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Fundamentos Visuales i Sesion 7 8 y 9

Jul 06, 2018

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Beto Serquen
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  • 8/17/2019 Fundamentos Visuales i Sesion 7 8 y 9

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    Unidad didáctica:Fundamentos Visuales

    Unidad de aprendizaje 3:Semanas 7, 8 y 9:Leyes compositivas

    2016 - 1Profesor: Alberto Serqué[email protected]

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    Materiales

    Materiales indispensables para las clases: 

    • Papel Bond formato A4• Sketch book A4 fondo blanco (sin marcos)• Revistas y/o papeles de colores

    • Compás, regla de 30 cm• Lápiz HB – Lápices de colores – Lápiz negrito SG• Goma en barra, cinta masking tape• Tijeras• PincelesDe preferencia: 1 Pincel de pelo redondo n°2 ( de preferencia Wilgar) / 1Pincel de pelo redondo n° 00 (de preferencia Eagle - mango blanco)

    • Témperas rojo, azul, amar., negro, blancoDe preferencia: Tekno profesionales

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    https://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdf  

    Bibliografía del curso

    https://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdfhttps://eacvvcae.files.wordpress.com/2014/02/l-fundamentos-del-disec3b1o_wicius-wong.pdf

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    Semana 7

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    Desarrollo del tema

    El formato

    Horizontal Vertical

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    Desarrollo del tema

    Simetría – equilibrio

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    Desarrollo del tema

    Asimetría – desequilibrio

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    Desarrollo del tema

    Composición Formal El equilibrio formal se da cuando elementos iguales o muy similares son

    colocados sobre lados opuestos de los ejes.

    El equilibrio formal es aquel

    que está basado en lasimetría, es decir que posee

    igual peso en ambos lados

    del eje central. 

    Las composiciones con equilibrio formal o simétrico

    reflejarán estabilidad, calma y estatismo. No supone

    una composición muy audaz, aunque lo que sí asegura

    es una distribución armónica de los elementos. 8

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    Desarrollo del tema

    Composición Informal 

    Las composiciones con

    equilibrio informal no

    son simétricas, el

    equilibrio se logra alcontrastar y contraponer

    los pesos visuales de

    los elementos.

    Los equilibrios informales o asimétricos proyectan fuerza

    gráfica y dinamismo.

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    Desarrollo del tema

    Composición Formal 

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    Desarrollo del tema

    Composición Informal 

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    Desarrollo del tema

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    Desarrollo del tema

    ¿Cómo componemos con equilibrio?

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    Desarrollo del tema

    La dirección

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    Desarrollo del tema

    Los elementos se perciben en su totalidad

    Composición Cerrada (Geométrica)- Cuadrangular- Triangular- Circular- Oval

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    Desarrollo del tema

    Composición Cerrada (Geométrica) Triangular

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    Desarrollo del tema

    Composición Cerrada (Geométrica) Cuadrangular

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    Desarrollo del tema

    Composición Cerrada (Geométrica) Rectangular

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    Desarrollo del tema

    Composición Cerrada (Geométrica) Oval

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    Desarrollo del tema

    Composición Abierta (Letras)

    “L” – “T” – “S” – “I”

    Los componentes están fraccionados, se

    muestran parcialmente. Hace alusión aelementos fuera de campoEs una composición incompleta 

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    Desarrollo del tema

    Composición Abierta (Letras)

    “L” – “T” – “S” – “I”

    La composición utiliza uncampo de acción que seextiende más allá de los bordesdel soporte.

    El motivo representado puede

    o no estar contenido, es elespacio en el que sucede elhecho compositivo el querompe los bordes del lienzo.

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    Desarrollo del tema

    ComposiciónAbierta 

    Se trata de una composición abierta porque se apoya en la idea de que lorepresentado se extiende más allá de los bordes del formato. La composición seentiende como un enfoque parcial de los muchos animales que caminan a través dela calurosa sabana. El espacio compositivo sale fuera de los bordes de la

    representación, es decir, porque el espacio donde sucede la acción es mucho másgrande que lo que la composición recoge.

