ISTITUTO COMPRENSIVO AGGIUS piano annuale progetti anno scolastico 2014/2015 ipotesi progetti per approvazione collegio docenti consiglio di Istituto.

ISTITUTO COMPRENSIVO AGGIUSpiano annuale progetti

anno scolastico 2014/2015ipotesi progetti per approvazione

collegio docenti consiglio di Istituto

PROGETTI SCUOLA DELL’INFANZIA

AMICO PC 2obiettivo:avvicinare i bambini all’uso del computer per conoscerlo e

sperimentarlo attraverso il gioco

destinatari:alunni scuola dell’infanzia di Aglientu

rapporti con altri istituzioni:Comune

docente referente: Casu

docenti interni coinvolti: Dettori

Risorse logistiche: spazio scuola

ENGLIH FOR FUN 2obiettivo:far prendere coscienza di una lingua e cultura diversa

dalla propria e consolidare nei bambini di 4 e 5 anni le conoscenze e approfondirle

destinatari:alunni 3-4-5 anni scuola infanzia di Aglientu

rapporti con altri istituzioni: comune di Aglientu

docente referente: Dettori

docenti interni coinvolti: Casu

risorse logistiche: spazio scuola

NATALE IN ALLEGRIA

obiettivo:percorso con sfondo integratore la festa del Natale.

Nel percorso didattico il bambino potrà :esprimere sentimenti ed emozioni,

coordinare voce e movimenti

destinatari:alunni scuola dell’infanzia di Aglientu

rapporti con altri istituzioni:comune di Aglientu

docente referente:Casu

docenti interni coinvolti:Dettori

Risorse logistiche: spazi della scuola

Erbe e sapori della nostra terra

obiettivo:scoprire in modo allegro e giocoso come il contadino usa le erbe come il cibo e per fare le medicine

destinatari: alunni scuola dell’infanzia di Luogosanto

rapporti con altri istituzioni: Ente Foreste, Aziende agricole

docente referente:Zaccagni

docenti interni coinvolti:tutti i docenti interni

personale A.T.A.:collaboratori scolastici Pirina Careddu

risorse logistiche:locali della scuola

NATALE INTORNO A NOIobiettivo: valorizzare la festa del Natale facendolo vivere ai bambini come un

momento ricco di emozione e gioiosità

destinatari:alunni della scuola dell’infanzia di Luogosanto

rapporti con altri istituzioni:le famiglie

docente referente:docenti interni scuola infanzia

Personale A.T.A.: collaboratori scolastici

Risorse logistiche:spazi della scuola

GIOCHIAMO CON IL CORPO

obiettivo:portare il bambino a conoscere e valorizzare il proprio

corpo nelle sue potenzialità senso-percettive e del rapporto con lo

spazio

destinatari:alunni scuola dell’infanzia di Luogosanto

rapporti con altri istituzioni: scuola secondaria di Luogosanto

docente referente: Auzzas

docenti interni coinvolti: docenti scuola dell’inf.di Luogosanto

Risorse logistiche: palestra scuola secondaria

.

ALLEGRAMENTE INGLESE

obiettivo:avvicinare il bambino ad una lingua e una cultura diversa dalla propria.

destinatari:alunni scuola dell’infanzia di Luogosanto

rapporti con altri istituzioni: genitore in funzione di esperto esterno (gratuito)

docente referente: Marras

docenti interni coinvolti: docenti scuola dell’infanzia di Luogasanto

Risorse logistiche:spazi della scuola

LA SIGNORA MATEMATICAobiettivo:scoprire il mondo dei numeri e del linguaggio logico matematico

destinatari: alunni della scuola dell’infanzia di Bortigiadas

docente referente: Battino

docenti interni coinvolti: docenti scuola infanzia di Bortigiadas

personale A.T.A.:Muzzu

risorse logistiche:locali scuola

Riciclare con allegria

obiettivo: promuovere comportamenti di rispetto dell’ambiente facendo conoscere la raccolta differenziata e il riciclo

destinatari: alunni scuola infanzia Aggius

docente referente:Taras

docenti interni coinvolti:Pigureddu,Piga,Secchi

risorse logistiche: laboratorio della scuola

A NATALE PUOI

obiettivo:intuire il significato del Natale come messaggio di fratellanza universale.Stimolare la creatività attraverso il linguaggio musicale ed espressivo

destinatari:alunni scuola dell’infanzia di Aggius

rapporti con altri istituzioni: le famiglie

docente referente:Pigureddu

docenti interni coinvolti:docenti interni

Risorse logistiche:locali della scuola

LA DANZA AGGESEobiettivo:scoprire il valore delle tradizioni locali in particolare il

ballo folk

destinatari: alunni scuola dell’infanzia di Aggius

rapporti con altri istituzioni: esperto di danze folk

docente referente:Piga

docenti interni coinvolti: docenti interni

risorse logistiche:spazi della scuola

PROGETTI SCUOLA PRIMARIA

A SCUOLA IN MOVIMENTO

obiettivo:favorire la socializzazione e acquisire capacità motorie coordinate

destinatari: alunni scuola primaria di Aglienturapporti con altri istituzioni: Comune di Aglientu

docente referente: Piceni docenti interni coinvolti: Pisciottu Risorse logistiche: palestra ,campo sportivo

SCUOLA COLORATAobiettivo:creare un’atmosfera di festa che permetterà di liberare emozioni e

stimolerà l’autostima e la creatività

destinatari: alunni scuola primaria diAggius

rapporti con altri istituzioni: le famiglie

docente referente: Misiscia

docenti interni coinvolti: Carta A,Carta L,Balata,Pintus M.R,Pintus

M.G.,Pirinu,Ruggirello,Ghilò,Stangoni,Canopoli,Pischedda,

risorse logistiche:spazi scuola primaria Aggius

PICCOLI ARCHEOLOGI

obiettivo:individuare tracce e usarle come fonti per conoscere il passato del luogo dove si vive

destinatari: alunni classe quarta primaria di Aggius

rapporti con altri istituzioni : museo Viddalba (lab. archeologico)

docente referente: Pintus M.R.

