FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) … · Mind Map (Peta Konsep) tentang Persepsi ... yaitu peran orangtua yang kurang aktif, persepsi berdasarkan akal saja, karena

PERSEPSI TOKOH MASYARAKAT

TENTANG REMAJA HAMIL DI LUAR NIKAH

(Studi Kasus di Desa Genukwatu Kecamatan Ngoro Kabupaten Jombang)

SKRIPSI

Oleh:

Elok Faiqotul Hikmah

NIM : 09410034

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)

MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

2013

i




SKRIPSI

Oleh:


NIM : 09410034

FAKULTAS PSIKOLOGI



2013

ii




SKRIPSI

Diajukan Kepada Dekan Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam

Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi (S. Psi)

Oleh :


NIM : 09410034

FAKULTAS PSIKOLOGI



2013

iii

HALAMAN PERSETUJUAN




SKRIPSI

Oleh


NIM : 09410034

Telah disetujui oleh:

Dosen Pembimbing

Drs. Zainul Arifin, M.Ag

NIP. 196506061994031003

Tanggal, 22 Juni 2013

Mengetahui,

Dekan Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri (UIN)

Maulana Malik Ibrahim Malang

Dr. H. M. Lutfi Mustofa, M.Si

NIP. 19730710 200003 1 002

iv

HALAMAN PENGESAHAN




SKRIPSI

Oleh


NIM : 09410034

Telah Dipertahankan Di Depan Dewan Penguji

Dan Dinyatakan Diterima Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk

Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi (S.Psi)

Tanggal 18 Juli 2013

Susunan Dewan Penguji Tanda Tangan

1. Andik Rony Irawan, M.Si (Ketua Penguji)

197311221999031003

2. Drs. Zainul Arifin, M.Ag (Sekretaris/Pembimbing)

196506061994031003

3. Dra. Siti Mahmudah, M.Si (Penguji Utama)

196710291994032001

Mengesahkan,

Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang

Dr. H. M. Lutfi Mustofa, M.Si

NIP. 19730710 200003 1 002

v

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : ELOK FAIQOTUL HIKMAH

NIM : 09410034

Fakultas : Psikologi

Judul Skripsi : Persepsi Tokoh Masyarakat tentang Remaja Hamil di Luar Nikah

(Studi Kasus di Desa Genukwatu Kecamatan Ngoro Kabupaten

Jombang)

Menyatakan bahwa penelitian tersebut adalah karya peneliti sendiri dan

bukan karya orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk

kutipan yang telah disebutkan sumbernya.

Demikian surat pernyataan ini peneliti buat dengan sebenar-benarnya,

dan apabila pernyataan ini tidak benar, peneliti bersedia mendapat sanksi

akademis.

Malang, 22 Juni 2013

Peneliti


NIM: 09410034

vi

MOTTO

ارافغذد فغذ اجبد )حذ٠ش( بد اجبد اراصحذ صح اجبد شأح ػ ا

Artinya: “ Wanita adalah tiang negara jika wanitanya baik maka baiklah negara,

dan bila wanita buruk maka negara juga ikut buruk”.

vii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya Besar Ini Aku Curahkan Untuk:

Kedua Orangtuaku Tercinta yaitu Ahmad Muthohar dan Lilik Hidayati serta

nenekku Hj. Romlah yang senantiasa memberikan dukungan dan do’a dalam

menyelesaikan studiku dengan baik.

Saudara-saudaraku tersayang yaitu Erik M. Fauzi, Muammar Zan Zami, Silvi

Ilmillah Hidayati, dan Ika Febrianti yang selalu beri aku semangat dalam

mengerjakan ini semua dengan kata-kata bijak yang selalu buat aku termotivasi

untuk segera menyelesaikan studiku.

Sahabat-sahabatku yang selalu dukung dan menjaga aku Lusi, Neni,

Nuzuliah, Nurista, Intan, Vira, Alifah, Ana, E2A, Fani, Kholis, Uud, Elok, dan

Amin.

viii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmanirrohim…

Segala puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah swt pencipta semesta

alam yang telah memberikan limpahan rahmat kepada peneliti sehingga peneliti

dapat menyelesaikan sebuah penelitian yang berjudul “Persepsi Tokoh

Masyarakat tentang Remaja Hamil di Luar Nikah (Studi Kasus di Desa

Genukwatu Kecamatan Ngoro Kabupaten Jombang)” selesai dengan baik dan ini

merupakan salah satu bentuk perjuangan peneliti dalam meraih apa yang di cita-

citakan oleh peneliti selama ini.

