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Año de la Diversificación productiva y el Fortalecimiento de la Educación I EVALUCION CENSAL INSTITUCIONAL (ECI) – 2015 IE Nª 14860 “DIVINO CORAZON DE JESUS” Querecotillo-Sullana DATOS DEL ESTUDIANTE APELLIDOS: NOMBRES: GRADO: SECCIÓN: DOCENTE APLICADOR: GRADO MATEMÁTICA
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I eci 1 er 2015

Apr 13, 2017

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Page 1: I eci 1 er 2015

Año de la Diversificación productiva y el Fortalecimiento de la Educación

I EVALUCION CENSAL INSTITUCIONAL (ECI) – 2015IE Nª 14860 “DIVINO CORAZON DE JESUS”

Querecotillo-Sullana

DATOS DEL ESTUDIANTE

APELLIDOS:

NOMBRES:

GRADO: SECCIÓN:

DOCENTE APLICADOR:

FECHA:

Año de la Diversificación productiva y el Fortalecimiento de la Educación

GRADO

MATEMÁTICA

Page 2: I eci 1 er 2015

I EVALUCION CENSAL INSTITUCIONAL (ECI) – 2015IE Nª 14860 “DIVINO CORAZON DE JESUS”

Querecotillo-Sullana

DATOS DEL ESTUDIANTE

APELLIDOS:

NOMBRES:

GRADO: SECCIÓN:

DOCENTE APLICADOR:

FECHA: Marca con (X) el grupo donde todas son frutas.

GRADO

Comunicación

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¿Dónde hay tantas manzanas como naranjas?

Observa las siguientes figuras. ¿Cuántos peces hay?

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Observa los precios de cada juguete y contesta

¿Cuál es el juguete más caro?

¿Cuál es el juguete más barato?

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c

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c

c

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Lee la tabla y responde. ¿Cuántas niñas usan polo?

Observa. ¿Qué figura sigue en la serie?

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Lee la siguiente palabra:

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loro

1. Ahora marca la imagen que se relaciona con la palabra.

a b c

2. Une con una línea la oración con su dibujo.

a

Teresa salta soga. b

c

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Lee la siguiente oración.

Ana juega en el columpio.3. Ahora marca la letra del dibujo que tiene relación con la oración.

a b c

4. Lee la siguiente oración y marca su dibujo.

La gallina come maíz

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Lee el siguiente cuadro y responde.

José Pedro

Le gusta el fútbol. Le gusta el fútbol.Tiene zapatillas de

Tiene zapatillas decolor blanco.

5. ¿En qué se parecen José y Pedro? a Tienen el mismo color de zapatillas.

b Les gusta el futbol.

c Tienen short negro.

6. ¿Qué tienen en común, las palabras José y Pedro?

a Ambas palabras tienen 5 letras.

b Ambas palabras tienen 1 consonante “s” y 1 consonante “d” .

c Ambas palabras tienen 1 vocal “e” y 1 vocal “o”.

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Lee el texto y responde las preguntas.

La mamá pájaro incubó tres huevos. El papá pájaro lleva comida a sus crías. Entre los dos alimentan a sus hijos. El papá pájaro anima a volar a sus crías.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.7. ¿Cuántos huevos incubó la mamá pájaro?

a Un huevo.

b Dos huevos.

c Tres huevos

8. Ahora marca el orden correcto de las imágenes según el texto leído.

1° 2° 3°

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a 2°,1°,3° b 1°,3°, 2° c 3°,2°,1°

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Lee atentamente el siguiente texto:

Había una vez, un monito llamado Monki, era alegre y juguetón, pero no podía llegar hasta la rama de un enorme árbol. Entonces, sus amigos fueron a ayudarlo. Finalmente, entre todos jalaron y jalaron la rama hasta que Monki pudo llegar hasta el árbol.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

9. ¿Por qué sus amigos ayudaron a Monki?

a Porque tenía mucho calor.

b Porque era muy alegre y juguetón.

c Porque no podía llegar a la rama de un árbol.

10. Según el texto ¿Qué significa enorme? a Pequeña b Grande

c Rica

11. ¿Cómo eran los amigos de Monki? a Eran malos.

b Eran buenos.

C Eran egoístas.

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Lee atentamente y responde.A Lita le gusta la tortita, a su amiga Ana le gusta la manzana y a Marcelo le gusta el caramelo.

12.Marca el orden correcto de las imágenes según el texto leído. 1° 2° 3°

a 2°,1°,3° b 1°,2°,3° c 3°,2°,1°

13. Según el texto ¿Qué le gusta a Lita? a La manzana.

b La tortita.

c El caramelo

14. ¿Por qué le gustará la manzana a Ana?

a Porque es salado.

b Porque es dulce.

c Porque es feo.

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Lee el siguiente texto.Tengo en cada manocinco deditos,en todo se ayudan;son hermanitos.

Si voy a escribir,si voy a contar, siempre andan juntitos para trabajar.

¡Oh, son mis deditosbuenos hermanitos!

Autor: Carlos Benavides.

15. El texto leído es una: a Adivinanza.

b Poesía.

c Receta.

16. En el texto que quiere decir la frase “siempre andan juntitos” a Nunca caminan juntos.

b No se separan

c Son pequeños.

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Lee con atención el siguiente texto

¡Inscríbete!

17. Este afiche fue escrito para: a Cantar en el segundo festival de dibujo.

b Participar al segundo Festival de Dibujo y Pintura.

c Participar en el Segundo Festival de teatro.

18. El horario de inscripción es: a 25 de noviembre.

b 25 de diciembre.

c 25 de setiembre.

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Lee con atención el siguiente texto

Estimado Profesor:Mañana martes mi hijo Luís irá al dentista. Le van asacar la muela.El miércoles, Luís regresará a la escuela.Muchas gracias.

Alejandro.

19. ¿Por qué Luís irá al dentista?

a Porque le van a sacar la muela

b Porque está muy enferma

c Porque visitará a su papá

20. ¿Quién escribe la nota?

a El papá del profesor.

b El papá de Luís

c El papá de Alejandro

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18. ¿Cuándo recibió la nota el profesor?

a El domingo

b El lunes

c El jueves

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Lee el siguiente texto

INGREDIEN

TES1 plátano2 manzanas3 duraznos

1 p

apaya

ENSALADA DE FRUTAS(PARA 6

PERSONAS)

Leche condensadaPREPARACIÓN1° Picar todas las frutas en cuadritos del mismo tamaño.2°Echar en una cacerola y revolver sin dañar la fruta.3°Dejar caer la leche condensada a todas las frutas

4°Al servir colocar una bola de helados.

19. ¿Es bueno comer ensalada de fruta?

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a No, porque es comida chatarra.

b Sí, porque es nutritivo.

c No, porque es salado.

20. El texto leído es:

a Una receta.

b Un cuento.

c Un afiche.

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