Page 1
แผนการจดการเรยนรท 1หนวยการเรยนรท 1 ยคสมยและหลกฐานทางประวตศาสตร เรอง การแบงยคสมยทางประวตศาสตร วชา ประวตศาสตร ชอรายวชา ประวตศาสตรไทย 3 กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 /2563 เวลา 1 ชม. ผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง**************************************************************************************************มาตรฐานการเรยนร
เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
ตวชวด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1
สาระสำาคญเวลาและยคสมยทางประวตศาสตรทปรากฏในหลกฐานทาง
ประวตศาสตรสากล ทำาใหมนษยไดทราบถงความเปนมาและความสำาคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตร
สาระการเรยนรความร
1. นกเรยนรจกการแบงยคสมยทางประวตศาสตร 2. แบงยคสมยไดอยางถกตอง
ทกษะ/กระบวนการ1. สบคน การแบงยคสมยทางประวตศาสตรได
Page 2
2. วเคราะหการเปลยนแปลงของยคสมยโดยใชกระบวนการหรอวธทางประวตศาสตรได
จดประสงคการเรยนร เพอใหนกเรยนรและเขาใจความสำาคญของเวลาและชวงสมยทางประวตศาสตร
คณลกษณะอนพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญ 1.มความสามารถในการคด 2. มความสามารถในการสอสาร
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน 1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. แจกแบบทดสอบกอน และหลงเรยนแบบถก ผดใหกบนกเรยนทกคน 3.ใหนกเรยนดภาพและวดทศนเกยวกบหลกฐานทางประวตศาสตรกจกรรมพฒนาผเรยน 1. ครสนทนาเกยวกบขอมลทางประวตศาสตร
2 .ใหนกเรยนบอกถงลกษณะหลกฐานทางประวตศาสตร3. ครใหนกเรยนทราบถงการแบงยคสมยทางประวตศาสตร4. นกเรยนสรป
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปการแบงยคสมยทางประวตศาสตร
Page 3
สอการเรยนร1. แบบทดสอบหลกฐานทางประวตศาสตร2. ใบงานการแบงยคสมยทางประวตศาสตร
แหลงการเรยนร1. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 2. PowerPoint วดทศน การแบงยคสมยทางประวตศาตร
การวดและประเมนผล เปาหมาย หลกฐาน เครองมอ
วด เกณฑการประเมน
มาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1 เวลาและยคสมยทางประวตศาสตรทปรากฏในหลกฐานทางประวตศาสตรสากล ทำาใหมนษยไดทราบถงความเปนมาและความสำาคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตร
ใบงานการแบงยคสมยทางประวตศาสตร
- แบบทดสอบการแบงยคสมนทางประวตศาสตร- ใบงานการแบงยคสมยทางประวตศาสตร
- ทำาใบงานไดถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในการทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร
ความถกตอง - แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม
Page 4
2. มงมนในการทำางาน
กำาหนดเวลา
สมรรถนะ บอกการแบงยคสมยทางประวตศาสตรได
- แบบสงเกต-แบบทดสอบ
- สงงานตรงตอเวลาตอบแบบทดสอบไดถกตอง
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
Page 5
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............./...............
