kkn.unnes.ac.id · Web view2020/09/24 · Lokasi KKN: Desa Purwodadi, Desa Sidomulyo, Desa Sukarame, Desa Way Kandis, Desa Tanjung Gading, Kelurahan Korpri Jaya, Kelurahan Waydadi,

LAPORAN KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19

Pendampingan Adaptasi Kebiasaan Baru MasyarakatDi Tengah Pandemi Covid-19

1. Desa Purwodadi11. Desa Tulus Rejo

21. Desa Sengir

2. Desa Sidomulyo12. Desa Braja Caka

22. Desa Irat

3. Desa Sukarame13. Desa Tanjung Qencono 23. Desa Nangka

4. Desa Way Kandis14. Desa Mulyosari

24. Desa Ampera

5.Desa Tanjung Gading

15. Desa Hargomulyo

25. Desa Betumpang

6.Kelurahan Korpri Jaya

16. Desa Trimulyo

26. Desa Selinsing PUSAT PENGEMBANGAN

KKN7. Kelurahan Waydadi 17. Desa Sri Pendowo

27. Kelurahan Lesung Batang

8. Desa Sukamaju18.

Keluarahan Banjarejo

28. Keluarahan Air Saga

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

9.Desa Penawaran Jaya

19. Desa Kacung UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

10.

Desa Marga Kencana

20. Desa Tempilang

TAHUN 2020

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KKN

Tema KKN : Pendampingan Adaptasi Kebiasaan Baru Masyarakat Ditengah Pandemi Covid-19Ketua Kelompok : Sikam SedareNama : Muhamad Fiqi RamdaniNim : 5112417022Jurusan : Teknik Sipil/ FakultasTeknikJumlah Anggota : 30

Lokasi KKN : Desa Purwodadi, Desa Sidomulyo, Desa Sukarame, Desa Way Kandis, Desa Tanjung Gading, Kelurahan Korpri Jaya, Kelurahan Waydadi, Desa Sukamaju, Desa Penawaran Jaya, Desa Marga Kencana, Desa Tulus Rejo, Desa Braja Caka, Desa Tanjung Qencono, Desa Mulyosari, Desa Hargomulyo, Desa Trimulyo, Desa Sri Pendowo, Keluarahan Banjarejo, Desa Kacung, Desa Tempilang, Desa Sengir, Desa Irat, Desa Nangka, Desa Ampera, Desa Betumpang, Desa Selinsing, Kelurahan Lesung Batang, Keluarahan Air Saga.

Menyetujui, Semarang,

Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Kelompok

Dewi Nilam Tyas, S .Pd, M .Pd Muhamad Fiqi Ra mdani NIP. 199310282019032016 NIM. 5112417022

Mengetahui,Kepala Pusat Pengembangan KKN LPPM UNNES

Dr. M. Burhan Rubai Wijaya, M. Pd.NIP. 196302131988031001

RINGKASAN

Pada tanggal 09 Juli sampai 22 Agustus 2020 kami telah melakukan program Kuliah Kerja Nyata Bersama Melawan Covid-19 (KKN BMC) Universitas Negeri Semarang. KKN BMC UUNES yang dilaksanakan dalam rangka pencegahan penyebaran Covid-19 dan berlokasi di daerah domisili asal mahasiswayang dalam hal ini bertemapatan di Provinsi Lampung dan Provinsi Bangka Belitung. Program KKN ini merupakan wujud dari salah satu tri dharma perguruan tinggi yang bertujuan untuk memperoleh pengalaman belajar melalui keterlibatan langsung dalam masyarakat. Program yang kami laksanakan dimana setiap mahasiswa memiliki 8 program kerja individu dan 2 program kerja kelompok. Program kerja individu terdiri dari 3 program kerja wajib dan 5 program kerja pilihan yang mana dari program -program tersebut semuanya berkaitan dengan pencegahan covid-19 di masyarakat, yang manaharus dipilih dari beberapa pilihan yang telah disediaka oleh pusat pengembangan KKN dan tertera pada Juknis pelaksanaan KKN BMC 2020. Setiap mahasiswa melaporkan kepada DPL dan melakukan diskusi untuk menentukan program kerja yang akan dilakukan, setalah DPL menyetujui program kerja yang disusun maka program kerja individu siap untuk dilaksanakan. Untuk 2 program kerja kelompok harus dipilih dari beberapa pilihan yang ada pada juknis KKN BMC 2020 dan harus dengan persetujuan DPL terlebih dahulu. Pilihan 2 program kerja kelompok yang telah disepakati bersama dan telah di setujui oleh DPL tersebut yakni, program kerja pembuatan buku saku covid-19 dan pembuatan infografis potensi desa. Dalam pelaksanaan program kerja kelompok anggota kelompok dibagi menjadi 2 kelompok lagi. 15 orang mengerjakan buku saku covid-19 dan 16 orang mengerjakan program kerja infografis potensi desa. Selama kurang lebih 45 hari program kerja yang telah disusun dilaksanakan pada domisili masing-masing dan berjalan dengan baik.

Dalam kkn bmc ini ada 8 program kerja individu dan 2 program kerja kelompok, yang terdiri dari 3 progja wajib seperti Infografis Data kegiatan satgas covid desa dan infografis mapping Data covid-19 melalui aplikasi INARISK karena satgas covid di desa Braja Caka sudah tidak ada sehingga membuat poster infografis perkembangan kasusu covid kabupaten Lampung Timur dan mapping data covid ini berguna untuk melihat tingkat kerawanan penularan civid di lingkungan rt 024 desa Braja Caka, Pendampingan belajar program ini dilakukan setiap hari selasa dan kamis dengan 2 sesi , sesi pertama dilakukan jam 10.00 dan sei kedua dilakukan jam 14.00 progja ini dilakukan selama 1 jam 30 menit untuk memaksimalkan pendapmingan belajar dan Pelatihan budidaya buah pelatihan ini mengajarkan cara menanam bibit buah alpukat dengan metode Tabulampot yang dilakukan dengan 2 sesi. Dan 5 progja pilihan yang terdiri dari Media Edukasi covid-19 media ini berupa poster eduaksi yang dibagikan ke grup rt dan sosial media, Media edukasi New Normal media ini berupa poster eduaksi yang dibagikan ke grup rt dan sosial media, Media edukasi PSBB media ini berupa poster eduaksi yang dibagikan ke grup rt dan sosial media, Media Transparansi Dana Desa media ini berupa poster yang berisi penggunaan dana desa tahun 2020, dan Sosialisasi makanan bergizi progja ini dilakukan untuk memberikan edukasi tentang makanan bergizi dan gizi seimbang yang dilakukan 2 sesi . Dan 2 program kerja kelompok yaitu buku saku covid dan infografis potensi desa, buku saku covid ini akan diberikan di perpustakaan desa atau diberikan kepada beberapa warga sekitar untuk memberikan informasi tentang covid lebih detail. Infografis potensi desa digunakan untuk memberikan informasi kepada warga tentang potensi beberapa desa.

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan inayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan seluruh program kerja dan kegiatan serta penyusunan Laporan Kuliah Kerja Nyata Bersama Melawan Covid-19 dengan tema “Pendampingan Adaptasi Kebiasaan Baru Masyarakat Ditengah Pandemi Covid-19”.

Kuliah kerja nyata ini dapat terlaksana dengan baik berkat bantuan, bimbingan dan Kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, ucapan terimakasih penulis saampaikan kepada semua pihak yang telah membantu pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata, yaitu :

1. Prof. Dr. Fathur Rohkman, M. Hum selaku Rektor Universitas Negeri Semarang sekaligus pelindung pelaksanaan KKN

2. Ibu Dewi Nilam Tya, S. Pd. M. Pd sebagai Dosen Pembimbing Lapngan, yang telah memberikan pengarahan, bimbingan dan dukungan kepada mahasiswa KKN selama pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Bersama Melawan Covid-19.

3. Bapak/Ibu Kepala Desa pada Provinsi Lampung Dan Provinsi Bangka Belitung beserta stafnya telah memberikan izin kepada mahasiswa untuk melakukan Kuliah Kerja Nyata pada domisili masing-masing.

Penyusun sepeniuhnya menyadari bahwa masih ada kekurangan dalam penulisan Laporan Kuliah Kerja Nyata Bersama Melawan Covid-19 ini. Oleh sbeab itu, penulis mengharapkan saran dan kritik untuk memperbaikinya.

