Rancangan Pengaiaran Harian [RPH] (Pengajaran Aspek Seni BahasaTahun 4 : Pendekatan Komunikatif) Mata Pelajaran: Bahasa Malaysia Tarikh /Hari Tahun Bil Murid Masa Tema Tajuk 30 September/lsnin 4 Biru 30 orang 8.10 - 8.40 pagi (30 minit) Pertanian Mari Hidupkan Bumi Hijau STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 4.1.1 Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur. Objektif: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini, murid dapat: i. menyebut lirik lagu 'Mari Hidupkan Bumi Hijau' dengan sebutan yang jelas melalui nyanyian. ii. menyatakan tiga daripada lima nilai yang terdapat dalam lagu 'Mari Hidupkan Bumi' dengan betul.. Sistem Bahasa . Kosa kata : anugerah, keringat, khazanah, menguning, pusaka Pengisian Kurikulum o llmu : Kajian Tempatan * . Nilai murni : Kerajinan, kesyukuran, menghargai, kerjasama, semangat ermasyarakat . Pendidikan Alam Sekitar : bertanggungjawab terhadap persekitaran o Kreativiti : Pergerakan kreatif - imaginasi dan visualisasi . Elemen Keusahawanan EK 1.2 Peka kepada peluang Kepelbagaian Kaedah dan teknik . KB : menghubung kait dengan pengalaman, menjana idea . KP : Verbal linguistik, interpersonal dan kinestatik . Kajian Masa Depan KUMPULAN 1 SB KSSR TAHUN 4
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Rancangan Pengaiaran Harian [RPH](Pengajaran Aspek Seni BahasaTahun 4 : Pendekatan Komunikatif)
Mata Pelajaran: Bahasa MalaysiaTarikh /HariTahunBil MuridMasaTemaTajuk
30 September/lsnin4 Biru
30 orang8.10 - 8.40 pagi (30 minit)PertanianMari Hidupkan Bumi Hijau
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN4.1 Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyiansecara didik hibur.
4.1.1 Menyebut dan memahami lirik laguyang mengandungi nilai dan pengajaranyang dipersembahkan melalui nyanyiansecara didik hibur.
Objektif: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini, murid dapat:
i. menyebut lirik lagu 'Mari Hidupkan Bumi Hijau' dengan sebutan yang jelas melaluinyanyian.
ii. menyatakan tiga daripada lima nilai yang terdapat dalam lagu 'Mari Hidupkan Bumi'dengan betul..
Sistem Bahasa. Kosa kata : anugerah, keringat, khazanah, menguning, pusaka
Pengisian Kurikulum
o llmu : Kajian Tempatan *. Nilai murni : Kerajinan, kesyukuran, menghargai, kerjasama, semangat ermasyarakat. Pendidikan Alam Sekitar : bertanggungjawab terhadap persekitarano Kreativiti : Pergerakan kreatif - imaginasi dan visualisasi. Elemen Keusahawanan
EK 1.2 Peka kepada peluang
Kepelbagaian Kaedah dan teknik
. KB : menghubung kait dengan pengalaman, menjana idea
. KP : Verbal linguistik, interpersonal dan kinestatik
. Kajian Masa Depan
KUMPULAN 1 SB KSSR TAHUN 4
Jenis Bilanqan1 Komouter riba 1
2 LCD 1
3 Lirik laou : Mari Hidupkan Bumi Hiiau 1
4 Gambar tunqqal 5
Pengetahuhn Sedia Ada : Murid pernah melihat aktiviti pertanian di kaca televisyen.
KU MPU LAN 1-SB-KSSR_TAHUN 4
Langkah/Masa lsi pelajaran Aktiviti pengajaran danpembelajaran
Empat orang dipilihsecara rawak untukmenyatakan aktivitipertanian berdasarkangambar tunggal.
Guru mengaitkan aktivitipertanian dengan tajukpelajaran pada hari ini.
BBM:Gambar tunggal
llmu:Kajian Tempatan
Nilai:Kerajinan
PembelajaranKontekstual:Menghubungkaitkanpengalaman denganpelajaran pada hari ini
Pendidikan AlamSekitar:-bertanggungjawabterhadap persekitaran
Langkah(12 minit)
Menyebut Lirik LaguMari Hidupkan BumiHijau melalui nyanyian.
Pertanian: Mari Hidupkan"Bumi Hijau"
Oh tanah yang subur iniFusakx milik kita
A*ugerah Maha KuasaTersimpan sejuta rahsia
Rebah di pagar bumiHijau padi i:rengu*ing
Bumimu tak pernah mungkiriHasilnya kini berganti
Titis ketingatnya mengalirseumpama baja
Sumber kesuburan dankhazanah tanah bonda
Chorus:Kau lihatlah di sekelilingSawah juga ladangmu
Usah dibiarkan layuAulh mairr
Semua murid menyebutlirik lagu Mari HidupkanBumi Hijau yangdipaparkanGurumemperdengarkanrakaman lagu MariHidupkan Bumi HijauSemua muriddikehendaki menyanyilagu tersebut dengansebutan yang jelassecara didik hiburMurid dimintamenyatakan maksudkosa kata yang terdapaldalam lirik lagu,
BBM:Komputer riba, LCD,Lirik lagu Mari HidupkanBumi Hijau
Maksud kosa kata. kurniaan. peluh. harta benda. menjadi kunig. wa risa n
EK 1.2 Peka kepadapeluang
Langkah 2(8 minit)
Perbincangan nilaiberdasarkan lirik laguMari Hidupkan BumiHijau
Secara berpasanganmurid diminta untukberbincang tentang nilaiyang terdapat dalamlagu Mari HidupkanBumi HijauSecara rawak muriddiminta menyatakanlima nilai yang terdapatlagu tersebut.
BBB:Komputer riba, LCD,Lirik lagu Mari HidupkanBumi Hijau
Kajian masa depan:-Sektor pertanian perluterus dimajukan-Menggunakanteknologi moden dalambidang pertanian