1 Republika Hrvatska Vukovarsko-srijemska županija Dom učenika Vukovar Vukovar GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DOMA UČENIKA VUKOVAR ZA ŠKOLSKU GODINU 2013./2014.
1
Republika Hrvatska
Vukovarsko-srijemska županija
Dom učenika Vukovar
Vukovar
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA
DOMA UČENIKA VUKOVAR
ZA ŠKOLSKU GODINU 2013./2014.
2
DOMSKI ODBOR Doma učenika Vukovar, na 4. sjednici održanoj 16. rujna 2013. godine,
na temelju članka 28. Stavka 1. i 8. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi
(„Narodne novine“ broj: 87/08., 86/09. 92/10. 105/10. i 90/11., 5/12.,16/12. 86/12. 126/12. i
94/13.) jednoglasno je donio
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA
ŠKOLSKU GODINU 2013./2014.
UVOD
Školske godine 2013./2014. u dom je upisano 53 učenika, a od toga je 26 učenika i 27
učenica.
I. PLAN RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2013./2014.
1. Da bismo i dalje ostvarili našu misao vodilju Život, to je umjetnost da se u svemu nađe
ljepota i radost, s velikom predanošću, znanjem i zadovoljstvom radit ćemo na
usmjeravanju i pomoći učenicima u svim aspektima njihovog života u domu
2. Kvalitetno korištenje slobodnog vremena
3. Razvijanje higijenskih navika
4. Rad na humanoj i tolerantnoj komunikaciji odgajatelja, učenika i ostalih djelatnika
doma
ZADAĆE AKTIVNOSTI KAKO TKO KADA MJERILA
1. Angažiranje
učenika i
djelatnika u
pomoći novim
učenicima u
procesu
adaptacije na
novu sredinu
1. Zajedničko druženje
djelatnika doma s novim
učenicima
2. Program dobrodošlice za
razrednike, roditelje i nove
učenike
3. Međusobno upoznavanje
novih učenika
4. Zajednička izrada panoa
na temu domskog života
(To smo mi, Naš dom, Drvo
želja, Bonton, Prehrana)
5. Uključivanje novih
učenika u izborne i posebne
programe doma
1.Razgovor
individualni i u
malin
skupinama,
Sastanci
odgojne
skupine
2.Susret, Pano
Razgovori
Radionica
3.Pano,
Radionce,
Razgovori
individualni i u
malim
skupinama,
Sastanci
odgojne
skupine
4.Pano, izrada
jelovnika
5.Radionce,
Razgovori
individualni i u
malim
skkupinama,
Sastanci
1.Učenici i
djelatnici doma
2.Učenici,
roditelji,
razrednici,
djelatnici doma
Vijeće učenika
3.Učenici,
odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj
4.Učenici,
odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj
5.Učenici,
odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj
Rujan
Rujan
Rujan
Rujan
Rujan
Učenici
iskazuju svoja
očekivanja
Povratna
informacija od
učenika,
roditelja,
razrednika
3
odgojne
skupine
Audicija,
Treninzi,
Radionice
2. Ispitivanje
interesa
učenika za
uključivanje u
posebne i
izborne
programe
1. Anketiranje učenika pri
upisu u dom
2. Audicija učenika
3. Sportski turniri
Vađenje
podataka iz
prijamnog
podneska
Razgovor
Učenici,
odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj
Rujan
Rujan
Rujan
Liste učenika
uključenih u
pojedine
programe
3. Pregled i
program
izbornih
aktivnosti
1. Izrada izbornih i
posebnih programa
2. Realizacija izbornog
programa:
a) Izborni programi –
dramska (Profesionalni
amateri), recitatorska,
literarna (Domski list –
Domsko klepetalo i
Maturalni godišnjak),
glazbena, likovna skupina,
folklor, nogomet, stolni
tenis, rukomet, šah, fitnes i
aerobik, košarka
b) Posebni program –
Program adaptacije
Promocija zdravog načina
života (prehrana- Kako
zdravo jesti?, higijena,
ovisnosti, spolnost)
Učenje učenja
Komunikacija
Bonton
Socijalne vještine
Na temelju
iskazanog
interesa
učenika
organiziraju se
probe, treninzi,
panoi,
radionice,
razgovori
individualni i u
malim
skupinama,
predavanja
prigodni
programi,
druženja s
drugim
domovina,
izleti, posjet
kinu, kazalištu,
korištenje
sportskih
objekata
Sastanci
odgojne
skupine
Samostalno
svaki
odgajatelj,
stručni
suradnik,
ravnatelj
Učenici,
odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj
Rujan
Do
Lipnja
1. Broj
prijavljenih
učenika za
pojedine
programe
Rezultati
postignuti
tijekom
školske godine
Izraženo
zadovoljstvo i
uključenost
učenika u
pojedine
programe
4. Stvaranje
pozitivnog
ozračja i
proširenje
vidika
1. Zajedničko druženje
djelatnika i učenika
2. Čestitanje rođendana
učenicima
3. Obilježavanje blagdana
4. Obilježavanje prigodnih
datuma (vidi listu na str.
14.)
