1 SREDNJA TEHNIČKA PROMETNA ŠKOLA SPLIT- TESLINA 4 GODIŠNJI PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU 2015./2016. GODINU Split, rujan 2015.
1
SREDNJA TEHNIČKA PROMETNA ŠKOLA
SPLIT- TESLINA 4
GODIŠNJI PROGRAM RADA
ZA ŠKOLSKU 2015./2016. GODINU
Split, rujan 2015.
2
I. OSNOVNI PODACI O ŠKOLI
Srednja tehnička prometna škola je odgojno-obrazovna srednjoškolska ustanova, upisana u sudski registar rješenjem od 19. ožujka 1992. godine pod brojem I-10093., odnosno US-64/92. Temeljem rješenja Trgovačkog suda u Splitu Tt-98/2099 - 4 od 5. svibnja 1999. godine izvršeno je usklađivanje ustanove sa Zakonom o ustanovama, usklađenje upisa ustanove sa Zakonom o sudskom registru te upisane promjene osnivača, djelatnosti i sjedišta. Školi je odobren početak rada temeljem rješenja Ministarstva kulture i prosvjete Klasa: 602-03/94-01-204, urbroj: 532-02-2/5-94-01 od 14. travnja 1994. godine, te rješenjem Klasa:UP/I-602-03/03-01/0070, URBROJ:532-02-02/3-03-2 od 25.04.2005.
a) Naziv i sjedište škole SREDNJA TEHNIČKA PROMETNA ŠKOLA SPLIT b) Adresa, županija Teslina ulica broj 4 - Split, SPLITSKO-DALMATINSKA c) Šifra škole 17-126-513 d) Ukupni broj učenika 690 e) Ukupni broj odjela 29
Ukupni broj djelatnika 84
nastavnika stručnih
suradnika ravnatelj
Administrativno-tehničkog osoblja
Pomoćnog osoblja
f)
67 3 1 8 5
Obrazovna područja-programi Trajanje
obrazovanja Tehničar cestovnog prometa 4 Tehničar PT prometa 4 Zrakoplovni prometnik 4
Za redovne učenike
Vozač motornog vozila 3
Obrazovna područja-programi Trajanje
obrazovanja Vozač motornog vozila Dizaličar Željeznički prometni radnik Tehničar cestovnog prometa Tehničar unutarnjeg transporta Tehničar PT prometa Viličar Vozač auto-dizalice Manevrist , manevrist industrijske željeznice Nadzornik tehničke ispravnosti vozila Instruktor vožnje na vozilima A,B,C,D,E kat.
Tehničar za željeznički promet Rukovanje i prijevoz opasnih tvari
g)
Obrazovna područja-programi i trajanje obrazovanja po programima
Za odrasle polaznike
Osposobljavanje za vozače A,A1,B,C1,C,D,E kateg.
Prema Zakonu o obrazovanju odraslih i provedbenih propisa
3
II. MATERIJALNO-TEHNIČKI UVJETI RADA ŠKOLE
Zgrada-adresa stanje plan izvor financiranja a) 1 zgrada u Teslinoj ulici br. 4.
derutno popraviti -državni proračun -županijska sred.
stanje plan izvor financiranja b) Učionički prostor loše popraviti
-državni proračun -županijska sred.
stanje plan izvor financiranja
Prostorni uvjeti za redovne učenike
c) Opremljenost prostora loše popraviti
-državni proračun -županijska sred.
stanje plan izvor financiranja Prostorni uvjeti za auto školu
a)
Zgrada-adresa Teslina 4, Split
dobro - županijska sred. - vlastita sred.
Zgrada-adresa stanje plan izvor financiranja a) Teslina 4, Split dobro vlastita sredstva
stanje plan izvor financiranja b) Učionički prostor dobro vlastita sredstva
stanje plan izvor financiranja
Prostorni uvjeti za odrasle polaznike
c) Opremljenost prostora dobro vlastita sredstva
4
III. UČENICI
1. razred 2. razred 3. razred 4. razred R
ed. b
r.
PROGRAM-ZANIMANJE
Uku
pan
broj
uč
enik
a
muš
karc
i
djev
ojke
pona
vljači
Uku
pan
broj
uč
enik
a
muš
karc
i
djev
ojke
pona
vljači
Uku
pan
broj
uč
enik
a
muš
karc
i
djev
ojke
pona
vljači
Uku
pan
broj
uč
enik
a
muš
karc
i
djev
ojke
pona
vljači
Bro
j odj
ela
po
razr
edu
Uku
pan
broj
uč
enik
a po
odj
elu
1. TEHNIČAR CESTOVNOG PROMETA
21 18 3 0 23 20 3 0 22 18 4 0 34 33 1 0 4 100
3. TEHNIČAR PT PROMETA
43 18 25 0 28 6 22 3 53 22 31 0 38 11 27 0 7 162
4. ZRAKOPLOVNI PROMETNIK
43 10 33 1 52 37 15 2 26 2 24 0 25 6 17 1 6 147
6. VOZAČ MOTORNOG VOZILA
82 80 2 2 93 92 1 1 107 105 2 5 0 0 0 0 12 282
Σ UKUPNO
189 126 63 3 197 155 42 6 208 147 61 8 97 65 53 3 29 691
5
UČENICI S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU
1 RAZREDI 2 RAZREDI 3 RAZREDI 4 RAZREDI
1.A 1 2.A 1 3.A 0 4.A 2
1.C 1 2.C 0 3.C 0 4.C 0
1.C1 1 2.D 0 3.C1 0 4.C1 0
1.D 0 2.D1 0 3.D 0 4.D 0
1.D1 2 2.F 2 3.F 1
1.F 0 2.G 1 3.G 0
1.G 2 2.H 3 3.H 1
1.H 1 2.I 1 3.I 1
1I 0
ukupno: 8 8 3 2
* Učenika po posebnim odjelima nemamo. * Učenici se ne izjašnjavaju kojoj manjini pripadaju. * Trogodišnji program su samo Vozači motornih vozila 12 razrednih odjela s 282 učenika
* Svi ostali učenici su četverogodišnji program i to 17 razredna odjela s 409 učenika ∑ 691 učenika
6
IV. RADNICI ŠKOLE
Ime i prezime
Zvanje stručna sprema
Radno mjesto Nastavni predmeti
po zaduženju
1. Josip Balić dipl. ing. prometa
ravnatelj škole
2. Matijana Kaštelančić
dipl. iur.
tajnik škole
3. Sunčica Šarunić prof. pedagogije i njemačkog jezika
pedagog
4. Maja Lončar Skender prof. psihologije
psiholog i nastavnik
prometna kultura
5. Zdravka Purkić dip. iur. i dipl.
knjižničar
knjižničar
6. Ilija Novković magistar politologije
nastvanik i
voditelj smjene politika i gospodarstvo
7. Senad Čaplja dipl. ing. prometa
nastavnik i voditelj
smjene osnove prijevoza i prijenosa
8. Iva Šunjić prof. hrvatkog jezika
nastavnik hrvatski jezik
9. Dijana Lipanović prof. hrvatkog jezika
nastavnik hrvatski jezik
10. Marija Ljubičić-Bilić prof. hrvatkog jezika
nastavnik hrvatski jezik
11. Regina Ujdur prof. hrvatkog jezika
nastavnik hrvatski jezik
12. Danijela Kovačević prof. hrvatkog jezika
nastavnik hrvatski jezik
13. Lara Kalebić dipl. anglist i
talijanist nastavnik engleski jezik, talijanski jezik
14. Marina Budimir prof. engleskog i francuskog jezika
nastavnik engleski jezik
15. Ivana Matijašević dipl. anglist i
talijanist
nastavnik engleski jezik
16. Ivona Ciprijan prof. hrvatskog i engleskog jezika
nastavnik engleski jezik
17. Taida Valentić prof. njemačkog i
ruskog jezika
nastavnik njemački jezik
18. Silvana Milanović prof. njemačkog
jezika nastavnik njemački jezik
19. Katarina Kolovrat prof. njemačkog i
ruskog jezika nastavnik njemački jezik
20. Tanja Mihoč prof. hrvatskog i talijanskog jezika
nastavnik talijanski jezik
21. Vlasta Peša prof. francuskog i talijanskog jezika
nastavnik talijanski jezik
22. Branka Siriščević-Brakus prof. matematike i
fizike
nastavnik matematika
23. Ivana Franković prof. matematike i
fizike nastavnik matematika
7
Ime i prezime
Zvanje stručna sprema
Radno mjesto Nastavni predmeti
po zaduženju
24. Ranko Vujević prof. matematike i
fizike
nastavnik matematika
25. Marija Vrdoljak dipl. ing. matematike nastavnik matematika
26. Sandra Bodrožić prof. matematike i
fizike
nastavnik matematika i fizika
27. Ivan Strižić prof. fizike nastavnik fizika
28. Nenad Ugarković prof. tjelesnog
odgoja
nastavnik tjelesna i zdravstvena kultura
29. Josip Gudelj prof. fizičke kulture
nastavnik
tjelesna i zdravstvena kultura
30. Andrea Bučević prof. fizičke kulture nastavnik tjelesna i zdravstvena kultura
31. Jere Poljak magistar
kineziologije nastavnik tjelesna i zdravstvena kultura
32. Katica Osmančević prof. povijesti i
sociologije nastavnik povijest
33. Vicko Bartulović magistar edukacije povijesti i filozofije
nastavnik povijest
34. Josip Ančić (zamjena za
Dinu Butijer) magistar geografije nastavnik geografija
35. Željko Čelebija prof. povijesti i
zemljopisa
nastavnik geografija
36. Ivo Kuvačić magistar politologije nastavnik politika i gospodarstvo
37. Sanja Ćakić dipl. psiholog
nastavnik
kultura komuniciranja, psihofiziologija, psihologija rada,
komunikologija
38. Orlando Maleš dr. medicine nastavnik prva pomoć u cestovnom prometu
39. Jasmina Kvasina
Dragičević dipl. kateheta
nastavnik vjeronauk
40. Jerko Stipica dipl. kateheta
nastavnik vjeronauk
41. Željka Kliškić dipl. politolog
nastavnik etika
42. Dušica Dančuo prof. biologije i
kemije nastavnik
kemija, biologija, goriva i maziva, ekologija u prometu
43. Marina Penjak-Pažanin dipl. ing.
elektrotehnike
nastavnik računalstvo,
44. Zorana Kožul dipl. ing.
elektrotehnike
nastavnik računalstvo, primjena elektroničkih
računala
45. Darko Rak dipl. ing.
elektrotehnike
nastavnik računalstvo,
primjena elektroničkih računala
46. Slavko Pelivan prof. PTO
nastavnik praktična nastava
47. Mladen Zec mag. ing. traff.
nastavnik
praktična nastava, osnove prijevoza i prijenosa
8
Ime i prezime
Zvanje stručna sprema
Radno mjesto Nastavni predmeti
po zaduženju
48. Nenad Grgas dipl. ing. strojarstva
nastavnik
cestovna vozila, praktična nastava
49. Darko Zoković dipl. ing. strojarstva
nastavnik
cestovna vozila, grafičke komunikacije, praktična nastava
50. Matko Grubać dipl. ing. strojarstva
nastavnik
grafičke komunikacije, cestovna vozila,
praktična nastava
51. Zdravka Kujundžič dipl. oec.
nastavnik
istraživanje tržišta i špedicija, ekonomika prometa, daktilografija
52. Suzana Bareza dipl. oec.
nastavnik
novčano poslovanje, poslovanje poduzeća
53. Albina Raguž dipl. oec.
nastavnik
statistika, poslovanje poduzeća, statistika
54. Milan Prkut dipl. ing. prometa
cestovni smjer
nastavnik prijevoz tereta, prijevoz putnika,
prometna tehnika, ceste i cestovni objekti
55. Boro Soldo dipl. ing. prometa
cestovni smjer
nastavnik prijevoz tereta,
propisi u cestovnom prometu, osnove prijevoza i prijenosa
56. Marino Žunić dipl. ing. prometa
cestovni smjer
nastavnik cestovna vozila,
praktična nastava
57. Miroslav Budić dipl. ing. prometa
cestovni smjer
nastavnik prometna infrastruktura,
propisi u cestovnom prometu, praktična nastava
58. Ivan Goran Pelivan dipl. ing. prometa
nastavnik
cestovna vozila, prijevoz tereta, prometna tehnika, praktična nastava
59. Ivan Tresić dipl. ing. prometa
nastavnik
prometna tehnika, inteligentni i transportni sustavi, praktična nastava
60. Ivan Lozina dipl. ing. prometa
nastavnik
prijevoz putnika, prijevoz tereta, praktična nastava,
prometna infrastruktura
61. Sandra Šarić dipl. ing. prometa
zračni smjer
nastavnik
zrakoplovni propisi, kontrola leta i osnove navigacije,
organizacija i tehnika veza u zračnom prometu,
prihvat i otprema tereta i zrakoplova, praktična nastava
62. Bruno Pavić dipl. ing. prometa
cestovni smjer VSS
nastavnik
prijevoz tereta, prihvat i otprema putnika i prtljage,
osnove meteorologije, osnove zrakoplovstva,
prometna tehnika
63. Ivo Milanović dipl. ing. prometa
PT smjer
nastavnik poštanski promet, praktična nastava
64. Ivan Baranović dipl. ing. prometa
PT smjer
nastavnik poštanski promet, praktična nastava
65. Anela Kraljević dipl. ing. prometa
PT smjer
nastavnik IK praktikum, praktična nastava
telekomunikacijski promet
9
Ime i prezime
Zvanje stručna sprema
Radno mjesto Nastavni predmeti
po zaduženju
66. Jasminka Ančić dipl. ing. prometa
PT smjer
nastavnik telekomunikacijski promet,
IK praktikum, praktična nastava poštanski i telekomunikacijski sustavi
67. Jerolim Mandić dipl. ing. prometa
PT smjer
nastavnik
poštanski promet, osnove prijevoza i prijenosa, tehnologija telekomunikacija, daktilografija, IK praktikum
68. Antun Radić instruktor vožnje strukovni učitelj upravljanje motornim vozilom
69. Slavko Pavković instruktor vožnje strukovni učitelj upravljanje motornim vozilom
70. Zoran Pešić ing. prometa strukovni učitelj upravljanje motornim vozilom
71. Kristina Kegalj (zamjena
za Petru Bosnić) ekonomist
SSS administrator
72. Đurđica Gašpić-Kalanj ekonomist
VŠS administrator
73. Senka Štević ekonomski tehničar
SSS voditelj
računovodstva
74. Željka Mihanović ekonomski tehničar
SSS računovodstveni
referent
75. Dragica Žižak NKV spremačica
76. Silvana Vučković SSS spremačica
77. Marijana Bilić
SSS spremačica
78. Danica Režić SSS spremačica
79. Marin Zaninović instalater grijanja
SSS domar
80. Ankica Radman Livaja ekonomski tehničar
SSS
administrator
10
V. ZBIRNI PRIKAZ ODABIRA UDŽBENIKA
I. razredi
K.BR.
NAZIVI UDŽBENIKA U KOMPLETU
AUTOR(I)
VRSTA
IZDANJA
NAKLADNIK
1690 HRVATSKA I SVIJET:od prapovijesti do Francuske revolucije 1789 god:udžbenik iz povijesti za 1 raz srednjih strukovnih škola
Ivan Peklić, Vesna Đurić
udžbenik PROFIL
1687 HRVATSKA POVIJEST:od doseljenja Hrvata do naših dana: udžbenik povijesti za 1.razred trogodišnjih srednjih strukovnih škola
Vesna Đurić, Ivan Peklić
udžbenik PROFIL
5390 ČITANKA 1: čitanka u prvom razredu četverogodišnje srednje strukovne škole
Marijs ačaurić, Sanja Dužević-Šepac, Žarko Gazzari, Davorka Horvatek-Modrić, Ružs Križan-Sirovica
udžbenik ŠK
2960 ČITANKA 1 : udžbenik hrvatskog jezika za prvi razred trogodišnjih strukovnih škola
Dragica Dujmović-Markusi, Tanja Španjić
udžbenik PROFIL
1403 HRVATSKI JEZIK 1 radna bilježnica hrvatskog jezika za četverogodišnje strukovne škole
Marica Kurtak, Marina Čubrić
radna bilježnica
ŠK
2968 HRVATSKI JEZIK 1 : radna bilježnica hrvatskog jezika za za prvi razred trogodišnjih Strukovnih škola
Vesna Kajganić, Vedrana Močnik
radna bilježnica
PROFIL
1404 HRVATSKI JEZIK 1 udžbenik hrvatskog jezika za četverogodišnje strukovne škole
Marica Kurtak, Marina Čubrić
udžbenik ŠK
2969 HRVATSKI JEZIK 1 : udžbenik hrvatskog jezika za za prvi razred trogodišnjih strukovnih škola
Vesna Kajganić, Vedrana Močnik
udžbenik PROFIL
1671 OPĆA GEOGRAFIJA udžbenik za 1.razred srednjih strukovnih škola
Ines Kozina, Mate Matas
udžbenik ŠK
3991 ČOVJEK, ZDRAVLJE I OKOLIŠ : udžbenik iz biologije s multimedijskim sadržajem za 1. razred srednih strukovnih školas jednogodišnjim programom biologije
Anita Bušić, Goran I. V. Klobučar
udžbenik s multimedijskim sadržajem
NEODIDACTA
1791 OSNOVE PRIJEVOZA I PRIJENOSA udžbenik za 1 raz za zanimanje u prometu
HrvojeDumičić, Josip Sviličić, Mato Perak
udžbenik ŠCP
4983
NEW HEADWAY FOURTH EDITION PRE-INTERMEDIATE STUDENT’S BOOK : udžbenik engleskog jezika za 1.razred 4-god. strukovnih škola, prvi strani jezik; 2. i 3. razred trogodišnjih strukovnih škola , prvi strani jezik; 2. i 3. razred gimnazija i 4-god.strukovnih škola, drugi strani jezik
John Soars, Liz Soars
udžbenik
OXFORD
11
5383 FORWARD 1 : udžbenik engleskog jezika u prvom razredu srednjih četverogodišnjih i petogodišnjih strukovnih škola
Anica Gregović udžbenik ŠK
1539 STIAMO INSIEME 1 : corso di lingua per le medie superiori : udžbenik talijanskog jezika za srednju školu : 1. godina učenja
Ingrid Damiani Einwalter, Marijana Marković Marinković, Nives Sironić Bonefačić
udžbenik ŠK
1540 STIAMO INSIEME 1 : quaderno di esercizi : radna bilježnica uz udžbenik talijanskog jezika za srednju školu : 1. godina učenja
Ingrid Damiani Einwalter, Marijana Marković Marinković, Nives Sironić Bonefačić
radna bilježnica
ŠK
1708
TRAŽITELJI SMISLA udžbenik vjeronauka za 1.razred srednjih škola
Dušan Vuletić, MirjanaVučica, NikolaMilanović, Rudi Paloš, Viktorija Gadža
udžbenik
SALESIANA
1700 ETIKA 1 : udžbenik za 1.razred gimnazije i srednje škole
Ćiril Čoh, Ksenija Matuš, Marija Lamot
udžbenik
ŠK
1652 KEMIJA OKO NAS : udžbenik za strukovne škole s jednogodišnjim programom kemije
Mira Herak, Blanka Sever, Biserka Zdjelarević
udžbenik PROFIL
2123 FIZIKA 1 : udžbenik fizike za 1.razred strukovnih škola s četverogodišnjim programom učenja fizike
Hrvoje Negovec, Damir Pavlović
udžbeniik PROFIL
3138 FIZIKA 1:udžbenik za 1. razred srednjih škola s dvogodišnjim programom fizike
Tatjana Roginić udžbenik ŠK
5327 INFORMATIKA I RAČUNALSTVO : udžbenik za srednje sturkovne škole
Vinkoslav Galešev, Milan Korać, Zlatan Soldo, Gordana Sokol, Bojan Kocijan
udžbenik SYSPRINT
5098 MATEMATIKA 1 : udžbenik i zbirka zadataka iz matematike za prvi razred gimnazije i tehničke škole,1.polugodište
Zvonimir Šikić, Rebeka Kalazić, Snježana Lukač, Božena Palanović
udžbenik sa zbirkom zadataka
PROFIL
5099 MATEMATIKA 1 : udžbenik i zbirka zadataka iz matematike za prvi razred gimnazije i tehničke škole,2.polugodište
Zvonimir Šikić, Rebeka Kalazić, Snježana Lukač, Božena Palanović
udžbenik sa zbirkom zadataka
PROFIL
1568 MATEMATIKA 1 : udžbenik i zbirka zadataka za 1. razred trogodišnjih strukovnih škola
Sanja Varošsnec udžbenik i zbirka zadataka
ELEMENT
2710 NOVČANO POSLOVANJE 1 Pero Tabak udžbenik TŠZG 1788 CESTOVNA VOZILA 1 :
MOTORI S UNUTRAŠNJIM IZGARANJEM : udžbenik za 2. i 3. razred srednje obrtničke i tehničke škole
Zoran Kalinić udžbenik ŠK
1796 TEHNOLOGIJA GORIVA I MAZIVA : udžbenik za 2.razred škola za cestovni promet
Ivanka Filipin udžbenik PROFIL
2093 CESTOVNA VOZILA 2 – ODRŽAVANJE CESTOVNIH VOZILA 1 : udžbenik za 2.razred
Zoran Kalinić udžbenik ŠK
12
1222 STROJARSTVO : udžbenik za 1.razred tehničara cestovnog prometa i vozača motornog vozila
Jozo Jelinić udžbenik ZRINSKI
1249 TEHNIČKO CRTANJE 1 : udžbenik s multimedijskim sadržajem z atehničko crtanje i nacrtnu geometriju za 1.razred tehničkih škola u području strojarstva i brodogradnje
Jerko Pandžić udžbenik s multimedijskim sadržajem
NEODIDACTA
13
II. razredi
K.BR.
