KOMPET Program P untuk Gela PR UN i TENSI PEDAGOGIK GURU BERSERTIFIKAT PEN DI SMP NEGERI 1 SELOGIRI TESIS Diajukan Kepada Program Studi Manajemen Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Su Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memper ar Magister dalam Ilmu Manajemen Pendidik Oleh: PURWANINGSIH NIM : Q100110074 ROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA NIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014 NDIDIK urakarta roleh kan N A
14
Embed
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BERSERTIFIKAT … filepengembangan potensi peserta didik (4) pelaksanaan evaluasi dan tindak lanjut di SMP Negeri 1 Selogiri. Jenis penelitian ini adalah
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
KOMPETENSI PEDAGOGIK
Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
untuk
Gelar Magister dalam Ilmu Manajemen Pendidikan
PROGRAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
i
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK
DI SMP NEGERI 1 SELOGIRI
TESIS
Diajukan Kepada
Program Studi Manajemen Pendidikan
Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
ntuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh
Gelar Magister dalam Ilmu Manajemen Pendidikan
Oleh:
PURWANINGSIH
NIM : Q100110074
PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
IKAT PENDIDIK
Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh
Gelar Magister dalam Ilmu Manajemen Pendidikan
STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
ii
NOTA PEMBIMBING
Dr. Suyatmini, M.Si
Dosen Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal: Tesis Sdr. Purwaningsih
Kepada Yth.
Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Assalamu ‘alaikum Wr. Wb
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap Tesis Saudara:
Nama : Purwaningsih
NIM : Q100110074
Konsentrasi : Manajemen Pendidikan
Judul : Kompetensi Pedagogik Guru Bersertifikat Pendidik
Di SMP Negeri 1 Selogiri
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
sidang ujian tesis pada Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta
Wassalamu ‘alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 2014
Pembimbing I
iii
NOTA PEMBIMBING
Dr. Sumardi, M.Si
Dosen Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal: Tesis Sdr. Purwaningsih
Kepada Yth.
Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Assalamu ‘alaikum Wr. Wb
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap Tesis Saudara:
Nama : Purwaningsih
NIM : Q100110074
Konsentrasi : Manajemen Pendidikan
Judul : Kompetensi Pedagogik Guru Bersertifikat Pendidik
Di SMP Negeri 1 Selogiri
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
sidang ujian tesis pada Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta
Wassalamu ‘alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 2014
Dr. Sumardi, M.Si
iv
v
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : PURWANINGSIH
NIM : Q100110074
Progdi : Magister Manajemen Pendidikan
Konsentrasi : Magister Manajemen Pendidikan
Judul : Kompetensi Pedagogik Guru Bersertifikat Pendidik Di SMP
Negeri 1 Selogiri
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benar-
benar merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan- kutipan dan
ringkasan- ringkasan yang telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian
hari tesis ini adalah hasil jiplakan (Plagiat), maka gelar yang telah diberikan oleh
Universitas muhammadiyah Surakarta batal saya terima.
Surakarta,
Yang membuat pernyataan
Purwaningsih
Q100110074
vi
MOTTO
“Maha Suci Allah Yang di tangan-Nyalah segala kerajaan, dan Dia Maha Kuasa
atas segala sesuatu.”
( Al Qur’an Surat Al Mulk : 1 )
“Kamu tidak akan dapat membahagiakan orang lain dengan hartamu, tetapi yang
dapat membahagiakan mereka adalah wajah yang ceria dan
akhlak yang mulia”
( Manusia terbaik, Muhammad Rosulullah SAW )
“ Kesucian suatu tujuan menuntut kesucian cara dalam merealisasikannya”
vii
PERSEMBAHAN
Dengan menghaturkan rasa syukur kepada
Allah Subhanahu Wata’ala, dengan ketulusan
hati karya ini dipersembahkan kepada:
1. Bapak/ Ibu tercinta, salam hormat
2. Suamiku tersayang, terima kasih
dukungannya
3. Anakku tercinta, jadilah anak yang sholeh
4. Sahabat seperjuangan
5. Almamater
viii
ABSTRAK
Purwaningsih. Q. 100110074. Kompetensi Pedagogik Guru Bersertifikat
Pendidik Di SMP Negeri 1 Selogiri. Program Pasca Sarjana. Universitas
Muhammadiyah Surakarta. 2014
Tujuan penelitian ini untuk mendiskripsikan kemampuan guru
bersertifikat pendidik dalam hal : (1) pemahaman karakteristik peserta didik (2)
pengembangan dan pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan (3)
pengembangan potensi peserta didik (4) pelaksanaan evaluasi dan tindak lanjut
di SMP Negeri 1 Selogiri. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Teknik
pengumpulan data meliputi wawancara , observasi dan dokumentasi dengan
sumber data kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru bersertifikat pendidik
dan siswa SMP Negeri 1 Selogiri. Teknik analisa data meliputi reduksi data, sajian
data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian ini adalah Kemampuan guru
bersertifikat pendidik dalam pemahaman karakteristik peserta didik di SMP
Negeri 1 Selogiri bersifat permanen dan temporer. Kemampuan guru
bersertifikat pendidik dalam pengembangan dan pelaksanaan kurikulum tingkat
satuan pendidikan di SMP Negeri 1 Selogiri ditunjukkan dengan guru dapat
menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sesuai standar proses.
Upaya yang dilakukan Kepala Sekolah dalam menerapkan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran sesuai standar proses dalam rangka meningkatkan
kualitas mutu pendidikan dengan cara mengadakan pelatihan berbentuk MGMP,
workshop, seminar, diskusi, pelatihan implementasi kurikulum, dan pelatihan
manajemen kelas. Kemampuan guru bersertifikat pendidik dalam
pengembangan potensi peserta didik di SMP Negeri 1 Selogiri Wonogiri dalam
hal mengelola pembelajaran telah sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai
siswa, kontekstual, berorientasi pada siswa, menggunakan bahasa lisan dan tulis
dengan lancar dan benar, dan melaksanakan evaluasi akhir sesuai dengan
kompetensi siswa. Dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran, para guru
telah menggunakan media sesuai dengan Kompetensi Dasar dan membuat siswa
aktif. Kemampuan guru bersertifikat pendidik dalam pelaksanaan evaluasi dan
tindak lanjut di SMP Negeri 1 Selogiri ditandai dengan keterlibatan guru-guru
dalam menentukan penilaian program kegiatan pembelajaran.
Kata Kunci: Kompetensi, Pedagogik, Guru Bersertifikat Pendidik