Semoga Laporan Kuliah Kerja Nyata ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.Semarang, 7 September 2020

Penulis

DAFTAR ISI

Halaman Pegesahan Laporan KKN………………………………………………………………………………………….…2

Ringkasan……………………………………………………………………………………………………………………….…4

Kata Pengantar……………………………………………………………………………………………………………………5

Daftar Isi…………………………………………………………………………………………………………………………....6

BAB PENDAHULUAN….……………………………………………………………………………………………………...…7

BAB PELAKSANAAN KEGIATAN…………………………………………………………………………………………….....8

BAB PENUTUP………….………………………………………………………………………………………………….…….64

LAMPIRAN………………………………………………………………………………………………………………….……..65

BAB PENDAHULUAN

Lampung Timur merupakan salah satu kabupaten yang berada di provinsi Lampung, secara geografis Lampung Timur berada di sebelah utara berbatasan dengan Kabupaten Lampung Tengah, sebelah timur dengan Laut Jawa, sebelah selatan Lampung Selatan, sebelah barat berbatasan dengan kota Metro. Kabupaten Lampung Timur memiliki luas wilayah 5.325,03 km2, dengan jumlah penduduk sebesar 1.044.320 jiwa (statistik 2019), Jumlah kecamatan di kabupaten Lampung Timur ada 24 dan terdiri dari 264 desa. Dengan kondisi kabupaten Lampung Timur yang seperti ini, maka dibutuhkan komitmen dan upaya yang harus dilakukan pemerintah kabupaten Lampung Timur untuk mewujudkan pemerintahan yang hebat. Dalam kondisi pendemi yang disebabkan oleh virus COVID-19 seperti ini, tidak hanya pemerintah akan tetapi juga dibutuhkan komitmen dari masyarakat untuk mewujudkannya. Salah satu aspek yang sedang dalam perhatian khusus ialah aspek kesehatan yang sedang dalam perbaikan dikarenakan virus COVID-19. Yang mana seluruh elemen masyarakat termasuk Perguruan Tinggi sangat berperan di dalamnya. Universitas Negeri Semarang (UNNES) sebagai perguruan tinggi yang memegang teguh prinsip Tri Dharma Perguruan Tinggi yang salah satunya adalah pengabdian kepada masyarakat, mengaplikasikan komitmen akan pencegahan penyebaran COVID-19 melalui Kuliah Kerja Nyata UNNES Melawan COVID-19 Tahun 2020 (KKN UNNES BMC Tahun 2020) yang dilaksanakan selama 45 hari dari tanggal 9 Juli 2020 sampai dengan 22 Agusutus 2020. Dalam hal pencegahan penularan COVID-19 ini maka UNNES melaksanaan KKN dengan konsep mahasiswa menjalankannya di daerah tempat tinggal masing-masing. Dalam penulisan laporan ini akan menjelaskan KKN yang dilaksanakan di Desa Braja Caka.

Desa Braja Caka merupakan salah satu desa yang berada di Kabupaten Lampung Timur, desa Braja Caka berada dikecamatan Way Jepara, desa ini memiliki luas 722,60 m2. Dan 337 ha lahan untuk pertanian dan perkebunan karena ini desa Braja Caka memiliki potensi besar dibidang pertanian dan perkebunan, mata pencaharian masyarakat pun didominasi dengan petani 90% dan 10% pekerjaan lainnya. Produk unggulan desa ini dari hasil pertanian seperti kelapa sawit, padi, karet, singkong dan jagung, dengan luas lahan pertanian dan perkebunan 337 ha ini menghasilkan produk unggulan pertanian dan perkebunan. Desa ini memiliki Jumlah penduduk yaitu 2.592 jiwa, dan jumlah kk yaitu sekitar 802, jumlah penduduk laki-laki 1.398 jiwa dan penduduk perempuan 1.194 jumlah penduduk laki-laki mendominasi desa ini. Jumlah agama yang dianut oleh masyarakat didesa ini yaitu ada 3 yaitu, Islam, Kristen, Katolik. Jumlah tempat pendidikan yaitu 1 tk dan 2 sd, dan jumlah tempat fasilitas kesehatan yaitu 1 pukesmas, 1 parktik bidan, 1 plodes dan 4 apotik. Jumlah peribadatan ada 3 masjid, 11 mushola dan 2 gereja Kristen dan katolik.

Pada awal pandemi covid terjadi desa Braja Caka juga memiliki satgas covid yang bertugas di depan jalan masuk desa sampai akhir juni satgas ini masih aktif sampai awal juli satgas ini sudah tidak berjalan, pada saat satgas ini masih aktif

setiap 2 minggu seklai diadakan penyemprotan disinfektan dan setiap oarng luar yang akan masuk ke desa kendaraanya juga disemprot disinfektan.

BAB PELAKSAAN KEGIATAN

\

PEMBAHASAN PROGRAM KERJA DAN REALISASIPROGRAM KERJA INDIVIDU

INFOGRAGIS DATA KEGIATAN SATGAS COVID-19

PelaksanaanProgram kerja infografis data kegiatan satgas covid ini seharusnya tentang kegiatan satgas covid desa, namun karena didesa saya sudah tidak ada satgas covid dari awal juli jadi infografis data kegaitan satgas covid diganti dengan infografis data kegiatan satgas covid kabupaten dengan data provinsi. Pelaksaan dengan cara daring dengan mangambil data infografis data kasus covid provinsi, dan dibuat poster yang diunggah ke sosial media pada tanggal senin tanggal 19 juli, kamis 30 juli, sabtu 8 agustus, senin 10 agustus 2020. Sasaran dan Hasil

Sasaran yang dituju yaitu masyarakat Lampung Timur yang aktif di media sosial dan warga sekitar, masyarakat jadi mengetahui perkembangan kasus

covid-19 dan ada beberapa komentar positif dari warga sekitar.

Evaluasi dan Saran

Program ini cukup efektif untuk memberikan informasi kepada masyarakat masyarakat umum, tapi lebih baik lagi apabila ada satgas covid sehingga pendaataan khusus untuk desa Braja Caka.

INFOGRAFIS MAPPING DATA COVID-19 MELALUI APLIKASI INARISK

Pelaksanaan

Program kerja ini berupa pendataan warga 1 rt untuk melihat kerentanan covid-19, pendataan ini dilakukan pada tanggal 19 juli 2020. Untuk pengian dilakukan 1 minggu sampai tanggal 26 juli karena aplikasi sering eror dan tidak muncul titik hijau.

Sasaran dan Hasil

Sasaran yang dituju adalah masyarakat khusus nya pendataan warga rt 024, ada beberapa respon positif dari masyarakat. Dan hasilnya didapatkan bahwa rt 024 memiliki resiko rendah kerentanan covid-19.

Evaluasi dan Saran

Program ini sebenarnya sangat efektif untuk melakukan pendataan

kerentanan covid, karena kelemahannya aplikasi ini sering eror dan sering tidak muncul titik hijau saat megisi data warga. Perlu dilakukan evaluasi terhadap aplikasi inarisk ini.

PENDAMPINGAN BELAJAR BAGI ANAK SEKOLAH DI LINGKUNGAN SEKITAR

Pelaksanaan

Program kerja ini berupa pendampingan belajar untuk anak sekolah yang dilakukan secara luring dengan mengikuti protokol kesehatan, dan dilaksanakan pada setiap hari selasa dan kamis yang telah dilakukan pada tanggal 14,16, 21, 23, 28, 30 juli dan 4, 6, 11, 18, 20 agustus 2020.

Sasaran dan Hasil

Sasaran yang dituju yaitu, anak-anak paham akan materi yang diberikan sekolah melalui daring. Hasil yang didiapatakan masyarakat dan guru merasa terbantu dengan adanya bimbingan belajar ini dan anak-anak paham tentang materi dan tugas yang diberikan guru secara daring.

Evaluasi dan Saran

Program ini sangat efektif dilakukan karena sangat membantu para guru dan orang tua, sehingga para orang tua ingin tetap ada bim bingan belajar

walaupun kkn telahberkahir karena sangat efektif membantu guru dan orang tua.

PELATIHAN BUDIDAYA TANAMAN BUAH ALPUKAT

PELAKSANAAN

Program kerja ini berupa pelatihan penanaman tanaman buah alpukat, yang dilakukan secara luring dengan menaati protokol kesehatan dan dibagi 2 sesi pelatihan dengan jumlah

peserta 14 orang. yang dilaksanakan pada minggu 19 Juli 2020.

