perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user i KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KARIER MELALUI MEDIA BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA PESERTA DIDIK KELAS XI SMK NEGERI 1 SAWIT BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH : FANDY KURNIAWAN K3111031 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2015
17
Embed
KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KARIER MELALUI MEDIA … · Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan ...
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KARIER MELALUI MEDIA BERBASIS WEBSITE
UNTUK MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA PESERTA DIDIK
KELAS XI SMK NEGERI 1 SAWIT BOYOLALI
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
SKRIPSI
OLEH :
FANDY KURNIAWAN
K3111031
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
KEFEKTIFAN BIMBINGAN KARIER MELALUI MEDIA BERBASIS WEBSITE
UNTUK MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA PESERTA DIDIK
KELAS XI SMK NEGERI 1 SAWIT BOYOLALI
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
OLEH :
FANDY KURNIAWAN
K3111031
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling
Jurusan Ilmu Pendidikan.
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
MOTTO
Sesungguhnya Allah menyukai orang mukmin yang berkarya.
(H.R. Al-Baihaqi)
Pemuda hebat itu adalah mereka yang berjuang keras agar bisa sukses sejak muda,
karena dia tidak akan pernah tahu, jika suatu hari nanti anak dan istrinya akan hidup
dalam kesulitan.
(Edvan M. Kautsar)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku pada-Mu Yaa Allah, kupersembahkan karya ini untuk:
Ayahanda Parto Siswo Harjono dan Ibunda Sugiarti
Atas dukungan, tempaan dan doa restu serta kasih sayang yang tiada terputus.
Semuanya membuat bangga memiliki kalian. Tiada kasih sayang yang seindah dan
seabadi kasih sayangmu
Wulan Yuniarti, Senja Rizkiawati dan Indra Prastya
Terimakasih karena selalu memberikan keceriaan, canda tawa, dan semangat untuk
ku untuk selalu menjadi pribadi yang lebih baik.
Weni Anggraini
Terimakasih karena selalu setia menguatkan langkahku dengan perhatian dan
semangat serta selalu ada di sampingku saat kutegar berdiri maupun saat kuterjatuh
Almamater
Terimakasih atas kesempatan yang telah diberikan sehingga saya bisa menimba ilmu
dan memperoleh gelar sarjana pendidikan. Semoga ilmu dan pengalaman yang saya
dapatkan bermanfaat
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
ABSTRAK
Fandy Kurniawan. KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KARIER MELALUI MEDIA
BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA
PESERTA DIDIK KELAS XI SMK NEGERI 1 SAWIT BOYOLALI T. Skripsi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni
2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan bimbingan karier melalui
media berbasis website untuk meningkatkan minat berwirausaha peserta didik kelas XI
SMK Negeri 1 Sawit Boyolali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
Research and Development (R&D). Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan
dengan mengadopsi konsep penelitian dan pengembangan Borg and Gall. Prosedur
pengembangan dilakukan dengan studi pendahuluan, perencanaan dan pembuatan
produk awal, uji ahli, perbaikan produk awal, uji kelompok kecil, perbaikan produk
operasional, uji lapangan operasional dan hasil akhir produk. Subjek uji produk adalah
ahli bimbingan dan konseling, ahli teknik informatika, dan guru bimbingan dan
konseling. Subjek uji keefektifan produk adalah 10 peserta didik kelas XI SMK Negeri
1 Sawit Boyolali. Data yang dikumpulkan adalah data untuk mengukur kelayakan dan
keefektifan produk. Teknik pengumpulan data untuk mengukur kelayakan produk
menggunakan lembar penilaian uji ahli, sedangkan untuk mengukur keefektifan produk
menggunakan angket minat berwirausaha.
Uji ahli produk yang dikembangkan menggunakan inter-rater agreement model
mendapatkan nilai sebesar 0.803, maka dapat disimpulkan bahwa media website minat
berwirausaha memiliki validitas sangat tinggi. Berdasarkan hasil dari perhitungan
Wilcoxon Signed Rank Test, maka nilai Z yang didapat sebesar -2.703 dengan p value
(Asymp. Sig 2 tailed) sebesar 0.005 disini terdapat probabilitas dibawah 0.05
(0.005<0.05), dengan demikina uji keefektifan media website terhadap 10 peserta didik
memperoleh hasil adanya perbedaan minat berwirausaha yang signifikan antara
sebelum dan sesudah diberi bimbingan karier melalui media website.
Simpulan hasil penelitian ini adalah dihasilkan bimbingan karier melalui media
berbasis website untuk meningkatkan minat berwirausaha peserta didik Kelas XI
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Bimbingan karier melalui media website tersebut
telah memenuhi kriteria kelayakan produk berdasarkan uji ahli serta terbukti efektif
untuk meningkatkan minat berwirausaha peserta.
