Chapa aquecedora (2).
Ÿ Banho-maria (1);
Ÿ Balança de precisão analítica (3);
Ÿ Manta aquecedora (5);
Ÿ Forno mufla (1);
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a218
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
219
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusUmuarama
UmuaramaCampus
Fone: (44) 3361-6200
O campus está localizado na Rodovia PR 323, km 310
Parque Industrial – Umuarama – PR | CEP 87507-014.
A cidade de Umuarama está localizada na região
noroeste do Paraná e, segundo o IBGE(2019), estende-se
por uma área de 1.234,537 km². Possui uma população
estimada em 110.590 habitantes.
Atualmente o Campus IFPR Umuarama conta com
1868 estudantes, 64 docentes, 38 técnicos administrativos e
2 estagiários .
220
Língua Brasileira de Sinais (Libras) - Básico
Mestrado em Sustentabilidade
Ÿ MESTRADO
Arquitetura e Urbanismo
CURSOS
Aprendizagem em Assistente Administrativo
Ÿ
Auxiliar em Informática
Técnico em Desenho de Construção Civil
Ÿ BACHARELADO
Química
Ciências Biológicas
Ÿ FORMAÇÃO INICIAL
Ÿ LICENCIATURA
Técnico em Design de Interiores
Técnico em Edificações
Técnico em Química
Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Ÿ TÉCNICO
Técnico em Informática
Ÿ TECNOLOGIA
Ÿ Análises microbiológicas:
o parâmetros físico-químicos (pH, oxigênio dissolvido, condutividade, temperatura)
o nitrogênio
o identificação de Escherichia coli
Ÿ Análise de qualidade de água:
o coliformes termotolerantes
o ensaios antimicrobianos
o coliformes totais
o fósforo
Ÿ Microcentral hidrelétrica acoplada a sistema de tratamento de água: uma proposta sustentável;
Ÿ Atividade antifúngica da urease de soja (Glycine max) e de polipeptídeos derivados: estudos in vitro;
Ÿ Avaliação do efeito do extrato aquoso e alcóolico de Cyperus rotundus L. na germinação de sementes de alface;
Ÿ Análise ambiental de rios de Umuarama e Porto (Portugal) como parte de um indicador de qualidade socioambiental urbana;
Ÿ Diversidade e monitoramento de insetos (Hymenoptera: Vespidae; Odonata; Diptera; Lepidoptera) e Aracnídeos (Opilione) do Parque Nacional de Ilha Grande, Paraná;
Ÿ Confecção de modelos osteológicos e de animais taxidermizados para coleção didat́ico-científica; da disciplina de Zoologia dos Vertebrados do curso de Ciências Biológicas do IFPR campus Umuarama;
Ÿ Análise do IQA (Índice de Qualidade da Água) de rios urbanos de Umuarama/PR;
Ÿ Entomologia Forense: Levantamento de Diptera (Insecta) e Coleoptera (Insecta) associados a decomposição animal em um fragmento florestal em Umuarama, Paraná;
Ÿ Avaliação do impacto em unidade de conservação de uso sustentável no Noroeste do Paraná, Brasil.