5. Regionalna i državna
Domijada
6. Program u Hrvatskom
domu – Mi mladi, za vas
koji vjerujete u nas
7. Posjet kinu, kazalištu,
izložbama, koncertima
8. Suradnja s Vukovarskim
iskricama
9. Izleti i suradnja s drugim
domovima
1. Program
dobrodošlice,
Božićni
program
Valentinovo
pod maskama,
Oproštajna
večer s
maturantima
2. Prigodan
pano
3. Božićni
program u
Pastoralnom
centru
4. Sastanci
odgojne
skupine
Radionice
Predavanja
1.-16. Učenici,
odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj,
gosti predavači
17. Učenici,
odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj, gosti,
učenici i
djelatnici
drugih domova
1. Do
lipnja
2. Do
lipnja
3.
prosinac,
ožujak
4. Do
lipnja
5. Do
lipnja
6.
travanj,
svibanj
7. lipanj
8. Do
lipnja
9. Do
lipnja
10. Do
Anketiranje
učenika
Izraženo
zadovoljstvo i
uključenost
učenika u
domski život
4
10. Korištenje sportskih
objekata
11. Prezentacija postignuća
učenika u domu i izvan
njega
12. Domski turnir u stolnom
tenisu
13. Uključenost učenika u
posebne i izborne program
14. Fišijada
15. Maturalna večera
16. Pomoć i vršnjačka
pomoć u učenju
17. Suradnja s drugim
domovima:
a) Fišijada
b) Palačinkijada
c)Valentinovo u
Trgovačkom domu, Osijek
d) Eko dan u
Srednjoškolskom đačkom
domu, Osijek
e) Regionalna Domijada
f) Državna Domijada
Panoi
Izleti
5. Probe
Treninzi
Druženje
Razgovori
individualni i u
malim
skupinama
Razmjena
iskustva
6.Probe
Druženje
Razgovori
7. Razgovori
Druženje
8. Razgovori
Druženje
9. Razgovori
Druženje
10. Treninzi
Turniri
11. Prigodni
programi
Domijada
12. Trening
13. Probe
14. Susreti
15.Razgovori
indiviualni i u
malim
skupinama
Druženje
16. Instrukcije,
razgovor,
radionica
17. Druženje,
razgovor,
razmjena
iskustva
lipnja
11. Do
lipnja
12.
Rujan
13. Do
lipnja
14.
Listopad
15.
Svibanj
16. Do
lipnja
17.
a)
Listopad
b)
Listopad
c)
Veljača
d)
Ožujak
e)
Travanj
f)
Svibanj
5. Poboljšanje
života i rada u
domu
(unapređivanje
djelatnosti)
1. Stručno usavršavanje svih
djelatnika
2. Samovrednovanje i
vrednovanje realizacije
programa
3. Estetsko uređenje doma
4. Izrada izbornih i
posebnih programa
5. Izrada i provođenje
mjesečnih, tjednih i dnevnih
zaduženja
6. Suradnja svih djelatnika
na realizaciji programa
doma
7. Suradnja s roditeljima,
školom
8. Poboljšanje materijalnih
uvjeta (popravci, investicije,
nabavke)
9. Zajednička izrada
jelovnika – Kako zdravo
jesti?
10. Mjesec dobrih djela
1. Pohađanje
stručnih
seminara
2.Analiza
Anketa
Razgovor
Isticanjem
postignuća
Pano: pohvale i
nagrade
Radionica
3. Panoi, izrada
dekoracija,
održavanje
higijene
prostora,
njega sobnog
bilja
4.Prema
interesima
učenika
5. U skladu s
dinamikom
1.Svi djelatnici
doma
2. Učenici,
odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj
Vijeće učenika
3. Svi
djelatnici doma
4. Učenici,
odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj
5. Ravnatelj
6. Svi
djelatnici doma
7.
Vijeće učenika
Vijeće roditelja
Odgajatelji,
Stručni
1. Do
lipnja
2. Do
lipnja
3. Do
lipnja
4. Rujan
5. Rujan
i do
lipnja
6. Do
lipnja
7. Do
lipnja
8. Do
lipnja
9. Do
lipnja
10.
Svibanj
11. Do
lipnja
1. Potvrda o
stručnom
usavršavanju
2.-11.
Zadovoljstvo i
pozitivno
ozračje u domu
5
11. Održavanje osobne
higijene i higijene prostora
života u domu
6. Razgovor,
razmjena
informacija
7. Razgovor
Informacije
Roditeljski
sastanci
8. Prikupljanje
ponuda
9. Razgovor
Radionica
10. Razgovor
Pano
11. Pregled
soba, Razgovor
suradnik,
Ravnatelj
8. Ravnatelj
9. Odgajatelji,
učenici,
ravnatelj,
stručni
suradnik,
kuharice
10. Odgajatelji,
učenici, stručni
suradnik,
ravnatelj
11. Učenici,
odgajatelj
6. Poticanje
napretka kod
učenika
1. Redovito analizirati
napredak učenika u školi i
drugim područjima života
2. Pohvaljivati uzorne
učenike u svim segmentima
domskog života
Razgovor
Pano –
pohvaljeni
učenici
Pohvala
1.2.Vijeće
odgajatelja
Vijeće učenika
Vijeće roditelja
Ravnatelj
1.2.
