KODE D ( NAGARI M.6)

KULIAH KERJA NYATAPEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKATKKN PPM UNIVERSITAS ANDALASNo : 40/SOP/KKNTanggal : 24-06-2015Mengganti No : -Tanggal : -

DOK M.6RENCANA KERJA (RENJA)

A. IDENTITAS

NamaNagariPalembayan

No. BP/No.Kab/kotaAgam

FakultasDPLDian Bakti Setiawan SH, MH

A. UMUM

ProgramNagari Sehat

Jenis KegiatanD.1

Judul ProgramTurnamen Volly Ball

a. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

1LATAR BELAKANGOlahraga merupakan salah satu cara agar selalu dapat menjaga kesehatan tubuh manusia. Untuk melakukannya tidaklah mahal. Voli merupakan salah satu contoh olahraga yang tidak membutuhkan biaya yang banyak, berolahraga voli akan memberikan manfaat bagi tubuh seperti mempelancar aliran darah, meregangkan otot-otot, melatih gerak tubuh, selain itu voli juga dapat menambah keakraban karena voli dilakukan tidak hanya sendiri tetapi oleh beberapa orang. Untuk itu kita harus senantiasa berolahraga secara teratur.

2TUJUANTujuan dari program ini adalah:1. Menjaga kesehatan dan kebugaran tubuh;2. Menjalin hubungan dengan warga setempat;

3SASARAN/PESERTA KEGIATANSasaran peserta untuk program ini adalah warga.

4MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBERProgram ini direncanakan selama satu hari, dengan agenda sebagai berikut: Survey lokasi; Rapat dengan pemuda jorong; Persiapan peralatan voli; Pelaksanaan voli.

5JADWAL/VOLUME KEGIATANKegiatan dilakukan dalam selama 1 hari dengan 1 kali pertemuan.

6PERLENGKAPANPerlengkapan yang diperlukan:1. Bola voli;2. Dll

7KEPANITIAANPanitia yang diperlukan dalam program ini adalah:a. Ketua panitia :b. Sekretaris :c. Bendahara :d. Acara :e. Dokumentasi :f. Perlengkapan :

8RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)Anggaran biaya pada kegiatan ini disesuaikan.

9PROSEDUR KEGIATAN3 tahap urutan prosedur kegiatan sebagai berikut:a. Tahap persiapanPersiapan peralatan;b. Tahap pelaksanaanPelaksanaan volic. Tahap evaluasi Keberhasilan program ini dapat dinilai dengan cara: Antusias warga khususnya pemuda dan pemudi yang tinggi untuk ikut berpartisipasi dan mendukung acara ini.



B. IDENTITAS



FakultasIlmu Kesehatan MasyarakatDPLDian Bakti Setiawan SH, MH

B. UMUM

ProgramNagari Sehat

Jenis KegiatanD.2

Judul ProgramTurnamen Sepak Bola

b. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

1LATAR BELAKANGOlahraga merupakan salah satu cara agar selalu dapat menjaga kesehatan tubuh manusia. Untuk melakukannya tidaklah mahal. Sepak Bola juga merupakan salah satu contoh olahraga yang tidak membutuhkan biaya yang banyak, kegiatan olahraga sepak bola akan memberikan manfaat yang banyak bagi tubuh seperti mempelancar aliran darah, meregangkan otot-otot, melatih gerak tubuh, selain itu sepak bola juga dapat menambah keakraban karena sepak bola dilakukan tidak hanya sendiri tetapi oleh beberapa orang. Untuk itu kita harus senantiasa berolahraga secara teratur.

2TUJUANTujuan dari program ini adalah:3. Menjaga kesehatan dan kebugaran tubuh;4. Menjalin hubungan dengan warga setempat;


4MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBERProgram ini direncanakan selama satu hari, dengan agenda sebagai berikut: Survey lokasi; Rapat dengan pemuda jorong; Persiapan peralatan sepak bola; Pelaksanaan sepak bola.


6PERLENGKAPANPerlengkapan yang diperlukan:3. Bola;4. Dll

7KEPANITIAANPanitia yang diperlukan dalam program ini adalah:g. Ketua panitia :h. Sekretaris :i. Bendahara :j. Acara :k. Dokumentasi :l. Perlengkapan :

8RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)Anggaran biaya pada kegiatan ini disesuaikan.

