15/05/2016 Exercícios resolvidos sobre gráficos e tabelas – Saber Matemática http://sabermatematica.com.br/exerciciosresolvidosgraficosetabelas.html 1/6 ⌂ Home >> Exercícios Resolvidos >> Exercícios resolvidos sobre gráficos e tabelas Exercícios resolvidos sobre gráficos e tabelas Postado por: Jordon dentro Exercícios Resolvidos Procurando exercícios resolvidos sobre gráficos e tabelas? Quer passar naquele concurso tão desejado? Confira aqui várias questões comentadas, retiradas de vários concursos realizados pelo país. Bons estudos! Prova Resolvida BB 2013 – Fundação Carlos Chagas – Questão 21. O supervisor de uma agência bancária obteve dois gráficos que mostravam o número de atendimentos realizados por funcionários. O Gráfico I mostra o número de atendimentos realizados pelos funcionários A e B, durante 2 horas e meia, e o Gráfico II mostra o número de atendimentos realizados pelos funcionários C, D e E, durante 3 horas e meia. Observando os dois gráficos, o supervisor desses funcionários calculou o número de atendimentos, por hora, que cada um deles executou. O número de atendimentos, por hora, que o funcionário B realizou a mais que o funcionário C é: (A) 4. (B) 3. (C) 10. (D) 5. (E) 6. Resolução: Funcionário B: 25 atendimentos / 2,5 horas = 10 clientes por hora Funcionário C: 21 atendimentos / 3,5 horas = 6 clientes por hora Diferença: 10 – 6 = 4 Prova Resolvida Sejus ES 2013 – Vunesp – Questão 19. Observe os gráficos e analise as afirmações I, II e III. Procura por graduação aumenta ano a ano Explosão do número de inscritos ENCONTRE-NOS NO FACEBOOK Seja o primeiro de seus amigos a curtir isso. Saber Matemática 5.636 curtidas Curtir Página Compartilhar SIGA-NOS NO GOOGLE+ SIGA-NOS NO YOUTUBE Saber Matermatica 43 vídeos Inscreverse 634 VÍDEO EM DESTAQUE Como calcular o determinan... Cursos a Distância Unopar Estude na Maior Universidade EAD do País. Cursos a partir de R$149,00! Receba nossas atualizações por email informações obrigatórias Enviar * Email * Nome Sobrenome Saber Matermatica Follow Saber Matemática Material didático, provas de concursos e exercícios resolvidos. HOME PROVAS RESOLVIDAS MATERIAL EXERCÍCIOS RESOLVIDOS LISTA DE EXERCÍCIOS VÍDEO AULAS DIVERSOS CONTATO SOBRE Procurando...
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Exercícios Resolvidos Sobre Gráficos e Tabelas – Saber Matemática
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15/05/2016 Exercícios resolvidos sobre gráficos e tabelas – Saber Matemática
de uma agência bancária obteve dois gráficos que mostravam o número de atendimentos realizados porfuncionários. O Gráfico I mostra o número de atendimentos realizados pelos funcionários A e B, durante 2horas e meia, e o Gráfico II mostra o número de atendimentos realizados pelos funcionários C, D e E,durante 3 horas e meia.
Observando os dois gráficos, o supervisor desses funcionários calculou o número de atendimentos, porhora, que cada um deles executou. O número de atendimentos, por hora, que o funcionário B realizou amais que o funcionário C é:
(A) 4.
(B) 3.
(C) 10.
(D) 5.
(E) 6.
Resolução:
Funcionário B:
25 atendimentos / 2,5 horas = 10 clientes por hora
Funcionário C:
21 atendimentos / 3,5 horas = 6 clientes por hora
Diferença: 10 – 6 = 4
Prova Resolvida Sejus ES 2013 – Vunesp – Questão 19. Observe os gráficos e analise as afirmaçõesI, II e III.
Procura por graduação aumenta ano a ano
Explosão do número de inscritos
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I. Em 2010, o aumento percentual de matrículas em cursos tecnológicos, comparado com 2001, foi maiorque 1000%.