Sholawat serta salam senantiasa selalu tercurahkan pada junjungan Nabi

kita Muhammad saw yang telah membawa kita dari zaman kegelapan menuju

zaman yang terang benderang ini yaitu Ad-dinul Islam Wal Iman sehingga peneliti

dengan penuh kesadaran dan rasa bangga berterima kasih banyak atas dukungan

dari berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan, nasihat, motivasi, dan

penuh perhatian serta kesabaran selama ini pada peneliti.

Peneliti juga menyadari dengan adanya hal tersebut, maka dengan penuh

rasa hormat peneliti ucapkan terima kasih atas dukungan selama ini, kepada:

1. Prof. Dr. H. Mudjia Rahardjo, M. Si, selaku Rektor UIN Maliki Malang.

2. Dr. H. M. Lutfi Mustofa, M. Si, selaku Dekan Fakultas Psikologi UIN

Maliki Malang serta dosen wali yang telah memberikan arahan selama

ini.

ix

3. Drs. Zainul Arifin, M. Ag, selaku dosen pembimbing yang dengan penuh

kesabaran telah memberikan bimbingan dan dukungan selama penelitian.

4. Bapak dan Ibu dosen Fakultas Psikologi UIN Maliki Malang yang tidak

bisa peneliti sebutkan satu persatu atas bantuan dalam penyelesaian

penelitian ini sebagai tugas akhir studi dan akademis selama ini.

5. Bapak Sudirman, selaku Kepala Desa Genukwatu yang telah memberi

izin untuk penelitian.

6. Bapak Nakulo, Sadewo, dan Arjuno yang bersedia menjadi subjek

penelitian.

7. Teman-temanku Psikologi Angkatan 2009 UIN Maliki Malang.

Semoga bantuan ini bermanfaat dengan baik dan dicatat Allah swt sebagai

amal yang sholeh sehingga diterima disisi-Nya, Amin. Peneliti juga sangat

menyadari bahwa penelitian ini jauh dari sempurna karena kesempurnaan hanya

milik Allah swt semata, sehingga saran dan kritik dari rekan-rekan semualah yang

bisa membantu peneliti dalam memperbaiki penelitian yang diharapkan. Semoga

penelitian ini bisa bermanfaat sebagaimana mestinya bagi masyarakat dan remaja

pada umumnya dan bagi peneliti pada khususnya, Amin Ya Robbal ‘Alamin.

Alhamdulillahirobbil ‘Alamin…

Malang, 22 Juni 2013

Peneliti


NIM: 09410034

x

DAFTAR ISI

COVER DALAM .......................................................................................... i

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ..................................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iv

SURAT PERNYATAAN .............................................................................. v

MOTTO ......................................................................................................... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................... vii

KATA PENGANTAR ................................................................................... viii

DAFTAR ISI .................................................................................................. x

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xvi

ABSTRAK ..................................................................................................... xvii

ABSTRACT ................................................................................................... xix

xxi ...................................................................................................... مستخلصالبحث

BAB I PENDAHULUAN

A. Fenomena ............................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah .................................................................................. 13

C. Fokus Penelitian .................................................................................... 14

D. Tujuan Penelitian ................................................................................... 14

E. Manfaat Penelitian ................................................................................. 15

F. Sistematika Pembahasan ........................................................................ 16

BAB II LANDASAN TEORI

A. Persepsi .................................................................................................. 18

1. Definisi Persepsi ............................................................................... 18

xi

2. Indikator Persepsi .............................................................................. 20

B. Proses terjadinya Persepsi ..................................................................... 21

1. Perhatian dan Seleksi (Attention and Selection) ............................... 21

2. Organisasi (Organization) ................................................................ 22

3. Interpretasi (Interpretation) .............................................................. 22

4. Pencarian Kembali (Retrieval) .......................................................... 22

C. Bentuk-bentuk Persepsi ......................................................................... 23

1. Persepsi melalui Indera Penglihatan ................................................. 23

2. Persepsi melalui Indera Pendengaran ............................................... 24

3. Persepsi melalui Indera Penciuman .................................................. 25

4. Persepsi melalui Indera Pengecap ..................................................... 25

5. Persepsi melalui Indera Peraba (Kulit) ............................................. 26

D. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi ......................................... 27