Sasaran dan Hasil

Sasaran yang dituju yaitu, masyarakat bisa menanam tanaman buah alpukat dengan mentode Tabulampot yang berguna untuk menghemat lahan. Hasil yang didapatkan masyarakat sangat antusias yang pelatihan ini dan menurut mereka sangat membantu jika memiliki lahan yang sempit.

Evaluasi dan Saran

Program ini sangat efektif karena membantu warga yang memiliki lahan sempit sangat terbnatu, namun ada beberapa masyarakat yang tidak menerapkan metode Tabulampot ini. Sehingga baiknya apabila pelatihan ini bisa dipandu oleh 3-4 orang agar masyarakat benar-benar menerapkan metode ini.

MEDIA TRANSPARANSI DANA DESA

Pelaksanaan

Program kerja ini berupa pembuatan poster transparansi dana desa, tentang penggunaan dana desa selama tahun 2020. Hal ini agar masyarakat mengethaui penggunaan

dana desa tahun 2020, Yang dilaksanakan pada sabtu 15 agustus 2020.

Sasaran dan HasilSasaran yang dituju yaitu, pengguna media sosial terutaman warga desa Braja Caka. Beberapa warga menanggapi langsung dan memberikan tanggapan cukup postif karena setelah melihat poster ini mereka jadi mengetahui penggunaan dana desa tahun ini.

Evaluasi dan SaranProgram ini cukup efektif untuk memberitahu penggunaan dana desa Braja Caka melalui poster karena mudah tersebar, namun sayangnya masyrakat yang melihat poster ini di media sosial tidak meninggalkan komentar di kolom komentar. Sehingga selain poster sebaiknya juga sosialisasi agar melihat respon setiap warga.

SOSIALISASI MAKANAN BERGIZI

Pelaksanaan

Program kerja ini berupa sosialisasi untuk makanan bergizi dan gizi seimbang yang dilakukan secara luring dengan menaati protokol kesehatan. Dilaksanakan pada minggu 19 juli 2020.

Sasaran dan Hasil

Sasaran yang dituju yaitu, warga rt 024 dan anak-anak bimbingan belajar. Banyak komentar positif dari warga sekitar, apalagi mengenai gizi seimbang yang memang jarang diketahui warga.

Evaluasi dan Saran

Program ini sangat efekif untuk meberikan edukasi tentang makanan bergizi dan gizi seimbang, sehingga perlu ditingkt materi materi tentang makanan bergizi ini saja.

PROGRAM KERJA KELOMPOK

BUKU SAKU COVID-19

Pelaksanaan

Program ini berupa pembuatan buku saku covid-19 yang berisi tentang covid-19 yaitu pengertian, cara penularan pencegahan dan lain-lain, baku saku covid ini dibagikan ke beberapa warga Rt 024. Dibagikan pada 19 Agustus 2020.

Sasaran dan Hasil

Sasaran yang dituju yaitu warga Rt 024, banyak komentar positif dari warga saat menerima buku saku covid dan menurut mereka buku ini sangat bermanfaat dan menambah wawasa.

Evaluasi dan Saran

Program ini sudah cukup efektif untuk memberikan edukasi tentang covid-19, sehingga perlu ditingkatkan lagi untuk membuat program ini menjadi semakin baik.

INFOGRAFIS POTENSI DESA

Pelaksanaan Program ini berupa pembuatan infografis potensi desa yang berisi tentang kompilasi potensi asal dari kelompok Sikam dan potensi desa ini akan dibagikan ke beberapa warga Rt 024. Dibagikan pada 19 Agustus 2020.

Sasaran dan Hasil

Sasaran yang dituju yaitu warga Rt 024, banyak komentar positif dari warga saat menerima infografis potensi desa, mereka jadi paham berapa potensi desa masing-masing dan menurut mereka infografis ini sangat bermanfaat dan menambah wawasan.

Evaluasi dan Saran

Program ini sudah cukup efektif untuk memberikan informasi tentang potensi desa dan bisa menambah wawasan, sehingga perlu ditingkatkan lagi untuk membuat program ini menjadi semakin baik.

LUARAN PROGRAM KERJA

1. Infografis Data kegiatan satgas covid desa dan infografis mapping Data covid-19 melalui inarisk

No. Dokumentasi kegiatan Infografis kegiatan

1.

Karena di desa Braja Caka satgas covid sudah tidak ada sehingga untuk info kasus perkembangan covid, saya mengambil data dari dinas kesehatan provinsi Lampung.(https://www.instagram.com/p/CDoeg8IAy In/?igshid=1brut9ruvfvf5 )Dan infografis ini diunggah ke sosial media (https://www.instagram.com/p/CDz_aHrhd Qj/?igshid=mg5aob2yhxfh )

2.

mapping data ini dilakukan di desa Braja Caka di rt 024 yang dilakukan secara manual kemudia baru memasukkan ke dalam inarisk untuk menghindari aplikasi eror karena aplikasi ini sering eror.

2. Pendampingan belajar

No. Dokumentasi kegiatan Respon Siswa

Dalam wawancara yang telah dilakukan dengan 5 responden, rata rata respon anak sangat antusias dengan adanya progja ini karena sangat membantu disaat sekolah online, karena sekolah online banyak murid yang tidak paham materi dengan adanya bimbingan belajar membantu mereka sehingga bisa paham materi yang diberikan para guru dan orang tua juga merasa terbantu dengan adanya progja ini.

3. Pelatihan budidaya buah

No.

Materi pelatihan Dokumentasi kegiatan Respon peserta

(https://drive.google.com/folderview?id=12swQyb1OD16JtETbs7Nh8IYxj5MH7PLy)

(materi berupa video dari youtube yang dimasukkan kedalam google drive)

Dari hasil wawancara yang didapatkan masyarakat sangat antusias dengan adanya kegiata ini dan juga banyak respon positif yang diberikan. Karena metode Tabulampot jarang digunakan membuat masyarakat menjadi antusias, menurut warga metode ini sangat berguna untuk warga yang memiliki lahan sempit.

https://drive.google.com/folderview?id=12swQyb1OD16JtETbs7Nh8IYxj5MH7PLy



4. Media Edukasi covid-19

No. Poster Bukti unggahan

(https://www.instagram.com/p/CCmqKI4BLHj/?igshid=xmiqs8yn9ji)

5. Media edukasi New Normal

No. Poster Bukti unggahan

https://www.instagram.com/p/CCmqKI4BLHj/?igshid=xmiqs8yn9ji

https://www.instagram.com/p/CCmqKI4BLHj/?igshid=xmiqs8yn9ji

(https://www.instagram.com/p/CC2WqOKBXzA/?igshid=841ol1ghnm5c)

6. Media edukasi PSBB

No. Poster Bukti Unggahan

(https://www.instagram.com/p/CC7bizqBwEU/?igshid=j9t8xz6w36f4)

7. Media Transparansi Dana Desa

https://www.instagram.com/p/CC7bizqBwEU/?igshid=j9t8xz6w36f4

https://www.instagram.com/p/CC7bizqBwEU/?igshid=j9t8xz6w36f4

https://www.instagram.com/p/CC2WqOKBXzA/?igshid=841ol1ghnm5c

https://www.instagram.com/p/CC2WqOKBXzA/?igshid=841ol1ghnm5c

No. Poster Bukti Unggahan

(https://www.instagram.com/p/CD6Ngk1BMnQ/?igshid=73heugd7a7tw)

8. Sosialisasi makanan bergizi

No.

Materi sosialisasi Dokumentasi kegiatan Respon peserta

Materi sosialisasi didaptkan dari kementerian kesehatan yang

Dari hasil wawancara didapatkan bahwa respon masyarakat sangat positif dan antusias, terlebih mengenai materi gizi seimbang karena materi ini kurang familiar dan beberapa warga juga mempraktekkan gizi seimbang ini dalam menu masakkan sehari-hari.

berbentuk pdf(https://drive.google.com/folderview?id=12swQyb1OD16JtETbs7Nh8IYxj5MH7PLy)

LUARAN PROGRAM KERJA KELOMPOK

9. BUKU SAKU COVID-19

No.

