Secundaria General Mahatma GandhiTarandacuao, Gto.Jos Alfredo
Jimnez PereaGua del Estudiante Propiedades y Representacin de cidos
basesQu Sucede al Mezclar un cido con una Base?
Conociendo los cidos y las bases1.- Observa el recurso digital
(Pgina 1. Qu sabemos?), responde las siguientes preguntas: Qu
sustancias cidas y qu sustancias alcalinas (bsicas) conoces?
Realiza una lista de ellascidosBases o Alcalinas
Limn, toronja, lima, clorhdrico, yodhdrico, binagre
Jabn, bicarbonato de sodio, hidrxido de sodio
2.- Clasifica las sustancias que se muestran en el objeto
digital (Pgina 2-a. clasificacin de las sustancias qumicas) y
regstralas en la tabla siguiente:cidosNeutrosBsicos
3.- Responde y realiza las siguientes actividades:a) A qu crees
que corresponde el jugo de limn? A una disolucin cida, alcalina
(bsica) o neutra? disolucin acidab) Observa, describe (no debes
probar) y clasifica las siguientes mezclas: Agua y jugo de limn
Vinagre y agua Bicarbonato de sodio y agua Bebida cola mezclada con
agua y cloruro de sodio Agua y sulfato de cobre
cidosNeutrosBsicos
Agua y jugo de limon
Vinagre y aguaBebida de cola mezclada con agua y cloruro de
sodioAgua y sulfato de cobreBicarbonato de sodio y agua
4.- Observa el recurso digital (Pgina 2-b. Clasificacin de las
Sustancias Qumicas) y compara tus predicciones con lo
observado.cidosNeutrosBsicos
Agua y jugo de limon
Vinagre y aguaBebida de cola mezclada con agua y cloruro de
sodioAgua y sulfato de cobreBicarbonato de sodio y agua
5.- Observa el objeto digital (Pgina 3. cidos en la vida
cotidiana) y escribe los compuestos cidos que aparecen.cidos
cido sulfrico, cido ntrico, asido ctrico, cido actico, asido
frmico o metaonico, asido clorhdrico
6.- Revisa el recurso digital (Pgina 4. Ejemplos de Bases o
lcalis). Escribe los compuestos alcalinos que aparecen.lcalis
Hidrxido de sodio, hidrxido de aluminio y amoniaco
7.- Posteriormente. Mide el pH de cada sustancia observada,
usando papel pH. Recuerda rotular cada papel. Luego, ordnalos de
menor pH a mayor pH y pgalos en el siguiente cuadro.PapelNombre de
la sustancia
Acido fuerte
Acido dbil
lcali dbil
Neutro
lcali fuerte
8.- Responde las siguientes preguntas: Qu sustancias son cidas,
neutras y alcalinas?
cidosNeutrosBsicos
Limn, toronja, lima, cido clorhdrico, acido yodhdrico,
vinagre
Agua , cloruro de potasio , cloruro de sodioLeche, jabn
bicarbonato de sodio , hidrxido de sodio , hidrxido de aluminio
Cmo se puede neutralizar un cido? Utilizando bases Cmo podras
caracterizar los cidos y las bases, segn la informacin obtenida en
las pantallas? Los cidos producen quemaduras son acidos y
peligrosos para los seres vivos y se neutralizan con una base , se
asocian formando cationes positivos y aniones negativos en su
formula se encuentra presente el hidrogeno Cul es la utilidad de
las sustancias cidas, bsicas y neutras, en la vida cotidiana? Para
facilitar actividades cotidianas del ser humano Qu es el pH?
Potencial hidrogeno Qu significa que una sustancia tenga un pH
cido, bsico o neutro? Depende del nmero de PH se pueden clasificar
las sustancias en los cidos , bases o neutras as como saber la
concentracin de las sustancias Los efectos de la lluvia cida sobre
el planeta son un proceso: Reversible o irreversible? Explica tu
respuesta. Irreversible, ya que afecta el suelo los productos
alimenticios afecta la pintura de los automviles afecta a el medio
ambiente y a todos los seres vivos monumentos y construcciones
antiguas.