NAZIVI UDŽBENIKA U
KOMPLETU
AUTOR(I)
VRSTA
IZDANJA
NAKLADNIK
1693 HRVATSKA I SVIJET od sredine 18. do kraja 20.stoljeća: udžbenik povijesti za drugi razred srednjih strukovnih škola
Ivan Peklić, Vesna Đurić
udžbenik PROFIL
1674 GEOGRAFIJA HRVATSKE:udžbenik za 2. razred srednjih strukovnih škola
Ines Kozina udžbenik ŠK
1709 ODVAŽNI SVJEDOCI : udžbenik vjeronauka za 2. razred srednje škola
Viktorija Gadža, Nikola Milanović, Rudi Paloš, Dušan Vuletić
udžbenik SALESIANA
5391 ČITANKA 2 : čitanka u drugom razredu četverogodišnje srednje strukovne škole
Marina Čubrić, Davorka Horvatek-Modrić, Ruža Križan-Sirovica
udžbenik ŠK
2131
HRVATSKI JEZIK 2 radna bilježnica za 2.razred čtverogodišnjih strukovnih škola
Marina Čubrić radna bilježnica
ŠK
2132 HRVATSKI JEZIK 2 udžbenik za 2. razred čtverogodišnjih strukovnih škola
Marina Čubrić ČITANKA 2 : čitanka u drugom razredu četverogodišnje srednje strukovne škole
udžbenik ŠK
3892 ČITANKA 2 : čitanka hrvatskoga jezika za drugi razred trogodišnjih strukovnih škola
Blanka Brkašić, Nikola Milanović, Rudi Paloš, Dušan Vuletić
udžbenik
PROFIL
2977 HRVATSKI JEZIK 2 : radna bilježnica iz hrvatskoga jezika za drugi razred trogodišnjih strukovnih škola
Mirjana Bogdanović, Vedrana Močnik
radna bilježnica
PROFIL
2978 HRVATSKI JEZIK 2 : udžbenik hrvatskoga jezika za drugi razred trogodišniih strukovnih škola
Mirjana Bogdanović, Vedrana Močnik
udžbenik PROFIL
4988 NEW HEADWAY FOURTH EDITION PRE-INTERMEDIATE STUDENT’S BOOK : udžbenik engleskog jezika za 1.i 2..razred gimnazija i 4-god. strukovnih škola, prvi strani jezik; 2. i 3. razred 4-god. strukovnih škola , prvi strani jezik; 4.razred gimnazija I 4.god.strukovnih škola,drugi strani jezik
John Soars, Liz Soar
udžbenik OXFORD
5383 FORWARD 1 : udžbenik engleskog jezika u prvom razredu srednjih četverogodišnjih i petogodišnjih strukovnih škola
Anica Gregović udžbenik ŠK
14
1346 PRVA POMOĆ udžbenik/priručnik za 4.razred srednjih medicinskih škola
Ingrid Bošan- Kilibarda, Valent Vnuk
udžbenik HCK
5103 MATEMATIKA 2 : udžbenik i zbirka zadataka iz matematika za drugi razred gimnazije i tehničke škola, 2.polugodište
Zvonimir Šikić, Kristina Jelena Penzar, Snježana Šišić, Damir Šišić
udžbenik sa zbirkom zadataka
PROFIL
5102 MATEMATIKA2 : udžbenik i zbirka zadataka iz matematika za drugi razred gimnazije i tehničke škola, 1.polugodište
Zvonimir Šikić, Kristina Jelena Penzar, Snježana Šišić, Damir Šišić
udžbenik sa zbirkom zadataka
PROFIL
1572 MATEMATIKA 2 : udžbenik i zbirka zadataka za 2. razred trogodišnjih strukovnih škola
Sanja Varošanec udžbenik i zbirka zadataka
ELEMENT
1543
STIAMO SIEME 2 : radna bilježnica talijanskog jezika za 2. razred srednje škola : 2 godina učenja
Ingrid Damiani Einwalter, Mirjana Marković Marinković
radna bilježnica
ŠK
1544 STIAMO SIEME 2 : udžbenik talijanskog jezika za 2. razred sradnje škola : 2 godina učenja
Ingrid Damiani Einwalter, Mirjana Marković Marinković
udžbenik ŠK
3649 JA,MI,ONI… udžbenik etike za drugi razred gimnazije i strukovne škole
Bruno Ćurko, Dunja Marušić Brezetić
udžbenik PROFIL
1792 PROMETNA PSIHOLOGIJA I KULTURA : udžbenik za 2. razred za zanimanja u cestovnom prometu
Vlasta Perotić, Jasminka Zagorac
udžbenik ŠCP
2093 CESTOVNA VOZILA 2 – ODRŽAVANJE CESTOVNIH VOZILA 1 : udžbenik za 2. razred
Zoran Kalinić udžbenik ŠK
1788 CESTOVNA VOZILA 1 : MOTORI S UNUTRAŠNJIM IZGARANJEM : udžbenik za 2. i 3. razred srednje obrtničke i tehničke škola
Zoran Kalinić udžbenik ŠK
5359 POLITIKA I GOSPODARSTVO : udžbenik za srednje strukovne škole
Đuro Benić, Nataša Vulić
udžbenik ŠK
2724 FIZIKA 2 : udžbenik fizike za 2. razred strukovnih škola s četverogodišnjim programom učenja fizike
Hrvoje Negovec, Damir Pavlović
udžbenik PROFIL
3143 FIZIKA 2 : udžbenik za 2. razred srednjih škola s trogodišnjim programom fizike
Tatjana Roginić udžbenik ŠK
5327 INFORMATIKA I RAČUNALSTVO: udžbenik za srednje strukovne škola
Vinkoslav Galešev, Milan Korać, Zlatan Soldo, Gordana Sokol, Bojan Kocijan
udžbenik SYSPRINT
15
III. razredi
K.BR.
NAZIVI UDŽBENIKA U
KOMPLETU
AUTOR(I)
VRSTA
IZDANJA
NAKLADNIK
5385 FORWARD 2 : udžbenik engleskog jezika u drugom razredu srednjih četverogodišnjih i petogodišnjih strukovnih škola
Anica Gregović, Tamara Budimir
udžbenik ŠK
4988 NEW HEADWAY FOURTH EDITION PRE-INTERMEDIATE STUDENT’S BOOK : udžbenik engleskog jezika za 1.i 2..razred gimnazija i 4-god. strukovnih škola, prvi strani jezik; 2. i 3. razred 4-god. strukovnih škola , prvi strani jezik; 4.razred gimnazija I 4.god.strukovnih škola,drugi strani jezik
John Soars, Liz Soars
udžbenik OXFORD
1539 STIAMO INSIEME 1 : corso di lingua italiana per le medie superiori : udžbenik talijanskog jezika za srednju školu : 1.godina učenja
Ingrid Damiani Einwalter, Mirjana Marković Marinković,Nives Sironić Bonefačić
udžbenik ŠK
1547 STIAMO INSIEME 3 : udžbenik talijanskog jezika za srednju školu : 3. godina učenja
Ingrid Damiani Einwalter
udžbenik ŠK
5359 POLITIKA I GOSPODARSTVO : udžbenik za srednje strukovne škole
Đuro Benić, Nataša Vulić
udžbenik ŠK
3010 BIOETIKA : udžbenik etike za treći razred srednjih škola
Tomislav Reškovac udžbenik PROFIL
4856 ŽIVOTOM DAROVANI : udžbenik katoličkoga vjeronauka za 3. razred srednjih škola
Dejan Čaplar,Dario Kustura, Ivica Živković
udžbenik KS
5392 ČITANKA 3 : čitanka u trećem razredu četverogodišnje srednje strukovne škole
Marina Čubrić, Žarko Gazzari
udžbenik ŠK
2133 HRVATSKI JEZIK 3 : radna bilježnica za 3.razred četverogodišnjih strukovnih škola
Marica Kurtak radna bilježnica
ŠK
2134 HRVATSKI JEZIK 3 udžbenik za 3. razred četverogodišnjih strukovnih škola
Marica Kurtak udžbenik ŠK
2980 ČITANKA 3 : udžbenik hrvatskoga jezika za treći razred trogodišniih strukovnih škola
Vesna Prepelić-Đuričković
udžbenik PROFIL
2985 HRVATSKI JEZIK 3 : radna bilježnica iz hrvatskoga jezika za treći razred trogodišnjih strukovnih škola
Vedrana Močnik radna bilježnica
PROFIL
16
2986 HRVATSKI JEZIK 3 : udžbenik hrvatskoga jezika za treći razred trogodišniih strukovnih škola
Vedrana Močnik udžbenik PROFIL
5106 MATEMATIKA 3 : udžbenik i zbirka zadataka iz matematika za treći razred gimnazije i tehničke škole, 1.polugodište
Zvonimir Šikić, Ivanka Bujan-Slamić,Marija Crnković,Roberta Germin Mileta, Ljiljana Jeličić
udžbenik sa zbirkom zadataka
PROFIL
5107 MATEMATIKA 3 : udžbenik i zbirka zadataka iz matematika za treći razred gimnazije i tehničke škole, 2.polugodište
Zvonimir Šikić, Ivanka Bujan-Slamić,Marija Crnković,Roberta Germin Mileta, Ljiljana Jeličić
udžbenik sa zbirkom zadataka
PROFIL
1575 MATEMATIKA 3 : udžbenik i zbirka zadataka za 3. razred trogodišnjih strukovnih škola
Sanja Varošanec udžbenik i zbirka zadataka
ELEMENT
3164 FIZIKA 3 : udžbenik za 3. razred srednjih škola s trogodišnjim programom fizike
Tatjana Roginić udžbenik ŠK
2990 FIZIKA 3 : udžbenik za treći razred strukovnih škola s četvegodišnjim programom fizike
Damir Pavlović, Marinko Srdelić
udžbenik PROFIL
1788 CESTOVNA VOZILA 1 : MOTORI S UNUTRAŠNJIM IZGARANJEM : udžbenik za 2. i 3. razred srednje obrtničke i tehničke škole
Zoran Kalinić udžbenik ŠK
2093 CESTOVNA VOZILA 2 – ODRŽAVANJE CESTOVNIH VOZILA 1 : udžbenik za 2. razred
Zoran Kalinić udžbenik ŠK
5327 INFORMATIKA I RAČUNALSTVO: udžbenik za srednje strukovne škole
Vinkoslv Galešev, Milan Korać, Zlatan Soldo, Gordana Sokol, Bojan Kocijan
udžbenik SYSPRINT
3645 PSIHOLOGIJA KOMUNIKACIJE : udžbenik za nastavu psihologije komunikacije u području osobnih usluga u obrtničkim strukovnim školama
Siniša Brlas udžbenik SLAP
17
IV.razredi
K.BR.
NAZIVI UDŽBENIKA U
KOMPLETU
AUTOR(I)
VRSTA
IZDANJA
NAKLADNIK
4994 NEW HEADWAY FOURTH EDITION PRE-INTERMEDIATE STUDENT’S BOOK : udžbenik engleskog jezika za 3.i 4..razred gimnazija i 4-god. strukovnih škola, prvi strani jezik; 4.razred četverogodišnjih strukovnih škola, prvi strani jezik
John Soars, Liz Soars
udžbenik OXFORD
1544 STIAMO INSIEME 2 : udžbenik talijanskog jezika za 2.razred srednje škole : 2. godina učenja
Ingrid Damiani Einwalter, Mirjana Marković Marinković
udžbenik ŠK
1551 STIAMO INSIEME 4 : udžbenik za 4. razred gimnazija i četverogodišnjih strukovnih škola
Ingrid Damiani Einwalter
udžbenik ŠK
5393 ČITANKA 4 : čitanka u četvrtom razredu četverogodišnje srednje strukovne škole
Marija Čurić, Sanja Dužević-Šepac
udžbenik ŠK
2136 HRVATSKI JEZIK 4 : udžbenik za 4. razred četverogodišnjih strukovnih škola
Marina Čubrić udžbenik ŠK
2135 HRVATSKI JEZIK 4 : radna bilježnica za 4.razred četverogodišnjih strukovnih škola
Marina Čubrić Radna bilježnica
ŠK
5110 MATEMATIKA 4 : udžbenik i zbirka zadatak iz matematike za četvrti razred gimnazije i tehničke škole, 1.polugodište
Zvonimir Šikić, Milena Ćulav Markičević, Petar Vranjković
udžbenik sa zbirkom zadataka
PROFIL
5111 MATEMATIKA 4 : udžbenik i zbirka zadatak iz matematike za četvrti razred gimnazije i tehničke škole, 2.polugodište
Zvonimir Šikić, Milena Ćulav Markičević, Petar Vranjković
udžbenik sa zbirkom zadataka
PROFIL
2890 SVJETLOM VJERE : udžbenik katoličkoga vjeronauka za 4. razred srednjih škola
Ana Thea Filipović, autorski tim
udžbenik KS
5359 POLITIKA I GOSPODARSTVO : udžbenik za srednje strukovne škole
Đuro Benić, Nataša Vulić
Udžbenik ŠK
4358 FILOZOFIJA MORALA : udžbenik etike za četvrti razred srednjih škola
Tomislav Reškovac udžbenik PROFIL
3647 FIZIKA 4 : udžbenik fizike za četvrti razred četverogodišnje strukovne škole
Damir Pavlović, Marin Srdelić
udžbenik PROFIL
1789 EKONOMIKA PROMETA : udžbenik za 1. i 4. razred srednje tehničke škole prometnog smjera
Vladimir Čavrak udžbenik ŠPC
18
VI. ORGANIZACIJA NASTAVE Nastava se odvija pet dana u tjednu u dvije smjene-turnusi a) i b).
a) Jutarnja smjena-turnus počinje u 8,00 sati a završava u 13,55 sati. b) Popodnevna smjena počinje u 14,00 sati a završava u 19,55 sati. Dnevno se u pojedinim razredima između 13,00 i 14,00 sati organizira predsat ili
sedmi sat te bifurkacija nastave Etike zbog skučenog prostora (14 učionica). Nastava TZK izvodi se u suprotnoj smjeni, kao i nastava iz predmeta Upravljanje
motornim vozilom. Praktična nastava kod zanimanja Zrakoplovni prometnik može se izvoditi
ponekad i u subotu.
19
RAZREDNI ODJELI šk. god. 2015./2016. 1. 2. 3. 4.
R br
Općeobrazovni predmeti
Tjed. br. sati a c c1 d d1 f g h i a c d d1 f g h i a c c1 d f g h i a c c1 d
1. HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST
93 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
2. ENGLESKI JEZIK 70 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 4
3. NJEMAČKI JEZIK 28 0 0 0 3 3 2 0 0 2 0 0 3 3 0 0 0 2 0 0 0 3 0 2 0 2 0 0 0 3
4. TZK 58 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
5. VJERONAUK- KATOLIČKI
29 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
6. ETIKA BIFURKACIJA BIFURKACIJA BIFURKACIJA BIFURKACIJA
7. POVIJEST 26 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8. POLITIKA I GOSPODARSTVO
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 2 2 2 2 2 0 0 2
9. MATEMATIKA 75 4 3 3 3 3 2 2 2 2 4 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2
10. FIZIKA 32 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2
11. GEOGRAFIJA 31 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 0 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12. EKOLOGIJA U PROMETU
2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13. BIOLOGIJA 2 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14. KEMIJA 6 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15. TALIJANSKI JEZIK 32 0 0 0 2 2 0 2 0 0 0 2 2 2 0 0 0 2 0 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2
Ukupno općeobr. predm.: 23 17 17 28 28 18 18 16 18 16 17 25 25 12 12 12 16 11 17 17 19 13 16 14 14 13 13 13 21
20
RAZREDNI ODJELI
1. 2. 3. 4. R br
Stručno-teorijski predmeti
Tjed. br. sati a c c1 d d1 f g h i a c d d1 f g h i a c c1 d f g h i a c c1 d
16. GRAF. KOMUN. U PROMETU
2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17. RAČUNALSTO 24 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18. OSN. PRIJEV. I PRIJEN.
20 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19. GORIVA I MAZIVA 8 0 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20. CESTOVNA VOZILA 34 2 0 0 0 0 3 3 3 3 2 0 0 0 2 2 2 2 2 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0
21. PRVA POMOĆ U CEST. PROM.
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22. PROMETNA KULTURA
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23. PROPISI U CEST. PROM.
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24. PRIJEVOZ TERETA 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 3 3 3 3 2 0 0 0
25. PRIJEVOZ PUTNIKA 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 3 0 0 0
26. PROMETNA TEHNIKA
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 2 2 2 2 5 0 0 0
27. CESTE I CEST. OBJEKTI
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28. STATISTIKA 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29. POSL. PODUZ. U CEST. PROM.
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0
30. EKONOMIKA PROMETA
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0
31. INTELIGENTNI TRANSPORTNI SUST.
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0
32. KOMUNIKOLOGIJA 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33. POŠTANSKI PROMET 22 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 0 0 4 4 0
21
RAZREDNI ODJELI 1. 2. 3. 4.
