KOMPETENSI KEPERAWATAN ORTOPEDI

7/27/2019 KOMPETENSI KEPERAWATAN ORTOPEDI

1/15

KOMPETENSI KEPERAWATAN ORTOPEDI

Nama :.

NIM :...

Tingkat / Semester :...

NO KOMPETENSI KOMPETEN

YA TIDAK

1 Melakukan assesment pasien gangguan ortopedi

2 Menyusun perencanaan keperawatan

3 Melakukan pengkajian kedaruratan ortopedi

4 Melakukan asuhan keperawatan kedaruratan ortopedi

5 Melakukan asuhan keperawatan pasien dengan traksi

6 Melakukan asuhan keperawatan pasien dengan gips

7 Melakukan asuhan keperawatan pasien dengan pemasanganorthopedi implantasi

8 Melakukan asuhan keperawatan pasien dengan protestik dan ortotik

9 Melakukan asuhan keperawatan pasien dengan amputasi

10 Melakukan asuhan keperawatan pasien dengan fraktur

11 Melakukan stabilisasi posisi

12 Melakukan ROM (Pasif, aktif-assesstif)

13 Melakukan asuhan keperawatan pasien dengan penggunaan kruk,

wolker dan kursi roda

14 Melakukan asuhan keperawatan pre operasi

15 Melakukan asuhan keperawatan post operasi

., .

Koordinator Mata Kuliah


2/15

FORMAT PENILAIAN

DOKUMENTASI PROSES KEPERAWATAN

NAMA :..

NIM :..

NO ASPEK YANG DINILAI NILAIMAX

NILAI

A Pengkajian

1. Data Sesuai Kondisi Pasien 10

2. Ketepatan Pengolompokan Data 10

B Diagnosa Keperawatan

1. Ketepatan Perumusan Masalah 7

2. Ketepatan Prioritas Diagnosa Keperawatan 10

3. Jumlah Diagnosa Keperawatan Sesuai Dengan Kondisi

Pasien ( Minimal 2 Diagnosa Keperawatan )

3

C Intervensi Keperawatan

1. Menentukan Tujuan Keperawatan sesuai SMART 5

2. Rencana Tindakan Keperawatan sesuai ONEK 4

3. Penulisan Tindakan Keperawatan Menggunakan Kata

Kerja Aktif

2

4. Rencana Tindakan Keperawatan Sesuai Tujuan 2

D Implementasi Keperawatan

1. Tindakan Sesuai Dengan Perencanaan 7

2. Ketepatan Prioritas Tindakan Keperawatan 7

3. Mendokumentasikan Tindakan Keperawatan Dengan

Benar Dan Disertai Respon Pasien ( S&O )

8

E Evaluasi1. Evaluasi Dilakukan Sesuai Dengan Tujuan 8

2. Mencatat Evaluasi Dengan Benar ( SOAP ) 10

3. Melakukan Tindak Lanjut Perawatan Pasien 7

JUMLAH 100

Keterangan :

SMART : Spesific, Measurable, Acceptable, Realistic, Time

ONEK : Observation, Nursing Treatment, Education, Kolaboration

SOAP : Subyektif, Obyektif, Analisa, Planning.

..., ..

Penilai

...


3/15

FORMAT PENILAIAN PENAMPILAN KLINIK

NAMA :.

NIM :.

NO ASPEK YANG DINILAI BBT KOMPETEN

YA TIDAK

A PERSIAPAN ( FASE ORIENTASI )1 Kesiapan Mahasiswa 4

2 Persiapan Alat

a. Tepat/ Sesuai Dengan Kebutuhan Dan Fungsi 4

b. Tanpa Bantuam Dalam Persiapan 4

c. Meperhatikan Prinsip Steril, Teliti, Dan Keberhasilan 6

3 Persiapan Tindakan

a. Salam, Menjelaskan Tujuan Dan Kontrak Belajar 4

b. Menjelaskan Prosedur Tindakan 4

c. Menyiapkan Pasien Dan Lingkungan Sesuai Tindakan 4

B PELAKSANAAN ( FASE KERJA )1 Strategi Penempatan Alat 4

2 Pelaksanaan Sistematis 6

3 Prinsip Steril/ Kebersihan Terjaga 8

4 Waktu Pelaksanaan Efisien 6

5 Ketepatan Keberhasilan Tindakan 6

C FASE TERMINASI

1 Mengevaluasi Respon Pasien Terhadap Tindakan ( S&O ) 6

2 Melakukan Kontrak Lanjutan 4

D PENAMPILAN SELAMA KOMUNIKASI

1 Menepati Kontrak waktu 4

2 Kreativitas 43 Ketelitian Selama Tindakan 6

4 Ketenangan Selama Tindakan 6

E KEMAMPUAN KOMUNIKASI

1 Terciptanya Hubungan Terapeutik 4

2 Melaksanakan Komunikasi Terapeutik Saat Terapeutik 6

Keterangan :

1. Beri Tanda Check List (v) pada : YA Bila Mampu Melakukan Prosedur Dengan

Benar, Atau TIDAK Bila Tidak Mampu Melakukan Prosedur Dengan Benar

2. Nilai = Jumlah Nilai Bobot YA


4/15

FORMAT PENILAIAN SEMINAR

KELOMPOK : 1..

