Oleh : Kelompok E 1.Dipdha Arum S 2.Iwan Tri Laksono 3.Rizaldi Yoga P. 4.Dhania Rizky I.P. 5.Fajar Kresno A. 6.Rr. Pratiwi S.N. JURNAL READING
Oleh :
Kelompok E
1.Dipdha Arum S
2.Iwan Tri Laksono
3.Rizaldi Yoga P.
4.Dhania Rizky I.P.
5.Fajar Kresno A.
6.Rr. Pratiwi S.N.
JURNAL READING
Judul Penelitian
Judul :Efek edukasi gizi terhadap pengetahuan, sikap serta perubahan perilaku remaja obesitas di kota gorontalo
•Tidak normatif karena judul terlalu panjang lebih dari 12 kata, 13 kata•Judul menarik karena mengandung informasi barumengenai kasus obesitas•Judul informatif karena tempat dan nama penelitian di cantumkan
Pengarang dan istitusi
• Mohammad ikbal mahdali (program studi kesehatan masyarakat universitas negeri gorontalo)
• Rahayu indriasari (bagian gizi program studi kesehatan masyarakat universitas hasanuddin)
• Ridwan thaha (bagian promos kesehatan program studi kesehatan masyarakat universitas hasanuddin)
PendahuluanPendahuluan
Masalah:di negara maju, obesitas telah menjadi epidemik dengan memberikan kontribusi sebesar 35% terhadap angka kesakitan dan 10-15% terhadap kematian
indonesia pada tahun 2000, 17,5% penduduk mengalami overweight dan 4,7% mengalami obesitas.
Upaya penyelesaian:meningkatkan pendidikan gizi melalui penyuluhan sebagai upaya untuk menanamkan pengertian gizi, pengenalan masalah makan, perencanaan makan dan perencanaan diet.
Tujuan & Manfaat Penelitian
Tujuan Penelitianuntuk mengetahui efek edukasi
terhadap perubahan pengetahuan, sikap serta perubahan perilaku remaja obesitas
Manfaat Penelitian Tidak di cantumkan
Metode Penelitian
• Jenis penelitian : univariat, bivariat dengan uji paired t-test, wilcoxon dan cross-tab
• Design penelitian : pre post test randomized controlled group design
• Tempat : SMP negeri 1, SMP negeri 7 dan SMP 8 kota gorontalo
• Waktu : Bulan maret sampai mei 2013 (8 minggu)
Variabel terikat:Efek edukasi gizi
Variabel bebas:pengetahuan, sikap, serta perubahan perilaku remaja obesitas di kota gorontalo
Populasi : semua siswa dan siswi kelas VII sampai IX
Sampel : 75 sampel, yang terdiri dari 50 orang
kelompok perlakuan dan 25 orang kelompok kontrol
Metode Penelitian...
• Kriteria inklusi : siswa dan siswi yang berusia 12-15 tahun
SMP negeri 1 kota gorontalo, tidak sakit, bersedia berpartisipasi selama penelitian berlangsung.
• Kriteria eksklusi : Tidak di sebutkan
Metode Penelitian...
AnalisisAnalisis
Dilakukan dua metode analisis, yaitu analisis univariat dan analisi bivariat.1. Analisis univariat bertujuan untuk deskripsi variabel
peenlitian2. Analisis bivariat bertujuan untuk mengetahui hubungan
antara satu variabel bebas dengan variabel terikat
Kesimpulan :terjadi peningkatan pengetahuan, sikap positif, kebiasaan sarapan akibat edukasi gizi remaja kelebihan berat badan atau obesitas
Critical appraisalCritical appraisal
TUJUAN Tujuan sesuai dengan judul penulisan Manfaat tidak dicantumkan dalam penelitian
METODE PENELITIANData penelitian dilakukan pemisahan antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol.. Dari segi waktu, penelitian ini juga kuat karena penelitian ini dilakukan selama 8 minggu.
Kriteria inklusi terdapat dalam jurnal sedangkan kriteria eksklusi tidak di cantumkan
Hasil penelitianPenggunaan table untuk memvisualisasikan data tersedia.
TERIMA KASIH