CORPORACION MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE VILLA ALEMANA LICEO BICENTENARIO TECNICO PROFESIONAL “MARY GRAHAM” Almirante NEFF Nº 655 Villa Alemana. Fono (32) 324 34 68 Porvenir Nº 1135 Villa Alemana Fono (32) 3243469 Guía de Aprendizaje Asignatura: Matemática Curso o nivel: 6° Básico Profesora: María Teresa Alviña - Carmen Gloria Segovia Herrera Unidad Progra mática: 2 OA 11. Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como: - usando una balanza - usar la descomposición y la correspondencia 1 a 1 entre los términos en cada lado de la ecuación y aplicando procedimientos formales de resolución. Guí a N° 30 Objetivo priorizado 11 – N1 Semana N° 28 Fecha: 05 de octubre Resolución de problemas a través de ecuaciones Estimado estudiante: En esta guía trabajarás la resolución de problemas en contextos cotidianos, a través del planteamiento y resolución de ecuaciones de primer grado. Tiempo estimado para el desarrollo de esta guía: 60 minutos. EXPLORO Lea, analice y responda: a) Plantee la ecuación que representa esta situación: b) Resuelva la ecuación, señalando las operaciones utilizadas. c) Compruebe el resultado. d) Escriba su respuesta: Si por su compra Carlos recibió de vuelto $160, ¿Cuál es el precio de las naranjas?
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Guía de Aprendizaje...Unidad Progra mática: 2 OA 11. Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como: - usando una balanza - usar la descomposición
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CORPORACION MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE VILLA
Guía de Aprendizaje Asignatura: Matemática Curso o nivel: 6° Básico
Profesora: María Teresa Alviña - Carmen Gloria Segovia Herrera
Unidad Programática: 2
OA 11. Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como: - usando una balanza - usar la descomposición y la correspondencia 1 a 1 entre los términos en cada lado de la ecuación y aplicando procedimientos formales de resolución.
Guía N°
30
Objetivo priorizado 11 – N1
Semana N° 28 Fecha: 05 de octubre
Resolución de problemas a través de ecuaciones
Estimado estudiante: En esta guía trabajarás la resolución de problemas en contextos cotidianos, a través del planteamiento y resolución de ecuaciones de primer grado. Tiempo estimado para el desarrollo de esta guía: 60 minutos.
EXPLORO
Lea, analice y responda:
a) Plantee la ecuación que representa esta situación:
b) Resuelva la ecuación, señalando las operaciones utilizadas.
c) Compruebe el resultado.
d) Escriba su respuesta:
Si por su compra Carlos recibió de vuelto $160, ¿Cuál es el precio de las naranjas?
CORPORACION MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE VILLA
Objetivo: Plantear y resolver problemas de planteo que involucran ecuaciones de primer grado. Recordemos: Para plantear una ecuación debes tener en cuenta lo siguiente: Leer el problema para identificar lo que se pide responder. Asignar una letra que represente la incógnita del problema. Plantear la ecuación que permita dar solución al problema y luego resolverla.
Manos a la Obra
Tiempo estimado de actividad: 40 minutos. 1. Escribe la ecuación que te permite resolver el problema y luego resuélvela.
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