Do lipnja
1.2. Uspjeh
učenika u školi
i zadovoljstvo
učenika i
roditelja
postignućem
7. Dom bez
ponavljača
1. Uočiti učenike s
teškoćama u učenju
2. Osigurati pomoć pri
učenju
3. Praćenje izvršavanja
školskih obaveza učenika
4. Suradnja s roditeljima i
školama
1. Praćenje
napretka
učenika,
Razgovor s
učenicima,
razrednicima,
predmetnim
nastavnicima,
stručnim
suradnicima
2.Instrukcije
3.Redovite
informacije u
školi
4. Razgovor s
roditeljima,
učenicima,
razrednicima,
predmetnim
nastavnicima,
stručnim
suradnicima
1.Odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj
2. Odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj,
učenik
3.4.Odgajatelji,
stručni
suradnik,
ravnatelj
1.-4. Do
lipnja
1. Postignuti
napredak
1. ODGAJATELJSKO VIJEĆE
- Godišnji plan i program rada
- izmjene i dopune Pravilnika o Kućnom redu i njegove provedbe
- suradnja sa stručnim službama
- nabavke opreme, knjiga, časopisa i sportskih rekvizita
- realizacija odgojno-obrazovnog rada
- informacije sa sastanaka ravnatelja, odgajatelja, stručnih suradnika sa stručnih skupova
- Program dobrodošlice
- Fišijada
- Dani kruha
- dogovor o ispraćaju maturanata
- odgojne mjere
6
- analiza uspjeha po odgojnim skupinama
- plan i organizacija izbornog i posebnog programa rada
- Božićni program u Pastoralnom centru
- program u Hrvatskom domu
- imenovanje komisija
- susreti i suradnja s domovima Lijepe Naše
- stručni skupovi
- analiza i evaluacija rada izbornog i posebnog programa
- roditeljski sastanci, informacije
- usvajanje godišnjih izvješća
- radni zadaci
- dnevni, tjedni i mjesečni, tromjesečni plan rada
- suradnja s kontakt policajcem
- organizacija prijema učenika u dom
- dogovor o izletima i ekskurzijama i njihova realizacija
- suradnja sa zdravstvenim ustanovama
- analiza suradnje s roditeljima i školom
- prireme za Domijadu i analiza
- dogovor oko rada komisija
2. VIJEĆE UČENIKA
- sastoji se od po jednog učenika iz svake odgojne skupine
- Vijeće učenika sudjeluje u obilježavanju svih događaja i realizaciji plana i programa rada
doma
Rujan
Konstituiranje Vijeća učenika i izbor predsjednika Vijeća
Upoznavanje sa zadaćama Vijeća učenika
Upoznavanje sa Statutom doma i ostalim relevantnim dokumentima vezanim za status i
problematiku učenika
Pomoć novim učenicima u prilagođavanju na život u domu
Upoznavanje s domskim izbornim i posebnim programima, sudjelovanje u kreiranju i
dopunjavanju istih te u izvođenju pojedinih zadaća programa
Listopad
- Informacije o sudjelovanju na kulturnim i sportskim događanjima u domu, školi, gradu,
županiji
- Kako učiti – Učiti učenje
Studeni
Suradnja s Vijećem roditelja i Vijećem odgajatelja
Informacija i promicanje izvannastavnih i izvandomskih aktivnosti
Prosinac
Suradnja s kulturnim i drugim institucijama u gradu – Pastoralni centar
Siječanj
Informacija o uspjehu na kraju I. obrazovnog razdoblja, prijedlozi o mjerama poboljšanja
7
Veljača
Suradnja s udrugama mladih na području grada, te učenicima drugih domova
(Vukovarske Iskrice,Valentinovo u Trgovačkoj i komercijalnoj školi Davor Milas, Dom
učenika, Osijek)
Ožujak
_ Suradnja s drugim domovima (Eko dan u Srednjoškolskom đačkom domu; Osijek)
Travanj
Očuvajmo dom i okoliš čistima
Smanjimo izostanke u školi
Svibanj
Promoviranje športa i zdravog načina života
Mjesec dobrih djela
Lipanj
sudjelovanje u valorizaciji domskihj preventivnih programa
3. VIJEĆE RODITELJA
Rujan - Listopad
Konstituiranje Vijeća roditelja te izbor predsjednika/ce Vijeća i predstavnika roditelja
u Domskom odboru
Upoznavanje s Godišnjim planom i programom rada doma te kalendarom aktivnosti za
2012./13. godinu
Studeni – Prosinac
Upoznavanje s posebnim i izbornim programima doma te sudjelovanje u izradi i
dopuni istih
Informacije o ostvarivanju odgojno-obrazovnih zadaća te socijalnoj i zdravstvenoj
skrbi učenika
Sudjelovanje u pripremama za Dane kruha i Božićni program
Siječanj – Veljača
Upoznavanje s analizom odgojno-obrazovnih rezultata na kraju I. polugodišta te
davanje prijedloga za poboljšanje uspjeha u učenju i smanjenje izostanaka
Upoznavanje s aktivnostima vezanim za Domijadu i putovanje učenika na Domijadu
Ožujak - Travanj
Sudjelovanje u kulturnoj i športskoj djelatnosti doma – Regionalna Domijada
Svibanj – Lipanj
Sudjelovanje u valorizaciji domskih izbornih i posebnih programa, davanje prijedloga
Upoznavanje s odgojno-obrazovnim rezultatima na kraju školske godine 2012./13.
4. ODGOJNE SKUPINE
- jednom tjedno sastanak odgojne skupine
8
- svakodnevna organizacija učenja i poštivanje Kućnog reda
- pomoć u učenju
- unapređivanje zdravlja učenika
- osobna higijena i higijena prostora – svakodnevni pregled urednosti soba
- rad na socijalizaciji i emocionalnom razvoju učenika
- razvijanje moralnih vrijednosti pojedinca i prihvaćanje općih vrijednosti društva
- razvijanje navika čuvanja imovine
- razvijanje kreativnosti učenika
- sudjelovanje u izbornim i posebnim programima
- individualni rad s učenicima
- briga o učenicima i rješavanje njihovih problema
- sastanak odgojne skupine
- individualni razgovori i razgovori u malim skupinama
5. STRUČNO USAVRŠAVANJE ODGAJATELJA
Osnovni cilj je odgajateljima i stručnom suradniku pružiti mogućnost permanentnog
usavršavanja i razmjene iskustava kako bi se što bolje realizirale postavljene zadaće odgojno-
obrazovnog procesa i ukupnog rada doma.