Luaran





10. Infografis potensi Desa

No. Luaran


Program Kerja KKN UNNES Bersama Melawan Covid-19Desa Braja Caka Kecamatan Way Jepara Kabupaten Lampung Timur

Tahun 2020No Jenis

Program Kerja

Program Kerja Sasaran Metode Pelaksanaan



1. Individu Infografis Data kegiatan satgas covid desa dan infografis mapping Data melalui inarisk.

Warga Rt 024 Rw 008 Desa Braja Caka-program ini bertujuan untuk memetakan daerah kerawanan covid-19.-kegiatan satgas covid didesa sudah dibubarkan

Melakukan pendataan kerawanan covid19 dengan melalui aplikasi inarisk. Pengisian data (18-19 juli)-karena satgas covid sudah dibubarkan maka saya membuat poster infografis covid-19 kabupaten lamtim (19 juli)

2. Individu Pendampingan belajar

Siswa yang duduk dibangku SD dan SMP-program ini bertujuan untuk mendampingi siswa sekitar tetap belajar dirumah.

pendampingan belajar secara luring dengan min 5 anak (selasa dan kamis jam 10.00-11.30 dan 14.00-15.30)

3. Individu Pelatihan budidaya buah

Warga Rt 024 Rw 008 Desa Braja Caka (terutama ibu-ibu)-program ini bertujuan untuk memberikan edukasi penanaman dengan metode Tabulampot.

Pelatihan langsung dengan ibu ibu diwilayah sekitar, max 5 orang dengan menaati protokol kesehatan. (19 juli)

4. Individu Media Edukasi covid-19

Pengguna media sosial dan Warga Rt 024 Rw 008 Desa Braja Caka-poster ini bertujuan mengedukasi masyarakat.

poster yang disebarluaskan melalui media sosial dan WAG RT ( 14 juli )

5. Individu Media edukasi New Normal

Pengguna media sosial dan Warga Rt 024 Rw 008 Desa Braja Caka- poster ini bertujuan mengedukasi masyarakat.

poster yang disebarluaskan melalui media sosial dan WAG RT ( 20 juli)

6. Individu Media edukasi PSBB

Pengguna media sosial dan Warga Rt 024 Rw 008 Desa Braja Caka- poster ini bertujuan mengedukasi masyarakat.

poster yang disebarluaskan melalui media sosial dan WAG RT. ( 22 juli)

7. Individu Media Transparansi Dana Desa

Warga Rt 024 Rw 008 Desa Braja Caka-poster ini bertujuan untuk melihat penggunaan dana desa selama tahun 2020.

poster yang berisi tentang data penggunaan dana desa yang disebarluaskan melalui WAG RT (1 agustus)

8. Individu Sosialisasi makanan bergizi

Warga Rt 024 Rw 008 Desa Braja Caka-sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan edukasi sosialisasi makanan bergizi dan gizi seimbang.

Dengan sosialisasi secara langsung kepada ibu-ibu diwilayah sekitar max 5 orang dengan menaati protokol kesehatan dan edukasi dari media pemerintah yang di share di WAG. ( 19 juli)

9. kelompok

Buku saku covid Untuk warga sekitarBertujuan untuk memberikan materi tentang covid yang bisa berguna.

Dibagikan kepada beberapa warga sekitar rt 024. (19 Agustus)

10. kelompok

Infografis Potensi daerah

Untuk warga sekitarTujuannya agar warga mengetahui potensi

Dibagikan kepada beberapa warga sekitar rt 024. ( 19 Agustus)

daerahMenyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Pelaksana KKN,

Dewi Nilam Tyas,S.Pd.,M .P d. Hana Yunita Anggraini 199310282019032016 7111417017

Mengetahui Ketua RT 024 RW 008 Desa Braja Caka

Sugianto

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJAKKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

Program Kerja individu : Infografis Data kegiatan satgas covid desa dan infografis mapping Data covid-19 melalui aplikasi INARISK.

Hari, tanggal Pelaksanaan

: -Minggu , 19 Juli 2020 pengisian dillakukan sampai tanggal 26 juli karena pada tanggal 19 juli hanya mendapatkan 2 titik dan dalam waktu seminggu itu aplikasi eror sehingga harus di ulang ulang memasukkan data dan kadang titiknya tidka muncul dan sering blank dalam waktu seminggu akhirnya di dapatkan titik yang banyak pada tanggal 26 juli.(mengisi data aplikasi inarisk)-senin, 19 Juli 2020Kamis, 30 juli 2020Sabtu, 8 agustus 2020Senin, 10 agustus 2020(infografis kegiatan satgas covid-19)infografis satgas covid-19 ini dilakukan 4 kali selama kkn dengan mengambil data dari provinsi.

Sasaran : - untuk satgas covid-19 warga Kabupaten Lampung Timur- untuk aplikasi inarisk untuk warga rt 024

Metode Pelaksanaan : -Dilakukan secara daring dengan mengambil data dari media sosial dinas kesehatan Lampung, karena di desa saya tidak ada satgas covid-19 jadi saya menggunakan data provinsi untuk data kasus covid ini karena pemerintah kabupaten tidak memiliki website resmi untuk dinas kesehatan sehingga menggunakan data provinsi.- untuk aplikasi inarisk ini dilakukan dengan pendataan manual warga lalu melakukan pengisian ke aplikasi inarisk .

Respon Peserta : -Dengan adanya data ini memberikan perkembangan kasus covid-19 di masyarakat dan masyarakat jadi mengetahui perkembangannya.- dengan pendataan inarisk ini masyarakat jadi mengetahui kerentaan covid-19 dari tiap-tiap warga dan warga bisa mengetahui pola hidup apa saja yang perlu diubah untuk mencengah covid-19.

Kendala dan Solusi : Kendala : kegiatan satgas covid-19 di desa sudah ditiadakan sehingga tidak bisa melakukan pendataan secara langsung dan untuk pengisian aplikasi inarisk ini sangat sulit karena tidak cukup sekali bahkan saya harus mencoba selama 1 minggu untuk mengisi dan mendapatkan data titik hijau.Solusi : satgas covid-19 terus diadakan untuk memberikan edukasi dan agar mudah melakukan pendataan dan solusi untuk aplikasi inarisk agar bisa diperbaiki untuk mudah pada saat pengisian dan mendapatkan titik hijau.

Hasil yang dicapai : Memberikan informasi tentang perkembangan kasus covid-19 kepada masyarakat

Dokumentasi kegiatan :

Mengetahui, Ketua RT 024 RW 008 Desa Braja Caka Pelaksana KKN,

Sugianto Hana Yunita Anggraini7111417017

Program Kerja individu : Pendampingan belajar bagi anak sekolah dilingkungan sekitarHari, tanggal Pelaksanaan

: Selasa,14 Juli 2020Kamis, 16 juli 2020Selasa, 21 juli 2020Kamis, 23 juli 2020Selasa, 28 juli 2020Kamis, 30 juli 2020Selasa, 4 agustus 2020Kamis, 6 agustus 2020Selasa, 11 agustus 2020Kamis, 13 agustus 2020Selasa, 18 agustus 2020Kamis, 20 agustus 2020

Sasaran : Anak-anak rt 024Metode Pelaksanaan : Bimbingan belajar ini dilakukan secara luring dengan mengikuti

protokol kesehatan sehingga dibagi 2 sesi. Sesi 1 dilakukan jam 10.00-11.30 dan sesi 2 dilakukan jam 14.00-15.30 bimbingan belajar ini dilakukan setiap hari selasa dan kamis dari minggu pertama kkn sampai minggu terakhir kkn.

Respon Peserta : Anak- anak sangat antusias dan para orang tua merasa terbantu

dengan adanya progja ini. Karena saat sekolah online banyak materi yang tidak dimengerti anak-anak sehingga anak-anak sangat antusias. Dan para guru juga merasa senang karena sangat membantu.

Kendala dan Solusi : Kendala : pada minggu-minggu terakhir kkn anak-anak banyak tidak bisa berangkat.Solusi : saya menanyakan kepada teman-temannya dan meminta untuk mengajak berangkat bersama agar mau masuk bimbingan belajar kembali.

Hasil yang dicapai : Anak-anak lebih paham materi yang diberikan saat sekolah online dan para guru merasa terbantu dengan adanya progja bimbingan belajar ini.


Mengetahui, Ketua RT 024 RW 008 Desa Braja Caka Pelaksana

KKN,

Sugianto Hana Yunita Anggraini

7111417017

Program Kerja individu

: Pelatihan budidaya buah


: Minggu , 19 Juli 2020

Sasaran : Warga setempat tepatnya rt 024Metode Pelaksanaan : Kegiatan ini dilakukan secara luring dengan jumlah peserta 14

dan dibagi 2 sesi untuk menghindari keruman dan menaati protokol kesehatan.