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
Page 6
แผนการจดการเรยนรท 2หนวยการเรยนรท 2 ยคสมยทางประวตศาสตรวชา ประวตศาสตร ชอรายวชา ประวตศาสตร 3 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563 เวลา 3 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************มาตรฐานการเรยนร
เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
ตวชวด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1
สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดเวลากบยคสมยทางประวตศาสตรของสงคมมนษย ปรากฏในหลก
ฐานทางประวตศาสตรทเหนเดนชด ภาพตามผนงถำา หรอทมการจารกทางประวตศาสตร
สาระการเรยนรสมยกอนประวตศาสตร เชน สมยยคหนเกา ยคหนกลาง ยคหนใหม
ยคโลหะ ยคสำารดยคประวตศาสตร
จดประสงคการเรยนร1. วเคราะหขอมลเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตร ยคกอน
ประวตศาสตร
Page 7
2. สามารถบอกถงลกษณะของสมยกอนประวตศาสตรและสมยประวตศาสตรได
คณลกษณะอนพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2
1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ2. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให
นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว
3. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรกจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1
4. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงเวลาและสมยทางประวตศาสตร 4.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ยคสมยทาง
ประวตศาสตร4.2 อภปรายรวมกนเรองเวลาและยคประวตศาสตร
ชวโมงท 2
Page 8
5. ครแบงนกเรยนออกเปน 2 กลม แตละกลมสบคน และวเคราะหขอมลเกยวกบเรองตอไปนกลมท 1 ยคสมยกอนประวตศาสตรกลมท 2 ยคสมยทางประวตศาสตร
6. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน7. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาทงหมด8. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการ
ทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต
สอและแหลงการเรยนร3. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน4. ภาพ วดทศนสมยกอนประวตศาสตร5. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 6. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 7. PowerPoint
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
Page 9
เวลากบยคสมยทางประวตศาสตรของสงคมมนษย ปรากฏในหลกฐานทางประวตศาสตรทเหนเดนชดภาพตามผนงถำา หรอทมการจารกทางประวตศาสตร
ใบงานหลกฐานทางประวตศาสตร
- ยคกอนประวตศาสตร
- ยคสมยประวตศาสตร
ใบงานหลกฐานทางประวตศาสตร-ยคกอนประวตศาสตร-ยคสมยประวตศาสตร
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
ตวชวดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง
ใบงานหลกฐานทางประวตศาสตร
- ยคกอนประวตศาสตร
- ยคสมยประวตศาสตร
ใบงานหลกฐานทางประวตศาสตร-ยคกอนประวตศาสตร-ยคสมยประวตศาสตร
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน
Page 10
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 11
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................/............../................
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ
Page 12
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 3หนวยการเรยนรท 1 ความสำาคญของหลกฐานทางประวตศาสตร
เรอง หลกฐานทางประวตศาสตร วชา สงคมศกษา ชอรายวชา ประวตศาสตรไทย 3 กลมสาระการเรยนร
สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชน มธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา
2563 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง **************************************************************************************************มาตรฐานการเรยนร
ส 4.1 เขาใจความหมาย ความสำาคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตร สามารถใชวธการทางประวตศาสตรมาวเคราะหเหตการณตางๆ อยางเปนระบบตวชวด
ส 4.1 ม.2/1 ประเมนความนาเชอถอของหลกฐานทางประวตศาสตรในลกษณะตางๆ
จดประสงคการเรยนร
1. อธบายและวเคราะหประเภทของหลกฐานทางประวตศาสตรได (K)
Page 13
2. สนใจใฝรเรอง หลกฐานทางประวตศาสตร (A)
สาระสำาคญ
หลกฐานทางประวตศาสตร แบงตามลกษณะของหลกฐานม 2 ประเภท ไดแก หลกฐานทไมเปนลายลกษณอกษรและหลกฐานทเปนลายลกษณอกษร แบงตามความสำาคญม 2 ประเภท ไดแก หลกฐานชนตนและหลกฐานชนรอง
สาระการเรยนรความร
1.อธบายความแตกตางของหลกฐานทแบงตามลกษณะได2. เขาใจถงลกษณะทางประวตศาสตรไดอยางถกตอง
ทกษะ/กระบวนการ1. คนควาหาความแตกตางของหลกฐานทแบงตามลกษณะได
อยางถกตอง2. ยกตวอยางหลกฐานทเปนลายลกษณอกษร กบหลกฐานท
ไมเปนลายลกษณอกษรได3. บอกระยะเวลาการเกดหลกฐานได
คณลกษณะอนพงประสงค1. ใฝรใฝเรยน 2. มวนย 3. มงมนในการทำางาน
สมรรถนะสำาคญ
1. ความสามารถในการสอสาร2. ความสามารถในการคด
Page 14
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขา
1. ครพดคยเพอทำาความคนเคยกบนกเรยนกอนทจะเรมจดกจกรรมการเรยนการสอน
2. ครถามนกเรยนถงหลกฐานทางประวตศาสตรวาหมายถงอะไร และแบงออกเปนกประเภทอะไรบาง กอนจะนำาเขาสการเรยนการสอนกจกรรมพฒนาผเรยน
4. ครไดสอนเนอหาและมการสนทนา ถาม-ตอบ ระหวางผเรยนเปนระยะๆ โดยใชวธการสมเรยกนกเรยน เพอตรวจสอบวานกเรยนเขาใจในสงทสอนไปจรงหรอไม
5. ครและนกเรยนชวยกนสรปสาระสำาคญ และถามทวนความรในเรองทสอน พรอมทงแจกใบงาน เรอง หลกฐานทางประวตศาสตร ใหนกเรยนทกคนทำาและสงกอนทจะหมดคาบเรยน (10 นาท)
ในขณะนกเรยนปฏบตกจกรรม ครคอยสงเกตพฤตกรรมในการทำางานของนกเรยนตามแบบประเมนพฤตกรรมในการทำางานเปนรายบคคลกจกรรมรวบยอด
ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง หลกฐานทางประวตศาสตรสอการเรยนร
1. ใบงานเรอง หลกฐานทางประวตศาสตร2. หนงสอเรยน รายวชาพนฐานประวตศาสตร ม.53. PowerPoint ประกอบการสอน
แหลงการเรยนร1. แหลงขอมลสารสนเทศ
Page 15
การวดและการประเมน
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
สาระสำาคญหลกฐานทาง
ประวตศาสตร แบงตามลกษณะของหลกฐานม 2 ประเภท ไดแก หลกฐานทไมเปนลายลกษณอกษรและหลกฐานทเปนลายลกษณอกษร แบงตามความสำาคญม 2 ประเภท ไดแก หลกฐานชนตนและหลกฐานชนรอง
-ใบงาน เรอง หลกฐานทางประวตศาสตร
-แบบบนทกกจกรรม
-ทำาแบบทดสอบถกตอง-วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง-ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
ตวชวดมาตรฐาน ส 4.1 ม.2/1
- เขาใจความหมาย ความสำาคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตร สามารถใชวธการทางประวตศาสตรมาวเคราะห
-ใบงาน เรอง หลกฐานทางประวตศาสตร
-แบบบนทกกจกรรม
-ทำาแบบทดสอบถกตอง-วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง-ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม
Page 16
เหตการณตางๆ อยางเปนระบบ
-ประเมนพฤตกรรมในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
คณลกษณะอนพงประสงค
1. ใฝรใฝเรยน2. มงมนในการ
ทำางาน
ความถกตอง -แบบฝกปฏบต
-สงงานนำาเสนอตามกำาหนดเวลา
สมรรถนะ -ความสามารถในการสอสาร-ความสามารถในการคด
-แบบฝกปฏบต
-สงงานตรงเวลา
บนทกหลงสอน
1.ผลการสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค
Page 17
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง) ................./................../.
..............
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ
Page 18
( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา ) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./……………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 4หนวยการเรยนรท 3 การแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออก ประวตศาสตรจนวชา ประวตศาสตร ชอรายวชา ประวตศาสตร 3 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563 เวลา 3 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน
ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
Page 19
ตวชวด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1
สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออกจะมประวตศาสตรจน ซง
การแบงยคประวตศาสตรจน สามารถศกษาไดจากการพฒนาการทางอารยธรรมในชวงเวลาตาง ๆ มอำานาจในการปกครองมหลกเกณฑในการจดแบง ประวตศาสตรจนโบราณ ประวตศาสตรจนสมยกลาง ประวตศาสตรจนสมยปจจบน
สาระการเรยนรความร
1. นกเรยนไดทราบความสำาคญของประวตศาสตรในแตละชวงเวลา
2. ไดเรยนรศลปะ วฒนธรรม และการเมองการปกครองในแตละยค
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนขอมลเกยวกบประวตศาสตรจนในแตละชวงเวลา2.วเคราะหเพอใหทราบความสำาคญในประวตศาสตรจน
จดประสงคการเรยนร1. วเคราะหขอมลเกยวกบประวตศาสตรจนทงกอน และสมย
ประวตศาสตร 2. สามารถบอกถงลกษณะของสมยกอนประวตศาสตรและสมย
ประวตศาสตรของจนได3. ศกษาศลปะ วฒนธรรมจนในแจละชวงเวลาได
คณลกษณะอนพงประสงค1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
Page 20
สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2
1. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ2. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให
นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว
3. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรตจนกจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1
4. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงชวงเวลาและสมยทางประวตศาสตรจน 4.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ยคสมยทาง
ประวตศาสตรจน4.2 อภปรายรวมกนเรองเวลาและยคประวตศาสตรจน
ชวโมงท 25. ครแบงนกเรยนออกเปน 2 กลม แตละกลมสบคน และวเคราะห
ขอมลเกยวกบเรองตอไปนกลมท 1 ยคสมยกอนประวตศาสตรจนในแตละราชวงศกลมท 2 ยคสมยทางประวตศาสตรจนในแตละราชวงศ
6. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน7. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาทงหมด8. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมในการ
ทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม
Page 21
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต
สอและแหลงการเรยนร1. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน2. ภาพ วดทศนประวตศาสตรจน3. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 4. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 5. PowerPoint
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
อารยธรรมลมแมนำาหวางเหอ เปนอารยธรรมทสบทอดกนมาทำาใหเกดการพฒนาการของมนษย และความเจรญกาวหนาของอาณาจกร การ
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออก
-
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออก
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม
Page 22
แบงราชวงศของจนจงมเรองราวทนาสนใจและจนในยคปจจบน
-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
ตวชวดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออก
-
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออก
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
Page 23
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../...............