2..

3.

NO ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI

YA TIDAK

A MAKALAH ( 40% )

1 Konsul Pembimbing minimal 1 Kali 5

2 Pengumpulan Makalah 2 Hari Sebelum Presentasi 5

3 Daftar Pustaka minimal 5 Sumber Yang Relevan 5

4 Penulisan sesuai Pedoman EYD 5

5 Isi Laporan Pendahuluan

a. Kelengkapan Konsep Dasar 8

b. Pengkajian 8

c. Perumusan Diagnosa Keperawatan 8

d. Perencanaan 8

e. Evaluasi 8

Isi Laporan Kasus Kelolaan

a. Kelengkapan Konsep Dasar 8

b. Pengkajian 8

c. Perumusan Diagnosa Keperawatan 8

d. Perencanaan 8

e. Evaluasi 8

B PRESENTASI ( 60% )

1 Penyajian Hasil Laporan 6a. Menguasai Materi 6

b. Materi Jelas 6

c. Penyajian Tepat Waktu 6

d. Sikap Penyaji Baik 6

e. Penggunaan Medis Tepat 6

2 Diskusi / Tanya Jawab

a. Kelompok Menguasai Materi 10

b. Kemampuan Menguasai Materi 20

c. Kemampuan Menjawab Pertanyaan 20

d. Keaktivan Anggota Kelompok 10e. Hasil Diskusi Dapat Diterima Audien 10

Jumlah 100


5/15

FORMAT RESUME KASUS

PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN

DATA

FOKUS

SUBYEKTIF :

OBYEKTIF :

DIAGNOSA KEPERAWATAN :

RENCANA TINDAKAN :

IMPLEMENTASI :

EVALUASI :

Nama :

Mahasiswa : Semester :

Prodi :

Nama Pasien :

Jenis Kelamin : Dx. Medis :

Tanggal/ Jam :


6/15

KONTRAK BELAJAR

PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN

Mata Kuliah : .

Nama : .

Tempat Praktek : Ruang ..Tanggal : ..................................................................

No Tanggal/

Jam

Kasus Unjuk Kerja Tanda

Tangan

(CI/ Dosen)

Waktu

Realisasi

Ket


7/15

PRESENSI BIMBINGAN DOSEN

PRAKTEK KLINIK

NAMA :

TINGKAT/ SEMESTER :

MATA KULIAH : TEMPAT PRAKTEK :

HARI &

TANGGAL

RUANG MATERI BIMBINGAN TANDA TANGAN

MHS DOSEN


8/15

BUKTI PENGUMPULAN TUGAS

PRAKTEK KLINIK

NO HARI/ TGL JENIS TUGAS TANDA TANGAN

DOSEN MHSW


9/15

TARGET PENCAPAIAN KOMPETENSI

KEPERAWATAN KRITIS

NO KOMPETENSI MELIHAT DENGAN

BIMBINGAN

MANDIRI

1 Melakukan pengelolaan kepatenanjalan nafas

2 Memasang alat bantu nafas

3 Memberikan bantuan nafas

dengan alat

4 Melakukan CPR

5 Melakukan tindakan defibrilasi

shock

6 Mengkaji tingkat kesadaran

7 Pemasangan ventilasi mekanik

8 Melakukan pemasangan infus

pada kondisi kritis

9 Melakukan resusitasi cairan

10 Melakukan ECG

11 Melakukan pengukuran JVP

12 Melakukan pengukuran CVP

13 Melakukan pemeriksaan fisik

(head to toe)

14 Melakukan nutrisi parenteral

15 Melakukan pasien nafas dalam

16 Intepretasi hasil laboratorium

17 Pasien terapi kondisi kritis18 Melakukan keseimbangan cairan

19 Alih baring pasien dengan cidera

cervical

20 Melakukan perawatan eschoolar

traction

KOMPETENSI LAIN

21

22

23

24

25

26

27

28


10/15

29

30

., .2013

Penguji Klinik


11/15

KOMPETENSI PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN GERONTIK

Nama : .

NIM : .

Tingkat/ Semester : .