R br
Stručno-teorijski predmeti
Tjed. br. sati a c c1 d d1 f g h i a c d d1 f g h i a c c1 d f g h i a c c1 d
34. TELEKOMUNI. PROMET
14 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 2 2 0
35. NOVČANO POSLOVANJE
18 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 0 0 3 3 0
36. KULTURA KOMUNICIR.
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 2 2 0
37. DAKTILOGRAFIJA 6 0 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38. POŠT. I TELEK. SUSTAVI
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0
39. TEHNOLOGIJA TELEKOMUN.
6 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40. INFOR.I TELEK. PRAKTIKUM
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 2 2 0
41. OSNOVE ZRAKOPLOVSTVA
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42. ZRAKOPLOVNI PROPISI
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43. PRIMJENA ELEKTO.RAČUNAL.
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0
44. ORG. I TEHN. VEZA U ZRAČ. PROM.
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0
45. PRIHVAT I OTP. TERETA I ZRAKOP.
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 2
46. PRIHV.I OTPR. PUTN. I PRTLJ.
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0
47. PSIHOFIZIOLOGIJA 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0
48. ISTRAŽIVANJE TRŽIŠTA I ŠPED.
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
49. PROMETNA INFRASTRUKTURA
12 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
50. PSIHOLOGIJA RADA 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
51. PROMETNA GEOGRAFIJA
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
52. OSNOVE METEOROLOGIJE
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
22
RAZREDNI ODJELI 1. 2. 3. 4.
R br
Stručno-teorijski predmeti
Tjed. br. sati a c c1 d d1 f g h i a c d d1 f g h i a c c1 d f g h i a c c1 d
53. PRAKTIČNA NASTAVA
93 0 0 0 0 0 2 2 2 2 3 3 0 0 7 7 7 7 2 3 3 3 7 7 7 7 3 3 3 3
54. KONTR.LETE. I OSN. NAVIG.
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
55. UPRAVLJ. MOTOR. VOZILOM
5,6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1,4 1,4 1,4 1,4 0 0 0 0
Ukupno str.-teor. predm.: 8 15 15 4 4 11 13 13 13 15 17 7 7 16 16 16 14 19 15 15 14 17,4 17,4 17,4 17,4 19 19 19 11
23
PRAKTIČNA NASTAVA- Vozač motornog vozila
Razred Tjedni
broj sati
Broj učenika
po razredu
Broj grupa
Broj sati
tjedno u školi
Ukupno po nastavnom
planu i programu
Od toga
u školi
Od toga van
škole
Ukupan broj sati godišnje u školi
Nastavnici koji izvode
nastavu
Broj sati po nastavniku
tjedno
1.F 2 22 2 4 70 70 0 140
Slavko Pelivan Miroslav Budić
2+2
1.G 2 20 2 4 70 70 0 140
Mladen Zec Ivan Lozina
2+2
1.H 2 20 2 4 70 70 0 140
Mladen Zec Marino Žunić
2+2
1. I
2 20 2 4 70 70 0 140 Ivan Goran Pelivan Ivan Lozina
2+2
2.F 7 22 2 14 245 245 0 490
Mladen Zec Ivan Goran Pelivan
7+7
2.G 7 24 2 14 245 245 0 490
Slavko Pelivan Mladen Zec
7+7
2. H
7 23 2 14 245 245 0 490
Slavko Pelivan Ivan Tresić
7+7
2. I 7 24 2 14 245 245 0 490
Mladen Zec Marino Žunić
7+7
3.F 7 26 2 14 224 224 0 448
Slavko Pelivan Marino Žunić
7+7
3.G 7 27 2 14 224 224 0 448
Darko Zoković Matko Grubać
7+7
3. H 7 29 2 14 224 224 0 448
Nenad Grgas Marino Žunić
7+7
3. I 7 25 2 14 224 224 0 448 Nenad Grgas Ivan Tresić
7+7
24
PRAKTIČNA NASTAVA- Prometni tehničari
Razred Tjedni broj sati
Broj učenika
po razredu
Broj grupa
Broj sati
tjedno u školi
Ukupno po nastavnom
planu i programu
Od toga
u školi
Od toga van
škole
Ukupan broj sati godišnje u školi
Nastavnici koji izvode
nastavu
Broj sati po nastavniku
tjedno
1.C 3 22 2 6 105 105 0 210
Zdravka Kujundžić Albina Raguž
3+3
1.C1 3 21 2 6 105 105 0 210
Albina Raguž Jerolim Mandić
3+3
2.A 3 23 2 6 105 105 0 210
Darko Zoković Matko Grubać
3+3
2.C 2+1 28 2 4 105 70 35 140
Anela Kraljević Jerolim andić
4+2
3. A 2 22 2 4 70 70 0 140 Ivan Goran Pelivan Ivan Tresić
2+2
3. C 2+1 27 2 4 105 70 35 140
Ivo Milanović Anela Kraljević
4+2
3. C1 2+1 26 2 4 105 70 35 140
Jasminka Ančić Jerolim Mandić
4+2
3. D 3 26 1 0 105 0 105 0
Sandra Šarić
3
4. A 3 34 1 0 96 0 96 0
Mladen Zec
3
4.C 2+1 19 2 4 96 64 32 128
Ivan Baranović Jasminka Ančić
4+2
4.C1 2+1 19 2 4 96 64 32 128
Ivan Baranovic Anela Kraljević
4+2
4.D 7 25 1 0 240 0 240 0
Sandra Šarić
7
25
IZBORNA NASTAVA
Predmet Broj
učenika Broj sati tjedno
Vjeronauk 683 1
Etika 7 1
Talijanski jezik 333 2
Njemački jezik 72 2
Prometna infrastruktura 122 2
Psihologija rada 23 2
Komunikologija 22 2
Ekologija u prometu 21 2
Inteligentni transportni sustav 34 2
Tehnologija telekomunikacije 63 2
26
VII. PLAN KULTURNIH I JAVNIH DJELATNOSTI IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI Red. br.
Program slobodnih aktivnosti i broj učenika u njemu
Ime i prezime nastavnika Godišnji fond sati
1. KLUB LJUBITELJA KAZALIŠTA- 100 UČENIKA - nastaviti dugogodišnju suradnju s HNK-e, Split, tijekom
šk. god. organizirati posjet kazališnim predstavama - organizirati razgovor s redateljima i glumcima, pratiti
proces nastanka kazališne predstave /Kazalište mladih) - popularizirati kazališnu umjetnost - podizati razinu estetske i književne kulture - upućivati na prikaze kazališnih predstava i recentnu
kazališnu kritiku.
Marija Ljubičić-Bilić Iva Šunjić Danijela Kovačević Dijana Lipanović Regina Ujdur
20
2. LITERARNA GRUPA – 30 UČENIKA - promicanje kulturne, pisane i govorene riječi, literarno stvaralaštvo učenika, razvijanje ljubavi prema književnosti - organizirati male književne radionice - uređivati veliki školski pano u atriju škole - izdavati školski list (ako za to bude materijalnih mogućnosti) - njegovati i usavršavati hrvatski jezični izraz. - Izrada godišnjaka mature - LIDRANO, vježbanje i usvajanje sposobnosti izražajnog
recitiranja i umjetničke interpretacije književnih djela
Dijana Lipanović
10
3.
SURADNJA S KULTURNIM INSTITUCIJAMA – 100 UČENIKA - voditi učenike na manifestaciju Marulićevi dani, Knjigu Mediterana, značajne literarne izložbe
Danijela Kovačević Marija Bilić – Ljubičić Iva Šunjić Dijana Lipanović Regina Ujdur
10
4.
NOGOMET - natjecanje za kup škole – finale za Dan škole - Sv.
Nikolu - međuškolsko natjecanje
Josip Gudelj
30
5. KOŠARKA - međuškolsko natjecanje Splita
Josip Gudelj
20
6.
ATLETIKA - priprema i nastup na Marjanskoj štafeti - srednjoškolsko natjecanje Splita
Josip Gudelj
10
7. NATJECANJE IZ SPRETNOSTI VOŽNJE - priprema, prednatjecanje, - natjecanje prometnih škola RH
Antun Radić Slavko Pavković Boro Soldo
20 20 20
8. NATJECANJE IZ ZNANJA PROMETNE STRUKE -poštanski -zračni -cestovni -vozači
Ivan Baranović Sandra Šarić Milan Prkut Boro Soldo
15 15 15 15
27
VIII. ORIJENTACIJSKI VREMENIK RADA ŠKOLE Prema Odluci o početku i završetku nastavne godine, broju radnih dana i trajanju odmora učenika osnovnih i srednjih škola za školsku godinu 2015./2016. (NN br. 152/2014.) nastava u školskoj godini 2015./2016. počinje 7. rujna 2015. godine, a završava 10. lipnja 2016. godine, a za učenike završnih razreda 17. svibnja 2016. godine.
a) Odgojno-obrazovna razdoblja Prvo polugodište 7. rujna 2015. - 23. prosinca 2015. godine Drugo polugodište 11. siječnja 2016. - 10. lipnja 2016. godine, a za završne razrede do 17. svibnja 2016. godine.
b) Razdoblja odmora učenika
Zimski odmor - od 24. prosinca 2015. do 08. siječnja 2016. godine Proljetni odmor - od 21. ožujka 2016. do 25. ožujka 2016. godine Ljetni odmor - od 13. lipnja 2016. godine
c) Rokovi popravnih, razrednih ispita i obrane završnih radova Ljetni rok 1) Razredni i predmetni ispiti
a) Završni razredi od 9. svibnja 2016. do 17. svibnja 2016. - prijave do 15.4.2016 b) Ostali razredi od 30. svibnja 2016. do 10. lipnja 2016. – prijave do 13.5.2015.
2) Dopunski rad
a) Završni razredi u terminima redovne nastave b) Ostali razredi od 15. lipnja 2016. do 29. lipnja 2016.
3) Obrana završnog rada - od 16. lipnja 2016. do 28. lipnja 2016. godine
Jesenski rok Popravni ispit ( svi razredi ) - od 22. kolovoza 2016. do 25. kolovoza 2016. godine Obrana završnog rada - od 25. kolovoza 2016. do 26. kolovoza 2016. godine Zimski rok Obrana završnog rada
- od 1. veljače 2016. do 5. veljače 2016. godine. (za učenike školske godine 2014./2015. )
Državna matura Prema kalendaru Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje
28
VREMENIK IZRADBE I OBRANE ZAVRŠNOG RADA
ŠKOLSKA GODINA 2015./2016. Učenici biraju teme za Završni rad najkasnije
• do 31. listopada tekuće školske godine Obrani Završnog rada može pristupiti učenik:
• koji je uspješno završio posljednju obrazovnu godinu strukovnog obrazovnog programa
• čiju je izradbu mentor prihvatio i za nju priložio pozitivnu ocjenu Uručivanje svjedodžbi o Završnom radu:
• u ljetnom roku- tjedan nakon obrane • u jesenskom roku- tjedan nakon obrane • u zimskom roku- tjedan nakon obrane
ZA UČENIKE ZAVRŠNIH RAZREDA ŠKOLSKE GODINE 2014./2015.
ROK
PRIJAVE ROK
PREDAJE RADA OBRANA
ZAVRŠNOG RADA ZIMSKI
ROK do 30.studenog 2015. do 15. siječnja 2016. od 1. veljače do 5. veljače 2016.
ZA UČENIKE ZAVRŠNIH RAZREDA ŠKOLSKE GODINE 2015./2016.
ROK
PRIJAVE ROK PREDAJE
RADA OBRANA
ZAVRŠNOG RADA LJETNI
ROK do 01. travnja 2016. do 1. lipnja 2016. od 16. lipnja do 28. lipnja 2016.
JESENSKI ROK do 10. srpnja 2016. do 8. srpnja 2016. od 25. kolovoza do 28. kolovoza 2016.
29
Značajni datumi
DATUM NAZIV DAN 08. listopada 2014. godine Dan neovisnosti Četvrtak 06. prosinca 2014. godine Sv. Nikola- dan Škole Nedjelja 01. studenog 2014. godine Svi Sveti Nedjelja 25. prosinca 2014. godine Božić Petak 26. prosinca 2014. godine Sv. Stjepan Subota 01. siječnja 2015. godine Nova godina Petak 06. siječnja 2015. godine Sveta tri kralja Srijeda 05. travnja 2015. godine Uskrs Nedjelja 06. travnja 2015. godine Uskrsni ponedjeljak Ponedjeljak 01. svibnja 2015. godine Praznik rada Nedjelja 07. svibnja 2015. godine Sveti Duje (dan grada) Subota 04. lipnja 2015. godine Tijelovo Četvrtak 22. lipnja 2015. godine Dan antifašističke borbe Srijeda 25. lipnja 2015. godine Dan državnosti Subota 05. kolovoza 2015. godine Dan pobjede i domovinske zahvalnosti Petak 15. kolovoza 2015. godine Velika Gospa Ponedjeljak
30
IX. PLAN KULTURNIH I JAVNIH AKTIVNOSTI ŠKOLE Priredbe, izložbe susreti
Sadržaj aktivnosti
Vrijeme
Nositelji
- U povodu Božića i Nove godine
prosinac 2015.
Regina Ujdur Marija Bilić - Ljubičić Danijela Kovačević Dijana Lipanović Iva Šunjić
- Dani maturanata veljača 2016.
Regina Ujdur Marija Bilić – Ljubičić Danijela Kovačević Dijana Lipanović Iva Šunjić
Stručne ekskurzije
Razred Mjesto odlaska
Vrijeme Nositelji Svrha
3. C
i 3. C1
ZAGREB listopad 2015.
Ivan Baranović Ivo Milanović Jasminka Ančić Anela Kraljević
- Upoznavanje učenika sa poslovanjem Hrvatske pošte -pregled poštanskih sredstava koji su se koristili kroz povijest u RH
3. D 4.D
ZADAR tijekom školske godine
Sandra Šarić Tanja Mihoč -razrednik
- Obilazak Zračne luke Zadar - Tehnologija
Natjecanja
Aktivnosti Nositelji
Školska natjecanja iz praktične nastave Slavko Pelivan Matko Grubač
Športsko natjecanje- nogomet
Josip Gudelj
Športsko natjecanje- atletika Športsko natjecanje- košarka Državno natjecanje prometnih škola- RH
Josip Gudelj Boro Soldo
Državno natjecanje za zanimanje tehničar cestovnog prometa
Milan Prkut
31
Razredni odjeli i razrednici
Red. br.
Ime i prezime razrednika Razredni odjel
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Darko Zoković Suzana Bareza Jerolim Mandić Dušica Dančuo Marija Vrdoljak Slavko Pelivan Boro Soldo Senad Čaplja Željko Čelebija
I. A I. C
I. C1 I. D
I. D1 I. F I. G I. H
I. I
. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
Ivona Marinković Jasminka Ančić Sandra Bodrožić Bruno Pavić Ivan Goran Pelivan Zorana Kožul Jerko Stipica Ivana Matijašević
II. A II. C II. D
II. D1 II. F
II. G II. H
II. I
18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.
Albina Raguž Anela Kraljević Danijela Kovačević Sandra Šarić Marino Žunić Ivo Kuvačić Ilija Novković Ranko Vujević
III. A III. C
III. C1 III. D
III. F III. G III. H
III. I
26. 27. 28. 29.
Matko Grubač Ivan Baranović Ivo Milanović Tanja Mihoč
IV. A IV. C
IV. C1 IV. D
32
Maturalna putovanja
Razredi Voditelji Svrha
3. A Albina Raguž 3. C Anela Kraljević 3. C1 Danijela Kovačević 3. D Sandra Šarić 2. F Ivan Goran Pelivan 2. G Zorana Kožul 2. H Jerko Stipica 2. I Ivana Matijašević
Kulturna, povijesna, stručna, zabavno- rekreativna
Ostali izleti planirani su školskim kurikulumom.
33
X. SOCIJALNA I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA - Zdravstvena zaštita u toku školske godine provodi se u dogovoru s liječnikom školske
medicine zadužen za našu školu (dr. Nives Đurašković) u vidu predavanja o AIDS-u, bolestima ovisnosti i dr.
- Provođenje cijepljenja organizirati u školi u suradnji s liječnikom školske medicine. - Dezinsekciju i deratizaciju provesti dva puta godišnje za vrijeme školskih praznika. - Dezinfekcija svaki dan i jednom tjedno sveobuhvatno u smislu Zakona o zaštiti pučanstva
od zaraznih bolesti. - Suradnja sa Zavodom za javno zdravstvo Grada i Županije te sanitarnom inspekcijom. - Zdravstvene preglede djelatnika obaviti u skladu sa Zakonom o radu i Kolektivnim
ugovorom.
34
XI. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAMI U V O D Zlouporaba droga i opojnih sredstava je u porastu, a posebice u populaciji srednjoškolske mladeži. Rješenje tog osobnog i društvenog problema je prije svega u prevenciji. Učenje i navikavanje na zdrava stilove življenja i organiziranje slobodnog vremena dobro su jamstvo da će mlade osobe, njegovanjem usvojenih navika i živeći u zdravoj i poticajnoj okolini, znati reći “ne” duhanu, alkoholu i ostalim drogama.
1. Ovaj preventivni program obrađuje: problem ovisnosti (štetnost pušenja, konzumiranje alkohola i droge), problem agresije ( kao jedan od vidova poremećaja u ponašanju) i problem nasilja (nasilje u obitelji i među učenicima u školi).