Respon Peserta : Masyarakat sangat antusias dengan progja pelatihan budidaya tanaman ini dengan metode Tabulampot dan merasa sangat terbantu dengan pembagian bibit yang diberikan.

Kendala dan Solusi : Kendala : pada saat mentoring setelah pembagian bibit tanaman buah ini ternyata hanya 5 warga dari 14 warga yang menerapkan metode Tabulampot. Dan ada 3 warga tidak bisa datang saat pelatihan.

Solusi : pada saat mentoring dilakukan pemberitahuan kepada warga untuk menanam menggunakan metode Tabulampot, ada beberapa wrga yang mau dan tidak lalu saya memberi informasi untuk menyiram tanaman dan mempupuk secara rutin. Untuk warga yang tidak mengikuti pelatihan diperbolehkan untuk menyusul dengan melalukan pelatihan sendiri dengan waktu yang singkat.

Hasil yang dicapai : Beberapa masyarakat telah menerapkan metode menanam menggunakan Tabulampot.




7111417017


: Media Edukasi covid-19


: Selasa,14 Juli 2020 media edukasi covid-19 cara mecengah dan gejalaMinggu, 9 agustus 2020 perubahan istilah kasus covid-19 Sabtu, 22 agutus 2020 edukasi covid-19 cara mencuci tangan yang benar

Sasaran : Warga setempat tepatnya rt 024 dan masyarakat sosial mediaMetode Pelaksanaan : Secara daring yang dilakukan dengan cara membagikan poster

ke grup rt dan memposting disosial mediaRespon Peserta : Ada beberapa masyarakat yang antusias dan ada juga yang

bertanya dan menurut mereka informasi ini sangat berguna, dan ada juga masyarakat yang tidak menanggapi dan bersifat pasif

Kendala dan Solusi : Kendala : masih banyak masyarakat kurang aktif dalam menanggapi poster ini, seperti kurang aktif bertanya dan hanya berterimakasih saja.Solusi : bisa dilakukan sosialisasi edukasi covid secara langsung agar ada interaksi kepada dua belah pihak.

Hasil yang dicapai : Masyarakat lebih peduli terhadap kesehatan dan lebih tertib dalam menjalankan protokol kesehatan.




7111417017


: Media edukasi New Normal


: Senin, 20 Juli 2020


ke grup rt dan memposting sosial mediaRespon Peserta : Ada masyarakat menanggapi dengan baik dan sangat antusias

dan ada juga yang bertanya, jadi masyarakat lebih paham tata cara menaati protokol kesehatan di masa new normal. Dan ada juga warga yang hanya mengucapkan terimakasih saja.

Kendala dan Solusi : Kendala : banyak masih masyarakat kurang aktif dan ada yang aktif dalam menggapai poster ini. Dan juga poster yang di upload di instagram tidak ada yang merespon.Solusi : bisa dilakukan sosialisasi edukasi new normal secara langsung agar ada interaksi kepada dua belah pihak.

Hasil yang dicapai : Masyarakat paham dan mengerti bagaimana cara menaati protokol kesehatan saat new normal




7111417017

Program Kerja individu : Media edukasi PSBBHari, tanggal Pelaksanaan

: Rabu, 22 Juli 2020


ke grup rt dan memposting disosial mediaRespon Peserta : Ada masyarakat menanggapi dengan baik dan sangat antusias

dan ada juga yang bertanya, jadi masyarakat lebih paham tata cara menaati protokol kesehatan di masa new normal. Dan ada juga warga yang hanya mengucapkan terimakasih saja. Banyak masyarakat yang bersifat pasif dan tidak menanggapi.

Kendala dan Solusi : Kendala : masih banyak masyarakat kurang aktif dalam menanggapi poster ini, seperti kurang aktif bertanya dan hanya berterimakasih saja.Solusi : bisa dilakukan sosialisasi edukasi covid secara langsung agar ada interaksi kepada dua belah pihak.

Hasil yang dicapai : Agar masyarakat mengerti dasar hukum, tujuan dan lingkup PSBB




7111417017

Program Kerja individu : Transparansi Dana DesaHari, tanggal Pelaksanaan

: Sabtu, 15 agustus 2020

Sasaran : Warga setempat tepatnya rt 024 dan masyarakat sosial mediaMetode Pelaksanaan : Dilaksanakan dengan daring dengan mengshare poster ke sosial

mediaRespon Peserta : Masyarakat cukup senang karena mengetahui pengguaan dana

desa, karena kekelurahan di desa saya tidak pernah mengshare pengguaan dana desa jadi masyarakat cukup merasa curuga tentang penggunaannya takut jika diselewengkan.

Kendala dan Solusi : Kendala : pihak kekelurahan tidak mau memberi data pasti tentang data uang dana desa karena menurut salah satu pengawai mereka takut salah menyebutkan angka, tapi mereka mengatakan bahwa program penggunaan dana desa ini sama

untuk wilayah kecamatan way jepara.Solusi : jadi saya mengecek kekecamatan karena semua progja penggunan dana desa sama di wilayah kecamatan way jepara dan memang semua progja sama dan semua telah dilaksanakan oleh kepala desa.

Hasil yang dicapai : Masyarakat jadi mengetahui penggunaan dana desa dan mereka jadi merasa paham untuk apa saja dana desa digunakan.




7111417017

Program Kerja individu : Sosialisasi makanan bergiziHari, tanggal Pelaksanaan

: Minggu , 19 Juli 2020

Sasaran : Warga setempat tepatnya rt 024Metode Pelaksanaan : Kegiatan ini dilakukan secara luring dan setelah kegiatan

pelatihan budidaya tanaman. Sosialisasi makanan bergizi ini juga dilakukan dengan 2 sesi.

Respon Peserta : Warga sudah tahu tentang makanan bergizi namun belum begitu paham tentang makanan gizi seimbang sehingga dengan sosialisasi ini masyarakat memahami pentingnya makanan bergizi seimbang.

Kendala dan Solusi : Kendala : materi tentang makanan bergizi sangat terlalu biasa karena pada umumnya masyarakat sudah memahami makanan bergizi dan jenisnya. Dan juga ada 3 warga yang tidak bisa mengikuti sosialisasi ini.Solusi : selain membahas makanan bergizi, saya juga membahas materi makanan bergizi seimbang yang lebih diminati oleh warga sekitar. Untuk warga yang tidak mengikuti sosialisasi, saya

lakukan sosialisasi secara singkat saat mengambil tanaman.Hasil yang dicapai : Masyarakat bisa memahami dan mempraktekan makanan bergizi

seimbang dalam kegiatan memasak.Dokumentasi kegiatan :



7111417017

Program Kerja kelompok

: Buku saku covid-19


: 19 Agustus 2020

Sasaran : Masyarakat khususnya warga rt 024Metode Pelaksanaan : Dilakukan secara luring dengan membagikan kepada beberapa

warga sekitar.Respon Peserta : Masyarakat antusias dan banyak respon postif yang diberikan

oleh warga, mereka merasa terbantu dengan bukus saku covid ini, dan sangat membantu untuk menabambah wawasan tentang covid-19.

Kendala dan Solusi : Kendala : buku saku covid-19 ini tidak berbentuk buku saku tapi seperti poster, karena diwilayah sekitar tidak ada tempat ngeprint

khusus untuk buku.Solusi : jadi print asli dan yang lain hanya fotocopy agar bisa dibagikan kepada beberapa warga.

Hasil yang dicapai : Masyarakat lebih paham dan menambah wawasan tentang covid-19




7111417017

Program Kerja kelompok : Kumpulan infografis potensi desaHari, tanggal Pelaksanaan

: 19 Agustus 2020

Sasaran : Masyarakat khususnya warga rt 024Metode Pelaksanaan : Dilakukan secara luring dengan membagikan kepada warga rt 024Respon Peserta : Masyarakat antusias dan banyak respon postif yang diberikan

oleh warga, karena dengan adanya kumpulan infografis ini masyarakat lenih paham profuk unggulan desa.

Kendala dan Solusi : Kendala : dalam pembagian kumpulan infografis ini tidak banyak warga yang diberikan karena keterbatasan jumlah infografis.Solusi : jadi infografis ini diberikan kepada beberapa warga dan untuk yang belum mendapatkan diberikan soft file.