Pohađat će organizirane seminare te ljetne i zimske škole za odgajatelje.
6. DOMSKI ODBOR
Domski odbor Doma učenika Vukovar konstituiran je 29. travnja 2013. na mandat od četiri
godine.
Domski odbor upravlja Domom učenika Vukovar.
Ovlasti Domskog odbora regulirane su Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj
školi i Statutom Doma učenika Vukovar.
7. RAVNATELJ
Ravnatelj je poslovni i stručni voditelj Doma učenika Vukovar i imenuje se na mandat od pet
godina. Odgovoran je za zakonitost rada i stručni rad ustanove. Poslovi koje obavlja ravnatelj
regulirani su Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i Statutom Doma
učenika Vukovar:
- organizira i vodi rad i poslovanje doma
- predstavlja i zastupa dom
- poduzima sve pravne radnje u ime i na račun doma
- odgovara za zakonitost rada doma
- provodi odluke Domskog odbora
- donosi samostalne odluke u svezi s radom i poslovanjem doma iz svog djelokruga
- odlučuje o pravima iz radnog odnosa djelatnika u pravnom stupnju
- potpisuje pravne akte doma
- podnosi izvješće Domskom odboru i drugim nadležnim tijelima o radu i poslovanju doma
- organizira rad i osniva stručne komisije kao i pomoćna tijela u radu doma
- sudjeluje u radu svih aktivnosti doma
9
- vodi brigu o propagandnim aktivnostima i promidžbi doma
- sudjeluje u radu aktivnosti doma
- kordinira rad zaposlenim djelatnicima doma
- obavlja i druge poslove utvrđene Zakonom i Statutom doma
8. PEDAGOG
Radno vrijeme tijekom školske godine 1768 sati. U tijeku trajanja nastavne godine (39
tjedana) stručni suradnik – pedagog će tjedno raditi 30 sati na stručno razvojnim poslovima, a
10 sati u neposrednom radu. U vrijeme kada nema nastave stručni suradnik – pedagog radi
kao i ostali pedagoški djelatnici.
1. Planiranje i programiranje
- koordinira izradu programa adaptacije i tromjesečnih programa u suradnji s
odgajateljima RUJAN/LISTOPAD/SIJEČANJ/TRAVANJ 100 sati
- sudjeluje u izradi i unapređivanju godišnjeg plana i programa rada Doma
RUJAN 100 sati
- sudjeluje u izradi tjednog rasporeda neposrednog rada odgajatelja
TIJEKOM NASTAVNE GODINE 90 sati
- surađuje s odgajateljima u izradi izvedbenog programa rada izbornih aktivnosti i
posebnih programa TIJEKOM NASTAVNE GODINE 80 sati
2.Neposredni rad u odgojno-obrazovnom procesu
- surađuje u formiranju odgojnih i interesnih skupina RUJAN 10 sati
- sudjeluje u provođenju posebnih programa:
+ program adaptacije RUJAN 40 sati
+ program podrške maturantima TIJEKOM NAST. GOD. 36 sati
+ program stvaranja pozitivnog ozračja TIJEKOM NAST. GOD. 30 sati
+ pomoć u učenju TIJEKOM NAST. GOD. 120 sati
+ savjetodavni rad s učenicima TIJEKOM NAST. GOD. 100 sati
+ rad s učenicima s posebnim potrebama TIJEKOM NAST. GOD. 32 sata
3. Rad s odgajateljima
- surađuje u izradi Izvedbenog programa rada TIJEKOM NAST.GOD. 90 sati
- pomaže odgajateljima u mentorskom radu TIJEKOM NAST. GOD. 90 sati
- surađuje u izradi individualnog plana stručnog usavršavanja RUJAN 10 sati
- prati rad i pruža pomoć pripravnicima PREMA POTREBI
- organizira i priprema predavanja i radionice na
sastancima Vijeća odgajatelja TIJEKOM NAST. GOD. 90 sati
- pomaže pri nabavi stručne i druge literature CIJELE GODINE 50 sati
4. Praćenje i vrednovanje
- prati provedbu plana i programa, prikuplja kvantitativne i kvalitativne pokazatelje
za vrednovanje i u suradnji s ostalim pedagoškim djelatnicima, vrši analize
ostvarenih programa TIJEKOM CIJELE GOD. 100 sati
- Sudjeluje u radu Vijeća odgajatelja i Domskog odbora
TIJEKOM CIJELE GOD. 100 sati
10
5. Suradnja
- suradnja sa školama i domovima TIJEKOM CIJELE GOD. 90 sati
- suradnja s Ministarstvom, Zavodom za školstvo, Zavodom za zapošljavanje,
zdravstvenim ustanovama i drugim institucijama TIJEKOM CIJELE GOD. 50 sati
- suradnja s roditeljima (informacije, roditeljski sastanci, savjetodavni rad)
TIJEKOM CIJELE GOD. 90 sati
6. Ostalo
- stručno usavršavanje u domu i van doma TIJEKOM NAST. GOD. 120 sati
- vodi brigu o pedagoškoj dokumentaciji djelatnika TIJEKOM CIJELE GOD. 50 sati
- administrativni poslovi (popis učenika, raspored dežurstva i dr.)