9.- realiza la siguiente actividad: Explorando efectos de los
cidos sobre los metales Materiales:: trozos de diferentes metales y
vinagre Problema: Escribe un procedimiento que te ayude a
determinar los efectos que produce la lluvia cida. Investigacin:
investiguen los efectos de lluvia cida sobre el planeta y los seres
vivos.10.- Indica las caractersticas de los cidos. Apyate en el
recurso digital (Pgina 5. cidos). Sabor agrio tie de rojo el papel
tornasol azul fracciona con los metales desprendiendo hidrogeno y
neutraliza las bases11.- Realiza la actividad planteada en el
recurso digital (Pgina 6. Uso cotidiano de cidos o lcalis).
Posteriormente responde la siguiente pregunta: Cmo podras detectar
sustancias cidas y bsicas (alcalinas)?utilizando el papel tornasol
, col morada 12.- Observa el video del objeto digital (pgina 7. Uso
de indicadores). Luego, responde las siguientes preguntas: Qu
suceder al agregar unas gotas de limn a 3 ml de extracto de repollo
morado? Cambia a color naranja subido Qu suceder al agregar unas
gotas de la mezcla de agua con jabn a otros 3 ml de extracto de
repollo morado? Cambia a color agua marina13.- Resuelve la
actividad planteada en el objeto digital (Pgina 8. La escala pH) y
responde las siguientes preguntas: Qu es la escala de pH? es una
medida de cun cida o alcalina es una disolucin. En qu rango de la
escala pH estn ubicadas las sustancias cidas, bsicas y neutras?
Acidas:0 6 . neutro: 7 . bsicas: 8 -14 . Qu otras formas existen
para medir el pH? Papel tornasol , col morada o reactivos
qumicos14.- Revisa y realiza la actividad propuesta en el objeto
digital (Pgina 9. Uso del papel Indicador Universal).
Posteriormente, responde las siguientes preguntas: Qu color
adquiere el papel tornasol con los cidos? Rojo y naranja Qu color
adquiere el papel tornasol con las bases?agua marina y purpura Qu
sucede con el papel tornasol en el caso de sustancias neutras?
verde Averigua Qu es el p-achmetro? Y Qu es un cido fuerte y un
cido dbil? La escala que permite determinar la acides o basicidad
de una sustancia. cidos fuertes es el que ataca rpidamente a un
objeto cualquiera el dbil lo ataca ligeramente 15.- Observa el
video del objeto digital (Pgina 10.Qu es la Escala de pH) y
responde: Cul es la utilidad de los indicadores? Saber la acides o
basicidad de una sustancia Qu son los indicadores? Son aquellos que
indican por medio de la coloracin la concentracin de una sustancia
Qu sucede al mezclar un cido y una base? Se neutralizan Qu sucede
con el pH de un cido al agregar agua? Disminuye, sin embargo en la
numeracin aumenta Qu sucede con el pH de una base si le agregamos
agua? Disminuye su efecto y disminuye en la numeracin Qu sucede con
el pH de una disolucin cida si le agregas una base? Disminuye su
efecto Qu sucede con el pH de una disolucin bsica si le agregas un
cido? Qu pH resultar al mezclar un cido con una base? (cido, bsico
o neutro) A qu tipo de proceso, reversible o irreversible,
comprende la mezcla de un cido y una base? Es irreversible Cul es
la utilidad de la escala pH?16.- Revisa el recurso digital (Pgina
11. El pH de Sustancias Cotidianas). Responde: Qu relacin existe
entre el pH y la acidez? Que del 0 al 6 corresponde a la acides Qu
relacin existe entre el pH y la basicidad? Que del 8 al 14
corresponde a la basrides A qu tipo de sustancia corresponde el pH
siete? Corresponde a sustancias neutras17.- Observa el recurso
digital (Pgina 12. Alimentos cidos). Ordena los alimentos en la
siguiente tabla.
cidosNeutrosBsicos
Vino, queso, pltanos, caf, tomates, uvas, jugo de naranjas, jugo
de limn, bebida cola, toronja
leche
18.- Escribe lo que aprendiste. Luego, revisa el recurso digital
(Pgina 13. Qu aprendimos?). Compara esta informacin con tus
respuestas y compltalas si es necesario. Aprend a clasificar las
sustancias acidas neutras y alcalinas en el papel tornasol.y
aprendi tambin que hay indicadores natirales tal como lo es el
repollo morado 19.- Autoevala tu conocimiento, argumenta el porqu
de tu evaluacin. Yo me pondria un 9.5 por que estube contestando
correctamente y solo en 2 o 3 preguntas no puse atencion , y en lo
dewmas segui correctamente a el maestro