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Dr Juan F. Martínez Pérez Educational Links 1 La Planificación Diaria y Evaluación desde la Perspectiva de los Mapas Curriculares
35

La planificacion escolar

Nov 20, 2014

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Page 1: La planificacion escolar

Dr Juan F. Martínez PérezEducational Links

1

La Planificación Diaria y Evaluación desde la Perspectiva

de los Mapas Curriculares

Page 2: La planificacion escolar

Al Finalizar el Taller, el Participante Podrá:

•Reconocer los elementos indispensables de la Planificación Escolar Efectiva.

•Desarrollar estrategias para el uso de la planificación escolar efectiva integrando los Mapas Curriculares

Planificación Escolar Efectiva 2

Objetivos

Page 3: La planificacion escolar

Al Finalizar el Taller, el Participante Podrá:•Realizar ejercicios de planificación escolar efectiva en situaciones particulares.

•Modelar, a través de ejercicios prácticos, el desarrollo de actividades educativas, creadas mediante ejercicios de planificación efectiva.

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Continuación de Objetivos

Planificación Escolar Efectiva

Page 4: La planificacion escolar

• Planificación Escolar: Proceso por el cual el maestro desarrolla las actividades educativas necesarias para propiciar un proceso de enseñanza – aprendizaje efectivo de manera que el estudiante asimile los conocimientos requeridos.

• Problemas Académicos: Elementos internos y externos que se detectan en el proceso de enseñanza-aprendizaje y que afectan el desarrollo académico de nuestros estudiantes.

• Mapas Curriculares: Instrumento que tiene como finalidad principal el guíar el proceso de enseñanza utilizando como herramienta los temas y el tiempo lectivo.

Planificación Escolar Efectiva 4

Definición de Términos

Page 5: La planificacion escolar

Bienvenidos al Año Escolar

2013 - 2014

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Actividad I

Planificación Escolar Efectiva

Page 6: La planificacion escolar

Prueba Diagnóstica

Prontuario

Pre Prueba

Post Prueba

6

Clarificación de Elementos Esenciales

Page 7: La planificacion escolar

7

Revisión de los Elementos de Planificación que Se Presentan

en la Carta Circular

Page 8: La planificacion escolar

Presenta los Elementos Indispensables que Deben Estar Contenidos en la Planificación Escolar Aplicables a Todas las Materias y a

Todos los Niveles Académicos en las Escuelas K-12

Carta Circular 2-2010-2011

Page 9: La planificacion escolar

No se debe percibir la directriz dada como una estructura estática, sino que es variable para:

•Realidad Escolar Actual

Responde a Problemas Escolares Específicos

Es Flexible

Es Dinámica

Provee para Evaluar en Todo Momento

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Necesidad de Adaptación

Planificación Efectiva

Page 10: La planificacion escolar

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Planificación Escolar Efectiva

Page 11: La planificacion escolar

Tema

Fecha

Estrategia General

Elementos de la Planificación Escolar Efectiva

Page 12: La planificacion escolar

Fase

Relación Entre Estándares y Expectativas

Nivel de Profundidad del Pensamiento

Elementos de la Planificación Escolar Efectiva

Page 13: La planificacion escolar

Objetivos

Conceptual

Procedimental

Actitudinal

Cada uno de Ellos con sus Respectivas Actividades de Avalúo

Elementos de la Planificación Escolar Efectiva

Page 14: La planificacion escolar

Actividades Educativas

Inicio

Desarrollo

Cierre

Elementos de la Planificación Escolar Efectiva

Page 15: La planificacion escolar

Materiales o Recursos del Maestro

Reflexión del Maestro

Elementos de la Planificación Escolar Efectiva

Page 16: La planificacion escolar

16

Mapas Curriculares

Objetivo

Fortalecer el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en las Materias de Español, Inglés, Ciencias y

Matemáticas a Través de Materiales Currículares

Page 17: La planificacion escolar

Mapas Curriculares

Alcance y Secuencia

Calendario de Secuencia

17

Materiales Curriculares

Page 18: La planificacion escolar

1996: Primer Documento de Estándares

2000: Segundo Documento de Estándares

2007: Estándares de Contenido y Expectativas de Grado

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Historia de los Documentos de Estándares

Page 19: La planificacion escolar

Cumplimiento Federal (Estandar y Avalúo)

Cumplimiento con la Ley No Child Left Behind

Evidenciar el Alineamiento entre la Fase de Instrucción y el Sistema de Evaluación

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El Departamento de Educación Debe Velar por:

Page 20: La planificacion escolar

Implantación de los Estándares

Pruebas Documentadas Alineadas a los Estándares

Currículos Alineados

Planificación Diaria de la Experiencia Educativa

Desarrollo Profesional Constante

Avalúo

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A los Federales hay que Evidenciarle…

Page 21: La planificacion escolar

Alinear los estándares de contenido y expectativas de grado con la planificación diaria.

Planificar una enseñanza rigurosa en la sala de clases.

Desarrollo de prácticas efectivas para desarrollar grupos colaborativos.

Ofrecer desarrollo profesional y asistencia técnica en la fase instruccional.

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Por lo Tanto, El DE tiene que esforzarse en:

Page 22: La planificacion escolar

Facilitar el Manejo de Estándares y Expectativas de

Grado

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Propósito de los Mapas Curriculares

Page 23: La planificacion escolar

Señalan el camino que se debe seguir para llegar a una meta

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Los Mapas Curriculares

Page 24: La planificacion escolar

Creado por Grant Wiggins y Jay Macthige en 1988

Es Enseñanza a la Inversa

1. Resultados Esperados2. Assesment3. Plan de Aprendizaje

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Understanding by Design UbD

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En el Modelo UbD

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Partes del Mapa Curricular

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Page 29: La planificacion escolar

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Page 33: La planificacion escolar

Documento que Indica los Conceptos e Ideas

Fundamentales que se enseñan, en adición de las destrezas que se desarrollan en cada grado

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Documento de Alcance y Secuencia

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Page 35: La planificacion escolar

Documentos Impresos del Departamento de Educación.

Presentación Realizada por Docentes Unidos para la Región Educativa de Arecibo.

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Referencias