KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2017. október 01. 1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége: Tanulásban akadályozott tanulókat nevelő-oktató tagozat (Békés) osztály pedagógus végzettsége szakképzettsége 1.oszt. gyógypedagógus osztályfőnök általános iskolai tanító főiskola főiskola gyógypedagógiai tanár tanító 2.oszt. általános iskolai tanító osztályfőnök főiskola tanító 3.oszt. gyógypedagógus osztályfőnök főiskola főiskola gyógypedagógiai tanár 4.oszt. gyógypedagógus osztályfőnök főiskola gyógypedagógiai tanár 5/1 oszt. tanár osztályfőnök főiskola tanár 5/2 oszt. gyógypedagógus osztályfőnök főiskola gyógypedagógiai tanár 6. oszt. tanár osztályfőnök főiskola tanár 7.oszt. gyógypedagógus osztályfőnök főiskola gyógypedagógiai tanár 8.oszt. gyógypedagógus osztályfőnök főiskola gyógypedagógiai tanár 6-8.autista oszt. gyógypedagógus osztályfőnök főiskola gyógypedagógiai tanár Az általános iskolai osztályok esetében napközi és tanulószoba működik.
25
Embed
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTAbekesegymi.hu/sites/default/files/Feltoltesek/Intezmenyi... · 2017. 11. 7. · KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2017. október ì í. 1. Pedagógusok
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
2017. október 01.
1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége:
10.Bőrtárgy készítő tanár osztályfőnök főiskola tanár
10.Kerti munkás pedagógus főiskola pedagógus
10. családellátó gyógypedagógus főiskola pedagógus
11.Bőrdíszműves tanár osztályfőnök főiskola tanár
Óvodai csoportok (Magyarbánhegyes)
1.csoport Vegyes
óvodapedagógus gyógypedagógus
főiskola főiskola
óvodapedagógus gyógypedagógus
Kollégiumi csoportok (Magyarbánhegyes)
1.csoport
nevelőtanár főiskola nevelőtanár
2.csoport
tanár főiskola tanár
3.csoport nevelőtanár főiskola nevelőtanár
4.csoport nevelőtanár főiskola nevelőtanár
5.csoport nevelőtanár főiskola nebvelőtanár
2. Nevelő-oktató munkát segítők iskolai végzettsége és szakképzettsége, feladatköre:
Nevelő-oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége, szakképzettsége
(Békés):
- Gyógypedagógiai asszisztens: 11 fő
- Egyéb végzettség: 5 fő asszisztens, 2 fő dajka, 1 fő ápolónő, 1 fő
gyermekfelügyelő, 1 fő rendszergazda, 1 fő kollégiumi titkár, 1 fő
iskolatitkár
Nevelő-oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége, szakképzettsége
(Magyarbánhegyes):
- Gyógypedagógiai asszisztens: 9 fő
- Egyéb végzettség: 1 fő dajka, 1 fő gyermekfelügyelő, 1 fő kollégiumi titkár
-
3. Országos mérés-értékelés eredményei:
Intézményünk speciaitása miatt az országos kompetenciamérésben nem vesz részt. A
2016/2017. tanévben az Nkt. 80. § (9) bekezdése alapján, országos mérés, értékelés keretében
a tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálatát az iskoláknak - az 1-4. évfolyamon,
valamint a felnőttoktatásban tanulók kivételével - a nappali rendszerű iskolai oktatásban részt
vevő tanulók esetében 2017. január 9. és 2017. április 30. között kell megszervezniük. A
mérés eredményeit az érintett nevelési-oktatási intézmények 2017. június 1-jéig töltik fel
a NETFIT® rendszerbe.
Felvételi tájékoztató 2018/2019-es tanévre
Intézményi adatok:
Dr. Illyés Sándor Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium Cím: 5630 Békés, Szánthó Albert u.10. Dr. Illyés Sándor Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium Magyarbánhegyesi Tagintézménye Cím: 5667 Magyarbánhegyes, Kossuth u. 81. Intézményvezető: Aléné Kucsera Andrea Pályaválasztási felelős: Maczikné Horváth Annamária Tankerület: Gyulai Tankerületi Központ OM azonosító: 028390
Iskolánk speciális tantervű intézmény, ahol tanulásban akadályozott, értelmileg akadályozott tanulók
nevelése – oktatása folyik.
Szakiskolánkba elsősorban saját intézményünkben a 8. osztályt (tanulásban akadályozottak tanterve
szerint) elvégzett tanulóknak biztosítjuk a szakiskolai képzést, de hasonló jellegű intézményben végzett
és az integráltan oktatott tanulók jelentkezését is várjuk. Mindezek mellett olyan tanulók
jelentkezését is várjuk, akik a többi tanulóval sajátos nevelési igénye miatt együtthaladásra
képtelenek.
A felvételi eljárás rendje:
Általános felvételi eljárás keretében, felvételi vizsga nincs. A felvételt meghatározó elbírálás
szempontja a tanulmányi eredmény, valamint az egészségügyi alkalmasság.
A tanulók felvételét kizárólag a sajátos nevelési igényt megállapító szakértői bizottsági szakvélemény
alapján tudjuk biztosítani.
A két és négy év szakiskolai évfolyamot megelőzi egy előkészítő (9.E) évfolyam az enyhe értelmi
fogyatékos tanulók számára.