Hasil yang dicapai : Agar jadi paham potensi unggulan daerah masing-masing



Sugianto Hana Yunita Anggraini7111417017

BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK)KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

IDENTITAS MAHASISWA :Nama Mahasiswa : Hana Yunita Anggraini

NIM : 7111417017

Prodi/ Jurusan : Ekonomi Pembangunan

Fakultas : Ekonomi

Desa : Braja Caka

Kecamatan : Way Jepara

Kabupaten : Lampung Timur

Nama Dosen Pembimbing Lapangan

: Bu Dewi Nilam Tyas,S.PD.,MPd

PUSAT PENGEMBANGAN KKNLEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANGTAHUN 2020

LOGBOOKKKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

Hari ke : 1Hari : kamisTanggal : 09 juli 2020

A. Kegiatan :Jam Kegiatan

09.30-11.00

Pelepasan Mahasiswa KKN

13.00-14.00

Temu perdana kelompok KKN dan DPL via zoom

14.03-14.42

Mendiskusikan progja kelompok

B. Catatan :- Dari hasil progja kelompok didapatkan hasil bahwa progja kelompok yang akan

dipilih yaitu infografis profil desa dan buku saku covid

C. Hal yang dicapai :- Memilih progja kelompok agar cepat dipastikan dan mulai menyusun


Hari ke : 2Hari : Jum’atTanggal : 10 juli 2020


14.39-14.54

Pengarahan DPL untuk progja kelompok dan individu

16.00-17.00

Mencari materi progja individu

B. Catatan :- DPL memberikan saran untuk profil desa itu dibuat 1 tema besar agar

berkesinambungan saat dikompilasi.- Dari hasil mecari materi didapatkan 5 progja pilihan individuC. Hal yang dicapai :- Agar progja bisa cepat dilaksanakan


Hari ke :3Hari : sabtuTanggal : 11 juli 2020


10.00-11.00

Melakukan tes evaluasi pembekalan KKN BMC

13.00 Menyusun progja individu untuk disetorkan ke DPL dan meminta arahan

19.00-19.30

Mencari materi buku saku dan mengirimkannya

B. Catatan :- Progja pilihan individu yang diajukan yaitu Media Edukasi covid-19, Media edukasi

New Normal, Media edukasi PSBB, Media Transparansi Dana Desa, Sosialisasi makanan bergizi

- Dari hasil konsul didapatkan arahan dari bu dewi untuk untuk menambah peserta pelatihan.

C. Hal yang dicapai :- progja cepat mendapat persetujuan dan arahan dari DPL sehingga cepat

melaksanakan pkl.- Menambah peserta pelatihan menjadi14-20 agar bisa dikatakan pelatihan.


Hari ke :4Hari : mingguTanggal : 12 juli 2020

A.Kegiatan :Jam Kegiatan

10.00 Menyiapkan alat dan bahan

11.00-12.00

Keliling kerumah-rumah warga terutama yang memiliki anak sekolah untuk meminta izin melakukan bimbingan belajar.

B. Catatan :- Seperti memesan bibit buah, membuat kosep media edukasi- Dari hasil meminta izin untuk mengadakan bimbingan belajar didapatkan 10 siswa.

C. Hal yang dicapai :- bibit cepat datang dan segera dilakukan pelatihan penanaman.- bimbingan belajar bisa dapat segera dilakukan


Hari ke :5Hari : seninTanggal : 13 juli 2020


08.10 Konsul kepada DPL untuk menanyankan dalam satu progja harus dilakukan berapa kali.

10.00-11.00

Kekelurahan untuk meminta izin mendapatkan data dana desa kepada kepala desa.

19.00-19.30

Meminta tanda tangan pak rt untuk surat keterangan pembubaran satgas covid-19 dan koodinasi tentang progja.

B. Catatan :- Dari hasil konsul didapatkan bahwa media poster dan sosialisasi cukup dilakukan

sekali asal jumlah anggotanya layak untuk dikatakan pelatihan dan untuk bimbingan belajar bisa dilakukan 4x dalam seminggu.

- data dana desa akan diberikan pada akhir juli karena sedang ada perubahan peraturan sehingga harus di ubah kembali.

C. Hal yang dicapai :- Dalam melaksanakan progja kkn ini dilakukan 1 ataubisa lebih- Meminta data dana desa untuk membuat poster sebagai kkn keilmuan.- Mendapat ttd rt.


Hari ke :6Hari : selasaTanggal : 14 juli 2020


07.00-08.00

Membuat desain poster edukasi tentang covid

08.10-08.30

Membagikan poster ke grup rt dan instagram

10.00-11.30

Bimbingan belajar sudah mulai dilakukan dan ada 6 orang anak pada sesi pertama

14.00-15.30

Bimbingan belajar pada sesi ke dua ada 5 orang anak

B. Catatan :- Poster berisi tentang covid, gejala dan pencegahannya.- Setelah membagikan poster ada satu warga yang menanyakan rumah sakit rujuka

terdekat.- Bimbingan dilakukan 2 sesi agar memaksimalkan pembelajaran dan dalam foto

anak- anak tidak menggunakan masker karena saya suruh lepas untuk bukti foto dan sebenarnya jaraknya juga tdekat karena agar terlihat jelas fotonya. Sebenarnya saat melakukan bimbingan belajar sudah menaati protocol kesehatan.

C. Hal yang dicapai :- Poster edukasi covid diberikan agar masyarakat bisa mengerti apa itu covid,gejala

dan cara pencegahannya.- Memaksimalkan progja bimbingan belajar.

LOGBOOKKKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-

19

Hari ke :7Hari : rabuTanggal : 15 juli 2020


10.00-12.00

Membuat konsep dan mendesain poster new normal

B. Catatan :- Poster ini akan dibagikan ke media sosial dan grup rtC. Hal yang dicapai :- masyarakat mengetahui tata cara hidup normal seperti biasa di masa pandemi yang

tetap harus menaati protokol kesehatan yang sudah di atur.

LOGBOOKKKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-

19

Hari ke :8Hari : kamisTanggal : 16 juli 2020


10.00-11.30

Bimbingan belajar sesi pertama

14.00- Bimbingan belajar sesi kedua

15.30

B. Catatan :- Bimbingan belajar dilakukan 2 sesi untuk memaksimalkan pembelajaran

C. Hal yang dicapai :- mendampangi anak-anak sekitar saat belajar dirumah


Hari ke :9Hari : jum’atTanggal : 17 juli 2020


10.00-11.00

Membuat awal konsep poster psbb

B. Catatan :- Konsep ini digunakan untuk mendesain agar poster terlihat menarik dan mudah

dipahami.

C. Hal yang dicapai :- poster lebih tertata dan terlihat menarik tanpa mengubah fungsi poster.




10.00-11.00

Mengisi aplikasi inarsik sebagian warga

B. Catatan :- Pengisian dilakukan 2 kali karena ada beberapa warga yang sedang tidak ada dirumah

dan karena aplikasi inarisk suka tiba tiba error.

C. Hal yang dicapai :- mendata kerawanan covid


Hari ke : 11Hari : mingguTanggal : 19 juli 2020


08.00-09.00

Pelatihan budidaya buah dan pembagian bibit sesi 1

09.00-10.00

Sosialisasi makanan bergizi sesi 1

09.00-10.00

Pelatihan budidaya buah dan pembagian bibit sesi 2

11.00-12.00

Sosialisasi makanan bergizi sesi 2

13.00-14.00

Mengisi aplikasi inarisk tahap sesi kedua

15.00-16.00

Membuat poster infografis covid-19 kabupaten Lampung Timur

B. Catatan :- Budidaya buah alpukat dilakukan dengan teknik tambulampot- Sosialisasi makanan bergizi dilakukan setelah pelatihan budidaya dan pembagian bibit

karena masyarakat sekitar sini rata- rata seorang petani dan sibuk berkebun sehingga 2 progja dilakukan dalam sehari dan selama 2 jam setiap sesinya da nada 3 warga yang menyusul kegiatan ini.

- Pengisian aplikasi inarisk dilakukan 2 sesi agar tidak eror namun pada sesi kedua ini malah data sesi pertama tidak tersimpan sehingga harus mengulang dan hanya bisa mengisi data 4 orang warga.