9PROSEDUR KEGIATAN4 tahap urutan prosedur kegiatan sebagai berikut:d. Tahap persiapanPersiapan peralatan;e. Tahap pelaksanaanPelaksanaan sepak bolaf. Tahap evaluasi Keberhasilan program ini dapat dinilai dengan cara: Antusias warga khususnya pemudi yang tinggi untuk ikut berpartisipasi dan mendukung acara ini.



C. IDENTITAS




C. UMUM

ProgramNagari Hijau

Jenis KegiatanD.3

Judul ProgramGotong Royong

A. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

1LATAR BELAKANGManusia merupakan makhluk hidup yang tidak dapat hidup tanpa bantuan orang lain (Human Society). Kegiatan gotong royong merupakan salah satu tradisi dari masyarakat Minangkabau. Untuk itu perlu dibudayakan dan dilestarikan dalam masyarakat untuk melahirkan nilai- nilai luhur yang mampu meningkatkan kerjasama dalam masyarakat. Bukan hanya itu kegiatan gotong royong dapat meningkatkan talisilaturrahmi antarsesama. Untuk itulah dilakukan kegiatan gotong royong.

2TUJUANTujuan dari program ini adalah:a. Menciptkaan kebersihan nagarib. Salah satu cara untuk berinteraksi dengan masyarakat setempatc. Menjalin hubungan silaturrahmi dengan warga sekitar;


4MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBERProgram ini direncanakan selama satu hari, dengan agenda sebagai pelaksanaan gotong royong


6PERLENGKAPANPerlengkapan yang diperlukan:a. Sapub. Jangkul c. Dan perkakas lain yang dapat membantu dalam pelaksaan gotong royong.

7KEPANITIAANPanitia yang diperlukan dalam program ini adalah:a. Ketua panitia (1 orang);b. Acara (17 orang);c. Dokumentasi ( 5 orang);d. Perlengkapan (17 orang).

8RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)-

9PROSEDUR KEGIATAN3 tahap urutan prosedur kegiatan sebagai berikut:a. Tahap persiapan Persiapan peralatan; Tinjauan lokasi kegiatan.b. Tahap pelaksanaan Pelaksanaan gotong royongc. Tahap evaluasi Keberhasilan program ini dapat dinilai dengan antusias warga yang tinggi dan mendukung sacara ini.



D. IDENTITAS




D. UMUM

ProgramNagari Pintar

Jenis KegiatanD.4

Judul ProgramPengadaan Lapak Baca

A. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

1LATAR BELAKANGMembaca merupakan jendela dunia. Tanpa membaca dunia tak berwarna. Kegiatan membaca haruslah diterapkan sedini mungkin. Agar anak- anak Indonesia cerdas dan terampil. Sekarang ini, fasilitas, sarana dan prasarana pendidikan masih sangat kurang sekali. Untuk itu melalui kegiatan ini setidaknya bisa membantu masyarakat khususnya anak- anak untuk mendapatkan ilmu yang lebih diluar jam sekolah dengan diadakannya Lapak Baca

2TUJUAN Menambah pengetahuan dan meningkatkan wawasan anak- anak nagari Baringin, Palembayan Membantu anak- anak untuk memperoleh ilmu lebih di luar jam sekolah

3SASARAN/PESERTA KEGIATANSasaran kegiatan ini adalah anak- anak Jorong Marambuang.

4MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBERMateri dalam kegiatan adalah diadakannya kegiatan berupa lapak baca.

5JADWAL/VOLUME KEGIATAN1 kali pertemuan

6PERLENGKAPAN-

7KEPANITIAANKetua : Sekretaris : Acara :Dokumentasi :Perlengkapan :


9PROSEDUR KEGIATANa. Tahap persiapan Mengadakan pertemuan dengan wali nagari Mencari lokasi untuk diadakannya Lapak Baca Mempersiapkan hal- hal yang diperlukan dalam pelaksananaan Lapak Bacab. Tahap pelaksanaanPelaksanaan Lapak Bacac. Tahap evaluasiIndikator keberhasilan: terlaksana dengan baik dan antusias anak- anak yang tinggi untuk ikut dalam kegiatan Lapak Baca.