1. Faktor Internal yang Mempengaruhi Persepsi .................................. 27

2. Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Persepsi ............................... 29

E. Perspektif Islam tentang Persepsi .......................................................... 30

1. Telaah Teks Psikologi tentang Persepsi ............................................ 30

a. Sampel Teks Psikologi tentang Persepsi ...................................... 30

b. Analisis Komponen Teks tentang Persepsi ................................. 32

c. Pola Teks tentang Persepsi ........................................................... 33

d. Mind Map (Peta Konsep) tentang Persepsi .................................. 34

2. Telaah Teks Islam tentang Persepsi .................................................. 35

a. Sampel Teks Islam tentang Persepsi ............................................ 35

b. Analisis Komponen Teks Islam tentang Persepsi ........................ 35

3. Inventarisasi dan Tabulasi Teks tentang Persepsi ............................. 36

4. Format Mind Map (Peta Konsep) Teks Islam tentang Persepsi ........ 42

5. Rumusan Konseptual Teks Islam tentang Persepsi .......................... 43

a. Rumusan Global (Ijmali) Teks Islam tentang Persepsi ................ 43

b. Rumusan Partikular (Tafsili, Rinci) Teks Islam tentang

Persepsi ......................................................................................... 43

xii

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ............................................................ 44

B. Penjelasan Istilah ................................................................................... 46

C. Responden Penelitian ............................................................................ 47

D. Lokasi Penelitian ................................................................................... 48

E. Instrumen Penelitian .............................................................................. 48

F. Kehadiran Peneliti ................................................................................. 49

G. Data dan Sumber Data ........................................................................... 50

H. Teknik Pengumpulan Data .................................................................... 52

1. Observasi Terlibat (Participant Observation) .................................. 53

2. Wawancara Mendalam (Indepth Interview) ...................................... 55

3. Dokumentasi ..................................................................................... 58

4. FGD (Focus Group Discussion) ....................................................... 59

I. Teknik Analisis Data ............................................................................. 61

J. Uji Keabsahan Data ............................................................................... 62

1. Pengujian Kredibilitas (Credibility) .................................................. 62

2. Pengujian Dependabilitas (Dependability) ....................................... 64

3. Pengujian Konfirmabilitas (Konfirmability) ..................................... 65

4. Pengujian Transferabilitas (Transferability) ..................................... 65

K. Model Analisis Data .............................................................................. 66

1. Model Analisis Konstan Komparasi (Constant Comparative

Analysis) ............................................................................................ 66

2. Model Analisis Interaktif .................................................................. 66

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Objek Penelitian .................................................................... 68

1. Karakteristik Latar Penelitian ........................................................... 68

2. Kilas Balik Sejarah Latar Penelitian ................................................. 73

3. Visi dan Misi ..................................................................................... 75

4. Struktur Organisasi ........................................................................... 77

xiii

B. Paparan Data Hasil Penelitian ............................................................... 77

1. Proses Awal Penelitian ..................................................................... 77

2. Gambaran Diri Subjek ...................................................................... 81

C. Profil Subjek Penelitian ......................................................................... 83

1. Subjek 1 ............................................................................................ 83

2. Subjek 2 ............................................................................................ 99

3. Subjek 3 ............................................................................................ 116

D. Analisis Data dan Pembahasan .............................................................. 132

1. Persepsi Tokoh Masyarakat tentang Remaja Hamil di Luar

Nikah ................................................................................................. 132

2. Proses Persepsi Tokoh Masyarakat tentang Remaja Hamil di

Luar Nikah ........................................................................................ 153

3. Bentuk Persepsi Tokoh Masyarakat tentang Remaja Hamil di

Luar Nikah ........................................................................................ 170

4. Faktor Persepsi Tokoh Masyarakat tentang Remaja Hamil di

Luar Nikah ........................................................................................ 187

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ............................................................................................ 223

B. Saran ...................................................................................................... 226

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 229

LAMPIRAN-LAMPIRAN

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Analisis Teks Komponen tentang Persepsi .................................... 32

Tabel 2.2 Analisis Komponen Teks Islam tentang Persepsi ........................... 35

Tabel 2.3 Inventarisasi dan Tabulasi Teks tetang Persepsi ............................. 36

Tabel 4.1 Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin ..................................... 68