Page 24
ลงชอ
( อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 5หนวยการเรยนรท 3 การแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออก ประวตศาสตรอนเดย
Page 25
วชา ประวตศาสตร ชอรายวชา ประวตศาสตร 3 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน
ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
ตวชวด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1
สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออก ประวตศาสตรอนเดย ซง
การแบงยคประวตศาสตรอนเดยสามารถศกษาไดจากการพฒนาการทางอารยธรรมในชวงเวลาตาง ๆ มอำานาจในการปกครองมหลกเกณฑในการจดแบง ประวตศาสตรอนเดยโบราณ ประวตศาสตรอนเดยสมยกลาง ประวตศาสตรจนสมยใหมจนถงสมยปจจบน
สาระการเรยนรความร
3. นกเรยนไดทราบความสำาคญของประวตศาสตรในแตละชวงเวลา
4. ไดเรยนรศลปะ วฒนธรรม และการเมองการปกครองในแตละยค
ทกษะ/กระบวนการ
Page 26
1.สบคนขอมลเกยวกบประวตศาสตรอนเดยในแตละชวงเวลา2.วเคราะหเพอใหทราบความสำาคญในประวตศาสตรจน
จดประสงคการเรยนร4. วเคราะหขอมลเกยวกบประวตศาสตรอนเดยสมยโบราณ สมย
กลาง สมยใหม และสมยปจจบน5. สามารถบอกถงลกษณะอนเดย ยคโบราณกบยคสมยตอไปได6. ศกษาศลปะ วฒนธรรมอนเดยในแตละชวงเวลาได
คณลกษณะอนพงประสงค3. ใฝเรยนร4. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2
9. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ10. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให
นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว
11. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรตอนเดย
กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1
12. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงชวงเวลาและสมยทางประวตศาสตรอนเดย
Page 27
12.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ยคสมยทางประวตศาสตรอนเดย
12.2 4.2 อภปรายรวมกนเรองเวลาและยคประวตศาสตรอนเดย
ชวโมงท 213. ครแบงนกเรยนออกเปน 2 กลม แตละกลมสบคน และ
วเคราะหขอมลเกยวกบเรองตอไปนกลมท 1 ยคสมยกอนประวตศาสตรอนเดยกลมท 2 ยคสมยทางประวตศาสตรอนเดยในแตละราชวงศ
14. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน15. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาทงหมด16. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน
การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต
สอและแหลงการเรยนร6. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน7. ภาพ วดทศนประวตศาสตรอนเดย8. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 9. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 10. PowerPoint
การวดและประเมนผล
Page 28
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
อารยธรรมลมแมนำาหวางเหอ เปนอารยธรรมทสบทอดกนมาทำาใหเกดการพฒนาการของมนษย และความเจรญกาวหนาของอาณาจกร การแบงราชวงศของจนจงมเรองราวทนาสนใจและจนในยคปจจบน
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออกอนเดย
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออกอนเดย
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
ตวชวดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออกอนเดย
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนออกอนเดย
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม
Page 29
ความสมพนธและการเปลยนแปลง
-ประเมนพฤตกรรมใน
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ
Page 30
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
ลงชอ
( อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
Page 31
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 6หนวยการเรยนรท 3 การแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนตก (อารยธรรมลมแมนำาไทกรส-ยเพรตส) วชา ประวตศาสตร ชอรายวชา ประวตศาสตร 3 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563 เวลา 2 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน
ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
ตวชวด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1
สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด
Page 32
การแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนตก ประวตศาสตรอารธรรมเมโสโปรเตเมย ซงการแบงยคประวตสามารถศกษาไดจากการพฒนาการทางอารยธรรมในชวงเวลาตาง ๆ มอำานาจในการปกครองมหลกเกณฑในการจดแบง ประวตศาสตรอารธรรมลมแมนำาไทกรส ยเพรตส เปนอารยธรรมสมยโบราณ สมยกลาง สมย–ใหมจนถงสมยปจจบน
สาระการเรยนรความร
5. นกเรยนไดทราบความสำาคญของประวตศาสตรในแตละชวงเวลา
6. ไดเรยนรศลปะ วฒนธรรม และการเมองการปกครองในแตละยค