2. Nositelji preventivnih aktivnosti: - Stručno – razvojna služba ( pedagog, psiholog, voditelj) - Ostali odgojno- obrazovni djelatnici (profesori) - Obitelj (prvenstveno roditelji) - NZJZ- služba školske medicine,prevencija ovisnosti i razne zdravstvene udruge - Centar za socijalnu skrb - MUP
3. Načini realizacije: - Predavanja i razgovori putem SRZ-a (razrednici) kroz zdravstveni odgoj - Savjetodavni razgovori sa stručno razvojnom službom - Interaktivna suradnja s obitelji (razgovori, savjetovanja i dr.) - Radionice na teme štetnosti konzumiranja alkohola, duhana i droge ili na temu nenasilnog rješavanja problema - Poticanje učenika na humanitarno djelovanje i sudjelovanje u raznim
dobrotvornim akcijama (npr. Dobrovoljno darivanje krvi, prikupljanje pomoći za «Crveni križ», suradnja s udrugom «Liga za prevenciju ovisnosti», „Ćakula kroz život“ i „Most“
- Organiziranje kulturno umjetničkog rada u predstavama koje kreiraju učenici uz profesore hrvatskog jezika
- Sportski susreti i natjecanja na nivou škole, te na županijskom i međužupanijskom nivou; i to u raznim športskim disciplinama pod vodstvom profesora tjelesne i zdravstvene kulture
- Organiziranje predavanja na teme zdravog življenja, problema ovisnosti, spolno prenosivih bolesti (nadležni školski liječnik i razne udruge) kroz zdravstveni odgoj
- Suradnja s CZSS u svrhu osiguravanja i pružanja socijalne zaštite - Suradnja s MUP-om (sigurnosni razlozi i sastavni dio «Protokola o postupanju
u slučaju nasilja među djecom i mladima»), predavanja o štetnosti, konzumiranju sredstava ovisnosti kroz zdravstveni odgoj
- Izrada panoa pod vodstvom knjižničarke kojima će se obilježavati značajni datumi u školskoj godini
35
- Dostupnost svih potrebnih informacija o nadležnim savjetovalištima za probleme mladeži (oglasna ploča)
- Organizacija i obilježavanje dana srednjoškolaca i otvorenih dana škole - Darivanje djece štićenika Centra za odgoj i obrazovanje „Juraj Bonaći“ za
vrijeme blagdana - Razne izvanškolske aktivnosti organizirane od strane razrednika
4. Cilj
- očuvanje psihičkog i fizičkog zdravlja mladih ljudi - Sazrijevanje u «pozitivnom» socijalnom okruženju i učenje socijalnih vještina (putem
kojih se uče komunicirati sa okolinom, rješavati probleme i krizne situacije, te njegovati samopotvrđivanje )
- Osposobiti pojedinca za samozaštitu ali i pružanje pomoći drugima - Povećati razumijevanje mladih u procesu donošenja odluka u različitim životnim
situacijama Jednom riječju, cilj je omogućavanje neometanog sazrijevanja ( tjelesnog, kognitivnog, emocionalnog i socijalnog) mladim ljudima jer će oni jedino tako naučiti razvijati pozitivan i korektan odnos prema okolini, razvijati pozitivno ozračje i znati prepoznati problem, te odabrati način kako ga riješiti. POVJERENSTO PREVENTIVNOG PROGRAMA: Sunčica Šarunić Regina Ujdur Maja Lončar Skender Ivana Franković ŠKOLSKI KRIZNI STOŽER: Josip Balić Sunčica Šarunić Maja Lončar Skender Ivan Baranović
36
Z D R A V S T V E N I O D G O J
Planirani broj sati po modulu
MODUL 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred
1. Živjeti zdravo
4
4
3
2
2. Prevencija nasilničkog ponašanja
2
2
2
2
3. Prevencija ovisnosti
2
2
2
0
4. Spolna/ rodna ravnopravnost i spolno odgovorno ponašanje
4
4
5
0
Ukupno sati
12
12
12
4
OBVEZNE TEME RADIONICA – ZA PROVOĐENE KURIKULUMA ZDRAVSTVENOG ODGOJA NA SATU RAZREDNIKA
1. MODUL - ŽIVJETI ZDRAVO 1. RAZRED
- Nova škola-izazovi i odluke koje donosimo - Vrijednosti izbora životnog stila - Prehrambeni stilovi - Utjecaj spolno prenosivih bolesti na reproduktivno zdravlje (liječnik)
2. RAZRED - Slobodno vrijeme - Posljedice uzimanja lijekova i drugih sredstava na mantalno zdravlje - Dodaci prehrani - Zaštita reproduktivnog zdravlja (liječnik)
3. RAZRED - Donošenje životnih odluka u različitim životnim situacijama - Planiranje budučnosti - Pravilna prehrana tijekom pojačanih umnih i tjelesnih napora
4. RAZRED - Višedimenzionalni model zdravlja (R. Eberts) - Informacije o zdravlju i njihova kritička interpretacija (oglašavanje i
marketing) 2. MODUL – PREVENCIJA NASILNIČKOG PONAŠANJA 1. RAZRED
- Neprimjerene pojavnosti u školi i okolini - Prevencija nasilja u različitim okolnostima – u vezi, sportu…
2. RAZRED - Neprimjerene pojavnosti u školi i okolini - Kultura škole
37
3. RAZRED - Neprimjerene pojavnosti u školi i okolini - Prevencija nasilja i nasilničkih ponašanja u različitim okolnostima-u vezi,
sportu.. 4. RAZRED
- Na pragu punoljetnosti - Odgovorno ponašanje
3. MODUL – PREVENCIJA OVISNOSTI 1. RAZRED
- Alkohol i droge-utjecaj na pojedinca, obitelj i zajednicu - Rizična ponašanja i posljedice na obrazovanje te profesionalni razvoj i karijeru
2. RAZRED - Kockanje i klađenje adolescenata i mladih - Utjecaj medija i vršnjaka na korištenje sredstava ovisnosti
3. RAZRED - Alkohol i promet - Utjecaj sredstava ovisnosti na društveni i profesionalni život i karijeru
4. MODUL – SPOLONO/RODNA RAVNOPRAVNOST I ODGOVORNO
SPOLNO PONAŠANJE 1. RAZRED
- Razvijanje vještina potrebnih za odgovorno spolno ponašanje (2 šk. sata) (kontracepcija, pritisak vršnjaka, osobne granice, spolno prenosive bolesti)
- Emocije i komunikacija u vezi (intimnost, diskriminacija, predrasude) - Medijski prikaz seksualnosti (spolni/rodni stereotipi, pornografija)
2. RAZRED - Razvijanje vještina potrebnih za odgovorno spolno ponašanje (2 šk. sata)
(komuniciranje o vlastitim potrebama, zaštita; pregovaranje oko zaštite) - Spolno/rodno nasilje i nasilje u vezama (2 šk. sata)
3. RAZRED - Seksualna prava i stereotipi (imaju li muškarci i žene jednaka seksualna prava?) - Seksualno zdravlje i najčešći seksualni problemi mladih - Brak, roditeljstvo i obitelj - Stigmatizacija i diskriminacija seksualnih manjina (2 šk. sata)
38
G R A Đ A N S K I O D G O J
Program međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja
Naziv GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE
Svrha Pripremiti učenike za oživotvorenje ustavnih odredbi RH. Naučiti ih što je vlast, koja je uloga vlasti, koja su prava i odgovornosti građana u demokraciji, na koji ih način i pod kojim uvjetima mogu koristiti. Osposobiti učenika za aktivnog i odgovornog građanina koji sudjeluje u razvoju demokratske građanske kulture ili etosa svoje škole, mjesta, države, Europe i svijeta, odnosno, za nositelja vlasti jer je ustavna demokracija takav model vlasti u kojoj su građani politički subjekti, a to znači – nositelji vlasti.
Ishod Učenik će moći aktivno i odgovorno sudjelovati u razvoju demokratske građanske kulture ili etosa svoje škole, mjesta, države, Europe i svijeta.
Kratki opis aktivnosti 1. Upoznati se s programom međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja građanskog odgoja i obrazovanja
2. Podijeliti se u školske aktive s ciljem izrade izvedbenog školskog programa građanskog odgoja i obrazovanja
3. Svaki školski aktiv odrediti nastavne jedinice koje će obraditi iz svog nastavnog predmeta u korelaciji s GOO
4. Zajednički planirati i programirati ishode i teme građanskog odgoja pronalaženjem i usklađivanjem međupredmetnih poveznica u pojedinim predmetima (nastavnim jedinicama) i izvanučioničkim aktivnostima
5. Jednom mjesečno na satu razrednika razgovarati s učenicima o njihovim postignućima iz GOO kroz razne predmete
Ciljna grupa učenici 1. – 4. razreda
Način provedbe Nastava će se izvoditi međupredmetno, kroz sat razrednika i izvanučioničke aktivnosti.
Metode i oblici rada Metode i oblici rada su različiti, ovise o temi koja se obrađuje i nositelju organizacije rada.
39
Resursi Program međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja građanskog odgoja i obrazovanja za OŠ i SŠ (NN br. 104/14 od 28. kolovoza 2014.); dodatna literatura
Način realizacije Razredna mapa i učenička mapa osobnog razvoja
Vremenik Tijekom školske godine – 20 sati međupredmetno, 5 sati na satu razrednika, 10 sati izvanučioničke aktivnosti
Troškovnik Troškovi kupnje razrednih mapa
Način vrednovanja i korištenje rezultata vrednovanja
Opisno praćenje u rubrici za praćenje u sklopu pojedinog predmeta. Ocjena se donosi s aspekta GOO kao poticajna komponenta za dobar učenikov rad, zalaganje ili dobro obavljenu aktivnost kao dio elementa ocjene pojedinog predmeta. Po završetku nastavne godine izvršiti evaluaciju. Rezultati vrednovanja mogu se koristiti kao poticaj za daljnje razvijanje građanskih kompetencija.
Nositelji odgovornosti Svi nastavnici
40
XII. OKVIRNI PLANOVI I PROGRAMI RADA ŠKOLE
Nastavničko vijeće Obvezna Nastavnička vijeća - 2. rujna 2015.
- 23. prosinca 2015. - 17. svibnja 2016. - 10. lipnja 2016.
Uz obvezne sijednice Nastavničkog vijeća, iste će se održavati i drugu srijedu u svakom mijesecu tijekom nastavne godine.
Program rada Nastavničkog vijeća
Red. br.
Sadržaj rada Nositelji teme i vrijeme realizacije
Sudionici
1. - informacija o upisu - formiranje razrednih odjela i smjena - stručni aktivi - molbe učenike - zaduženje nastavnika za šk. god. 2015./2016. - razredništvo
- ravnatelj - voditelj - pedagog - satničar - psiholog rujan
nastavnici
2. - rad stručnih aktiva - rad razrednika - razredna vijeća - slobodne aktivnosti učenika
-voditelji stručn. aktiva - ravnatelj - voditelji slobodnih aktivnosti listopad
nastavnici
3. - obrazovanje odraslih - zaduženje nastavnika - literatura, nastavni listići - problematika obrazovanja odraslih - mjere za unapređenje rada
- voditelj obrazovanja odraslih - ravnatelj listopad
nastavnici
4. - praćenje i ocjenjivanje - dokimologija - pravilnik - drugi materijali
- ravnatelj - pedagog studeni
nastavnici
5. - zaduženja vezana za proslavu Dana škole - - Sv. Nikolu
- ravnatelj - voditelji slobodnih aktiva studeni
nastavnici
6. - sjednica Nastavničkog vijeća na kraju 1. polugodišta
a) uspjeh učenika b) odgojne mjere c) realizacija nastavnih sadržaja
- ravnatelj - voditelj - pedagog - razrednici prosinac
nastavnici
41
Red. br.
Sadržaj rada Nositelji teme i vrijeme realizacije
Sudionici
7. - analiza uspjeha na kraju 1. polugodišta - mjere za poboljšanje uspjeha
- pedagog - ravnatelj - psiholog siječanj
nastavnici
8. - pripreme za završni ispit - mentori, teme, pitanja - priprema za državno natjecanje
- ravnatelj - voditelj - stručni suradnici veljača
nastavnici i
instruktori
9. - sjednica Nastavničkog vijeća za završne razrede - Izvješća s razrednih vijeća: a) uspjeh učenika b) odgojne mjere c) realizacija programa d) organizacija popravnih i završnog ispita
- voditelj - pedagog - ravnatelj - razrednici - psiholog svibanj
nastavnici i
stručni suradnici
10. - sjednica Nastavničkog vijeća za 1. 2. i 3. razrede
- izvješća s razrednih vijeća: a) uspjeh učenika na kraju šk. godine
b) odgojne mjere c) realizacija programa
- organizacija popravnih, razrednih i završnog ispita - podjela svjedodžbi
- ravnatelj - voditelj - pedagog - razrednici - psiholog lipanj
astavnici i stručni
suradnici
11. - analiza uspjeha - izvješće o završnom ispitu - popravni ispiti - uspjeh - upisi u 1. razrede 2016./2017. školske godine - godišnji odmori
- ravnatelj - pedagog - tajnik - voditelj - psiholog srpanj
nastavnici
12. - dopunski rad i popravni ispit - završni - uspjeh - upisi - pripreme za novu školsku godinu - raspored smjena
- ravnatelj - voditelj - satničar kolovoz
nastavnici
a) Razredna vijeća
Obvezna sjednica - 23. prosinca 2015. - 17. svibnja 2016. - 10. lipnja 2016.
42
Program rada Razrednih vijeća
Vrijeme realizacije
S A D R Ž A J I Nositelji realizacije i
suradnici
rujan - formiranje Razrednih vijeća - utvrđivanje na sjednici Nastavničkog vijeća
ravnatelj, voditelj razrednik
listopad
- praćenje uspjeha i napredovanja učenika te izvršavanje učeničkih obveza
- učenici s teškoćama u razvoju - učenici koji imaju teškoće u odgojno-obrazovnom
radu (odgojni i obrazovni problemi) - praćenje teškoća koje su već ranije utvrđene-
negativne ocjene, izostanci i dr. - praćenje teškoća koje su uočljive u ovoj šk. godini - učenici koji postižu izuzetne rezultate u učenju
(globalno ili u pojedinim nastavnim predmetima) - prijedlozi suradnje s roditeljima i druge mjere
razrednik članovi Razrednog vijeća ravnatelj voditelj pedagog psiholog
studeni
- praćenje uspjeha i napredovanje učenika te izvršavanje učeničkih obveza
- učenici koji imaju veći broj negativnih ocjena - učenici koji češće izostaju - učenici s posebnim problemima (problemi
odrastanja), problemi nedovoljne i neadekvatne brige roditelja
- identifikacija globalnih problema u razredu - prijedlozi mjera
razrednik članovi Razrednog vijeća ravnatelj voditelj pedagog psiholog
prosinac
- uspjeh na kraju 1. obrazovnog razdoblja: učenje, napredovanje i izostanci učenika
- realizacija nastavnog plana i programa u razredu - suradnja s roditeljima-priprema za roditeljski
sastanak - analiza dosadašnjih mjera
razrednik članovi Razrednog vijeća ravnatelj voditelj pedagog psiholog
veljača
- rezultati u učenju i napredovanju - učenici koji nakon 1. obrazovnog razdoblja nisu
poboljšali uspjeh (negativne ocjene) - učenici koji i dalje češće izostaju - prijedlozi mjera
razrednik član. Razrednog vijeća ravnatelj voditelj pedagog psiholog
ožujak
- učenici koji imaju teškoća u odgojno-obrazovnom radu
- učenje - izostanci učenika-predviđanja za razredni ispit - identifikacija učenika koji imaju teškoće u nekim
nastavnim predmetima tijekom školske godine - prijedlozi mjera
razrednik članovi Razrednog vijeća ravnatelj voditelj pedagog psiholog
travanj
- učenici koji imaju teškoća u odgojno-obrazovnom radu
- učenje - redovito pohađanje nastave - učenici četvrtih razreda koji imaju veći broj
negativnih ocjena
razrednik članovi Razrednog vijeća ravnatelj voditelj pedagog
43
- prijedlozi mjera
psiholog
svibanj
- utvrđivanje učenika četvrtih razreda s negativnim ocjenama na kraju nastavne godine
- prijedlog pohvala i nagrada za učenike 3 i 4. razreda
- učenici prvih, drugih i trećih razreda koji imaju veći broj negativnih ocjena
- prijedlog mjera - učenici s velikim brojem izostanaka - prijedlog za razrednih ispit
razrednik članovi Razrednog vijeća ravnatelj voditelj pedagog psiholog
lipanj
- utvrđivanje učenika 1., 2., i 3. razreda s negativnim ocjenama na kraju nastavne godine
- analiza odgojno-obrazovnog rada na kraju nastavne godine
- učenje i napredovanje učenika - izostanci učenika - realizacija nastavnog plana i programa - analiza predloženih mjera tijekom školske godine - prijedlog pohvala i nagrada za učenike 1., 2. i 3.
razreda
razrednici članovi Razrednog vijeća ravnatelj voditelj pedagog psiholog
Stručna vijeća (aktivi) Redni broj
Popis stručnih vijeća Voditelj
1. Hrvatskog jezika Dijana Lipanović
2. Stranih jezika Taida Valentić
3. Prirodoslovlje 1: matematike, fizika Ranko Vujević
4. Prirodoslovlje 2: računalstvo, goriva i maziva, zaštita okoliša, kemija, biologija
Darko Rak
5. Prirodoslovlje 3 : TZK, geografija Nenad Ugarković
6. Promet – cestovni, zračni, unutarnji i željeznica Milan Prkut
7. Strojarska grupa s praktičnom nastavom u cestovnom prometu
Matko Grubać
8. Društvene znanosti : povijest, vjeronauk, etika, psihologija
Maja Lončar Skender
9. Ekonomika i praktična nastava Slavko Pelivan
10. Poštanski promet Ivan Baranović
11. Aktiv razrednika Ivan Baranović
44
Program rada stručnog vijeća prof. hrvatskog jezika
Sadržaj rada Vrijeme
realizacije - izrada izvedbenih (operativnih) planova - komponente ocjenjivanja (ocjenska rešetka) - plan obvezatne lektire - odabir udžbenika - program slobodnih aktivnosti, podjela zaduženja - izbor stručne literature, - suradnja s školskom knjižnicom
rujan
- rasprava o radionici : Ispravljanje i vrjednovanje pismenih sastavaka - izrada plana rada dramsko-scenske skupine - izrada plana rada literarno –recitatorske skupine
listopad
- Primjena informacijske i komunikacijske tehnologije- Carnet i Internet - obrada stručne teme: Kako izrađivati mentalne mape za književna djela
(lektiru ) - poboljšanje i ispravci operativnih planova - rad s nadarenim učenicima i onima s poteškoćama (individualizacija
nastave)
studeni
- priprema učenika za Državnu maturu - Lidrano , pripreme za natjecanje - obilježavanje Dana škole , priprema prigodnog programa - problemi u nastavi
prosinac
- analiza rada na kraju 1. polugodišta s prijedlozima za poboljšanje nastave - iskustva s novim udžbenicima - početak pripreme Maturalne večeri
siječanj
- priprema učenika četvrtih razreda za državnu maturu 2015./16. - odlazak s učenicima na kazališne predstave vezane uz obvezatnu lektiru
veljača
- uvježbavanje učenika za pisanje interpretativnog školskog eseja - uređivanje velikog panoa u atriju škole - izrada mentalnih mapa - primjeri iz prakse: ogledni sat iz književnosti ili jezika - obrada stručne teme; Kako pravilno izrađivati testove provjere znanja
ožujak
- odlazak na književne i dramske radionice - praćenje manifestacije Marulićevi dani - primjer iz prakse: ogledni sat iz književnosti
travanj
- analiza provedbe programa rada i rada stručnog vijeća - anketa učenika s prijedlozima za poboljšanje rada - mjere za smanjenje broja nedovoljnih ocjena - problemi na kraju školske godine
svibanj, lipanj
45
Program rada stručnog vijeća profesora stranih jezika
Sadržaj rada Vrijeme
realizacije Planiranje nastavnog rada - na osnovi programskih zahtjeva izraditi plan rada (prijedlog) - razraditi nastavne sadržaje - rasprava o planovima rada - utvrditi značenje pojedinih nastavnih cjelina i jedinica - utvrditi obveze nastavnika i učenika u realizaciji nastavnog gradiva (nastava, provjeravanje, ocjenjivanje, zadaci za samostalan rad i sl.) Materijalno i didaktičko opremanje - utvrditi pedagoški standard nastavnog predmeta - nastavna sredstva i pomagala - izvor znanja - učenički pribor, udžbenici, priručnici, rječnici, gramatika - utvrditi način korištenja nastavnih sredstava i pomagala Individualizacija nastava - ispitati nivo predznanja i sposobnosti učenika - utvrditi zadatke za samostalan rad (primjerenih sposobnostima pojedinaca) - izraditi nastavne listiće Materijalno i didaktičko opremanje - utvrđivanje najefikasnijih metoda i tehnika rada u nastavi - utvrđivanje najadekvatnijih izvora informacija za učenike i nastavnike Praćenje i ocjenjivanje - analiza rada i rezultata tijekom godine s prijedlogom za poboljšanje istih - prijedlog metoda i tehnika rada s učenicima koji ostvaruju slabije rezultate pri nastavi - dogovor za testiranje znanja učenika
Tijekom godine stručni aktiv i predmetni nastavnik
46
Plan rada stručnog vijeća nastavnika Prirodoslovlja 1.: matematika i fizika
Sadržaj rada Vrijeme
realizacije 1. Izrada novih oprrativnih planova i programa za trogodišnje i četverogodišnje programe 2. Izrada plana pismenih provjera znanja za listopad 3. Upoznavanje s pravilnikom o praćenju i ocjenjivanju učenika u osnovnoj i srednjoj školi 4. Izrada i provođenje inicijalnih testova predznanja 5. Stručni skupovi
RUJAN
1. Formiranje grupe dopunske i dodatne nastave 2. Rasprava rezultata postignutih na inicijalnoj provjeri znanja 3. Upoznavanje sa programom Državne mature 4. Izrada plana pismenih provjera znanja za studeni 5. Eventualna izrada prilagođenih i individualiziranih programa
LISTOPAD
1. Analiza i realizacija nastavnih planova i programa s osvrtom na eventualne poteškoće u realizaciji istih 2. Izrada plana pismenih provjera znanja za prosinac 3. Metodički stručni skup u Puli
STUDENI
1. Analiza i realizacija nastavnih planova i programa u proteklom periodu 2. Izrada plana pismenih provjera znanja za siječanj 3. Analiza postignutog uspjeha za protekli period
PROSINAC
1. Stručni skup u Opatiji 2. Izrada plana pismenih provjera znanja za veljaču
SIJEČANJ
1. Priprema učenika za natjecanje 2. Školsko natjecanje iz matematike 3. Županijski stručni skup iz matematike 4. Izrada plana pisanih provjera znanja za ožujak i travanj
VELJAČA
1. Županijsko natjecanje iz matematike 2. Priprema učenika za Državnu maturu 3. Izrada plana pisanih provjera znanja za svibanj
OŽUJAK
I TRAVANJ
1. Iskustva sa Županijskih natjecanja iz matematike 2. Odabir obveznih udžbenika u idućoj školskoj godini 3. Izrada plana pisanih provjera znanja za lipanj 4. Pripreme učenika za Državnu maturu
SVIBANJ
1. Analiza postignutih uspjeha po različitim smjerovima uz primjedbe na planove i programe 2. Popravni i razlikovni ispiti
LIPANJ
47
Program rada stručnog vijeća profesora Prirodoslovlja 2: računarstvo, goriva i maziva , zaštita okoliša, kemija biologija
Sadržaj rada Vrijeme
realizacije Planiranje nastavnog rada - konstituiranje stručnog skupa - raspodjela satnice - upoznavanje i analiza nastavnih planova i programa rada - utvrđivanje materijalno- tehničkih uvjeta rada - izrada programa rada za tekuću školsku godinu - izrada operativno-didaktičkog nastavnog plana i programa -analiza programskih sadržaja pojedinih nastavnih područja (na temelju prošlogodišnjih iskustava) - utvrđivanje nastavne tehnike-nastavnih sredstava i pomagala utvrđivanje najefikasnijih metoda i tehnika rada u nastavi, utvrđivanje elemenata za praćenje i vrednovanje rada i uspjeha učenika - utvrđivanje najadekvatnijih izvora informacija za učenike i nastavnike Praćenje i ocjenjivanje - prijedlog metoda i tehnika rada s učenicima koji ostvaruju slabije rezultate - analiza rada i rezultata rada za prvi tromjesec (analiza uspjeha i rezultata rada s prijedlogom za poboljšanje istih, zastupljenost i realizacija programskih sadržaja) - analiza rezultata nakon prvog polugodišta (realizacija plana i programa rada) Materijalno i didaktičko opremanje - analiza materijalnih uvjeta za izvođenje odgojno-obrazovnog rada s posebnim osvrtom na opremljenost laboratorija za daljnje izvođenje laboratorijskih vježbi - izvori znanja - učenički pribor i literatura - suradnja s knjižnicom škole (postojeća stručna literatura i tisak) Permanentno usavršavanje nastavnika - usklađuje svoj rad s planom i programom škole na planu stručno-permanentnog usavršavanja nastavnika - u suradnji s stručno-razvojnom službom predlaže uvođenje što raznovrsnijih metoda, nastavne tehnike i nastavnih sredstava - nazočnost nastavnika stručnim seminarima i savjetovanjima.