TIJEKOM CIJELE GOD. 100 sati
II. OSNOVNI PODACI O USTANOVI
Naziv i sjedište ustanove
Dom učenika Vukovar, Vukovar
Adresa, županija
Kralja Zvonimira 1, Vukovarsko-srijemska
Šifra djelatnosti
5590
Ukupan broj odgojnih skupina
3
Ukupan broj radnika
18
Odgajatelja
3 odgajatelja i ravnatelj
4
Stručnih suradnika
1
Administrativno-tehničko
osoblje
13
Pomoćno osoblje
-
Djelatnost doma
Dom učenika Vukovar je odgojno-obrazovna ustanova
Odgojno-obrazovno područje
Odgojno-obrazovni rad realizirat će se kroz:
1. rad u tri odgojne skupine
2. izborni programi
3. posebni programi
4. rad komisija
U tim organizacijskim oblicima učenici će neposredno izražavati svoje stavove, interese,
potrebe te se dogovarati o svim bitnim pitanjima života i rada u domu.
11
Svaki od tih organizacijskih oblika ima svoj program rada vodeći računa prvenstveno
o potrebama učenika.
Odgojni rad odgajatelja ostvaruje se kroz rad u odgojnoj skupini, individualnom
razgovoru, razgovoru u manjim skupinama i suradnji s drugim skupinama doma.
Izborni program našeg doma je stvarno bogat – koliko učenika toliko aktivnosti:
nogomet, stolni tenis, šah, odbojka, rukomet, košarka, foto grupa, glazba, folklor,
dramska, recitatorska, literarna, a potrudit ćemo se organizirati tečaj za neplivače.
Posebni program realizirat ćemo kroz posjete muzeju, kazalištu, izložbama, prigodnim
predavanjima i radionicama, kinu, sportskim zbivanjima.
III. MATERIJALNO – TEHNIČKI UVJETI RADA
Kapacitet doma je 120 učenika. Dom se sastoji od dvije zgrade na tri etaže te posebnim
prostorom u kojem je smještena blagovaonica i kuhinja. Imamo i posebne prostorije za
informatiku, knjižnicu i sportske aktivnosti.
Osim toga, u dvorištu doma smješteni su i sportski tereni za rukomet, košarku i odbojku.
U informatičkoj prostoriji nedostaje nam računala, u prostoru za sportske aktivnosti gumeni
pod, a u knjižnici knjige.
IV. UČENICI
U školskoj godini u dom je upisano 53 učenika i učenice. Učenici su raspoređeni u tri
odgojne skupine, mušku, žensku i mješovitu. Učenici su polaznici Gimnazije, Ekonomske
škole, Strukovne škole i Tehničke škole Nikola Tesla za zanimanja: gimnazija, ekonomist,
upravni referent, komercijalist, hotelijersko-turistički tehničar, turističko-hotelijerski
komercijalist, kuhar, pomoćni kuhar i slastičar, trgovac, kozmetičar, automehaničar, ekološki
tehničar, keramičar, tehničar za računalstvo, elektrotehničar, tehničar za vozila, fitofarmaceut,
arhitektonski tehničar.
Prehrana za učenike organizirana je na sljedeći način:
doručak od 6.00 do 8.00
ručak od 12.00 do 14.00
večera od 18.00 do 20.00
Prema rasporedu radnih obveza, učenici su dužni:
a) svakodnevno pospremiti sobu
b) svakodnevno isprazniti koševe za smeće
c) doći u dom do 21.30
d) javiti se dežurnom odgajatelju pri odlasku i dolasku u dom
Učenje učenika organizirano je u dvije smjene, prije podne od 9.00 do 11.00 i poslije
podne od 15.00 do 17.00
Prema potrebama i prema posebnoj evidenciji učenicima je omogućeno jutarnje učenje po
želji dok je večernje organizirano od 21.00 do 23.00, a po potrebi i duže.
Osobna higijena učenika provodi se svakodnevno na opće zadovoljstvo svih nas.
Učenici se samostalno uključuju u izborne i posebne programe doma.
Voditeljica I. ženske odgojne skupine je prof. Jelena Lovković, II. muške odgojne skupine
je prof. Željimir Korolija, III. mješovite odgojne skupine prof. Marijana Vidović.
Tabelarno prikazivanje učenika po pohađanju razreda u školama i odgojnim grupama
12
Odgojna skupina I. ž II. m III. mješovita
I. razred - 2 8
II. razred 6 9 6
III. razred 8 2 3
IV. razred 5 2 2
Ukupan broj
učenika
19 15 19 53
Odgojna skupina I.ž II. m III. mješovita UKUPNO
Četverogodišnji
program
15 15 17 47
Trogodišnji
program
4 - 2 6
V. RADNICI USTANOVE
U domu su zaposleni sljedeći radnici: ravnatelj, tri odgajatelja, jedna stručna
suradnica, dva noćna pazitelja, jedan tajnik, jedan računovođa, jedan ekonom, tri kuharice, tri
spremačice, jedna pralja i jedan domski majstor.
Red.
broj
Ime i prezime Zvanje-stručna
sprema
Godina
Rođenja/
staža
Broj sati
tjedno
zaduženja
Radni
odnos
1. Želimir Hincak
Prof. tzk, VSS 1951./ 37 0 neodređen
2. Željimir Korolija
Prof.tzk, VSS 1963./8 40 neodređen
3. Marijana Vidović Prof. tzk, VSS 1979./7 40
neodređen
4. Jelena Lovković
Prof, hrv.jezika
i knjiž., VSS
1980./ 7 40 neodređen
5.
Blaženka Dudaš Pedagog, VSS 1962./18 40 neodređen
6. Jovanka Maksimović
NKV 1955./ 39 40 neodređen
7. Slavka Kovačić NKV 1953./7 40 neodređeno
8. Ostoja Marković Viša
ekonomska,
VŠS
1953. /33 40 neodređen
9. Rada Latinović
Ekonomski
tehničar, SSS
1956./ 33 40 neodređen
10. Željko Hamm
Vodoinstalater,
SSS
1955. /35 40 neodređen
11.