ทกษะ/กระบวนการ1.สบคนขอมลเกยวกบประวตศาสตรลมแมนำาไทกรส ยเพรตส
ในแตละชวงเวลา2.วเคราะหเพอใหทราบความสำาคญในประวตศาสตรลมแมนำา
ไทกรส ยเพรตส
จดประสงคการเรยนร7. วเคราะหขอมลเกยวกบประวตศาสตรลมแมนำาไทกรส ยเพรตส
สมยโบราณ สมยกลาง สมยใหม และสมยปจจบน
8. สามารถบอกถงลกษณะวฒนธรรมของประชากร กบยคโบราณกบยคสมยกลาง สมยใหมจนถงปจจบน
9. ศกษาหลกฐานทางประวตศาสตรทมในแตละชวงเวลาได
คณลกษณะอนพงประสงค
Page 33
5. ใฝเรยนร6. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2
17. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ18. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให
นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว
19. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรลมแมนำาไทกรส ยเพรตส
กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1
20. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการแบงชวงเวลาและสมยทางประวตศาสตรลมแมนำาไทกรส ยเพรตส20.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ยคสมยทาง
ประวตศาสตรลมแมนำาไทกรส ยเพรตส20.2 4.2 อภปรายรวมกนเรองเวลาและยคประวตศาสตรลม
แมนำาไทกรส ยเพรตสชวโมงท 2
21. ครแบงนกเรยนออกเปน 2 กลม แตละกลมสบคน และวเคราะหขอมลเกยวกบเรองตอไปนกลมท 1 ยคสมยกอนประวตศาสตรลมแมนำาไทกรส ยเพรตส
Page 34
กลมท 2 ยคสมยทางประวตศาสตรลมแมนำาไทกรส ยเพรตสในแตละราชวงศ
22. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน23. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาทงหมด24. ใ นขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน
การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต
สอและแหลงการเรยนร11. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน12. ภาพ วดทศนประวตศาสตรลมแมนำาไทกรส ยเพรตส13. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 14. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 15. PowerPoint
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
อารยธรรมลมแมนำาหวางเหอ เปนอารยธรรมทสบทอดกนมาทำาใหเกดการพฒนาการของมนษย และ
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนตกลมแมนำาไทกรส ยเพรตส
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนตกลมแมนำาไทกรส ยเพรตส
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน
Page 35
ความเจรญกาวหนาของอาณาจกร การแบงราชวงศของจนจงมเรองราวทนาสนใจและจนในยคปจจบน
กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
ตวชวดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนตกลมแมนำาไทกรส ยเพรตส
ใบงานการแบงยคสมยประวตศาสตรตะวนตกลมแมนำาไทกรส ยเพรตส
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
Page 36
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
Page 37
................./............../................
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
Page 38
แผนการจดการเรยนรท 7
หนวยการเรยนรท 3 ตามรอยจกรพรรดโลกไมลม เรอง จนยคราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศหมงวชา ประวตศาสตร ชอรายวชา ประวตศาสตร 3 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563 เวลา 1 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน
ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
ตวชวด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1
สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดอารยธรรมจนยคปลายเปนยคทมการใชเหรยญเงนในการแลก
เปลยน มราชวงศมองโกลเขามารกรานโดยตงราชวงซหยวนขน และราชวงศสดทายแมนจ เปนราชวงศทมอำานาจมากมเบองหลงการชงราชบลลงคจนในทสดกเปลยนแปลงการปกครอง
สาระการเรยนรความร
1. นกเรยนศกษาประวตศาสตรจนสมยตะวนตกเขามามอำานาจ2. รจกการปกครองการสรางบานเมองโดยชาวตางชาต
ทกษะ/กระบวการ
Page 39
1.สบคนประวตศาสตรราชวงศจนโดยใชแหลงขอมลตางๆ2. วเคราะหเนอหาเพอหาขอสรปเรองความเจรญของจนยค
ปลายตงแตราชวงศซง ถงราชวงศชง
จดประสงคการเรยนร10. วเคราะหขอมลเกยวกบยคประวตศาสตรจนยคราชวงศซง
ราชวงศหยวน ราชวงศชง11. สามารถบอกถงลกษณะของการเปลยนแปลงการปกครองใน
ยคราชวงศซง ราชวงศหยวนราชวงศชง
12. ศกษาความสำาคญของอารยธรรมได
คณลกษณะอนพงประสงค7. ใฝเรยนร8. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน
25. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ26. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให
นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว
27. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรตจนผานเรยนรทางศลปวฒนธรรม
Page 40