Tijekom godine stručni aktiv i predmetni nastavnik
48
Program rada stručnog vijeća profesora Prirodoslovlje 3 : TZK , geografija
Sadržaj rada Vrijeme
realizacije
Planiranje nastavnog rada - izrada izvedbenih nastavnih planova i programa - usklađivanje nastavnih sadržaja - utvrđivanje značaja pojedinih nastavnih tema i nastavnih jedinica - obveze učenika i nastavnika u realizacija nastavnog gradiva Materijalno-didaktičko opremanje nastavnih predmeta - utvrđivanje minimalnog pedagoškog standarda pojedinog nastavnog predmeta i učionica - nastavna sredstva i pomagala - izvori znanja - primjena i korištenje nastavnih sredstava i pomagala - suradnja s knjižnicom škole (nabavka literature) Individualizacija nastave - upoznavanje sposobnosti i predznanja učenika po odjelj. radi određivanja nastavnih oblika i metoda rada - utvrđivanje nivoa usvojenosti prema pojedincu - utvrđivanje zadataka za samostalan rad - izrada nastavnih listića Prećenje i ocjenjivanje - utvrđivanje metodologije praćenja i ocjenjivanja (ocjenska rešetka) - komponente ocjenjivanja - izrada instrumentarija praćenja i ocjenjivanja - analiza uspjeha na kraju godine po stručnim predmetima Permanentno stručno usavršavanje nastavnika - prisustvovanje seminarima i savjetovanjima - suradnja s drugim stručnim skupovima - praćenje stručne štampe i literature Školska i državna natjecanja učenika - uključivanje i zaduživanje učenika svih zanimanja i nastavnika za školska i državna na početkom šk.godine - školska takmičenja organizirati i provesti do sredine ožujka mjeseca - organizacija i priprema za državno natjecanje odmah nakon školskog, a državno natjecanje je tijekom travnja mjeseca
Tijekom godine stručni aktiv i predmetni nastavnik
49
Program rada stručnog vijeća profesora prometa – cestovni, zračni i vozači
Sadržaj rada Vrijeme
realizacije
Planiranje nastavnog rada - izrada izvedbenih nastavnih planova i programa - usklađivanje nastavnih sadržaja - utvrđivanje značaja pojedinih nastavnih tema i nastavnih jedinica - raspored korištenja prometnog kabineta - upoznavanje s funkcioniranjem učila u prometnom kabinetu - obveze učenika i nastavnika u realizacija nastavnog gradiva Materijalno-didaktičko opremanje nastavnih predmeta - utvrđivanje minimalnog pedagoškog standarda pojedinog nastavnog predmeta i učionica - nastavna sredstva i pomagala - izvori znanja - učenički pribor, udžbenici, priručnici - primjena i korištenje nastavnih sredstava i pomagala - suradnja s knjižnicom škole (nabavka literature) Individualizacija nastave - upoznavanje sposobnosti i predznanja učenika po odjelj. radi određivanja nastavnih oblika i metoda rada - utvrđivanje nivoa usvojenosti prema pojedincu - utvrđivanje zadataka za samostalan rad - izrada nastavnih listića - osposobljenost učenika za samoobraćanje Prećenje i ocjenjivanje - utvrđivanje metodologije praćenja i ocjenjivanja (ocjenska rešetka) - komponente ocjenjivanja - izrada instrumentarija praćenja i ocjenjivanja - pripremanje za natjecanje iz spretnosti vožnje - analiza uspjeha na kraju godine po stručnim predmetima Permanentno stručno usavršavanje nastavnika - prisustvovanje seminarima i savjetovanjima - rad na edukaciji-novi Zakon o sigurnosti - pripremanje predavanja i diskusija na stručnim skupovima - suradnja s drugim stručnim skupovima - praćenje stručne štampe i literature - posjete izložbama tehnike, sajmovima - suradnja s prometnim poduzećima. Školska i državna natjecanja učenika - uključivanje i zaduživanje učenika svih zanimanja i nastavnika za školska i državna na početkom šk.godine - školska takmičenja organizirati i provesti do sredine ožujka mjeseca - organizacija i priprema za državno natjecanje odmah nakon školskog, a državno natjecanje je tijekom travnja mjeseca
Tijekom godine stručni aktiv i predmetni nastavnik
50
Program rada stručnog vijeća profesora Strojarske grupe s praktičnom nastavom u cestovnom prometu
Sadržaj rada Vrijeme
realizacije Planiranje nastavnog rada - sudjelovanje u rasporedu predmeta sati za predmet ovog stručnog aktiva u cilju stručne zastupljenosti i pravilne opterećenosti nastavnika - ujednačavanje kriterija vrednovanja znanja učenika i njihovog praćenja i provjeravanja - pedagogizacija nastavnog procesa sa svrhom primjerenosti građe populaciji učenika Materijalno i didaktičko opremanje - planiranje opreme za realizaciju nastavnih planova i programa - nabava opreme - utvrđivanje načina korištenja nastavnih sredstava i pomagala Praćenje i ocjenjivanje - utvrđivanje metodologije praćenja i ocjenjivanja - komponente ocjenjivanja - izrada instrumentarija praćenja i ocjenjivanja - izrada pitanja objektivnog tipa, te testiranje učenika 1. razreda, po mogućnosti i 3. razreda Stručno usavršavanje - prisustvovanje seminarima i savjetovanjima iz područja struke - praćenje stručne literature - suradnja s drugim stručnim skupovima posjete poduzećima u cilju povezivanja teorije i prakse Opremanje kabineta - opremanje kabineta za cestovna vozila - dopuna opreme radionica
Tijekom godine stručni aktiv i predmetni nastavnik
51
Program rada stručnog vijeća poštanski promet
Sadržaj rada Vrijeme
realizacije Planiranje nastavnog rada - raspodjela satnice - analiza nastavnih planova i programa - utvrđivanje materijalno – tehničkih uvjeta rada - izrada programa za tekuću školsku godinu - izrada operativno – didaktičkog nastavnog plana i programa - utvrđivanje najefikasnijih izvora informacija za učenike i nastavnike - stručne ekskurzije Praćenje i ocjenjivanje - utvrđivanje elemenata za praćenje i vrednovanje rada i uspjeha učenika - prijedlog metoda i tehnika rada s učenicima - analiza rada i rezultata rada - utvrđivanje zadataka za samostalni rad učenika Materijalno i didaktičko opremanje - analiza materijalnih uvjeta za izvođenje teorijskog i praktičnog dijela nastave - nastavna sredstva i pomagala - učenički pribor i literatura - suradnja sa školskom knjižnicom Permanentno stručno usavršavanje - nazočnost nastavnika na stručnim seminarima i savjetovanjima - praćenje stručne literature i tiskovina Školska i državna natjecanja učenika - Uključivanje , motiviranje i priprema učenika za natjecanja prema postojećim školskim i državnim kalendarima
Tijekom godine stručni aktiv i predmetni nastavnik
52
Program rada stručnog vijeća ekonomika i praktična nastava
Sadržaj rada Vrijeme
realizacije Planiranje nastavnog programa - izrada izvedbenih nastavnih programa - rasprava o prijedlozima izvedbenih nastavnih programa radi uzajamnog
usklađivanja, nadopunjavanja i poboljšanja - sudjelovanje u rasporedu sati za predmet ovog aktiva u cilju stručne
zadovoljenosti i pravilne opterećenosti nastavnog aktiva - napraviti popis potrebite opreme (alat , materijal, pribor , nastavni pribor itd. ) za
realizaciju nastavnog plana i programa - mjesto realizacije nastavnog plana i programa :
a) učionice b) školske radionice
- određivanje razine znanja koji se u pojedinim nastavnim cjelinama očekuje od učenika - utvrđivanje nastavnih metoda primjerenih vrsti nastavnih sadržaja Individualizacija i aktualizacija nastave - prilagođavanje nastavnih sadržaja predznanju učenika - poseban rad s nadarenim učenicima i poticanje - izrada diferencijalnih radnih zadaća prema različitim sposobnostima učenika - aktualizacija nastave - ujednačavanje kriterija vrednovanja znanja učenika - pedagogizacija sa svrhom primjerenosti građe populacije učenika izbjegavajući
formalizam u nastavi i pedagoški materijalizam – izvoditi sve vježbe koje se mogu u potpunosti realizirati
Poboljšanje nastave - nabavljanje i izrada nastavnih pomagala - nabavljanje potrebne opreme (alat , materijal , pribor , nastavni pribor itd.) za
realizaciju nastavnog plana i programa - praćenje novosti u okviru predmeta i unošenja istih u nastavni proces - suradnja s ravnateljem , voditeljem nastave , te voditeljem za nabavu potrebnog
alata i materijala za nastavni predmet , suradnja sa pedagoško-psihološkom službom u cilju boljeg uspjeha
- suradnja sa svim nastavnicima u cilju obogaćivanja odgojno-obrazovnog procesa nastave
- suradnja sa stručno pedagoškom službom – savjetnici na području unaprijeđenja nastavnog procesa
- nužno raditi na uvođenju suvremenih nastavnih učila i pomagala u cilju maksimalne motivacije učenika
- uvođenje informatizacije u nastavni proces - izbor knjiga primjerenih samostalnom radu učenika iz školske knjižnice - nabavljanje novih izdanja stručne literature - časopisi Stručno usavršavanje nastavnika - suradnja s drugim stručnim vijećima - praćenje stručnih knjiga i časopisa - usklađivanje rada nastavnika s planom i programom škole na planu
stručnopermanentnog usavršavanja nastavnika - pohađanje stručnih seminara i savjetovanja - u suradnji sa stručno razvojnom službom predlaže uvođenje što raznovrsnijih
metoda , nastavne tehnike i nastavnih sredstava - pohađanje različitih radionica Van nastavne aktivnosti - organizacija natjecanja
Tijekom godine stručni aktiv i predmetni nastavnik
53
Program rada stručnog vijeća profesora Društvenih znanosti: povijesti, vjeronauka, etika, psihologija
Sadržaj rada Vrijeme
realizacije Planiranje nastavnog programa - izrada izvedbenih nastavnih programa - rasprava o prijedlozima izvedbenih nastavnih programa radi uzajamnog usklađivanja, nadopunjavanja i poboljšanja - određivanje pedagoškog značaja pojedinih nastavnih jedinica, lekcija i sadržaja (komparacija teme iz povijesti, vjeronauka, etike, psihologije) - određivanje razine znanja koje se u pojedinim nastavnim cjelinama očekuje od učenika - utvrđivanje nastavnih metoda primjerenih vrsti nastavnih sadržaja - Usklađivanje kriterija ocjenjivanja - Implementacija građanskog odgoja u nastavi Individualizacija i aktualizacija nastave - prilagođavanje nastavnih sadržaja predznanju učenika - poseban rad s nadarenim učenicima i poticanje - izrada diferenciranih radnih zadaća prema različitim sposobnostima učenika - aktualizacija nastave Poboljšanje nastave - nabavljanje i izrada nastavnih pomagala (povijesna karte, grafofolije) - izbor knjiga primjerenih samostalnom radu učenika iz školske knjižnice - nabavljanje novih izdanja stručne literature - časopisi: nastava povijesti, politička misao, sociologija, katehetski glasnik, MI…) - evaluacija nastavnog procesa Stručno usavršavanje nastavnika - praćenje stručnih knjiga i časopisa - pohađanje stručnih seminara i savjetovanja - pohađanje različitih radionica - razmjena iskustva Van nastavne aktivnosti - za dan škole organizacija natjecanja iz povijesti i vjeronauka - tijekom godine jednodnevni izleti na povijesne lokalitete - uređenje panoa u predvorju za prigodne datume (vjerske, povijesne,
političke itd.) - županijsko natjecanje iz vjeronauka
Tijekom godine stručni aktiv i predmetni nastavni
54
T e m e Nositelji i vrijeme ostvarenja
Godišnji fond sati
PROGRAM RADA STRUČNOG VIJEĆA RAZREDNIKA
1. Poslovi i zadaće početkom školske godine 2. Poslovi i zadaće na završetku školske godine 3. Rad s učenicima 4. Rad s roditeljima i inim čimbenicima okruženja 5. Razredna vijeća, Nastavničko vijeće.
Struktura sadržaja rada 1.1. Sređivanje upisne dokumentacije razrednog odjela (dnevnik, matična knjiga, e- matica i registar učenika) 1.2. Za 1. razredne odjele-formirati strukturu razrednog odjela 1.3. Za sve razredne odjele: obraditi kućni red, Pravilnik o kriterijima za ozricanje pedagoških mjera, upute za nastavni rad, raspored sati, 1.4. Utvrditi sociološko-zdravstvenu strukturu 1. razrednih odjela 1.5. Za sve odjele utvrditi: učenici putnici, ponavljači, kojima su roditelji na radu u inozemstvu, problematičnog vladanja, nadareni, hendikepirani i ostalo. 2.1. Dopunski rad i popravni ispit (prijavnice, komisije, realizacija) 2.2. Pedagoška dokumentacija (dnevnik rada, imenik učenika, matične knjige, svjedodžbe, izvješća, statistika) 2.3. Razredno vijeće-zaključna sjednica i priprema za Nastavničko vijeće 3.1. Učenike I. razrednih odjela upoznati sa svim relevantnim informacijama u školi koju su upisali, načinu rada, programskoj širini upisanog zanimanja 3.2. Posjete: kazalištu, muzejima I. II. razredni odjeli, izložbama 3.3. Maturalna večer-učenici završnih razreda 3.4. Stručne ekskurzije-višednevne 4.1. Primanje roditelja jednom tjedno tijekom školske godine i davanje informacije o učeniku (ocjene, izostanci, ponašanje) 4.2. Na prvom roditeljskom sastanku upoznati roditelje s Zakonom o školstvu, s školom, programima, kućnom redu, Pravilnikom o ocjenjivanju i Pravilnikom o kriterijima za izricanje pedagoških mjera 4.3. Razgovarati s roditeljima o odgojno-obrazovnoj situaciji u razredu i koje bi mjere trebalo poduzeti za poboljšanje odgojno-obrazovnih rezultata 4.4. Potrebno je održati najmanje 3 roditeljska sastanka tijekom školske godine 5.1. Za Nastavničko vijeće, nakon polugodišta i na kraju nastavne godine pripremiti sažetak problematike i rezultata rada po razrednim odjelima 5.2. Razredna vijeća svih godina: operativno raditi na problematici rada s naprednim učenicima i učenicima s poteškoćama u razvoju, 5.3. Problematika rada s učenicima putnicima, ponavljačima, učenicima s više negativnih ocjena, s puno neopravdanih izostanaka, djecom poginulih, nestalih i invalida Domovinskog rata 5.4. Unapređivati problematiku praćenja i vrednovanja učenika na način da se na razrednim vijećima obradi uspjeh i motivacija rad
Razrednici, pedagog, psiholog
35
55
e) Plan rada razrednika svih razrednih odjela
P O S L O V I Područje rad
Administrativni, organizacijski,
pedagoški,psihološki
Vrijeme realizacije
Rad
na
sređ
ivan
ju p
edag
oške
dok
umen
taci
je
adm
inis
trat
ivni
- sređivanje sve dokumentacije učenika na početku šk.god. (upisnica)
- upisivanje podataka u dnevnik rada (o učenicima, nastavnim predmetima itd)
- kontinuirano sređivanje podataka u dnevniku (o tjednoj realizaciji nastavnih sati, izostancima učenika, itd.)
- sređivanje podataka o uspjehu učenika (tabelarno i u imeniku učenika, stručna obrada podataka)
- upisivanje podataka o uspjehu učenika u svjedodžbu, matičnu knjigu, e-maticu
- vođenje zapisnika u dnevniku rada sa sastanaka na kojima se utvrđuje uspjeh učenika, sa roditeljskih sastanaka
- rad u komisijama na popravnim, razrednim i ostalim ispitima te završnom ispitu
- izrada i statistička obrada svih relevantnih podataka o učeniku i davanje istih prema potrebi
početak šk.god. tijekom šk.god. kraj polugodišta i
školske godine
kraj šk.god. u ispitnim
rokovima tijekom šk.god.