II. Em 2010, houve 100,9 mil matrículas a mais em cursos tecnológicos que no ano anterior.
III. Em 2010, a razão entre a distribuição de matrículas no curso tecnológico presencial e à distância foi de2 para 5.
É correto o que se afirma em
(A) I e II, apenas.
(B) II, apenas.
(C) I, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
Resolução:
I. CERTO
Matrículas em 2001: 69800;
Matrículas em 2010: 781600;
Crescimento: 781600 – 69800 = 711800
Crescimento em porcentagem: 711800/69800 = 10,19 ou 119%
II. CERTO
Matrículas em 2010: 781600
Matrículas em 2009: 680700
Crescimento: 781600 – 680700 = 100900
II. CERTO
Em 2010 tivemos 10 matrículas presenciais e 25 à distância:
10/25 = 2/5
Prova Resolvida PM SP 2012 – Questão 31. Para uma festa junina, foi contratada uma barraca depastéis, que levou os seguintes tipos de recheios: carne, queijo e palmito. A tabela a seguir mostra aquantidade de pastéis vendidos na festa.
Recheios Número de pastéis vendidos
Carne —— 56
Queijo —– 72
Palmito — 32
Em relação ao número total de pastéis vendidos na festa, o gráfico que representa essas informações, emporcentagem, é:
Os gráficos acima apresentam dados sobre a produção e a reciclagem de lixo em algumas regiões doplaneta.
Baseandose nos dados apresentados, qual é, em milhões de toneladas, a diferença entre as quantidadesde lixo recicladas na China e nos EUA em um ano?
(A) 9,08
(B) 10,92
(C) 12,60
(D) 21,68
(E) 24,80
Resolução:
A China produz 300 milhões e recicla 30%, ou seja, recicla 90 milhões.
Os EUA produzem 238 milhões e recicla 34%, ou seja, reciclam 80,92 milhões.
China – EUA = 90 – 80,92 = 9,08 milhões de toneladas.
Prova Resolvida INSS 2008 – Cespe – Questão 19. A tabela abaixo mostra, em porcentagens, adistribuição relativa da população brasileira por grupos etários, de acordo com dados dos censosdemográficos de 1940 a 2000.
Com base nos dados acerca da evolução da população brasileira apresentados na tabela acima, julgue ositens subseqüentes.
O gráfico a seguir ilustra corretamente as informações apresentadas na tabela.
Resolução:
Observe que o gráfico estaria certo se as cores de “até 14 anos” e “65 anos ou mais” fossem invertidas.
Resposta: Errado
Prova Resolvida PM Pará 2012 – Questão 20. O gráfico abaixo mostra a produção diária de lixoorgânico de duas pessoas. O dia da semana que o gráfico mostra que as produções de lixo das duaspessoas foram iguais é:
a) 2ª feira
b) 4ª feira
c) 6ª feira
d) Sábado
e) Domingo
Resolução:
Repare que existe interseção das linhas azul e vermelha apenas no Domingo, onde cada uma produziu 10kg de lixo orgânico.
Prova Resolvida PM Pará 2012 – Questão 30. O gráfico abaixo mostra que no período de 94 a 95houve um grande aumento no desmatamento da Amazônia. O aumento aproximado, em porcentagem,desse desmatamento no período de 94 a 95 foi de:
Exercícios resolvidos sobre oconjunto dos números reais
Exercícios resolvidos sobre oconjunto dos númerosirracionais
Exercícios resolvidos sobre oconjunto dos númerosracionais
d) 88
e) 85
Resolução:
Vamos calcular o crescimento do desmatamento:
29059 – 14896 = 14163
Para calcularmos a porcentagem, basta dividir pelo desmatamento de 94:
14163/14896 = 0,95 = 95%
SOBRE JORDON
Licenciado e mestre em matemática pela Universidade Federal do Espírito Santo. Trabalha comobancário há 10 anos e também como professor em cursos preparatórios para ENEM, vestibularese concursos públicos.
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