Nyílt napok
HELYSZÍN DÁTUM IDŐPONT
BÉKÉS 2018. JANUÁR 19. 9.00 ÓRA
MAGYARBÁNHEGYES 2017. NOVEMBER 09. 9.00 ÓRA
BÉKÉS
KÓD SZAKMACSOPORT TERVEZETT KIMENET EGYÉB INFORMÁCIÓ
Az adatokból jól látszik, hogy viszonylag alacsony volt a mozgás az egyes osztályok létszámaiban. A 2016/2017-es tanév elején 153 fő, tanév közepén: 154 fő, tanév végén
159 fő. Évfolyamismétlők száma: 4 fő. Magántanuló szülő kérésére a gyermekvédelmi szolgálat véleményének támogatásával 6 fő. Szakértői bizottság javaslatára: 1 fő.
A hiányzások száma magas, melynek érdekében intézményi stratégiai programot dolgoztunk ki.
- Szakértői bizottság javaslata alapján 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 3
A 2016/2017-es tanév elején 95-en, félévkor szintén 95-en és tanév végén 96 tanuló volt az intézményben. Évfolyamismétlők száma: 5 fő, magántanuló a szakértői
bizottság javaslatára: 3 fő. A hiányzások száma itt is magas.
A tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetősége
SZMSZ 46.-47. oldal
A tanítási órán kívüli egyéb foglalkozások
Az iskola – a tanórai foglalkozások mellett a tanulók érdeklődése, igényei, szükségletei, valamint az intézmény
lehetőségeinek figyelembe vételével tanórán kívüli egyéb foglalkozásokat szervez. A foglalkozások helyét és
időtartamát az intézményvezető és helyettesei rögzítik a tanórán kívüli órarendben, terembeosztással együtt. A
foglalkozásokról naplót kell vezetni.
Az iskola ünnepi műsorainak, megemlékezéseinek terveit az éves munkaterv tartalmazza a műsor elkészítéséért
felelős pedagógus megnevezésével. Az ünnepségeken az iskola tanulói a házirend, az SzMSz és a szóbeli
utasításoknak megfelelő öltözékben és rendben kötelesek megjelenni.
Habilitációs és rehabilitációs foglalkozások
Speciális terápiák
o rehabilitációs úszás
o gyógytorna
o TSMT
o Lovaglás
o Logopédia
o szomatopedagógia
A versenyeken való részvétel a diákjaink képességeinek kialakítását és fejlesztését célozza. A tanulók intézményi,
városi, kistérségi és országos meghirdetésű versenyeken vehetnek részt, szaktanári felkészítést igénybe véve. A
meghirdetett országos versenyekre a felkészítésért, a szervezésért, a nevezésért a szaktárgyi munkaközösségek,
testnevelő tanár és vezető helyettesek a felelősek.
A felzárkóztatások, korrepetálások célja az alapképességek fejlesztése és a tantervi követelményekhez való
felzárkóztatás. A korrepetálást az intézményvezető által megbízott pedagógus tartja.
A tanulmányi kirándulás az iskolai élet, a közösségek kialakításának és fejlődésének szerves, pótolhatatlan része.
Ezért az iskola mindent megtesz a kirándulások igényes és egyben olcsó megszervezése és problémamentes
lebonyolítása érdekében.
A tanórán kívüli foglalkozásokat 16,00 óráig kell megszervezni, ettől eltérni az intézményvezető engedélyével
lehet.
A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés – a rehabilitációs és a felzárkóztató foglalkozások
kivételével – önkéntes. A tanórán kívüli foglalkozásokra történő jelentkezés tanév elején történik, és egy tanévre
szól.
A felzárkóztató foglalkozásokra kötelezett tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a tanítók,
szaktanárok jelölik ki, részvételük a felzárkóztató foglalkozásokon kötelező.
A tanórán kívüli foglalkozások meghatározója az iskola munkaterve. A foglalkozások megszervezése, heti
óraszáma, vezető neve, működés időtartama az intézmény tantárgyfelosztásán található.
A tanórán kívüli foglalkozások megszervezésénél a tanulói, szülő, nevelői igényeket a lehetőségek szerint
figyelembe kell venni.
Munkájukat munkaköri leírásuk alapján végzik. A szakkör működéséért pedagógiailag felelnek.
Napközi otthon, tanulószoba
A napközi, tanulószoba lehetőséget nyújt a tanórákra való felkészülésre, a házi feladatok elkészítésére, az
elmaradások pótlására, a szabadidő hasznos és kulturált eltöltésére.
A napközi otthon működésére vonatkozó általános szabályok
A napközis foglalkozásról, a tanórán kívüli egyéb foglalkozásról való eltávozás csak a szülő személyes vagy
írásbeli kérelme alapján történhet a foglalkozást vezető pedagógus engedélyével.
Hit- és vallásoktatás
Az intézményben a területileg illetékes, bejegyzett egyházak –az intézmény nevelő és oktató tevékenységétől
függetlenül – hit- és vallásoktatást szervezhetnek. A hit- és vallásoktatáson való részvétel az érintett tanulóknak
kötelező, a többi tanuló számára önkéntes.
A szülők, tanulók választása alapján kötelezően bevezetésre kerül az Etika tantárgy vagy a Hit és erkölcstanoktatás
heti egy órában felmenő rendszerben.
A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai
Részletesen a pedagógiai program 76. oldalán, illetve az iskolai dolgozatokkal kapcsolatban szintén a pedagógiai
program 66. oldalán olvashatnak.
Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett
ideje
Részletesen a Házirend 23. oldalától olvasható.
2016/2017-es tanév szakmai vizsgái:
Sikeres szakmai vizsgát tett
Sütőipari gyorspékségi munkás:
Békés
5 fő
Konyhai kisegítő: Békés 7 fő
Bőrtárgy készítő:
Magyarbánhegyes
6 fő
Kerti munkás:
Magyarbánhegyes
6 fő
Számítógépes adatrögzítő:
Magyarbánhegyes
8 fő
Békésen, a készségfejlesztő iskolai képzésen belül sikeres szövött tárgy készítő vizsgát tett 2 fiatalunk.