Ÿ Germinação de sementes de plantas nativas da Mata Atlântica;
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Balança de precisão até 3,2kg
Ÿ Agitador magnético com aquecimentoŸ Autoclave vertical
Ÿ Balança eletrônica analítica de alta precisão
Ÿ Turbidímetro
Ÿ Estufa incubadora bacteriológicaŸ Medidor portátil de ph
Ÿ Capela de exaustão de gases Ÿ Pipeta de laboratório eletrônica Ÿ Capela de fluxo laminar
Ÿ Estufa de esterilização
Ÿ Medidor multiparâmetro portátil
Ÿ Banho-maria digital Ÿ Microcentrífuga refrigeradora
Ÿ Centrífuga refrigerada para tubos
Ÿ Estufa para secagem
Ÿ Garrafa coletora de Van Dorn - 3 litros
Ÿ Fonte para eletroforese
Ÿ Centrífuga clínica laboratorial analógica
Ÿ Balança semi-analítica de precisão digital
Ÿ Mesa agitadoraŸ Contador de colônias
Ÿ Medidor portátil de qualidade de águaŸ Destilador de água
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusTelêmaco Borba
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Bio
log
ia221
Responsável: Norma Barbado
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Triturador de resíduos.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
Ca
sa d
e V
eg
eta
ção
222
Responsável: Norma Barbado
[email protected] FEDERALParaná
CampusUmuarama
Ÿ determinação do tempo de pega de argamassa;
Ÿ determinação do limite de liquidez de solos;
Ÿ granulometria, densidade e umidade de agregados;
Ÿ resistência à compressão de corpos de prova de concreto e argamassa;
Ÿ dosagem de argamassa;
Ÿ determinação de índice de consistência de argamassa;
Ÿ compactação de solos;Ÿ levantamento topográfico planimétricos e altimétricos.
Ÿ dosagem de concreto;
Ÿ determinação da consistência do concreto;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Samantha Junqueira Moreira
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Câmara de cura automática para cp de cimento, argamassa E; Ÿ Determinador rápido de umidade
tipo Speedy;
Ÿ Argamassadeira com cuba inox 5L.
Ÿ Betoneira 150 l com motor;Ÿ Betoneira 400 l com motor;
Ÿ Balança eletrônica de precisão 0,01 g;Ÿ Mesa vibratória em aço 50 x 50 cm;
Ÿ Mesa vibratória em aço 50 x 50cm para adensamento de corpos de prova de concreto;
Ÿ Dispersor de solos 3 rotações 110v;
Ÿ Teodolito eletrônico;
Ÿ Balança digital tipo plataforma sem coluna, capacidade 120 kg; Ÿ Prensa hidráulica elétrica digital;
Ÿ Conjunto de peneiras para granulometria;
Ÿ Estufa de secagem;
Ÿ Prensa Servo-Hidráulica e Informatizada para ensaios em concreto;
Ÿ Balança digital capacidade 60 kg - precisão 1g – marca: Marte;
Ÿ Nível ótico, automatic level, com precisão de 2,5 mm/km, com tripé;
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusUmuarama
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ed
ifica
çõe
s223
No Infravermelho
Tipo: Líquida
Tipo III
Ÿ Ultrapurificação de água
Ÿ Análises espectroscópicas
Ÿ Análises Cromatográficas
Ÿ Liofilização ou criodessecação Consiste da remoção de água de uma amostra através
de sublimação
Tipo I
Ÿ “Análise e estudo dos copostos bioativos presentes nas diferentes partes da Gallesia integrifólia (Spreng.) Harms (Phytolaccaceae) por meio da espectroscopia” - FTIR – Espectroscopia de infravermelho por transformada de Fourier
Ÿ “Extração, caracterização Físico química e atividade antimicrobiana e antioxidante do óleo essencial de sementes de aroeira vermelha (Schinus terebinthifolius)” - FTIR – Espectroscopia de infravermelho por transformada de Fourier
Ÿ “Caracterização química do extrato do ginseng-brasileiro (Pfaffia glomerata (Spreng.) Pedersen) obtido por tecnologia limpa e convencional” - FTIR – Espectroscopia de infravermelho por transformada de Fourier - Cromatógrafo Líquido de Alta eficiência (CLAE/HPLC)
Ÿ “Estudo da aplicação de misturas oleosas para produção de biodiesel” - FTIR – Espectroscopia de infravermelho por transformada de Fourier
Projetos desenvolvidos
Responsável: Otávio Akira Sakai
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ FTIR – Modelo Cary 630 - ATR
Ÿ Sistema de Ultrapurificação de água ALS - UPH
Ÿ Cromatógrafo líquido de alta eficiência (CLAE/HPLC)Ÿ Liofilizador
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusUmuarama
O que pode ser feito?