    En este caso se emplea un formato horizontal de la imagen. Así nuestros ojoscaminan  a la par de los animales a través del atardecer de África. Éste es unformato que transmite una gran estabilidad  y que contribuye a una sensación de

    visión panorámica. 22

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    Desarrollo del tema

    Composición Abierta (Letras)

    “L” – “T” – “S” – “I”

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    Desarrollo del tema

    Composición Abierta (Letras)

    “L” – “T” – “S” – “I”

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    Desarrollo del tema

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    Desarrollo del tema

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    Desarrollo del tema

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    Ejemplos publicitarios

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    Ejemplos publicitarios

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    Ejemplos publicitarios

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    Ejemplos publicitarios

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    Ejemplos publicitarios

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    Desarrollo

    Centro de interés

    Una composición informal debe coordinar sus elementos alrededor de uncentro de interés.

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    Desarrollo

    Centro de interés

    Una composición informal debe coordinar sus elementos alrededor de uncentro de interés.

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    Desarrollo

    Centro de interés

    Una composición informal debe coordinar sus elementos alrededor de uncentro de interés.

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    Desarrollo

    Centro de interés

    Una composición informal debe coordinar sus elementos alrededor de uncentro de interés.cuadrantes 

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    Desarrollo

    Ley de Tercios 

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    Desarrollo

    Ley de Tercios 

    http://www.thewebfoto.com/2-hacer-fotos/214-composicion 

    http://www.thewebfoto.com/2-hacer-fotos/214-composicionhttp://www.thewebfoto.com/2-hacer-fotos/214-composicionhttp://www.thewebfoto.com/2-hacer-fotos/214-composicionhttp://www.thewebfoto.com/2-hacer-fotos/214-composicionhttp://www.thewebfoto.com/2-hacer-fotos/214-composicionhttp://www.thewebfoto.com/2-hacer-fotos/214-composicionhttp://www.thewebfoto.com/2-hacer-fotos/214-composicionhttp://www.thewebfoto.com/2-hacer-fotos/214-composicionhttp://www.thewebfoto.com/2-hacer-fotos/214-composicion

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    Desarrollo

    Ley deTercios 

    R f t

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    http://es.calameo.com/read/001416593da8983008397 

    Aplicación en productos

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    Referentes

    http://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.html 

    Composiciones formales e informales

    T ll S 7

    http://es.calameo.com/read/001416593da8983008397http://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.htmlhttp://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.htmlhttp://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.htmlhttp://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.htmlhttp://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.htmlhttp://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.htmlhttp://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.htmlhttp://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.htmlhttp://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.htmlhttp://jopsm.blogspot.pe/2012/01/composiciones-formales-e-informales.htmlhttp://es.calameo.com/read/001416593da8983008397http://es.calameo.com/read/001416593da8983008397

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    Técnica mixta (dibujo, pintura + collage con papeles,impresiones o revistas)

    Requisitos:- Formato vertical- Composición asimétrica aplicando la ley de tercios

    - Composición abierta en forma de “L” - Aplicar una armonía cromática- Debe incluir un logo de personaje

    Diseño de personaje para cómic

    (Póster)

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     Taller Semana 7

    T ll S 7

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     Taller Semana 7

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    Semana 8

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    Desarrollo

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    Desarrollo

    Fundamentos visuales I

    Interrelación de formas 

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    Es cuando una figura simplifica suforma original, manteniendo eluso de líneas y planos, pero en

    menor cantidad.

    SÍNTESIS GRÁFICA

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    Líneas Planos 

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    1. Antropomorfa 

    Forma humana 

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    2. Fitomorfa 

    Proviene de las plantas 

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    3. Convencional o  inanimados

     

    objetos sin vida

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    4. Síntesis decontorno 

    Viene a ser el recorridode la línea, que va aencerrar la figura yconvertirla en un solo

    plano (la forma de la figura). 

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    4. Zoomorfa 

    Género animal

    Tipos desíntesis

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    Síntesis de sombreado 

    Se adecuan

    especialmente

    las luces y sombras para

    que proporcionen un

    efecto de volumen sobre

    la forma, creando las

    sensaciones de una

    imagen estilizada (no

    tiene que ser lineal).