E. IDENTITAS




E. UMUM


Jenis KegiatanD.5

Judul ProgramAcara MTQ

B. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

1LATAR BELAKANGAl-Quran adalah wahyu Allah atau kalam ilahi yang diturunkan untuk dijadikan pegangan bagi umat manusia yang ingin mencapai kebahagiaan di dunia dan di akhirat. Al-Quran berisi nilai-nilai yang berhubungan dengan keimanan, syariah dan falsafah-falsafah hidup. Selain itu Al-Quran juga mengandung kisah-kisah sebagai sumber pengetahuan.Namun di era globalisasi ini, Al-Quran yang begitu indah bacaannya sudah mulai dilupakan bagi sebagian orang. Mereka lebih memilih membaca buku-buku ilmu pengetahuan modern, novel-novel atau menonton televise yang sarat dengan budaya hedonism.Untuk itu MTQ perlu diadakan untuk menyegarkan kembali ingatan terhadap Al-Quran. Hal ini bertujuan untuk mendekatkan manusia dengan Al-Quran dan penciptanya. Selain itu kegiatan ini juga bisa menjadi ajang silaturrahmi di antara masyarakat.

2TUJUANSeperti yang telah disebutkan di atas kegiatan ini bertujuan untuk menyegarkan kembali ingatan masyarakat terhadap Al-Quran dan meningkatkan silaturrahmi di antara masyarakat.

3SASARAN/PESERTA KEGIATANSasaran dari kegiatan MTQ ini adalah anak- anak

4MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBERMateri dalam kegiatan adalah diadakannya kegiatan berupa lomba membaca Al-Quran dengan beberapa criteria penilaian.


6PERLENGKAPANPerlengkapan yang dibutuhkan yaitu microphone, mimbar tempat peserta membaca Al-Quran, tropi, kamera.

7KEPANITIAANKetua : Sekretaris : Dokumentasi : Mahasiswa KKN PPM UnandFasilitator : Pemuda dan Mahasiswa KKN PPM Unand


9PROSEDUR KEGIATANa. Tahap persiapan Menyiapkan dekorasi mesjid Menyiapkan tempat pendaftaran peserta Menyiapkan hadiah bagi peserta yang menangb. Tahap pelaksanaanPada tahap ini para peserta mendaftar di meja pendaftaran, kemudian duduk ditempat yang telah disediakan sambil menunggu giliran. Setelah tiba giliran peserta membaca Al-quran.c. Tahap evaluasiUntuk tahap evaluasi diadakan rapat untuk membahas kekurangan dari acara yang telah dilaksanakan dan akan dijadikan pertimbangan jika melaksanakan kegiatan yang sama di tahun berikutnya



F. IDENTITAS




F. UMUM


Jenis KegiatanD.6

Judul ProgramAcara Kultum (KuliahTujuh Menit)

C. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

1LATAR BELAKANGKegiatan kultum sangat menarik pada saat ini. Disaat kita temui di TV bukan hanya berasal dari orang- orang yang sudah tua saja tetapi untuk menjadi seorang pendakwah diajarkan dari kecil, melalui kuliah agama yang singkat ini, banyak dari masyarakat yang menerima dan meyukainya. Karena waktu yang relatif pendek dan penyampai materi agama yang pokok- pokok saja akan mudah diterima oleh masyarakat.

2TUJUANUntuk melahirkan anak- anak yang bisa menjadi inspirasi dan mendorong masyarakat untuk berbuat baik sesuai dengan ajaran al- Quran dan Hadist nabi dan menjalin silaturrahmi dengan masyarakat Baringin

3SASARAN/PESERTA KEGIATANSasaran dari kegiatan Kultum ini adalah anak- anak

4MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBERMateri dalam kegiatan adalah diadakannya kegiatan berupa lomba penyampaian Kultum dengan beberapa criteria penilaian.


6PERLENGKAPANPerlengkapan yang dibutuhkan yaitu microphone, mimbar/ tidak, tropi, kamera.