LA
CE
- L
ab
ora
tóri
o d
e A
ná
lise
s C
rom
ato
grá
fica
s e
Esp
ect
rosc
óp
ica
s224
Ÿ Análises microscópicas
Ÿ Demanda Bioquímica de Oxigênio (DBO)Ÿ Análise de qualidade de água
Ÿ Análise do IQA (Índice de Qualidade da Água) de rios urbanos de Umuarama/PRŸ Avaliação do efeito do extrato aquoso e alcóolico de Cyperus rotundus L. na
germinação de sementes de alfaceŸ Germinação de sementes de plantas nativas da Mata AtlânticaŸ Confecção de modelos osteológicos e de animais taxidermizados para coleção
didático-científica da disciplina de Zoologia dos Vertebrados do curso de Ciências Biológicas do IFPR campus Umuarama
Ÿ Entomologia Forense: Levantamento de Diptera (Insecta) e Coleoptera (Insecta) associados a decomposição animal em um fragmento florestal em Umuarama, Paraná
Ÿ Análise ambiental de rios de Umuarama e Porto (Portugal) como parte de um indicador de qualidade socioambiental urbana
Ÿ Avaliação do impacto em unidade de conservação de uso sustentável no Noroeste do Paraná, Brasil
Ÿ Diversidade e monitoramento de insetos (Hymenoptera: Vespidae; Odonata; Diptera; Lepidoptera) e Aracnídeos (Opilione) do Parque Nacional de Ilha Grande, Paraná
Projetos desenvolvidos
Responsável: Norma Barbado
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Câmara incubadora tipo BOD com fotoperíodo
Ÿ Estufas bacteriológicas
Ÿ Câmara incubadora tipo BOD Ÿ Microscópio estereoscópio trinocular
Ÿ Câmara de fluxo laminar
Ÿ Câmera para microscópio
Ÿ Microscópio biológico trinocular
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusUmuarama
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Mic
rosc
op
ia225
Ÿ Criação e desenvolvimento de materiais didáticos para utilização em sala de aula.
Ÿ Laboratório para desenvolvimento de materiais didáticos para utilização em sala de aula. Não são utilizados equipamentos, apenas materiais de consumo (geralmente material de expediente, isopor, EVA, cola quente, TNT, madeira, etc) para desenvolvimento de materiais pedagógicos para as práticas de ensino dos estudantes da Licenciatura em Ciências Biológicas (por exemplo, maquetes, microcosmo, material para reciclagem de papel, etc).
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Ofi
cin
as
Pe
da
gó
gic
as
de
Prá
tica
s226
Responsável: Norma Barbado
[email protected] FEDERALParaná
CampusUmuarama
Ÿ Extração de óleos essenciais;Ÿ Análise físico-química de águas;
Ÿ Análise Bromatológicas. Ÿ Extração, caracterização físico-química e atividade antimicrobiana e antioxidante do óleo essencial de sementes de aroeira vermelha (Schinus terebinthifolius);
Ÿ Produção de rosas vermelhas para o desenvolvimento e estudo de indicador ácido-base natural para elaboração de fita indicadora de pH e de procedimento didático para alunos do ensino médio.