Ivan Barišić Upravni
pravnik, VŠS
1960./19 40 neodređen
12. Nevenka Mendeš Kuhar, SSS 1966./11 40 neodređen
13
13. Ana Šumiga
Kuhar, SSS 1977./15 40 neodređen
14. Ivana Sedlar NKV 1975./2 40 neodređen
15. Daliborka Tepšić NKV 1987./2 40 neodređen
16. Mario Barišić Ekonomist, SSS 1980./7 40 neodređen
17. Mirko Đurković Kuhar, SSS 1990./2. 40 neodređen
18. Dubravko Tol
Postolar, SSS 1962./31 40 neodređen
VI. ORGANIZACIJA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA
a) Dom radi 24 sata. Prema dnevnom rasporedu, odgajatelji rade u tri smjene, od 6.30
do 12.30, od 12 do18 i od 16.00 do 22.00. Dom ima stručnog suradnika pedagoga. Posao
noćnog pazitelja obavljaju Dubravko Tol i Mario Barišić. Svaki odgajatelj vodi izborne i
posebne programe prema rasporedu, redovito održava sastanke odgojnih skupina i pruža
pomoć učenicima u učenju.
Pripreme, nazočnost sjednicama Vijeća odgajatelj, suradnja s roditeljima i školom, stručno
usavršavanje i drugo, dio su strukture i radnog vremena, a ostvaruju se u okviru godišnje
satnice.
b) Izborne programe odgajatelji organiziraju u dogovoru s djecom u njima
najprikladnijem vremenu s obzirom na školske obveze. Svaki od izbornih programa mora
realizirati svoj godišnji plan i program s godišnjim fondom od 70 sati. Tijekom godine
aktivnosti izbornog programa rade pojačanim intenzitetom naročito u vrijeme pred
obilježavanje prigodnih datuma i priprema za Domijade.
Izborni program obuhvaća:
1. nogomet – voditelj: Željimir Korolija
2. stolni tenis (m) – voditelj: Željimir Korolija
3. stolni tenis (ž) – voditeljica: Marijana Vidović
4. šah (ž i m) – voditeljica: Marijana Vidović
5. dramska – voditeljice: Jelena Lovković
6. recitatorska – voditeljice: Jelena Lovković
7. glazbena – voditeljica: Želimir Hincak
8. fitness – voditelj: Željimir Korolija
9. aerobik – voditeljica: Marijana Vidović
10. literarna – voditeljica: Jelena Lovković
11. folklor – voditeljice: Blaženka Dudaš i Jelena Lovković
12. košarka (m) – voditelj: Željimir Korolija
13. rukomet (ž) – voditeljica: Marijana Vidović
14. zidne novine – voditeljice: Blaženka Dudaš i Jelena Lovković
15. plivanje – Želimir Hincak, Željimir Korolija i Marijana Vidović
14
VII. GODIŠNJA I TJEDNA ZADUŽENJA ODGAJATELJA U ŠKOLSKOJ
GODINI 2013./2014.
A: TIJEKOM NASTAVNE GODINE
Rbr. VRSTA POSLA
SATI TJEDNO
SATI GODIŠNJE
1.0 NEPOSREDNI ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD
1. Rad u odgojnoj grupi 24 888
2. Vođenje odgojne grupe 2 74
3. Odgajatelj početnik
4. Izborni i posebni programi 2 74
5.
6.
7. UKUPNO 1.0 28 1036
2.0 OSTALI POSLOVI
1. Stručno-metodička priprema 3 111
2. Administrativni poslovi vezani za vođenje odgojne grupe 1 37
3. Stručno usavršavanje 1 37
4. Suradnja s roditeljima i školom 1,5 56
5. Suradnja sa stručnim suradnikom 1 37
6. Rad u stručnim tjelima doma i izvan doma 1 37
7. Rad u stručnim povjerenstvima 0
8. Organizacija natjecanja i susreta 1 37
9. Dežurstvo tijekom godine 0
10. Stručno-razvojni i organizacijski poslovi 0
11. Sindikalni poslovi 0
12. Odmor u toku dana 2,5 93
UKUPNO 2.0 12 444
UKUPNO A = 1+2 40 1480
B: OSTALI POSLOVI U TJEDNIMA KADA NEMA NASTAVE
Rbr. VRSTA POSLA SATI
TJEDNO SATI
GODIŠNJE
1. Planiranje i programiranje rada odgojne skupine 64
2. Administrativni poslovi vezani za vođenje odgojne grupe 40
3. Stručno usavršavanje 62
4. Planiranje i vođenje ekskurzija 2
5. Suradnja s roditeljima 10
6. Rad u stručnim tjelima toma i izvan doma 5
7. Rad u stručnim povjerenstvima
15
8. Javna i kulturna djelatnost doma 22
9. Rad u upisnim komisijama 33
10. Stručno-razvojni i organizacijski poslovi 30
11. Sindikalni poslovi
12. Ostalo 20
UKUPNO B: 40 288
SVEUKUPNO GODIŠNJE A+B 1768
C: ODMORI I DOPUSTI
Rbr. VRSTA SATI GODIŠNJE
1. Praznici 72
2. Godišnji odmori 240
3. Plaćeni dopusti
4. Neplaćeni dopusti
UKUPNO C: 312
SVEUKUPNO A+B+C 2080
VIII. ORIJENTACIJSKI PLAN RADA
1. 9. 2013. Prijem učenika
2. 9. 2013. Početak nastavne godine
26. 10. 2013. Fišijada
1. 11. 2013. Svi sveti – blagdan Republike Hrvatske
18. 11. 2013. Dan sjećanja na Vukovar
20. 12. 2013. Završetak prvog polugodišta
23. 12. 2013. Početak zimskog odmora učenika
25. 12. 2013. Božić – blagdan Republike Hrvatske
