Identidad juvenil y literatura

LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD JUVENIL A TRAVÉS DE LA LITERATURA JUVENIL ACTUAL

Desarrollar habilidades en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación

Alberto Conde Flores

Identidad juvenil

El yo, entre yo y el otro. Para ser y pertenecer a la sociedad Para ser uno mismo

Para la socied

ad

•A través de símbolos, modelos, estilos, etc.

Para los

jóvenes

•Usando los mismos elementos siendo en contra de lo propuesto por la sociedad (o los adultos)

Siendo identidad…

Donde se construye viniendo de…

Padres Escuela

Medios

Elementos con los que construyen.

Otorgados por la sociedad, (su comunidad o una diferente):

o Ropa

o Música

o Lenguaje

o Acciones

o Ideas

o Experiencias

o Literatura

Literatura y literatura juvenil

Mientras la literatura es… Una forma de comunicar y

expresar por escritos sentimientos, emociones e ideas

La literatura juvenil es…

Aquella literatura que leen los jovenes, especializada o no

Fines de la literatura para los jovenes

Enseñanza de la vida y la “vida adulta”

Insertar modelos y estilos para la cultura y la identidad propuestas por la sociedad

Literatura comercial

Escisión

Ser aceptado por la

sociedad

Rechazar la

identidad

propuesta

por la

sociedad

Identidad en la cultura individual

Se construye tomando elementos y hacerlos suyos

• Personajes

• Simbolos

• Ideas

• Ropa

Se busca formar un yo original

Identidad en la cultura colectiva Los mismos elementos

que ya conforman la identidad de un individuo.

En un grupo de lectores se identifican entre ellos dependiendo el conocimiento de la obra leída

El lenguaje entonces es valioso para la “identificación”

Por medio de frases de la obra se reconocen

Ejemplos Los juegos del hambre, Harry Potter,

Divergente, Percy Jackson, Narnia

Conclusiones

•La identidad es una figura, una forma de ser un yo y por lo tanto diferenciarse del otro. Una imagen que muestra quien se es.

•La identidad a partir de elementos se conforma con experiencias, ideas, estilos, ropa, música, literatura, etc.

•Sin importar los fines (comerciales o educativos) de la literatura juvenil , los jóvenes tomarán los elementos que gusten o que sientan más suyos para formar un yo tanto individual como colectivo.

•La literatura colabora a la identidad con los elementos del lenguaje, personajes, ideologías y experiencias , principalmente.