Ÿ Análise ambiental de rios de Umuarama e Porto (Portugal) como parte de um indicador de qualidade socioambiental urbana;
Ÿ Caracterização química do extrato do ginseng-brasileiro (Pfaffia glomerata (Spreng.) Pedersen) obtido por tecnologia limpa e convencional;
Ÿ Análise de parâmetros do IQA em rios urbanos de Umuarama;
Ÿ Análise e estudo dos compostos bioativos presentes nas diferentes partes da Gallesiain tegrifólia (Spreng.) Harms (Phytolaccaceae) por meio da espectroscopia;
Ÿ Estudo de aplicação de misturas oleosas para produção de biodiesel;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Augusto Carlos Castro dos [email protected]
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Banho ultratermostatizado
Ÿ Bloco digestor
Ÿ 4 Agitadores magnéticos com aquecimento
Ÿ 2 Balanças semi-analíticas (0,001g) Ÿ 2 Balanças semi-analíticas (0,01g)
Ÿ 2 Balanças analíticas (0,0001g)
Ÿ Banho maria digital
Ÿ 12 Medidores de índice de Ph
Ÿ Deionizador de água
Ÿ Mantas aquecedorasŸ Extratores Soxhlet
Ÿ Digestor de fibra em beckersŸ Condutivímetro digital
Ÿ 2 Destiladores de nitrogênio
Ÿ 3 Evaporadores rotativos a vácuo
Ÿ Moinho de bola com câmara fechada
Ÿ 2 Fornos mufla
Ÿ Extrator de gordura e lipídios
Ÿ Moinho de facas
Ÿ Destiladores de Clevenger
Ÿ Moinho de rotor com martelos fixosŸ 7 RefratômetrosŸ Prensa extratora de óleos Gourmet
Ÿ EspectrofotômetroŸ 2 Estufas c/ circulação de arŸ 2 Estufas de esterilização e secagem
Ÿ 4 Tituladores potenciométricosŸ 2 Turbidimetros
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusUmuarama
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Qu
ímic
a227
União da VitóriaCampus
O campus está localizado na Avenida Paula Freitas,
2800 - São Brás – União da Vitória – PR | CEP 84603-264.
Atualmente o Campus IFPR União da Vitória conta
com 502 estudantes, 31 docentes e 16 técnicos
administrativos .
Fone: (42) 3135-4800
Localizado na região do Vale do Iguaçu, segundo o
IBGE(2019), o município de União da Vitória possui uma área
de 1.234,537 km². Possui uma população estimada em 57.517
habitantes.
228
Agente de Projetos Sociais
CURSOS
Técnico em Manutenção e Suporte em Informática
Ÿ FORMAÇÃO INICIAL
Letramento e Práticas de Ensino de Língua Portuguesa e
Literatura no Ensino Básico
Recreador
Ÿ TÉCNICO
Português Instrumental
Técnico em Informática
Técnico em Meio Ambiente
Ÿ TECNOLOGIA Análise e Desenvolvimento de Sistemas
229
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusUnião da Vitória
Ÿ Aulas de Programação;
Ÿ Aulas de cartografia, demonstrar e fazer mapas;Ÿ Aulas de redes de computadores;
Ÿ Aulas de matemática com tabelas e gráficos.
Ÿ Robótica Educacional;Ÿ Desenvolvimento de um Jogo estilo Tower Defence da
Guerra do Contestado;Ÿ Protótipo de uma Cadeira de Rodas Inteligente.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Deividson Luiz Okopnik
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 30 computadores;Ÿ Projetor.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
1230
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusUnião da Vitória
Ÿ Aulas de matemática com tabelas e gráficos.Ÿ Aulas de cartografia, demonstrar e fazer mapas;Ÿ Aulas de redes de computadores;Ÿ Aulas de Programação;
Ÿ Protótipo de uma Cadeira de Rodas Inteligente.
Ÿ Desenvolvimento de um Jogo estilo Tower Defence da Guerra do Contestado;
Ÿ Robótica Educacional;
Projetos desenvolvidos
Responsável: Deividson Luiz Okopnik
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ 30 computadores;Ÿ Projetor.
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
In
form
áti
ca 0
2231
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusUnião da Vitória
Ÿ Análise de qualidade de água (rio, poços, fontes, entre outros).
Ÿ Aulas didáticas de Física (estudo de mecânica, leis de Newton, termologia, física óptica);
Ÿ Análises bacteriológicas;
Ÿ Análise de lâminas de tecido animal;Ÿ Aulas didáticas de Química (preparo de soluções, titulação, reações,
indicadores ácido-bases, entre outros);
Ÿ Análises microscópicas de estruturas internas de caule e superficiais de folhas vegetais;
Ÿ Aulas didáticas de Biologia;
Ÿ Aulas didáticas de Geografia e Cartografia e Geoprocessamento;Ÿ Aulas didáticas de Gestão de Recursos Naturais.