     Tipos de síntesis

    Tipos desíntesis

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    Síntesis de fragmentoo de sombra

    La figura sufreUna descomposición en 

    segmentos de planos cortados, como si fueranpedazos de la mismaforma. Se puede

    usar tanto elementosorgánicos comorectilíneos.

     Tipos de síntesis

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    Tipos desíntesis

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    Síntesis geométrica 

    o rectilínea

    La figura se representará

    a través del uso de la formas geométricas y planos, que brindaránuna sensación de rigidez

    y dureza con un menornúmero de elementos ensu composición.

     Tipos de síntesis

    Ejemplos - referentes

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    Ejemplos - referentes

    Ejemplos - referentes

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    Ejemplos referentes

    Ejemplos - referentes

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    Ejemplos referentes

    Ejemplos - referentes

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    Ejemplos referentes

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    Ejemplos - referentes

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    Ejemplos referentes

    Ejemplos - referentes

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    Ejemplos referentes

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    Ejemplos - referentes

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    Ejemplos referentes

    Ejemplos - referentes

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    Ejemplos referentes

    Ejemplos - referentes

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    Ejemplos referentes

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    Semana 9

    Ritmo en la composición

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    p

    El ritmo es una sucesión regular yarmónica de formas visuales y

    representa un elemento activo ydinámico, tanto en la naturaleza,ritmo vital, como en la composición,

    ritmo expresivo o estético.

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    Ritmo constante

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    Ritmo dinámico

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    Ritmo creciente y decreciente

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    Ritmo modular

    Se llama móduloa un pequeño conjunto deformas que crean entre sí unidades

    visuales compuestas.

    Cada módulo ofrece en sí mismo unascaracterísticas específicas y propias cuya

    repetición se puede realizar con respecto a

    un eje de simetría dividiendo el espacio enpartes iguales y opuestas.

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    Gilbert & George, Muerte, de la serie «Muerte, Esperanza, Vida, Miedo», 1984.

    Ritmo modular

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    Charles Demuth, He visto el número 5 dorado, 1928. 

    Óleo sobre conglomerado,

    Ritmo radial yconcéntrico

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     Mark Tobey,Cosecha, 1958. Óleo sobre tela, 91 3 62 cm.

    Superficies rítmicas

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    Giro

    Las sucesiones producidas por el giro de una unidad visualproducen ritmos radiales de expansión que al cerrarse seconvierten en una nueva unidad modular. Por esta razón te

    proponemos ir variando el ángulo de giro de formaperiódica. Puedes formar movimientos crecientes y

    decrecientes o combinar ambos.

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    Desarrollo

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    ¿Qué es una estructura?

    La estructura debe gobernar laposición de las formas de un diseño,impone un orden y predetermina las

    relaciones internas de las formas de un

    diseño

    Desarrollo

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    Desarrollo

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    La retícula básica Es la que se usa con más frecuenciaen las estructuras de repetición. Se

    compone de líneas verticales yhorizontales, parejamenteespaciadas, que se cruzan entre sí,lo que resulta en una cantidad de

    subdivisiones cuadradas deigual medida.

    Desarrollo

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    La retícula básica Es la que se usa con más frecuenciaen las estructuras de repetición. Se

    compone de líneas verticales yhorizontales, parejamenteespaciadas, que se cruzan entre sí,lo que resulta en una cantidad de

    subdivisiones cuadradas deigual medida.

    Desarrollo

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    La retícula básica Es la que se usa con más frecuenciaen las estructuras de repetición. Se

    compone de líneas verticales yhorizontales, parejamenteespaciadas, que se cruzan entre sí,lo que resulta en una cantidad de

    subdivisiones cuadradas deigual medida.

    Desarrollo

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    Similitud

    Las formas pueden parecerse entre sí y sin embargo no seridénticas. Si no son idénticas, no están en repetición. Están ensimilitud.

    Desarrollo

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    Similitud

    Las formas pueden parecerse entre sí y sin embargo no seridénticas. Si no son idénticas, no están en repetición. Están ensimilitud.

    Desarrollo

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    Tipos de repetición

    •Repetición de figura. Las figuras quese repiten pueden tener diferentesmedidas, colores...

