Instrucciones Laboratorio Genético de Marcianos

Laboratorio Gentico de Dragones

Creando marcianos en el Laboratorio Gentico

Materiales

Papel de colores con los genes correspondientes (naranja, verde, rojo, amarillo, azul y rosa).

Pegamento.

Palos de madera.

Objetivos

Diferenciar genotipo y fenotipo.

Comprender el significado y mecanismo biolgico de la meiosis en la produccin de gametos.

Familiarizarse con los conceptos de gen, alelo, cromosoma homlogo, autosoma, cromosoma sexual, genotipo y fenotipo.

Familiarizarse con las leyes de Mendel, reconocer los tipos de relaciones allicas: Dominancia, codominancia y herencia intermedia

Conocer el mecanismo de herencia del sexo y su influencia sobre la expresin de algunos caracteres.

Relacionar la seleccin gentica con la evolucin y adaptabilidad al medio.

HistorialSe trabajar por parejas de alumnos (un padre y una madre para crear un marcianito por combinacin al azar de caractersticas genticas). Cada grupo dispondr de un juego completo de cromosomas marcianos (5 palos de colores distintos). Cada pareja o unidad reproductora debe ser de sexo opuesto, uno debe llevar dos cromosomas XX azules y el otro debe llevar un par XY, el cromosoma Y tambin es azul pero contiene menos alelos.

Los cromosomas homlogos se separarn segn la tercera ley de Mendel o de segregacin independiente de dos caracteres.

Primero se establecer el genotipo y fenotipo de cada progenitor. El cdigo gentico que pasar al beb se registrar en las pginas que aparecen ms abajo. Los padres interpretarn los alelos heredados para determinar el fenotipo del marcianito con ayuda del documento genomas, alelos y relaciones. Los dibujos que se adjuntan a cada alelo slo son indicativos para construir o imaginar el marciano resultante. El marciano creado se expresar en forma de dibujo, collage, diagrama o pster explicativo o maqueta. Se puntuar en este orden el grado de dificultad y creatividad.

Instrucciones para preparar los cromosomas

Cada columna vertical de letras representa la combinacin allica de uno de los cromosomas . En cada palo pegaremos dos tiras, una por cada lado, del mismo color. Un palo representara el par de cromosomas homlogos, por esa razn son distintas las tiras en cada cara. Para no confundir los homlogos se han organizado por colores.

Aplica pegamento a ambos lados del palo, y pega las tiras, as hasta que todas las tiras hayan sido utilizadas para hacer los cromosomas.

Para los machos hay que asegurarse de que incluimos un cromosoma Y por un lado del palo y una combinacin X por el otro. Procedimiento

1. Se juntarn los cromosomas en un mismo recipiente, separados por colores.

2. Cada grupo debe coger aleatoriamente dos autosomas de cada color, uno de los progenitores tomar un palo azul (XX) y el otro uno azul (XY).

3. Una vez que cada pareja tiene los 10 palos, se anotarn en la tabla los genotipos del padre y de la madre (5 palos de cada color cada uno) Se identificar el fenotipo de cada progenitor describindolo textualmente o dibujndolo.4. Cada grupo dejar caer aleatoriamente el palo correspondiente al autosoma materno y al autosoma paterno en la mesa. El lado de arriba del palo representar el genotipo que pasar al beb. As simulamos el proceso de creacin de gametos durante la meiosis. Estos alelos quedarn recogidos en la tabla.

5. El cuadro de expresin gentica indica el efecto fenotpico de cada gen con unos dibujos indicativos. El rasgo producido por cada par de alelos debe ser registrado en el cuadro de datos. Recuerda que una letra mayscula es dominante sobre una letra pequea (recesivo) a menos que el cuadro de expresin gentica indique que esos caracteres sean codominantes, de herencia intermedia o influidos por el sexo.

6. Cada grupo (o individualmente) registrar los rasgos para su marciano, los expresar en forma de dibujo, collage, diagrama esquemtico o maqueta. Este es el orden de dificultad creciente y se tendr en cuenta a la hora de puntuar.Este es nuestro marcianito!!!!!

Nombres de los cientficos (o progenitores): ______________________

______________________Autosomas verdes

GENOTIPOS

ALELOS EN

MAMPAPvuloEsperm.Genotipo del bebFenotipo del beb

Autosomas rojos

GENOTIPOS

ALELOS ENMAMPAPvuloEsperm.Genotipo del bebFenotipo del beb

Autosomas naranjas

GENOTIPOS

ALELOS ENMAMPAPvuloEsperm.Genotipo del bebFenotipo del beb

Autosomas amarillos

GENOTIPOS

ALELOS ENMAMPAPvuloEsperm.Genotipo del bebFenotipo del beb

Cromosomas sexuales

GENOTIPOS

ALELOS ENMAMPAPvuloEsperm.Genotipo del bebFenotipo del beb

Preguntas

1. Describe o dibuja a cada uno de los progenitores.2. Indica por qu el hecho de que se transcriban las letras que estn en la cara vista del palo representa la ley de segregacin de Mendel (2 ley).