Ÿ Análise da qualidade da água do Vale do Iguçu;Ÿ Reutilização de óleo para fabricação de sabão;Ÿ Viabilidade de composteira doméstica.
Projetos desenvolvidos
Responsável: Josemarque Lima da Rosa
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Agitador Magnético 20 L (21 un.)
Ÿ Estufa Bacteriológica 64 L (2 un.)
Ÿ Microscópio Biológico - Magnificação 1600x (22 un.)
Ÿ Estufa de Secagem 100 L (1 un.)
Ÿ Estereomicroscópio (48 un.)
Ÿ Agitador tipo Vórtex (5 un.)Ÿ Contador de Colônias (2 un.)
Ÿ Balança Semi Analítica (1 un.)
Ÿ Modelo Dupla Hélice DNA ampliado (1 un.)
Ÿ Câmara Incubadora tipo BOD (5 un.)
Ÿ Teodoloti Eletrônico (1 un.)
Ÿ Conjunto Teoria Cinética dos Gases
com Transdutor Eletromagnético (4 un.)
Ÿ Homogeneizado tipo Stomacher (2 un.)
Ÿ Forno Mufla 1,7 L (1 un.)
Ÿ Banho Maria digital (3 un.)
Ÿ Modelo Célula Vegetal ampliada (1 un.)
Ÿ Modelo Vírus HIV ampliado (1 un.)
Ÿ Modelo da Divisão Celular Mitose - 9 partes (1 un.) Ÿ Freezer Vertical 451 L (1 un.)
Ÿ GPS (1 un.)Ÿ Medidor de pH de bancada (4 un.)
Ÿ Bomba de Vácuo tipo Palheta (3 un.)Ÿ Sistema Horizontal de Eletroforese (2
un.)
Ÿ Modelo de Célula Animal 20000x (1 un.)
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Mu
ltid
isci
pli
na
r232
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusUnião da Vitória
Ÿ Robótica;Ÿ Manutenção de computadores;
Ÿ Programação para robótica;
Ÿ Solda de componentes eletrônicos.Ÿ Aulas de redes;
Ÿ Robótica Educacional.
Projetos desenvolvidos
Principais equipamentos do Laboratório
Ÿ Estação de solda.Ÿ 07 computadores;
O que pode ser feito?
La
bo
rató
rio
de
Re
de
s, M
an
ute
nçã
o e
Ro
bó
tica
233
INSTITUTO FEDERALParaná
CampusUnião da Vitória
Responsável: Deividson Luiz Okopnik
Referências
BRASIL. Lei nº 11892, de 29 de dezembro de 2008. Institui a Rede Federal de Educação
Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e
Tecnologia, e dá outras providências. Disponível em: < http://www.planalto.gov.br/
ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11892.htm >. Acesso em: 29 jul. 2019.
CONIF. Histór ico . D isponíve l em: < h t tp : / /por ta l .con i f .o rg .br / index.php?
option=com_sppagebuilder&view=page&id=11&Itemid=552&lang=br > Acesso em: 31 jul.
2019.
IBGE. Cidades. Disponível em : <https://cidades.ibge.gov.br/> Acesso em: 25 jul. 2019.
IFPR. Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI 2019-2023. Disponível em: <
http://info.ifpr.edu.br/wp-content/uploads/PDI-2019-2023-Versao-Consup-2019.pdf > Acesso
em :31 jul. 2019
MEC. Instituições da Rede Federal. Disponível em < http://portal.mec.gov.br/rede-federal-
inicial/instituicoes > Acesso em: 31 jul. 2019
MEC. Plataforma Nilo Peçanha. Disponível em < http://plataformanilopecanha.mec.gov.br/
2019.html > Acesso em: 31 jul. 2019
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO
DIRETORIA DE PESQUISA