Kata Kunci : Keefektifan, bimbingan karier, media website, minat berwirausaha.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
ABSTRACT
Fandy Kurniawan. EFFECTIVENESS OF CAREER GUIDANCE BASED ON
MEDIA WEBSITE TO IMPROVE INTEREST IN ENTREPRENEURSHIP
FOR STUDENTS CLASS XI IN SMK N 1 SAWIT BOYOLALI. Thesis. Faculty
of Teacher Training and Education Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juny 2015.
This research aims to determine the effectiveness of career guidance based on
media website to improve interest in entrepreneurship for students class XI in SMK N
1 Sawit Boyolali. The method used in this research is the Research and Development
(R & D). Research and development is carried out by adopting the concept of research
and development by Borg and Gall. The development procedure is done by preliminary
study, planning and making initial program, test experts, early program improvement,
limited field testing, the first program improvement, operational field testing and the
final program. The subjects of program test were the expertise of guidance and
counseling, computer engineering, and teacher of guidance and counseling. The
subjects of effectiveness program test were 10 students of class XI SMK N 1 Sawit
Boyolali. The data collected to measure the feasibility and effectiveness of the program.
The researcher measured feasibility through assessment form, while to measure the
effectiveness of the program using a questionnaire which contain questions about
entrepreneurship matter.
Experts test products developed is using inter-rater agreement models was rated
about 0.803, it can be concluded that the media interest in entrepreneurship websites
has a very high validity. Based on the result of Wilcoxon Signed Rank Test, the Z value
optained -2.703 with p value (Asymp. Sig 2 tailed) of 0.005. Here, the probability is
under 0.05 (0.005<0.05). It means that test the effectiveness of media websites to 10
students get the results their interest in entrepreneurship were significant difference in
the student’s interest in entrepreneurship before and after treatment which treated using
career guidance based on media website.
The result of this research is to find the solution of career guidance based on
media website to improve interest in entrepreneurship for student class XI vocational
high school. The career guidance based on media website have met the eligibility
criteria based on expert testing and proven to be effective to improve student’s interest
in entrepreneurship.
Keywords: Effectiveness, career guidance, media of website, interest in
entrepreneurship.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan
penyusunan skripsi ini, peneliti menyadari sepenuhnya bahwa keberhasilan
penyelesaian penulisan skripsi ini diiringi banyak bantuan, kerjasama, pengertian serta
dorongan yang tulus dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan
terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada pihak-pihak yang telah
terlibat dalam menyusun skripsi ini, yaitu:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan ijin
melakukan penelitian.
2. Dr. Asrowi, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta
yang telah memberikan ijin penyusunan skripsi dan penelitian.
3. Dr. Siti Sutarmi. Fadhilah, M.Pd., selaku pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan dan saran-saran dalam penyusunan skripsi.
4. Rian Rokhmat Hidayat, S.Pd, M.Pd., selaku pembimbing II sekaligus
pembimbing akademik yang telah memberikan curahan waktu beserta ilmunya
untuk membimbing penulis sampai selesainya skripsi ini.
5. Kepala SMK Negeri 1 Sawit Boyolali, yang telah memberikan ijin untuk
melaksanakan penelitian serta para guru dan staff di SMK Negeri 1 Sawit
Boyolali yang telah membantu pelaksanaan penelitian ini.
6. Edy Wahyudi, S.Psi, selaku guru bimbingan dan konseling SMK Negeri 1
Sawit, yang telah memberikan bimbingan bantuan dalam penelitian ini.
7. Peserta didik kelas XI TKJ 2 SMK Negeri 1 Sawit Boyolali yang telah bersedia
untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
8. Sahabat-sahabat FKIP BK angkatan 2011 yang selalu memberi semangat dan
bantuan dalam menyusun skripsi ini.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
9. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
dapat disebutkan satu persatu.
Peneliti berharap semoga karya ini berguna bagi semua pihak. Peneliti
menyadari bahwa skripsi ini banyak kekurangan dan jauh dari kesempurnaan. Oleh
karena itu segala saran dan kritik dari pembaca sangat diharapkan demi perbaikan
skripsi ini.
Surakarta, Juli 2015
Penulis
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ....................................................... ii
HALAMAN PENGAJUAN........................................................................... .. iii
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... iv
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... v
MOTTO ........................................................................................................... vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vii
ABSTRAK................................................................................ ....................... viii
ABSTRACT ....................................................................................................... ix
KATA PENGANTAR..................................................................................... x
DAFTAR ISI .................................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR....................................................................................... xv
DAFTAR TABEL............................................................................................ xvi
DAFTAR LAMPIRAN................................................................................... . xvii
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ......................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian .......................................................................... 7
D. Manfaat Penelitian ....................................................................... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA ..... .................................................................... 8
A. Kajian Teori................................................................................... 8
1. Layanan Bimbingan Karier ...................................................... 8
a. Pengertian Bimbingan Karier .............................................. 8
b. Tujuan Bimbingan Karier ................................................... 9
c. Penyelenggaraan Bimbingan Karier .................................... 10
2. Media Website ......................................................................... 11
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
a. Pengertian Website ............................................................. 11
b. Manfaat Website ................................................................ 12