1. 1. 2014. Nova godina – blagdan Republike Hrvatske
6. 1. 2014.Sveta tri kralja – blagdan Republike Hrvatske
10. 1. 2014. Završetak zimskog odmora učenika
12. 1. 2014. Prijem učenika
13. 1. 2014. Početak drugog polugodišta
14. 4. 2014. Početak proljetnog odmora učenika
21. 4. 2014. Završetak proljetnog odmora učenika
20. 4. 2014. Uskrs – blagdan Republike Hrvatske
21. 4. 2014. Uskrsni ponedjeljak i prijem učenika – blagdan Republike Hrvatske
1. 5. 2014. Praznik rada – blagdan Republike Hrvatske
16. 5. 2014. Završetak nastavne godine za maturante
13. 6. 2013. Završetak nastavne godine
19. 6. 2014. Tijelovo – blagdan Republike Hrvatske
16. 6. 2014. Početak ljetnog odmora učenika
22. 6. 2014. Dan antifašističke borbe – blagdan Republike Hrvatske
16
25. 6. 2014. Dan državnosti – blagdan Republike Hrvatske
IX. PLAN KULTURNIH I JAVNIH AKTIVNOSTI DOMA
a) AKTIVNOSTI I SUSRETI
Rujan - Program dobrodošlice za sve nove učenike i njihove roditelje, razrednike, pedagoge
- Radionica adaptacije za nove učenike
- Domski turnir u stolnom tenisu
- Domski turnir u nogometu
- Bonton - pano
- Novi učenici - pano
Listopad - Dani kruha
- Fišijada, 26. 10. 2013.
- Dan pješaka, 5.10. 2013.
- Dječji tjedan, 1.-7.10. 2013. – predavanje savjetnice pravobraniteljice za djecu
Sanje Vladović, Drvo želja
- Svjetski dan hrane, 16. 10. 2013. (20.10.2013. Svjetski dan jabuke) – pano
piramide prehrane
- Svjetski dan kravate, 18. 10. 2013. – S kravatom u školu - pano
Studeni - Dan sjećanja na Vukovar, 18. 11. 2013.
- Gostovanje u radijskoj emisiji Radio Vukovara
- Palačinkijada u Ugostiteljsko-turističkoj školi, Dom učenika, Osijek
Prosinac - Svjetski dan borbe protiv AIDS-a - pano
- Božićni pano i čestitke
- Gostovanje na Radio Vukovaru
- Božićni program u Pastoralnom centru
Veljača - Valentinovo pod maskama – maskenbal, pano
- Valentinovo u Trgovačkoj i komercijalnoj školi Davor Milas, Dom učenika, Osijeka
Ožujak - Svjetski dan vode, Eko dan u Srednjoškolskom đačkom domu, Osijek
- Uskrs, pisanice, čestitike
Travanj - Regionalna Domijada
Svibanj - Državna Domijada
- Maturalna večer
- Sportom protiv pušenja - Svjetski dan sporta, 29.5. i Svjetski dan nepušenja, 31.5. –
Pano, nogometna utakmica
Lipanj - Program za sve Vukovarce u Hrvatskom domu
Tijekom godine odlazak u muzej, kazalište, kino i posjet izložbama u gradu.
b) STRUČNE EKSKURZIJE
Ožujak - Obilazak Vučedola
Travanj -Posjet Kopačkom ritu
X. PROJEKTI USTANOVE
Fišijada se organizira tradicionalno u domu kao kulturno-zabavna manifestacija na koju se
pozivaju nama dragi domovi iz Lijepe Naše.
Osnovna zadaća Fišijade je:
1. Približiti umijeće spravljanja dobrog slavonskog fiša
17
2. Njegovati naše narodne običaje te bogatstvo i raznolikost običaja gostujućih
domova
3. Kroz druženje razmjenjivati iskustva s učenicima i kolegama iz drugih krajeva
Lijepe Naše
Na Fišijadi sudjeluju svi djelatnici i učenici doma i svi oni koji nam dragovoljno pruže
podršku.
XI. SOCIJALNA I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA
U nedostatku stručnog suradnika – medicinske sestre, odgajatelji permanentno vode skrb
o učenicima.
Kroz posebne programe (radionice, predavanja, razgovor) i sastanke odgojnih skupina,
učenike se informira o očuvanju zdravlja.
Svakodnevno se vodi evidencija o urednosti soba i jednom mjesečno se nagrađuje
najurenija muška i ženska soba.
XII. DOMSKI PREVENTIVNI PROGRAMI
A) PROTIV OVISNOSTI
Cilj
Provođenjem preventivnog programa u domu trebao bi se smanjiti interes mladih za
eksperimentiranjem i uzimanjem sredstava ovisnosti.
Zadaće
- organizaciju aktivnosti u slobodno vrijeme
- organizaciju sportskih aktivnosti
- uključivanje rizične djece i jačanje grupne kohezije
- uočavanje i rješavanje kriznih situacija u odgojnim skupinama
- razvoj samopoštovanja
- pomoć učenicima kod kojih su uočene teškoće u učenju, pohađanju nastave i izvršavanju
školskih obveza
- savjetovanje učenika i roditelja
Nositelji
1. odgojne skupine
2. odgajatelji
3. roditelji
4. stručni suradnici
5. ravnatelj
6. šira društvena zajednica i relevantne institucije (Zavod za javno zdravstvo, Dom zdravlja,
Opća bolnica, Zavod za zapošljavanje, Policijska uprava, Centar za socijalnu skrb i dr.)