C. Hal yang dicapai :- Dengan teknik budidaya tambulampot agar tanaman cepat berbuah- Sosialisasi makanan bergizi dilakukan untuk menambah wawasan warga- Pengisian aplikasi inarik untuk mendapatkan infografis peta kerawanan


Hari ke : 12Hari : seninTanggal : 20 juli 2020


09.00-10.00

Membuat poster PSBB

10.00-11.00

Kekantor kepala desa untuk meminta data infografis potensi desa untuk progja kelompok

11.00 Mengupload infografis data covid Kab.Lampung Timur

10.00-10.20

Mengupload poster new normal ke grup rt dan instagram

B. Catatan :- Poster digunakan untuk media edukasi

C. Hal yang dicapai :- Untuk menyelesaikan progja individu media edukasi psbb dan progja kelompok

infografis potensi desa

- Data infografis covid berguna untuk memberikan informasi


Hari ke :13Hari : selasaTanggal : 21 juli 2020


10.00-11.30

Bimbingan belajar sesi 1

14.00-15.30


B. Catatan :- Bimbingan ini dilakukan 2 sesi untuk memaksimalkan pembelajaran.

C. Hal yang dicapai :- mendampingi anak-anak sekitar belajar dari rumah.


Hari ke :15Hari : kamisTanggal : 23 juli 2020


10.00-11.30


14.00-15.30


B. Catatan :- Bimbingan ini dilakukan 2 sesi untuk memaksimalkan pembelajaran.


Hari ke : 14Hari : rabuTanggal : 22 juli 2020


10.00-11.00

Mengupload media edukasi pssb ke grup rt dan instagram

08.00-09.00

Pengisian ulang inarisk karena saat tanggal 19 data tidak bisa disimpan dari dari pengisian 6 orang warga hanya didapatkan 4 titik saja

B. Catatan :- Tanggapan warga rt dan instagram sangat antusias

C. Hal yang dicapai :- mendapatkan data tentang kerawanan covid

C. Hal yang dicapai :- mendampingi anak-anak sekitar belajar dari rumah.


Hari ke :16Hari : jum’atTanggal : 24 juli 2020


10.00-11.00

Mengisi inarisk

B. Catatan :- Dilakukan pengisian ulang inarisk namun pada hari ini malah tidak ada titik yang muncul

sama sekali.C. Hal yang dicapai :- melaksanakan progja pengisian aplikasi inarisk




10.00-11.00

Mengedit foto budidaya tanaman buah dan sosialisasi makanan bergizi

B. Catatan :- Foto ini di edit untuk dimasukkan ke media sosial

C. Hal yang dicapai :- Hal ini untuk sebagai dokumentasi bahwa progja budidaya tanaman dan sosialisasi

makanan bergizi telah dilakukan.


Hari ke : 18Hari : mingguTanggal : 26 juli 2020


09.00-11.00

Mengisi inarisk

B. Catatan :- Setelah mecoba berhari-hari mengisi aplikasi inarisk untuk mendapatkan sebaran titik

hijau.C. Hal yang dicapai :- Data sebaran kerawanan covid


Hari ke : 19Hari : seninTanggal : 27 juli 2020


09.00-10.00

Membuat desain inarisk

B. Catatan :- Untuk di publikasikan ke sosial mediaC. Hal yang dicapai :- masyarakat mengetahui tingkat kerawanan covidnya


Hari ke : 20Hari : selasaTanggal : 28 juli 2020


10.00-11.30

Melakukan progja bimbingan belajar sesi 1

14.00-15.30


B. Catatan :- Bimbingan ini dilakukan 2 sesi untuk memaksimalkan pembelajaran.C. Hal yang dicapai :- mendampingi anak-anak sekitar belajar dari rumah.


Hari ke : 21Hari : rabuTanggal : 29 juli 2020


10.00-11.00

Membuat desain infografis covid-19

B. Catatan :- Infografis ini terus dilakukan untuk melihat perkembangan kasus covid-19C. Hal yang dicapai :- mengupdate data infografis covid kabupaten lampung timur


Hari ke : 22Hari : kamisTanggal : 30 juli 2020


10.00-11.30


14.00- Melakukan progja bimbingan belajar sesi 2

15.30

B. Catatan :- Bimbingan ini dilakukan 2 sesi untuk memaksimalkan pembelajaran.C. Hal yang dicapai :- mendampingi anak-anak sekitar belajar dari rumah.


Hari ke : 23Hari : jum’atTanggal : 31 juli 2020


10.00-11.00

Membuat materi sosialisasi makanan bergizi untuk anak-anak

B. Catatan :- Sosialisasi makanan bergizi- Selain sosialisasi dilakukan kepada warga sekitar, juga dilakukan untuk anak anak

yang melakukan bimbingan belajar- Desain menyampaikan untuk anak-anak melalui pendekatan yang sesuai.C. Hal yang dicapai :- mengedukasi anak-anak tentang makanan bergizi dan gizi seimbang


Hari ke : 24Hari : sabtuTanggal : 1 agustus 2020


08.00-09.00

Membuat materi sosialisasi makanan bergizi untuk anak-anak

B. Catatan :- Makanan bergizi seimbangC. Hal yang dicapai :- mengedukasi anak-anak tentang makanan bergizi dan gizi seimbang


Hari ke : 25Hari : mingguTanggal : 2 Agustus 2020


09.00-10.00

Membuat media edukasi covid-19 (perubahan istilah kasus covid-19

B. Catatan :- Poster ini dibuat untuk mengupdate info

C. Hal yang dicapai :- masyarakat mengetahui perubahan istilah dalam covid-19


Hari ke : 26Hari : seninTanggal : 3 Agustus 2020


09.00-10.00

Membuat desain media edukasi covid (perubahan istilah)

B. Catatan :- Desain ini akan dibagikan ke sosial media gara masyarakat mengetahui perubahan

istilah dalam kasus covid-19.C. Hal yang dicapai :- masyarakat mengetahui perubahan istilah dalam kasus covid-19


Hari ke : 27Hari : selasaTanggal : 4 Agustus 2020


10.00-11.30


14.00-15.30


B. Catatan :- Bimbingan belajar dilakukan 2 sesi untuk memaksimalkan pemantauan.C. Hal yang dicapai :- membantu proses belajar dari rumah selama daring ini untuk anak ajak dilingkungan

sekitar.


Hari ke : 28Hari : rabuTanggal : 5 Agustus 2020


10.00-11.00

Kerumah warga mengecek kondisi tanaman yang diberikan sesi 1

B. Catatan :- Untuk memberikan kontrol terhadap pelatihan budidaya tanaman buah alpukatC. Hal yang dicapai :- Ada beberapa masyarakat yang menanm dengan metode Tabulampot da nada yang

tidak


Hari ke : 29Hari : kamisTanggal : 6 agustus 2020


10.00-11.30


14.00-15.30


15.30-16.30

Melakukan sosialisasi makanan bergizi untuk sesi 2

B. Catatan :- Bimbingan belajar dilakukan 2 sesi untuk memaksimalkan pemantauan.- Sosilaisasi makanan bergizi dilakukan untuk memberi edukasi untuk anak-anak sekitarC. Hal yang dicapai :- membantu proses belajar dari rumah selama daring ini untuk anak ajak dilingkungan

sekitar.- anak-anak juga mengetahui dan tahu tentang makanan bergizi


Hari ke : 30Hari : jum’atTanggal : 7 agustus 2020


10.00-11.00

Kerumah warga untuk pengecekan sesi ke 2

B. Catatan :- Ada beberapa tanaman yang ditanam dengan metode tabulapot dan tidak

menggunakan teknik tabulampot.C. Hal yang dicapai :- Ada beberapa masyarakat yang menanam dengan metode Tabulmapot dan ada yang

tidak




10.00-11.00

Membuat infografis covid-19

B. Catatan :- Data suspek naik menjadi 416 yang awalnya hanya 3 orang.C. Hal yang dicapai :- memantau perkembangan kasus covid-19 di kabupaten Lampung Timur


Hari ke : 32Hari : mingguTanggal : 9 agustus 2020


09.00-10.00

Membuat materi pembelajaran cuci tangan untuk anak-anak yang les

B. Catatan :- Mencuci tangan yang baik dan benar sangat berguna di masa pandemi seperti ini

karena cuci tangan benar dapat membantu mengurangi perkembangbiakan bakteri.C. Hal yang dicapai :- Anak anak paham cara mencuci tangan yang benar