9PROSEDUR KEGIATANd. Tahap persiapan Menyiapkan dekorasi mesjid Menyiapkan tempat pendaftaran peserta Menyiapkan hadiah bagi peserta yang menange. Tahap pelaksanaanPada tahap ini para peserta mendaftar di meja pendaftaran, kemudian duduk ditempat yang telah disediakan sambil menunggu giliran. Setelah tiba giliran peserta untuk tampil.f. Tahap evaluasiUntuk tahap evaluasi diadakan rapat untuk membahas kekurangan dari acara yang telah dilaksanakan dan akan dijadikan pertimbangan jika melaksanakan kegiatan yang sama di tahun berikutnya



G. IDENTITAS




G. UMUM


Jenis KegiatanD.7

Judul ProgramAcara Cerdas Cermat

D. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

1LATAR BELAKANGAcara cerdas cermat salah satu acara mengasahkan daya ingat, kemampuan kognitif dan menggali pengetahuan yang dimiliki oleh seseorang. Melalui lomba cerdas cermat, setiap peserta berkompetisi dengan akal sehat untuk memperoleh poin yang tinggi. Hal ini melatih kesabaran dan ketenangan jiwa dalam menjawab soal- soal.

2TUJUANMereview kembali ingatan anak- anak tentang pengetahuan umum dan agamanya serta meningkatkan silaturrahmi di antara masyarakat.

3SASARAN/PESERTA KEGIATANSasaran dari kegiatan Cerdas Cermat ini adalah anak- anak

4MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBERMateri dalam kegiatan adalah diadakannya kegiatan berupa lomba cerdas cermat dengan beberapa criteria penilaian.


6PERLENGKAPANPerlengkapan yang dibutuhkan yaitu microphone, meja peserta, tropi, kamera.



9PROSEDUR KEGIATANg. Tahap persiapan Menyiapkan dekorasi mesjid Menyiapkan tempat pendaftaran peserta Menyiapkan hadiah bagi peserta yang menangh. Tahap pelaksanaanPada tahap ini para peserta mendaftar di meja pendaftaran, kemudian duduk ditempat yang telah disediakan sambil menunggu giliran. Setelah tiba giliran peserta untuk tampil.i. Tahap evaluasiUntuk tahap evaluasi diadakan rapat untuk membahas kekurangan dari acara yang telah dilaksanakan dan akan dijadikan pertimbangan jika melaksanakan kegiatan yang sama di tahun berikutnya



H. IDENTITAS




H. UMUM


Jenis KegiatanD.8

Judul ProgramLomba Azan

E. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

1LATAR BELAKANGSetiap umat islam terpanggil untuk melaksanakan shalat dengan adanya azan. Azan bertanda sudah masuknya waktu shalat. Di era modern ini, lantunan azan sering sekali tidak diacuhkan dan parahnya lagi banyak laki- laki sekarang ini yang tidak bisa membaca al- Quran dan Azan.

2TUJUAN Kegiatan ini bertujuan untuk melihat cikal bakal anak yang bisa menjadi seorang muazin yang baik dan benar dan untuk mendorong anak- anak aktif tampil di depan umum serta meningkatkan silaturrahmi di antara masyarakat.

3SASARAN/PESERTA KEGIATANSasaran dari kegiatan azan ini adalah anak laki- laki

4MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBERMateri dalam kegiatan adalah diadakannya kegiatan berupa lomba azan dengan beberapa criteria penilaian.


6PERLENGKAPANPerlengkapan yang dibutuhkan yaitu microphone, tropi, kamera.



9PROSEDUR KEGIATANj. Tahap persiapan Menyiapkan dekorasi mesjid Menyiapkan tempat pendaftaran peserta Menyiapkan hadiah bagi peserta yang menangk. Tahap pelaksanaanPada tahap ini para peserta mendaftar di meja pendaftaran, kemudian duduk ditempat yang telah disediakan sambil menunggu giliran. Setelah tiba giliran, peserta tampil untuk azan.l. Tahap evaluasiUntuk tahap evaluasi diadakan rapat untuk membahas kekurangan dari acara yang telah dilaksanakan dan akan dijadikan pertimbangan jika melaksanakan kegiatan yang sama di tahun berikutnya

KODE D ( NAGARI M.6)

Documents