Tabel 4.2 Jumlah Penduduk Menurut Kelompok Umur ................................. 69

Tabel 4.3 Kependudukan Menurut Pendidikan ............................................... 69

Tabel 4.4 Kependudukan Menurut Profesi ..................................................... 70

Tabel 4.5 Fasilitas Pendidikan Formal ............................................................ 72

Tabel 4.6 Fasilitas Pendidikan Non Formal .................................................... 72

Tabel 4.7 Fasilitas Peribadatan ....................................................................... 73

Tabel 4.8 Triangulasi Teori tentang Persepsi .................................................. 141

Tabel 4.9 Triangulasi Teori tentang Proses Persepsi ...................................... 160

Tabel 4.10 Triangulasi Teori tentang Bentuk Persepsi ................................... 177

Tabel 4.11 Triangulasi Teori tentang Faktor Persepsi .................................... 199

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Empat Aspek dalam Persepsi Sosial ........................................... 18

Gambar 2.2 Recognize The Letter R .............................................................. 22

Gambar 2.3 Pola Teks tentang Persepsi .......................................................... 33

Gambar 2.4 Mind Map (Peta Konsep) tentang Persepsi ................................. 34

Gambar 2.5 Format Mind Map (Peta Konsep) Teks Islam tentang

Persepsi ...................................................................................... 42

Gambar 4.1 Struktur Organisasi ...................................................................... 77

Gambar 4.2 Mind Map Berdasarkan Triangulasi Teori tentang

Persepsi ...................................................................................... 153

Gambar 4.3 Mind Map Berdasarkan Triangulasi Teori tentang Proses

Persepsi ...................................................................................... 170

Gambar 4.4 Mind Map Berdasarkan Triangulasi Teori tentang Bentsuk

Persepsi ...................................................................................... 186

Gambar 4.5 Mind Map Berdasarkan Triangulasi Teori tentang Faktor

Persepsi ...................................................................................... 222

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Guide Interview (Pedoman Wawancara)

Lampiran 2 Catatan Lapangan

Lampiran 3 Pernyataan Kesedian

Lampiran 4 Transkip Wawancara

Lampiran 5 Identitas Subjek

Lampiran 6 Bukti Konsultasi Skripsi

Lampiran 7 Dokumentasi Foto

xvii

ABSTRAK

Hikmah, Elok Faiqotul (2013). Persepsi Tokoh Masyarakat tentang Remaja

Hamil di Luar Nikah (Studi Kasus di Desa Genukwatu Kecamatan Ngoro

Kabupaten Jombang). Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri

Maulana Malik Ibrahim Malang. Pembimbing: Drs. Zainul Arifin, M. Ag

Kata Kunci: Persepsi, hamil, nikah.

Perilaku manusia yang dapat di lihat oleh orang lain akan menghasilkan suatu

persepsi yang berbeda-beda antara satu dengan yang lain. Dengan adanya persepsi

tersebut membuat orang akan melakukan pengamatan secara langsung untuk

mencari kebenaran atas informasi yang menimbulkan persepsi tersebut. Hal ini

juga dilakukan tokoh masyarakat ketika ada remaja yang hamil di luar nikah.

Dengan demikian ini muncul beberapa pertanyaan yang menarik untuk diteliti,

yaitu: (1) Bagaimana persepsi tokoh masyarakat tentang remaja yang hamil di luar

nikah? (2) Bagaimana proses persepsi tokoh masyarakat tentang remaja hamil di

luar nikah? (3) Bagaimana bentuk persepsi tokoh masyarakat tentang remaja

hamil di luar nikah? (4) Bagaimana faktor terjadi persepsi tokoh masyarakat

tentang remaja hamil di luar nikah?

Penelitian ini bertujuan untuk dapat: (1) mendeskripsikan persepsi tokoh

masyarakat tentang remaja yang hamil di luar nikah, (2) mendeskripsikan proses

persepsi tokoh masyarakat tentang remaja yang hamil di luar nikah, (3)

memetakan bentuk persepsi tokoh masyarakat tentang remaja yang hamil di luar

nikah, (4) menganalisis faktor persepsi tokoh masyarakat tentang remaja yang

hamil di luar nikah.