Hari ke : 33Hari : seninTanggal : 10 agustus 2020


10.00-11.00

Membuat infografis covid-9

B. Catatan :- Pemantauan kasus covid-19 ini dilakukan semiggu sekaliC. Hal yang dicapai :- memantau kasus perkembangan covid-19 di kabupaten Lampung Timur


Hari ke : 34Hari : selasaTanggal : 11 agustus 2020


10.00-11.30


14.00-15.30


11.30-12.30

Sosialisasi makanan bergizi untuk bimbingan belajar sesi 1

B. Catatan :- Bimbingan belajar dilakukan 2 sesi untuk memaksimalkan pemantauan.- Sosilaisasi makanan bergizi dilakukan untuk memberi edukasi untuk anak-anak sekitar.C. Hal yang dicapai :- membantu proses belajar dari rumah selama daring ini untuk anak ajak dilingkungan

sekitar.- anak-anak paham dan tahu tentang makanan bergizi


Hari ke : 35Hari : rabuTanggal : 12 agustus 2020


09.00-10.00

Kekelurahan meminta data penggunaan dana desa untuk dibuat poster sebagai progja keilmuan

B. Catatan :- Data ini digunakan untuk membuat poster yang akan di upload di media sosial

C. Hal yang dicapai :- masyarakat mengetahui penggunaan dana desa digunakan untuk apa saja




14.00-15.30

Melakukan progja bimbingan belajar

15.30-17.30

Edukasi cara mecuci tangan yang baik dan benar

B. Catatan :- Bimbingan belajar dilakukan hanya 1 sesi karena sesi pertaman anak-anaknya sedang

sekolah, Pelajar masuk 3 kali dalam seminggu.- Edukasi mencuci tangan yang baik dan benar ini sangat berguna dimasa pandemi.

C. Hal yang dicapai :- untuk membantu proses belajar dari rumah selama daring ini untuk anak ajak

dilingkungan sekitar.- anak mengetauhi cara mencuci tangan yang benar dan berguna disaat masa pandemic




09.00-10.00

Membuat desain poster penggunaan dana desa

B. Catatan :- Poster ini berguna agar masyarakat mengetahui penggunaan dana desa selama tahun

2020C. Hal yang dicapai :

- Poster penggunaan dana desa di desa braja tahun 2020.




10.00-11.00

Mencari artikel jurnal untuk menjadi referensi artikel kelompok

B. Catatan :- Untuk digunakan sebagai refensi penulisan artikeC. Hal yang dicapai :- Mendapat beberapa artikel yang sesuai dengan artikel yang akan dibuat


Hari ke : 39Hari : mingguTanggal : 16 agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam Kegiatan

09.00-10.00

Membuat konsep lomba 17 agustus dan sekaligus perpisahan dengan anak-anak yang mengikuti progja bimbingan belajar

B. Catatan :- Karena minggu in I minggu terakhir jadi dibuatlah acara perpisahan dan sekaligus

memperingati hari kemerdekaan.

C. Hal yang dicapai :- Menumbuhkan semangat kemerdekaan dan mengajarkan kerjasama tim karena

didalam perlombaan ada lomba tim dan individu, dalam perlombaan individu mengajarkan bahwa menang kalah merupakan hal yang biasa terjadi dan hal ini bisa membuat anak tidak mudah patah semangat.


Hari ke : 40Hari : seninTanggal : 17 agustus 2020


17.00-18.00

Diskusi kelompok untuk membahas artikel

B. Catatan :- Membuat google doc untuk mengerjakan artikel agar lebih mudah.

C. Hal yang dicapai :- artikel kelompok cepat terselesaikan.


Hari ke : 41Hari : selasaTanggal : 18 agustus 2020


10.00-11.30


12.30-14.00

Melakukan pembagian tugas untuk progja kelompok

14.00-15.30


B. Catatan :- Bimbingan belajar dilakukan 2 sesi untuk memaksimalkan pemantauan.- Pembagian tugas ini terdiri dari tugas membuat pemdahuluan,metode, hasil dan

pembahasan serta abstrak, kesimpulan, daftar pustaka.C. Hal yang dicapai :- membantu proses belajar dari rumah selama daring ini untuk anak ajak dilingkungan

sekitar- Pembagian tugas untuk artikel kelompok ini bertujuan agar mudah dan ringan jika

dikerjakan bersama-sama dan mempercepat terselesaikannya artikel.


Hari ke : 42Hari : rabuTanggal : 19 agustus 2020


10.00-11.00

Mengerjakan laporan progja

14.00-15.00

Menyiapkan hadiah untuk acara perpisahan dan memperingati hari kemerdekaan

15.00-16.00

Membagikan buku saku covid-19 dan infografis potensi daerah

B. Catatan :- Mengerjakan laporan progja untuk menyelesaikan laporan individu- Hadiah ini diberkan kepada pemenang lomba agar anak-anak lebih semangat- Buku saku covid dan infografis potensi daerah dibagikan kebeberapa warga di Rt 024.

C. Hal yang dicapai :- laporan individu bisa cepat selesai- Memberikan hadiah ini digunakan untuk rewinds kepada anak atas apa yang dia

lakukan dengan sungguh-sunggu.- Masyarakat bertambah pengetahuan tentang covid dan potensi desa Braja Caka




09.00-10.00

Membuat bendera merah putih untuk memeriahkan acara perpisahan

14.00-16.00

Acara lomba untuk anak-anak

B. Catatan :- Bendera merah putih ini disusun dihalam rumah agar terlihat sedikit meriah- Lomba terdiri dari lomba makan kerupuk, memasukkan paku dalam botol, lomba balap

karung dan lomba kelompok memasukkan paku dalam botol secrara berkelompok dan tepung bergilir.

C. Hal yang dicapai :- acara terlihat meriah dan anak-anak senang dengan acara yang dibuat, dimasa

pandemi ini acara untuk memperingati hari kemerdekaan sangat sepi sehingga dibuat acara agar lebih meriah dan anak-anak senang untuk acara perpisahan ini.




08.00-11.00

Membuat hasil dan pembahasan untuk artikel kelompok tentang metode Tabulampot

B. Catatan :- Pembahasan terdiri dari metode Tabulampot cara menanam, perawatan dan hasil

dari pelatihan budidaya tanaman buah alpukatC. Hal yang dicapai :- artikel ini berguna untuk masyarakat luas terutaman dibidang pertanian.




09.00-10.00

Mengerjakan laporan progja kembali

11.00- Acara penarikan kkn UNNES BMC bersama dpl masing-masing

B. Catatan :- Karena laporan progja kkn masih belum selesai jadi dikerjakan kembali.- Penarikan ini dilakukan oleh dpl masing-masing dan menandakan bahwa kkn telah

berakhir.

C. Hal yang dicapai :- laporan bisa cepat selesai dan memgerjakan laporan yang lain.- Penarikan kkn untuk menandakan berkahirnya kkn.

Menyetujui,

Dosen Pembimbing Lapangan Pelaksana KKN,

Dewi Nilam Tyas,S.Pd.,M.Pd. Hana Yunita Anggraini 199310282019032016 7111417017

BAB PENUTUPKesimpulan

Dalam pelaksaan program kerja ini seluruh kegiatan program kerja 50% dilakukan secara daring dan 50% dilakukan secara luring. Dari hasil pengamatan dalam melakukan program kerja secara luring dan daring ini didapatakan kesimpulan bahwa masyarakar bersifat pasif apabila program kerja dilakukan secara daring. Namun apabila program kerja dilakukan secara luring masyarakat banyak yang antusias, semua program berjalan lancer dan sesuai rencana.

Saran

Dari pelaksaan program kerja memang baiknya menggunakan luring agar bisa melihat semua respon masyarakat, karena jika daring banyak masyarakat yang pasif dalam menganggapi. Jika suatu daerah masih memungkinkan untuk melakukan kegiatan luring lebih baik program kerja ini lebih banyak dilakukan secara luring.

LAMPIRAN

Biodata Nama : Hana Yunita AnggrainiNim : 7111417017Jurusan : Ekonomi PembangunanFakultas : Ekonomi

kkn.unnes.ac.id · Web view2020/09/24 · Lokasi KKN: Desa Purwodadi, Desa Sidomulyo, Desa Sukarame, Desa Way Kandis, Desa Tanjung Gading, Kelurahan Korpri Jaya, Kelurahan Waydadi,

Documents