3. Cul es el sexo de tu beb?4. Qu caracteres son influidos por el sexo y qu adaptacin suponen?

5. Qu caracteres son los ms probables de encontrar en los machos?

6. Pueden ser una ventaja para este sexo?

7. Qu caracteres son los ms probables de encontrar en las hembras?

8. Pueden ser una ventaja para este sexo?9. Construye tu marciano particular.Mam marciana

GenotipoRelacin allicaExpresin fenotpica

Autosoma verde

Autosoma Rojo

Autosoma Naranja

Autosoma Amarillo

Cromosomassexuales

Realiza una descripcin, un esquema o un dibujo del progenitor femeninoPap marciano

GenotipoRelacin allicaExpresin fenotpica

Autosoma verde

Autosoma Rojo

Autosoma Naranja

Autosoma Amarillo

Cromosomassexuales

Realiza una descripcin, un esquema o un dibujo del progenitor masculinoEl beb marciano

Alelo femeninoAlelo masculinoGenotipoRelacin allicaExpresin fenotpica

Autosoma

verde

Autosoma

Rojo

Autosoma

Naranja

Autosoma

Amarillo

Cromosomas

sexuales

Realiza una descripcin, un esquema, un dibujo o una maqueta del Beb. (Se punta el grado de dificultad en este mismo orden)Combinaciones Genticas