Dalam penelitian ini, digunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dalam

setting studi kasus. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara

mendalam, observasi terlibat, dokumentasi, dan FGD. Dengan responden

berjumlah 3 orang tokoh masyarakat yang berlokasi di Desa Genukwatu.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa persepsi subjek 1

yaitu peran orangtua yang kurang aktif, persepsi berdasarkan akal saja, karena

persepsi yang berdasarkan mata, telinga, hidung, dan hati dilakukan setelah subjek

1 mengetahui dari masyarakat dan belum pernah menyelidiki secara langsung ke

KUA, belum ada perhatian khusus yang diberikan. Subjek 2 yaitu ada dua dampak

negatif yaitu pada masyarakat umum dan remaja mengalami beban moral,

persepsi berdasarkan mata, telinga, akal, dan hati setelah ada tetangga dekat yang

anak remajanya melakukan hal tersebut, namun belum sampai pada penyelidikan

ke KUA, perhatian yang dilakukan subjek 2 adalah menjalin komunikasi yang

baik dengan remaja dan mengadakan pertemuan rutin. Subjek 3 yaitu karena

hubungan yang tidak direstui keluarga, modelling berdasarkan konflik keluarga,

dan atas dasar cinta, persepsi berdasarkan telinga, hidung, kulit, mulut, dan hati

yang semuanya berdasarkan informasi dari salah satu keluarga remaja tersebut

sendiri, menyarankan dengan segera melaksanakan pernikahan apabila remaja

tersebut memang terbukti hamil. Pada proses persepsi tokoh masyarakat tentang

remaja hamil di luar nikah pada jawaban subjek 1 dan 2 ada kecenderungan lebih

mirip yaitu informasi kebanyakan di dapatkan berasal dari masyarakat kemudian

xviii

diamati, belum pernah membuat catatan berupa skema siapa saja yang sudah

hamil di luar nikah, kurangnya pantauan dari orangtua dan pengetahuan agama

sehingga terjerumus dalam pergaulan bebas. Sedangkan menurut subjek 3, adalah

mendengar langsung dari keluarga kemudian menyuruh untuk memeriksakan pada

orang yang lebih tahu tentang kehamilan, mempunyai catatan daftar remaja hamil

di luar nikah dengan cara melingkari namanya, ketiadaan sanksi moral dan

pengetahuan dampak positif dan negatif yang kurang mumpuni. Bentuk persepsi

pada subjek 1 dan 2 berasal dari pengamatan dan mencium gelagat serta belum

mengetahui secara pasti hukum agama tentang pernikahan remaja yang hamil di

luar nikah. Subjek 3 menggunakan hukum pernikahan yang mudah dan

disesuaikan dengan masyarakat Desa Genukwatu, mengetahui secara pasti dari

keluarga namun kurang dapat mencium gelagat yang menonjol dari remaja

tersebut sebelumnya. Pada faktor persepsi dimana perasaan yang sama dirasakan

subjek 1, 2, dan 3 yaitu resah terhadap apa yang terjadi pada remaja di Desa

Genukwatu sekarang, serta tidak adanya sanksi yang kuat baik itu berupa sanksi

moral atau sesuai dengan hukum Islam sebagai patokan atau dasar ketika ada

remaja hamil di luar nikah di desa ini, sehingga mereka merasa jera dan hal ini

bisa mengurangi angka remaja hamil di luar nikah.

xix

ABSTRACT

Hikmah, Elok Faiqotul (2013). The Perception of The Notable Figures of

Unmarried Pregnancy (Case Study in Genukwatu District Ngoro Jombang).

Unpublished S1 Thesis. Psychology Faculty of Islamic University of Maulana

Malik Ibrahim Malang. Advisor: Drs. Zainul Arifin, M. Ag

Keywords: Perception, pregnancy, marriage.

The human behavior that can be viewed by others will result in a different

perception between one another. Related to that perception, people will make

direct observations to know the truth of information that lead to their own

opinions. For example case, the notable figures also try to find out the truth of

unmarried pregnancy. Based on this background of study, the researcher suggests

some research questions. Those are: (1) How is the perception of the notable

figures of the case of unmarried pregnancy? (2) How is the process of the notable

figures’ perception of the case of unmarried pregnancy? (3) How are the

characters of the notable figures’ perception of the case of unmarried pregnancy?

(4) How are the factors of the case of unmarried pregnancy?

This research aims to: (1) describe the perception of the notable figures of the

case of unmarried pregnancy, (2) describe the process of the notable figures’

perception of the case of unmarried pregnancy, (3) map the characters of the

notable figures’ perception of the case of unmarried pregnancy, (4) analyse the

factors of the case of unmarried pregnancy.

