euskaljakintza: euskara blog baten bidez.

jakintza

ikastola

euskal

jakintzaEUSKARA DBHO 2

blog baten bidez

Abandoko Berritzegunean, 2006ko apirilaren 26an

SORRERA

• Ikasleen motibazio eza

• Ikastolaren lehentasuna: –Teknologia berrien erabileran haratago joan

• Aldaketaren beharra

• Bloga, tresna egokia gure helburuak lortzeko? – Euskarako edukiak bermatu– Teknologia berrietan trebatu– Ikasleak neureganatu– Euskararekiko jarrera aldatu (sarean zabaldu)– Partekatu, elkarreragin…

• Eta gainera:– Era guztietako baliabideak txertatzeko aukera

• Ez da tresna bakarra:

– Webquestak, wikiak…

– Plataforma digitalak (Moodle)

• ARAZOAK:1. Aurrekontu eza2. Irakaslearen ezjakintasun

teknologikoa3. Ordenagailu gela ordu guztietan4. Baliabideen bilaketa (helburuak

lortzeko)

• Tresnak identifikatuta

• Ondoren: ZER LORTU NAHI DUT???

ALDAKETA METODOLOGIKOA:

– Klase aktiboak (irakaslearen rol aldaketa)

– Ikasleek materialak sortu (testu libururik ez)

• 3. zehaztapen maila (gaia disekzionatu):– Literatura eta euskalkiak (webquestak, wikiak)– Hizkuntza eta gramatika (ariketa sortzaileak)– Ahozkotasuna (sortutako materialen ahozko

aurkezpena, podcastak)– Hautaprobak (artikuluak idatzi…)

LANKETA

• Hizkuntza idatziaren lanketa berritzailea:– kazetari bihurtu (idatzien lanketa sakonagoa)

– istorio elkarreragileak idatzi (elkarlana sustatu)

– informatikako programak itzuli (euskararen hedapenean laguntzen ari direneko kontzientzia piztu)

– kidetutako DBH 1eko ikasleen irakasle bihurtu (arduraz, autonomiaz eta erantzukizunaz jokatu)

LANKETA

• Ahozkotasunaren lanketa:

• Jendaurreko aurkezpenak• Podcast-ak (irratia)

• Zer da blog bat?– Edonork sor dezake (dohain, euskaraz…)– Plataforma ezberdinak:

• Euskaraz:– Blogak.com (http://www.blogak.com/) – Blogari.net (http://www.blogari.net/) – Nireblog.com (http://nireblog.com/eu)

• Bestelakoak:– Blogsome, blogger…

BLOGAREN ATALAKGoiburua

Zutabeak

• Euskaljakintzaren 3 atal nagusiak:– “Ikasi beharrekoa” (teoria):

• Webquest-en bidez (literatura)– Hizkuntza eta gramatika:

• Baliabideen bilduma• Programa informatikoak itzuli• Ariketak sortu• Euskaltzaindiaren arauak ikastaroa

– Ikasleak kazetari-idazle:• Eguneko artikulua, irakurlearen txokoa…• Idatzi, idatzi eta idatzi!

• Eta gainera:

Kontsultarako baliabide bilduma

• Lanketa azpimarragarriak:– Itzulpenak:

• Aplikazioak: PHPWebquest, Webquestions 2.0, FAQ…• Wikipedia

– Istorio elkarreragileak (Google spreadsheets &docs)– DBHkoekin lankidetza– Ariketak sortu (esamoldeak, sinonimoak, atsotitzak,

arauak, ortografia…)– “Kazetari” lanak– Multiblogak– Irakurlearen txokoa

• BALIABIDEAK: Ikasleek erabilitakoak (barrutik):

–Google Docs & Spreadsheets–Webquestions 2.0 –Content Generator –Hot potatoes–Podomatic–Wetpaint