กจกรรมพฒนาผเรยน28. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบประวตศาสตรจนในชวงเวลาเรม
ตนของราชวงศ28.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ยคประวตศาสตรจนรา
ชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศชง4.2 อภปรายรวมกนเรองเวลาและยคประวตศาสตรจน
29. การเปลยนแปลงการปกครองของประวตศาสตจนในราชวงศตอนปลาย
30. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน31. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาทงหมด32. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน
การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต
สอและแหลงการเรยนร16. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน17. ภาพ วดทศนสมยประวตศาสตรจนยคราชวงศราชวงศซง
ราชวงศหยวน ราชวงศชง18. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 19. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 20. PowerPoint
Page 41
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
ประวตศาสตรชวงการเปลยนแปลงการปกครองเปนชวงทระบอบราชวงศเสอมอำานาจลงมการเปลยนแปลงมาเปนระบอบสาธารณรฐ และระบอบคอมมวนสตในทสด
ใบงานประวตศาสตร สมยราชวงศจนราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศชง
ใบงานประวตศาสตรจนสมยราชวงศจนราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศชง
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
ตวชวดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถง
ใบงานสมยราชวงศจนสมยราชวงศจนราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศชง
ใบงานประวตศาสตรจนสมยราชวงศจนราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศชง
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล ราย
Page 42
ปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง
กลม-ประเมนพฤตกรรมใน
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 43
……………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
)
Page 44
รองผอำานวยการฝายวชาการ
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 8หนวยการเรยนรท 3 อารยธรรมตะวนออก เรอง อารยธรรมจนยคสมบรณาญาสทธราช การคาวชา ประวตศาสตร ชอรายวชา ประวตศาสตร 3 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563 เวลา 4 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน
ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
ตวชวด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1
สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด
Page 45
อารยธรรมจนยคสมบรณาญาสทธราช เปนยคทจนมจกรพรรดทรวมอำานาจเขาสศนยกลาง มการปกครองแบบเผดจการจนถงการลมลางราชวงศ สรางราชวงศใหมทมการคาเจรญรงเรอง มการสอบเขารบราชการ นอกจากนนยงทำาใหเกดการตดดตอกบตางประเทศ
สาระการเรยนรความร
3. นกเรยนศกษาประวตศาสตรกอนเขาสสมยสมบรณาญาสทธราช
4. รจกการปกครองการสรางบานเมองในยครวมอำานาจเขาสศนยกลาง
ทกษะ/กระบวการ1.สบคนประวตศาสตรราชวงศจนโดยใชแหลงขอมลตางๆ2. วเคราะหเนอหาเพอหาขอสรปเรองความเจรญของจนในยค
จนซฮองเต
จดประสงคการเรยนร13. วเคราะหขอมลเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรจนยค
ราชวงศฉน ราชวงศฮน ราชวงศถง14. สามารถบอกถงลกษณะของการเปลยนแปลงการปกครองใน
ยคราชวงศจ นราชวงศฮนราชวงศถง
15. ศกษาความสำาคญของอารยธรรมได
คณลกษณะอนพงประสงค9. ใฝเรยนร10. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญของผเรยน
Page 46
คด วเคราะหได
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,
33. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ34. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให
นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว
35. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรตจนผานเรยนรทางศลปวฒนธรรม
กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 2
36. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบประวตศาสตรจนในชวงเวลาเรมตนของราชวงศ36.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ยคสมยกอนเขาส
ประวตศาสตรจน4.2 อภปรายรวมกนเรองเวลาและยคประวตศาสตรจน
ชวโมงท 337. การเปลยนแปลงการปกครองของประวตศาสตจนในราชวงศ
ตน38. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน39. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาทงหมด40. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน
การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต
สอและแหลงการเรยนร
Page 47
21. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน22. ภาพ วดทศนสมยประวตศาสตรจนยคราชวงศจน23. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 24. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 25. PowerPoint
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
ประวตศาสตรชวงการเปลยนแปลงการปกครองเปนชวงทระบอบราชวงศเสอมอำานาจลงมการเปลยนแปลงมาเปนระบอบสาธารณรฐ และระบอบคอมมวนสตในทสด
ใบงานประวตศาสตร สมยราชวงศจนสมบรณาญาสทธราช
ใบงานประวตศาสตรจนสมยราชวงศจนสมบรณาญาสทธราช
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร
Page 48
การคด การแกปญหา
ตวชวดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง
ใบงานสมยราชวงศจนสมยราชวงศจนสมบรณาญาสทธราช
ใบงานประวตศาสตรจนสมยราชวงศจนสมบรณาญาสทธราช
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
Page 49
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
ลงชอ
Page 50
( อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 9
หนวยการเรยนรท 3 ตามรอยจกรพรรดโลกไมลม เรอง จนยคราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศหมง
Page 51
วชา ประวตศาสตร ชอรายวชา ประวตศาสตร 3 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563 เวลา 1 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน
ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
ตวชวด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1
สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดอารยธรรมจนยคปลายเปนยคทมการใชเหรยญเงนในการแลก
เปลยน มราชวงศมองโกลเขามารกรานโดยตงราชวงซหยวนขน และราชวงศสดทายแมนจ เปนราชวงศทมอำานาจมากมเบองหลงการชงราชบลลงคจนในทสดกเปลยนแปลงการปกครอง
สาระการเรยนรความร
5. นกเรยนศกษาประวตศาสตรจนสมยตะวนตกเขามามอำานาจ6. รจกการปกครองการสรางบานเมองโดยชาวตางชาต
ทกษะ/กระบวการ1.สบคนประวตศาสตรราชวงศจนโดยใชแหลงขอมลตางๆ2. วเคราะหเนอหาเพอหาขอสรปเรองความเจรญของจนยค
ปลายตงแตราชวงศซง ถงราชวงศชง
Page 52
จดประสงคการเรยนร16. วเคราะหขอมลเกยวกบยคประวตศาสตรจนยคราชวงศซง
ราชวงศหยวน ราชวงศชง17. สามารถบอกถงลกษณะของการเปลยนแปลงการปกครองใน
ยคราชวงศซง ราชวงศหยวนราชวงศชง
18. ศกษาความสำาคญของอารยธรรมได
คณลกษณะอนพงประสงค11. ใฝเรยนร12. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยน
41. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ42. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยให
นกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว
43. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรตจนผานเรยนรทางศลปวฒนธรรม
กจกรรมพฒนาผเรยน44. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบประวตศาสตรจนในชวงเวลาเรม
ตนของราชวงศ
Page 53
44.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ยคประวตศาสตรจนราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศชง
4.2 อภปรายรวมกนเรองเวลาและยคประวตศาสตรจน45. การเปลยนแปลงการปกครองของประวตศาสตจนในราชวงศ
ตอนปลาย46. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน47. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาทงหมด48. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน
การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต
สอและแหลงการเรยนร26. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน27. ภาพ วดทศนสมยประวตศาสตรจนยคราชวงศราชวงศซง
ราชวงศหยวน ราชวงศชง28. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 29. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 30. PowerPoint
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
Page 54
ประวตศาสตรชวงการเปลยนแปลงการปกครองเปนชวงทระบอบราชวงศเสอมอำานาจลงมการเปลยนแปลงมาเปนระบอบสาธารณรฐ และระบอบคอมมวนสตในทสด
ใบงานประวตศาสตร สมยราชวงศจนราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศชง
ใบงานประวตศาสตรจนสมยราชวงศจนราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศชง
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
ตวชวดมาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง
ใบงานสมยราชวงศจนสมยราชวงศจนราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศชง
ใบงานประวตศาสตรจนสมยราชวงศจนราชวงศซง ราชวงศหยวน ราชวงศชง
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน
Page 55
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ
Page 56
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................./............../................
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
Page 57
….………./…….………./……………….