This research is descriptive qualitative research. The data collection

techniques are done through some instruments. They are interview, observations,

documentation, and FGD. The respondents are 3 notable figures in Genukwatu

district.

Based on the observation, it can be concluded that the perception of subject 1,

the parents, was less active. The perception was only based on the mind

perception. The reason was because the perceptions which based on eyes, ears,

nose, and heart were done after the subject 1 knew from the environment. The

perception has not investigated yet in KUA. There was no particular attention. On

the other hand, there were two negative affects which were found in subject 2. It

affected on the public and adolescence. The affect was on moral burden. The

perception existed based on eyes, ears, minds, and heart after the neighbour had

done the unmarried pregnancy. The deeper observation has not investigated yet in

KUA. The attention which was done by the subject 2 were having a good

communication among the adolescence and having routine meetings. The subject

3 was formed because of impermissible relationship by the family and the love.

The perceptions were based on ears, nose, skin, mouth, and heart. Those were

based on the information from the family of that subject. The marriage was

required if the pregnancy was proven. In the process of the public perception of

unmarried pregnancy which the answers were from subject 1 and 2, there was a

similar tendency. The information which was mostly gotten from the environment

was observed. The scheme of unmarried pregnancy has not made yet. The other

factors of free association were the less attention from the parents and the lack of

xx

religious knowledge. Meanwhile, according to subject 3, the process of the public

perception of unmarried pregnancy firstly were giving attention for the family,

asking to the people who know well the pregnancy, and having a list of unmarried

pregnancy by noticing the name. Less understanding of morality and no

punishment were also a part of the public perception of unmarried pregnancy. The

characteristics of subject 1 and 2’s perceptions came from the observations, the

feeling, and the less understanding of religion rules of unmarried pregnancy.

Subject 3 used marriage rules which are suitable with the culture of Genukwatu

district and knew the background of the family but still had not known well of

adolescence who got unmarried pregnancy. The factors of perception from subject

1, 2, 3 were the same. They felt the same feeling of the existing cases of

unmarried pregnancy, the missing rules related to the morality or Islamic rules

which were used as a basic regulation in Genukwatu disctrict. It was expected to

decrease the number of unmarried pregnancy.

xxi

ستخلصالبحثم

خبسط اضاط ف ع اشامخ ػ اح لبدح اغزغ رصساد. )٢. ٣١ (ا٠ن. حىخ، فبءلخ،

(. أطشحخ. ػ افظ و١خ اغبؼخ ح عجب ظغسا أح١بء غء ارلش٠خ ف حبخ دساعبد)

M.Agاإلعال١خ الب به إثشا١ بالظ. اششف: اذوبرشح. ص٠ اؼبسف١،

وبد اجحش: اإلدسان، احا، رضط.

