-
HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG POSYANDU
DENGAN KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN POSYANDU
DESA WALIKUKUN WILAYAH KERJA
PUSKESMAS WIDODAREN
KABUPATEN NGAWI
SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan
Meraih Derajat Sarjana S-1 Keperawatan
Disusun oleh: DWI ANUR ROHIF
J 210.060.074
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
-
v
MOTTO
“Jadikanlah sabar dan sholat sebagai penolong, sesungguhnya
Allah beserta orang-orang yang sabar” (QS. Al Baqoroh: 216)
-
vi
PERSEMBAHAN
Sebuah persembahan untuk:
Ibu dan bapak sebagai ungkapan kasih sayang
hormat dan baktiku.
Kedua Kakakku yang telah memberikan banyak
support kepada peneliti.
Almamater tercinta
-
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT senantiasa
penulis
panjatkan, karena berkah rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat
menyelesaikan
penyusunan skripsi ini dengan judul ”HUBUNGAN PENGETAHUAN
DAN
SIKAP IBU TENTANG POSYANDU DENGAN KEAKTIFAN DALAM
KEGIATAN POSYANDU DESA WALIKUKUN WILAYAH KERJA
PUSKESMAS WIDODAREN KABUPATEN NGAWI”.
Pada kesempatan ini perkenankanlah penulis menyampaikan terima
kasih
dengan setulus hati kepada :
1. Winarsih Nur A, S.Kep.,ETN, M.Kep, selaku Ketua Program
Studi
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah.
2. Abi Muhlisin, SKM, M.Kep, selaku Pembimbing I yang telah
banyak
memberikan pengarahan dan bimbingan selama penulisan skripsi
ini.
3. Agus Sudaryanto, S.Kep, Ns., M Kes, selaku Pembimbing II yang
telah
banyak memberikan pengarahan dan bimbingan selama penulisan
skripsi ini.
4. Sulastri, S.Kp.,M.Kes, selaku Penguji skripsi yang telah
memberikan masukan
dan kritikan sehingga meningkatkan kualitas skripsi ini.
5. Segenap dosen keperawatan yang telah memberi ilmunya.
6. Kedua orang tuaku, kakak-kakak, keponakan-keponakanku, yang
telah
senantiasa memberikan kasih sayang dan supportnya kepada
peneliti, sehingga
dapat merampungkan skripsi ini dengan baik.
-
viii
7. Teman-teman mahasiswa keperawatan angkatan 2006, terima kasih
atas segala
dukungannya selama peneliti melaksanakan penelitian ini.
8. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu
persatu.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih jauh
dari
sempurna, oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis
harapkan. Semoga karya
ini dapat bermanfaat bagi pembaca.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, Maret 2012
Penulis
-
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN
JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN
PENGESAHAN..........................................................................
ii
HALAMAN PERNYATAAN PUBLIKASI
................................................... iii
HALAMAN KEASLIAN SKRIPSI
................................................................
iv
HALAMAN MOTTO
......................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
......................................................................
vi
KATA PENGANTAR
.....................................................................................
vii
DAFTAR
ISI....................................................................................................
ix
DAFTAR GAMBAR
.......................................................................................
xi
DAFTAR
TABEL............................................................................................
xii
DAFTAR
LAMPIRAN....................................................................................
xiii
ABSTRAK
.......................................................................................................
xiv
ABSTRACT.....................................................................................................
xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
......................................................................
1
B. Rumusan Masalah
.................................................................
5
C. Tujuan Penelitian
..................................................................
5
D. Manfaat Penelitian
................................................................
6
E. Keaslian
Penelitian................................................................
7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Landasan
Teori......................................................................
8
1. Pengetahuan
....................................................................
8
2.
Sikap................................................................................
14
3. Keaktifan
.........................................................................
18
4. Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu)
................................ 19
B. Kerangka
Teori......................................................................
24
-
x
C. Kerangka Konsep
..................................................................
25
D.
Hipotesis................................................................................
25
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain
Penelitian...................................................................
27
B. Tempat dan Waktu Penelitian
............................................... 27
C. Populasi dan Sampel
.............................................................
27
D. Variabel Penelitian
................................................................
30
E. Definisi Operasional
.............................................................
31
F. Instrumen Penelitian
.............................................................
31
G. Validitas dan Reliabilitas
...................................................... 33
H. Analisa Data
..........................................................................
35
I. Rencana Jalanya Penelitian
................................................... 37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
.....................................................................
40
B. Analisis Data
.........................................................................