Odg
ojno
-obr
azov
ni
rad
s uč
enic
ima
Ped
agoš
ki
- informiranje učenika o nastavnim predmetima u tekućoj školskoj godini
- informiranje učenika o školi, organizaciji rada i života u školi
- informiranje učenika o Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi,
normativnim aktima koji se odnose na učenike
početak školske godine
Odg
ojno
-obr
azov
ni r
ad s
uče
nici
ma
Ped
agoš
ki
Psi
holo
ški
- informiranje učenika o svim promjenama u organizaciji života i rada škole, normativnih akata koji reguliraju status učenika, njegova prava i dužnosti
- analiza (nakon statističke obrade) uspjeha učenika 8. razreda osnovne škole (po nastavnim predmetima) za 1. razred
- analiza (nakon statističke obrade) uspjeha nakon 1., 2. i 3. razreda
- praćenje učenja i napredovanja učenika u školi, evidentiranje, analiza, rješavanje odgojno-obrazovnih problema u razredu (individualne odgojno-obrazovne poteškoće kao i odgojno-obrazovni problemi cijelog razreda)
- na osnovi analize praćenja rada i uspjeha učenika, predlagati odgojne mjere (pohvale, nagrade, kazne)
tijekom školske godine
početak šk. god. na kraju šk.god. tijekom šk.god. na satovima
razrednika
56
P O S L O V I Područje rad
Administrativni, organizacijski, pedagoški,psihološki
Vrijeme realizacije
Odg
ojno
-obr
azov
ni r
ad s
uče
nici
ma
orga
niza
cijs
ki
- organizacija i realizacija programa sata razrednika - sudjelovanje u organizaciji slobodnog vremena
učenika (posjet izložbama, kinu, kazališnim predstavama, kulturnim ustanovama, izleti)
- poticanje i sudjelovanje u organizaciju humanitarnog rada učenika
- praćenje rada učenika u slobodnim aktivnostima - na satovima razrednika, na zajedničkim skupovima
u školi i izvan škole upućivati učenike na kodeks ponašanja mladog čovjeka
- informirati učenike o različitim zanimanjima, mogućnostima školovanja nakon završene srednje škole
- anketiranje učenika (prema potrebi škoe i ustanova izvan škole)
tijekom šk.god.
Rad
i su
radn
ja s
rod
itel
jim
a
Ped
agoš
ki
Psi
holo
ški
- informiranje roditelja o nastavnom planu škole, o obvezama učenika, o Zakonu o srednjem odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i drugim normativnim aktima koji reguliraju status, prava i dužnosti učenika, o organizaciji života i rada u školi (na roditeljskim sastancima)
- putem tjednih satova informacija za roditelje, a prema potrebi i izvan dogovorenog termina informirati roditelje o izvršavanju učeničkih obveza, o odgojnim problemima učenika
- savjetovati roditelje o rješavanju odgojno-obrazovnih poteškoća učenika, pratiti ostvarivanje dogovorenih mjera
- na roditeljskim sastancima informirati roditelje o općem uspjehu razreda, odgojno-obrazovnim problemima u razredu
- na roditeljskim sastancima pripremiti i voditi razgovor o problemima odgoja vezanim za pojedinu razvojnu dob djeteta
- informirati roditelje o mogućnostima nastavljanja školovanja nakon završetka srednje škole, pomoći roditeljima savjetom u odabiru zanimanja za njihovo dijete
početkom i tijekom školske godine
Sur
adnj
a s
pred
met
nim
na
stav
nici
ma
Ped
agoš
ki P
siho
lošk
i
- surađivati sa svim predmetnim nastavnicima u identifikaciji, praćenju i rješavanju odgojno-obrazovnih problema, predlagati mjere na sjednicama Razrednog i Nastavničkog vijeća
- informirati nastavnika o eventualnim odgojnim, zdravstvenim i socijalnim poteškoćama učenika (bolest, psihološke smetnje, problemi u obitelji) i to prema potrebi
- radionice predviđene kurikulumom - provođenje Zdravstvenog odgoja na satu Razredne
zajednice
tijekom školske godine
57
Sur
adnj
a sa
str
učni
m
služ
bam
a
Ped
agoš
ki
Psi
holo
ški
- prema potrebi, a ovisno o stupnju odgojno-obrazovne poteškoće surađivati sa stručnom službom škole u rješavanju odgojno-obrazovnih poteškoća učenika
- surađivati sa stručnom službom škole u provođenju programa za unapređivanje zdravlja i sprječavanju ovisnosti
tijekom školske godine
Sur
adnj
a s
usta
nova
ma
i or
gan.
izva
n šk
ole
Ped
agoš
ki
Psi
holo
ški
- prema potrebi a ovisno o stupnju odgojno-obrazovne poteškoće surađivati sa Centrom za socijalnu skrb, Državnim odvjetništvom, Školskom poliklinikom za mentalno zdravlje, MUP-om, NZJZ i HZZ-profesionalna orijentacija
tijekom školske godine
Područje rad
P O S L O V I Vrijeme realizacije
58
PROGRAM SURADNJE RODITELJA I ŠKOLE Vrijeme
realizacije Sadržaji Nositelji Oblik
rada
rujan
- informacije o organizaciji i početku šk. god.
- Analiza odgojno-obrazovnog rada 2014./15.
- analiza mjera i predlaganje novih - formiranje Vijeća roditelja
ravnatelj voditelj pedagog razrednik
roditeljski sastanci
listopad
- individualni razgovori, praćenje uspjeha učenika i izostanaka, te odgojnih teškoća
- informacije Vijeća roditelja o oblicima suradnje škole i roditelja
razrednik profesori pedagog ravnatelj psiholog
tjedne informacije (razgovor) sastanak
studeni
- individualni razgovori, praćenje uspjeha učenika i izostanaka, te odgojnih teškoća
- pismeno izvješće roditeljima o problemima djeteta (prema potrebi)
- problemi prijelaza iz osnovne škole u srednju (analiza ankete)
- analiza na sastanku Vijeća roditelja - maturalni ples-prijedlozi i mišljenja
roditelja
razrednik profesori pedagog ravnatelj psiholog
tjedne informacije (razgovor) sastanak Vijeća roditelja
prosinac
- individualni razgovori-praćenje uspjeha učenika i izostanaka, te odgojnih teškoća
- pismeno izvješće roditeljima o problemima djeteta (prema potrebi)
- odgojni problemi i problemi odrastanja - sudjelovanje roditelja u organizaciji i
realizaciji vannastavnih djelatnosti učenika-sadržaji slobodnog vremena učenika
razrednik ravnatelj pedagog psiholog
roditeljski sastanci sastanak Vijeća roditelja
veljača
- individualni razgovori-praćenje uspjeha učenika i izostanaka, te odgojnih teškoća
- pismeno izvješće roditeljima o problemima djeteta (prema potrebi)
- što roditelji znaju o problemima ovisnosti-Vijeće roditelja (dogovor za roditeljske sastanke)
razrednik profesori pedagog ravnatelj psiholog
tjedne informacije (razgovor) sastanak Vijeća roditelja roditeljski sastanci
ožujak
- individualni razgovori-praćenje uspjeha učenika i izostanaka, te odgojnih teškoća
- pismeno izvješće roditeljima o problemima djeteta (prema potrebi)
- slobodno vrijeme učenika-prijedlog rekreativnih sadržaja-Vijeće roditelja (priprema za izlete i ekskurzije)
razrednici profesori pedagog ravnatelj psiholog
tjedne informacije (razgovor) sastanak Vijeća roditelja
59
travanj
- individualni razgovori-praćenje uspjeha učenika i izostanaka, te odgojnih teškoća
- pismeno izvješće roditeljima o problemima djeteta (prema potrebi)
- informacija za roditelje o organizaciji završnog ispita, završetku nastavne godine za maturante, upisu na fakultete
razrednik profesori pedagog ravnatelj psiholog
tjedne informacije (razgovor) roditeljski sastanci
svibanj
- individualni razgovori-praćenje uspjeha učenika i izostanaka, te odgojnih teškoća
- pismeno izvješće roditeljima o problemima djeteta (prema potrebi)
- školske ekskurzije (3. i 2. razredi)
razrednik profesori ravnatelj pedagog psiholog
tjedne informacije (razgovor) razgovor roditeljski sastanak
lipanj
- individualni razgovori-praćenje uspjeha učenika i izostanaka, te odgojnih teškoća
razrednik ravnatelj pedagog psiholog
razgovor
Stručno usavršavanje nastavnika
Nastavnici će se u školskoj 2015./2016. godini stručno usavršavati kroz: - Nastavničko vijeće škole - Stručna vijeća škole - Županijska vijeća - Stručne skupove Agencije za strukovno obrazovanje RH po grupama predmeta s
posebnom pažnjom na promet - Hrvatsko znanstveno društvo za promet (HZDP) - Udrugu inženjera prometa Split - Sve seminare na razini Županije kojim su teme ekonomija, pravo i organizacija rada
vezano za prometne i logističke djelatnosti.
Program permanentnog stručnog usavršavanja odnose se na: - nastavnike - nastavnike pripravnike - stručne suradnike - suradnike u nastavi
60
Rad Školskog odbora Školski odbor će na dnevnom redu imati sljedeće teme: - provođenje potrebnih radnji i donošenje izmjena i dopuna novog Statuta, uz prethodnu
suglasnost osnivača, Sukladno izmjenama i dopunama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, te Pravilnika o kriterijama za izricanje pedagoških mjera
- donošenje novih općih akata i njihovih izmjena i dopuna , a za koje se utvrdi da postoji potreba za njihovim izmjenama i dopunama
- donošenje Godišnjeg plana i programa rad Škole - donošenje školskog kurikuluma - davanje prethodne suglasnosti na prijedlog odluka ravnatelja o zasnivanju i prestanku
radnog odnosa - odlučuje o zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa - analizu ostvarivanja Programa rada - donošenje proračuna Škole, te polugodišnjeg i godišnjeg izvještaja o izvršenju proračuna
škole - odlučuje o stjecanju, otuđivanju i opterećivanju pokretne imovine te izvođenju
investicijskih radova u vrijednosti od 70.000 -100.000 kuna , te davanje suglasnosti za zaključivanje ugovora o izvođenju investicijskih radova (temeljem provedenih postupaka nabave) vrijednosti od 50.000-100.000 kuna.
- rasprava o dopuni djelatnosti Škole- traženje odobrenja za novo zanimanje u Školi - razmatranje i usvajanje izviješća o radu Škole te radu ravnatelja - razmatranje rezultata odgojno-obrazovnog rada - razmatranje ostalih pitanja od interesa za rad Škole Rad Vijeća učenika Vijeće učenika broji 29 učenika a sastoji se od predstavnika učenika svih razrednih odjela . Učenici će u Vijeću posebno raditi :
- prezentaciji svojih mišljenja, stavova i prijedloga o odgojno-obrazovnom radu u Školi
- sudjelovanju u procesu izricanja pedagoških mjera - prijedlozima o načinu i sadržaju mjera poticanja i nagrađivanja - raspravi o rezultatima odgojno-obrazovnog rada na polugodištu i kraju školske
godine, te predlagati mjere za postizanje boljih rezultata - o utrošenim sredstvima donacija - prijedlozima za što maštovitije i sadržajnije provođenje različitih oblika kulturno-
umjetničkog, športskog, tehničkog sadržaja, slobodnih aktivnosti i slično - utvrđivanju smjernica koje će koristiti sudjelujući u radu stručnih i upravnih tijela
Škole bez prava odlučivanja kada navedena tijela raspravljaju i odlučuju o pravima i obvezama učenika
61
Rad Vijeća roditelja Roditelji će u Vijeću roditelja na svojim sjednicama odlučiv, raspravljati i razmatrati:
- roditelji će u vijeću birati predsjednika i zamjenika vijeća roditelja - razmatrati pritužbe roditelja u svezi s odgojno-obrazovnim radom Škole - prijedlog Godišnjeg plana i programa škole, školskog kurikuluma i njihovu
realizaciju - razmatrati rezultate odgojno obrazovnog rada na polugodištu i kraju školske
godine te predlagati mjere za postizanje boljih rezultata - razmatrati izviješće o prikupljenim i utrošenim sredstvima donacije - predlagati načine na koje će roditelji što aktivnije skrbiti o izvršavanju školskih
obveza njihove djece sukladno Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi
- uspjeh učenika na polugodištu i na kraju nastavne, odnosno školske godine i predlagati mjere za poboljšanje uspjeha učenika
- mjere za smanjenje broja izostanaka učenika, posebice neispričanih sati - mjere kojima će se poticati aktivnosti učenika u školi i izvan same nastave - o svemu što može biti bitno za obrazovanje i boravak njihove djece odnosno
učenika u školi - predlaže mjere za unapređenje odgojno-obrazovnog rada, - predlaže predstavnike u Školski odbor na način utvrđen Statutom škole, - sudjeluje u organizaciji izleta, ekskurzija, športskih natjecanja i kulturnih
manifestacija, - vladanjem i ponašanjem učenika u školi i izvan škole, - uvjetima rada i poboljšanja uvjeta rada u školi, - socijalno-ekonomskom položaju učenika i pružanju odgovarajuće pomoći, - raspravlja i o drugim pitanjima značajnim za rad škole. Vijeće roditelja broji 29 članova i ove godine sastati će se početkom desetog mjeseca.
62
Program rada ravnatelja
I Z V J E Š Ć E
O rezultatima odgojno obrazovnog rada te radu i poslovanju škole za školsku godinu 2014./2015.
• Školskom odboru • Osnivaču Županiji splitsko dalmatinskoj • Ministarstvu znanosti, obrazovanja i športa
U programu rada ravnatelja za proteklu školsku godinu bile su predviđene aktivnosti prema sljedećim posebnostima:
• organizira godišnje srednjoročno planiranje i skrbi o realizaciji plana rada Škole za tekuću godinu Tijekom realizacija nailazio sam na standardne teškoće u realizaciji plana rada škole. Stručni suradnici ispunili su svoje zadaće na način koji je osigurao realizaciju plana i programa.
• prati i potiče suradnju na pedagoškom radu nastavnika, stručnih organa kao i polaznika Škole i njihovih roditelja, te skrbi o stručnom usavršavanju djelatnika Suradnja među nastavnicima je relativno dobra, međuljudski odnosi su zadovoljavajući. Novih nesporazuma nema i ne očekuju se. Kao i uvijek može se još poraditi na odnosima koji nisu izgrađeni. Suradnja s roditeljima stalan je problem zbog negativnog stava roditelja prema svojim obvezama i činjenice govore da bi s njima trebali raditi puno više da bi bilo efekta na ponašanje djece. Unatoč tome suradnja je sve intezivnija. Djelatnici Škole sustavno su odlazili na stručno usavršavanje prema kalendaru nadležnog Ministarstva ali i na druge seminare, ako su na vrijeme prijavljeni.
• brine o urednom poslovanju škole Poslovanje je bilo u skladu s propisima. Izvješće o poslovanju predaje računovođa.
• brine o kadrovskoj politici Škole, tako da je nastava zastupljena bitnom i odgovarajućom stručnom spremom djelatnika Plan kadrova je sačinjen. Svake godine pa tako i ove se radi na poboljšanju i odabiru se djelatnici na poslove koje će najučinkovitije obavljati. Krajnji cilj je uspostava stabilne i prema kadrovskim uvjetima stalne i stručne nastavničke skupine koja će se moći usavršavati i posvetiti svom poslu. Rezultati se ispunjavaju postupno. Nastavnici imaju uvjete za rad i napredovanja, jedini problem može biti kod onih koji su nezadovoljni jer ostvaruju nesrazmjernu plaću zanimanjima u privredi premda se čini da je to problem društva u cjelini pa tako i svih nastavnika.
63
• surađuje s Ministarstvom znanosti, prosvjete i športa, koje financira djelatnost Škole, a kojem na zahtjev podnosi izvješće Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa je bila u predvidjenom opsegu i u okvirima mogućeg s obzirom na situaciju. Premda škola ima stalni manjak prostora jer ima puno razrednih odjeljenja u odnosu na broj učionica primjetno je uredniji odnos prema okruženju jer je škola prešla na kabinetsku nastavu. Nastavnici također daju veliki trud oko uređenja i održavanja učionica da svojim primjerom daju učenicima poticaj za održavanje i čuvanje prostora u kojem borave veći dio dana i rade u istom.
• surađuje sa Županijskim uredom za prosvjetu i kulturu grada Splita
Suradnja s uredom je dobra i nema problema u tekućem poslovanju. Problemi su nagomilani godinama jer se nije obnavljao vozni park, nije ulagano u održavanje zgrade, nastavna sredstva i pomagala. Premda škola i Županijki ured imaju problema s dugogodišnjim neplaćanjem u dijelu prihoda iz Obrazovanja odraslih dodatnom suradnjom se našao održivi model podmirivanja tekućih obveza s mogućim ulaganjem osnivača u školu i pomalo u pozitivnom smijeru je izuzetno i vidljiv u svakogodišnjem obnavljanju dijela škole što znatno utječe na održavanje nastave.
• dogovara s koordinacijskim odborom za usmjereno obrazovanje politiku upisa i
drugo o čemu će odluku donijeti opunomoćena tijela u i izvan Škole Upis je obavljen prema odobrenoj kvoti. Ove je školske godine sastavljen plan upisa:
- Tehničar cestovnog prometa 1 razredni odjel 21 učenik - Tehničar PT prometa 2 razredna odjela 43 učenika - Tehničar zračnog prometa 2 razredna odjela 42 učenika - Vozač motornog vozila 4 razredna odjela 80 učenika Ukupni maksimalni planirani upis u 9 razrednih odjela je 186 učenika. • posebno za proteklu školsku godinu plan ostvarenja poslova i zadataka
1. Poslovi unapređenja nastave 2. Poslovi unapređenja prostora 3. Poslovi unapređenja poslovanja 4. Poslovi unapređenja odnosa sa okolinom
1. Poslovi unapređenja nastave
Permanentno se radi na povećanju kvalitete nastave, a kroz stalno usavršavanje nastavnika. Radi se s nastavnicima kroz stručna vijeća u cilju poboljšanja rada i odnosa s učenicima. Nastavljamo sve kvalitetniju suradnju s poštom, zračnom lukom i tvrtkama cestovnog prometa i unutarnjeg transporta radi obuke učenika u praktičnom dijelu nastave. U nastojanju poboljšavanja nastave i podizanja kvalitete usmjereni smo i na vanjske stručnjake za pojedina područja posebice zbog nedostatka kadra, a nastojati ćemo involvirati i stručnjake iz drugih područja bar u povremenom radu i
64
s nastavnicima. Zbog velikog broja učenika kronično nedostaje računala na kojima se učenici obučavaju pa nam je nabavka i obnavljanje količine računala stalna briga i redovito problem kako bi se odvijao nesmetan rad u dvije grupe.
2. Poslovi unaprjeđenja prostora U školi je uređen pod trećeg kata koji će unijeti promjene u prostor i utjecati na promjenu u ponašanju te zadovoljstvu učenika i nastavnika. Centralno grijanje je sanirano i ne očekujemo velike problem ove zime, a izvedena je kompletna rekonstrukcija muških sanitarnih čvorova po cijeloj vertikali škole. Nastavnici su aktivno uključeni u uređenje kabineta, a pomoć učenika je stalna što čini i bolje zajedničke odnose koji će svako utjecati i na rad i učenje.