.ثؼضب اجؼض خزفخ ث١ رصس ف ٠ؤد لج ا٢خش٠ از ٠ى شبذرباغن اجشش

از رؤد اؼبد احم١مخ جحش ػ جبششح ٠ذ ثالحظبربط عف ، اازصس ظشا زا

.خبسط طبق اضاط االر ٠ح اشام١ ػذب رى بن لبدح اغزغ أ٠ضب ٠فؼ .اإلدسان إ

ػ اؼبخاشخص١بد رصسو١ف (1) : ،زحم١ك ؼ األعئخ اض١شح الزب ثؼض ىزا شأد

ف ع اح ػ اشخص١بد اؼبخ رصسو١ف (2)؟ خبسط طبق اضاط ف ع اشامخ اح

خبسط ف ع اشامخ ػ اح لبدح اغزغ رصساد و١ف١خ رشى١ (3)؟ خبسط طبق اضاط اشامخ

خبسط ف ع اشامخ ػ اح لبدح اغزغ رصساد رحذس ب اؼا از (4)؟ طبق اضاط

.؟طبق اضاط

احا اخشط اشام١ از٠ حي لبدح اغزغ رصساد صف (1) :إ ز اذساعخ رذف

خبسط طبق ف ع اشامخ ػ اح لبدح اغزغ اح أ اإلدسان صف ػ١خ (2)، اضاط

احا خبسط از٠ ٠صجح اشام١ حي اغزغلبدح شى ازصسادخش٠طخ (3)، اضع١خ

.خبسط طبق اضع١خ ف ع اشامخ ػ اح لبدح اغزغ رصساد ٠ح (4)، طبق اضع١خ

اج١ببد عغ .دساعخ حبخ إػذاد ف صف اجحش اػ اعزخذا أعب١ت , ز اذساعخ ف

ثغذ اذػ لج .غػبد امبػ، اصبئك، ثبشبسوخاالحظخ ، امبثالد ازؼمخ ثبعزخذا

غء ار ف لش٠خ از٠ رمغ اغزغ صالصخ لبدح

ا٢ثبء األبد دس األي ضع ثأ اظشح ٠ى االعززبط ،زبئظ اجحس اعزبدا إ

٠جغ ام١ب ، األف، األر، ػ اؼ١ ازصس أل ٠م، اإلدسان احغ ٠ؼزذ ػ، أل شبطب از٠

ػ رؼط لكىا، ١ظ بن جبششح ٠ز ازحم١ك ف١ب ؼشفخ اغس ضػه األي ثؼذ ث

از رؼب اشجبة ػ ػبخ ابط ا٢صبس اغج١خ ػب أ بن اضع اضب .ع ازحذ٠ذ

، ى ام١ب ثزه أ اشام١ عبسح لش٠جخ ثؼذ امت، اؼم، ػ١ آرا ش ثب٠ظ، أخالل ػتء

ػمذ اشام١ غ ازاص اغ١ذ إلبخ اضب ضغ ازب از وب، وا ازحم١ك ف حز١ظ

٠ؼزذ ػ، ازعخ األعش ػمثبد ١غذ ره أل اؼاللخ، ب اضع اضبش .اعزبػبد زظخ

ػ ع١غ رغزذاىجذ اف اغذ األف ٠ظش ثب األر، احتػ أعبط ، اضاػبد اؼبئ١خ

ػ .شامبد احا إرا صجذ فسا اضفبف رف١ز، رش١ش إ اغ أفغ إحذ اؼبئالد اؼبد

اإلعبثخ األ اضب١خ ف ااد طبق اضع١خخبسط ف ع اشامخ ػ اح لبدح اغزغ رصساد

سلب رمذ الحظ، ص اغزغ احصي ػ ؼبد ف ؼظب ف أوضش بصخ ارغب ثال

اؼشفخ اذ١٠خ ا٢ثبء سصذ، ػذ عد طبق اضع١خ احا از٠ خبسط خطط ف شى ل١بع١ب

الطئب ػ إسعبب ص األعشح أ غغ ، صبشضع ث١ب فمب .اغ ف حز غبسلخ

، اعب رذس لج غ١ش ازضعبد اشامبد ل١بع١خ ذ٠ه لبئخ، اح ابط از٠ ٠ؼشف ػ

اادف شى رصس .أل رأ١ال از ا٢صبس اإل٠غبث١خ اغج١خؼشفخ اؼ٠خ اؼمثبدغ١بة

ف ػ اضاط اذ١٠خ ثؼض اما١ ال ؼشف ػاغن ازمج١ االحظخ اغزذح األ اضب١خ

امب ثغ١ط حف صفبف ثبعزخذا ع١غ ااد اذساع١خ .خبسط طبق اضع١خ احا ع اشامخ

ف ع اغن رمج١ أل لذسح ػ، ى األعشح ؼ ٠م١، ؼشفخ غزغ امش٠خ غء ار. دػ

األ فظ اشؼس اضػبد شؼشد اؼا از ػ رصساد .اغبثك رجشص از اشامخ

ػذ فضال ػ، اشام١ ا٢ غء ار لش٠خ ٠غش ف حي ب حش٠صخ از اضبضخ، اضب١خ

ػذ عد وؼ١بس اغ١بعخ أشش٠ؼخ اإلعال١خ فمب اؼ٠خ أ ع١ذح اؼمثخ رى ل٠خ ػمثبد عد

خفض سادػب زا ٠ى أ ٠ى ٠شؼش ثح١ش، زا اجذ ف خبسط طبق اضاط ف ع اشامخ اح

.خبسط طبق اضع١خ حبالد اح ث١ اشامبدػذد

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) … · Mind Map (Peta Konsep) tentang Persepsi ... yaitu peran orangtua yang kurang aktif, persepsi berdasarkan akal saja, karena

Documents