Risorse logistiche: museo archeologico Viddalba

FACCIO MUSICA

obiettivo:suonare con altri uno strumento musicale sviluppa un processo di conoscenza reale

destinatari:alunni quinta scuola primaria di Aggius

docente referente: M.L.Stangoni

Risorse logistiche: spazi scuola primaria

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

AVVIAMENTO AL LATINOobiettivo: motivare i ragazzi allo studio della lingua latina facendone comprendere

l’importanza per l’approfondimento dell’italiano

destinatari: alunni cl. terza sec. di Luogosanto in orario extrascolastico

docente referente: Deiana

Personale A.T.A. : Angius .

Risorse logistiche: locale scolastico

INSIEME PER CONOSCERE IL TERRITORIO

obiettivo: conoscere e vivere il proprio territorio;comunicare e confrontarsi con i ragazzi di altre scuole.

destinatari: la classe seconda della scuola secondaria di Aggius

rapporti con altri istituzioni: 2^ scuola sec.di Viddalba , comune di Aggius

docenti referenti: Fara – Sanna

Docenti coinvolti: i docenti della classe

risorse logistiche: locale scolastico

IO TIFO POSITIVOtorneo calcetto maschile e pallavolo femminile

obiettivo:formare una “cultura della sportività” nei ragazzi per dare allo sport la sua dimensione di gioco ,evento sociale e divertimento

destinatari:alunni scuola secondaria dell’Istituto comprensivo

rapporti con altri istituzioni: Comune di Aggius

docente referente: Bruno Orlando

docenti interni coinvolti: docenti educazione fisica interni

Risorse logistiche: campetto calcetto Aggius

A SCUOLA DI KUNG FUobiettivo:teatralizzazione del gesto ginnico attraverso

lo studio delle discipline marziali

destinatari : alunni scuola secondaria , quarta e quinta

scuola primaria di Aglientu

docente referente: Aresu

rapporti con altri istituzioni: Comune di Aglientu

risorse logistiche: centro sociale

PROGETTI DI ISTITUTO

IN CAMMINO VERSO GESU’

obiettivo: aiutare gli alunni a comprendere la tradizione ecclesiale locale per sviluppare la coscienza religiosa e la possibilità di appartenere a strutture sociali,esprimendo i propri sentimenti ed emozioni.

destinatari: alunni dei tre ordini di scuola rapporti con altri istituzioni: le famiglie ,la Diocesi durata: anno scolstico 2014-2015 docente referente: Maria Laura Oggianodocenti interni coinvolti: tutti i docenti di religione,docenti curricolari accompagnatori alla funzione.Personale A.T.A: collaboratori scolastici delle scuole coinvolteRisorse logistiche: parrocchia

Il progetto prevede la preparazione della liturgia della messa del “ precetto pasquale”

PROGETTI CONTINUITA’PROGETTI CONTINUITA’

SCUOLA IN FESTA

Obiettivo: vivere insieme, le feste tradizionali che intercorrono durante l’anno scolastico per concretizzare la continuità educativa orizzontale e verticale promuovere la progettualità a favore della continuità.

destinatari: alunni scuola dell’infanzia e primaria di Bortigiadas rapporti con altri istituzioni: famiglie degli alunni,Comune di

Bortigiadas

docente referente: Ghilò Agostina docenti interni coinvolti: Misiscia ,Stangoni ,Battino, Marras Personale A.T.A.:MuzzuRisorse logistiche: locali scuola primaria e dell’infanzia, centro sociale

progetto prevede la progettazione di unpercorso unitario fra scuola dell’infanzia e

primaria per vivere le feste /ricorrenze tradizionali. Coinvolgendo anche le famiglie

CHI LEGGE VINCEobiettivo:promuovere il piacere e l’interesse della

lettura,tenere in comunicazione scuole e alunni di diverso ordine di scuola

destinatari:alunni quinta primaria ,secondaria dell’Istitutorapporti con altri istituzioni: Ist. Comp.di Badesi (torneo di

lettura)durata:anno scolastico 2014/15

docente referente: Sanna Mara .Fara Giovanna Mariadocenti interni coinvolti: Ticca,Deiana,Stangoni M.,Stangoni

M.L.,Lentinu,Giagheddu,Pisciottu,Misiscia,

IL PROGETTO PREVEDE LA PARTECIPAZIONE DEGLI ALUNNI AD UN TORNEO DI LETTURA

PRESSO L’ISTITUTO COMPRENSIVO DI BADESI

PROGETTI DI RECUPERO E CONSOLIDAMENTO

ObiettivoIl progetto di recupero si propone di offrire una serie di opportunità di successonegli apprendimenti scolastici a quegli alunni che evidenziano particolari carenze odisagio scolastico. Attraverso il percorso si vuole offrire agli alunni una serie di stimoli e proposte didattiche per il consolidamento ed il recupero delle abilità di base .

Classi coinvolte

prima-terza-quarta-quinta scuola primaria di Aggius classe unica di Bortigiadas

(ambito logico matematico e linguistico)

Classe terza scuola secondaria di Luogosanto ( Ambito storico geografico)