3. Poslovi unapređenja odnosa sa okolinom Učenici su sudjelovali na državnom natjecanju i pokazali se kao vrlo uspješni, redovito sudjeluju u humanitarnim akcijama raznih Udruga, te akcijama sigurno u prometu u suradnji s HAK-om i Hrvatskom policijom. Permanentna je i suradnja s udrugom inžinjera prometa AMAC od kojih u bilo kojem trenutku možemo dobiti stručnu pomoć koja je bitna jer redovito dijelimo i iste stručne probleme. UPISI
2013./2014. 2014./2015. 2015./2016. Cestovni 25 20 21 Poštanski 57 23 43 Zračni 28 46 42 Vozači 114 91 80
65
Program rada knjižnice
1. ODGOJNO OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA
a) Neposredni rad s učenicima - organizirano i sistematsko upoznavanje učenika s knjižničnom građom i aktivnostima školske knjižnice - razvijanje navike posjećivanja školske knjižnice - pomoć učenicima u korištenju raznih izvora znanja(u obradi zadanih tema ili referata i prezentacija ) - suradnja s voditeljima slobodnih i izvannastavnih aktivnosti učenika - poticanje učenika na samostalni i istraživački rad u knjižnici na knjižnim izvorima znanja – razvijanje informacijske pismenosti učenika - posudba lektire beletristike, stručnih knjiga i periodike, pedagoška pomoć u izboru knjižnične građe i izvora informacija za učenje - razvijanje čitalačke pismenosti učenika - ispitivanje učenika pomoću provođenja ankete o njihovom interesu za čitanje i - ispitivanje učenika pomoću provođenja ankete o njihovom interesu za čitanje I korištenje čitaonice I knjižnice - poučavanje i pomoć učenicima u samostalnom radu, učenju i korištenju izvora znanja za cjeloživotno učenje.
b) Suradnja s nastavnicima, stručnim suradnicima i ravnateljem škole - suradnja s nastavnicima u svezi nabave stručne literature, periodike i kulturnih događanja u školi - suradnja s ravnateljem i stručnim suradnicima u nabavi stručne metodičko- pedagoške literature i ostale vrste knjižne i neknjižne građe - suradnja s razrednicima svih razrednih odjela tijekom školske godine u svezi dugovanja učenika, izvješća o posudbi i korištenju knjižnične građe, te izboru « najčitača « - suradnja s ravnateljem i razrednicima u svezi odabira i nabave knjiga za nagrade učenicima na kraju školske godine - suradnja s ravnateljem, pedagogom, psihologom, računovođom i tajnikom škole 2.STRUČNO- KNJIŽNIČNA DJELATNOST - organiziranje i vođenje stručnog rada u knjižnici - izrada godišnjeg programa rada i izvješća o radu - revizija i otpis knjižničnog fonda - nabava knjižnične građe - računalna obrada knjižnične građe - izrada biltena prinovljene građe za potrebe učenika i nastavnika - praćenje i čitanje stručnih knjiga - sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za školske knjižnice u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje
- sudjelovanje na županijskim stručnim vijećima Splitsko dalmatinske županije - sudjelovanje na Proljetnoj školi školskih knjižničara RH - posjet drugim školskim knjižnicama - sudjelovanje sjednicama Nastavničkog vijeća - usavršavanje za računalnu obradu građe u knjižnici i primjena programa METEL WIN
66
3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST KNJIŽNICE - planiranje kulturnih sadržaja - uključivanje školske knjižnice u obilježavanje značajnijih datuma - obilježavanje obljetnica i značajnih datuma iz naše povijesti i kulture - organizirani posjeti izložbama i sajmovima knjiga - suradnja s knjižnicama, nakladnicima, antikvarijatima, muzejima, kulturnim ustanovama u gradu Splitu i šire - susreti s istaknutim javnim djelatnicima (glumci, sportaši, znanstvenici, političari…) -organizacija promocije knjiga i književnih susreta -organizirani posjeti izložbama i sajmovima knjiga PROGRAM RADA PO MJESECIMA
MJESEC POSLOVI I ZADACI
RUJAN
- ažuriranje učeničkog popisa - posudba knjiga - animiranje učenika za rad u skupinama slobodnih aktivnosti - izrada plana i programa rada - nabava i distribucija radnih priručnika za učitelje i učenike - nazočnost sjednicama Nastavničkog vijeća - suradnja s profesorima hrvatskog jezika, dogovor glede lektire - prikupljanje materijala i uređenje panoa
LISTOPAD
- posudba knjiga - rad sa skupinama slobodnih aktivnosti - upis učenika prvih razreda i upoznavanje s radom knjižnice - uvođenje nove grade i obrada - praćenje pedagoške i stručne periodike i upoznavanje nastavnika - kalendarsko praćenje svih internih ili javnih nastupa i aktivnosti škole - nazočnost sjednicama Nastavničkog vijeća
STUDENI
- posudba knjiga - rad sa skupinama slobodnih aktivnosti - nazočnost sjednicama Nastavničkog vijeća - narudžba i obrada knjiga i priručnika - obrada knjižne grade - kalendarsko praćenje aktivnosti škole
PROSINAC
- posudba knjiga - rad sa skupinama slobodnih aktivnosti - obilježavanje Božica - uređenje panoa u vezi s Božićem - kalendarsko praćenje aktivnosti škole - nazočnost sjednicama Nastavničkog vijeća
SIJEČANJ
- posudba knjiga - rad sa skupinama slobodnih aktivnosti - suradnja s izdavačkim kućama - informiranje o novokupljenim knjigama - nazočnost sjednici Nastavničkog vijeća
VELJAČA - posudba knjiga - rad sa skupinama slobodnih aktivnosti
67
- suradnja s izdavačkim kućama - informiranje o novokupljenim knjigama - nazočnost sjednici Nastavničkog vijeća
OŽUJAK
- posudba knjiga - rad sa skupinom slobodnih aktivnosti - upoznavanje nastavnika sa stručnim člancima - nazočnost sjednici Nastavničkog vijeća
TRAVANJ
- posudba knjiga - rad sa skupinama slobodnih aktivnosti - obilježavanje Dana planete Zemlje - suradnja s izdavačkim kućama - nazočnost sjednici Nastavničkog vijeća - sudjelovanje u Proljetnoj školi knjižničara
SVIBANJ
- posudba knjiga - rad sa skupinama slobodnih aktivnosti - rad sa skupinama slobodnih aktivnosti - obrada novih knjiga - nazočnost sjednici Nastavničkog vijeća
LIPANJ
- prikupljanje knjižne grade u knjižnicu - rad sa skupinama slobodnih aktivnosti - sređivanje i pregled knjižnog fonda - rad sa skupinama slobodnih aktivnosti - nazočnost sjednici Nastavničkog vijeća
SRPANJ
- izrada godišnjeg izvješća - informacijsko-dokumentaristički rad - godišnji odmor - nazočnost sjednicama Nastavničkog vijeća - suradnja s učiteljima i stručnim suradnicima - stručno usavršavanje
KOLOVOZ
- izrada godišnjeg izvješća - informacijsko-dokumentaristički rad - godišnji odmor - nazočnost sjednicama Nastavničkog vijeća - suradnja s učiteljima i stručnim suradnicima - stručno usavršavanje
Kulturna i javna djelatnost škole: - organiziranje književnih susreta, okruglih stolova - obilježavanje važnih datuma i jubileja (izložbe knjiga ili drugih eksponata) - pomoć u pripremi učenika za natjecanje
68
Program rada pedagoga
VRIJEME SADRŽAJ SUBJEKTI METODE I OBLICI
INSTRUMENTI
Područje
rada
kolovoz rujan
listopad
PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE
- Izrada Godišnjeg plana i programa rada - Izrada školskog preventivnog programa - Izrada plana individualnog stručnog usavršavanja - Izrada programa rada na temu: nasilje - Pomoć nastavnicima kod izrade operativnog programa rada (posebno nastavnicima pripravnicima
pedagog ravnatelj tajnica
nastavnici
analiza sadržaja analiza vremena
planiranje programiranje
razgovor konzultacije
stručna literatura zabilješke
informativni materijal
Područje rada
tijekom godine
Listopad, tijekom godine
NEPOSREDNI RAZVOJNO PEDAGOŠKI RAD
- Rad na odgojnoj problematici - Izrada instrumenata za analize odgojnih situacija i djelovanja - Pomoć nastavnicima u realizaciji odgojnih ciljeva - Pomoć nastavnicima u rješavanju istaknutih odgojnih problema (razgovori s učenicima, konzultacije s učenicima i roditeljima) - Rad sa novopridošlim učenicima - Kontakt s Centrom za socijalnu skrb, MUP-om, udrugama...
ravnatelj nastavnici roditelji učenici
razgovor promatranje
procjenjivanje individualni
razgovori
razgovor konzultacije
razgovor,
konzultacije praćenje
ankete bilješke zapisnici
pedagoška dokumentacija
razni informativni materijali
pedagoška dokumentacija
zapisnici izvješća
tijekom godine
-Prihvat i uključivanje učenika koji su promijenili školu -Ispitivanje odnosa učenik-nastavnik, pedagoška intervencija -Rad s rizičnim učenicima
roditelji nastavnici ravnatelj učenici
razgovor, konzultacije
praćenje promatranje
procjenjivanje razgovor
zapisnici izvješća
pedagoška dokumentacija
ankete upitnici
69
tijekom godine
veljača
OSPOSBLJAVNJE UČENIKA ZA SAMOSTALAN RAD
- Utvrđivanje interesa i sposobnosti učenika - Sudjelovanje na sjednicama R.V., N.V., Vijeća učenika - Učinkovite metode učenja (radionice) - Praćenje uspjeha i napredovanja učenika
ravnatelj nastavnici roditelji učenici pedagog psiholog učenici
razgovor
konzultacije razgovor praćenje
pedagoške radionice razgovor
konzultacije praćenje
savjetovanje
zapisnici izvješća
zapisnici izvješća
anketni upitnici
tijekom godine
PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE
- Suradnja sa Zavodom za profesionalno usmjeravanje (HZZZ.) - Suradnja s Ministarstvom prosvjete i športa - Suradnja s visokoškolskim ustanovama s ciljem dobivanja pravovremenih informacija vezanih za upis maturanata na studije - Individualni i grupni rad s učenicima i roditeljima
ravnatelj nastavnici roditelji učenici ustanove s kojima ostvarujmo suradnju ravnatelj nastavnici roditelji učenici
razgovor konzultacije
praćenje
razgovor
konzultacije
zapisnici izvješća
anketni upitnici instrumenti adekvatni problemu
istraživanja
zapisnici izvješća
tijekom godine
ZDRAVSTVENA ZAŠTITA UČENIKA
- Pomoć i organiziranju i provođenju sistematskih pregleda cijepljenja... - Pomoć razrednicima u realizaciji akcija koje provodi Ministarstvo zdravstva (borba protiv AIDS-a, TBC-a , različitih oblika ovisn TBC-a, različitih oblika ovisnosti.....)
ravnatelj nastavnici roditelji učenici
razgovor konzultacije
zapisnici izvješća
Područje rada
tijekom godine
ANALIZA ODGOJNO OBRAZOVNIH POSTIGNUĆA
- Analiza odgojno-obrazovnih rezultata, prijedlog mjera za unapređenje odgojno-obrazovnog procesa
nastavnici učenici
razgovor konzultacije savjetovanje
pedagoška dokumentacija
70
tijekom godine
RAZVOJNI I KOORDINACIJSKI POSLOVI
- Praćenje stanja u svrhu unapređenja nastavnog procesa
- Izrada različitih instrumenata praćenje - Prisustvovanje nastavi u svrhu praćenja - Analiza primjene pravilnika o praćenju i ocjenjivanju učenika (praćenje distribucije ocjena) - Praćenje uspjeha i napredovanja učenika - Pomoć nastavnicima u procesu praćenja i ocjenjivanja učenika
nastavnici roditelji učenici ravnatelj pedagog tajnik nastavnici
skale procjena razgovor
konzultacije savjetovanje
pedagoška dokumentacija
zapisnici izvješća
tijekom godine
STRUČNO USAVRŠAVANJE
- Individualno stručno usavršavanje - Praćenje stručne literature i periodike - Sudjelovanje u uvođenju nastavnika početnika u samostalan odgojno obrazovni rad
vanjski suradnici, učenici, roditelji
seminari,
predavanja razgovor,
konzultacije
razni informativni materijali
stručna literatura zabilješke
tijekom godine siječanj
lipanj
INDOK. DJELATNOSTI Vođenje evidencije o osobnom radu - Polugodišnja analiza rada pedagoga - Godišnja analiza rada pedagoga - Vođenje pedagoške dokumentacije i evidencije rada s učenicima
pedagog ravnatelj nastavnici
statistička
obrada prikupljanje
podataka
skale procjena pedagoška
dokumentacija
71
Program rada psihologa
PODRUČJE SADRŽAJ VRIJEME
REALIZACIJE
PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE
RADA
• Izrada godišnjeg plana i programa rada psihologa
• Planiranje, priprema i vođenje dokumentacije vezane uz rad psihologa
Početak školske godine
ADMINISTRATIVNI I ORGANIZACIJSKI
POSLOVI
• Uključivanje novih nastavnika u rad • Uključivanje novih učenika u razredna
odjeljenja • Praćenje i analiza izostanaka učenika • Praćenje i analiza školskog uspjeha i
napredovanja učenika • Sudjelovanje u radu aktiva i ostalih
stručnih tijela škole (Nastavničkom vijeću, Razrednim vijećima, Vijeću učenika i Vijeću roditelja)
• Sudjelovanje u organizaciji i provedbi raznih oblika izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti
Tijekom školske godine; na kraju
prvog polugodišta i na
kraju školske godine
RAD S UČENICIMA
• Upoznavanje učenika upisanih u 1. razred (podaci o prethodnom školovanju, ponašanju, anamnestički podaci, zdravstveno stanje, socijalni status, opće i specifične sposobnosti)
• Praćenje učenika u tijeku školovanja u školi (II, III, IV razred)
• Identifikacija učenika s teškoćama u razvoju
• Prikupljanje dokumentacije učenika (nalazi stručne opservacije, profesionalnog savjetovanja, dokumentacija Stručno razvojne službe osnovne škole, liječnički nalazi)
• Individualni rad s učenicima u suradnji s nastavnicima i roditeljima
• Vođenje dokumentacije o praćenju učenika (dosjei)
• Zaštita psihofizičkog zdravlja učenika (prevencija nasilja u odgojno-obrazovnoj ustanovi - tematske radionice u suradnji s pedagoginjom škole; pomoć djeci u prevladavanju stresnih događaja, emocionalnih i obiteljskih poteškoća; pomoć djeci u jačanju samopouzdanja, samopoštovanja i učenju socijalnih i komunikacijskih vještina, u suradnji s razrednicima pojedinih razrednih odjela
Tijekom školske godine
72
RAD S RAZREDNICIMA I NASTAVNICIMA
• Pružanje relevantnih informacija o učenicima
• Suradnja u planiranju i realizaciji mjera za rješavanje aktualne problematike
• Informativno-savjetodavni rad s nastavnicima
• Suradnja u stvaranju primjerene psihološko-pedagoške klime za odgojno-obrazovni rad
Tijekom školske godine
RAD S RODITELJIMA
• Međusobna izmjena informacija o razvojnim i odgojnim specifičnostima djeteta
• Individualne konzultacije • Roditeljski sastanci po potrebi
Tijekom školske godine
STRUČNO USAVRŠAVANJE
• Nazočnost na stručnim skupovima i aktivima za stručne suradnike i nastavnike psihologije u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje
• Edukacija iz Gestalt terapije • Nazočnost na 23. godišnjoj konferenciji
psihologa u organizaciji Društva psihologa Split-Solaris Šibenik
• Praćenje stručne literature
Tijekom školske
godine
SURADNJA S IZVANŠKOLSKIM INSTITUCIJAMA
• Osnovne škole • Srednje škole • Hrvatski zavod za zapošljavanje-
profesionalna orjentacija • Centar za socijalnu skrb • Poliklinika za zaštitu djece • Nastavni zavod za javno zdravstvo –
kocka, klađenje, internet • đački domovi • domovi za nezbrinutu djecu • volonterske udruge
Tijekom školske
godine
73
Program rada voditelja 1. Priprema početka školske godine
obavlja poslove oko razlikovnih ispita - priprema i organizira rad u smjenama - obavlja poslove pripreme početka školske
godine - sudjelovanje u izradi godišnjeg plana škole
lipanj, srpanj , kolovoz i rujan
2. Rad s učenicima i nastavnicima - raspoređuje, prati i nadzire izvedbu
cjelokupnog odgojno-obrazovnog rada u svojoj smjeni
- predlaže i koordinira raspored rada nastavnika i učenika
- organizira dežurstva nastavnika i učenika - vodi evidenciju o izostancima nastavnika - vodi brigu o realizaciji Nastavnog plana i programa po predmetima i odjeljenjima
- poduzima odgovarajuće mjere prema učenicima koji narušavaju red i disciplinu
- izannastavne aktivnosti učenika
tijekom cijele godine
3. Profesionalna orijentacija - sudjeluje u radu Razrednih vijeća,
Nastavničkog vijeća, a po potrebi i stručnih aktiva
- tijekom smjene obavlja poslove dežurstva po hodnicima u cilju održavanja reda i discipline u cijeloj školi a radi nesmetanog odvijanja nastavnog procesa i radne atmosfere, sprječava uništavanje školskog inventara i suzbija nasilničke i fizičke napade na djelatnike i učenike škole
- skrbi o korištenju, održavanju i čuvanju nastavnih sredstava, opreme i ostalih pomagala
- poduzima odgovarajuće mjere prema učenicima koji narušavaju red i disciplinu
- obavlja poslove oko organiziranja završnog ispita, popravnih i razrednih ispita te poduzima odgovarajuće mjere prema učenicima koji narušavaju red i disciplinu
tijekom cijele godine
74
Program rada tajnika
1. Prati i proučava pravne propise te o novim propisima izvješćuje ravnatelja
tijekom cijele godine
2. Izrada prijedloga općih akata u skladu s zakonskim i drugim propisima
prema potrebi
3. Izrada svih pojedinačnih akata u skladu s zakonskim i drugim propisima
tijekom cijele godine
4. Sudjeluje kod pribavljanja potrebne dokumentacije za rad škole te vodi evidenciju iste
prema potrebi
5. Izvršava imovinske – pravne poslove te poslove vezane uz statusne promjene škole
prema potrebi
6. Obavlja poslove vezane za zasnivanje i prestanke radnog odnosa, izrada Ugovora o radu i otkaza ugovora o radu kao i druge poslove u svezi ostvarivanja prava i obveza zaposlenika iz radnog odnosa
tijekom cijele godine
7. Stručno pomaže u vođenju stegovnog postupka
prema potrebi
8. Sudjeluje u pripremi sjednica Školskog odbora te drugih sličnih tijela Škole
tijekom cijele godine
9. Vodi dokumentaciju i evidenciju iz radnih odnosa
prema potrebi
10. Obavlja poslove registracije statusnih promjena u Školi
prema potrebi
11. Sudjeluje u izradi godišnjeg programa rada Škole
kolovoz, rujan
75
ORGANIZACIJA NASTAVE S RASPOREDOM RADNOG VREMENA RADNIKA ŠKOLE Nastava je organizirana u petodnevnom radnom tjednu. Rad u školi organiziran je u dvije smjene: jutarnja i popodnevna. J u t a r n j a s m j e n a: od 6,00 sati: čišćenje, popravci do 14,00 sati od 7,30 sati: administrativno osoblje do 15,30 sati od 7,15 sati: započinje nastava s predsatom i traje do 13,55 sati (sa sedmim satom) P o p o d n e v n a s m j e n a: od 13,00 sati: čišćenje, popravci do 21,00 sat od 13,00 sati: administrativno osoblje do 21,00 sat od 13,15 sati: započinje nastava s predsatom i traje do 19,55 sati (sa sedmim satom) Detaljan raspored dnevnog radnog vremena radnika u školi utvrđuje se Odlukom ravnatelja o rasporedu radnog vremena radnika.