A

B

C

D

E

A

b

c

d

EA

b

c

D

EA

B

c

D

EA

B

C

d

EA

B

C

d

EA

B

C

d

eA

B

C

D

eA

B

c

D

eA

B

c

d

e

a

B

c

D

E

a

b

C

d

Ea

b

c

d

ea

B

C

D

Ea

b

c

d

ea

B

C

d

ea

B

c

d

EA

bC

D

eA

B

C

D

EA

B

c

d

E

a

B

c

d

E

A

b

c

d

Ea

b

c

D

eA

B

c

D

Ea

B

c

d

eA

B

C

D

ea

B

c

D

EA

BC

D

EA

B

C

d

EA

B

c

D

E

A

B

c

d

E

A

B

c

d

Ea

b

C

D

eA

B

c

d

EA

B

c

d

eA

B

C

D

eA

B

c

d

EA

B

C

D

EA

B

C

D

EA

B

C

D

e

AUTOSOMA VERDEF

G

H

I

JFG

h

I

J

FG

H

I

JFG

H

i

JFG

h

i

J

Fg

H

I

jFG

H

i

jFg

h

I

j

Fg

H

i

jFg

h

i

j

f

G

H

I

JFg

h

I

J

f

G

H

I

JFg

H

i

Jf

G

h

i

J

f

g

H

i

jFG

h

i

jf

g

h

i

j

Fg

H

I

jf

g

h

i

J

f

g

H

I

JFg

H

i

J

f

G

H

i

Jf

g

H

i

jF

G

h

i

j

f

G

H

i

JFg

h

i

JF

g

h

I

j

f

g

H

i

jf

g

H

i

J

F

g

H

I

JFg

H

I

J

f

G

H

i

jf

g

H

I

jF

G

H

i

j

f

g

H

i

Jf

g

h

i

JF

G

H

I

JF

g

H

I

jf

G

H

i

j

AUTOSOMA ROJO

K

L

M

N

O

KL

M

n

o

K

L

M

N

O

K

L

m

n

o

KL

M

N

O

K

l

m

n

o

K

l

M

N

O

Kl

m

n

o

K

l

m

N

o

K

l

M

n

o

K

l

m

N

O

k

L

M

N

O

K

l

m

N

O

k

l

M

N

o

KL

M

N

o

k

l

M

n

o

K

L

m

n

O

k

L

m

n

O

K

l

M

N

o

k

L

M

N

o

k

l

M

N

o

K

L

M

n

O

k

l

m

N

O

k

L

M

N

o

KL

m

N

o

k

l

M

N

o

K

L

m

n

o

K

L

m

n

O

K

L

M

N

o

k

L

m

N

o

k

l

M

n

o

K

L

M

n

o

K

l

m

N

O

k

l

M

N

o

KL

M

N

o

k

l

M

n

o

K

L

m

n

O

k

L

m

n

O

K

l

M

N

o

k

L

M

N

o

AUTOSOMA NARANJA

P

Q

R

S

T

P

q

r

S

T

P

Q

R

s

t

p

Q

r

S

T

P

q

r

S

T

P

Q

R

s

t

P

q

r

S

T

P

Q

r

s

T

p

q

r

S

T

p

q

r

s

t

p

Q

R

S

T

P

Q

r

S

T

P

Q

r

S

t

p

Q

r

S

t

p

q

R

S

T

P

Q

R

S

t

p

q

r

S

t

P

q

r

S

T

P

q

R

S

T

p

q

r

S

T

P

Q

r

S

t

P

q

r

s

T

p

Q

R

S

T

P

q

r

s

T

p

q

r

s

t

P

q

R

S

T

p

Q

r

s

t

P

Q

r

S

T

P

q

r

S

T

p

Q

r

s

T

P

q

r

S

t

p

q

R

s

T

p

q

R

s

T

P

q

R

s

t

p

q

r

s

t

P

q

r

S

t

p

q

r

S

t

p

Q

R

S

T

P

q

r

S

T

P

Q

R

s

T

AUTOSOMA AMARILLO

U

V

W

X

ZU

v

W

X

ZU

V

w

X

ZU

V

W

x

ZU

V

W

X

zu

v

w

x

zU

v

w

x

zu

V

w

x

zu

v

W

x

zu

v

w

X

z

U

V

W

x

ZU

v

W

X

zU

V

w

x

ZU

V

w

x

ZU

v

W

X

zU

v

W

x

zU

V

w

x

zu

V

W

x

zu

v

W

X

zu

v

w

X

Z

U

V

w

x

Zu

v

W

X

zU

v

w

x

ZU

V

W

x

ZU

v

W

x

zU

v

W

x

ZU

V

w

X

zU

v

W

x

zu

V

W

X

zU

v

w

x

Z

U

v

W

x

Zu

v

W

x

Zu

V

w

x

ZU

v

W

X

zu

v

W

X

zU

V

w

x

ZU

V

w

x

Zu

v

W

X

zu

V

W

x

ZU

V

w

x

z

HETEROCROMOSOMAS o CROMOSOMAS SEXUALESAutosoma Verde

DominanteRecesivo

A.- Terrestre, mvil o sujeto a sustratos

a.- Capacidad para el vuelo o el planeo

B.- No subterrneo ni excavador

b.- Capacidad para la vida subterrnea

C.- Estructuras quimiosintticas epiteliales

c.- Sin estructuras quimiosintticas epiteliales

D.- Con ojos u rganos fotosensibles capaces de formar imgenes

d.- Sin ojos u rganos fotosensibles capaces de formar imgenes

Herencia Intermedia

E.- Extremidades inferiores melnicas / e.- Extremidades inferiores blancas

Autosoma Rojo

DominanteRecesivo

F.- Sin apndices crneos

f.- Con apndices crneos (cuernos, espinas ceflicas o dorsales, espolones en cola y/o extremidades)

G.- Con extensiones o extremidades prensiles en el dorso (brazos, tentculos, pseudpodos)

g.- Sin extensiones o extremidades prensiles en el dorso

H.- Capacidad para hibernar durante las estaciones fras

h.- Sin capacidad para hibernar durante las estaciones fras

I.- Sin la capacidad para formar ventosas sobre ninguno de sus rganos

i.- Posibilidad de formacin de ventosas

J.- Cuerpo plurisegmentado

j. Cuerpo asegmentado

Autosoma Naranja

DominanteRecesivo

K.- Cuerpo con simetra no esfrica

k.- Cuerpo esfrico

L.- Sin extremidades o prolongaciones ventrales

l.- Con extremidades o prolongaciones ventrales (patas, tentculos, pseudpodos)

N.- Sin placas en velamen

n.- Con placas vela capaces de impulsar al ser usando los vientos

O.- Con colmillos

o.- Sin colmillos

Cter. Influido por el sexo (Dominante slo en presencia de determinadas hormonas sexuales)

M.- Cola prensil (Desarrolla la sensibilidad influida por las hormonas sexuales masculinas)

m.- Sin cola prensil.

Autosoma Amarillo

DominanteRecesivo

P.- Cabeza diferenciada del resto del cuerpo

p.- Sin cabeza diferenciada del resto del cuerpo

Q.- Pelos cinetoenergticos que aprovechan la energa electrosttica o toberas aerogeneradores

q.- Pelos sin capacidad cinetoenergtica y sin toberas aerogeneradores

Cter. Influido por el sexo (Dominante slo en presencia de determinadas hormonas sexuales)

R.- Desarrollo de tubrculos dorsales liberadores de feromonas durante el perodo frtil de las hembras

r.- Sin tubrculos feromonales

T.- Soma con capacidad de camuflaje. (Aparece en los machos durante la incubacin por influencia de las hormonas masculinas postcpula)

t.-Soma sin capacidad de camuflaje

Codominancia

S.- Epitelio fotosinttico

s.- Sin epitelio fotosinttico

Cromosomas sexuales, segmento no diferencial

DominanteRecesivo

U.- Presencia de placas drmicas antirradiacin.

u.- Sin placas drmicas antirradiacin.

V.- rganos sensoriales telescpicos y funcionamiento individualizado (ojos, antenas, trompas, orejas)

v.- Sin rganos sensoriales telescpicos y con capacidad de funcionamiento individualizado

W.- No parsitos

w.- Parsitos

Cromosoma X. Segmento diferencial

DominanteRecesivo

X.- Nunca coloniales

x.- Capacidad para mantenerse unidos formando colonias.

Z.- Coloracin rojiza generalizada

z.- Coloracin polcroma

Cromosoma Y. Segmento diferencial

La presencia del cromosoma Y determina el sexo masculino