Oblici rada
1. Rad odgojnih skupina
Pažljivim odabirom tema i njihovom osmišljenom i interesantnom prezentacijom može se
pomoći u razrješavanju određenih dilema kod mladih i usmjerava se doživljaj i ponašanje
mladih u pozitivnom smjeru.
18
2. Rad s odgajateljima
Sustavna edukacija putem Vijeća odgajatelja upućuje odgajatelje na individualizaciju u
pristupu planiranju, organizaciji i provedbi odgojno-obrazovnog rada u cilju prevencije,
prepoznavanja i tretmana učenika koji su u doticaju sa sredstvima ovisnosti.
Dobar odgajatelj zna da je najučinkovitije poticati djecu na pozitivna ponašanja i da je
doživljavanje uspjeha, a time i pohvale, osnova za njegovanje samopoštovanja i unutrašnju
ravnotežu kod mladog čovjeka.
3. Rad s roditeljima
Informativni, edukativni i savjetodavni rad s roditeljima, kroz individualni pristup i obradom
relevantnih tema na roditeljskim sastancima. Učenički dom, uz školu, treba poticati roditelje
da postanu svojoj djeci pozitivan model za identifikaciju. Roditeljima treba pomoći kako bi sa
svojom djecom prevladali adolescentnu krizu. Djecu treba pohvaljivati za uspjehe, a kritički i
objektivno analizirati neuspjehe.
4. Rad stručnog suradnika
Stručni suradnik doma i svi odgajatelji moraju stjecati uvid u kvalitetu i funkcionalnost
učenikove obitelji, budući je najveći broj problema generiran upravo u obitelji. Otkrivanjem i
rješavanjem problema treba zadobiti povjerenje djece koja tada postaju suradnici u rješavanju
problema. Cilj je izgradnja samopoštovanja kod mladih, te učenje mladih socijalnim
vještinama i životnim ulogama. Ovaj se dio provodi individualnim pristupom i radom u
grupama kako bi se djecu potaknulo na razmišljanje, zauzimanje pozitivnog stava i
donošenje adekvatnih odluka te vježbanje samokontrole,ustrajnosti i komunikaciji.
Stručni suradnik će ostvarivati neposrednu suradnju sa svim relevantnim čimbenicima, unutar
i van doma, te će pratiti situaciju u domu da bi se na vrijeme mogli otkriti rizični učenici.
5. Suradnja s relevantnim institucijama
U suradnji sa zdravstvenim ustanovama i djelatnostima socijalne zaštite, dom će raditi na
prihvatljivim načinima promicanja prednosti dobrog zdravlja i etički vrijednog načina
ponašanja.
U slučaju neučinkovitosti takvih preventivnih mjera, mogu se uključiti i socijalne službe te
službe za maloljetničku delinkvenciju. Pri tome treba paziti da nakon otkrivanja takvih
učenika ne dođe do pretjerane reakcije koja bi mogla nepovoljno djelovati na ostale učenike.
Preventivni program će biti provođen tijekom cijele školske godine putem tematskih
predavanja stručnjaka, razgovora unutar odgojnih skupina, individualnih savjetovanja
učenika, izrade prigodnih panoa i sličnih materijala, promicanja zdravog načina života.
B) AFIRMACIJOM POZITIVNIH VRIJEDNOSTI PROTIV VRŠNJAČKOG NASILJA
Cilj
Osnovni je cilj programa stvaranje pozitivnog ozračja u domu.
Zadaće
- Promicanje pozitivnih vrijednosti
19
- Uočavanje rizičnog ponašanja
- Razvijanje pozitivne slike o sebi
- Razvijanje tolerancije
- Pomoć učenicima u životnim opredjeljenjima
- Uključivanje učenika u izborne i posebne programe i kvalitetno provođenje slobodnog
vremena
Nositelji
1. Odgojne skupine
2. Odgajatelji
3. Roditelji
4. Stručni suradnik
5. Ravnatelj
6. Šira društvena zajednica i relevantne institucije (Zavod za javno zdravstvo, Dom zdravlja,
Opća bolnica, Centar za suzbijanje ovisnosti, Zavod za zapošljavanje, Policijska uprava,
Centar za socijalnu skrb i dr.)
Oblici rada i zadaće
Radionice
Tematska predavanja
Sportske aktivnosti
Panoi
Program će se provoditi tijekom školske godine.
XIII. OSTALO – MOGUĆE TEŠKOĆE U RADU
- RAZVOJNA OČEKIVANJA I AKTIVNOSTI
U podrumu, gdje su smještene knjižnica i teretana zidovi su vlažni i pljesnivi što je
posljedica neadekvatno napravljene staze oko doma i nepravilno postavljenih oluka.
Izvođačima radova uputili smo beskonačno poziva i dopisa na koje su se oni oglušili,
tako da ćemo morati sami isfinancirati radove na sanaciji.
Nedostaju nam rekviziti za sportski prostor i pod u teretani, računala, namještaj za
zajedničke prostorije za druženje, te knjige u knjižnici.
Unatoč materijalnim teškoćama, vjerujemo da ćemo uspješno realizirati predviđene
programe jer dom ne čini samo zgrada već učenici i djelatnici.
PREDSJEDNICA DOMSKOG ODBORA:
___________________________________
RAVNATELJ:
___________________________________
KLASA: 602-01/13-01/26
UR. BROJ: 2196/113-08-13-1