NO KOMPETENSI KOMPETEN

TGL PRF TGL PRF TGL PRF

Membantu pemenuhan kebutuhan nutrisi

pada lansia

Membantu pemenuhan kebutuhan personal

hygiene pada lansia

Membantu pemenuhan kebutuhan eliminasi

(BAB dan BAK) pada lansia

Membantu pemenuhan kebutuhan cairan

dan elektrolit pada lansia (intake, output,

dan monitoring)

Membantu pemenuhan kebutuhan rasa aman

dan kenyamanan pada lansia

Membantu pemenuhan kebutuhan

psikososial pada lansia

Melakukan pengkajian sistem pernafasan

pada lansia

Melakukan Pengkajian system

kardiovaskuler pada lansia

Melakukan ROM pasif pada lansia

Mobilisasi/ Melatih ROM aktif pada lansiaMelakukan pengkajian Katz

Melakukan pengkajian MMSE

Melakukan pengkajian SPMSQ

Melakukan penilaian Lawton Scale

Melakukan APGAR keluarga

Melakukan penyuluhan kesehatan

Melatih senam lansia

,

Koordinator Mata Kuliah


12/15

PETUNJUK TEKNIS PENAMPILAN KERJA

KOMUNIKASI TERAPEUTIK DALAM TINDAKAN

KEPERAWATAN JIWA

NO ASPEK YANG DINILAI NILAI

MAX

NILAI

1 Proses komunikasi terapeutik ( 30% )

A. Fase Orientasi

1. Memberikan slaam terapeutik dan kenalan/ mengingatkan

nama perawat

2. Menyampaikan peran, tanggungjawab perawat dan tujuan

interaksi

3. Menanyakan perasaan pasien dan memvalidasi masalah pasien

4. Melakukan kontrak : waktu tempat topik

B. Fase Kerja

5. Mengimplementasikan sesuai dengan komponen pengkajian

C. Fase Terminasi6. Mengevaluasi respon pasien : subyektif dan obyektif

7. Melakukan rencana tindakan lanjut

8. Melakukan kontrak untuk pertemuan berikutnya : waktu,

tempat dan topik

3

3

4

4

4

4

4

4

Daya tarik komunikasi ( 20% )

1. Teknik pertanyaan

2. Penyampaian pertanyaan dan pesan serta informasi

3. Pengucapan kalimat

4. Volume suara

5. Percaya diri dan antusias6. Pendengar aktif

7. Sikap tulus, perhatian, mempertahankan kontak mata

8. Sikap terbuka, membungkuk kearah pasien, jarak terapeutik

9. Memanggil nama panggilan yang disukai

10. Memberikan reinforcement positif

2

2

2

2

22

2

2

2

2

Komponen Tindakan sesuai dengan SP ( 50% )

1. Mengidentifikasi bersama pasien masalah pasien (cara

tindakan yang dilakukan dan manfaatnya )

2. Mendiskusikan cara baru dan urutan prosedurnya

3. Melatih cara ./tindakan sesuai dengan masalah pasien dan SP

4. Memberi kesempatan kepada pasien untuk mencoba5. Menganjurkan pasienmemasukkan cara yang sudah diajarkan

dalam jadwal kegiatan harian

10

10

20

55

JUMLAH 100

,

Penilai

..


13/15

TARGET PENCAPAIAN KOMPETENSI

KEPERAWATAN JIWA

NO KOMPETENSI MELIHAT Dengan

Bimbingan

MANDIRI

Penampilan

SP/SESI I

Penampilan

SP/SESI I

Penampilan

SP/SESI I

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Melakukan pengkajian dalam

kontek keperawatan jiwa

2 Melakukan komunikasi terapeutik

pada pasien defisit perawatan diri


pada pasien harga diri rendah

4 Melakukan komunikasi terapeutikpada pasien isolasi sosial


pada pasien halusinasi


pada pasien resiko perilaku

kekerasan/PK


dalam Terapi Aktifitas Kelompok

pada pasien .


dalam Terapi Aktifitas Kelompokpasa pasien ..


pada keluarga pada keluarga pasien

.


pada keluarga pasien ...

11 Melakukan pembatasan gerak /

pengikatan fisik

12 Melakukan ECT

13 Melakukan home visit

14

15

JUMLAH


14/15

FORMAT PENILAIAN LAPORAN PENDAHULUAN

NO ASPEK PENILAIAN NILAI

MAX

NILAI

1 Masalah utama

- Lebih dari 2 definisi- Sumber terbaru

10

2 Proses terjadinya masalah

- Akibatnya

- Penyebab

- Proses terjadinya akibat dan penyebab

15

3 Pohon masalah

- Masalah utama

- Penyebab

- Akibat

15

4 Masalah keperawatan dan data yang perlu dikaji

- Data subyektif dan obyektif pada masalah utama

- Data subyektif dan obyektif pada penyebab

- Data subyektif dan obyektif pada akibat

20

5 Diagnosa keperawatan

- Berdasarkan pohon masalah

5

6 Intervensi

Sesuai SOP pada masalah utama

20

7 Sumber

- Minimal 3 referensi

- Referensi up to date

15

JUMLAH 100


15/15

ORTOPEDI KEP. KRITIS

KEP. JIWA GERONTIK

KOMPETENSI KEPERAWATAN ORTOPEDI

Documents