• Baliabideak: blogean erabilitako bestelakoak (erabiltzaile moduan):– Flickr (argazkiak)– Perseus (inkestak)– Stickam (multimedia)– Copyscape (anti-kopia)– JotForm (formularioak)– …

HELBURUAK LORTU DIRA?• Hasierako helburuak:

– Ikasgaiaren edukiak jorratu

– Teknologia berrietan trebatu

– Ikasleak neureganatu

– Euskararekiko jarrera aldatu (sarean zabaldu)

– Partekatu, elkarreragin…

• ETA GAINERA:

–Euskarazko baliabideen biltegia sortu

–Baliabide propioak sortu

–Dena denon eskura jarri

• Hurrengo erronkak:– Audio liburuak– Bloga nire zerbitzarira pasa– Ikastetxeen arteko lankidetza– Sareko multimedia aurkezpenak – Podcasting/bideoblogak sustatu– Wikipedia zabaldu– Irakasleekin lankidetza (materiala itzuli)– Moddlen sakondu– …

• BALORAZIOA:☺ALDE POSITIBOAK:

• MOTIBAZIOA NABARMENKI IGO (ikasle/irakaslearena)• EMAITZA OSO ONAK• IKASLEEN BALORAZIO POSITIBOA• BALIABIDE BALIAGARRI UGARI

EZAGUTU• ERREKONOZIMENDUA

◙ ALDE NEGATIBOAK:

• ETENGABEKO ELIKATZEA!

Gure guneak:• http://euskaljakintza.blogsome.com (euskaljakintza)

• http://euskaljakintza.com/moodle (euskaljakintza moodle)

• http://ikteroak.blogsome.com (IKTeroak)

• http://www.jakinstein.com (jakinstein)

• http://jakinmin.blogsome.com (jakinmin)

• http://ordizia.blogsome.com (ordizia)

• http://englishjakintza.blogsome.com (englishjakintza)

• http://planet.jakintzazu.net/ (Jakintzaren planeta)

• Aurkezpen honekin lotutako artikuluak (1):

– Weblogak irakaskuntzan ikastaroa– Writely– Writely praktikan– Gure proiektuen berri– PHPWebquest euskaraz– Webquestions 2.0 euskaratuta

• Aurkezpen honekin lotutako artikuluak (2):

– Aukera anitzeko galdeketak sortu– Esamoldeak lantzen – Sinonimoak lantzen 1– Sinonimoak lantzen 2– Istorio elkarreragileak– DBHkoekin lankidetza

• BLOGAK SORTU:• Euskaraz:

–Blogak.com –Blogari.net–Nireblog.com

• Bestelakoak:–Blogsome, blogger, zoomblog…

• Informazio gehiago: euskaljakintzan

WEBQUEST BAT SORTU (euskaraz):

• PHPWebquest– sortzeko gunea– tutoriala– atalez ataleko azalpena

• Informazio gehiago: euskaljakintzan.

WIKIAK SORTU:

• http://euskaljakintza.blogsome.com/wikiak/

web 2.0 (instalaziorik gabe):• Wikia (http://www.wikia.com/wiki/Wikia)

• Wetpaint (http://www.wetpaint.com/)

• Pbwiki (http://pbwiki.com/)

• Wikispaces (http://www.wikispaces.com/)

• Writely (http://www.writely.com/)

• Writeboard (http://www.writeboard.com/)

Instalazioa eta hosting-a behar dutenak:

• Mediawiki (http://www.mediawiki.org/wiki/MediaWiki)

• Tikiwiki: Aulawiki /(tutoriala) (http://tikiwiki.org/)

• Phwiki (http://wiki.pocketheaven.com/Main_Page)

• Twiki (http://www.twiki.org/)

• TiddlyWiki (http://www.tiddlywiki.com/)

Harremanetarako:

[email protected]@ordizia.ikastola.net

Mila esker zuen arretagatik!

Maite Goñi EizmendiJakintza Ikastola (Ordizia)

Ongi izan eta laster arte