แผนการจดการเรยนรท 10หนวยการเรยนรท 3 จนยคการเปลยนแปลงการปกครองวชา ประวตศาสตร 3 ชอรายวชา ประวตศาสตร 3 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563 เวลา 3 ชวโมงผสอน อาจารยศรพรรณ คลายคลง *************************************************************************************************
มาตรฐานการเรยนรเขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดาน
ความสมพนธและการเปลยนแปลง ของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสำาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
ตวชวด ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1
สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดประวตศาสตรชวงการเปลยนแปลงการปกครองเปนชวงทระบอบ
ราชวงศเสอมอำานาจลงมการเปลยนแปลงมาเปนระบอบสาธารณรฐ และระบอบคอมมวนสตในทสด
Page 58
สาระการเรยนรความร
1. ยคเปลยนแปลงการปกครองและจนคอมมวนสตในปจจบน2. ยคทมการวางระเบยบแบบแผนการปกครองใหม มการ
เปลยนแปลงผนำา จนทำาใหมระบอบทแนนอน ทกษะ/กระบวนการ
1. สบคนขอมลการเปลยนแปลงการปกครอง2. บอกสาเหตของการเปลยนแปลงการปกครอง3. อธบายความจำาเปนในการเปลยนแปลงการปกครอง
จดประสงคการเรยนร19. วเคราะหขอมลเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรจนทงกอน
และสมยประวตศาสตร 20. สามารถบอกถงลกษณะของการเปลยนแปลงการปกครองจาก
ระบอบกษตรยมาเปนคอมมวนสต
คณลกษณะอนพงประสงค13. ใฝเรยนร14. มงมนในการทำางาน
สมรรถะสำาคญของผเรยนคด วเคราะหได
กจกรรมการเรยนรกจกรรมนำาเขาสบทเรยนชวโมงท 1,2
49. แจงตวชวดชนปและจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ
Page 59
50. แจกแบบทดสอบกอนเรยนโดยแจกใหนกเรยนทกคน โดยใหนกเรยนทำาเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสดเพยงคำาตอบเดยว
51. ใหนกเรยนดชมวดทศนเกยวกบยคสมยทางประวตศาสตรตจนชวงเปลยนแปลงการปกครอง
กจกรรมพฒนาผเรยนชวโมงท 1
52. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบการเปลยนแปลงการปกครอง 52.1 ใหนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบ ยคสมยทาง
ประวตศาสตรจนยคเปลยนแปลงการปกครอง4.2 อภปรายรวมกนเรองเวลาและยคประวตศาสตรจนยคเปลยนแปลงการปกครอง
ชวโมงท 253. การเปลยนแปลงการปกครองของประวตศาสตจน54. ครใหแตละกลมวเคราะห บนทกผล นำามารายงาน55. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหาทงหมด56. ในขณะปฏบตกจกรรมของนกเรยน ครสงเกตพฤตกรรมใน
การทำางาน และการนำาเสนอผลงานตามแบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล และรายกลม
กจกรรมรวบยอดครและนกเรยนสรปผลการปฏบต
สอและแหลงการเรยนร31. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน32. ภาพ วดทศนสมยประวตศาสตรจนยคเปลยนแปลงการ
ปกครอง33. แบบบนทกการสบคนขอมลเรองตาง ๆ 34. หนงสอเรยนประวตศาสตร ม.5 35. PowerPoint
Page 60
การวดและประเมนผล
เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด
เกณฑการประเมน
ประวตศาสตรชวงการเปลยนแปลงการปกครองเปนชวงทระบอบราชวงศเสอมอำานาจลงมการเปลยนแปลงมาเปนระบอบสาธารณรฐ และระบอบคอมมวนสตในทสด
ใบงานหลกฐานทางประวตศาสตร สมยการเปลยนแปลงการปกครอง
ใบงานประวตศาสตรจน
- ทำาใบงานใหถกตอง- วเคราะหมรายละเอยด เหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรม รายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน การทำางาน ในดานการสอสาร การคด การแกปญหา
ตวชวด ใบงานหลกฐาน ใบงาน - ทำาใบงานใหถก
Page 61
มาตรฐาน ส 4.1 ม.4-6/1 ส 4.2 ม .4-6/1- เขาใจการพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบนในดานความสมพนธและการเปลยนแปลง
ทางประวตศาสตร สมยการเปลยนแปลงการปกครองประวตศาสตรจน
ประวตศาสตรจน ตอง- วเคราะหมรายละเอยดเหมาะสม ถกตอง- ตรวจผลงาน กจกรรมรายบคคล รายกลม-ประเมนพฤตกรรมใน
คณลกษณะ1. ใฝเรยนร2. มงมนในการทำางาน
ความถกตอง -แบบฝกปฏบต - สงงาน นำาเสนอตาม กำาหนดเวลา
Page 62
บนทกหลงสอน1.ผลการสอน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญหาและอปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชอ ผสอน
(อาจารยศรพรรณ คลายคลง)
................/............../................
ลงชอ
(อาจารยวรรณา หกประเสรฐ )
Page 63
หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
................/................../....................
ลงชอ ( อาจารย ดร.สดารตน ศรมา
) รองผอำานวยการฝาย
วชาการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลย
ราชภฏสวนสนนทา
….………./…….………./……………….