    •Repetición de tamaño. Sólo es

    posible cuando las figuras sontambién repetidas o similares.

    Desarrollo

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    Tipos de repetición

    •Repetición de color. Las formastienen el mismo color, sus figuras ytamaños pueden variar.

    •Repetición de textura. Las formas puedenser de la misma textura, pero pueden serde diferentes conformaciones, medidas ocolores.

    Desarrollo

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    Tipos de repetición

    Repetición de dirección. Sólo esposible cuando las formasmuestran un sentido definidode dirección, sin la menorambigüedad.

    Desarrollo

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    Cuando un diseño ha sido compuesto por una cantidad de formas, las idénticaso similares entre sí son “formas unitarias“ o “módulos“ que aparecen más deuna vez en el diseño. La presencia de módulos tiende a unificar el diseño,aunque si su forma es muy complicada se percibe como una forma individual yel efecto de unidad se anula. Si utilizamos la misma forma más de una vez en undiseño, la utilizamos en repetición. La repetición de módulos suele aportar unainmediata sensación de armonía.

    Módulo

    Desarrollo

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    Cuando un módulo está ocupado por elementos más pequeños,que son utilizados en repetición, son denominados submódulos. Si

    los módulos se agrupan juntos para convertirse en una formamayor, que luego es utilizada en repetición, denominamos

    supermódulos a estas formas mayores o nuevas.

    Cuando no tienes idea de cómocrear un módulo solo debespensar en la forma que quisierastomar como referencia para elmódulo y luego simplificarlacomo se ilustra en la imagen,

    esto implica dejar los elementosmínimos necesarios para que laforma creada tenga unasemejanza con el objeto deinspiración.

    Desarrollo

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    Desarrollo

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    Desarrollo

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    Desarrollo

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    Módulos transformados 

    Desarrollo

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    Desarrollo M.C. Escher

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    Desarrollo M.C. Escher

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    Desarrollo M.C. Escher

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    Desarrollo M.C. Escher

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    Desarrollo M.C. Escher

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    Desarrollo M.C. Escher

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    Desarrollo M.C. Escher

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    111

    http://www.cursos.veteporlasombra.com/composicion-y-espacio

    Ejemplos en web

    Desarrollo

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    Fundamentos visuales I

    SUPERMÓDULO

    Desarrollo

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    Fundamentos visuales I

    SUPERMÓDULO

    Vassarely

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    Vasarelydescubrió que lasrayas de la cebraempezarían afundirse y crear

    ilusiones ópticas . 

    ¿Se mueve?

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    Vasarely comenzó a

    explorar la idea de crearilusiones ópticas en suspinturas. 

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    EVIDENCIA 3

    EVIDENCIA 3

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    PC 

    Práctica calificada:

    Diseño de cómic en

    síntesis y con

    estructura modular. 

    C3  40%  9 

    Requisitos:- Mínimo 5 viñetas- Formato A3, horizontal- Técnica: Pintura con témperas

    FLUJO DE ELABORACIÓN DEDISEÑOS

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    DISEÑOS

    BOCETOS en Sketchbook(rafeado – definición de ideas)

    BOCETOS en Sketchbook(paleta de color)

    DISEÑOS FINALES

    1

    Supervisión yguía delprofesor

    Exposición antela clase

    Supervisión yguía delprofesor

    2

    3

    IMÁGENES - REFERENTES

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    https://www.facebook.com/events/784689228341673/ 

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    IMÁGENES - REFERENTES

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    Bordados de Marjane Satrapi http://revistapicnic.com/novelas-graficas-y-comics-que-pueden-leerse-desde-una-

    perspectiva-feminista/ 

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    Love and Rocketsde Gilbert Hernández

    y Mario Hernández

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    perspectiva-feminista/ 

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    http://quotesgram.com/roy-lichtenstein-quotes/  Roy Lichtenstein

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    https://www.youtube.com/watch?v=g2iRFbfWtsA 

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    https://www.youtube.com/watch?v=g2iRFbfWtsAhttps://www.youtube.com/watch?v=g2iRFbfWtsAhttps://www.youtube.com/watch?v=g2iRFbfWtsA

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    Ai Weiwei

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