Introduction à la communication interculturellesemioweb.msh-paris.fr/ressources_enligne/Enseignement/10... · 2012. 7. 27. · Spécialité “Communication Interculturelle et Langues

© Peter Stockinger – Paris, INALCO 2010 - 2011

Licence LMFA

Spécialité “Communication Interculturelle et Langues du Monde” - CILM

PETER STOCKINGER, PU

Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO)

Introduction à

la communication interculturelle

(Cours ICL 2A 01 c)

Informations pratiques

Paris, Institut

National des Langues

et Civilisations

Orientales

(INALCO)2010 –

2011

Design graphique et multimédia : Elisabeth DE PABLO, ESCoM

http://www.semionet.eu/


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Présentation du cours


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Sujets abordés dans ce cours « ICL 2A 0c »:

1 -

Les trois notions centrales:

« Communication »,

« Culture »,

« Interculturel ».



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Sujets abordés dans ce cours « ICL 2A 0c »:

2 –

Enjeux et domaines principaux de la communication interculturelle:

communication sociale (et publique),

communication au service du développement (social, durable),

communication et médiation linguistique et culturelle,

communication internationale,

communication et médias,

communication de vente/marketing interculturel.



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Déroulement du cours


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Déroulement de ce cours (L2 – S1)

4 séances de trois heures :

cours,

travail en groupe,

présentation/discussion des travaux

entre les séances:

travail en groupe (« à la maison », « à distance »), réalisation de petits dossiers d’étude.

Participation:

participation obligatoire.



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Evaluation:

1.

réalisation

des travaux demandés (petits dossiers d’étude),

2.

participation active

au cours pendant les séances hebdomadaires,

3.

examen final (date encore à

fixer).



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Le site du cours


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Ressources en ligne:

Site web du cours: http://www.semionet.com/FR/enseignement/annees/10_11/cilm_11.htm

Ce site réunit notamment:

tous les supports de cours (syllabus, dossiers, « hand outs », …) à télécharger,

tous les guides, modèles nécessaires pour effectuer les travaux dans le cadre du cours,

les travaux réalisés par les étudiants,

les travaux réalisés par les promotions antérieures en communication interculturelle à l’INALCO.


http://www.semionet.com/FR/enseignement/annees/10_11/cilm_10.htm


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Références bibliographiques de base


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Bibliographie de base:

1

.

Mattelart, Armand et Michèle: Histoires des théories de la communication. Paris, Editions La Découverte 1995

2.

Maigret, Eric (sous la direction de): Communication et médias. Paris, La Documentation Française 2003

3.

Bourdon, Jérôme: Introduction aux médias. Paris, Monchrestien

1997

4.

Fleury, Jean: La culture. Rosny, Editions Bréal 2002

5.

Cuche, Denys: La notion de culture dans les sciences sociales. Paris, La Découverte 1996

6.

Savidan, Patrick: Le multiculturalisme. Paris, PUF 2009.



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Webographie


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Webographie de base:

Rapport Mondial de l’UNESCO 2009: Investir dans la diversitéculturelle et le dialogue interculturel (460 pages).

Document de référence pour toute la durée des études en communication interculturelle. …

Les chapitres suivants sont les plus importants dans le cadre de cette formation:

Chapitre 2: Le dialogue interculturel.

Chapitre 3: Les langues (comme vecteurs de la diversitéculturelle).

Chapitre 4: L’éducation interculturelle.

Chapitre 5: La communication et les contenus culturels.


http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001878/187827f.pdf

http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001878/187827f.pdf


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Conseil d’Europe: Livre Blanc sur le Dialogue Interculturel. Vivre ensemble dans l’égale dignité » (2008).

Notamment:

chapitre 2: « Accueillir la diversité ».

chapitre 3: « Cadre conceptuel » (pour définir et développer une politique de dialogue interculturel)


http://www.coe.int/t/dg4/intercultural/default_fr.asp#TopOfPage


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Journal of Intercultural Communication (ISSN 1404-1634) de l’Université de Göteborg

Revue en ligne proposant des articles très intéressants sur une diversité de sujets interculturels …


http://www.immi.se/intercultural/


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Quelques travaux des étudiants de la licence CILM:

Les références culturelles communes à un groupe social/une communauté:

travaux 2009/2010 (L2)

travaux 2008/2009 (L2)

Des « vidéothèques interculturelles » (L2)

travaux 2009/2010 (L2)

travaux 2008/2009 (L2)

Le blog « Drôle de rencontre » (L3, 2009/2010)


http://www.semionet.fr/FR/enseignement/annees/09_10/09_10_Cilm1/projcol_culture_communaute10.htm

http://www.semionet.fr/FR/enseignement/annees/08_09/08_09_Cilm/projcol_culture_communaute09.htm

http://www.semionet.fr/FR/enseignement/annees/09_10/09_10_Cilm2/projcom10.htm

http://www.semionet.fr/FR/enseignement/annees/08_09/08_09_Cilm2/projcom09.htm

http://drolederencontre.over-blog.com/


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Cycle de formation sur deux ans


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Programme de formation sur deux années:

1/ L2 –

S1: Introduction en communication interculturelle. (= ICL 2A 01c)

2/ L2 –

S2: Place et rôles des TIC dans la communication interculturelle.(= ICL 2B 02c)

3/ L3 –

S1: Ingénierie de projets: de la définition à

la réalisation d’un projet interculturel

(partie 1)(= ICL 3A 03a)

4/ L3 –

S2: Ingénierie de projets: de la définition à

la réalisation d’un projet interculturel

(partie 2) + «

Identité

professionnelle

»(= ICL 3B 05a)



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Programme de formation sur deux ans

Objectifs:

1/ Acquisition de connaissances générales

relatives aux questions et enjeux dans le domaine de la communication et de l’interculturel.

2/ Familiarisation avec les outils et services «

de base

»

des TIC.

3/ Réalisation de petits projets

collectifs et/ou individuels.

4/ Réalisation et enrichissement d’une page web personnelle

(blog personnel) mettant en valeur les expériences, compétences et travaux réalisés.

4/ Apprentissage d’une méthodologie

de travail à

l’université.



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Le site de la filière

«

Communication Formation Interculturelles

»

(CFI)


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Ressources en ligne:

Site de la formation

(http://www.inalco-interculturel.fr/)

Informations:

administratives

pédagogiques (Licence, OIPP)

EMICC

+ Documentations en ligne


http://www.inalco-interculturel.fr/

http://www.inalco-interculturel.fr/

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