Expresion y apreciación

Jardín de Niños “Francisco Gabilondo Soler Cri Cri”

21DJN2087B

Campo Formativo: Expresión y Apreciación Artística

Aspecto: Expresión y apreciación plástica.

Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.

Secuencia didáctica.

Lectura del cuento en voz alta “Un zoológico en casa”, comentar que animales les gustaría tener en casa y como se imaginan que viviría con ellos y su familia.

DocenteFabiola Araceli Medina Contreras

Realizar con modelado de plastilina de colores los animales de su preferencia.

Las producciones fueron muy claras y definidas, hicieron osos, gatos, serpientes, tortugas de diferentes tamaños.


Peces, “arañotas”, elefantes y aves.

Los comentarios que surgieron después de realizar los animales con plastilina fue preguntarse ¿Dónde vivirían? Por ello se propuso realizar dibujos libres de la casa ideal para sus mascotas nuevas.


Con crayolas realizaron dibujos que representaban muy bien las casas que habitarían las mascotas, claro que al ser grupo multigrado hubo dibujos difíciles de interpretar.


Utilizaron variedad de colores y de formas, al ser cuestionados en las características de las casas, eran capaces de explicar donde vivirían y como estarían ubicadas las mascotas dentro de su casa.


Al finalizar el día se monto una exposición de los animales modelados en plastilina y de las casas que habitarían esas mascotas.


Se comento que todas las mascotas requieren de cuidados y atención, por ello deben comenzar con los animales que ya tienen en casa ahora, que en su mayoría son animales de granja como vacas, cerdos, gallinas, pollos y borregos.

Se dieron comentarios de que ayudan a sus papás a alimentarlos y limpiar sus corrales por ello se continuara con la actividad de como es su alimentación y de que características especiales tienen para que sean esos animales y no otros los que tienen en sus casas ahora.


Expresion y apreciación

Education