JCI Public Speaking Crina Penteleychuk

JCI Public Speaking

Crina Penteleychuk

Iaşi, 5 martie 2011

Public Speaking

Interactivitatea în prezentare

şi

Publicul dificil

Public Speaking

InteractivitateaAdevărul GOL-goluţ e că o prezentare de tip monolog e

FOARTE - FOARTE plictisitoare

Public Speaking

Interactivitatea

+ Nu presupune studii de psihologie, licenţă în resurse umane,

antropologie sau alte asemenea

Iţi asigură un public “treaz” şi “implicat”

După ce termini prezentarea, publicul tău îşi va aminti de tine şi de ce le-ai spus

Public Speaking

InteractivitateaCUM?

Întrebări Ridicarea mâinii Pauza pentru întrebări dacă doresc lămuriri Schimbarea locurilor de pe scaune Dai oportunitatea să prezinte o experienţă personală Solicitarea unui voluntar pentru exemplificare UMORUL

Public Speaking

Publicul DificilCUM aşa?

Nu toţi oamenii sunt maturi şi se comportă exemplar?

NU, nu toţi. Unii îţi crează o stare de ...

...îţi vine pur şi simplu să...

Public Speaking

Publicul DificilCINE?

Cei cărora le place să se audă vorbind Cei care nu sunt niciodată de acord cu nimic Comicul grupului Fetele care povestesc filmul de aseară

Public Speaking

Publicul DificilCUM? (identificat de participanţi)

Cei cărora le place să se audă vorbind

- Specificăm foarte clar că timpul nu ne permite să discutăm la nesfârşit pe subiectul dat

- Întrerupem ferm şi politicos de fiecare dată când se aduc argumente ce au mai fost aduse sau se divaghează de la subiect

- Îi găsim alte activităţi de facut: voluntar pentru exemplificare, observarea unor situaţii etc.

Public Speaking

Publicul DificilCUM? (identificat de participanţi)

Cei care nu sunt niciodată de acord cu nimic

- Îl facem responsabil de ceva (ex. să adune participanţii din pauză)- Îi explicăm importanţa părerii lui, dar şi a celorlalţi participanţi- Profităm de o pauză pentru a sublinia aspecte pozitive ale

comportamentului său- Îl valorizăm ca o sursă de păreri contrare pentru a privi problema şi

din alt unghi

Public Speaking

Publicul DificilCUM? (identificat de participanţi)

Comicul grupului

- Nu mai râdem la glumele lui

- Îl valorizăm în momente ale prezentării care necesită o rupere de ritm.

- Îi solicităm ajutorul în momente “serioase”

Public Speaking

Publicul DificilCUM? (identificat de participanţi)

Fetele care povestesc filmul de aseară

- Ne oprim din prezentat. Sala va atenţiona să nu se mai vorbească

- Întrebăm care este subiectul discuţiei

- Facem o întrerupere de ritm în prezentare prin implicarea publicului. Schimbarea locurilor pe scaune, în acest fel, despărţind “fetele”.

Public Speaking

Public Speaking

MULŢUMESC!...

Public Speaking