76
GODIŠNJI PROGRAM RADA IZOBRAZBE ODRASLIH 1. PODACI O PROGRAMU 1.1 U ŠKOLSKU GODINU 2015./2016. UPISUJEMO SLIJEDEĆA SREDNJOŠKOLSKA ZANIMANJA ČETVEROGODIŠNJA I PREKVALIFIKACIJE
1. TEHNIČAR CESTOVNOG PROMETA 2. TEHNIČAR PT PROMETA 3. TEHNIČAR UNUTARNJEG TRANSPORTA 4. TEHNIČAR ZA ŽELJEZNIČKI PROMET 5. ŠPEDITERSKO AGENCIJSKI TEHNIČAR
TROGODIŠNJA I PREKVALIFIKACIJE
1. VOZAČ MOTORNOG VOZILA 2. ŽELJEZNIČKI PROMETNI RADNIK
ZANIMANJA ZA USAVRŠAVNJA U PROMETNOJ STRUCI
1. PERIODIČKA IZOBRAZBA VOZAČA „KOD-95“ 2. NADZORNIK TEHNIČKE ISPRAVNOSTI VOZILA 3. INSTRUKTOR VOŽNJE «B» «C» i C+E KATEGORIJE 4. AUTO – DIZALIČAR
OSPOSOBLJAVANJE U PROMETNOJ STRUCI
1. VOZAČ VILIČARA 2. DIZALIČARI 3. MANEVRIST INDUSTRIJSKE ŽELJEZNICE
1.2. PROGRAMI SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA ODRASLIH ZA KOJE USTANOVA IMA ODOBRENJE ZA RAD OD MINISTARSTVA PROSVJETE I ŠPORTA 1.2.1. Programi za :PREKVALIFIKACIJU
Redni broj
Naziv programa Odobrenje Ministarstva i datum
izdavanja odobrenja
1. TEHNIČARI CESTOVNOG PROMETA
KLASA:UP/I-602-07/01-01265;UR.BROJ:532-02/5-01-01 od 26 lipnja 2001
2. TEHNIČAR UNUTRAŠNJEG TRANSPORTA
KLASA:UP/I-602-07/01-01265;UR.BROJ:532-02/5-01-01 od 26 lipnja 2001
3. TEHNIČAR PT PROMETA KLASA:UP/I-602-07/01-01265;UR.BROJ:532-02/5-01-01 od 26 lipnja 2001
4. TEHNIČAR ZA ŽELJEZNIČKI PROMET
KLASA:UP/I-602-07/01-01265;UR.BROJ:532-02/5-01-01 od 26 lipnja 2001
5. ŽELJEZNIČKI PROMETNI RADNIK
KLASA:UP/I-602-07/09-03/00014;URBROJ:533-09-09-0002 OD 13.03.2009.
6. VOZAČ MOTORNOG VOZILA KLASA:UP/I-602-07/01-01265;UR.BROJ:532-02/5-01-01 od 26 lipnja 2001
77
1.3 PROGRAMI ZA STRUČNO USAVRŠAVANJE Redni broj
NAZIV PROGRAMA
Odobrenje Ministarstva i datum izdavanja odobrenja
1. PERIODIČKA IZOBRAZBA VOZAČA – KOD 95
KLASA:UP/I-340-01/13-07/03UR.BROJ530-05-1-2-13-2 od 5.veljače 2013.
2. INSTRUKTOR VOŽNJE KLASA:UP/I-602-07/01-01265;UR.BROJ:532-02/5-01-01 od 26 lipnja 2001
3. NADZORNIK TEHNIČKE ISPRAVNOSTI VOZILA
KLASA:UP/I-602-07/01-01265;UR.BROJ:532-02/5-01-01 od 26 lipnja 2001
4. VOZAČ AUTO-DIZALICE KLASA:UP/I-602-07/01-01265;UR.BROJ:532-02/5-01-01 od 26 lipnja 2001
5. KONTROLOR UNUTRAŠNJE KONTROLE PROMETA
KLASA:UP/I-602-07/01-01265;UR.BROJ:532-02/5-01-01 od 26 lipnja 2001
1.4 PROGRAMI ZA STRUČNO OSPOSOBLJAVANJE Redni broj
NAZIV PROGRAMA
Odobrenje Ministarstva i datum izdavanja odobrenja
1. VOZAČ VILIČARA KLASA:0-602-07/01-01/266 UR BROJ:532-02-02//7-01-01 od 10.srpnja 2001.godine
2. DIZALIČAR KLASA:UP/I-602-07/01-01/265 UR BROJ:532-02-02/5-01-01 od 26 lipnja 2001
3. MANERVIST INDUSTRIJSKE ŽELJEZNICE
KLASA:602-07/09-03/00014 ; UR BROJ 533-09-09-0002 od 13.ožujka 2009
78
2. PLAN UPISA ZA ŠKOLSKU GODINU 2015/2016 Red. broj
ZANIMANJE
Broj plaznika
1. TEHNIČAR CESTOVNOG PROMETA 45
2. TEHNIČAR ZA ŽELJEZNIČKI PROMET 20
3. TEHNIČAR PT PROMETA 10
4. TEHNIČAR UNUTRAŠNJEG TRANSPORTA 10
5. ŠPEDITERSKO-AGENCIJSKI TEHNIČAR 10
6. VOZAČ MOTORNOG VOZILA 1. razred 10
7. VOZAČ MOTORNOG VOZILA 2.razred 15
8. VOZAČ MOTORNOG VOZILA 3. razred 30
9. NADZORNIK TEHNIČKE ISPRAVNOSTI VOZILA
20
11. INSTRUKTOR VOŽNJE 10
12. VOZAČ AUTO-DIZALICE 5 13. VOZAČ VILIČARA 10 14. DIZALIČAR 5 15. MANERVISTI INDUSTRIJSKE ŽELJEZNICE 10 16. PERIODIČKA IZOBRAZBA VOZAČA 100
79
3. UVJETI RADA Škola ispunjava uvjete predviđene Pravilnikom o uvjetima i načinu izvođenja programa i stjecanja Izobrazbe odraslih polaznika. Izobrazba odraslih polaznika izvodi se u Teslinoj 4 u Splitu Strukovno teorijska i praktična nastava izvodit će se u vlastitim prostorima .Stručna praksa može se izvoditi u školskim praktikumima,specijaliziranim učionicama Auto-škole ,školskim radionicama i sl.Praktična nastava za pojedina zanimanja izvodi se van Škole na primjer u Stanici za tehnički pregled vozila (Nadzornici tehničke ispravnosti vozila),u različitim proizvodnim i prometnim tvrtkama-Tehničari cestovnog prometa i Tehničari u nutrašnjrg transporta,na poligonima –Vozači motornih vozila ili u skladištima Vozači viličara itd. Za obuku vožnje vozača «Upravljanje motornim vozilom» koriste se odgovarajuća vozila u vlasništvu Škole. Škola raspolaže potrebnom opremom i nastavnim pomagalima. 4. KADROVSKI UVJETI Nakon završenog upisa u programe Obrazovanja odraslih u skladu sa Zakonom o obrazovanju odraslih,Škola raspisuje natječaj za popunjavanje radnih mjesta, a ravnatelj će izvršiti izbor nastavnika za ovu školsku godinu. Škola upošljava svoje stručne kadrove,a dio vanjskih suradnika mora angažirati zbog specifičnosti i zahtjeva pojedinih zanimanja i grana prometa. 4.1 Nastavu će izvoditi slijedeći nastavnici: ZANIMANJE: stjecanje SSS i prekvalifikacije
• TEHNIČAR CESTOVNOG PROMETA, • TEHNIČAR UNUTRAŠNJEG TRANSPORTA • TEHNIČAR PT PROMETA • TEHNIČAR ZA ŽELJEZNIČKI PROMET • VOZAČ MOTORNOG VOZILA • ŽELJEZNIČKI PROMETNI RADNIK
Red. broj:
Ime i prezime: Stručna sprema:
Zvanje: Status: a) radni odnos b) vanjski
suradnik 1. Tanja Mihoč VSS Prof. Hrvatskog jezika a) 2. Ivona Marinković VSS Prof. Engleskog jezika a) 3. Tanja Mihoč VSS Prof. talijanskog jezika a) 4. Jerko Stipica VSS Prof.vjeronuka
dipl.kateheta a)
6. Nenad Ugarković VSS Prof TZK a) 7. Bruno Pavić VSS Dipl.ing. prometa a) 8. Zdravka Kujundžić VSS Dipl. ekonomist a)
80
9. Darko Rak VSS Dipl. ing.elektrotehnike
a)
10. Milan Prkut VSS Dipl.ing.prometa a) 11. Marino Žunić VSS Dipl.ing.prometa a) 12. Albina Raguž VSS Dipl.ekonomist a) 13. Boro Soldo VSS Dipl.ing.prometa a) 14. Miroslav Budić VSS Dipl.ing.prometa a) 15. Darko Zoković VSS Dipl.ing.strojarstva a) 16. Slavko Pelivan VSS Prof.PTO a) 17. Zoran Pešić VŠS Ing.sigurnosti na radu a) 18. Dušica Dančuo VSS Prof.kemije I biologije a) 19. BrankaSirišćević-
Brakus VSS Prof.matematike I
fizike a)
20. Ilija Novković VSS Dipl.politolog a) 21. Valentić Taida VSS Prof.njemačkog jezika a) 22. Jerolim Mandić VSS Dipl ing.prometa a) 23. Ivo Milanović VSS Dipl.ing.prometa a) 24. Matko Grubač VSS Dipl.ing.strojarstva a) 25. Ivan Baranović VSS Dipl.ing.prometa a) 26. Orlando Maleš VSS Dr.medicine a) 27. Suzana Bareza VSS Dipl.oec. a) 28. Željko Čelebija VSS Prof.geografije a) 29. Katica Osmančević VSS Prof.povijesti a) 30. Senad Čaplja VSS Dipl.ing.prometa a) 31. Mladen Ružić VSS Dipl.ing.prometa b) 32. Sunčica Šarunić VSS Dipl.pedagog a) 33. Željka Kliškić VSS Dipl.politolog a) 34. Pavković Slavko 5.stupanj
obrazovanja Instruktor vožnje a)
35. Antun Radić 5.stupanj obrazovanja
Instruktor vožnje a)
36. Ivo Kuvačić VSS Dipl politolog a) 37. Sanja Ćakić VSS Dipl.psiholog a)
ZANIMANJE:STRUČNO USAVRŠAVANJE
4.2 NADZORNIK TEHNIČKE ISPRAVNOSTI VOZILA
Red. broj:
Ime i prezime: Stručna sprema:
Zvanje: Status: a) radni odnos b) vanjski
suradnik 1. Boro Soldo VSS Dipl.ing. prometa a) 2. Sanja Ćakić VSS Dipl psigolog a) 3. Zdravka Purkić VSS Dipl.pravnik a) 4. Darko Zoković VSS Dipl.ing.strojarstva a) 5. Milan Prkut VSS Dipl.ing.prometa a) 6. Zoran Pešić VŠS Ing.sigurnosti na radu a) 7. Vice Carević VSS Dipl.ing.prometa b)
81
ZANIMANJE: STRUČNO USAVRŠAVANJE 4.3 INSTRUKTOR VOŽNJE
Red. broj:
Ime i prezime: Stručna sprema:
Zvanje: Status: a) radni odnos b) vanjski
suradnik 1. Boro Soldo VSS Dipl.ing.prometa a) 2. Sanja Ćakić VSS Dipl.psiholog a) 3. Željka Kliškić VSS Dipl.politolog a) 4. Darko Zoković VSS Dipl.ing.strojarstva a) 5. Sunčica Šarunić VSS Dipl.pedagog a) ZANIMANJE: stručno osposobljavanje 4.4. VOZAČ VILIČARA
Red. broj:
Ime i prezime: Stručna sprema:
Zvanje: Status: a) radni odnos b) vanjski
suradnik 1. Zdravka Kujundžić VSS Dipl. ekonomist a) 2. Darko Zoković VSS Dipl.ing.strojarstva a) 3. Zoran Pešić VŠS Ing.sigurnosti na radu b)
ZANIMANJE:Stručno osposobljavanje 4.5. MANEVRIST INDUSTRIJSKE ŽELJEZNICE
Red. broj:
Ime i prezime: Stručna sprema:
Zvanje: Status: a) radni odnos b) vanjski
suradnik 1. Mladen Ružić VSS Dipl.ing.prometa b) 2. Zoran Pešić VŠS Ing.sigurnosti na radu a) 4. Senad Čaplja VSS Dipl.ing. prometa a)
82
5. KALENDAR POLAGANJA POPRAVNIH I ZAOSTALIH ISPITA ZA ŠK.GODINU 2015./2016.
MJESEC
PRIJAVA ISPITA
POLAGANJE ISPITA
RUJAN 2015.
OD 14.09.2015. DO 18.09.2015. OD 21.09.2015.DO 25.09.2015.
LISTOPAD 2015. OD 19.10.2015. DO 23.10.2015. OD 26.10.2015.DO 30.10.2015.
STUDENI 2015.
OD 16.11.2015. DO 20.11.2015. OD 23.11.2015.DO 27.11.2015.
PROSINAC 2015.
OD 07.12.2015. DO 11.12.2015. OD 14.12.2015. DO 18.12.2015.
SIJEČANJ 2016.
OD 18.01.2016. DO 22.01.2016. OD 25.01.2016. DO 29.01.2016.
VELJAČA 2016.
OD 15.02.2016. DO 19.02.2016. OD 22.02.2016. DO 26.02.2016.
OŽUJAK 2016.
OD 07.03.2016. DO 11.03.2016. OD 14.03.2016. DO 17.03.2016.
TRAVANJ 2016.
OD 11.04.2016.DO 15.04.2016. OD18.04.2016. DO 22.04.2016.
SVIBANJ 2016.
OD 16.05.2016. DO 20.05.2016. OD 23.05.2016.DO 27.05.2016.
LIPANJ 2016.
OD 06.06.2016.DO 10.06.2016. OD 13.06.2016. DO 17.06.2016.
83
6. KALENDAR POLAGANJA ZAVRŠNOG RADA ZA ŠK.GODINU 2015/2016
09. MJESEC 2015. PRIJAVA ZAVRŠNOG RADA 21.09.2015.DO 25.09.2015. POLAGANJE ZAVRŠNOG RADA 28.09.2015.DO 30.09.2015. 11/12 MJESEC 2015. PRIJAVA ZAVRŠNOG RADA 23.11.2015.DO 27.11.2015. POLAGANJE ZAVRŠNOG RADA 30.11.2015.DO 04.12.2015. 02.MJESEC 2016. PRIJAVA ZAVRŠNOG RADA 01.02.2016. DO 05.02.2016. POLAGANJE ZAVRŠNOG RADA 08.02.2016. DO 12.02.2016. 04.MJESEC 2016. PRIJAVA ZAVRŠNOG RADA 18.04.2016. DO 22.04.2016. POLAGANJE ZAVRŠNOG RADA 25.04.2016.DO 29.04.2016. 05/06.MJESEC 2016. PRIJAVA ZAVRŠNOG RADA 23.05.2016.DO 27.05.2016. POLAGANJE ZAVRŠNOG RADA 30.05.2016.DO 03.06.2016. 06.MJESEC 2016. PRIJAVA ZAVRŠNOG RADA 13.06.2016.DO17.06.2016. POLAGANJE ZAVRŠNOG RADA 20.06.2016.DO 24.06.2016.
84
7. UPISI U SVE NASTAVNE PROGRAME ZA 2015./2016. GODINU Plan aktivnosti Redni broj
Aktivnosti Nositelj Vrijeme Napomena
1. Donošenje Plana Školski odbor rujan /2015.
2. Objava oglasa ili natječaja za upis
Ravnatelj Kolovoz-rujan /2015 osnivač
3. Imenovanje Povjerenstva za izbor kandidata za upis
Ravnatelj Kolovoz-rujan /2015
4. Primanje prijava kandidata na oglas ili natječaj
Stručni voditelj Kolovoz,rujan,listopad
2015.
5. Izbor kandidata za upis Povjerenstvo za izbor kandidata
rujan /2015.
6. Objave rezultata upisa Stručno pedagoški
voditelj listopad /2015.
7. Upis kandidata Stručno pedagoški
voditelj Kolovoz , rujan ,
listopad/2015.
8. Početak nastave Stručno pedagoški voditelj, nastavnici
listopad /2015.
9. Imenovanje Povjerenstva za utvrđivanje razlikovnih ispita
Ravnatelj svibanj /2015.
10. Donošenje Odluke o priznavanju sadržaja i trajanja programa
Ravnatelj kolovoz/2015.
11.
Utvrđivanje datuma polaganja ispita i upoznavanje naručitelja usluge
Ravnatelj i stručno pedagoški voditelj
rujan/2015.
12. Provjera znanja-ispiti Stručno pedagoški voditelj,profesori
rujan/2014 –lipanj/2016
85
8. USTROJ NASTAVNOG PROCESA Nastava će se izvoditi prema izvedbenom planu i programu ,a na temelju odobrenog nastavnog plana i programa koji je sastavni dio ovog Godišnjeg plana . 9. OPERATIVNI NASTAVNI PLANOVI I PROGRAMI Svaki nastavnik dužan je sukladno nastavnom predmetu kojeg izvodi izraditi operativni plan i program. 10. ZAVRŠAVANJE PROGRAMA Polaganje Završnog rada,Zaključnog ispita, Uvjerenja (javna isprava), Državna matura, 11. ZAVRŠNA PROVJERA Polaznici programa stručnog osposobljavanja nakon svladanih nastavnih sadržaja polažu završnu provjeru koja se sastoji iz teoretskog i praktičnog dijela . Rokove završnih provjera utvrdit će Stručno vijeće nakon izvršenih upisa u navedene programe. Utvrđeni rokovi postaju dio ovog Godišnjeg plana i programa rada. 12. PROGRAM RADA STRUČNOG VIJEĆA Radi na sjednicama :
- početak rada nastave (utvrđivanje razlika u programima) - razmatranje godišnjeg plana i programa - kalendar rada - kalendar ispita
13. TRAJNO STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA Stručna literatura, seminari, stručno usavršavanje 14. DOPUNSKO PEDAGOŠKO-PSIHOLOŠKO OBRAZOVANJE Svi koji sudjeluju u realizaciji nastave dužni su završiti dopunsko-psihološko obrazovanje (potpisivanjem Izjave kojom se obvezuju da će u zadanom razdoblju ispuniti tražene uvjete). 15. INDIVIDUALNO STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA Za nastavne sadržaje koje izvode potrebno je stalno usavršavanje (čitanje stručne literature, pohađanje seminara, sajmova..) 16. PRAĆENJE I VREDNOVANJE OSTVARIVANJA GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA -stručni voditelj, ravnatelj (analiza), realizacija
86
87