44
C. Keterbatasan
Penelitian.........................................................
54
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
...............................................................................
55
B. Saran
.....................................................................................
56
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
-
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Kerangka
Teori............................................................................
24
Gambar 2 Kerangka Konsep
........................................................................
24
-
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Definisi Operasional
.........................................................................
31
Tabel 2 Kisi-kisi Kuesioner Pengetahuan
...................................................... 32
Tabel 3 Kisi-kisi Kuesioner Sikap
.................................................................
33
Tabel 4. Distribusi Responden menurut Umur
............................................... 41
Tabel 5. Distribusi Responden menurut Pendidikan
...................................... 41
Tabel 6. Distribusi Responden Menurut Pekerjaan
......................................... 43
Tabel 7. Distribusi Tingkat Pengetahuan Responden Tentang
Posyandu ...... 44
Tabel 8. Distribusi Sikap Ibu Terhadap Posyandu
........................................ 46
Tabel 9. Distribusi Keaktifan Terhadap Posyandu
........................................ 48
Tabel. 10. Hubungan Tingkat Pengetahuan Dengan Keaktifan
..................... 49
Tabel. 11. Hubungan Sikap Dengan Keaktifan
.............................................. 52
-
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Lembar permintaan menjadi responden
Lampiran 2. Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3. Kuesioner Penelitian
Lampiran 4. Data Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 5. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 6. Data Penelitian
Lampiran 7. Hasil Analisis Data
-
xiv
HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG POSYANDU DENGAN
KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN POSYANDU DESA
WALIKUKUN WILAYAH KERJA PUSKESMAS WIDODAREN KABUPATEN NGAWI
oleh: Dwi Anur Rohif
Abstrak
Data cakupan penimbangan balita di Kabupaten Ngawi pada tahun
2006
sampai dengan tahun 2011 mengalami kenaikan tetapi belum
memenuhi target cakupan (65%). Terdapat berbagai faktor yang
mempengaruh penimbangan bayi. Tujuan penelitian mengetahui hubungan
pengetahuan dan sikap ibu terhadap keaktifan mengikuti Posyandu.
Penelitian ini merupakan deskriptif analitik dengan pendekatan
cross sectional. Populasi penelitian semua ibu balita di posyandu
Anggrek dusun Wotgaleh desa Walikukun yang berjumlah 53 ibu dan
teknik sampling adalah total sampling. Instrumen penelitian
kuesioner dan dokumentasi. Analisis data adalah Fisher Exact Test.
Hasil penelitian: (1) tingkat pengetahuan ibu adalah baik, (2)
sikap ibu adalah cukup, (3) keaktifan ibu dalam kegiatan posyandu
adalah aktif, (4) terdapat hubungan pengetahuan dengan keaktifan
(pv = 0,029), dan (5) terdapat hubungan sikap ibu dengan keaktifan
posyandu pada Posyandu Anggrek Desa Walikukun Kecamatan Widodaren
Kabupaten Ngawi (pv = 0,011). Kata kunci: pengetahuan, sikap,
keaktifan, posyandu balita.
-
xv
RELATED KNOWLEDGE AND ATTITUDES WITH INTEGRATED BABY MOM SERVICE
POST ACTIVITY ACTIVITIES IN RURAL AREAS
TO WORK COMMUNITY HEALTH CENTRAL WIDODAREN DISTRICT WALIKUKUN
NGAWI
by:
Dwi Anur Rohif
Abstract
Integrated baby mom service post was actually a government
program aimed to improve the quality of life for mothers and
babies, but in fact the use of integrated baby mom service post by
society is not maximized. This study aims to determine the
relationship of knowledge and attitudes towards women in the
village of integrated baby mom service post activity. This research
was a descriptive analytic with cross sectional approach. The
population of study were 53 mother’s enrolled in the integrated
baby mom service post in health center Widodaren Ngawi district
with total sampling. The instrument were a questionnaire and
documentation. Techniques of data analysis using fisher exact test.
The results showed: (1) the mother's level of knowledge was
sufficient, (2) the maternal attitudes were mostly good, (3) the
active mother in integrated baby mom service post activities are
predominantly active, (4) there was a relationship of knowledge to
activity following the integrated baby mom service post (pv=
0,029), and (5) there was a relationship with the mother's attitude
following the integrated baby mom service post activity in women
who have children in the village health center in the working area
public health center of Widodaren Ngawi (pv=0,011).
Key words: knowledge, attitude, activity, integrated baby mom
service post.