Kommuner udsulter specialefterskoler

Skjern . Tarm .16 / LØRDAG 4. FEBRUAR 2012

Af Anders Mørup [email protected]

SDR. BORK: »Langt ude mod vest, der hvor vinden er bedst, ligger en skole, helt speciel for mig…«

Eleverne synger med på den hjemmebryggede skole-sang. Stemmerne tilhører ele-ver, der er ordblinde, har kon-centrationsbesvær eller et fy-sisk eller socialt handicap. I spisesalen på Sønder Bork Ef-terskole synger de om at kæm-pe og tro og om at bygge bro til fremtiden. Men det er ikke kun eleverne, der kæmper for en fremtid. Det gør skolerne også. Søgningen til specialef-terskolerne falder nemlig, og for første gang er der tomme pladser rundt omkring på sko-lerne – også på Sønder Bork.

»For en fire fem år tilba-ge havde vi jo faktisk så stor søgning, at vi kunne fylde to efterskoler, og nu mangler vi en fem syv stykker for at have fuldt optag, og det har betydet, at vi har måtte fyre en lære,« siger Niels Vestergård, der er forstander på Sønder Bork Ef-terskole.

Kommuner skyld i faldÅrsagen til at pladserne på

specielefterskolerne begyn-der at stå tomme, er, at kom-munerne selv etablerer til-bud til unge med særlige be-hov. Derfor er kommunerne ikke længere interesseret i at betale forældrebetalingen til et specialefterskoleophold. Det rammer ressourcesvage familier, der ikke selv kan be-tale for et efterskoleophold til deres barn.

»Mange af vores elever kommer fra ressourcesvage hjem, hvor der ikke er det store personlige eller økono-miske overskud, og derfor er de familier afhængige af, at kommunerne går ind og støt-ter dem, og det er her, vi kan mærke, at vi ikke længere har

den samme søgning, som vi har haft, fordi kommunerne forsøger at spare,« fortæller Niels Vestergård.

Står det til Kommunernes Landsforening, KL, så skal ef-terskolerne vænne sig til, at kommunerne hellere vil hol-de unge med særlige behov i deres egne tilbud. Det sker i forlængelse af planerne om at inkludere børn med særli-ge behov i den almindelige un-dervisning, forklarer Jan Lar-sen, der er konsulent for Børn og Fritid i KL.

»Der er langt større fokus på, at de her børn skal væ-re sammen med deres klas-

se på den almindelige skole. Her skal de støttes i at lære de ting, hvor de har et særligt behov, og det skal foregå så tæt på det normale og det al-mindelige som muligt,« siger Jan Larsen.

Generel tendensDen faldende søgning til spe-cialefterskoler er ikke kun et problem i Vestjylland. Det er et bredt fænomen fortæller Sophus Bang, der er sekreta-riatsleder i Efterskoleforenin-gen. Han oplever en klar ten-dens til, at kommunerne en-ten har reduceret kraftigt el-ler helt er stoppet med at give tilskud til et specialefterskole-ophold. Det betyder færre ele-ver på efterskolerne.

»Der er specialefterskoler, som allerede har haft ledige

pladser i indeværende år, og det er faktisk første gang, vi for alvor oplever, at der er le-dige pladser på specialefter-skoler, for ellers har samtlige pladser ellers været udfyldt år efter år. Det er for vores ved-kommende et udtryk for en

klar tendens til kommunal tilbageholdenhed,« siger So-phus Bang.

Hos Kommunernes Lands-forening forudser Jan Larsen, at specialefterskolerne går en svær fremtid i møde, hvis kommunerne lykkes med at

inkludere ordblinde og unge med sociale behov i den al-mindelige undervisning.

»Hvis man lykkes med in-klusionen, ja, så kan det godt ske, at de her efterskoler luk-ker sig selv, fordi der ikke er efterspørgsel efter det.«

Fremtidstanker om luk-ning ligger dog fjernt hos for-standeren på Sønder Bork Ef-terskole. Niels Vestergård tror på, at det faldende elevtal kan vendes, og han appellerer til, at kommunerne genoptager den økonomiske støtte til res-sourcesvage familier.

»Jeg håber, at den her ten-dens er kortvarig, og at kom-munerne hurtigt indser, at specialefterskoler har en enorm social værdi for udsat-te unge.«

Kommuner udsulter specialefterskolerneFor få. Kommunerne får skylden for faldende elevtal på specialefterskoler.

Af Signe Haahr [email protected]

FINDERUP: Efter ni år som frontfigur for Finderup Efter-skole leder Oluf Terkildsen nu efter nyt job. Det oplyser skolens bestyrelse i en pres-semeddelelse. Heri forlyder

det, at Oluf Terkildsen opsi-ger sin stilling på den lokale specialefterskole, fordi han ønsker at prøve kræfter med nye opgaver.

Første og eneste forstanderOluf Therkilsen har været

leder på Finderup Efterskole,

siden den blev født for ni år siden.»Han finder, at efter mange gode år, er tiden kommet for at stoppe i Finderup. Oluf gør opmærksom på, at skolen er godt udbygget og i god drift med en meget stor opbak-ning fra alle samarbejdspar-

ter, såvel som forældre, med-arbejdere og sagsbehandlere i kommunerne,« skriver be-styrelsen.

Han fratræder med virk-ning fra 1. august 2012.

Finderup søger ny forstander

{ Der findes 21 ordblindeefterskoler og 19 specialefterskoler i Danmark

{ I Ringkøbing-Skjern Kommune bor Sønder Bork Efterskole, Finderup Efterskole og Bork Havn Efterskole, der er alle huser børn med særlige behov

{ Fra 2006 til 2010 er der sket et fald i antallet af elever på special- og ordblindeefterskoler fra 3.458 til 3.057

Fakta

DE SPECIELLE SKOLER

Forstander på Sønder Bork Efterskole Niels Vestergård er bekymret for skolens fremtid. Arkivfoto: Jørn Deleuran

KFUM & KFUKDistrikt Skjern

KFUM KFUK

Tirsdag den 6. marts kl. 19.00 i Bølling missionshus.Dagsorden iflg. vedtægter.

Forslag/vedtægtsændringer skal være formanden i hænde 14 dage før.

Venlig hilsen Koordinerende aktivitetsudvalg

Formand Mette Borg

KFUM KFUKIndkaldelse til

STORMØDE